如何使用UPnP设备
如何使用UPnP设备
这个需要先设置一下的：
首先需要进入路由器的Web 控制界面中打开路由器的UPnP功能。默认都是关闭的。在浏览器中
输入路由器的地址，192.168.1.1，输入用户名和密码，默认情况下用户名和密码都是admin。
点击“转发规则”，点击“upnp 设置”，并将其设置为“启动” 。
之后进入Windows X P的设置：
在Windows X P中，UPnP 支持并不是默认安装的，因此需要按照以下步骤对其进行手动安装。
1. 点击“开始”，点击“控制面板”，然后点击“添加或删除程序”。
2. 在“添加或删除程序”对话框中，点击“添加/删除Windows 组件”。
3. 在“Windows 组件向导”中，点击“网络服务”，点击“详细”，然后选择“U PnP 用户界面”
复选框。和“Internet 网关设备发现和控制客户
4. 点击“确定”，然后点击“Windows 组件向导”对话框中的“下一步”。在整个安装过程中，
Windows XP 可能要求放入Windows X P 的安装光盘
。(这个步骤不能省略！要是出现对话框的话就老老实实的放个安装盘安装吧！）
安装程序无法复制文件zClientm.exe [日期：2010-09-20] 来源：25175 作者：64381 阅读：2626 次 [字体：大中小]
在安装的时候会出现”安装程序无法复制文件zClientm.exe“的情况，开始我怀疑是IIS的安装包不完整或版本不对而导致，就在网上下载各种各样的版本，但问题依旧，后来到搜索引擎搜了一下才知道原因powered by https://www.360docs.net/doc/21278754.html,
在安装的时候会出现”安装程序无法复制文件zClientm.exe“的情况，开始我怀疑是IIS的安装包不完整或版本不对而导致，就在网上下载各种各样的版本，但问题依旧，后来到搜索引擎搜了一下才知道原因，现在把这篇文章页发上来，供大家参考，也给自己做个记录！O(∩_∩)O
具体步骤如下：
zC lientm.exe文件与微软Microsoft游戏中心有关，用于在线游戏。它和IIS本身无关，所以，去掉相关安装选项即可。方法：在添加删除windows 组件中，双击“附件和工具”
然后在弹出的窗口中双击“游戏”，
最后把“Inter net游戏”前的对勾去掉。
重新安装IIS，没有提示缺少zClientm.exe文件了，顺利安装通过！
所以当你安装IIS出现这种情况的时候，只要你照上面的做就可以顺利安装！
5. 点击“开始”，点击“控制面板”，点击“管理工具”，然后在点击“服务”
6. 找到“SSDP Discovery Service”双击，启动类型选择“自动”点击“应用”，服务状态点
击“启动”，确认。
7. 找到“Universal Plug and Play Device Host”双击，启动类型选择“自动”点击“应用”，
服务状态点击“启动”，确认。
8．找到“Windows Firewall/Internet Connection Sharing (ICS)” 双击，启动类型选择“自
动”点击“应用”，服务状态点击“启动”，确认。
9.点击“开始”，点击“控制面板”，打开“防火墙”，打开“例外”钩选“U PnP 框架”。
然后打开“高级”“本地连接”设置
依次选中DHCP（67）；DHCP（68）；UPnP（TCP）；U PnP（UDP）；Web 服务器（H TTP）；安
全Web 服务器（H TTPS）；确认，退出。（
这里注意看！！！
以上说的服务如果没有就添加
，例如我没有DHCP（67）：点击“添加”，服务描述：DHCP（67），名称或IP地址内网可以
添自己IP 如192.168.1.102（我自己的内网IP），如果不知道到自己内网I P的可以添自己的计算机名，计算机名在“我的电脑”“反键”“属性”“计算机名”里面的“完整的计算机名称：这串数字就是
了”如：e080892159af4b5。然后“内外部端口”都是：67 ，旁边选择UDP，确认）
需要添加的服务详情：⑴DHCP（67），内外端口67，UDP。⑵DHCP（68），内外端口68，
UDP。⑶UPnP（TCP），内外端口2869，TCP。⑷U PnP（UDP），内外端口1900，UDP。⑸Web 服务器
（HTTP），内外端口80，TCP。⑹安全Web 服务器（H TTPS），内外端口443，TCP。
不论使不使用XP自带的防火墙都按以上步骤打开服务!!!
如果还有用其他防火墙的请在你所使用的防火墙中打开UPnP（TCP）2869；UPnP（UDP）1900这
2 个端口就可以了，一般防火墙会自动提示有应用程序要使用2869 和1900 端口，你允许就可以了，没
用的自己手动添加。只要是防火墙，你就察看一下是否有隐藏ID 或是隐藏模式等选项有就关了。
使用卡巴斯基杀毒软件和防火墙的朋友，要关掉“使用隐藏模式”（在实时保护设置里面，将
网络攻击实时保护下的使用隐藏模式前的对勾去掉），否则UPnP 还是不能识别你的路由器！
大家要注意，现在很多杀毒软件都带防火墙的功能所以很容易被忽视，一定要记住设置好了你
的防火墙再看看你的杀软是否有防火的部分，有就关掉隐藏ID 或是隐藏模式等选项。
完成以上操作后，重启电脑。
重新启动之后，你就会惊讶地发现Windows X P提示找到新硬件，同时在任务栏的“气泡”提示
中提示找到Internet 网关设备，当然这个设备的具体型号会根据你所使用的路由器的不同而不同。完
成这一切之后，你打开“网上邻居”。里面会有路由器的图标。这样就完成了upnp 的全部设置。
最后还要在比特精灵里面限制一下上传的速度（过多的上传会占用下载的带宽。这一点各位朋
友可根据自己的情况设置）
我的才奇怪呢。
我路由默认是开启UPnP功能的，所以不用管。
直接开始Windows X P的设置：
1. 点击“开始”，点击“控制面板”，然后点击“添加或删除程序”。
2. 在“添加或删除程序”对话框中，点击“添加/删除Windows 组件”。
3. 在“Windows 组件向导”中，点击“网络服务”，点击“详细”，然后选择“U PnP 用户界面”
复选框。和“Internet 网关设备发现和控制客户
4. 点击“确定”，然后点击“Windows 组件向导”对话框中的“下一步”，直到完成。
5. 点击“开始”，点击“控制面板”，点击“管理工具”，然后在点击“服务”
6. 找到“SSDP Discovery Service”双击，启动类型选择“自动”点击“应用”，服务状态点
击“启动”，确认。
7. 找到“Universal Plug and Play Device Host”双击，启动类型选择“自动”点击“应用”，
服务状态点击“启动”，确认。
8．找到“Windows Firewall/Internet Connection Sharing (ICS)” 双击，启动类型选择“自
动”点击“应用”，服务状态点击“启动”，确认。
9.关闭卡巴斯的防火墙
10.安装IntelToolsForUPnPTechnology.msi
