好的开头
常言道：“万事开头难！”作文也如此。一段能让读者引起无限遐想的开头，往往影响到整篇文章的优劣。
怎样才能写出美丽的“凤头”来呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。
1、几种常见的作文开头毛病
2、作文开头应遵循的原则
3、几种常见的作文开头
4、作文开头技巧
一、几种常见的作文开头毛病
1、废话连篇，离题千里。
2、格式固定，千篇一律。
3、追求花样，弄巧成拙。
二、作文开头应遵循的原则
1、向心性原则。作文开头必须与文章的中心思想紧密相连，必须为突出中心思想服务。
2、精简性原则。作文开头力求简洁明了，不要重复罗嗦，把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。 第一讲 开头小巧精美
教学目标
分层达标
3、新颖性原则。作文开头不落俗套，新颖别致。力求给人以美感，让人能够得到美的享受。
三、几种常见的作文开头
1、开门见山式
开头不拐弯抹角，起笔直截了当，直入话题，旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。
（1）题目：记一件有意义的事
开头：今年国庆节，正巧碰上奶奶的70岁生日，爸爸妈妈虽然忙得很，但还是挤出时间，带着我去乡下为奶奶祝寿。
评析：看了这个开头，我们就知道这件有意义的事是为奶奶祝寿。
（2）题目：新衬衫的风波
开头：今天天气晴朗。早晨，我穿着一件漂亮的新衬衫上学，心里特别高兴，可是意想不到的事情发生了！
（3）题目：富饶的西沙群岛
开头：西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
（4）题目：我喜欢的竹林
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、对比式
开头先写人们已经认定的东西，然后提出与之相反的看法。
（1）题目：秋天
开头：有人喜欢春天的妩媚，有人喜欢夏天的炎热，而我喜欢秋天的凉爽。秋天是个丰收的季节，是个凉爽的季节。
评析：开头通过有人喜欢春天，有人喜欢夏天，接着笔锋一转，提出了自己的观点以及喜欢的原因。
（2）题目：我想有个完美的家
开头：窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。
（3）题目：急性子和慢性子
开头：熟悉我家的人都说我爸爸和妈妈是绝配—一个慢性子，一个急性子。他们的杰作—我，则是青出于蓝而胜于蓝，超级急性子加“马大哈”。不过有一次，我家的那位慢性子也当了一回急性子。事情只这样的……
（4）题目：我爱校园的桂花树
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、回忆式(倒叙式)
在习作的开头由于看到某种情况，唤起对往事的回忆。
（1）题目：外公
开头：望着漆黑的星空和皎洁的月亮，心中不禁浮现外公的身影。记得以前，外公最喜欢抱着我说故事，哄我睡觉，可是外公已经过世，漫漫的长夜，谁来陪我呢？
评析：开头通过望着星空和月亮的境遇，勾起自己对外公往事的回忆。
（2）题目：一件小事
开头：每当打开那像集，看到那张熟悉的面孔，思绪便飞回到那孩提时代，童年那件小事怎么使我忘怀？
（3）题目：难忘小学生活
开头：现在，就要毕业了，我们是多么的不舍！漫步在校园内回忆，似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里好象还有我们嬉戏的身影，在校园的每一个地方，我们都曾留下过难忘的回忆。
（4）题目：母爱
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、欲扬先抑式
欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬
某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔，利用误会设置悬念，使故事情节跌宕起伏、扣人心弦，读来妙趣横生。
（1）题目：我的爸爸
爸爸是个老实巴交的庄稼汉，40多岁了，身材魁梧，总爱穿一身打补丁的褪了色的军衣。在我心目中，爸爸太憨厚了，天下的傻事，他可没少做呢。
评析：开头采用写“爸爸是老实巴交的庄稼汉，40多岁了，身材魁梧，总爱穿一身打补丁的褪了色的军衣。在我心目中，爸爸太憨厚了，天下的傻事，他可没少做呢。”这是“抑”，与后文的“扬”形成一种悬差，这样更能突出主题。
（2）题目：同学“虎妞”
开头：唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
（3）题目：我尊敬的人
开头：王老师没有交我们班之前，就已经是隔窗吹喇叭——名（鸣）声在外了，可听别的班同学说她可凶啦！
（4）题目：我的老师
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、巧设问题式
开篇巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
（1）反问式
题目：假文盲
开头：奇怪，在“母子上车处”怎么站着四个身材强壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤到栏外，难道这四个人不识字？
评析：开头通过站在“母子上车处”中的四个男人把一位抱着孩子的母亲挤在栏外，通过反问的形式“难道这四个人不识字？”巧妙地提出问题，引起读者的阅读兴趣。
（2）设问式
题目：眼睛里的笑
开头：旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。看，她眼睛里流露出的是
什么？是慈祥，哦，更是幸福。
评析：在文章展开叙述之前,先提出奶奶眼里流露出的是什么？,旨在激起读者的兴趣,吸引他们随作者思路,把文章饶有兴趣地读下去。
（3）疑问式
提问而不答，以引起读者的思考。
题目：海底世界
开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？
评析：开头通过这种形式的描写，一定能引起读者的阅读兴趣，从而把下面的习作读完。
（4）反问式题目：小草
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）设问式开头题目：我的妹妹
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）疑问式题目：我家的小狗
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、描写式
在开头，通过描写人物外貌，或描写动物外形，或描写周围环境等创造出一种独特境界并引入主题的方法。
（1）外貌描写式。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
(A)外貌式
①题目：可爱的妹妹
开头：我有一个可爱的妹妹。她眼睛很小，小起来就眯成一条线，长着一张樱桃嘴，胖乎乎的小脸像个红苹果。
评析：开头部分通过对妹妹眼睛、小嘴以及小脸的描写，表达对妹妹的喜爱之情。
②题目：我的爸爸
开头：我的爸爸中等身材，一头乌黑的短发，两道浓浓的眉毛，两只明亮的大眼睛，两只灵敏的耳朵。
