数据库实验 索引的创建与使用
实验三：索引的创建与使用
一、实验目的：
1、理解索引的概念和索引的作用。
2、掌握创建索引的方法。
3、学会使用索引。
4、了解聚簇索引和非聚簇索引。
二、实验要求：（必做）
硬件：Intel Pentium 120或以上级别的CPU，大于16MB的内存。
软件：Windows 95/98/2000操作系统，关系数据库管理系统SQL SERVER 2000。
学时：2学时
三、实验内容：
1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。
2、在学生表student中，为姓名sname建立非聚簇索引。
3、在课程表的课程号Cno上建立唯一索引。
4、在选课表的学号sno、成绩Grade上建立复合索引，要求学号为升序，学号相同时
成绩为降序。
5、用drop删除学生表student的索引。
数据库设计与管理实验报告
实验名称评分
实验日期年月日指导教师
姓名专业班级学号
一、实验目的
二、实验步骤及结果
1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。
create clustered index stusno on student(sno);
2、在学生表student中，为姓名sname建立非聚簇索引。
create index stusname on student(sname);
3、在课程表的课程号Cno上建立唯一索引。
create unique index coucno on course(cno);
4、在选课表的学号sno、成绩Grade上建立复合索引，要求学号为升序，学号相同时成绩为降序。
create unique index scng on sc(sno asc,grade desc);
5、用drop删除学生表student的索引。
drop index student.stusno,student.stusname;
三、程序调试及问题分析
1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。create cluster index stusno on student(sno);
为什么？？
Cluster 后要加ed.
drop index stusno,stuname;
drop index student.stusno,student.stusname;
四、实验收获及体会
006-实验六T-索引与视图(实验报告内容)
实验六索引与视图 （实验报告） 一、目的 1．掌握索引和视图的基本概念和功能。 2．掌握利用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、维护索引的方法。 3．掌握SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、修改视图的方法。 4．掌握通过视图查看和修改基本表中的数据。 二、实验内容 （1）完成下列操作 1．利用SQL Server Management Studio为student表的classno字段创建非聚集、非唯一索引UC_classno。 2．利用Transact-SQL语句在teaching数据库中teacher表的tname列上创建非聚集唯一索引UQ_tname。若该索引已存在，则删除后重建。
3．利用SQL Server Management Studio查看索引被查询优化器使用的情况。 4．利用Transact-SQL语句修改UQ_tname的索引属性，当执行多行插入操作时出现重复键值，则忽略该记录，且设置填充因子为80%。
5．利用SQL Server Management Studio在teaching数据库中创建视图v_course_avg，查询没门课程的课程号、课程名及选修该课程的学生的期末平均成绩平均分，并且按平均分降序排列。 6．利用Transact-SQL语句，在teaching数据库中创建视图v_age，查询年龄在18岁及以上的学生的学号、姓名、性别、出生日期和班级编号。若该视图已存在，则删除后重建。
7．利用Transact-SQL语句，在teaching数据库中创建视图v_teacher_course,包含教师编号、教师姓名、职称、课程号、课程名和任课班级。
SQL-Serve实验5-索引和视图-
SQL-Serve实验5-索引和视图-
实验5 索引和视图 1．实验目的 （1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。 （2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。（3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。 （4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 （5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 （6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 （7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。 2．实验内容及步骤 （1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。 使用SQL Server管理平台：
a. b. c. d.
