物理与艺术

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(北京邮电大学民族教育学院S16E05班陈世军2016440557)摘要:物理与艺术都是人类理解自然的方式,这两种方式貌离神合,但以一个共同的基本点紧密联系,就是真理的普遍性和人类揭示真理的创造力。凡是前卫的艺术创作,凡是革命性的物理研究,都会探究到宇宙间万事万物的本质,都追求对世界进行精确而细致的观察,并给予创新性的描述。本文主要例举牛顿与达·芬奇两人在生平、思想、性格、成就上的异同与我自己的一些感悟。

关键字:牛顿;达·芬奇;物理;艺术;感悟

一、物理与艺术

李政道教授曾说“事实上如一个硬币的两面,科学与艺术源于人类活动高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”传统上来说,艺术创造幻象以表达情感,使用的语言是图形和比喻;物理学是一门严格意义上表达自然的实证科学,根植于清晰的数学关系,应用数字和方程表达自然规律。艺术家以艺术作品表达审美情感;科学家以自然定律描绘客观规律,都有一个共同的愿望,就是将对世界本体认识的不同侧面,各种现象贯穿在一起,经过分析、综合和思考,从而完成对事物本质的认识。因此,艺术和物理学都是构造模型的活动,它们是人类感悟、认知自然的两种相异又相关的手段。

二、达·芬奇与牛顿

达·芬奇是西方古典主义绘画的代名词,他的画作充分显示出对大自然敏锐的观察力,对人物内在细微情感的刻画,以及表现光与影的种种变化,将绘画的写实主义推向了不可企及的高峰。牛顿是经典物理学的最高峰,被评价为“天才中的天才”。达·芬奇和牛顿,一个是15世纪最杰出的人物,一个是17世纪的天才;一个是最伟大的艺术家,一个是最伟大的科学家,我们可以比较一下两人在生平、思想、性格、信念和成就上的异同。

两人都成长在单亲家庭中。牛顿的父亲是个不识字的农夫,在儿子出生前几个月死去。母亲不久后再婚,将年幼的牛顿送到外祖母那里抚养。小小孩子不得不同继父争夺母爱。他得益于舅舅的支持而来到剑桥大学读书。达·芬奇则是私生子,母亲是大字不识的农家女。他也同牛顿一样,由母亲或其祖父抚养。牛顿和达·芬奇在童年时代都没有什么朋友,且都

养成了高度敏感和喜好冥想的性格。他们都孤独并愿意孤独,都把书本看得比友情重要。

牛顿和达·芬奇都有丰富的想象力,从而为他们带来了一个接一个的科学发现和艺术创造、工程奇迹,以及在实践中影响深远的发明和大大小小的机关装置。牛顿发明了反射望远镜,达·芬奇则设计了直升飞机;牛顿发现了二项式定理和微积分,达·芬奇造出了降落伞,又提出了潜水艇和坦克的构想;牛顿为打击伪币绞尽脑汁,达·芬奇为保卫米兰鞠躬尽痒;牛顿用方程和数字总结自然规律,达·芬奇则以绘画解读世界和人类情感的奥秘。但有所不同的是,牛顿是一个科学天才,在其他方面则全无是处。对音乐是充耳不闻,认为绘画是雕虫小技,视雕塑为金石玩偶,说诗章是“优美的胡扯”。达·芬奇则是文艺复兴时期的全才,几乎涉及了他那个时代艺术与科学的所有领域。

牛顿和达·芬奇都相信数学是人类思维的最髙形式。达·芬奇本人数学优异,并且这样说过:“谁也不能断言说,有什么东西既不会用到任何数学,也不会用到任何建立在数学基础上的知识。”牛顿是物理学家,也是一位伟大的数学家,他和莱布尼兹争夺微积分的发明权,至今仍是科学史专家津津乐道的话题。他在《自然哲学的数学原理》的引言中写道:“我将自己的这一工作题名为‘数学原理’,是因为我认为哲学的所有重担都落在数学肩上……”

两位都是研究光的先驱者,而且都对光的本性提出了开创性的睿见。达·芬奇提出视网膜成像应是倒立的,他也是针孔相机的发明人,这是发明史上的普遍看法。他曾研究过种种光学错觉,而且给出的解释今天还在被引用。他画了一张记录光强度仪器的设计图,过300年后,图纸才变成实物。达·芬奇对阴影也极有兴趣,并搞出了本影和半影的几何学细节,今天的天文学家仍在沿用他的有关结果。对于眼镜,达·芬奇也很有研究,在15世纪就提出了隐形眼镜的设想。他还探讨过孔雀毛羽上的华彩及水上油膜虹彩的成因。在历史记载上,达·芬奇是推想光以波的形式在空间和时间中传播的第一人。他以水波和声波为出发点进行类推,认为“石块投进水中,就会以自己为中心,形成一个个圆圈;声音在空气中以圆形波传播。同样的,位于空气中的任何物体也会形成一个个圆,并使周围的空间充满无数自己的类似体,如是进行下去,进入各个地方。”

牛顿在1704年发表了《光学》,比《原理》迟30多年,这是一部关于光的权威性论著。对于光牛顿也同对待其他事物一样,感兴趣的是其本性而不是其效果。他让阳光射入一间暗室,令其射过一系列棱镜,得到了

七色彩虹,并解释了白光为什么会因折射而分成不间的色光。达·芬奇在牛顿之前,也被研究过棱镜产生的彩色光带的现象。达·芬奇的结果体现在简单而明白的素描上,牛顿的结果则体现在通过反复钻研最终得出的,具有精确数学内容的结论上。从此,艺术家和物理学家在科学和艺术这两个领域内不仅要探索光的本性,还要关注色的奥秘。

牛顿和达·芬奇都对自然界的“运动”现象感兴趣。牛顿运动三大定律奠定了经典力学的基础,决定宏观世界的运动法则,从航天飞机的宇宙航行到人们的日常起居。自然现象缤纷多彩,自然规律简洁、普适,这就是物理学所具有的,深邃而含蓄的内在美。在历史上,伽利略首先指出,如果一个物体能够没有摩擦地在一个水平面上滑动的话,它将能保持自己的运动速度不变牛顿接受并发展了伽利略的见解,第一次用概括性的语言把惯性定律表达了出来。任何物体都要保持其静止或匀速直线运动状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。