重新启动，没有提示找到新硬件，在网上邻居也看不到路由，开启共享软件然后添加共享文件，打开K3，竟然发现共享成功了！！！！
1.首先肯定是要开启你的路由器的UPnP功能，具体设置请参照说明书。
2.在操作系统中打开UPnP功能：（若是VIST系统则不用，系统默认已经开启，后面的3、4操作都不要了）
XP系统中，首先进入：控制面板－>添加或删除程序－>添加/删除windows组件中，在“网络服务”中勾选“UPnP 用户界面”，
3.在windows中打开相应的UPnP服务：
进入“控制面板－>管理工具－>服务”，找到SSDP Discovery Service和Universal Plug and Play Device Host 两项服务，设定为自动，然后重启即可。
4.重新启动之后，Windows XP提示找到新硬件，进入网上邻居后你会发现路由器，说明UNNP功能就打开了。
为了能够保证能够顺利的访问你的upnp共享，请关闭winodws的防火墙和带防火墙功能的杀毒软件。如果在打开防火墙时，可能会导致访问失败。
为了能够访问到电脑上的资源，必须要安装upnp服务器软，并在服务器添加要共享的目录后，才能正常访问共享的
资源。服务器的安装和和设置见一下的说明。
Upnp服务器的设置：
网络上upnp的服务器软件比较都，下面推荐几个比较好用的软件
Intel AV Media Server，Intel出的upnp软件，使用非常简单。
UPNP使用方法：
1.下载后解压直接安装，如果没有安装微软的https://www.360docs.net/doc/21278754.html, Framework 1.1版本软件的需要先安装
2;双击IntelToolsForUPnPTechnology.msi进行安装，选择“next”—–选中“i agree”点击“next”
到这里有错误提示，不用管它点击“continue”
点击“close”，安装完毕。
下一步：打开“开始”—–“所有程序”—“IntelToolsForUPnPTechnology”—”AV Media Server”
弹出“Intel AV Media Server”对话框”
在“sharing”中选择“Add Shared Directory”从电脑中查找要共享的文件，点击“确定”即可实现文件共享。
关于UPNP在系统中的设置方法：
1、首先肯定是要开启你的路由器的UPnP功能，具体设置请参照说明书。
2、在操作系统中打开UPnP功能：（若是VIST系统则不用，系统默认已经开启，后面的
3、4操作都不要了）
XP系统中，首先进入：控制面板－>添加或删除程序－>添加/删除windows组件中，在“网络服务”中勾选“UPnP用户界面”，
3、在windows中打开相应的UPnP服务：
进入“控制面板－>管理工具－>服务”，找到SSDP Discovery Service和Universal Plug and Play Device Host两项服务，设定为自动，然后重启即可。
4、重新启动之后，Windows XP提示找到新硬件，进入网上邻居后你会发现路由器，说明UNNP功能就打开了。
为了能够保证能够顺利的访问你的upnp共享，请关闭winodws的防火墙和带防火墙功能的杀毒软件。如果在打开防火墙时，可能会导致访问失败。
为了能够访问到电脑上的资源，必须要安装upnp服务器软，并在服务器添加要共享的目录后，才能正常访问共享的资源。服务器的安装和和设置见一下的说明。
Upnp服务器的设置：
网络上upnp的服务器软件比较都，下面推荐几个比较好用的软件。
Intel AV Media Server，Intel出的upnp软件，使用非常简单。
IntelToolsForUPnPTechnology下载地址：
https://www.360docs.net/doc/21278754.html,/Soft/Upload … rUPnPTechnology.rar
UPNP使用方法：
1.下载后解压直接安装，如果没有安装微软的https://www.360docs.net/doc/21278754.html, Framework 1.1
版本软件的需要先安装
2;双击IntelToolsForUPnPTechnology.msi进行安装，选择“next”—–选中“i agree”点击“next”
到这里有错误提示，不用管它点击“continue”
点击“close”，安装完毕。
下一步：打开“开始”—–“所有程序”—“IntelToolsForUPnPTechnology”—”AV Media Server”
弹出“Intel AV Media Server”对话框”
在“sharing”中选择“Add Shared Directory”从电脑中查找要共享的文件，点击“确定”即可实现文件共享。
延伸阅读：什么是 UPnP？
答：通用即插即用 (UPnP) 是一种用于 PC 机和智能设备（或仪器）的常见对等网络连接的体系结构，尤其是在家庭中。UPnP 以 Internet 标准和技术（例如TCP/IP、HTTP 和 XML）为基础，使这样的设备彼此可自动连接和协同工作，从而使网络（尤其是家庭网络）对更多的人成为可能。
UPnP 对消费者意味着什么？
答：简单、更多选择和更新颖的体验。包含通用即插即用技术的网络产品只需实际连到网络上，即可开始正常工作。实际上，UPnP 可以和任何网络媒体技术（有线或无线）协同使用。举例来说，这包括：Category 5 以太网电缆、Wi-Fi 或802.11B 无线网络、IEEE 1394(“Firewire”)、电话线网络或电源线网络。当这些设备与 PC 互连时，用户即可充分利用各种具有创新性的服务和应用程序。
基于工作过程的课程建设
基于工作过程的课程建设 摘要：高职教育是以培养技术应用性人才为主要目标的高等教育，依我国情况来看，是培养高技能人才的专科教育。必须坚持以就业为导向，走产学研结合之路。高职《门店规划与运营》课程是连锁经营管理专业的核心课，主要适用于连锁店的选址、销售、理货、收银、防损、客服及店长等工作岗位的职业需求而设置的。基于工作过程的课程建设，从工作任务分析、学习领域设计、考核评价措施几个方面研究。 关键词：高职教育；门店规划；门店运营 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X （2015）15-0222-03 引言 近年来，随着高等职业教育课程改的革不断发展，以工作为导向，基于工作过程的课程建设项目改革已经成为高职教育课程建设的指导思想。教育部在《关于在2007年度高职高专国家精品课程申报工作的通知》明确指出：“专业课要突出职业能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，以真实工作任务或社会产品为载体组织教学内容，在真实工作情境中采用新的教学方法和手段进行