③题目：我的老师
开头：一头乌黑亮丽的头发下藏着一对灵敏的耳朵，哪怕只有一丁点的声音，她都能察觉到，弯弯的眉毛下面戴着一副眼镜，看上去满腹经纶的样子，一张樱桃般的小嘴里藏着许多知识的秘密，她就是我的语文老师——徐老师。
④题目：我的奶奶
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（B）外貌+特点式
①题目：我们的好班长
开头：我班有一位负责任的好班长，他的名字叫俞悦。她长着一双圆圆的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴很会说话。班长做事非常勤快，是老师的好帮手。
评析：开头部分先对班长的外貌描写。接着叙写班长的特点，为下文做铺垫。
②题目：我的奶奶
开头：我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
③题目：我的爸爸
开头：我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
④题目：我的自画像
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）环境描写式
环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先进行一段简洁场景、情节的描写，就能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。
①题目：我后悔了
开头：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
评析：习作开头通过描写环境的恶劣，为下文人物的出现奠定了情感基础。
②题目：海燕
开头：在苍茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。
③题目：风
开头：走在路上，风要把我吹得飘起来。甚至前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出“唰唰”的响声……
④题目：我的自画像
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、写景式
习作开头通过日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院等的描述，为下文情感打下基础。
(1)题目：
开头：落了，深秋的枯叶洒满山野；近了，初冬的脚步踏进了南园。我的思维又一次回到小学母校，又一次想起曾经耗尽心血关心和爱护过我的张老师。
评语：习作开头通过落叶的描写，引起作者对老师的思念。
（2）题目：我爱家乡的月夜
开头：夏夜，满天繁星像孩子们调皮的眼睛，清澈明亮，还眨呀眨的。我最喜欢家乡的夏夜……
（3）题目：可爱的小花
开头：春夏季节，满山遍野一片雪白。那是家乡的酸枣花开了。看到了酸枣花，不禁又使我想起我的一位小邻居，她便如这可爱的小花，也这么冰清雪白……
④题目：我爱校园的早晨
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、抒情式
“抒情”就是抒发自已的心情或感受（喜怒哀乐）。“抒情式开头”就是在文章开头,抒发作者强烈的情感,以引起读者共呜。有人,称为此法为“赞美法”。来赞美、歌颂表现主题的人、事、物、景的开头。还有人,称之为“直抒胸臆法”,即直接抒情，直接表白爱、憎。这是作者,在文章开篇直接抒发对所写的人、事、物、景等主观感情的一种开头方法。
抒情式开头的方法,还可分为：借人抒情开头、借事抒情开头、借景抒情开头、借物抒情开头等几种方式。
（1）题目：我的爸爸
开头：每当夜幕降临的时候，西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀，引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方，去寻找爸爸……
评析：习作开头通过抒情的方式表达对父亲的思念，为下文情感打下基础。
（2）题目：桂花又飘香
盼望着，盼望着，清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。楼下的两棵桂花树开出了一片灿烂的花，满园弥漫着甜丝丝的香气。
（3）题目：想起了父亲苍老的脸夜
好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
④题目：难忘小学生活
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、总起式
就是文章的开头,用简明的语言, 概括全篇的主要内容。使人对文章有个概括的了解，它起着总领、总起、概括、统帅全文的作用。它有三个特点：A、在开头用一个“总起句”,总领全文后，由总到分，一层一层地叙述；B、开头部分，要对全文的内容，进行简明扼要的概括；C、开头的语言,要简洁、明快、有概括性。
(1)题目：白杨礼赞
开头：白杨树是不平凡的,我要高声赞美白杨树。
评析：“白杨树是不平凡的,”这一句是对全文内容的概括,下文从白杨树的三个方面(景美、形美、神美)进行描述(总——分),揭示白杨树的“不平凡”。
（2）题目：安娜·卡列尼娜（长篇小说节选）
开头：幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
(3)题目：索溪峪的“野”
开头：走进张家界，脑子里只剩下一个字“野”。
（4）题目：我爱冬青树
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、修辞式
最常用的是比喻、排比和引用。用修辞句开头，便于抒写作者心中的感悟，激起读者往下读的兴趣。
（1）排比式
①题目：匆匆
开头：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了那里呢？
评析：一个排比，暗示了时光的流逝，勾起作者对时光的感叹。告诉我们要珍惜青春，不要虚度年华。
②题目：亲情
开头：亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
③题目：童年
开头：童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。
④题目：爱心
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）比喻
①题目：回忆高老师
开头：在我记忆的沙滩上，许多人留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪；惟有高老师的音容笑貌，却像
岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
评析：习作开头通过把高老师的音容笑貌比喻成一棵大树，来表达对老师的怀念。
②题目：一段难忘的回忆
开头：在我记忆的沙滩上，许多往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳，给我留下美好的回忆；惟有一件小事，却像一块锋利的玻璃渣，深深地扎进我的脚底，刺得我鲜血淋漓。