达·芬奇也曾努力去理解“运动与惯性”、“作用与反作”这些关键性的力学概念,而且离科学意义上的成功仅有一步之遥。他有这样的话:“所有运动都倾向于保持下去,或者不如这样说:所有被弄得运动起来的物体,只要驱动它们进入运动状态的作用的影响依然存在,运动就会继续下去。”在达·芬奇I486年关于鸟飞行的笔记中,我们可以看到其中一段的第一句话:“身体对空气施加的巨大压力就像空气对身体施加的压力一样。”这真是令人惊奇,这一论断比牛顿第三定律早了将近200年。当然,达·芬奇没有将这一概念应用于更广泛的场合,而且也没有建立起相应的数学公式来支持它,而牛顿却出色地完成了这些工作。达·芬奇对包括人在内的动物肌肉运动也进行了精细的研究,从而诞生了处于运动状态的人与动物解剖学。他在技术方面的发明草图,如飞机、坦克、机枪、降落伞、升降机等,至今令工程设计人员叹为观止。

牛顿和达·芬奇还有一个共同点,就是各自都具有和自己同时代的,旗鼓相当的竞争对手。牛顿必须和莱布尼兹争夺微积分的发明权,和胡克争夺万有引力的发明权。为此,牛顿搞中伤,耍诡计,一直折腾到英国皇家学会正式承认他的发现为止。达·芬奇和米开朗琪罗有两次正面交锋、竞争的机会,但均没有结果。与牛顿不同的是,在达·芬奇留下的大量手稿的著作中,即使在米开朗琪罗当街羞辱他之后,也没有发现贬低或攻击米开朗琪罗本人的文字,这点不得不让我们佩服。

三、感悟

如同牛顿和达·芬奇这样的例子还有许多,科学家与艺术家都在以他们自己

的方式去理解并表现我们的世界,科学家是表现宇宙真实存在的艺术家,艺术家是表现情感世界真实存在的科学家。作为揭示宇宙和情感世界奥妙的探索者和创造者,科学家和艺术家的超然洞察力使得他们能够预知前人尚未认识的新世界,他们追寻的终极目标都指向了真善美的最高境域。

参考文献:

1.郭奕玲.沈慧君.物理学史.北京:清华大学出版社,1993

2.施大宁.文化物理.北京:高等教育出版社,2011.7

物理毕业论文生活中的热现象

生活中的热现象 生活中的热现象 1、电冰箱的工作原理: 家用电冰箱正在进入千家万户。你知道电冰箱是怎样工作的吗?以单门电冰箱为例,我们先来了解一下它的主要结构和工作原理。如图示。电冰箱由箱体、制冷系统、控制系统和附件构成。在制 冷系统中,主要有压缩机、冷凝器、蒸发器和毛细管节流器四部分,自成一个封闭的循环系统。其中蒸发器安装在电冰箱内部的 上方,其他部件安装在电冰箱的背面。 系统里充灌了一种叫“氟里昂(CF2Cl2,国际符号R12)”的物质作为制冷剂。它有个怪脾气,在零下29.8℃就蒸发变成气体, 同时吸收冰箱内的热量。R12在蒸发器里由低压液体汽化为气体,吸收冰箱内的热量,使箱内温度降低。因此放入冰箱内的任何食品,都要被它吸走热量而降低温度。当压缩机运转后,变成气态 的R12被压缩机吸入,靠压缩机做功把它压缩成高温高压的气体,再排入冷凝器。在冷凝器中R12不断向周围空间放热,逐步凝结 恢复成液体。这些高压R12液体经过过滤器过滤后,又穿过只有 几根头发丝粗细的毛细管回到蒸发器。高压液态的R12一进入蒸 发器,体积突然膨胀,又迅速地吸热汽化。就这样,冰箱利用电 能做功,借助制冷剂R12的物态变化,如此周而复始地循环,使 冰箱内温度降低到需要的数值,以达到制冷目的。 冰箱里有个感温器件,紧贴在蒸发器的表面。当压缩机停机时,由于蒸发器表面温度回升,感温器件就推动相应的机构,接通压 缩机电机的电路,压缩机开始工作;温度下降到需要值时,压缩 机即停机。通过对压缩机的开停控制,自动控制温度。 2、空调器的工作原理: 空调器是空气调节器的简称,夏天除使室内降温外,还有净化

空气的功能,冬天可向室内供热。家用空调器分窗式和分体式两种。窗式空调器安装在窗上,正面向室内,背面向室外。分体式 空调器的原理与窗式空调器完全相同,只是分成室外与室内两部分,蒸发器和离心风机在室内,其余部分移到室外,两部分用管 路连接。室内部分可安装在任何位置。压缩机在室外,大大减少 了室内噪声。空调的制冷循环路线与电冰箱相似,也有压缩机、 冷凝器、蒸发器。 空调的工作原理:从压缩机出来的高温高压制冷蒸汽通过高压 软管进入冷凝器;由于室外温度低于进入冷凝器的制冷剂温度, 借助于冷凝风扇的作用,在冷凝器中流动的制冷剂的大部分热量 被室外空气带走,从而高温高压气体被冷凝成高温高压的液体。 这种高温高压液体流过节流膨胀阀时,由于节流作用,体积突然 变大而降压,变成低压低温的雾状液体进入蒸发器,并在高压下 汽化,由于制冷剂在管内汽化时的温度低于蒸发器管外的室内循 环风,故它能吸收管外空气中的热量,从而使流经蒸发器的空气 温度降低,从而产生制冷降温效果,汽化了的制冷蒸汽被压缩机 抽吸压缩,变成高温高压气体,完成一个制冷系统的循环。 3、太阳能热水器 太阳能热水器是利用太阳能来加热的热水器。 如果把水作为加热物体,经过太阳光线照射,使水分子得到较 多的动能,从而使分子运动加剧,水的温度就会提高,太阳能热 水器就是根据这个原理制成的。 太阳能热水器利用多个真空玻璃管集热,管上都涂有黑色物质,让集热管能吸收更多的太阳能,管中的冷水经过太阳光线的照射(主要是太阳光中的红光和红外线),使水分子得到较多的动能,从而使分子运动加剧,水的温度就会提高,从而使管中的水加热,热水上流,输入贮水器内,贮水器内的冷水流入加热管中,再被 加热,如此循环,贮水器内再由管道输出供用户使用。

