华中科技大学博士研究生入学考试《数字信号处理》考试大纲

华中科技大学博士研究生入学考试《数字信号处理》考试大纲

华中科技大学博士研究生入学考试《数字信号处理》考试大纲一、考试性质

数字信号处理是信息与通信工程、电路与系统、电磁场与微波技术等专业硕士研究生必须掌握的专业基础理论。该课程的评价标准是优秀的硕士毕业生能达到的水平,以保证被录取者具有良好的信号处理理论基础。

二、考试形式

闭卷、笔试,答题时间:180分钟,各部分的考试比例:经典数字信号处理40%,现代数字信号处理60%。

三、考查要点

数字信号处理部分:

(一)离散时间信号与系统

系统的线性、移变性、因果性和稳定性;系统的差分方程和系统函数;离散时间信号的傅立叶变换和Z变换的计算、性质及其应用。

(二)离散傅立叶变换

离散傅立叶变换的定义和性质;利用循环卷积计算线性卷积;时间抽选和频率抽选的FFT算法推导和应用。

(三)数字滤波器的结构与设计

数字滤波器的结构;数字滤波器的设计。

现代数字信号处理部分:

(一)维纳滤波和卡尔曼滤波

维纳滤波;维纳-霍夫方程;维纳滤波的均方误差;维纳滤波器设计与计算;标量卡尔曼滤波器。

(二)自适应滤波

自适应线性组合器;均方误差性能曲面;性能曲面的基本性质;最陡下降法;学习曲线和收敛速度;自适应最小均方算法(LMS);权矢量噪声;失调量;最小二乘自适应滤波器。

(三)功率谱估计

经典谱估计;谱估计的参数模型方法;AR模型的Yule-Walker方程;Levinson-Durbin 算法;格型滤波器;AR模型参数提取方法;特征分解频率估计;信号、噪声子空间频率估计。

硕士研究生入学考试初试考试大纲

2020年博士研究生招生考试初试考试大纲 科目代码:3012 科目名称:人机工程学 适用专业:机械工程 参考书目:《人机工程学》丁玉兰编著,北京理工大学出版社,2011. 考试时间:3小时 考试方式:笔试 总分:100分 考试范围: 一、人机工程学概述: 人机工程学的命名及定义、起源与发展、研究内容与方法、体系及应用。二、人体测量与数据应用: 人体测量的基本知识、主要统计函数,常用的人体测量数据及人体测量数据的应用。 三、人体感知与信息处理: 人在系统中的功能,视觉机能及其特征,听觉机能及其特征,其他感觉机能及其特征,神经系统机能及其特征,人的信息处理系统 四、人的心理与行为特征: 心理现象与行为构成,感觉与知觉特征,注意与记忆特征,想象与思维特征,创造性心理特征。 五、人体生物力学与施力特征: 人体运动与骨杠杆,人体生物力学模型,人体的施力特征,合理施力的设计思路。 六、人机的信息界面设计: 人机信息界面的形成,视觉信息显示设计,听觉信息传示设计,操纵装置设计,操纵与显示相合性。 七、工作台椅与工具设计: 控制台设计,办公台设计,工作座椅设计主要依据,工作座椅设计,手握式工具设计。 八、作业岗位与空间设计:

作业岗位的选择,手工作业岗位设计,视觉信息作业岗位设计,作业空间的人体尺度,作业空间的布置。 九、人与环境的界面设计: 人体对环境的适应程度,人与热环境,人与光环境,人与声环境,人与振动环境,人与毒物环境。 十、人的可靠性与安全设计: 人的可靠性,人的失误,人的失误事故模型,安全装置设计,防护装置设计,安全信息设计。 十一、人机系统总体设计: 总体设计的目标,总体设计的原则,总体设计的程序,总体设计的要点,总体设计的评价。 十二、人机工程发展新趋势: 非物质化人机工程,网络化人机工程,虚拟化人机工程,数字化人机工程,智能化人机系统。

硕士研究生入学考试大纲

目录 I 考查目标 (2) II 考试形式和试卷结构 (2) III 考查内容 (2) IV. 题型示例及参考答案 (3)

全国硕士研究生入学统一考试 生态学考试大纲 I 考查目标 目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读生态学专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的生态学专业人才。考试要求是测试考生有关生态学概念、试验技能的掌握情况及利用生态学原理分析问题的能力。 具体来说。要求考生: 1.掌握生态学的有关概念。 2.掌握生态学的原理和方法。 3.掌握室内外生态调查方法。 4.具有运用生态学原理分析和解决实际问题的能力。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容与题型结构 生态学150分,有以下三种题型: 概念题7题,每小题5分,共35分 问答题5题,每小题15分,共75分 论述题1题,每小题40分,共40分 III 考查内容 1 环境的概念及类型 2 生态因子作用的一般特征 3 最小因子定律和耐性定律 4 主要生态因子的生态作用及生物的适应 5 种群的概念及种群增长模型 6 种群自动调节学说 7 种群的繁殖策略和性选择 8 他感作用 9 种间竞争模型 10 群落概念及群落基本特征 11 群落结构及季相 12 干扰理论