③题目：一张照片
打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清；惟有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。
④题目：一次难忘的印象
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）在开头引用名人名言、歌词、诗句、广告词、格言、谚语等。作用：激发读者兴趣，提高习作的品味，同时也能提高习作的主要内容。注意：引用尽量要准确，避免知识性错误。
①题目：小草
开头：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。
评语：开头通过引用歌词，从而引出所写的对象，为下文服务。
②题目：我的母亲
开头：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”每当我吟着孟郊的这首诗时，就会不自觉的想起我的母亲。
③难忘的一件事
开头：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。
④题目：我爱竹子
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、题记式
题记是指写在题目下面，正文之前的文字。巧用题记开篇，既起到了提纲挈领的作用，又能揭示文章主旨，给人耳目一新的感觉。如果能巧妙拟写题记，能为你树起一道亮丽的风景线，使文章锦上添花。
①题目：给伊拉克女孩的信
开头：今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下了一个心愿,愿世界永远和平!
-----题记
评语：开头别具一格，更能起到意想不到的的效果。
②题目：珍爱生命
生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。
-----题记
③题目：享受生活
给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
-----题
记
④题目：观《青春之歌》有感
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、特殊格式
题目：我
开头：姓名：堂堂汉高祖刘邦之姓，单名一个字“彦”
性别：从来不穿裙子。
年龄：快过14岁生日了。
文化程度：即将小学毕业。
故事：翻开我的故事史，有许多探险的经历，我给大家说两个。
四、作文开头技巧
文章的开头是形式各异、不拘一格的，或开门见山；或巧设悬念；或描写环境，渲染气氛……到底该采用哪种形式，首先应根据文章的内容来决定，其次还要看作者的写作思路。同一篇文章，可以有多种不同的开头方法。即便如此，一篇优秀的习作的开头，应当具有以下几个特点。
1、紧扣题目。最好把习作题目中重点的字词放进第一段中。这样既不容易离题，又能使作文紧凑些。如：
（1）西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
紧扣题目
《富饶的西沙群岛》（2）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
紧扣题目
《翠鸟》
2、摆明观点。
一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，在第一段中应有所体现。如：
（1）有人喜欢春天的妩媚，有人喜欢夏天的炎热，而我喜欢秋天的凉爽。秋天是个丰收的季节，是个凉爽的季节。《秋天》
紧扣题目摆明观点，突出情感
《秋天》喜欢（2）一九二七年四月十八日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已有十六年了。《十六年的回忆》
紧扣题目摆明观点，突出情感
《十六年的回忆》忘不了
3、语言简洁明了。如：
（1）别了，我爱的中国，我全心爱着的中国。《别了，我爱的中国》（2）人们都说“桂林山水甲天下”。《桂林山水》
好文章开头
2、走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……（ 3、独立小院，月光如水，静静地流泻在 我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引 起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样 一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往 异乡的列车……(对朋友、亲人、同学。。。。。 的思念） 4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛 冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润 了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标， 指明了新生的希望。（选自湖北荆州中考 满分文《把爱心带给他人》） 5、假如我是小鸟，我会 记□那出生时的巢穴;假
如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。（感恩的 心或者诠释回报） 6、盈盈月光，我掬一 ．．．捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，
我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。（待人和善或者热诚待人） 7、常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？（《美丽的桥》） 8、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 9、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）
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嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗? 3. 当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时，亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸，亲情就是那静静的港湾，是那拥抱着你的那默默的流水。 4. 多年从前，我也算事业有成，在别人眼中我的生活让人爱慕，我多才多金，倚身上流社会，手一招不晓得有多少个"美女"簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合，九天仙女现在已被贬为普一般通的家庭主妇，身上感染了世俗的气味，曾经银白润滑的肌肤已微微变黄，眼角的鱼尾纹也浮现出来了。 优秀作文开头结尾推荐 1. 蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。 2. 感知自然，就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够，还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单，翻翻教科书就能掌握，这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是"知"，并未做到"感"。
