大学俄语第二册答案

大学俄语第二册答案
大学俄语第二册答案

第二册(东方俄语新版)

урок 1

课文6:жив?т, у?чится, интересу?ется (интересова?лся), око?нчил, стал, рабо?тает, жени?лся, зову?т, учи?лась, рабо?тает, лю?бит, лю?бит, хо?дит, хо?дит

课文8:1)Юра женат три года, но пока у него нет детей. 2)Никола?й—преподава?тель университе?та, его?жена?—дире?ктор сре?дней шко?лы. 3)Сяо Ван с детства любит спорт, его?люби?мые ви?ды спо?рта—футбо?л и пла?вание. 4) Анто?н хо?чет стать врачо?м, по?сле оконча?ния шко?лы он поступи?л в медици?нский институ?т. 5)Приезжа?й ко мне в го?сти, я познакомлю тебя?с мое?й сестро?й. 6)Когда?дя?дя око?нчил университе?т, я начал ходить в школу. 7)Они?ча?сто приглаша?ют друзе?й к себе?в го?сти, иногда?то?же хо?дят к друзья?м. В эту субботу онинавеща?ли роди?телей. 8)По?сле оконча?ния университета она устроилась на работу в большую торго?вую компа?нию.

语法11:1)виси?т2)игра?ют 3)была?4)ста?нете(ста?ли) 5)на?чал 6)хотя?т(хоте?ли)

语法12:1)изве?стного арти?ста Алекса?ндра Васи?льева2)ру?сским иску?сством 3)письмо?(письма?) 4)мне, свою?кни?гу 5)нас, грамма?тике 6)свое?й рабо?те

语法17:1)Вчера?ш?л дождь. 2)Все рано вернулись домой. 3)Он поехал на море отдыхать.

4)Очень рад с вами познакомиться. 5)В моей комнате всегда чисто. 6)Ещ? кто не знает имя Пу?шкина в на?шем ми?ре?

Урок 2

我们有家庭的传统和习惯:

互相关心。

吩咐你做什么的时候,不要等靠。自己动手!

保守家庭秘密。

人人都有拥有自己的时间、自己的朋友、自己的秘密的权利。

对话3:1)ста?ршегобра?та 2) меня?3)моего?дру?га 4)вас 5)отца?6)мать

课文6:1) Впро?шломгоду?моя?сестра?вы?шлаза?мужзаврача?.Муж старше е? на три года.

2)Юра давно женат. Он женился, когда?я был ещ? шко?льником. 3)Ни?на давно?дружи?т с бы?вшим однокла?ссником То?лей. Это прекрасный парень, до?брый и у?мный. 4) Ди?ма жив?т далеко?от Москвы. Роди?телям о?чень жаль, что не могут часто видеть сына.5) Това?рищи

ча?сто прово?дят свобо?дное вре?мя в кино?,теа?трах и рестора?нах.

课文9:1)Ни?на мне рове?сница, она?рабо?тает в сре?дней шко?ле, препода?т математику.

2)Ба?бушке уже?шестьдеся?т лет, она?моло?же де?душки на три го?да. 3)Мои?роди?тели до?брые и забо?тливые, они?не вме?шиваются в мои?дела?. 4)По?сле оконча?ния университе?та я собира?юсь вы?йти за?муж за врача?. 5)В прошлом годуста?рший брат жени?лся на учи?тельнице нача?льной шко?лы. 6)Т?тя на пенсии уже год, она?вы?шла на пе?нсию в прошлом году. 7)Мы любим приним?ать госте?й до?ма. 8)В каждой семье своя традиция и обычаи.

语法7:1)В автобусе2)на трамвае, в трамвае 3)В поезде 4)на самол?те,на поезде 5)втролле?йбусе 6)на лошадях, на машинах, на машинах, на самол?тах,на самол?тах,на лошадя?х

语法9:1)над шкафом 2)Пе?ред гла?вным ко?рпусом университе?та 3)за ней 4)Пе?ред на?ми 5)за две?рью 6)под ними

语法10:1)за 2)над 3)за 4)под 5) Пе?ред (За),Над, За(Пе?ред) ,Под

语法11:1)в коридоре, по коридору 2)на этой улице, по этой улице 3)на выставке, по вы?ставке 4)на Красной площади, по Красной площади 5)на центральной улице, по центра?льной у?лице 6)на берегу, по берегу

语法13:1)Около нашего дома большой парк. 2)—Где мы встретимся? —Вы знаете, где нахо?дится зоопа?рк? Я буду ждать вас у входа в зоопарк. 3) —Куда?вы е?здили в воскресе?нье? —Мы были за городом,в лесу. А вы? —Мы ездили в парк. 4) —Скажи?те, где учебники у вас?—На второй полке слева. —Где газеты? —На столе у окна. 5)Я попросилего?сесть ря?дом со мной, о?коло меня?ме?сто свобо?дное. 6)Я люблю гулять по городу.