实施。”明确指明了专业课程建设理念，指明了高职课程体系建设的发展方向。 然而，连锁经营管理专业于1998年由上海商学院率先创办，至今不超过十七年的历史。辽宁现代服务职业技术学院于2010年创设连锁经营管理专业，作为该院的首批重点专业暨中央财政拨款建设的专业，应如何将本专业开办得更好？笔者认为，应着力建设好本专业的核心课程，真正实现基于工作过程的课程开发理念。 一、工作任务分析 《2010年中国连锁业人力资源发展报告》显示，由于行业发展加快而人才培育机制存在不足，连锁经营行业面临着人才荒。高职院校门店规划与运营这门课是连锁经营管理专业的核心课，主要适用于连锁店的选址、销售、理货、收银、防损、客服及店长等工作岗位的职业需求而设置的。课程建设是专业建设之本，创造基于工作过程的教学环境，大力提高学生的实践能力。连锁经营管理专业旨在培养具有连锁经营管理相关理论、知识、技能，从事经营管理的高素质、高技能的人才。 门店规划与运营这门核心课的先修课程有管理学基础、市场营销、连锁经营原理，后续课程有连锁企业信息分析、连锁企业推销技巧等。本课程起着重要的承上启下作用。德国不来梅大学技术与教育研究所劳耐尔教授为代表的研究
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端口映射教程全教程 对于内网用户，做端口映射可以使你从内网变成外网，进行毫无阻碍的数据传输，从而提高你的下载上传速度。（本文来自网咯） 首先，确定你是公网还是内网？ 判断公网还是内网的方法： 用ipconfig查： （1）Windows 9x/Me用户 用鼠标选择“开始”->“程序”->“MS-DOS方式”，打开一个DOS命令行窗口，执行：ipconfig （2）Windows NT/2000/XP用户 用鼠标选择“开始”->“程序”->“附件”->“命令提示符”，打开一个DOS命令行窗口，执行：ipconfig Ethernet adapter 本地连接: Connection-specific DNS Suffix . : Description . . . . . . . . . . . : Realtek RTL8139/810x Family Fast Ethernet NIC Physical Address. . . . . . . . . : 00-11-D8-EB-8B-A8 DHCP Enabled. . . . . . . . . . . : No IP Address. . . . . . . . . . . . : 192.168.1.250 就是你电脑的IP地址 Subnet Mask . . . . . . . . . . . : 255.255.255.0 子网掩码 Default Gateway . . . . . . . . . : 192.168.1.1 网关，也就是你路由器的IP地址！ DNS Servers . . . . . . . . . . . : 202.96.134.133 202.96.128.68 如果你的ＩＰ是以下三种基本上判定为内网： 10.x.x.x；172.x.x.x；192.168.x.x。 现在我们找到了路由器的IP地址后，可以直接在浏览器地址栏输入路由器的IP，进入路由器的设置界面！进行端口映射！ 这里根据网友们的成功经验。特地把ADSL分为有Virtual Server（虚拟服务器）设置和只有NAT（端口映射）设置的两种。 一种是最常见的WEB方法，就是在浏览器中填入设奋的IP，如QX1680，就是在浏览器地址栏输入IP 地址：10.0.0.2，出现提示栏后，输入用户名admin，密码qxcommsupport,就可以管理员设置界面了。最常见和最简单的就是这种方法。
软件设计文档国家标准-概要设计说明书
概要设计说明书 1引言 1.1编写目的 1.2背景 1.3定义 1.4参考资料 2总体设计 2.1需求规定 2.2运行环境 2.3基本设计概念和处理流程 2.4结构 2.5功能器求与程序的关系 2.6人工处理过程 2.7尚未问决的问题 3接口设计 3.1用户接口 3.2外部接口 3.3内部接口 4运行设计 4.1运行模块组合 4.2运行控制 4.3运行时间 5系统数据结构设计 5.1逻辑结构设计要点 5.2物理结构设计要点 5.3数据结构与程序的关系 6.1出错信息 6.2补救措施 6.3系统维护设计 1引言 1.1编写目的 说明编写这份概要设计说明书的目的，指出预期的读者。
1.2背景 说明： a.待开发软件系统的名称； b.列出此项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该软件的计算站（中心）。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出有关的参考文件，如： a.本项目的经核准的计划任务书或合同，上级机关的批文； b.属于本项目的其他已发表文件； c.本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标 题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。 2总体设计 2.1需求规定 说明对本系统的主要的输入输出项目、处理的功能性能要求，详细的说明可参见附录C。2.2运行环境 简要地说明对本系统的运行环境（包括硬件环境和支持环境）的规定，详细说明参见附录C。 2.3基本设计概念和处理流程 说明本系统的基本设计概念和处理流程，尽量使用图表的形式。 2.4结构 用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能，分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系. 2.5功能器求与程序的关系
情况说明书格式及范文
情况说明书格式及范文 一、标题部分:某某公司申请发票增量的申请。 二、台头部分:某某国税局。 三、本企业基本情况:成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。 四、本企业最近几个月的收入、税金、税负情况；财务核算情况，是否按时纳税。 五、本企业发票的核定情况，以及最近几个月的发票使用情况；特别是增值税发票使用情况。 六、本企业申请发票增量的理由:有无大笔定单或合同，根据现有核定情况无法满足实际要求。 七、提出申请，根据我企业的实际情况，现申请发票增量。 八、落款:某某公司。 九、日期: 速腾后刹车油泵问题的说明函 尊敬的媒体朋友: 海辰机构作为一汽-大众“大众”品牌全国唯一指定公关代理公司，现就xx年8月10日《京华时报》报道一汽-大众速腾后刹车油泵问题的进展情况向媒体朋友通报如下: 1.一汽-大众领导看到报道后非常重视，立即启动危机