几种常见的作文开头方法
几种常见的作文开头方法 1、开门见山法。 这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。 例如《课间十分钟》一文开头： “下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。” 这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。 问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“开门见山法”了吗？ 假如我们现在要写一个熟悉的人，怎么开头呢？ 示例：我的妈妈是一个普通得不能再普通的女人，然而，我却很爱我的妈妈..... 再如，介绍家乡的某种特产 “我的家乡的特产很多，我最爱家乡的臭豆腐......” 2.引用法。 引用名言警句、诗歌、谚语、人物语言等。巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。（举例） 例1：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”骆宾王的一首《咏鹅》把鹅的特点形象而鲜明的展现在作者面前，引起了多少人对鹅的喜爱之情，为此还特意缠着妈妈为我买了一只大白鹅，...... 例2：“我家有只小花猫，吃饭老是要撒娇。给它一碗鱼拌饭，鱼儿吃完饭没少。吃完鱼，还要叫，喵呜喵呜要要要。”这首儿歌多有趣呀。咦，怎么感觉它描写的就是我家的小花猫呢？ 例3：俗话说：“狗是忠臣。”所以，我喜欢忠厚老实的小狗。 问：学了刚才这几篇文章的开头，你会采用“引用式”了吗？ 那假如以“母爱”为题作文，可以引用我们学过的名言什么呢？ 示例1：“父母之爱是天地间最伟大的爱。”谁能否认呢？ “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”一首《游子吟》道尽了天下母亲对儿子无限的关爱之情。而我，也同样感受着母亲无微不至的关心和爱护....... 那如果我想写有关努力学习、经受挫折的文章，我可以引用哪些古诗或名言，
经典的优秀美文有哪些
经典的优秀美文有哪些 美文，总是让我们按捺不住内心的此起彼伏的心情，想同作者一同走进文章里的世界，在领略文字的优美的同时，也产生了共鸣之美，以下是精心挑选的3篇经典美文，欢迎大家阅读。 《我们共有过去，却各有未来》 很多人都说，最怕的就是，忽然就听懂了一首歌。不是听懂了歌里的世界，而是突然就看懂了自己的曾经。 刘若英用了19年的时间，把《后来》拍成电影，可是，你怎么看着看着就哭了? 奶茶某次在演唱会上唱起《后来》，泪流满面，她想起了谁? 朴树在节目上唱起《送别》，几度哽咽，他又想起了谁? 现在的你又想起了哪座城市和生活在那里的人? 你曾经是否有过这样的一场爱情。车站与机场，时间和距离。你们一起走过很长的一段路，挨过了很多辛苦，但最后还是没能迈过那个坎。没有出轨，没有背叛，没有狗血，但就是没办法继续在一起了，因为你发现相距几千公里，连吵架都是没有温度的歇斯底里，虽然真的真的很爱你。只是爱到最后，再也爱不动了。 我们都曾经历过相识、相知，之后相爱、相守，也曾有误解、争
吵，恨不得下一刻就出现在对方门前。一张张车票，一条条聊天记录，一段段回忆。这样的爱情故事不曲折，不离奇，充满着世俗烟火气息，不是电影桥段，但却真实而残酷。 后来，终于有一天，平静地说了分手。从此地球上多了一个再也不敢去的城市。但分手的原因，却说不出口，只能淡淡说一句：我真的累了。 抱不到的你和看不到未来，最终都被时间打败，你终于不再是我人生里的讳莫如深，那段过往也变成了酒后提起微微一笑的故事。 也许先放开手的那个人若干年后会明白， 人生最美好的是相遇，最难得的是重逢，如果我们能久别重逢，我希望你别来无恙。 《九月，我拿什么回忆你》 四季更迭，我们总会在落寞里送走一个季节，在希望里又迎来新的季节。在一阵萧瑟的凄风冷雨过后，终于迎来了明媚淡然的浅秋。九月，有饱满的收获，也有失意的伤感，有意外的惊喜，也有沉淀过后的平淡。我想把我的记忆永恒，偶尔打开回味的时候，默然相对，独自欢喜。 九月，闲适的假期已然结束，忙碌的身影穿梭在学校与家的两点一线上。一段焦头烂额过后，终于慢慢走向生活的正轨。欣慰的是，一个属于教育人的节日;;教师节，如一阵清风抚去你满身的疲惫。教师节，是在这样挥汗如雨的开学季送来的一片温馨。行走在时光机里，一直以为自己所从事的事业没有诗歌中盛赞的伟大，每天做着就是一
有关中考满分作文好开头好结尾摘抄
关于中考满分作文好开头好结尾摘 抄 导语：事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。 1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。 2、歌词、名句总起式。例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。例2大家都说：“五岳归来不看山，归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的。 3、开门见山总起式。例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。听教师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。 4、悬念式。例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木…… 5、激趣式。例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。例2：“千
条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什么？对，这就是我喜爱的雨。 6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！ 7、拟人抒情式。例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光。 8、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。结尾： 9、抒情式：例：啊！雪花，你带给大家洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。 10、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。 11、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。啊！……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。 12、联想赞美式。例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。 13、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？ 14、自然意境式。例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天朝霞又会冉冉升起…… 15、回味式。例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差