13 岛屿生态 14 群落演替类型及演替顶级学说 15 生态系统的基本概念 16生态系统的组成及结构 17 食物链和食物网 18 营养级及生态金字塔 19 生态效率及林达曼定律 20 初级生产及次级生产及其生产量的测定 21 生态系统内不同层次上的能量流动 22 生态系统中的信息及其传递 23 生态系统的能流模型 24 生态系统中的水循环、、气体型循环、沉积型循环和有毒物质循环。 25 全球变化 26 生物多样性 27 可持续发展 28生态风险评估及生态规划 IV. 题型示例及参考答案 一概念题(35分) 1 生态因子和生存因子 2 r-对策者和K-对策者 3 生态型和生活型 4 捕食食物链和碎屑食物链 5 中度干扰假说 6 种间协同进化 7 可持续发展 二问答题(75分,每题15分) 1 种群年龄结构定义、类型及各结构类型种群的动态特点。 2 何谓生态金字塔?生态金字塔的基本类型及研究生态金字塔的意义。 3 简述生态系统的层次结构划分及其特点。 4 简述碳循环的主要途径及碳循环产生的环境问题。 5 何谓生态平衡和生态失调?试述生态系统维持平衡的自我调节机制,并举例说明。 三论述题(40分) 粮食安全问题是我国面临的一个严重的现实问题,关系到社会、经济和政治各个领域。试依据林德曼“十分之一定律”,分析合理的人类膳食结构调整和畜牧业结构调整对确保我

博士入学个人简介

博士入学个人简介 博士生们,还在为入学的个人简介烦恼吗,来看看下面的范文,或许会对你有启发的,下面是小编为你整理的博士入学个人简介,希望对你有用! 博士入学个人简介一 大家上午好: 我叫方**经济学院10级政治经济专业的博士新生。首先非常感谢你们的辛勤工作,我是为你们的工作热情和敬业精神所吸引,来参加面试,也衷心希望能成为你们当中的一员。 有句经典古训叫“少不入川、老不入广”,这恰恰是我的基本经历。我在安徽长大和读完大学,但是在广东读研究生和接受成长锻炼,今年我又参加了三所大学的博士入学考试,我最终选择了四川大学,或者说是四川大学接纳了我,是四川大学“海纳百川、有容乃大”的校训和基本精神把我吸纳和包容到这里来,让我达到了人生的一个顶峰.我想在未来三年内从身心、学习、科研、教学、社交和财务六个方面进行规划和重点努力,达到人生的理想状态,迎接人生的下一个颠峰状态。我的导师是天津人,我会首先全面准确地领会导师的学术思想的追求目标,可以说是我将完整地经历中国的东部,南方、西部和北方,届时我可以自豪地说:“我将成为一名标准的中国人”。 我这次报名首选的是学术部,其次是博士部。我想选择来四川大学读博士的大都有扎扎实实做学问的学术理想,要想顺利地从四川大

学博士毕业也有在CSSCI公开发表三篇论文的基本要求。搞好学术是博士生的共同任务,在这方面我的自信还要稍微多一点,其中的一个重要原因在于我亲眼目睹了我的两位研究生同学公开发表文章超过 50篇,我同样不敢置信的是我的一位大学同学已经在《经济研究》、《管理世界》等经管类顶尖刊物上发表文章。我在来四川大学之前还专门对他们进行了一次告别旅行和访问,向他们承诺此次我来四川大学读博士的一个重要使命就是要重现他们的学术辉煌。当然我非常清楚以我现在的基础,这个过程将会是相当的艰辛和曲折,现在只是万里长征才迈出了第一步。要实现目标,除了勤奋,恐怕需要更多地讲究方法、技巧和充分发挥自身的潜能。这个过程越是艰辛我越是感觉到有必要参加到研究生会学术部中来,以自己宏大的学术目标、明确的前进方向再加上脚踏实地的努力在研究生群体中形成一种发奋投 身于学术的氛围。我也会在努力服务大家的同时广泛汲取大家的智慧,从而让自己更加有力量、行动得更快。对于读博士的同学来说都不是很年轻了,博士对社会的贡献首要在于学术,博士同学们的学以致用、务实和尽力解决现实问题同样可贵,沿着这条主线可以更快的让学术造福生活和服务社会,让理想融进现实。自我介绍 我的个性是人如其名,心平气和,心态很好,很容易和别人打交道,和我相处也没有什么压力,群众基础非常牢靠。但我这两年做辅导员更多的收获是遇到了一位优秀的搭档,他曾经被评选为广东省优秀辅导员,我向他学习了很多举办会议、活动策划、干部培养、组织协调、演讲写作和宣传联络方面的经验,所以我现在做事非常有计划、

2017年博士研究生招生考试参考书目

2017年博士研究生招生考试参考书目 考试科目参考书目编著者出版社1001英语无 1002俄语无 1003日语无 1004德语无 2001马克思主义原理(含原著)原著部分参考书目:《共产党宣言》、《德意志意识形态》、《资本论》第1卷 2002运动生理学《运动生理学高级教程》田野高等教育出版社2003年 2003中外文论《中国美学史大纲》叶朗 北京大学出版社1985年 版 《当代文学理论导读》 【英】拉曼·塞 尔登等著;刘象 愚译 北京大学出版社2006年 版 《理论是什么——文学理论反思 研究》 邢建昌人民出版社2011年 2004汉语言文字学(综合卷)《中国语言学史》王力 复旦大学出版社2014年 版 《汉语音韵学》王力中华书局2014年版 《汉语语法分析问题》吕叔湘商务印书馆1979年版《汉语词汇学史》符淮青 外语教育与研究出版社, 2012年版 2005文史综合《中国文学史》袁行霈高等教育出版社《中国通史》吕思勉华东师大出版社《中国文献学》张舜徽中州书画社