处理应急机制，在两个小时内查明:到目前为止在全国范围尚没有收到一例关于后刹车盘油泵问题的投诉； 2.文中提到的用户情况为:该用户主观感觉车后部有异响，委托其修车的朋友检查，该朋友建议去4s店做后刹车泵检查是否漏油，经一汽-大众特约维修服务站亚之杰检查未发现任何问题(请见亚之杰维修工单)； 3.一汽-大众有关方面就文中提及另外车辆问题正在努力联系记者请求提供车架号以便一汽-大众澄清事实、查明原因，更好地为客户解决问题； 4.一汽-大众多年以来一直秉承“用户第一”的理念，特别是在今年营销变革实施之后成立了“质量安全保障部”负责产品质量、安全方面的工作.因《京华时报》反应的问题涉及到汽车安全，根据一汽-大众相关规定:涉及安全问题必须24小时之内解决.目前相关工作已经全面启动，如有更新进展我们会随时通报媒体朋友。 一汽-大众对媒体朋友多年来的支持与关注在此表示深深的感谢! [情况说明书格式及范文]相关文章：
APP文档说明
APP文档说明 1.用户登录界面 描述： 输入教育云地址，以及您已经申请的用户名和密码登录到我们教育云系统中，在输入地址、用户名、密码之后，会判断用户名和密码是否相符，从而解决在无法登录的问题。 2.用户界面
描述： 用户名与密码匹配之后，会登录到主界面，这个界面的最上面会显示你注册时候的名字和头像。此页面有几个功能，分别为：上传、我的课程、网址、帮助、设置、退出。 上传：学生可以上传作业，教师可以上传课件以及教学视频等。我的课程：显示的是近期课程，点进这些课程，会看到资源和参与者。在资源中你可以下载各种此课程的资料及视频。参与者为参加此课程的所有人员，你可以查看他的资料，并且和他建立联系。 网址：进入网页版教育系统
帮助：一些软件说明。 设置：一般设置功能及错误报告等 退出：跳出app。 3.课程资源查看： 描述： 点击课程名称，进入课程资源，显示该课程功能列表，如：新闻讨论区、教师视频、测验、课件。
新闻讨论区：课程讨论区，学生和老师都参与其中 教师视频：教师的讲课视频和教学视频 测验：教师自定义题库，根据教师设定能够自动评分及题目更改，题目包含图片以及能够导入外部文件。 课件：支持显示任何电子文档以及视频声音等。教师建立上传课件并且在服务器进行管理，也可以链接到web外部资源 4.查看课程 描述：
链接到教育系统网址，显示现有课程如：会计资格认证开始培训课程、二级建造师资格考试培训等。 5.在线视频课程 链接到后台数据库中的教学视频，如上图的二级建造师建设工程法规及相关知识，主讲师：赵俊峰。可挂看该教学视频。 6.随堂测验：
如何使用端口映射功能与 DMZ 主机设置
如何使用端口映射功能与 DMZ 主机设置 端口映射/触发 i. 当您希望向internet提供某些服务时，如FTP，IIS，POP3，将会用到端口映射。 ii. 若您是通过ADSL连接到internet的，某些应用在直接用电脑拨号时可以正常使用，如在线播放、网络游戏、财经软件等，而使用路由器后发现无法使用了，某些情形下，端口映射/触发也能解决。 您可以先咨询这些应用程序的开发商，让他们提供应用程序所使用的端口，然后在路由器上设置 相应端口的映射/触发。 『注』 ?设置端口映射即是使电脑的端口向internet开放，开放的端口越多，承担的安全风险越大，所以应当在有必要使用时才使用。 ?WGR614v5/WGR614v6可以设置20个端口映射服务，一般来说，这对于SOHO用户已足够了。 下面将以WGR614v5为例来陈述，且局域网网段没有使用WGR614v5的默认设置192.168.1.0，而是使用的192.168.6.0网段。 1. 登录路由器管理界面，找到并点击左边功能菜单中的端口映射/端口触发： 2. 此页面默认已选择了“端口映射”，在“服务名称”中列出了一些常用的服务，但下面我们以 建立一个此列表中没有的服务为例。点击页面下方的”添加自定义服务”：
3. 以eMule为例。当在局域网中使用eMule时，通常只能获得LowID，通过端口映射后即 可获得HighID了。在“服务名称”中添加您为此服务的命名，此处我们将其命名为eMule，“服务类型”选择TCP（或者TCP/UDP）： 4. “起始端口”和“结束端口”都设置为eMule所使用的端口，如在eMule-0.46c-VeryCD0913 中，默认使用的TCP端口是4662，此参数是在eMule的选项→连接→客户端口中定义的：
(完整word)软件项目文档全套模板-需求说明,推荐文档
＜项目名称＞ 软件需求说明书 作者： 完成日期： 签收人： 签收日期： 修改情况记录：
目录 1 引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 范围 (1) 1.3 定义 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 项目概述 (2) 2.1 产品描述 (2) 2.2 产品功能 (2) 2.3 用户特点 (2) 2.4 一般约束 (2) 2.5 假设和依据 (3) 3 具体需求 (3) 3.1 功能需求 (3) 3.1.1 功能需求1 (3) 3.1.2 功能需求2 (4) 3.1.n 功能需求n (5) 3.2 外部接口需求 (5) 3.2.1 用户接口 (5) 3.2.2 硬件接口 (5) 3.2.3 软件接口 (5) 3.2.4 通信接口 (6) 3.3 性能需求 (6) 3.4 设计约束 (6) 3.4.1 其他标准的约束 (6) 3.4.2 硬件的限制 (7) 3.5 属性 (7) 3.5.1 可用性 (7) 3.5.2 安全性 (7) 3.5.3 可维护性 (7) 3.5.4 可转移＼转换性 (8) 3.5.5 警告 (8) 3.6 其他需求 (8) 3.6.1 数据库 (8) 3.6.2 操作 (8) 3.6.3 场合适应性需求 (9) 4 附录 (9)
1 引言 1.1 编写目的 说明编写这份软件需求说明书的目的，指出预期的读者范围。 1.2 范围 说明： a．待开发的软件系统的名称； b．说明软件将干什么，如果需要的话，还要说明软件产品不干什么； c．描述所说明的软件的应用。应当： 1）尽可能精确地描述所有相关的利益、目的、以及最终目标。 2）如果有一个较高层次的说明存在，则应该使其和高层次说明中的类似的陈述相一致（例如，系统的需求规格说明）。 1.3 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。 1.4 参考资料 列出要用到的参考资料，如： a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b．属于本项目的其他已发表的文件； c．本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。
软件开发文档说明书(完整流程)
. 在软件行业有一句话：一个软件能否顺利的完成并且功能是否完善，重要是看这个软件有多少文档，软件开发文档是一个软件的支柱，如果你的开发文档漏洞百出，那么你所开发出来的软件也不可能会好；开发文档的好坏可以直接影响到所开发出来软件的成功与否。 一、软件开发设计文档：软件开发文档包括软件需求说明书、数据要求说有书、概要设计说明书、详细设计说明书。 1、软件需求说明书：也称为软件规格说明。该说明书对所开发软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详细的说明。它是用户与开发人员双方对软件需求取得共同理解基础上达成的协议，也是实施开发工作的基础。软件需求说明书的编制目的的就是为了使用户和软件开发者双方对该软件的初始规定有一个共同的理解、并使之面成为整个开发工作的基础。 其格式要求如下： 1 引言 1．1 编写目的。 1．2 背景 1．3 定义 2 任务概述 2．1 目标 2．2 用户的特点