e. 使用Transact-SQL语句： （2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。
（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。 使用SQL Server管理平台： 使用SQL语句： use studentsdb go create index grade_index on grade (分数) （4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。 create index grade_id_c_ind on grade (学号,课程编号)
数据库索引
索引的是一种功能 索引是个既稳定又开放的信息结构，它有十一种功能。 1 分解功能 把文献中的资料单元(如篇名、机构、短语、概念、物名、地名、书名、人名、字词、符号等)一一分解，这就是索引的分解功能。它是索引工作的起跑线和索引编纂的基础，没有对文献内容的这种分解功能，就没有索引。 过去有些反对索引的人说，索引是把古人的著书“凌迟碎割”。他们对索引法的反对，实出于对流传已久的那种落后的皓首穷经的陋习的偏爱和对新的治学方法的无知，洪业曾鄙视他们为卧于涸辙的鲋鱼，以升斗之水济命，而不知西江水之可羡。虽然如此，但他们所谓的索引是把古人著书“凌迟碎割”的形象说法，却从反面十分正确地道破了索引的分解功能。 分解功能是索引作用于文献的特殊功能，是它和其他检索工作不同之处。 2 梳理功能 每种文献都包容着许多不同性质的资料单元，它们在文献中基本呈无序的状态。把这些无序状态的资料单元按外表特征或内容性质进行各归其类的整理，这就是索引的梳理功能。章学诚早就发现了这种功能，他在给《族孙守一论史表》信中要求其在治二十四史年表时一并把廿二史列传中的人名编成索引，两者互为经纬，这样便可使考古之士，于纷如乱丝之资料中，忽得梳通栉理。 梳理功能是索引分解的后继。如果只有分解功能而没有梳理的功能，那么分解功能就没有价值。 梳理是对资料单元的初分。如是字序，只要按笔划或音序归类即可；如是类序只要按大类归纳即可。就像小姑娘梳头，先把长发梳顺，而编什么辫子或梳什么发型则是下一步的要求了。 3 组合功能 把梳理后的资料单元按照分类的要求，严密地组织它们的类别层次以及类目下的专题和同类目下款目的序列关系；或按字序的要求，严密地把标目的结构正装或倒装、考虑限定词对标目的限定和修饰的级数、或考虑字序和类序相结合的可能。此外，不论是类序或字序都要考虑参照系统的建立方案，使相关款目形成网络，使用户检索的眼界得以拓宽。这些，都是索引的组合功能。 过去，国外的同行曾把圣经的页边索引以“串珠”命名；我国有人曾把本草的方剂编成索引，以“针线”命名，“串珠”和“针线”是索引组合功能很形象的描绘。它使文献资料单元成为一串串的明珠，成为被针线贯穿起来的资料单元的珍品。 4 结网功能 对某个领域的文献进行有计划的索引编纂，利用类型的结构从各种不同的角度和层次对这些文献的内容进行纵横交错和多维的揭示和组合，使之形成一个检索这些文献中的各种不同性质的资料单元的网络。这就是索引的结网功能。 由“主表”和“词族索引”、“范畴索引”、“英汉对照索引”等所组成的《汉语主题词表》是由几种不同性质的索引构建的一个主题词间的联系、辨析主题词词义和被标引的文献主题概念是否精确的一个隐含的语义网络，它对文献中的资料单元产生族性检索和扩大检索途径的作用。这个网络的结构和作用就是运用索引结网功能的一个范例。
数据库原理索引、视图的定义实验报告
数据库原理实验报告 题目：索引、视图的定义院系：计算机科学与工程学院
【实验题目】 索引、视图的定义 【实验目的】 掌握使用T -SQL语句创建视图的方法，包括视图的建立、删除、修改；了解如何应用视图有选择地查看所需数据，并熟悉通过视图更改数据表中数据的方法。掌握创建索引的方法。 【实验内容】 1、据库TestDB中，基于表"项目数据表"和"员工数据表"创建视图，要求为: (1)视图名为"员工项目"。 (2)包含字段"编号"、"姓名"、"名称"和"开始日期"。 (3)字段别名分别是"员工编号"、”员工姓名"、"项目名称"、"项目开 始日期"。 2、使用企业管理器和Transact-SQL语句在实验二的数据表"员工数据表"中基于"姓名"创建索引，要求索引名为"IDX_Name"，索引类型为非聚集索引。 【实现方法】 1、视图 (1)打开查询分析器。 在查询窗口书写CREATE VIEW语句创建视图，并指定字段别名： USE TestDB GO CREATE VIEW员工项目(员工编号，员工姓名，项目名称，项目开始日期) AS SELECT a·编号，a·姓名，b·名称，b·开始日期， FROM员工数据表AS a INNER JOIN项目数据表AS b ON a·编号=b·负责人 WHERE a·编号=b·负责人 GO (2)使用INSERT语句通过视图向员工数据表中添加一条记录，要求"姓名"字段值 为"马中兴"。 USETestDB GO INSERTINTO 员工项目(员工姓名) VALUES('马中兴') GO (3)使用UPPDATE语句通过视图将第二步中插入记录的员工姓名改为"马中新"。 USETestDB GO UPDATE员工项目 SET 项目负责人= '马中新’， WHERE 项目负责人=’马中兴’
创建数据库表与索引实验
实验2：创建数据库表与索引 ----表的创建与管理 1.实验目的： 掌握表和索引的建立方法及表结构的修改方法，了解表关系建立的条件和作用，并实践数据库管理系统提供的数据完整性功能，加深对数据完整性的理解。要求建立表、修改表结构、建立索引、进行数据完整性描述。 2.实验要求： ⑴在已经建立的数据库中创建表 运用Microsoft SQL Server2000企业管理器和Transact-SQL语句两种方法建立“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”。 ⑵了解表与表之间的逻辑依赖关系 学会在Microsoft SQL Server2000企业管理器中，创建表之间的关联关系，通过外键的拖曳建立表的基本依赖关系，从而直白的表达整个数据库的表间联系，但是，注意：过程中，主键与外键对应的源数据表。 ⑶修改表结构 将学生档案表“”字段的数据类型修改为varchar（8）。为学生成绩表增减一个新的字段——“总成绩”，类型为real，默认是空值。学生成绩表“平时成绩”字段的取值为小于100的正数。 ⑷建立索引