2006中国现当代文学与文论无 2007中国考古学《中国大百科全书·考古卷》夏鼐等 大百科全书出版社 1986 年版 《新中国的考古发现和研究》社科院考古所文物出版社 1984年版《新中国考古五十年》 文物编辑委员 会 文物出版社 1999年版 2008中国古代史无2009中国近现代史无 2010专业综合一(点集拓扑、近世代数、泛函分析)《点集拓扑学》熊金城高等教育出版社,2003 《近世代数》张禾瑞高等教育出版社,1978 《泛函分析讲义》(上册) 张恭庆 林源渠 北京大学出版社,1987 2011专业综合二(概率论、模式识别、泛函分析)《概率论与数理统计教程》 (第二版) 魏宗舒高等教育出版社,2008 《模式识别》(第三版)张学工清华大学出版社,2010 《泛函分析讲义》(上册) 张恭庆 林源渠 北京大学出版社,1987 2012量子力学《量子力学》周世勋高等教育出版社,2005年 2013地理科学导论《地理学:科学地位与社会功能》蔡运龙陈彦光 阙维民等 科学出版社 (2012年第一版) 2014植物学《植物学》马炜梁主编高等教育出版社2015分子生物学《分子生物学》(第三版)朱玉贤编高等教育出版社2016高级生态学《现代生态学》戈峰科学出版社 2017医学分子生物学《医学分子生物学》药立波主编人民卫生出版社(第三版) 2018生物化学《生物化学》(第三版)王镜岩等主编高等教育出版社

硕士研究生入学考试大纲

硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:单考数学考试科目代码:[701] 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构(以下结构供参考) 函数、极限、连续20% 一元函数微积分学60% 二元函数微积分学10% 无穷级数5% 常微分方程5% 四、试卷题型结构(以下结构供参考) 单选题6小题,每题5分,共30分 填空题6小题,每题5分,共30分 解答题(包括证明题) 7小题,共90分 五、考试内容 (一)函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法;函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;复合函数、反函数、分段函数和隐函数;基本初等函数的性质及其图形;初等函数;函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质;函数的左极限和右极限;无穷小量和无穷大量的概念及其关系;无穷小量的性质及无穷小量的比较;极限的四则运算;极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则;两个重要极限。 函数连续的概念;函数间断点的类型;初等函数的连续性;闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。 (二)一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念;导数的几何意义和物理意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;导数和微分的四则运算;基本初等函数的导数;复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法;高阶导数;一阶微分形式的不变性;微分中值定理;洛必达(L’Hospital)法则;函数单调性的判别;函数的极值;函数图形的凹凸性、拐点及渐近线;函数图形的描绘;函数的最大值与最小值。 考试要求 1.理解导数的概念,函数左导数与右导数的概念以及函数导数存在与左、右导数之间的关系;理解函数的可导性与连续性之间的关系。 理解微分的概念,理解导数与微分的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.。 4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值,了解并会用泰勒(Taylor)公式。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8.会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。 (三)一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念;不定积分的基本性质;基本积分公式;定积分的概念和基本

华中师范大学博士研究生入学考试试题

审视座右铭:网民留言=领导批示 南方都市报■虚拟@现实之黎明专栏 7月17日出现一个史无前例的正式机构,全称为“中共郑州市委、郑州市政府媒体网络事项督办中心(ZZIC)”;揭牌仪式上,两位网友应邀为该机构揭开了红盖头。 随后出现一句原创性很强的“座右铭”,在揭牌仪式后召开的座谈会上,河南省委常委、郑州市委书记连维良称“网民留言=领导批示”即“ZZIC”的座右铭,要“把网民留言、群众诉求、人民呼声同领导批示一样对待,而且要按高于领导批示来对待”。 以“信息渠道”或“沟通媒介”为据,建立具有某种“定向性”的机构,是否可行?郑州方面介绍称,这种网络事项办理机制效果明显,试运行一年间,网民在网上反映后“ZZIC”督办解决了一万多个问题。显然,拿出宝贵的编制定额“转正”该机构,即郑州高层肯定机构、机制有效的证明,也是正式组建该机构之必要性、可行性的某种证明。 在“网民留言”和“领导批示”之间画一个“=”号,“政治正确”,在理念上没什么问题。网络和电脑对公众不设限的情况下,任何非网民的“群众”都能于瞬间转化为网民,“网民留言”其实就是“群众呼声”。至于“网民留言高于领导批示”之语,当属“执政为民”的高调宣示,虽则言辞和表达是新鲜的,但“内核”仍是老版本。