. 2．3 假定和约束 3 需求规定 3．1 对功能的规定 3．2 对性能的规定 3．2．1 精度 3．2．2 时间特性的需求 3．2．3 灵活性 3．3 输入输出要求 3．4 数据管理能力要求 3．5 故障处理要求 3．6 其他专门要求 4 运行环境规定 4．1 设备 4．2 支持软件 4．3 接口 4．4 控制
. 2、概要设计说明书：又称系统设计说明书，这里所说的系统是指程序系统。编制的目的是说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处理。流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计。运河行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为程序的详细设计提供基础。 其格式要求如下： 1 引言 1．1 编写目的 1．2 背景 1．3 定义 1．4 参考资料 2 总体设计 2．1 需求规定 2．2 运行环境 2．3 基本设计概念和处理流程 2．4 结构 2．5 功能需求与程序的关系
基于工作过程的课程体系构建
2011年10月刊 改革与开放 基于工作过程的课程体系构建 邹劲松(重庆水利电力职业技术学院电子信息工程系，重庆永川402160) 摘要：高职教育要创新人才培养模式，专业建设是核心，而专业建设的的关键是构建基于工作过程的课程体系，这关系到 学生学什么的根本问题，影响到学生培养质量是否上得去的根本问题，本文从工作过程与培养过程的关系、 基于工作过程的课程开发和基于工学结合式的新型教材建设进行了阐述。 Abstract ：higher vocational education to the innovative talents training mode,professional construction is the core,and professional construction is the key to the construction of the course system based on working process,this relationship to students learn what of the basic problem,affect the quality of the students have to go to the root of the on whether this paper,the working process and training process from the relationship between the working process,based on the curriculum development and based on the type of "combining new teaching material construction is discussed in this paper. 关键词：工作过程课程体系教材建设培养模式key words ：process The course system The construction of teaching material Training mode 作者简介：邹劲松(1975-),男，重庆市梁平人，讲师，计算机教研室主任、工学硕士，研究方向：高等职业教育专业建设与课程开发。 【中图分类号】 G718.5【文献识别码】A 【文章编号】1004-7069（2011）-10-0158-02目前，高等工程职业教育高素质应用型人才培养模式陈旧，存在校企合作深度不够，工学结合特色不明显，实训实习基地功能单一，毕业生与社会需求适应性差等问题[1]。其中，基于工作过程的课程体系构建在专业建设中起着十分重要的作用。 一、工作过程与培养过程的关系 在创新人才培养模式的过程中，课程改革是其模式创新的核心问题。2007年教育部主导的第三次课改要求采用德国不来梅大学Felix Rauner 教授提出的“基于工作过程的职业教育课程理念和设计方法”来进行课程设计。现将用人单位的工作过程与学校培养过程关系通过图1展示。 的工作过程与学校培养过程关系通过图1展示。 二、基于工作过程的课程开发高职教育课程的实施过程是工作与学习一体化的综合发展过程，工学结合是高职教育课程的本质属性，因此高职教育课程的核心载体就是工作任务，高职教育课程开发的一项基础性的工作就是工作任务分析。工作任务中的“工作”不是一个抽象的概念，而是通过一个个具体的工作任务反映出的工作对象、内容和要求，它是工作与学习的任务，是反映职业能力的综合性的典型工作任务，而不是脱离具体工作过程的点状专业知识和操作技能。一些高职院校依据工作任务分析结果所确定的课程体系，与原有的课程似乎无太大的区别，产生了课程开发的回（图2）。 归现象，主要原因是对工作任务缺乏清晰的认识，造成工作任务分析笼统，没有对工作任务进行细致的分析，工作任务之间缺乏应有的逻辑关系。 典型工作任务一般具有以下特征：首先它不是具体的工作环节，而是在一个复杂的任务领域中具有完整结构的工作过程，包括计划、实施、检查、评价等步骤；其次完成该任务的方式和结果具有大的开放性[2]。 课程系统包括课程的产生源、课程内容设计、 课程平台建设和课程评价设计四个阶段。课程的产生源是基于企业实际生产一线，课程内容的设计很大程度是依赖课程的产生源，接着形成完整的
端口映射详解
端口映射详解 一、端口映射的定义 端口映射又称端口转发。端口映射过程就如同你家在一个小区里B栋2410室，你朋友来找你，找到小区门口，不知道你住哪层哪号？就问守门的保安，保安很客气的告诉了他你家详细门牌号，这样你朋友很轻松的找到了你家。这个过程就是外网访问内网通过端口映射的形象说法。 二、为什么要进行端口映射 目前的网络接入主要有2种： 1.ADSL连接猫再直接连接主机，这种情况主机是直接进行ADSL宽带拨号，连接上网通过运行CMD执行ipconfig /all命令可以查看到，PPP拨号连接所获取到得是一个公网IP 地址，这种类型的网络是不需要做端口映射的（如下图所示） 2.ADSL通过路由器来进行拨号，主机通过路由器来进行共享上网，这种情况下主机获