运用Transact—SQL语句建立以下索引： ◆在学生档案表的“”字段上建立普通升序索引； ◆在学生档案表的“学号”字段上建立唯一索引； ◆在学生档案表的“学号”字段上建立聚集索引； ◆在学生档案表的“学号”（升序）、“”（升序）和“籍贯”（升序）三个字段上建立一个普通索引； ◆运用SQL企业管理器在学生档案表中的“籍贯”字段上创建普通升序索引。 3.实验环境与实验器材：计算机，网络环境，投影设备。 实验相关软件：Window xp、SQL Server 2000。 4.实验容与步骤 使用企业管理器和Transact-SQL语句创建“课程信息表”、“教学任务表”、“教师档案表”、“学生档案表”、“学生选课表”、“学生成绩表”6表，6表的具体设计容：“课程信息表”包括课程名称、课程类别、学分和学时等；“教师档案表”和“学生档案表”记录了教师和学生的基本情况；“教学任务表”包括课程ID、任课教师ID、学期和年度；“学生选课表”给出了学生与课程之间的关系；“学生成绩表”则给出了学生成绩的计算方法。 4.1 在“教学管理”数据库中使用Transact-SQL命令创建表 使用Transact-SQL命令创建“学生档案表”，包含字段“学号”、“”、“性别”、“出生日期”、“籍贯”、“专业”、“班级”。 第1步：从“开始”菜单中打开“查询分析器”，连接进入“查询”窗口。
oracle数据库索引的理解与总结
索引是对数据库表中一列或多列的值进行排序的一种结构，使用索引可快速访问数据库表中的特定信息。 例如这样一个查询：SELECT * FROM TABLE1 WHERE ID = 44。如果没有索引，必须遍历整个表，直到ID等于44的这一行被找到为止；有了索引之后(必须是在ID这一列上建立的索引)，直接在索引里面找44（也就是在ID这一列找），就可以得知这一行的位置，也就是找到了这一行。可见，索引是用来定位的。 建立索引的目的是加快对表中记录的查找或排序。为表设置索引要付出代价的：一是增加了数据库的存储空间，二是在插入和修改数据时要花费较多的时间(因为索引也要随之变动)。 虽然建立索引能加快对表中记录的查询或者排序速度，但是并不是索引建得越多越好，这就需要我们了解使用索引过程中，索引的一些优点以及缺陷： 使用索引的好处： 创建索引可以大大提高系统的性能： 第一，通过创建唯一性索引，可以保证数据库表中每一行数据的唯一性。 第二，可以大大加快数据的检索速度，这也是创建索引的最主要的原因。 第三，可以加速表和表之间的连接，特别是在实现数据的参考完整性方面特别有意义。 第四，在使用分组和排序子句进行数据检索时，同样可以显著减少查询中分组和排序的时间。 第五，通过使用索引，可以在查询的过程中，使用优化隐藏器，提高系统的性能。使用索引的一些不足： 第一，创建索引和维护索引要耗费时间，这种时间随着数据量的增加而增加。第二，索引需要占物理空间，除了数据表占数据空间之外，每一个索引还要占一定的物理空间，如果要建立聚簇索引，那么需要的空间就会更大。 第三，当对表中的数据进行增加、删除和修改的时候，索引也要动态的维护，这样就降低了数据的维护速度。 索引是建立在数据库表中的某些列的上面。在创建索引的时候，应该考虑在哪些列上可以创建索引，在哪些列上不能创建索引。一般来说，应该在这些列上创建索引： ?在经常需要搜索的列上，可以加快搜索的速度；在作为主键的列上，强制该列的唯一性和组织表中数据的排列结构； ?在经常用在连接的列上，这些列主要是一些外键，可以加快连接的速度； ?在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引，因为索引已经排序，其指定的范围是连续的； ?在经常需要排序的列上创建索引，因为索引已经排序，这样查询可以利用索引的排序，加快排序查询时间； ?在经常使用在WHERE子句中的列上面创建索引，加快条件的判断速度。 同样，对于有些列不应该创建索引。一般来说，不应该创建索引的的这些列具有下列特点： ?对于那些在查询中很少使用或者参考的列不应该创建索引。这是因为，既然这些列很少使用到，因此有索引或者无索引，并不能提高查询速度。相反，由于增加了索引，反而降低了系统的维护速度和增大了空间需求。 ?对于那些只有很少数据值的列也不应该增加索引。这是因为，由于这些列的取值很少，例如人事表的性别列，在查询的结果中，结果集的数据行占了
实验5 索引和视图
数据库技术与应用 实验报告 实验名称：实验五：索引和视图 系（科）：信息系电子信息工程 班级： 180932 学号： 18093207 姓名：陶赛年 完成时间： 2012-4-28 南京师范大学中北学院