数据挖掘期末大作业任务

数据挖掘期末大作业 1.数据挖掘的发展趋势是什么?大数据环境下如何进行数据挖掘。 对于数据挖掘的发展趋势,可以从以下几个方面进行阐述: (1)数据挖掘语言的标准化描述:标准的数据 挖掘语言将有助于数据挖掘的系统化开发。改进多个数据挖掘系统和功能间的互操作,促进其在企业和社会中的使用。 (2)寻求数据挖掘过程中的可视化方法:可视 化要求已经成为数据挖掘系统中必不可少的技术。可以在发现知识的过程中进行很好的人机交互。数据的可视化起到了推动人们主动进行知识发现的作用。 (3)与特定数据存储类型的适应问题:根据不 同的数据存储类型的特点,进行针对性的研究是目前流行以及将来一段时间必须面对的问题。 (4)网络与分布式环境下的KDD问题:随着 Internet的不断发展,网络资源日渐丰富,这就需要分散的技术人员各自独立地处理分离数据库的工作方式应是可协作的。因此,考虑适应分布式与网络环境的工具、技术及系统将是数据挖掘中一个最为重要和繁荣的子领域。 (5)应用的探索:随着数据挖掘的日益普遍,其应用范围也日益扩大,如生物医学、电信业、零售业等 领域。由于数据挖掘在处理特定应用问题时存在局限性,因此,目前的研究趋势是开发针对于特定应用的数据挖掘系统。 (6)数据挖掘与数据库系统和Web数据库系统的集成:数据库系统和Web数据库已经成为信息处 理系统的主流。 2. 从一个3输入、2输出的系统中获取了10条历史数据,另外,最后条数据是系统的输 入,不知道其对应的输出。请使用SQL SERVER 2005的神经网络功能预测最后两条数据的输出。 首先,打开SQL SERVER 2005数据库软件,然后在界面上右键单击树形图中的“数据库”标签,在弹出的快捷菜单中选择“新建数据库”命令,并命名数据库的名称为YxqDatabase,单击确定,如下图所示。 然后,在新建的数据库YxqDatabas中,根据题目要求新建表,相应的表属性见下图所示。

应用物理学史促进科学教育与艺术教育的统一

第27卷 第5期大庆师范学院学报V o.l27 N o.5 2007年10月J OURNAL OF DAQ I NG NORMA L UN IVERS I TY O ctobe r,2007 应用物理学史促进科学教育与艺术教育的统一 郑晓波 (浙江师范大学物理系,浙江金华321004) 摘 要:科学和艺术的结合是人类思想发展的主流,在教育过程中重视科学教育和艺术教育的结合,是培养具有良好人文精神和创新能力的人才的重要途径。物理学史,能帮助学生认识到科学与艺术之间的关系,有利于促成科学教育和艺术教育的结合。 关键词:物理学史;科学;艺术;人文 作者简介:郑晓波(1974-),男,浙江兰溪人,浙江师范大学硕士研究生,从事物理教学论研究。 中图分类号:O4-0 文献标识码:A 文章编号:1006-2165(2007)05-0090-03 收稿日期:2007-04-04 庄子云: 天地有大美而不语,四时有明法而不议,万物有成理而不说;圣人者,原天地之美,而达万物之理。 ,可见 美 是客观存在的,但 美 不自美,而是需要人去欣赏、去探究的。物理学史,能帮助学生认识到科学与艺术之间的关系,有利于促成科学教育和艺术教育的结合。 1科学和艺术二者在本质上是统一的 科学和艺术,尽管它们的研究方法有异,而且所采用的表达语言也存在较大的不同,但本质上都是人类对世界的一种探究,都面对世界存在和人类存在的神秘性,并试图认识之、解释之,所以,二者在本质上应是统一的。如时间、空间的意义,光的奥秘,宇宙和人性的起源等等,从人类诞生之日起,就是它们永恒的主题。 爱因斯坦曾说:[1] 在那不再是个人企求和欲望主宰的地方,在那自由的人们惊奇的目光探索和注视的地方,人们进入了艺术和科学的王国,如果通过逻辑语言来描绘我们对事物的观察和体验,这就是科学;如果用有意识的思维难以理解而通过直觉感受来表达我们的观察和体验,这就是艺术。二者共同之处就是摒弃专断,超越自我的献身精神。 著名物理学家、诺贝尔获得者李政道教授多次提出: 艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性 。 事实上如一枚硬币的两面,科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义 [2]。 伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧 [3]。 无论从我个人的经历,还是从世界文明史的发展来看,科学与艺术、科技与人文都是不可分离的 [4]。 著名画家吴冠中认为:[5] 科学与艺术虽然在技法上迥然不同,但在思维上却有共通之处,即探索未知、情愫相同。二者就像是一对亲密的战友,相互渗透和影响。 已故中国美协主席、著名画家吴作人先生曾说:[6] 将来科学发展了,艺术与艺术形式决不会停留在一种状态上.美术为科学服务,反过来科学推动美术。 可见,科学和艺术都是惟有人类才拥有的文化现象,并且紧密而又令人惊奇地相互关联着。 2在物理学史中,科学和艺术是互渗、互动和互补的 求真和审美也是互渗、互动、互补的,它们常非常奇妙地相互交融、相互补充。艺术连通虚幻、想象,留下了愉快的对接口,以善于虚拟真实的功能,并联和引领科学。科学不断扩充艺术的内涵,同时逐渐消除二者的矛盾和断痕。没有艺术,科学会变得毫无生趣、不近人情;没有科学,艺术将变得无所依托,荒谬不堪。可见,科学和艺术之间确实是彼此互相需要,而为了实现双方的这个需要,就必须在二者之间构架起一座桥梁,为此,赫伯特 巴特菲尔德在他的 近代科学的起源 的引言中表达了这样一个确信:[7] 鉴于90