取到得通常会是一个192.168.x.x类型的私有内网IP地址，这类情况下，是需要在路由器做端口映射，转发端口到对应的服务器上； 三、端口映射的设置方法 常见端口列表： 要进行端口映射，首先需要了解清楚服务程序所需要映射的端口是多少 以下列举了部分服务需要映射的默认服务端口号 turbomail邮件服务 SMTP TCP25 POP3 TCP110 turbomail （webmail）服务 HTTP 8080 以下讲解几款市面主流品牌路由器的端口映射 1）Tp-link R460+ 1、内网192.168.1.21是TurboMail服务器，TP-LINK系列路由器的默认管理地址为192.168.0.1，账号admin密码admin 登录到路由器的管理界面，点击路由器的转发规则—虚拟服务器—添加新条目(如图)。
操作流程说明文档
操作流程说明文档内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
操作流程说明文档 1.下载阅卷软件方式，注意：此方法只能在学校电脑使用。 打开IE 进入后右键点击这个位置，选中目标另存为。如图操作。 然后保存在任意地方即可。 2.下载完后，找到刚刚下载文件所保存的目录地址，双击这个程序，打开阅卷软件。 3.打开后会弹出一个框，要求输入：服务器地址，用户名称，用户密码。 服务器地址必须是： 模拟试用的用户名称和密码在中可以下载。 4. 点击确定后会提示是否修改密码， 修改就在旧密码中输入“123”，新密码自行设置。 不修改就点放弃即可。 5.提交后进入批卷界面。如图示 6.开始阅卷， 进入阅卷页面后，屏幕中间位置显示的是学生的答题情况，请老师根据答题的错对程序相应给分，分数输入到右侧的“评分位置”（如上图） 评分后点击提交即是批完一份卷子，当老师点击提交后，系统会自动下载下一份学生试卷，老师则继续评分即可。
7.阅卷老师操作菜单中（左上角位置），如果上一份卷的分数给错，点了提交，可以点上一份回去重新评分。如果看不清可以点击放大。 8.阅卷常用操作讲解。 出现非本题试题有关图片（提交图像异常）自动0分点提交 是本题但答案写错位置（提交答错位置）自动0分点提交 答题超出规定范围（提交答题过界）自动0分点提交 （系统自动处理好后重新分发出来） 优秀答题标记（提交优秀试卷）给分后提交 典型解答方式标记（提交典型试卷）给分后提交 糟糕试卷标记（提交糟糕试卷）给分后提交 9. 试题批注。 应用如下：↓ 10.当提示“给你分配的试卷已经批阅完毕”， 请点击左上角的“退出”按钮（如图），退出系统，完成阅卷。 如果要继续批其他题目，请点击“注销“按钮，就会回到登陆窗口，输入其他题目的账号密码，继续批阅试卷。 以下是外网下载方式 方法2：（下面网址可以下载帮助文档，软件，账号） 1.首先打开IE 2.然后在地址栏输入：后点回车键，也可直接在此WORD文档中按住CTRL键点击链接。
NAT端口映射全攻略
网外(Internet)访问代理服务器内部的实现方法 由于公网IP地址有限，不少ISP都采用多个内网用户通过代理和网关路由共用一个公网IP上INTERNET的方法，这样就限制了这些用户在自己计算机上架设个人网站，要实现在这些用户端架设网站，最关键的一点是，怎样把多用户的内网IP和一个他们唯一共享上网的IP进行映射！就象在局域网或网吧内一样，虽然你可以架设多台服务器和网站，但是对外网来说，你还是只有一个外部的IP地址，怎么样把外网的IP映射成相应的内网IP地址，这应该是内网的那台代理服务器或网关路由器该做的事，对我们用私有IP地址的用户也就是说这是我们的接入ISP服务商（中国电信、联通、网通、铁通等）应该提供的服务，因为这种技术的实现对他们来说是举手之劳，而对我们来说是比较困难的，首先得得到系统管理员的支持才能够实现。因为这一切的设置必须在代理服务器上做的。 要实现这一点，可以用Windows 2000 Server 的端口映射功能，除此之外Winroute Pro也具有这样的功能，还有各种企业级的防火墙。而对于我们这些普通用户，恐怕还是用Windows 2000 Server最为方便。 先来介绍一下NAT，NAT（网络地址转换）是一种将一个IP地址域映射到另一个IP地址域技术，从而为终端主机提供透明路由。NAT包括静态网络地址转换、动态网络地址转换、网络地址及端口转换、动态网络地址及端口转换、端口映射等。NAT常用于私有地址域与公用地址域的转换以解决IP地址匮乏问题。在防火墙上实现NAT后，可以隐藏受保护网络的内部拓扑结构，在一定程度上提高网络的安全性。如果反向NAT提供动态网络地址及端口转换功能，还可以实现负载均衡等功能。 端口映射功能可以让内部网络中某台机器对外部提供WWW服务，这不是将真IP地址直接转到内部提供WWW服务的主机，如果这样的话，有二个蔽端，一是内部机器不安全，因为除了WWW之外，外部网络可以通过地址转换功能访问到这台机器的所有功能；二是当有多台机器需要提供这种服务时，必须有同样多的IP地址进行转换，从而达不到节省IP地址的目的。端口映射功能是将一台主机的假IP地址映射成一个真IP地址，当用户访问提供映射端口主机的某个端口时，服务器将请求转到内部一主机的提供这种特定服务的主机；利用端口映射功能还可以将一台真IP地址机器的多个端口映射成内部不同机器上的不同端口。端口映射功能还可以完成一些特定代理功能，比如代理POP，SMTP，TELNET等协议。理论上可以提供六万多个端口的映射，恐怕我们永远都用不完的。 一、下面来介绍一下通过NAT共享上网和利用NAT来实现端口映射。 1、在Windows 2000 Server上，从管理工具中进入“路由和远程访问”（Routing and Remote Access）服务，在服务器上鼠标右击，－》“配置并启用路由和远程访问” 2、点“下一步”
Hex文件格式说明文档
Hex File Reference The postlocator is responsible for generating the hex file needed for the ROM flow. It can also be used by emulator and simulator for testing purposes. Due to the data structure of Intel hex files, it is not possible to handle virtual and physical addresses as data structures within the same file nor virtual addresses for multiple levels. Therefore, SLE 79 specific information is provided within comment lines. Such information are comments to be is played in the ROM generator GUI, date and time of creation, segment descriptors, virtual addresses and so on. Note: The Intel hex file is an ASCII text file with lines of text that follow the Intel hex file format. Each data