不过,研讨此“等号”,可以发现在技术上还是存在一些讲究的。主要的讲究,即区分“网民留言”和领导批示的内容与种类。 可把网民留言大致分为“事实信息”与“观点信息”,机构应对与处臵的多为“事实信息”,对观点信息、政策建议或行政建言等网声,则是另一种处臵方式。而在上达的“事实信息”中,突发事件、紧急危情、公权侵害等,又是重中之重,“高于领导批示”理所当然。如果没有领导批示就对此无动于衷,按理则应该追究失职、渎职的责任。 上网表达诉求的网民,都是些抱着希望的人。引起领导注意,获得“领导批示”,通常就是他们的预定目标和理想效果。诚然,正如连维良先生所说,“如果什么样的问题都要通过领导批示才能解决,就不是一种有效的机制,不是一种科学的机制,不是一种长效的机制”,但是,也应该承认,正是由于存在这样一种不好的机制,群众才希冀那一纸领导批示的降临。 高官可以对下属说,“你们直接听群众的话就行了!”而实际上呢,下属还是该咋办就咋办,这是被体制和机制所规定的。网民留言=领导批示,并不意味着“照网民说的办”,在高调宣示重视网声民意时,对这一点也不必回避。 “领导批示”,本有多种多样的内容,否定与拒斥,肯定与褒奖,催办或缓办,消极或积极,还有中性的、模棱两可

博士研究生入学考试历年试题(新闻传播学)

博士研究生入学考试历年试题(新闻传播学) 一、名词解释(6分/个,共30分) 1、个案研究方法 2、熵 3、赖利夫妇模式 4、社会责任理论 5、英尼斯 二、简答(20分/个,共40分) 1、简述芝加哥学派对传播学的贡献。 2、简述罗伯特?帕克在大众传播研究方面提出的主要命题。 三、论述(1题20分,2、3题各30分,共80分) 1、比较中国和西方的媒介产业制度,请结合现实论述媒介控制对社会的影响。 2、在文化日益多样化,大众传播向“小众传播”发展的趋势下,一些像世界杯、奥运会这样的媒介事件仍能引起大量受众广泛关注,请谈谈对这一问题的认识。 3、用说服理论分析下面国台办副主任王在希在批“台独”分子“公投制宪”义正严词的讲话中运用了哪些说服技巧。 “‘公投制宪’是一项极其危险的举动。陈水扁为了谋求自己连任,不惜将台湾的利益作为竞选工具,把广大台湾人民作为赌注,把台湾同胞推到与祖国大陆冲突的边缘,这是极不道德的,是在破坏台海和平。其所作所为,是要把台湾同胞多年来的艰辛成果毁于一旦。” “台独”是一条底线。我们一再表示,我们希望和平解决台湾问题,因为台湾同胞是我们的骨肉兄弟,我们不愿看到兵戎相见。但最终能否实现和平统一的目标,并不是完全取决于祖国大陆方面。如果台湾的当权者,与社会上“台独”分裂势力相互勾结一起公开搞“台独”,公然向祖国大陆挑衅,那武力恐怕就难以避免。“台独”就是战争,也就是这个道理。 李登辉为了给“台独”分裂势力壮胆,为了消除中间选民对他们搞“台独”的忧虑,一再误导舆论,甚至说什么“中共是纸老虎”,宣传什么如果大陆对台动武,美国会保护台湾。这是很危险的,是极不负责任的说法。

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲

全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲 (非英语专业)(2017年版) I. 考试性质 英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II.考查目标 考生应掌握下列语言知识和技能: (一)语言知识 1.语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 (1)名词、代词的数和格的构成及其用法; (2)动词时态、语态的构成及其用法; (3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法; (4)常用连接词的词义及其用法; (5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; (6)虚拟语气的构成及其用法; (7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法; (8)倒装句、插入语的结构及其用法。 2. 词汇 考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 (二)语言技能 1. 阅读 考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。 根据阅读材料,考生应能: (1)理解主旨要义; (2)理解文中的具体信息; (3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系; (4)根据上下文推断重要生词或词组的含义; (5)进行一定的判断和推理; (6)理解作者的意图、观点或态度。 2. 写作 考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。 III. 考试形式、考试内容与试卷结构 (一)考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。 试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。 (二)考试内容 试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