物理与艺术论文

物理与艺术 【摘要】物理与艺术,实则艺术的物理和物理的艺术的统一,它们以一个共同的基本点紧密地关联在一起,那就是真理的普遍性和人类揭示真理的创造力。它以两条主线将二者对比统一,即艺术:乔托~达·芬奇~毕加索和物理:伽利略~牛顿~爱因斯坦。在我们过去的认识中好像二者是不相干的两门学科,其实二者只是在表现形式上有所不同,艺术主要是图形和比喻,物理则表现在数字和方程上。 【关键字】物理,天体运动,光学,静电场,艺术 【引言】在艺术和物理学中同时获取有关自然(实在)的观点,会从三个维度上全面看到它的更宏大的图景,会理解它在扩展开的现在上的存在。艺术与物理学的有机结合,能使人们对自然厕身其内的世界产生更高层次上的认识和理解。【正文】 天体运动与艺术 古希腊人曾强烈地致力于自然界中和谐的研究,并认为音乐仅是自然界和谐中的一种。德国物理学家开普勒曾说:“天体的运动只不过是一首歌,一首连续的、有几个声部的歌。”在他看来, 有声的乐调固然很美,但有调无声的 仙曲则更美,因为它只对人类的灵魂 吹奏。他反复计算了有关行星近日点 和远日点的运动速度和各种比例关 系,并从研究一首古老的名为《和谐 的序曲》的乐曲中受到启发,终于得 到了(这里T为行星绕日运 动的周期,D为行星距太阳的距离)的关系,进而谱写了行星运动这首不能为听觉所感知,却可以为思维所理解的“直接用乐谱、广为使用音乐语言”的行星协奏曲(如图1所示),并通过他的行星运动第三定律表达出这首乐曲的主调。 1543年,哥白尼出版《天体运行论》。按史莱因的观点,日心说从根本上来说脱胎于艺术家选定观察位置(注意乔托的“透视法”涉及观者位置)。伽利略通过观察支持哥白尼的学说,进而提出惯性参考系、绝对静止概念。前有艺术中观察透视画法作品,观者需处于一个绝对静止状态,今有物理学中绝对静止点,史莱因提醒说这是艺术与物理的有趣并行。 光学与艺术

西工大大学物理学习题册答案

第一章 真空中的静电场 一、选择题 ; ;;;;;;; ; 二、填空题 1. 3 0281R qb επ;由圆心指向缺口。 2. 0εq ;21Φ<Φ。 3. 均匀带电薄球壳。 4. 1 22 10 h h E E --ε;312C/m 1021.2-?。 5. N/C 100;2 -9 C/m 10.858?。 6. V 135-;V 45。 7. R Q q U q E 0006πε= ;00=∞C U q ;R Q q U q CE 0006πε-=;R Q q U q E 0006πε=∞。 8. 41 2 20 R x q +πε; 2 322 ) (41R x qx πε +; R 22; N/C 4333620=R πεq 。 9. 有源场;无旋场(或保守场)。 三、问答题 答:E 电场强度从力的角度描述电场的性质,矢量场分布;U 从能和功的角度描述电场的性质,标量场。 E 与U 的关系为: U E grad -=?,?∞?=a d l E U a ? ? 使用叠加原理计算电场强度,注意先将各个场源产生的电场强度分解到各坐标轴,然后再叠加。 使用叠加原理计算电势,要注意电势零点的选择。 四、计算与证明题: 1.证:(1) CD BC AB E E E E ? ???++= 根据对称性分布,两段直导线AB 和CD 在O 点产生的电场强度大小相等,方向相反,则0=+CD AB E E ? ?。 在半圆形BC 上取电荷元d l ,则l q d d λ=,相应的在O 点产生d E 为 2 04d d a l E πελ= 由于对称分布分析可知0=x E ,设d E 和y 轴夹角为θ,且有θd d a l = θθελ θελd cos 4πcos 4πd d 020y a a l E == a a E y 02202πd cos 4πελθθελππ==?- j a εE ??0 2πλ=∴ 得证

存储器章节大作业

存储器章节 一、填空题 1、对存储器的要求是容量大、速度快、成本低,为了解决这三方面的矛盾,计算机采用多级存储体系结构,即(高速缓存)、(主存)、(辅存)。 2、一个存储器的容量假设为M*N位,若使用A*B的芯片,(A

物理与艺术

物理与艺术 (北京邮电大学民族教育学院S16E05班陈世军2016440557)摘要:物理与艺术都是人类理解自然的方式,这两种方式貌离神合,但以一个共同的基本点紧密联系,就是真理的普遍性和人类揭示真理的创造力。凡是前卫的艺术创作,凡是革命性的物理研究,都会探究到宇宙间万事万物的本质,都追求对世界进行精确而细致的观察,并给予创新性的描述。本文主要例举牛顿与达·芬奇两人在生平、思想、性格、成就上的异同与我自己的一些感悟。 关键字:牛顿;达·芬奇;物理;艺术;感悟 一、物理与艺术 李政道教授曾说“事实上如一个硬币的两面,科学与艺术源于人类活动高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”传统上来说,艺术创造幻象以表达情感,使用的语言是图形和比喻;物理学是一门严格意义上表达自然的实证科学,根植于清晰的数学关系,应用数字和方程表达自然规律。艺术家以艺术作品表达审美情感;科学家以自然定律描绘客观规律,都有一个共同的愿望,就是将对世界本体认识的不同侧面,各种现象贯穿在一起,经过分析、综合和思考,从而完成对事物本质的认识。因此,艺术和物理学都是构造模型的活动,它们是人类感悟、认知自然的两种相异又相关的手段。 二、达·芬奇与牛顿 达·芬奇是西方古典主义绘画的代名词,他的画作充分显示出对大自然敏锐的观察力,对人物内在细微情感的刻画,以及表现光与影的种种变化,将绘画的写实主义推向了不可企及的高峰。牛顿是经典物理学的最高峰,被评价为“天才中的天才”。达·芬奇和牛顿,一个是15世纪最杰出的人物,一个是17世纪的天才;一个是最伟大的艺术家,一个是最伟大的科学家,我们可以比较一下两人在生平、思想、性格、信念和成就上的异同。 两人都成长在单亲家庭中。牛顿的父亲是个不识字的农夫,在儿子出生前几个月死去。母亲不久后再婚,将年幼的牛顿送到外祖母那里抚养。小小孩子不得不同继父争夺母爱。他得益于舅舅的支持而来到剑桥大学读书。达·芬奇则是私生子,母亲是大字不识的农家女。他也同牛顿一样,由母亲或其祖父抚养。牛顿和达·芬奇在童年时代都没有什么朋友,且都