好作文开头结尾
好作文开头结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。团结 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
作文好的开头和结尾
作文好的开头和结尾 作文好的开头和结尾（1）： 《我眼中的色彩》 开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。情绪也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁…… 结尾：“最美但是夕阳红，温馨又从容。”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。 作文好的开头和结尾（2）： 《一道风景线》 开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳完美，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。 结尾：春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。 作文好的开头和结尾（3）： 《向前，向前，向前！》 开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥
远！ 结尾：向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！ 作文好的开头和结尾（4）： 《温暖的时刻》 开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。 结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。 作文好的开头和结尾（5）： 《一道风景线》 开头：母亲下岗了。 结尾：人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！ 作文好的开头和结尾（6）： 《寻》 开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
最经典的抒情散文
最经典的抒情散文 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 择一座城，安放一份爱情下面是美文網小编精心为您整理的最经典的抒情散文，希望您喜欢！ 最经典的抒情散文一：当我遇见你，才发现 我来到烟雨飘飘的江南，逃离一段已经完全破碎的婚姻，放弃一段已经不再完整的感情，寻找一座城，将如莲心事托付给它，安放一份新的爱情。 当我遇见你，才发现，原来江南是一个地灵人杰的地方。你穿着白色旗袍，撑着紫色小伞，悠悠款款向我走来。而你，并非戴望舒的诗中那样忧愁又哀怨。你的眉毛弯弯，仿佛可爱的月牙儿;你的眼眸闪闪，仿佛春天小溪的清澈;你的脸蛋绯红，仿佛风中爱笑的桃花。你的鼻子坚挺而精致;你的皓齿洁白而整齐;你的嘴唇微薄而性感;你的乌发闪亮而柔顺。 当我遇见你，才发现，原来江南是一个诞生温柔女子的地方。江南的水，不像北方的江河，流得急，流得惊心动魄。江南的溪水，整齐而有规律的绕着小镇，缓缓地流淌。江南的女子，性子如江南的小溪，过日子是缓缓的，走路是慢慢悠悠的，做事是稳稳妥
妥的。北方的女子，说话做事火急火燎的，爆发的往往是脾气;江南的女子，散发出来的往往是如水般温柔的气质。 当我遇见你，才发现，原来江南是一个令人多愁善感的地方。江南的灵气，孕育出江南女子的丰富情感。江南的女子敢爱敢恨;江南的女子温柔多情;江南的女子柔情如春风。你遇见我时，双目含羞;你爱上我时，为我抚琴弄月;你我情深似海时，你为我洗衣做饭。细水长流，柔情蜜意，你是风中的百合，淡淡的开，淡淡的随风摇摆，淡淡的微笑，淡淡的对我深情凝望。 当我遇见你，才发现，原来，江南是一个浪漫的地方。花开百万朵，情牵万世缘。江南的四季，开着不同姿色的美丽花朵。好一个姹紫嫣红的江南;好一个花红柳绿的江南;好一个芬芳浪漫的江南。春季的茉莉，是你娇羞的芬芳;夏季的荷花，是你“出淤泥而不染，濯清澜而不妖”纯洁;秋季的杜鹃，是你滚烫的赤诚;冬季的紫荆，是你对美好生活不变的希望。 当我遇见你，才发现，原来，江南是一个面朝大海，春暖花开的地方。我与你走在海边，海浪滚滚而来，漫过我们的脚尖，漫过我们的心田。我们赤着脚，在金黄松软的沙滩上欢快奔跑，浪漫追逐。我们在沙滩上画着两颗心，一支箭，穿越两颗心，有海作证，
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4抒情式 5点睛式 五、开头结尾摘抄小结 1 学会回顾，反思 (1)读文章时对开头思考过么? (2)自己作文时是如何开头的，有没有几种固定的模式，这几种模式有用么，操作熟练么? 2 学会分类 方法一:按主题分 方法二:按写作方法分 3 给自己摘抄的开头结尾标上方法技巧。 六、开头、结尾摘抄范例 1、《向前，向前，向前!》 开头: 不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前!成功将不再遥远! 结尾: 向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前! 2、《我眼中的色彩》 开头: 天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散;大海也是蓝色的，激起浪花 的浩瀚深邃。 心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁…… 结尾: “最美不过夕阳红，温馨又从容。
文章精彩开头