博士研究生入学考试科目参考书

博士研究生入学考试科目参考书 考试科目参考书目 2001生态学《基础生态学》,孙儒泳,高教出版社 《景观生态学》—格局、过程、R度与等级,邬建国,高等教育出版社《森林生态学》,李俊清,高等教育出版社 2002高等木材学《木材科学》,李坚,高等教育出版社2002 Forest Products and Wood Science, An introduction (Third edition).J.G..Haygreen and Bowyer J.L. IOWA State University Press, 1996 2003有机化学《基础有机化学》,邢其毅主编,高等教育出版社2005 2004林木遗传育种《林木遗传育种学》,王明庥主编,中国林业出版社《林木育种学概论》,王明庥、张培杲,中国林业出版社《现代遗传学教程》,贺竹梅,中山大学出版社 《植物分子遗传学》,刘良式,科学出版社 2005森林培育《森林培育学》,沈国舫主编,中国林业出版社2001 《人工造林技术概论》,张建国等著,科学出版社2007 《森林培育的理论与技术》,张建国主编,科学出版社2013 2006森林经理学(含测树学)《森林经理学》,于正中主编,中国林业出版社1993 《森林经理学》,亢新刚,中国林业出版社,2011 《测树学》(第二版),孟宪宇,中国林业出版社1996 2007程序设计与算法语言《程序设计与算法语言—C++程序设计基础》,孔丽英、夏艳、徐勇编著,清华大学出版社2014 《数据结构与算法分析(C++版)》(第3版),[美]Clifford A.Shaffer著,张铭、刘晓丹等译,电子工业出版社2013 2008园林植物学《园林树木学》,陈有民,中国林业出版社 《园林花卉学》,刘燕,中国林业出版社 《中国花卉品种分类学》,陈俊愉,中国林业出版社《植物学》,强胜,高等教育出版社 2009荒漠化防治《水土保持学》,王礼先,中国林业出版社 《中国的荒漠化及其防治》,慈龙骏等著,高等教育出版社 2010经济林学《经济林栽培学》(第3版),谭晓凤主编,中国林业出版社2013年《经济林育种学》,胡芳名、龙光生主编,中国林业出版社1995年《果树栽培学总论》(第4版),张玉星主编,中国农业出版社2011年 3001植物生理学《植物生理与分子生物学》(第四版),陈晓亚等主编,高等教育出版社2012 《植物生理学》(第二版),王忠主编,中国农业出版社2009 《植物生理学》(第二版),武维华,科学出版社2008 3002昆虫学(含普通昆虫、森林昆虫)《普通昆虫学》,彩万志等编著,中国农业大学出版社 《普通昆虫学》,许再福主编,科学出版社 《昆虫学》(上、下册),南开大学等五校合编,高等教育出版社《森林昆虫学》,李成德主编,中国林业出版社 《森林昆虫学通论》,李梦楼主编,中国林业出版社 3003动物学《普通动物学》(脊椎动物部分),刘凌云、郑光美编,高等教育出版社《保护生物学原理》,蒋志刚主编,科学出版社 3004环境经济学《自然资源与环境经济学》,(英)罗杰.珀曼,侯元兆等译,中国经济出版社2002

博士研究生入学考试《工程数学》考试大纲

博士研究生入学考试《工程数学》考试大纲本《工程数学》考试大纲仅适用于动力工程及工程热物理一级学科流体机械及工程专业的博士研究生入学考试。“工程数学”是工科及相近专业的重要应用基础课程,涵盖了求解工程问题所需要的主要数学理论。要求考生掌握线性代数和积分变换的基本知识,能够进行基本的工程数学计算,为求解流体与结构物相互作用过程中涉及到的数学问题奠定基础。 一、考试基本要求 1.掌握线性代数的基本概念和基础理论,能够熟练运用矩阵知识 求解方程组; 2.掌握两类积分变换的基本内容及其某些应用; 二、考试方式与时间 博士研究生入学《工程数学》考试为笔试,闭卷考试,考试时间为180分钟。 三、考试主要内容和要求 (一)线性代数 1、考试内容 (1)行列式;(2)矩阵及其运算;(3)矩阵的初等变换与线性方程组;(4)向量组的线性相关性;(5)相似矩阵及二次型?;(6)线性空间与线性变换。

2、考试要求 掌握行列式的定义和性质;掌握矩阵的性质及初等变换;熟练应用求解线性方程组,掌握齐次和非齐次线性方程组的基础解系和通解的求法,熟练运用初等行变换求解线性方程组;熟练判断向量组的线性相关性;熟练运用施密特正交化过程正交规范化向量组,掌握相似矩阵的判断,熟练掌握二次型化为标准型和正定二次型的方法;掌握线性空间的基的定义,熟练运用两个基的坐标变换,了解线性变换的矩阵表示。 (二)积分变换 1、考试内容 (1)傅里叶变换;(2)拉普拉斯变换。 2、考试要求 掌握傅里叶变换的概念和性质、多重傅里叶变换的概念,能够运用傅里叶变换方法求解微分、积分和偏微分方程;掌握拉普拉斯变换的概念和性质,能够运用傅里叶变换方法求解微分、积分和偏微分方程。 四、试卷题型及比例 试题包括基本概念题、证明题、计算题和分析题。 题型(大约比例):选择填空题占20%、证明题占20%、计算题占40%、分析题占20%。 五、参考教材 《线性代数》(第五版),同济大学数学教研室,高等教育出版社,2010; 《积分变换》(第五版),?,高等教育出版社,2012;

硕士研究生入学考试大纲

硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:检测技术与控制工程考试时间:120分钟,满分:100分 一、考试要求: 本考试内容分为检测技术部分和控制工程两部分,各占50%。 (一)检测技术部分(50分) 1.了解检测、测量误差的基本概念,掌握检测仪表的主要性能指标,并能通过对性能指标的分析,对仪表做出正确评价和选择; 2. 了解传感器、变送器的基本概念,掌握变送器的输入/输出信号变换关系、量程/零点调整方法和接线方式。 3. 掌握石油化工生产过程中温度、压力、物位、流量等四大参数的检测仪表与检测系统的原理与组成、信号转换与处理,熟悉各类仪表的特点、适用场合及典型工程应用。 4. 掌握检测仪表的正确选择、安装、使用,掌握检测仪表的一般检定要求以及压力、温度、物位、流量等仪表的检定方法。 (二)控制工程部分(50分) 考生在过程控制工程和运动控制考试内容中,任选其中之一。 1.过程控制工程 要求学生在学习自动控制原理、测量及调节仪表、计算机控制及工艺原理的基础上,结合实际的工业生产过程,能进行简单控制系统、复杂控制系统、以及解耦、史密斯预估控制器的设计与分析,针对具体设备或过程进行常规控制方案的设计、整定与投用办法。典型设备控制。要求学生重点掌握本课程的基本原理、基本概念和基本方法。 2.运动控制 重点掌握基本理论和基本方法,需要熟练掌握和运用重要公式及定理、定义。试题要求有简答题、作图题及分析题,试题覆盖面要求广泛。直流调速部分约20分,交流调速部分约20分,其他占10分。 二、考试内容: (一)检测技术部分(50分)