合工大快速原型课后复习题及解答

第二章光固化快速成型工艺 1 .叙述光固化快速成型的原理。 氦-镉激光器或氩离子激光器发出的紫外激光束在控制系统的控制下按零件的各分层截面信息在光敏树脂表面进行逐点扫描,使被扫描区域的树脂薄层产生光聚合反应而固化,形成零件的一个薄层。一层固化完毕后,工作台下移一个层厚的距离,以使在原先固化好的树脂表面再敷上一层新的液态树脂,刮板将粘度较大的树脂液面刮平,然后进行下一层的扫描加工,新固化的一层牢固地粘结在前一层上,如此重复直至整个零件制造完毕,得到一个三维实体原型。 2 .光固化快速成型的特点有哪些? 优点:(1)成型过程自动化程度高; (2)尺寸精度高; (3)优良的表面质量; (4)可以制作结构十分复杂的模型、尺寸比较精细的模型; (5)可以直接制作面向熔模精密铸造的具有中空结构的消失型; (6)制作的原型可以一定程度地替代塑料件。 缺点:(1)制件易变形,成型过程中材料发生物理和化学变化; (2)较脆,易断裂性能尚不如常用的工业塑料; (3)设备运转及维护成本较高,液态树脂材料和激光器的价格较高; (4)使用的材料较少,目前可用的材料主要为感光性的液态树脂材料; (5)液态树脂有气味和毒性,并且需要避光保护,以防止提前发生聚合反应,选择时有局限性; (6)需要二次固化 3.光固化材料的优点有哪些?光固化树脂主要分为几大类? 优点:(1)固化快 (2)不需要加热 (3)可配成无溶剂产品 (4)节省能量。 (5)可使用单组分,无配置问题,使用周期长。 (6)可以实现自动化操作及固化,提高生产的自动化程度,从而提高生产效率和经济效益。分类:(1)自由基光固化树脂 (2)阳离子光固 (3)混杂型光固化树脂 4.光固化成型工艺过程主要分为几个阶段,其后处理工艺过程包括哪些基本步骤? 阶段:前处理、原型制作和后处理三个阶段。 后处理步骤:(1)原型叠层制作结束后,工作台升出液面,停留5~10min(晾干); (2)将原型和工作台一起斜放景干,并将其浸入丙酮、酒精等清洗液中,搅动并刷掉残留的气泡,45min后放入水池中清洗工作台; (3)由外向内从工作台上取下原型,并去除支撑结构; (4)再次清洗后置于紫外烘箱中进行整体后固化。 5.光固化成型的支撑结构的类型有哪些?支撑的作用是什么? 类型:斜支撑、直支撑、单腹板、双腹板、十字壁板。 作用:支撑结构除了确保原型的每一结构部分都能可靠固定之外,还有助于减少原型在制作过程中发生的翘曲变形。

关于热传导问题

本科毕业论文 论文题目:关于热传导问题 学生姓名:姜丽丽 学号:200600910058 专业:物理学 指导教师:李健 学院:物理与电子科学学院 2010年5月20日

毕业论文(设计)内容介绍 论文(设计) 题目 关于热传导问题 选题时间2010.1.10 完成时间2010.05.20 论文(设计) 字数 8000 关键词热传导,热量,温度 论文(设计)题目的来源、理论和实践意义: 题目来源:基础研究。 理论和实践意义:在了解热传导的概念基础之上,通过系统地分析热传导的过程,得出热传导的微分方程,从量上对热传导过程有了一个深刻的认识;并且将热传导微分方程应用于解决各种几何形状的固体材料,得出温度分布的情况,以及简单的应用于气体、液体。热传导是深入学习和研究各种传热现象乃至工程热物理各学科的重要基础之一。 论文(设计)的主要内容及创新点: 主要内容:本文主要通过对热传导过程的理论分析,总结出热量与温度的关系,然后分析各种热传导现象温度的变化规律。 创新点:1、总结了不同传热条件下热传导过程中热量与温度的关系; 2、分析了不同条件下热传导温度的变化规律。 附:论文(设计)本人签名:2010年5月20日

目录 摘要 (1) ABSTRACT (1) 一、引言 (2) 二、热传导理论基础 (2) (一)热传导的概念 (2) (二)温度场与温度梯度 (3) (三)热传导方程 (4) 三、固体、液体、气体热传导及热源的影响 (7) (一)无源热传导温度的变化规律 (8) (二)有源热传导温度的变化规律 (10) 四、影响热传导的因素 (11) 五、热传导的应用 (12) 六、总结 (12) 参考文献 (12)

期末大作业报告

期末大作业报告 课程名称:数字图像处理 设计题目:车牌识别 学院:信息工程与自动化学院 专业:计算机科学与技术 年级:xxxxx 学生姓名:xxxxxxx(学号xxxxxxxxxxxxx) 指导教师:xxxx 日期:20XX.6.10 教务处制 车牌识别 摘要:数字图像处理技术是20世纪60年代发展起来的一门新兴学科,随着图像处理理论和方法的进一步完善,使得数字图像处理技术在各个领域得到了广泛应用,并显示出广阔的应用前景。MATLAB既是一种直观、高效的计算机语言,同时又是一个科学计算平台。它为数据分析和数据可视化、算法和应用程序开发提供了最核心的数学和高级图形工具。根据它提供的500多个数学和工程函数,工程技术人员和科学工作者可以在它的集成环境中交互或编程以完成各自的计算。MATLAB中集成了功能强大的图像处理工具箱。由于MA TLAB语言的语法特征与C语言极为相似,而且更加简单,更加符合科技人员对数学表达式的书写格式,而且这种语言可移植性好、可扩展性强,再加上其中有丰富的图像处理函数,所以MA TLAB在图像处理的应用中具有很大的优势。车牌识别技术是智能交通系统的重要组成部分,在近年来得到了很大的发展。本文从预处理、边缘检测、车牌定位、字符分割、字符识别五个方面,具体介绍了车牌自动识别的原理。并用MATLAB软件编程来实现每一个部分,最后识别出汽车牌照。 关键词:车牌识别、数字图像处理、MATLAB