语法16:1)Этот профессор препода?т нам русскую литературу. 2)Это холодный зимний день. 3)В книжном магазине Антон купил новую книгу. 4)Мы будем учитьсяв университе?течеты?ре го?да. 5)В комнату вош?л молодой человек. 6) —Кто взял мою

кни?гу?—Твою?кни?гу взял Серге?й.

Урок 3

对话2:ободно?мкита?йскомстуде?нте, вМоскве?,моско?вскуюшко?лу, наэкономи?ческийфакульте?т, напя?томку?рсе, вкру?пнойфи?рме

课文2:1)учи?лся 2)занима?лся 3)учи?лся 4)у?чится, изуча?ют, изуча?ют 5)учи?ться, учи?ться

课文3:1)ле?кции, предме?т, аудито?рия, гру?ппа, заня?тие2)кла?ссе, класс, кла?ссе, предме?т, предме?ты

课文4:поступа?л, поступи?л, поступа?ть, посту?пит, сдал, прош?л, получи?л, поступа?л, при?няли(принима?ют), получи?ли(получа?ют), поста?вили, сдава?л, отвеча?л, сдаст, посту?пит

课文5:1) Вшко?леяучи?лсяангли?йскомуязыку?,ару?сскийязы?кна?чализуча?тьвуниверсите?те. 2) СяоВансвобо?дночита?етгазе?тунару?сскомязыке?,ноговори?тпо-ру?сскиструдо?м. 3) Заня?тияпочте?ниюнатре?тьемку?рсевед?тру?сскийпреподава?тель. 4) Учи?ться англи?йскому языку?в Аме?рике, коне?чно, намно?го ле?гче, потому?что вокру?г все говоря?тпо-англи?йски. 5) В следующем году?о?сенью мы пое?дем учи?ться в Моско?вский университе?т, там у нас будет много новых друзей. 6)Мно?гие из нас хотя?т рабо?тать перево?дчиками по?сле оконча?ния университе?та. 7) За?втра бу?дет экза?мен по исто?рии, роди?тели жела?ют мне хоро?ших успе?хов. 8) Студе?нческая жизнь отлича?ется от шко?льной: нет строгого контроля со стороны родителей.

语法10:1)на лекции 2)до автобусной остановки 3)в город 4)на Великую Китайскую стену 5)До аэропорта 6)До какого места, До птичьего рынка.

语法15:1)По?сле обе?да мы пое?дем на экску?рсию в го?род. 2)—Куда?ты ид?шь? —В столо?вую. А ты? —Я иду к другу. Сего?дня у него?день рожде?ния. 3) —Отку?да вы прие?хали? От родителей? —Нет, я уже ездил к родителям. Я приехал с экскурсии. А вы? —Я вернулся из Исторического музея. 4)Преподава?тель попроси?л студе?нта к доске?. 5)До вокзала оста?тся три километра. 6)От общежития до учебного корпуса десять минут ходьбы.

Урок 4

课文2:1)че?рез 2)по?сле 3)Че?рез 4)По?сле 5)По?сле 6)че?рез 7)че?рез 8)по?сле 9)По?сле 10) че?рез课文3:1)полтора?часа?2)че?резде?сятьмину?т 3)сча?судосеми?ве?чера 4)двара?завнеде?лю5)попя?тницам 6)задвачаса?довы?лета

课文4:по?сле, в, на, в, в, за, че?рез, в

课文6:1)начина?ю, зака?нчиваю, начина?ются, зака?нчиваются2)откры?лась, откры?л3)продолжа?ется, продолжа?ют4)останови?л, останови?лась5)открыва?ется, закрыва?ется, закрыва?ем

课文7:встал, встава?л, игра?л, л?г, поза?втракать, оде?лся, вы?шел, приходи?л, опа?здывал,

приш?л, объясня?ть, опозда?л

课文8:1) Оте?цобы?чновста?твсемьчасо?вутра?,пото?мде?лаету?треннююзаря?дку, принима?етдушиза?втракает. 2) Заня?тия в институ?те начина?ются в де?вять часо?в, поэ?тому Анна каждый день утром выходит из дому (из дома) без четверти восемь. 3)Ва?ся рабо?тает во?семь часо?в ка?ждый день, а Марина —шесть часов. 4) Наш обеденный перерыв с двена?дцати до ча?су. 5)Ка?ждый день у?тром П?тр выхо?дит и?з дому (из дома) полвосьмо?го, без десяти девять приходит в фирму. 6)По дороге домой я захожу в супермаркет за проду?ктами. 7)Ве?чером вся на?ша семья?обы?чно смо?трит телеви?зор и чита?ет газе?ты.