文章精彩开头 1、走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。 为自己鼓劲，为生命配乐。 我要努力，相信那句话：没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。 2. 幽静的山路显得如此空旷，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。摇摇晃晃的我不住地为自己鼓劲：“加油，就快到山顶了……” 瑰丽的阳光倾洒在我的身上，我尽情地享受着经历过风暴而再见到彩虹的喜悦。我想，在今后不论遇上多大的困难，我都将勇敢地去面对，并且在挑战它的同时，不忘为自己鼓励，为自己鼓劲。 3. 为他人鼓劲，是用双手击掌；为自己鼓劲，是用心灵奏乐。——题记 心有多大，舞台就有多大。没有世人的掌声，我便用心灵奏乐，将自己先征服，先感动。我不能做到让所有人都认可我，但我可以做自己的神。有些人，经受不住打击，没有外界的掌声，他们便失去努力的方向，渐渐消沉；而有些人，就算身处黑暗之中，依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯，照亮前方的路。 告别世俗的喧哗，告别浮夸的赞扬，静下心来，为自己鼓劲，让思想随心灵的奏乐，恣情地舞动。 4. 青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳，世间万物为了成就自己的活力，都在努力着，奋斗着，为自己鼓劲。 白云萧萧，和风煦煦，阳光缕缕，旅途漫漫，“寒暑有代谢，人道每如兹”，我亦不懈地拼搏着，为自己鼓劲。 “锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。为自己鼓劲，我的人生之舟就不会在暗礁上搁浅，哪怕“风乍起，吹绉一池春水”又如何？“树坚不怕风吹动”，只要我步履坚定，为自己加油、鼓劲，总有一天，我会品味到“桃花流水睿然去，别有天地非人间”的盛景！ 5. 在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我看见了坚毅……在平凡的我中，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。 为自己鼓劲，要学会勇敢坚持，用竹子，梅花般的力量去拾回遗落的欢乐。 仰望天空的湛蓝，俯瞰海浪的晶莹，忘记忧伤，学会坚强。不要放大痛苦的直径，不要拒绝勇气的邀请。为自己鼓劲，青春的花篮收获很多。 为自己鼓劲，告诉自己：我能行！ 6、生命像一堂课，自己是自己最好的老师。——题记 雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。 生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不要多，也不许少。正正颜，抬起头，肺气饱满，在阳光中吸饮，向世界大呼一声“为自己鼓劲。” 为自己鼓劲，因为我拥有很多，很多……为自己鼓劲，因为我要拥抱成功。 终于明白，自己才是自己的魔法师，为自己鼓劲，才能让胆怯从心中抛去。 我驾着小船，行进在人生旅途中。狂风暴雨、电闪雷鸣都已成为过去。我当朝着远方，携着自己的手，努力向前。加油！ 7. 春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实！ 一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，
经典散文-经典文章大全
经典散文/经典文章大全 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 “漆漆一片间，亮亮一点光。独舞池塘边，伴我入梦乡。” 小时候，我和伙伴们经常念这样的儿歌。我们也都知道儿歌唱的是萤火虫。在空旷的山野里、小院的梧桐树下、村口的柴垛子里、池塘的草丛里、乡野的地畔头，萤火虫是随处可见的。从夏至秋的夜晚，伙伴们成群结队不知疲倦地追随着那些在低空中轻轻飘飞的萤火虫，脸上露出惊喜的神色。我们追啊，赶啊，仿佛小小的萤火虫就是童年黑夜里最明亮的灯光。曾经那样的夜晚不知陪我走过多少，那样的黑夜不知扑捉了多少只萤火虫。时光渐远，那些儿时的往事像珍珠一样，串接在记忆的门扉里至今璀璨夺目。
小时候，我是在乡村度过的。那时候的乡村淳朴得像一幅山水画，人们的生活清净简单，在我心里仿佛是一首纯净的田园牧歌。春种秋收，年复一年。在乡下我们能见到很多种小昆虫，萤火虫是其中最常见的一种。离我家不远处有一方池塘，夏天的时候，池塘边长满了野草，到了晚上，田野里、池塘边的草丛上空萤火虫飞来飞去，就像一个个小小的灯笼，照耀着恬静的乡村。有了这些萤火虫，我们这些顽皮的孩子便有了很多趣事。那时整个村子里只有三台电视机，夏天的晚上，人们常聚在村头的树下，拉拉家常，说说笑话。我们这些孩子便跑到野地里去扑捉那些漫天飞舞的流萤，因看到萤火虫身上的发光体总是让我们感到好玩。我们走在水塘边，看萤火虫的倒影在水中一闪一闪，我们数着天上的星星，也数着水塘上面飞舞的流萤，一只，两只，三只…… 在迷人的夏夜里，我们结伴而行去野外扑捉萤火虫。去之前，妈妈会给我
们准备一个透明的瓶子，我们便蹦蹦跳跳地奔向池塘。晚上，月光明媚、星光灿烂，我们轻快地奔跑着，凉风在耳边呼呼飘过，仿佛在为孩子纯真的梦想助威。许多萤火虫从我们面前飞过，在深蓝的夜空里一闪一闪的，煞是可爱，它们轻盈的身影伴着我们童年的梦一起装进了透明的瓶子里。 我仔细地观察过，那些萤火虫的飞行速度都比较慢，由于时刻发出亮光，所以飞行轨迹十分明显。只要我们发现亮光，十有八九都能扑捉到萤火虫。如果它停息在小树上或草叶上，我们就直接用手去扑捉。因为萤火虫身体娇弱，有时候稍不留意便会把它们捏伤，很快会死掉。那时候，我们只知道玩，压根也不觉得死掉几只萤火虫有什么可怜，反正乡村漫山遍野到处都是，永远也扑不完捉不尽。有时候，我还会荒唐地想：要是萤火虫能像秋蝉的体型那么大该多好，那样我们可以把捉来的萤火虫当电灯使了。
高中作文开头结尾：好作文开头
高中作文开头结尾：好作文开头以下是为大家整理的关于高中作文开头结尾：好作文开头的文章，希望大家能够喜欢！ 好作文开头 好开头 1.痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好!《家，真好》 2、走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶 嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……(悔恨、伤心、难过。。。的事) 3、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽 的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……(对朋友、亲人、同学。。。。。的思念) 4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 5、假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我 是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可 以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。(感恩的心 或者诠释回报)