line in an Intel hex file contains one hex record. These records are made up of hexadecimal numbers that represent machine language code and/or constant data. Intel hex files are often used to transfer program and data to be stored in ROM or NVM. 1.1 Hex File Structure The SLE 70 hex file is divided into three parts which have to occur in the described order: ? Comment part containing the following information: –As first line “; TYPE=SLE70_MASK_IHEX” as identifier for the SLE 70 hex file format. – Five sections in arbitrary order - COMMENT (optional) - INFO - MEMORY_ADDRESSES - CONFIG - DESCRIPTOR – The keywords inside these sections may contain - Letters “a –z” and ”A –Z” (not case sensitive) - Digits “0 –9” but not as first character - “-” or “_” but not as the first character -Leading and trailing spaces are ignored ? Data part which data lines (records) start always with a colon “:”. The only comments allowed in this part are the definitions of the virtual addresses “V_ADDR = 0x...”. These comments are allowed at the beginning of a line and define the virtual address for the following data lines until another definition of the virtual address. The virtual address must contain the level information in the upper byte. The offset
基于工作过程导向的课程设计
基于工作过程导向的课程设计 一、职业教育课程的本质特征 教育部[2006]16号文中提出:“要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革”。“人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节”。 “学习的内容是工作，通过工作实现学习”是职业教育课程的本质特征。高职课程设计应考虑的问题是：“教什么？教到什么程度？怎么教？什么时间教？在哪里教？”这里蕴藏着课程理念、课程目标、课程模式、课程开发方式和课程内容的重大改革。 二、高职教育的培养目标 高职教育培养学生三个层次的能力，即专业基本技能、社会适应能力和专业发展能力。 1、专业基本技能 专业基本技能是高职学生在人才市场上获取工作岗位的基本生存能力。这一能力强调专业的应用性和针对性，属于第一层次的能力。只有具备了这种能力，才能够真正地在企业“留得下”。 2、社会适应能力 社会适应能力是指高职学生与他人交往、合作、共同工作和生活中的人际交流、劳动组织能力、群体意识和社会责任心等。强调积极的人生态度、对社会的适应性和行为的规范性。它应包括积极的工作态度、思想道德水平、团队合作精神、人际交往能力、心理素质等。社会适应能力是企业考察高职毕业生是否“用得上”的重要指标。 3、专业发展能力 专业发展能力是指与他人交往、合作、共同生活和工作的能力。包括工作中的人际交流(伙伴式的交流方式、利益冲突的处理等)、公共关系(与同龄人相处的能力、在小组工作中的合作能力、交流与协商的能力、批评与自我批评的能力)、劳动组织能力(企业机构组织和生产作业组织,劳动安全等)、群众意识和
情况说明函文档
2020 情况说明函文档Document Writing
情况说明函文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 情况说明函1 致：广西xxxxxx发展有限公司 我司为xxx渐青二期铁艺栏杆制作安装单位,自合同签订之日起,为积极配合甲方施工进度要求,我司严格根据要求对工作进行了计划性、有序性、严谨性、目标性的安排部署,具体为:现场实际尺寸的测量、下料生产、发货进场、监理验收、分货到位、成品安装、成品保护、成品维护等各个环节,我司委派了不同的专业化职业化的团队进行跟踪管理,执行到位。 我司针对于甲方所要求的山渐青项目太阳鸟、观星台组团阳台铁艺栏杆;月亮岛、林湖语组团别墅住宅间铁艺栏杆(虚线)及基础;月亮岛、林湖语组团别墅住宅前院铁艺栏杆(虚线)及基础;PQ 户型入户铁艺门、等工程项目绝大部分基本如期完工。也有部分子工程项目在施工过程中因实际问题有轻微延误工期的情况(比如太阳鸟阳台栏杆)，具体原因系数说明如下： 1、土建原因：由于部分土建施工工作面不规整导致我司技
术员在下料过程中尺寸出现一定偏差，以致于到货进场的一部分栏杆成品无法按照国家标准安装，故此批产品不得已只能返厂，然后重新加工生产、发货进场、安装，故此影响一定时间的工期。 2、上道工序拖延：我司在实际施工过程中发现有相当一部分GRC罗马柱没有安装，由于栏杆对于安装精度要求比较高，罗马柱没有安装直接导致栏杆无法精确定位居中，因此我司和贵方协商，最终结论是：GRC安装完成后，具备工作面，栏杆方能安装，此项直接影响一定时间的工期。 3、天气原因：为确保工期，我司要求安装工人加班加点，利用一切可以利用的时间做工，但事与愿违，一次下雨天做工，我司其中一位安装工人不小心被漏电击中昏迷，由于抢救处理及时没有造成太大的严重后果，为避免同类事情发生，确保工人安全，体现甲方文明施工精神，我司严谨下雨天以及天气恶劣情况下做工，此项也会轻微影响工期。 以上为我司合同执行情况以及部分工程项目延误原因说明，呈贵司审阅! xx市xx金属材料有限公司南宁分公司 xxxx年4月26日 情况说明函2 尊敬的各级领导： 感谢贵单位对我公司的信任，给予我们参与xx国际大酒店消防改造工程家具制作与安装的机会，倍感珍惜。在各级领导的关怀指导下，我们一定做到戒骄、戒躁、谦虚、谨慎、全心全意
基于工作过程导向的课程体系开发.