一、实验目的 1．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引。 2．学会使用SQL Server管理平台查看索引。 3．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引。 4．掌握使用SQL Server管理平台、向导等创建、管理和删除全文索引，并使用全文索引查询信息的方法。 5. 掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 6．掌握系统存储过程sp_rename的用法。 7．掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 二、实验准备 1.了解聚集索引和非聚集索引的概念。 2.了解使用Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的语法。 3.了解使用SQL Server管理平台创建索引的步骤。 4.了解Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的用法。 5.了解创建视图的Transact-SQL语句CREATE VIEW的语法格式及用法。 6.了解修改视图的Transact-SQL语句ALTER VIEW的语法格式。 7.了解视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 8.了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。 三、实验内容 1．分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。 (1) 使用SQL Server管理平台为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。
mysql数据库索引优化
我们首先讨论索引，因为它是加快查询的最重要的工具。还有其他加快查询的[url=javascript:;]技术[/url]，但是最有效的莫过于恰当地使用索引了。在MySQL 的邮件清单上，人们通常询问关于使查询更快的问题。在大量的案例中，都是因为表上没有索引，一般只要加上索引就可以立即解决问题。但这样也并非总是有效，因为优化并非总是那样简单。然而，如果不使用索引，在许多情形下，用其他手段改善性能只会是浪费时间。应该首先考虑使用索引取得最大的性能改善，然后再寻求其他可能有帮助的技术。 本节介绍索引是什么、它怎样改善查询性能、索引在什么情况下可能会降低性能，以及怎样为表选择索引。下一节，我们将讨论MySQL 的查询优化程序。除了知道怎样创建索引外，了解一些优化程序的知识也是有好处的，因为这样可以更好地利用所创建的索引。某些编写查询的方法实际上会妨碍索引的效果，应该避免这种情况出现。（虽然并非总会这样。有时也会希望忽略优化程序的作用。我们也将介绍这些情况。） 索引对单个表查询的影响 索引被用来快速找出在一个列上用一特定值的行。没有索引，MySQL不得不首先以第一条记录开始并然后读完整个表直到它找出相关的行。表越大，花费时间越多。如果表对于查询的列有一个索引，MySQL能快速到达一个位置去搜寻到数据文件的中间，没有必要考虑所有数据。如果一个表有1000 行，这比顺序读取至少快100倍。注意你需要存取几乎所有1000行，它较快的顺序读取，因为此时我们避免磁盘寻道。 例如对下面这样的一个student表： mysql>SELECT * FROM student +------+---------+---------+---------+---------+ | id | name | english | chinese | history | +------+---------+---------+---------+---------+ | 12 | Tom | 66 | 93 | 67 | | 56 | Paul | 78 | 52 | 75 | | 10 | Marry | 54 | 89 | 74 | | 4 | Tina | 99 | 83 | 48 | | 39 | William | 43 | 96 | 52 | | 74 | Stone | 42 | 40 | 61 | | 86 | Smith | 49 | 85 | 78 | | 37 | Black | 49 | 63 | 47 | | 89 | White | 94 | 31 | 52 | +------+---------+---------+---------+---------+ 这样，我们试图对它进行一个特定查询时，就不得不做一个全表的扫描，速度很慢。例如，我们查找出所有english成绩不及格的学生： mysql>SELECT name,english FROM student WHERE english<60; +---------+---------+ | name | english | +---------+---------+ | Marry | 54 | | William | 43 | | Stone | 42 | | Smith | 49 |
数据库索引的优缺点及使用时的注意事项
本文介绍了数据库索引，及其优、缺点。针对MySQL索引的特点、应用进行了详细的描述。分析了如何避免MySQL无法使用，如何使用EXPLAIN分析查询语句，如何优化MySQL索引的应用。 索引是一种特殊的文件(InnoDB数据表上的索引是表空间的一个组成部分)，它 们包含着对数据表里所有记录的引用指针。 注：[1]索引不是万能的！索引可以加快数据检索操作，但会使数据修改操作变慢。每修改数据记录，索引就必须刷新一次。为了在某种程序上弥补这一缺陷，许多SQL命令都有一个DELAY_KEY_WRITE项。这个选项的作用是暂时制止MySQL 在该命令每插入一条新记录和每修改一条现有之后立刻对索引进行刷新，对索引的刷新将等到全部记录插入/修改完毕之后再进行。在需要把许多新记录插入某个数据表的场合，DELAY_KEY_WRITE 选项的作用将非常明显。[2]另外，索引还会在硬盘上占用相当大的空间。因此应该只为最经常查询和最经常排序的数据列建立索引。注意，如果某个数据列包含许多重复的内容，为它建立索引就没有太大的实际效果。 从理论上讲，完全可以为数据表里的每个字段分别建一个索引，但MySQL把同一个数据表里的索引总数限制为16个。 1. InnoDB数据表的索引 与MyISAM数据表相比，索引对InnoDB数据的重要性要大得多。在InnoDB数据表上，索引对InnoDB数据表的重要性要在得多。在InnoDB数据表上，索引不仅会在搜索数据记录时发挥作用，还是数据行级锁定机制的苊、基础。"