6、盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。(待人和善 或者热诚待人) 7、常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多!”那时，我就在想，桥究竟是什么呢?难道只是 村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗?(《美丽的桥》) 8、紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过 夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 9、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默 默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”(《曾经拥有》) 10、白云苍狗，往事如烟，许许多多的往事随着时间的流逝，都消失在记忆的长河里，惟有一件事却像金子一样沉在河底，历时愈久愈熠熠生辉。。。。。。(难忘的、记忆深刻的、经历的。。。 一件事) 11、我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。 12、我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。 13、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者
初中作文好的开头_作文素材
初中作文好的开头 在初中的作文写作中,想要写出一篇优秀的作文离不开一个好的作文开头,学生可以多积累一些优秀的作文开头.下面是橙子整理的一些关于初中作文好的开头的相关资料,供你参考。 初中作文好的开头精选 1. 我漫步在校园内，树叶晃晃悠悠落下来，冬青松柏显得更加苍翠，更加威武，更加庄严，就像解放军排着整齐的队伍，请我检阅。哦，秋天是绿色的!秋天是收获的季节，我不禁想起家里那金黄色的大鸭梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就会流进你的心田。啊，秋天是黄色的! 2. 秋天是色彩的，火红的枫叶，金黄的稻谷，翠绿的松柏，湛蓝天空，洁白的云朵，我爱这五彩的秋天。来到操场，我抬头仰望天空，发现秋天的天空那么高，那么蓝，蓝得让人陶醉，让人感到心旷神怡，我不禁紧闭双眼，张开双臂，想拥抱蓝天。啊，秋天是蓝色的!榴树上，结出了一个个火红的果实。有的羞羞答答的露出半边儿笑脸;有的高挂枝头，大大方方的展示自己;还有的簇拥在一块儿，说着悄悄话……枫树也是一片火红，这不禁让我们想起一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 3. 秋天是个五彩缤纷的季节。瞧!那儿的枫叶有的是火红的，有的是深绿的，还有的是橘黄的。这三种颜色协调地组成了一幅画卷，真美!秋天是明爽的，秋天是灿烂的，秋天是火热的，秋天是姹紫嫣1 / 4
红的。秋天，带给大地的是丰收，带给世界的是美妙，带给我们的是快乐!瞧，花园里菊花仙子穿上了五彩的衣裳，紫色的高贵，淡黄的清秀，雪白的纯洁……千姿百态，各不相同。秋风一吹，美丽的菊花便跳起舞来。 4. 请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，相约着一起去南方。秋，代表了丰收，她把丰硕的果实留给人间，把收获的喜悦留给人间。秋，她绚丽多彩：麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切，都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行，这不，小路被它裹得紧紧的，不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。 初中作文好的开头推荐 1. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋! 2. 如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是他(她)，把我们从懵懂带入成熟;是他(她)，让我们从无知变得学有所长;也是他(她)带领着我们看 2 / 4
有关奋斗的经典散文欣赏美文
有关奋斗的经典散文欣赏美文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 有关奋斗的经典散文欣赏：生活需要奋斗人生如梦，梦若人生。 在短短的三万多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失败;有生亦有死。 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 我要说：人生既有鲜花，也有斜阳;在斜阳里鲜花绽开，在鲜花下可能掩盖着斜阳。 我面对如此美丽的人生，经常在想：人活着究竟是为了什么? 有的人甘愿当一名乞丐，流浪街头;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘堕落，碌碌无为;有的人纸醉金迷，荒度光阴。 我一直在想：我希望做个什么样的人?我能做个什么样的人?我应该做个什么样的人? 人生几十年!是一个绚丽、悠长的梦。聚也匆匆，散也匆匆。等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：有荒度光阴的追悔，只能发出“白了少年头，空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息“安邦治国平天下，自有孔圣人”的不平;
也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的万丈豪情。人也是动物，之所以与其他动物区分开来，就因为人具备了各种欲望。 人往高处走。我们都不甘心落后于别人，于是就有了竞争。 成者为王，败者为寇。 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。 生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。 时间，飞快的转，划过一个个梦的幻曲。 人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。 人生漫漫，岁月无常。 我们又怎能预知未来?但只求无愧我心!人生，因为有竞争，人们才有动力;人生，因为有奋斗，人们才追求卓越。 人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车，没有
好的开头和结尾摘抄
好的开头和结尾摘抄 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 好的开头和结尾摘抄 1、头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 2、头：从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）…… 尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 3、头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎…… 尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 4、头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧^…… 尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