1.检测技术基础 (1)检测基本概念、检测仪表一般构成 (2)测量误差 (3)检测仪表的性能指标 (4)掌握变送器的输入/输出信号变换关系、量程/零点调整方法和接线方式。2.压力测量 (1)压力的基本概念及不同表示方式 (2)就地指示式压力测量仪表:弹簧管压力表 (3)远传式压力测量仪表:应变电阻式、电容式、压电式 要求掌握应变电阻测量电路(单臂、半桥、全桥) (4)压力测量仪表的选择、校验和安装 3. 物位测量 (1)浮力式物位计 (2)静压式物位计(差压变送器的测量范围、零点迁移的确定与实现) (3)电容式物位计 (4)非接触式物位计:辐射式、超声、雷达 4. 流量测量 (1)流量的基本概念及不同表示方式 (2)速度式流量计:节流式、动压式、浮子式、电磁式、涡街、超声式 (3)容积式:椭圆齿轮、腰轮、刮板 (4)质量流量计:科里奥利式 (5)各种流量计的测量原理、特点和应用场合,流量计的选择与标定。 5. 温度测量 (1)温度的基本概念及不同表示方式 (2)就地指示式温度测量仪表:膨胀式温度计 (3)远传式温度测量仪表:热电阻、热电偶 掌握热电偶、热电阻的测温原理、特点,热电偶测温时的补偿导线、冷端温度补偿的作

(完整版)博士生入学专家推荐书模板

博士生入学专家推荐书模板 一 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见: 该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。 鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵单位博士研究生。 推荐人姓名: 200x年x月x日 对考生思想品德、道德修养方面的介绍: 该生***立场坚定,坚决拥护党的领导,积极学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想,注重提高***理论素质和水平;该生为人诚恳,尊敬师长,团结同学,积极进取,责任感强,具有良好的思想道德素质。 对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍: 该生学习刻苦,成绩优秀,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;英语水平达到国家六级,具有较强的听、说、读、写、译能力;该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,表现出较强的科研技能,并发表了几篇学术论文。 二 从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,

对考生报考博士生的意见: 该同学在硕士生阶段学习刻苦认真,掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识,学习成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中,培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题,较好地完成了研究任务,取得了一些有学术价值的研究成果。 该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。 推荐人姓名: 200x年x月x日 对考生思想品德、道德修养方面的介绍: 该同学拥护中国***的领导,***上要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。 对考生业务水平,外国语水平,科研能力的介绍: 该同学积极钻研业务,努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,在材料学领域具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。 该同学具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。 该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。

全国硕士研究生入学统一考试数学一考试大纲(最新)

全国硕士研究生入学统一考试数学一考试大纲 高等数学一、函数、极限、连续 考试内容:函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和 无穷大量的概念 及其关系无穷 小量的性质及无 穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个 准则:单调有界 准则和夹逼准则 两个重要极限:, 函数连续的 概念函数间断 点的类型初等 函数的连续性 闭区间上连续函 数的性质 考试要求 1.理解函数的概 念,掌握函数的 表示法,会建立 应用问题的函数 关系. 2.了解函数的有 界性、单调性、 周期性和奇偶 性. 3.理解复合函数 及分段函数的概 念,了解反函数 及隐函数的概 念. 4.掌握基本初等 函数的性质及其 图形,了解初等 函数的概念. 5.理解极限的概 念,理解函数左 极限与右极限的 概念以及函数极 限存在与左、右 极限之间的关 系. 6.掌握极限的性 质及四则运算法 则. 7.掌握极限存在 的两个准则,并 会利用它们求极 限,掌握利用两 个重要极限求极 限的方法. 8.理解无穷小 量、无穷大量的 概念,掌握无穷 小量的比较方 法,会用等价无 穷小量求极限. 9.理解函数连续 性的概念(含左 连续与右连续), 会判别函数间断 点的类型. 10.了解连续函 数的性质和初等 函数的连续性, 理解闭区间上连