数据行级锁定"的意思是指在事务操作的执行过程中锁定正在被处理的个别记录，不让其他用户进行访问。这种锁定将影响到(但不限于)SELECT...LOCK IN SHARE MODE、SELECT...FOR UPDATE命令以及INSERT、UPDATE和DELETE命令。 出于效率方面的考虑，InnoDB数据表的数据行级锁定实际发生在它们的索引上，而不是数据表自身上。显然，数据行级锁定机制只有在有关的数据表有一个合适的索引可供锁定的时候才能发挥效力。 2. 限制 如果WEHERE子句的查询条件里有不等号(WHERE coloum != ...)，MySQL将无法使用索引。 类似地，如果WHERE子句的查询条件里使用了函数(WHERE DAY(column) = ...)，MySQL也将无法使用索引。 在JOIN操作中(需要从多个数据表提取数据时)，MySQL只有在主键和外键的数 据类型相同时才能使用索引。
实验四 索引和视图参考答案
索引 --为表student中SName属性建立惟一索引 create unique index snameindex on student(SName) --为teacher中的tname属性建立惟一聚集索引。 由于sqlserver2005在主键和具有unique约束的属性上自动建立了索引，且在主键上自动建立了聚集索引，因此必须移除主键（或其它聚集索引），然后才能在tname上建立聚集索引create unique clustered index tnameindex on teacher(tname) 移除主键
然后还原Tno为teacher表的主键 --利用系统存储过程sp_helpindex查看表student上的所有索引。
exec sp_helpindex student --利用系统存储过程sp_rename将表student上的索引改名。 exec sp_helpindex student exec sp_rename 'student.snameindex','snameindex2' --删除表student中的惟一索引。（注意，sqlserver2005在主键和具有unique约束的属性上自动建立了索引，要删除这些索引，必须先取消这些属性的主键或unique性质（通过修改表），才能删除索引，不能直接删除索引） drop index student.snameindex2 --视图 --建立视图teacherview1（无check option选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview1 as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' --建立视图teacherview2（带check option选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview2 as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' with check option --建立视图teacherview3（带encryption选项），只显示教师表中姓张的教师的教师编号、教师姓名、所在系。 create view teacherview3 with encryption as select Tno, TName, DepID from teacher where TName like '张%' --分别向teacherview2、teacherview1中插入记录（’866’,’杨志’,3），体会with check option选项的作用。 insert into teacherview1 values('866','杨志',3) insert into teacherview2 values('867','王五',3)
数据库索引的作用
为什么要创建索引呢？这是因为，创建索引可以大大提高系统的性能。 第一，通过创建唯一性索引，可以保证数据库表中每一行数据的唯一性。 第二，可以大大加快数据的检索速度，这也是创建索引的最主要的原因。 第三，可以加速表和表之间的连接，特别是在实现数据的参考完整性方面特别有意义。 第四，在使用分组和排序子句进行数据检索时，同样可以显著减少查询中分组和排序的时间。 第五，通过使用索引，可以在查询的过程中，使用优化隐藏器，提高系统的性能。 也许会有人要问：增加索引有如此多的优点，为什么不对表中的每一个列创建一个索引呢？这种想法固然有其合理性，然而也有其片面性。虽然，索引有许多优点，但是，为表中的每一个列都增加索引，是非常不明智的。这是因为，增加索引也有许多不利的一个方面。 第一，创建索引和维护索引要耗费时间，这种时间随着数据量的增加而增加。 第二，索引需要占物理空间，除了数据表占数据空间之外，每一个索引还要占一定的物理空间，如果要建立聚簇索引，那么需要的空间就会更大。 第三，当对表中的数据进行增加、删除和修改的时候，索引也要动态的维护，这样就降低了数据的维护速度。 索引是建立在数据库表中的某些列的上面。因此，在创建索引的时候，应该仔细考虑在哪些列上可以创建索引，在哪些列上不能创建索引。一般来说，应该在这些列上创建索引，例如： 在经常需要搜索的列上，可以加快搜索的速度； 在作为主键的列上，强制该列的唯一性和组织表中数据的排列结构； 在经常用在连接的列上，这些列主要是一些外键，可以加快连接的速度； 在经常需要根据范围进行搜索的列上创建索引，因为索引已经排序，其指定的范围是连续的； 在经常需要排序的列上创建索引，因为索引已经排序，这样查询可以利用索引的排序，加快排序查询时间； 在经常使用在WHERE子句中的列上面创建索引，加快条件的判断速度。 同样，对于有些列不应该创建索引。一般来说，不应该创建索引的的这些列具有下列特点： 第一，对于那些在查询中很少使用或者参考的列不应该创建索引。这是因为，既然这些列很少使用到，因此有索引或者无索引，并不能提高查询速度。相反，由于增加了索引，反而降低了系统的维护速度和增大了空间需求。