一、设计原理 车辆牌照识别系统的基本工作原理为:将摄像头拍摄到的包含车辆牌照的图像通过视频卡输入到计算机中进行预处理,再由检索模块对牌照进行搜索、检测、定位,并分割出包含牌照字符的矩形区域,然后对牌照字符进行二值化并将其分割为单个字符,然后输入JPEG或BMP 格式的数字,输出则为车牌号码的数字。牌照自动识别是一项利用车辆的动态视频或静态图像进行牌照号码、牌照颜色自动识别的模式识别技术。其硬件基础一般包括触发设备、摄像设备、照明设备、图像采集设备、识别车牌号码的处理机等,其软件核心包括车牌定位算法、车牌字符分割算法和光学字符识别算法等。某些牌照识别系统还具有通过视频图像判断车辆驶入视野的功能称之为视频车辆检测。一个完整的牌照识别系统应包括车辆检测、图像采集、牌照识别等几部分。当车辆检测部分检测到车辆到达时触发图像采集单元,采集当前的视频图像。牌照识别单元对图像进行处理,定位出牌照位置,再将牌照中的字符分割出来进行识别,然后组成牌照号码输出。 二、设计步骤 1. 提出总体设计方案: (1)车牌图像预处理方法 因为车牌图像都是在室外拍摄的,所以不可避免地会受到光照、气候等因素的影响,而且拍摄者的手部抖动与车辆的移动会造成图像的模糊。要去除这些干扰就得先对车牌图像进行预处理。由于当前数码相机的像素较高,原始图像的数据一般比较大,输入的彩色图像包含大量颜色信息,会占用较多的存储空间,且处理时也会降低系统的执行速度。因此对图像进行识别等处理时,常将彩色图像转换为灰度图像,以加快处理速度。对图像进行灰度化处理后常用的方法是图像二值化、去除背景图像、增强处理、边缘检测、滤波等处理等。

物理学师范专业人才培养方案

物理学(师范)专业人才培养方案 专业代码:070201 学科门类:理学 一、培养目标 本专业面向中学物理教育教学需求,培养热爱中学教育事业,德智体美全面发展,具备良好职业道德和文化素质,掌握物理学科基本理论、基础知识与基本技能,富有社会责任感、创新精神和实践能力,能够胜任中学物理教学、教学研究和教育管理工作的本科层次、综合性、应用型人才。 二、毕业要求 1.具有正确的政治思想信念,热爱祖国,有正确的人生观和价值观。热爱教育事业,理解中学教育工作的价值。遵守教育法律法规和教师职业规范,为人师表,具有职业理想和敬业精神。 2.具备从事物理学领域工作所需的相关数学、自然科学知识,具有物理学领域的基本理论、基础知识与基本技能,掌握从事物理研究与教育工作所必需的外语、计算机、互联网等相关知识,了解相关行业的政策、法律、法规,能够将这些知识与技能渗透于物理研究与教育工作中。 3.能够应用数学、自然科学的基本原理,识别、描述和分析物理学领域实际问题并进行实验验证,以获得对相应问题的深刻认识并得出有效结论。能通过文献检索与学术写作、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息,提取、整理、分析和归纳资料,为问题分析过程提供有益参考。 4.具有较为宽阔的人文科学、社会科学和自然科学等方面的知识素养,具备交叉学科领域的知识基础,形成综合性的知识结构。 5. 具备中学教育教学的基本职业技能,普通话、外语和计算机应用技术达到规定要求;理解和掌握有关中学生成长的规律与特点,具有尊重、理解、保护、平等对待每一位学生的意识与能力;掌握教与学的知识,熟悉中学物理学科课程标准与教材,掌握有效的教学方法,包括教学规划与设计、教学组织与实施、教学评价以及教学反思;具有一定的教育问题意识和教育研究能力。

电厂热能动力装置毕业论文

电厂热能动力装置毕业论文 热能与动力工程是以工程热物理学科为主要理论基础,以燃机和正在发展中的其它新型动力机械及系统为研究对象,运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和容,研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低(或无)污染地转换成动力的基本规律和过程,研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。随着常规能源的日渐短缺,人类环境保护意识的不断增强,节能、高效、降低或消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务,在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用,在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。 这方面人才在加强学生基础理论和综合素质教育的同时,加强计算机及自动控制技术的应用,强化专业实践教学,注重全能训练,全面提高自己的实践动手能力和科学研究潜力. 我国能源动力类专业形成于20世纪50年代。以交通大学为例,1952年院系调整时,当时设在机械系中的动力组就单独成立了动力机械系。由于受当时联教育体制的影响,在该学科的发展过程中,专业面曾一度越分越细。50年代初期只有锅炉、气轮机、燃机等专业,以后又先后办起制冷专业与风机专业,制冷专业又细分出压缩机,制冷

及低温专业。在50年代末又创办了核能专业,在60~70年代有些学校先后设立了工程热物理专业。这样能源动力学科中的专业就先后包括有锅炉、涡轮机、电厂热能、风机、压缩机、制冷、低温、燃机、工程热物理,水力机械以及核能工程等11个专业,形成了明显的以产品带教学的基本格局。 热能与动力工程专业中包含的水利水电动力工程专业的前身为 水电站动力装置专业。该专业形成于20世纪50年代。新中国成立以后,随着国家对水患的治理和经济建设的发展,国家设立了华东水利学院、水利水电学院、华北水利水电学院等一些专门的水利院校,1958年起在这些院校和交通大学水利系(理工大学水电学院的前身)设立了水电站动力装置专业,以满足国家对水电建设人才的迫切需求。 1977年恢复高考招生后,该专业更名为水电站动力设备专业。1984年该专业更名为水利水电动力工程专业,涵盖了原水能动力工程、水电站动力装置、水电站动力设备、水能动力及其自动化、机电排灌工程、水能动力与提水工程等专业,工业学院、科技大学等一些院校都设置了该专业。1998年,按照国家教育部颁布的新的专业目录,水利水电动力工程专业并入热能与动力工程专业,新的热能与动力工程专业包含了原来的热力发动机、流体机械及流体工程、热能工程与动力机械、热能工程、制冷与低温技术、能源工程、工程热物理、水利水电动力、工程冷冻冷藏工程等9个专业。 客观上说,这种专业划分与当时我国计划经济的体制以及工业发展的实际情况,在一定程度上是相适应的。过窄的专业面,但却培养