基于工作过程导向的课程体系开发 重要概念释义 职业成长阶段 ?职业成长阶段是指实践专家在其职业发展历程中从事过并对其个人发展产生重要影响的工作岗位、生产车间（部门）和其它具体的企业工作经历。 ?这些工作岗位都是具有代表性的，反映各阶段工作（或经营）过程的特点； ?职业成长阶段与技术职务有一定关系，但不一定一一对应； ?阶段之间不一定有清晰的界限； ?职业成长阶段越高，获得的经验越多。 代表性的工作任务 ?是实践专家经历的、有案例性的具体任务； ?这些任务有一定的挑战性，完成它能够（或许要）提高工作能力； ?代表性工作任务的三个特点：存在的普遍性、个人职业发展经历中的重要性、工作任务的完整性和具体性； ?包括只有个别实践专家从事过，但是对本职业有普遍意义的工作任务； ?可添加所有实践专家都未从事过，但有代表性或不久以后肯定需要完成的工作任务。 典型工作任务 一个职业的典型工作任务描述一项完整的工作行动，包括计划、实施和评估整个行动过程，它反映了职业工作的内容和形式以及该任务在整个职业中的意义和、功能。 典型工作任务具有以下特征： ?具有结构完整的工作过程（计划、实施以及工作成果的检查评价）； ?能呈现出该职业的典型的工作内容和形式； ?在整个企业的生产（或经营）大环境里具有重要的功能和意义； ?完成任务的方式和结果有较大的开放性。
学习难度等级与学习任务的特征 难度等级一学习任务的特征 ?任务处于一个学生能够简单概括和理解的整体化工作关系中。 ?学生可以看到任务的外延。 ?完成任务在一个特定的系统内进行，有必须遵循的特定的规则和标准。 ?学生能由此了解标准化工具和本职业的典型工作方法和过程。 ?学生能由此掌握典型的专业概念。 ?没有完成任务的时间压力或压力很小。 难度等级二学习任务的特征 ?让学生了解工作合同的基本要求，理解工作、系统和效果之间的关系。 ?可利用规律系统化地完成任务。 ?学生能针对部分任务和工作环节独立制定工作计划。 ?任务中包括一些小的专业难题，可提供不同的解决方法和必要的（部分）答案。 ?学生按照教师给定的或者自己制定的标准选择不同的方法。 ?学生完成任务时需要自己选择工具、方法和工艺，必要时还要使用专门的工具。 ?任务应在一定时间内完成，但给学生足够的时间自由度。 难度等级三学习任务的特征 ?学生必须获取超出一般教学资料范围以外的信息； ?仅按给定原则行事不行，还需要一定的理论和经验； ?学生自己确定标准，去寻找解决问题的途径、做出决策并最终解决问题； ?学生确定必要的工作材料，协调其采购和调配 ?按照小组确定工作时间和工作分工独立完成任务，并关注产品成本； ?任务反映真实工作情境的要求，对时间要求严格。 难度等级四学习任务的特征 ?任务表述在一般技术文献（如生产商提供的产品资料）中不会记录的问题 ?有关任务信息是不全面的 ?学生需要自己明确并完成具体的任务。 ?任务没有标准解决方案，需要学生具备相当的解决新问题的经验； ?学生必须设计自己的工作方式，必要时自己制作工具和工作辅助用品，如软件等； ?学生对任务负责，协调实施、时间安排和费用等方面的事务 ?他们独立设计小组内部的合作以及与外部的协调； ?为完成任务，学生必须发展和优化自己的工作方式方法。
NAT设置之端口转发和端口映射和DMZ的区别
无线路由器——NAT设置 NAT(Network Address Translation，网络地址转换)是1994年提出的。当在专用网内部的一些主机本来已经分配到了本地IP地址(即仅在本专用网内使用的专用地址)，但现在又想和因特网上的主机通信(并不需要加密)时，可使用NAT方法。 简单的说，NAT就是在局域网内部网络中使用内部地址，而当内部节点要与外部网络进行通讯时，就在网关(可以理解为出口，打个比方就像院子的门一样)处，将内部地址替换成公用地址，从而在外部公网(internet)上正常使用，NAT可以使多台计算机共享Internet 连接，这一功能很好地解决了公共IP地址紧缺的问题。通过这种方法，您可以只申请一个合法IP地址，就把整个局域网中的计算机接入Internet中。这时，NAT屏蔽了内部网络，所有内部网计算机对于公共网络来说是不可见的，而内部网计算机用户通常不会意识到NAT的存在。 无线路由器的NAT设置，一般用于处于内网的主机需要打开某些端口供外网电脑访问从而提供服务，比如说网站服务器。 我以JCG JHR-N926R这款无线路由器为例跟大家分享分享NAT设置。通常情况下，路由器都有防火墙功能，互联网用户只能访问到你的路由器WAN口(接ADSL线口)，而访问不到内部服务器。要想让外面用户访问到局域网内的服务器，那么你就要在路由器上做一个转发设置，也就是端口映射设置，让用户的请求到了路由器后，并能够到达游戏服务器或WEB服务器。这就是端口映射/端口转发。有时也称
为虚拟服务。 下面有三种NAT的设置方案。 第一步：设置服务器端口首先把服务器要开放的端口设置好，并把服务器的防火墙关闭，否则外网不能通过服务器。下面可以选择三种方案中的一种进行设置使用。 第二步：路由器的设置 第一方案：端口转发连接好路由器，进入路由器的设置界面——点击“高级设置”——点击“NAT”，出现如下界面 ： “IP地址”这里填入您给服务器指定的IP地址（这个IP必须的固定的，否则IP地址改变的话，您的端口转发就不能成功）。 “内部端口”这里填入服务器设置好的端口号，也就是局域网访问服务器时要使用的端口号。这里的端口号必须和服务器要开放的端口号一致。 “外部端口”这里填入外网访问服务器时使用的端口号，这里的端口号可以自己设定。“服务备注”这里主要是为了方便您知道这个开放端口的意思，随便自己填写，只要自己明白就好。 这些都填写完成之后，在后面的“启用”那里打上钩，最后点击“应用”按钮，那么整个端口转发就设置完成了。 第二方案：端口映射连接好路由器，进入路由器的设置界面——点
程序说明文档
程序说明文档 小组成员：周勍、麦娥英、曾启飞、李琰 本程序为控制台程序，没有设计界面，所有的数据输入和输出需要在代码中指定路径和文件名。 本程序分为两大部分，样本训练和检测识别。 1.样本训练：（文件夹pichuli用于训练特征计算） （1）输入avi视频，调用函数Video_to_image，将视频数据按帧数截成100张图像，并存储起来； （2）批量导入100张训练样本 （3）对训练样本进行颜色分割； （4）对（3）中结果图像进行高斯滤波和边缘检测，并转化为灰度图像，（5）利用findcontour函数进行椭圆拟合，检测出车牌标志 （6）利用calculatevectors函数进行特征向量的计算，并保存为txt （7）输入（6）保存的txt（见X:\空间智能数据处理\pichuli\训练向量程序部分运行说明.txt） （8）设计网络参数： CvANN_MLP_TrainParamsparams; params.term_crit = cvTermCriteria(CV_TERMCRIT_ITER + CV_TERMCRIT_EPS, 5000, 0.01); params.train_method=CvANN_MLP_TrainParams::BACKPROP; params.bp_dw_scale=0.1; params.bp_moment_scale=0.1; （9）设定预期输出值、网络层数等 （10）调用train接口进行训练，得到一个txt，将其保存下来。 （步骤（7）-（10）为Training_MLP函数内容） 2.检测识别（文件夹test用于检测识别算法） （1）通过修改路径代码，输入检测样本，并对其进行检测，即1中的（3）-（6）步骤； （2）输入txt数据后，调用predict接口进行预测，得到预测后的向量 （3）对预测向量进行类别判定，如下代码：