实 验 五 视图、索引与数据更新
实验五视图、索引及数据更新 一、实验目的: 熟练掌握索引的建立与删除的方法，熟练掌握SQL的应用， 熟练掌握数据插 入、修改和删除的使用，为后继学习作准备。 二、实验属性（验证性） 1.了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用; 2.掌握基本表的定义、删除与修改。 三、实验原理 :SQL语言应用。 四、实验步骤： (1) 启动Oracle的SQL Developer或者SQL Plus，或者SQL Server 查询分析器； (2) 对于Oracle11g的SQL Plus需要进行登录，对于Oracle11g的SQL Developer需要进行建立连接。 1 建立索引 建立唯一索引： 例3.1 为学生选课数据库中的Students，Courses，SC三个表建立索引。其中Students表按Sname升序建唯一索引，Courses表按Cname升序建唯一索引，SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。 查看自己建立的索引：
2 删除索引 例3.2 删除基本表SC上的Rep_SCno索引。 然后查询看索引是否还存在。理解索引的意义。 例3.3 删除基本表student上的Rep_Sno索引。 3 建立视图 例3.4 建立数学系学生的视图C_Student，并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有数学系的学生，视图的属性名为Sno，Sname，Sage，Sdept。 例 3.5 建立学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修课程名(Cname)及成绩(Grade)的视图Student_CR。 例 3.6定义一个反映学生出生年份的视图student_birth(sno,sname,s_birth,ssex,sdept)。
数据库实验 索引的创建与使用
实验三：索引的创建与使用 一、实验目的： 1、理解索引的概念和索引的作用。 2、掌握创建索引的方法。 3、学会使用索引。 4、了解聚簇索引和非聚簇索引。 二、实验要求：（必做） 硬件：Intel Pentium 120或以上级别的CPU，大于16MB的内存。 软件：Windows 95/98/2000操作系统，关系数据库管理系统SQL SERVER 2000。 学时：2学时 三、实验内容： 1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。 2、在学生表student中，为姓名sname建立非聚簇索引。 3、在课程表的课程号Cno上建立唯一索引。 4、在选课表的学号sno、成绩Grade上建立复合索引，要求学号为升序，学号相同时 成绩为降序。 5、用drop删除学生表student的索引。 数据库设计与管理实验报告
实验名称评分 实验日期年月日指导教师 姓名专业班级学号 一、实验目的 二、实验步骤及结果 1、用create index在学生表student的学号sno上建立聚簇索引。 create clustered index stusno on student(sno); 2、在学生表student中，为姓名sname建立非聚簇索引。 create index stusname on student(sname); 3、在课程表的课程号Cno上建立唯一索引。 create unique index coucno on course(cno); 4、在选课表的学号sno、成绩Grade上建立复合索引，要求学号为升序，学号相同时成绩为降序。
实验三 索引和视图
实验三索引和视图 一、实验目的 1．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建和删除索引的两种方法。 2．掌握利用SSMS和T—SQL语句创建、查询、更新及删除视图的方法。 ssex char(3)constraint ssex_ch check (ssex in('男','女')), sage int not null constraint sage_ch check (sage between 15 and 30), sdept char(10))
values('C02','数据结构','C05',2) insert into course values('C03','数据库','C02',2) insert into course
values('C04','DB_设计','C03',3) insert into course values('C05','C++',null,3) insert into course values('C06','网络原理','C07',3) create table sc(sno char(5)not null, cno char(5)not null, grade int constraint grade_ch check(grade between 0 and 100), primary key(sno,cno),
constraint fk_sno foreign key (sno)references student(sno), constraint fk_cno foreign key (cno)references course(cno)) insert into sc values('S01','C01',92) insert into sc values('S01','C03',84) insert into sc values('S02','C01',90) insert into sc values('S02','C02',94) insert into sc values('S02','C03',82) insert into sc values('S03','C01',72) insert into sc values('S03','C02',90) insert into sc values('S04','C03',75) 2.索引的建立、删除 ①用SSMS的方式为Student表按Sno(学号)升序建唯一索引