5、头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？ 尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！ 6、头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧…… 尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！而不是一味的徒手幻想…… 7、头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^^…… 尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣01、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 8、开头“ 每一次都在徘徊、孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光。” 今天我唱起了那首我从来不愿唱的隐形的《隐形的翅膀》。在以前，当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏，专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛，因为我不想带着悲伤活在这
作文好的开头和结尾
各类作文的精彩开头和结尾 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后再开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是喜悦，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路通顺了20分钟就可以把作文写好. 5、保持整齐的文面;不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈“不要”。 6、规矩写题。不忘拟题;写在第一行的正中央;不把话题当标题。 7、拒绝三段式。5-8段为宜，段与段详略分明、长短兼顾。 8、规范使用标点。标点符号要占格;不一逗到底;破折号、省略号、书名号、引号要占两格，其它标点均占一格。还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇分外情况，让此标点“委屈”留在行未或移到下行。 9、注意保密。不透露真实姓名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。1、回报 开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。 2、感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真诚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么喜悦，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更优美，使生活更加充实。 3、师生情 开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最有味，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗酷热的太阳，我们拥有同一片广漠的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望…… 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？ 4、永存的记忆 开头： 岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读四年级。。。。。。 2 结尾： 时光如梭，光阴似箭，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一潭历久 弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。 开头
关于经典的人生哲理散文5篇
关于经典的人生哲理散文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 经典的人生哲理散文篇一：淡然 昨夜梦里。佛对我说：你觉悟了吗?我回答：没有，但我很淡然。佛笑着说：你连觉悟都没有何来的淡然啊!我顿悟。是啊，一个连自己都不能正确感悟自己，怎么能让自己的内心平静而淡然那! 我记得有这样的一段禅机的对话，有一天，禅师说：佛是烦恼，烦恼是佛。便有人问：不知道是哪来的烦恼啊?禅师说：佛和一切人的烦恼是分不开的。又问：怎么能避开那?禅师反问道：为什么要避开那?简短的几句禅理，却蕴含了生活的哲理，生活中多一份禅心，就会少一分烦恼。人生活在这个世界里，注定每一个人都要背上一个篓子，不断的往里面装东西，如果你不舍得丢掉一些东西，那就不要怨天尤人，抱怨很累，有舍才会有得。只有空的杯子才能装水，只有空的屋子才能住人，只有空谷才可以传声，每一个容器的利用价值在于它的空。有道是，海纳百川，有容乃大。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。空是一种度量，更是一种胸怀。人生如茶，空杯以对，就有喝不完的茶，就有喝不完的欢喜和感动。 我们每一个人只是生活在自己感受的世界里，最重要的是要求得心灵的宁静和安详。做任何事情的关键不在形式，而在深层次的东西，内心里对自己有正确的认识，就会让自己的内心有一颗向善的种子，
就会去真挚的播撒爱心，就会坦然的去面对生活中的一切烦恼和不幸。生活要靠自己，觉悟也不由他人，以一颗平常心去生活，就会在无修中而修，就会有一天，顿见本地方光，并且虚空粉碎，身心脱落。这时候，就会一切自然明了，心自然平和坦然了。只有经历了痛苦的磨难，才能化蛹成蝶，成就自己。 幸福来自于内心的和谐和喜悦。无论做什么事情，都应该从基础做起。世上没有无源之水，无本之木。要想获得心灵的安逸，获得生活和事业上的成功，就要一步一个脚印，这样才会实现自身的价值和目标。当我们舍去一切杂念和欲望的时候，我们已经上路了。放下执着，随缘而安，随遇而安，这样才能让自己真正淡然。人到无求品自高。 经典的人生哲理散文篇二：放弃吧 放弃吧!坚决地放弃吧! 放弃吧!坚决地放弃吧!我知道放弃是痛苦的，放弃是残酷的，放弃是残忍的;放弃意味着颜面扫地，放弃意味着局部牺牲，放弃意味着得到的又将失去，拥有的又将一无所有;所以放弃更需要勇气，所以放弃更需要意志，所以放弃更需要坚韧，所以放弃更需要智慧;所以我更佩服你的勇气，所以更敬佩你的意志，所以我更感动你的坚韧，所以我更赞美你的智慧。 放弃吧!坚决地放弃吧!因为我们已行动过，因为我们已努力过，因为我们已前进过;因为现在危险已经逼近，因为现在损失已经巨大，因为现在胜利已经无望。