续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容:导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高 阶导数一阶微 分形式的不变性 微分中值定理 洛必达法则函 数单调性的判别 函数的极值函 数图形的凹凸 性、拐点及渐近 线函数图形的 描绘函数的最 大值和最小值 弧微分曲率的 概念曲率圆与 曲率半径 考试要求 1.理解导数和微 分的概念,理解 导数与微分的关 系,理解导数的 几何意义,会求 平面曲线的切线 方程和法线方 程,了解导数的 物理意义,会用 导数描述一些物 理量,理解函数 的可导性与连续 性之间的关系. 2.掌握导数的四 则运算法则和复 合函数的求导法 则,掌握基本初 等函数的导数公 式.了解微分的 四则运算法则和 一阶微分形式的 不变性,会求函 数的微分. 3.了解高阶导数 的概念,会求简 单函数的高阶导 数. 4.会求分段函数 的导数,会求隐 函数和由参数方 程所确定的函数 以及反函数的导 数. 5.理解并会用罗 尔(Rolle)定理、 拉格朗日 (Lagrange)中值 定理和泰勒 (Taylor)定理, 了解并会用柯西 中值定理. 6.掌握用洛必达 法则求未定式极 限的方法. 7.理解函数的极 值概念,掌握用 导数判断函数的 单调性和求函数 极值的方法,掌 握函数最大值和

2019年硕士研究生入学考试大纲

2019年硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:物理化学考试时间:180分钟,满分:150分 一、考试要求: 《物理化学》是大学本科化学及化工专业的一门重要专业基础理论课。它是从物质的物理现象和化学现象的联系入手探求化学变化基本规律的一门科学。主要内容包括气体PVT关系、热力学第一定律、热力学第二定律、统计热力学初步、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、化学动力学、电化学、界面现象及胶体化学。要求考生熟练掌握物理化学的基本概念、基本原理及计算方法,并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。在物理化学实验的相关内容中,要求掌握常用的物理化学实验方法和测试技术,包括物理量的测量(包括原理、计算式、测定步骤、数据处理及误差分析)和常用物理化学仪器的使用(原理及装置、测量精度、使用范围、注意事项等)。 二、考试内容: 1.气体的PVT关系 (1)理想气体状态方程及微观模型 (2)理想气体混合物,道尔顿定律及阿马格定律 (3)气体的液化及临界参数 (4)真实气体状态方程—范德华方程 (5)对应状态原理及普遍化压缩因子图 2.热力学第一定律 (1)热力学基本概念及热力学第一定律 (2)可逆过程及可逆体积功的计算 (3)恒容热、恒压热及焓 (4)热容及恒容变温过程、恒压变温过程热的计算 (5)焦耳实验,节流膨胀过程、理想气体的热力学能及焓 (6)气体可逆膨胀、压缩过程,理想气体绝热过程及绝热可逆过程方程(7)相变过程热的计算 (8)化学计量数,反应进度和标准摩尔反应焓 (9)化学反应热的计算—标准摩尔生成焓及标准摩尔燃烧焓 (10)化学反应热与温度的关系 (11)绝热反应—非等温反应 3.热力学第二定律 (1)卡诺循环及卡诺定理 (2)自发过程特征、热力学第二定律的经典表述、本质 (3)熵定义及熵的统计意义、克劳修斯不等式及熵增原理、熵判据 (4)环境熵变的计算 (5)单纯PVT变化熵变的计算 (6)相变过程熵变的计算 (7)热力学第三定律、标准熵及化学变化过程熵变的计算

研究生入学考试大纲

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:考古学专业基础考试科目代码:[735] 一、考试要求 要求考生对考古学简史、考古学研究的理论与方法有基本的了解;对考古学各个分支学科的研究内容有基本的认识,大致了解考古学,尤其是中国考古学各研究领域的最新进展等。 二、考试内容 第一章旧石器时代考古 第一节人类的起源与演化 一、人类起源与演化的主要阶段 二、人类起源的理论 第二节旧石器概述 一、石制品的类型和特征 二、石制品的制作工艺流程 三、真伪人工石制品 第三节中国的旧石器时代文化 一、旧石器时代早期文化 二、旧石器时代中期文化 三、旧石器时代晚期文化 第二章新石器时代考古 第一节新石器时代的基本概念与特征 第二节新石器时代考古研究的主要内容 第三节新石器时代考古的分期与分区 一、新石器时代的分期 二、新石器时代考古文化的区系划分 三、新石器时代考古文化的区域特点 第四节中国的新石器时代文化 一、新石器时代初期文化及其时代特征 1、南方 2、北方 3、时代特征

二、新石器时代早期(前仰韶时代)文化及其时代特征 1、老官台文化 2、磁山文化 3、裴李岗文化 4、跨湖桥文化 5、兴隆洼文化 6、时代特征 三、新石器时代(仰韶时代)中期文化及其时代特征 1、黄河中游 2、黄河下游 3、长江中游 4、长江下游 5、东北地区 6、时代特征 四、新石器时代晚期(龙山时代)文化及其时代特征 1、黄河上游 2、黄河中游 3、黄河下游 4、长江中游 5、长江下游 6、东北地区 7、时代特征 第五节中国史前考古专题 一、人类的起源问题 二、农业的起源问题 三、中国文明的起源问题 第三章夏商周考古 第一节绪论 一、夏商周考古的特点与分期 二、商周时期在技术发展史中的位置 三、夏商周考古与中国社会史研究的关系 第二节夏商西周考古学文化