SQL Serve实验5_索引和视图_
实验5 索引和视图 1．实验目的 （1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。 （2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。 （3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。 （4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 （5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。（6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 （7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。2．实验内容及步骤 （1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。 使用SQL Server管理平台：
a. b. c. d.
e. 使用Transact-SQL语句： （2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。
（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。 使用SQL Server管理平台： 使用SQL语句： use studentsdb go create index grade_index on grade (分数) （4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。 create index grade_id_c_ind on grade (学号,课程编号)
数据库的创建与表间关系的各种操作
学科实验报告 班级2010级金融姓名陈光伟学科管理系统中计算机应用实验名称数据库的创建与表间关系的各种操作 实验工具Visual foxpro 6.0 实验目的1、掌握数据库结构的创建方式 2、表间的关联关系 实验步骤一、建立数据库。 1、在项目管理器中建立数据库。首先选择数据库，然后单击“新建”建立数据库，出现的界面提示用户输入数据库的名称，按要求输入后单击“保存”则完成数据库的建立，并打开i“数据库设计器”。 2、从“新建”对话框建立数据库。单击工具栏上的“新建”按钮或者选择菜单“文件——新建”打开“新建”对话框，首先在“文件类型”组框中选择“数据库”，然后单击“新建文件”建立数据库，后面的操作和步骤与1相同。 3、用命令交互建立数据库。命令是create database【databasename ▏？】 二、表间关系的各种操作。 1、创建索引文件。可以再创建数据表时建立其结构复合索引文件，但是也可以先建立好数据表，以后再创建或修改索引文件。 2、索引的操作。A、打开与关闭。要使用索引，必须先要打开索引。一旦数据表文件关闭所有相应的索引文件也就自动关闭了。B、确定主控索引。可以使用命令确定当前主控索引。命令格式1：set order to 【tag】<索引标识>【ascending| desceding】命令格式2：use<表文件名>order【tag】<索引标识>【ascending | esceding】C、删除索引标识。要删除结构复合索引文件中的索引标识，应当打开数据表文件，并打开其表设计器对话框。在“索引”页面中选定要删除的索引标识后，单击“删除”按钮删除。 3、创建关联。在创建数据表之间的关联时，把当前数据表叫做父表，而把要关联的表叫做子表。必须保证两个要建立关系的数据表中存在能够建立联系的同类字段；同时要求每个数据表事先分别以该字段建立了索引。A、建立表间的一对一的关系。在“数据库设计器”窗口中选择M表中的字段，并按住左键拖到关联表H中对应字段上，放开鼠标左键。这是可以看到在两个表之间的相关字段上产生了一条连线，表明两个表之间已经建立了“一对一”关系。B、建立表间一对多的关系。将M表的名称字段MC设定为主索引，或者候选索引；H表中的JG字段已经设置成普通索引。在“数据库设计器”窗口中将MC字段拖到关联表中对应字段JG上，放开鼠标左键。这时可以看到在两个表之间的相关字段上产生了一条显然与“一对一”关联不同形式的连线，表明两个表之间已经建立了“一对多”关系。 4、调整或删除关联。A、删除关联。在数据库设计器对话框窗口中，首先必须用鼠标左键单击关联线，该连线变粗了说明它已被选中。如果要删除可敲【del】。也可以单击鼠标右键在弹出对话框窗口中单击“删除关联”选项。B、编辑关联。在数据库设计器对话框窗口中，首先必须用鼠标左键单击关联线，该连线变粗了说明已被选中。在主菜单“数据库”选项的下拉菜单中的“编辑关系”选项，也可以单击鼠标右键在弹出对话框窗口中单击“编辑关系”选项。 5、设置数据表之间的参照完整性。在对数据库表建立关联关系后，就可以设置两个相关数据表之间操作的有效性原则。这些规则可以控制相关表中的记录的插入、删除或修改。
视图与索引作业
视图与索引作业 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
