剑桥考级与雅思

剑桥考级与雅思
剑桥考级与雅思

关于剑桥五级

剑桥五级是迄今为止全球唯一一套具有高度国际认可度的、专门针对英语为非母语人士开发的系列英语等级证书,它被广泛应用于英语水平等级认证、赴英语国家留学和工作等的英语能力证明,含金量非常高。北京和其他地区的很多中学将PET考试成绩优秀(B1 Pass with Merit)作为孩子进入英语特长班的硬条件之一。

KET/PET的考试,但是他们并不了解其实孩子学习KET/PET有更重要的作用。我们在这里解读KET/PET四个重要关系,帮助家长从专业角度规划孩子的英语学习之路。

剑桥五级与剑桥大学ESOL考试部英语等级体系的关系

这个表告诉我们剑桥五级和欧洲统一的语言标准以及雅思和托福考试都有着密切的对应关系。首先,剑桥五级最后的证书上的成绩是根据欧洲语言联合会的级别标准制定的,比如PET证书上有三个成绩等级:B1 Pass with Merit (优秀);B1 Pass(通过)和A2 (Narrow fail勉强通过),而不是我们想象的百分制。

剑桥五级和雅思的关系最重要的是FCE与5.5-6.5的对应,因为现在赴英联邦国家读本科或者硕士,一般的学校都要求申请者雅思5.5分以上,好的学校则要求6.5以上。

剑桥五级和托福虽然一个是英国测试机构研发的,一个是美国测试机构研发的,但是它们之间并不是

水火不相容,特别是在托福和雅思这样的学术英语层面,其差别更小。在剑桥五级体系学习英语的学生如果要考托福,只需要在考前几个月熟悉一下托福的题型和套路,就能够实现无缝对接的转换。如果他们要考雅思,更是水到渠成的事情。

KET/PET青少版与标准版的关系

KET/PET长久以来一直只有一个版本,现在之所以出现了青少版(KET/PET for Schools)是因为剑桥大学ESOL考试部发现参加这一考试的考生呈低龄化趋势,为了考试公平,于2009年推出了青少版,而KET/PET 的标准版仍然正常运作。青少版与标准版只有一个区别,就是在选题上选择了更适合青少年理解的内容。根据剑桥大学ESOL考试部2010年5月发布的信息,它将于近期推出FCE青少版。

有些家长纠结于孩子到底是考青少版还是标准版,甚至让孩子两个版本都考。从这两个版本的设计理论上讲,小学高年级学生参加KET/PET青少版的考试更容易取得比标准版更好的成绩。

KET/PET 与北京英语等级考试(BETS)的关系

BETS是北京市外事办公室于2008年为配合北京奥运会推出的一项地方性英语水平考试,它一共有三个等级,这三个等级分别与KET、PET和FCE完全对接,为什么呢?因为BETS的考题全部是由剑桥大学ESOL考试中心从剑桥五级的题库中按照KET/PET/FCE的考试要求组合并提供的,只是在内容选择上声称更加符合中国的国情。BETS考试发两个证书,一个是北京市颁发的地方性证书,一个是剑桥大学ESOL考试中心颁发的证书,但由于这一考试的特殊性,剑桥大学ESOL考试中心颁发的BETS证书与它给KET/PET/FCE考试所颁发的证书不同,前者不具备后者那样的国际认可度。

剑桥五级与国家新英语课程标准的关系

国家新英语课程标准包含很多维度,这里我们只从英语技能这一维度分析它与剑桥五级的关系。英语技能又包含了很多维度,比如词汇量、可读性、语法、主题、听说读写能力、速度等等,这里我们从两个最量化的维度(词汇量和可读性)将两者进行对比。

下表是剑桥五级与新课标在词汇量上的对比,从表中我们可以看到,KET的词汇量水平已经达到了初中毕业的要求,而PET

下表是剑桥五级与新课标在阅读文章可读性上的对比,从表中我们可以看到,KET的阅读文章可读性低于北京市中考阅读文章的可读性,但PET的阅读文章可读性就跨越到了中考和高考之间,FCE则和高考基本一致。

从以上两个维度的对比我们可以得出这样的结论,就词汇量和可读性而言,如果孩子在小学六年级考过了PET,就意味着他们的英语水平达到了我们国家中考甚至高考的英语要求,可见PET对孩子的挑战性有多大。但同时我们也可以说,通过学习剑桥五级英语体系,孩子们不仅可以取得这些国际英语证书,对他们在课内的英语学习以及中考和高考这样的关键环节的考试取得好成绩也有很大帮助,而且意味着超越。

剑桥五级:有规划才有未来

家长们对于孩子的英语规划,最理想的设计是在他们小学一年级时学习剑桥少儿英语一级,二年级学习剑桥少儿英语二级,三年级学习剑桥少儿英语三级,四年级学习KET,五年级一年和六年级上学期学习PET,这样在六年级第二学期开学前就可以拿到相应的证书,正好用于小升初的申请。孩子进入初中后用两年时间继续学习剑桥五级的第三个级别FCE,到了高中再学习一到两年的雅思预备课程,就可以在高二的时候参加雅思考试并且取得理想成绩,无论是参加高考还是出国留学,英语都不会成为障碍。而孩子是否需要一个一个证书的一路考过来其实并不重要,关键是按照这个体系学习,就会步步为营,水到渠成。

家长在KET/PET上最容易犯的两大错误

在经营孩子这一体系化的英语学习之路上,家长要特别注意避免两大问题,第一大问题是低估了KET 到PET的跨度。

在与KET/PET考生家长的沟通中,我们发现很多家长把孩子学习KET/PET当作小升初的工具,由于缺乏对KET/PET的了解,以为做做题就可以考,或者几个月就可以从KET跳到PET,很多家长面临孩子六年级上学期考PET准备不足的局面。

KET到PET的跨度到底有多大呢?孩子如果一直在学习剑桥少儿英语,并且取得了第三级的好成绩的话,考KET同样取得好成绩的把握是很大的,因为在剑桥大学ESOL考试部的英语水平等级系统中,剑桥少儿英语第三级(Flyers)与KET有一定的重合度。这也是让很多家长轻“敌”的原因,认为孩子KET考得好,再学半年去考PET应该没有问题。其实,KET到PET的词汇量跨度是从1500到3500,KET阅读文章的可读性为4.5,但到了PET就是8.0(可读性区间是0-12),PET的题型也比KET复杂得多,语法的对比就更是复杂了。从这些分析可以看出,这两个考试之间的难度差距非常大,基础好的孩子也需要至少一年持续学习,才有可能实

现从KET到PET的顺利跳跃。

可是起步晚的家长等不了一年了,因为孩子现在五年级,等到下半年六年级上学期就必须考PET了,否则赶不上小升初的需要。这就意味着有些孩子只有四个月的时间来完成这一跳跃,这在我们看来是几乎不可能有把握取得好成绩的。而且高压量大式的输入教学,做得不好,会让孩子厌学的。

第二大问题就是家长在孩子完成KET学习进入初中以后,遇到孩子功课紧张,就中断了这个体系的学习。这样做的结果是什么呢?家长已经从上文中了解到了剑桥五级与新英语课标的关系,中断学习意味着孩子在小学六年所学的英语很容易前功尽弃,忘得差不多了,直至退步。等到他们进入高中,想到要学习雅思出国留学的话,则需要重头再来学习KET和PET所要求的技能。这样做非常得不偿失。家长需要在孩子进入初中后,仍然让他们坚持学习FCE,可以放慢脚步,因为毕竟初中有三年的时间,但是不可不学。

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