博士研究生入学面试个人陈述书

个人陈述书 尊敬的老师: 您好,我叫XXX,女,XXXX年XX月XX日生人,XX省XX人,现就读于XX大学XXXX 学院XXXX专业。正是源于对XXXX领域知识的兴趣,以及对行业的前景非常认可,选择XXX 学院攻读博士,希望在这一领域有所成就。我校是一所综合性多学科大学,学术和科研非常出色,有着浓厚的历史和文化底蕴。XXXX学院不管是硬件还是软件都具有很强的实力。高质量教学和学术积淀的感染,是我怀着强烈的愿望能够进入XX大学XXXX学院XXXX专业攻读博士研究生,进一步提高自己的学术理论水平和科研水平。现按照要求分别就个人的思想政治表现、学习及学术研究经历、原创性研究成果、攻读博士生期间的研究方向和科研计划等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢! 一、个人基本情况 1、思想政治表现 在思想政治上,我拥护中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,高度认同中国特色社会主义制度。我于XXXX年XX月加入共青团,几年来,积极学习和践行科学发展观、“以人为本、执政为民”的理念以及十八大精神,积极参加党组织的各种活动,积极宣传党的方针、政策。在道德修养方面,我认为XX大学校训“明德博学,守正出奇”很明确的指出了医学工作者或者从事医学科研工作的人士思想道德重要性,医者的道德直接影响到患者思想道德观甚至整个社会的道德观和行为习惯。一直以来我都严格按照优秀医者和科研工作者的道德标准要求自己。我信奉不为小恶,不弃小善,严厉律己宽以待人,尊重师长,团结同学,关心弱者,帮助需要帮助的人。对于工作和学习,我积极主动,踏实认真,以高度的责任感完成师长交代的事和自己要做的事,得到了师长的一致好评。 2、学习动机 良好的学习效果源于正确的学习动机。很多人考博是为了文凭、为了获得一份满意的工作。这种动机都是外部动机,并不能真正激发学习兴趣、特别是持之以恒的进行艰苦的科研工作。我不否认自己也有这方面的动机考量,但是我考博作重要的动机是对营养领域抱有浓厚的兴趣。从刚入小学开始到现在的申请读博,我相信我们每一个人以前都曾经是班级中的佼佼者。这说明我们都不缺乏才气,也说明我们都是聪明的人。中国结构生物学家,中国科学院院士,清华大学生命科学院院士施一公曾说:“无论研究什么学科,我认为最不重要的是智商,我相信这一点。”施院士认为付出实践才是进步的阶梯。读博是漫长而又艰苦的过程,我们不可能通过耍小聪明就能完成。读博所需要的学习态度就是韧性。我曾因为写一个论文而苦恼了很久,一直没有找到合理的解决方案。因此,我的导师让我一改再改,最后都有放弃的冲动,不过后来还是坚持了下来,最后论文写作成功。因为父母的原因,我也有着一股韧劲,不怕吃苦,也很少怨天尤人,只相信自己的努力可以获得想要的结果。本科阶段,我对待学习的态度就是认真,也取得了不错的成绩。硕士期间,虽然有时候浮躁了一些,但是依然中肯的做自己该做的事情。博士期间的学习一定是我之前从未接触到的高度,但我相信我能够克服这些困难。我将继续保持自己对待学习的态度,相信博士期间我能够有所作为。 3、个人能力 本人攻读硕士期间,经过科研项目的锻炼以及理论课程的学习,在一些方面能力得到了一定的提高,现介绍如下。 (1)、科研能力 研究生期间参与课题:XXXXXXXXXX,以及组织了自己的课题:XXXXXXXXXX。在课题进展中,导师的指引让我懂得怎么合理安排时间节点、如何合理的去规划课题任务。我在课

博士研究生入学考试大纲

博士研究生入学考试大纲 考试科目名称:数字图像处理技术 一、考试要求: 要求考生掌握图像处理的基本概念及基本方法,并能够灵活运用,具备较强的分析问题与解决问题的能力。 二、考试内容: 1)数字图像基本概念 人眼的视觉原理,连续图像的描述,图像数字化,图像灰度直方图,图像处理算法形式,图像数据结构。 2) 图像增强 点运算(灰度级校正、灰度变换、直方图修正),空间域平滑(局部平滑、超限像素平滑、灰度最相近K邻点平均、梯度倒数加权平滑、最大平均型平滑、有选择保边缘平滑、空间低通滤波器、中值滤波),空间域锐化(梯度锐化法、Laplacian增强算子),频率域增强(频率域平滑、频率域锐化),彩色增强(伪彩色增强、假彩色增强)。 3) 图像分割 图像分割基本方法,边缘检测(梯度算子、Roberts算子、Prewitt算子、Sobel算子、方向算子、Laplacian算子、马尔算子、曲面拟合),边缘跟踪(光栅跟踪扫描、全向跟踪),Hough 变换线检测(直线检测、曲线检测),区域分割(简单图像区域分割、复杂图像区域分割、特征空间聚类),区域增长(简单区域扩张、质心型增长、混合型增长),分裂合并。 4) 二值图像处理与形状分析 二值图像的连接性好距离(邻域和邻接、像素的连接、连接成分、欧拉数、像素的可删除性和连接数、距离),连接成分的变形处理(膨胀和收缩、线图形化),形状特征提取与分析(区域内部形状特征提取与分析、区域外部形状特征提取与分析),关系描述(字符串描述、树结构描述) 三、试卷结构: 题型结构 基本概念 基本算法 综合运用 四、参考书目 贾永红,数字图像处理,武汉大学出版社,2003年

相关文档
最新文档