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汉字的基本笔画的书写

汉字的基本笔画的书写 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。 一、横 横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收笔重。 详细讲解:起笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。 由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。 二、竖 详细讲解:竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。 竖有垂露、悬针和短竖之分。 垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。 短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。 三、撇 详细讲解:撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。 撇有斜撇、竖撇、短撇之分。 斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。 竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,向左下撇出,收笔时出尖。 四、捺 详细讲解:捺画粗细分明,书写难度较大。 捺有斜捺和平捺之分。 斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。 平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。 五、点 详细讲解:点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。 点画有右点、左点、竖点和长点之分。 右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。 左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。 长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。 六、竖弯 详细讲解:竖弯下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。 七、竖弯钩 详细讲解:竖弯钩在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。

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《笔顺描红》教学计划

《笔顺描红》教学计划 一、教学目标: 1.让学生继续巩固上学期的握笔姿势,并进入渗透式的书写指导阶段。 2.从最基本的笔画开始学起,提高学生的写字兴趣,增加学生的识字量。 3.要求会写、会认生字数量为66个,并能够按照正确的笔顺书写。 4.在书写的过程中能够让学生掌握最基本的运笔方法,从而达到书面整洁的效果。 二、教学内容 本辅导材料根据学生教材《笔顺描红》进行课时安排。 新课数量为三十二课,任课教师可根据每课的教学内容自行调整,一般一节新课的课时为一到三课时。 三、教学阶段性目标 教学时间教学内容阶段性目标备注 三月份1、学习基本笔 画:点、横、 竖、撇、捺、1、学生可以独立给所学的生字标注

提的运笔和书 写,掌握一定 的书法书写知 识。 2、可以按照笔顺 独立书写汉 字:小、一、 二、三、木、 十、人、入、 八、大、天、 虫。拼音,并能够进行漂亮的书写。 四月份1、学习基本笔画:竖提、 横钩、横折、弯钩、竖 弯钩的运笔和书写。 2、能够按照笔顺独立书 写汉字:水、寸、手、 代、心、四、电、毛、 儿。1、能够识别八个基本笔画。 2、按照正确的笔顺,默写所学的汉字。 五月份1、学习基本笔画:竖提、 横钩、横折、横折钩、 横撇、撇提的运笔和书1、独立默写学过的汉字。

写。 2、能够按照笔顺独立书写汉字:比、写、口、贝、见、习、月、刀、又、夕、云、去。2、可以默写简单的词语:小刀、水手、大人、白云等词语。 六月份1、学习基本笔画:撇折、 横折弯钩、竖折、竖折 折钩、横折折撇的运笔 和书写。 2、能够按照笔顺独立书 写汉字:女、九、山、 弓、及、乃。1、可以默写 学过的生字, 并自主给生 字注音。 因六月份有六一 儿童节的缘故, 所以,所学新知 识较少,以巩固 旧知识为主。 七月份1、学习基本笔画:横斜 钩、横折弯的运笔和书 写。 2、能够按照笔顺独立书 写汉字:飞、风、朵、 五、六、七、日、火、 石、田、土、足、耳、 舌。1、独立默写学过的汉字。 2、可以默写简单的词语。 八月份1、能够按照笔顺独立书1、能够认

汉字笔画名称教学设计

第一讲写字的基本常识 第二课汉字的笔画名称 教学目标: 第一,通过本课的学习,认识汉字常用的20 个基本笔画。第二,通过观察交流培养学生养成细心观察、善于比对的良好习惯。 第三,体验书写的快乐,感受书法的魅力,培养热爱祖国书法的情怀。 教学手段:电子白板 教法:教师指导法示范法 第一课时 教学目标: 通过本课的学习,认识点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖钩、竖提。 教学过程: 一、导入新课同学们,上节课我们学会了写书法的身法和笔法,并且认识了田字格。 同学们,汉字是由不同的笔画组成的,常用的笔画有20 个,下面,让我们来认识它们吧!二、认识笔画,了解书写技巧 1. 认识点、横、竖、撇、捺和提

认识点、横、竖、撇、捺和提,并在红色的字中描出点、横、竖、撇、捺和提。 学生描红,集体交流。展示描红优秀的同学作品,并表 扬! 2、认识横折、横钩

学生描红,集体交流。 展示描红优秀的同学作品,并表扬! 3、认识竖钩、竖提、竖折、竖弯 学生描红,集体交流。展示描红优秀的同学作品,并表扬! 第二课时

、复习上节课认识的笔画:点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖钩、竖提、竖折、竖弯二、学习新课: 1、认识弯钩、斜钩 认识弯钩、斜钩,并在红色的字中描出相应的笔画 学生描红,集体交流。 展示描红优秀的同学作品,并表扬! 2、认识撇折、横撇

学生描红,集体交流。 展示描红优秀的同学作品,并表扬! 3、认识横折钩、竖弯钩 认识横折钩、竖弯钩,并在红色的字中描出相应的笔画 学生描红,集体交流。 展示描红优秀的同学作品,并表扬! 4、认识横折弯钩、竖折折钩 认识横折弯钩、竖折折钩,并在红色的字中描出相应的 笔画。 学生描红,集体交流。 展示描红优秀的同学作品,并表扬!三.练习实践,比对调整

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