大学选修课《物理与艺术》论文

宇宙中存在的三样最本质的东西——时间、空间、光。 1、泰勒斯,西方思想史上第一个有名字留下来的思想家。古希腊哲学由此展开。言,万物源于水。 2,、毕达哥拉斯,言,数即万物、和谐简单。 3、亚里士多德,柏拉图学生。言,吾爱吾师、吾更爱真理。 4、欧几里得,几何之父,提出宇宙观点。著有《几何原本逻辑学》。 5、如果世界上真的有什么东西坚不可摧的话,就是那些永恒的物理常量和那些伟大的诗一般的方程。——理查德·费曼 6、《十字军东征》——天主教对伊斯兰教的战争,一般被认为是天主教的暴行,为欧洲的文艺复兴开辟了道路。 7、《最后的晚餐》 8、《犹大之吻》 9、《相遇金门》 10、《哀悼基督》 11、《宫娥》 12、艺术发展史:乔拓(意大利),西方美术之父,达芬奇,最伟大的画家,毕加索(西班牙),现代美术之范。爱德华·马奈,19世纪印象主义奠基人之一。 13、物理发展史:伽利略,科学之父,物理学之父;牛顿,人类历史上出现过的最伟大,最有影响力的物理学家之一;(麦克斯韦);爱因斯坦,理论物理学家,相对论的创立者,现代物理学奠基人,被美国时代杂志评为世纪伟人。 14、乔治·萨顿 15、拉斐尔,文艺复兴时期,,《雅典学院》。 16、黄金比例,黄金分割线 17、两百多年前的文艺复兴,是人文精神,科学精神,科学与艺术最直接的表现。 18、霍金,《时间简史》 19、乔托,奠定了艺术,远古之谜——春的故事——百花齐放——日出印象——现代艺术。 20、梵高,《星月夜》,展现的是宇宙的神秘感,螺旋状的光环在画面中央席卷整个天空,银河的表现极其形式感,扩大的星星被包围着,月亮像太阳般耀眼。包围着星体的暗物质全部发光,读到一个生命的颤动,一个想象的大成,生命在宇宙中的再生与永恒。 21、王国维——《人间词话》

西工大 大学物理学习题册答案

第一章 真空中的静电场 一、选择题 1.C ;2.B ;3.C ;4.B ;5.B ;6.C ;7.E ;8.AD ; 9.B ;10.BD 二、填空题 1. 3 02 81 R qb επ;由圆心指向缺口。 2. εq ;21Φ<Φ。 3. 均匀带电薄球壳。 4. 1 2210 h h E E --ε;312C/m 1021.2-?。 5. N/C 100;2-9C/m 10.858?。 6. V 135-;V 45。 7. R Q q U q E 0006πε= ;00=∞C U q ;R Q q U q CE 0006πε- =;R Q q U q E 0006πε= ∞。 8. 412 2 R x q +πε ; 2 3 2 2 )(41R x qx πε +; R 2 2; N /C 433362 0=R πεq 。 9. 有源场;无旋场(或保守场)。 三、问答题 答:E 电场强度从力的角度描述电场的性质,矢量场分布;U 从能和功的角度描述电场的性质,标量场。 E 与U 的关系为: U E grad -= ,?∞?=a d l E U a 使用叠加原理计算电场强度,注意先将各个场源产生的电场强度分解到各坐标轴,然后再叠加。 使用叠加原理计算电势,要注意电势零点的选择。 四、计算与证明题: 1.证:(1) CD BC AB E E E E ++= 根据对称性分布,两段直导线AB 和CD 在O 点产生的电场强度大小相等,方向相反,则0=+CD AB E E 。 在半圆形BC 上取电荷元d l ,则l q d d λ=,相应的在O 点产生d E 为 2 04d d a l E πελ= 由于对称分布分析可知0=x E ,设d E 和y 轴夹角为θ,且有θd d a l = θθελ θελd cos 4πcos 4πd d 02 0y a a l E = = a a E y 02 2 2πd cos 4πελ θθελ ππ= = ?- j a εE 02πλ = ∴ 得证

函授毕业论文典型范例

华北电力大学成人教育毕业设计(论文) 论文题目:住宅供热热负荷校核计算的研究 学生姓名:刘志民学号00103005 年级、专业、层次:2000级、热动、本科 函授站:直属 二○○六年四月

住宅供热热负荷校核计算的研究 摘要 供暖系统的设计热负荷是设计供热系统的最基本依据,其结果直接影响到热源厂锅炉出力、换热站内各种设备的选型、用户供热系统的方案选择以及供热管道的管径和散热器等设备的确定等,关系到供热系统的使用和经济效益问题。本文针对集中供热系统进行规划或初步设计时往往尚未进行各类建筑物的具体设计工作,不可能提供较准确的建筑物热负荷资料的问题,采用通常的概算指标法确定了各类热用户的热负荷,并举出实例。在实例中,讨论了供热热负荷的计算方法;研究了供热热负荷设计负荷计算和热负荷面积指标计算方法的步骤,分析了两种计算方法的计算结果和对设计带来的影响,以及对供热事业的节能降耗和可持续发展的实际意义。 关键词:住宅供热,热负荷计算, 计算方法

Study on The Calculation and Check of Heating Load in Housing ABSTRACT The design for heating load is the base of heating system, which has direct influnce on the out-comes of boilers, the selection of equipments and the method of user,s heating, even on the diameter of pipes and the use of radiators. As above reasons mentioned, the success of a heating system and its economy are attached with it. Generally, the design for the heating system goes before the actual construction of buildings, impossible to give exact information on heating load of the buildings, therefore, a method of budgetary estimate is used for calculation of the load. In this article, true examples are made to discuss the calculation methods, to study two different methods and their steps and compare their results and different effects on designs, economy on power and resources, as well as the far meaning on continual development on heating career. Keywords: heating system, the design for heating load, calculation methods