第一部分 创建如下表：并向每张表中添加5条数据 学生表t_student(f_no,f_name,f_sex,f_department) 课程表（f_id,f_name） 成绩表(f_no,f_subjectid,f_score) 作业： 1、对成绩表的课程编号创建非簇索引 2、对学生表的姓名和年龄创建非簇索引 3、对学生表的学号创建唯一索引 4、创建视图统计成绩表中任何一门课程及没有及格的信息 5、创建视图查询男生的平均成绩 6、对课程表的课程编号和分数创建非簇索引 7、将上题中的非簇索引删除 8、创建视图查询C#课程不及格的女生信息 9、创建视图统计男女生的平均分信息 10、简述索引的作用和种类 11、简述视图的作用 第二部分 使用northwind数据库完成： 1)在northwind库中（products和suppliers表中）查找每个商品对应的供 应商名称建立视图my_view，并通过该视图查询数据。 2)在视图my_view中，将companyname为以tokyo开头的改为ToKyo.使 用修改表数据的UPDATE语句。 3)使用DROP VIEW语句将视图my_view删除。 4)使用Northwind数据库，在Suppliers表的Country列和city列上创建一 个名为Country_index的非聚集索引。 5)删除Country_index索引。 6)在Suppliers表的Country列和city列上创建一个名为Country_index的 非聚集索引。请确保索引页留有50%的空白空间，并且删除具有相同 名称的现有索引 7)使用CREATE VIEW语句，基于employees表创建一个名为EmpHierarchy 的视图。视图应包含有上级领导的雇员的雇员ID、名、姓及其上级的 姓
数据库原理实验报告-实验四-视图与索引
《数据库原理》实验报告 题目：实验四视图与索引学号班级日期 2016.10.20 一、实验内容、步骤以及结果 1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。(5分) 2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（10分，每种方法5分)。 --第一种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ WHERE jno=( SELECT jno FROM J WHERE jname ='' ); GO --删除建好的视图 DROP VIEW V_SPJ; GO --第二种方法
CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ,J WHERE J.jno=SPJ.jno AND J.jname=''; 3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询（10分，每小题5分)。 11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、零件代码 (PNO)、供应数量(QTY)。 针对该视图VSP完成下列查询： (1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。 (2)找出供应商S1的供应情况。
4．用SQL语句完成视图的数据更新。(15分，每题5分) (1)给视图V_SPJ中增加一条数据。 提示： -SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO 为NULL，所以视图中没有该条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。 (2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。
数据库原理实验报告实验四视图与索引
数据库原理实验报告实验 四视图与索引 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
一、实验内容、步骤以及结果 1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。(5分) 2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（10分，每种方法5分)。 --第一种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ WHERE jno=( SELECT jno FROM J WHERE jname ='三建' ); GO --删除建好的视图 DROP VIEW V_SPJ; GO --第二种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS
SELECT sno,pno,qty FROM SPJ,J WHERE=AND='三建'; 3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询（10分，每小题5分)。 11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、 零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。 针对该视图VSP完成下列查询： (1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。 (2)找出供应商S1的供应情况。
4．用SQL语句完成视图的数据更新。(15分，每题5分) (1)给视图V_SPJ中增加一条数据。 提示： -SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO为NULL，所以视图中没有该条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。 (2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。