云南大学数据库期末大作业:数据库设计

云南大学软件学院实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验学期:任课教师: 专业:学号:姓名:成绩: 期末大作业:Electronic Ventor 数据库设计 一、实验目的 (1)掌握数据库设计的基本方法 (2)掌握各种数据库对象的设计方法 (3)熟练掌握DBA必须具备的技能 二、实验内容 1、根据项目的应用和项目的需求说明文档,进行详细的需求分析,给出需求分析的结果。 (1)客户可以在网站上注册,注册的客户要提供客户的姓名、电话、地址,以方便售后和联系,姓名即作为用户名,和密码一起用于注册和登录,客户编号可唯一识别用户,卡号可网上支付。其中地址、电话以方便联系和寄货; (2)网站管理员可以登记各种商品,供客户查询,订购。登记商品时要提供商品的名称、价格,商店中现有商品量,商品编号可唯一识别商品; (3)类别表示商品所属类别,类别编号可唯一识别类别,其中包含了,商品类别名称和制造厂商,可以对商品进行分类售卖; (4)客户可以在网上下订单,也可以到实体店购物,其在订单上所选择的支付方式不同(信用卡、借记卡、现金,现金代表实体店购物),网站管理员可以查看订单,并及时将订单的处理情况更新(比如货物已寄出的信息,订单状态:0:未处理,1:已处理,2:已发货);订单编号可唯一识别订单,订单中包含订单产生时间,订单状态,支付方式和支付总额; (5)实体商店有自己的店名,卖多种商品,每个商店都有固定的地址,顾客可以到店中买商品,(注:在实体店中购买商品的顾客一律将顾客名默认为佚名),当商店中的库存量小于10时会有提醒到仓库中拿货; (6)配送单中包含查询号可唯一识别配送单,配送人,联系方式; (7)仓库中仓库编号可唯一识别仓库,其中每个仓库都有区号,代表其地址。 (8)各实体间关系 1)一个客户可以购买多种商品,一种商品可以被多个客户购买; 2)一个商品属于且仅属于一种类别,一种类别的商品可以包含多个商品或没有; 3)一种商品放在多个商店中销售,一个商店至少销售一种或销售多种商品; 4)一个订单对应一个客户,一个客户对应多个订单; 5)一个订单对应至少有一件商品或多件,一个商品对应多个订单; 6)一个订单可以有一个商品配送单 7)一个仓库可以存放多种商品,一种商品可以存放在一个仓库;

物理与艺术题库,红色正确

暗物质永远不发射任何电磁信号 正确错误 《未来主义的创立和宣言》是马里内蒂的作品正确错误 《弹曼陀琴的少女》是塞尚的作品 正确错误 《基督受洗》是达芬奇的处女作 正确错误 印象派主义开始于( ) ?A.1782年 ?B.1872年 ?C.1782年 ?D.1871年 塞尚创造的基本原则() ?A.时间性 ?B.相关性 ?C.空间性 ?D.无原则性 抽象主义绘画这种创作理念开始于哪个国家?() ?A.德国 ?B.法国 ?C.意大利 ?D.西班牙 物质波理论的创立者是哪位物理学家?() ?A.海森堡 ?B.普朗克

?C.德布罗意 ?D.薛定谔 《孪生维度》的作者是( ) ?A.纪狄庸 ?B.札摩西 ?C.阿波利奈尔 ?D.阿瑟米勒 毕加索立体主义的开山之作是( ) ?A.《阿维农少女》 ?B.《弹曼陀琴的少女》 ?C.《格尔尼卡》 ?D.《干草垛》 布莱克的作品《牛顿》是在赞美牛顿 正确错误 `下列不属于古希腊科学的品质是() ?A.理性 ?B.理想 ?C.和谐 ?D.唯美 1、下列不是宇宙中存在的最本质的东西是() ?A.空间 ?B.时间 ?C.光 ?D.物质 第一个古代哲学家是泰勒斯 正确错误

1、欧式几何的核心概念是圆和弧线 正确错误 ?黄金分割原则出自《几何原本》 ?正确错误 物理学有400年的历史 正确错误 宏观世界最普遍的运动形式是() ?A.平抛运动 ?B.机械运动 ?C.电磁感应 ?D.曲线运动 1、()的表现手法是从达·芬奇开始的 ?A.黑白对比 ?B.明暗对比 ?C.正反对比 ?D.色彩对比 1、中国画喜欢表达瞬间的任务形态 正确错误 ()将物理学从哲学中独立出来 ?A.麦克斯韦 ?B.伽利略 ?C.爱因斯坦 ?D.牛顿 乔托之前,人类从没有学会如何在二维面布上表达出三维空间正确错误 下列说法正确的是( ) ?A.1300年哥伦布跨出欧洲 ?B.1429年乔扎的眼光超越平面 ?C.1543年哥白尼提出地心说 ?D.哥白尼临终前出版了《天体运行论》

安徽工业大学大学物理练习册参考答案

安工大物理答案 练习一机械振动 (一) 参考解答 1. (C) ; 2. (B) 3.)2 12/5cos(1022π-?=-t x (SI) 4. 3.43 ( s ) ;-2π/3 . 5. 解:k = m 0g / ?l 25.12N/m 08 .08 .91.0=?= N/m 11 s 7s 25 .025.12/--== =m k ω 5cm )7 21(4/2222 020=+=+=ωv x A cm 4/3)74/()21()/(tg 00=?--=-=ωφx v ,φ =0.64 rad )64.07cos(05.0+=t x (SI) 6. 周期25.0/2=π=ωT s ,振幅A = 0.1 m ,初相φ = 2π/3, v max = ω A = 0.8π m/s ( = 2.5 m/s ), a max = ω 2A = 6.4π2 m/s 2 ( =63 m/s 2 ).

练习二机械振动(二) 参考解答 1.(D) ; 2. (C ) . 3.)2 1cos(04.0π-πt ; 4.3/2π± ; 5. 解:(1) 势能221kx W P = 总能量22 1 kA E = 由题意,4/212 2kA kx =,21024.42 -?±=± =A x m (2) 周期T = 2π/ω = 6 s 从平衡位置运动到2 A x ±= 的最短时间?t 为T /8. ∴?t = 0.75 s . 6. 解:x 2 = 3×10- 2 sin(4t -π/6) = 3×10- 2cos(4t -π/6-π/2) = 3×10- 2cos(4t - 2π/3). 作两振动的旋转矢量图,如图所示. 由图得:合振动的振幅和初相分别为 A = (5-3)cm = 2 cm ,φ = π/3. 合振动方程为x = 2×10- 2cos(4t +π/3) (SI) x O ω π/3-2π/3 A 1A 2 A

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