8)Студе?нты должны?помога?ть роди?телям по дома?шним дела?м(домохозя?йству).

语法2:1)всех 2)Все, вся 3)всей 4)весь, все 5)вс?м 6)Всем

语法3:1)К нам на вечер пришли?студе?нты всего?факульте?та. 2)Она?отдала?вс? сво? вре?мя семье?. 3)Я спросил об этом у всех знакомых. 4)Он был знаком со всеми учителями школы.

5)—Здесь все твои друзья? —Нет, то?лько одни?. 6) —Это ваш университетский сайт? —Да, на н?ммо?жно узна?ть обо всех факульте?тах.

语法4:1)в этом году2)в пятницу, в воскресенье, в четверг 3)В следующем месяце 4)На про?шлой неде?ле 5)В первый день 6)На другой день

语法11:1)до войны(пе?ред войно?й) 2)до войны(пе?ред войно?й) 3)до самого нача?ла 4)к воскресе?нью (пе?ред воскре?сеньем,до воскресенья) 5) Пе?ред у?жином (До ужина, К ужину) 6)Пе?ред опера?цией (До операции)

语法13:1)В прошлом году я приезжал в Москву. 2) —Когда?ты смотре?л э?тот фильм? —На про?шлой неде?ле. А ты? —В прошлом месяце. 3) —Когда?ты прид?шь ко мне? —В пятницу у нас будет экзамен, на следующий день я приду к тебе. 4) —За сколько времени вы прочита?ете э?ту кни?гу? —За неделю. 5) —Когда?ты собира?ешься писа?ть сочине?ние? В сре?ду? Преподава?тельсказа?л, что надо сдать до пятницы. —Нет, в среду я напишу. 6)По суббо?там я хожу?в кни?жный магази?н.

语法16:1)свою?ру?чку (свое?й ру?чки) 2)знако?мых 3)пра?ва 4)уча?стия 5)газе?ту(газе?ты) 6)вопро?с(вопро?са)

语法21:1)Я не получил письмо(письма?)от тебя. 2)В аудитории нет свободных мест.

3)Вчера?не?было дождя?. 4)В кассе не будет билетов. 5)Сего?дня Са?ша не ходи?л в чита?льню (не?был в чита?льне). 6)Когда?я приш?л в чита?льню, Са?ши не?было там.

Урок 5

课文2:1) Приходи?текнамвго?стипе?рвогома?я. 2)Попро?буйтефрукто?выйсала?т, э?тома?мапригото?вила. 3)Нале?йте мне ещ? ча?ю. 4)Юлия, накро?й стол, ско?ро верн?тся па?па с рабо?ты.

5)Ко?стя, посади?го?стя на дива?н, я сейчасподаю?чай.

课文3:1)стои?т2)лежа?т3)стои?т4)положи?те 5)лежа?т6)поста?вьте 7)поста?вил,положи?л8)клади?те, положи?те 9)поста?влю 10)клад?т 11)стои?т, лежа?т12)поста?вить

课文10:В воскресенье в книжном магазине я увидел школьного товарища Чэнь Фан. Мы бы?ли о?чень ра?ды встре?че. Она?пригласи?ла меня?к себе?домо?й. Е? родители тоже обра?довались, когда?уви?дели меня?.Чэнь Фан провела меня в свою комнату, посади?ла меня?на диван, угости?ла меня?я?блоками. Е? мать налила мне чаю, мы пили чай и обменивались свои?ми впечатле?ниями.

Полпе?рвого мать Чэнь Фан накрыла стол и позвала нас к столу. Она?пригото?вила рис, ры?бу и суп. Обе?д был о?чень вку?сный, я ел с аппетитом.

По?сле обе?да я посиде?л у них ещ? немно?го, поговори?л с хозя?евами. Бы?ло уже?полвторо?го. Пора?бы?ло уходи?ть. Я встал, поблагодари?л их и попроща?лся с ни?ми, Чэнь Фан проводи?ла меня?до ста?нции метро?.

语法2:1)Отве?тьте 2)Позвони?те 3)Помоги?те 4)Жди?те 5)Люби?те 6)Спо?йте

语法7:1)Говори?те, пиши?те и чита?йте по-ру?сски. 2)Возьми?те свою?тетра?дь и иди?те домо?й.

3)Приезжа?йте, пожа?луйста, в наш город. 4)Жди?те нас у вхо?да в шко?лу. 5)Слу?шайте меня?и повтори?те. 6)Прове?рьте, пожа?луйста, по?чту. Я вчера написал вам письмо.

语法9:1)Нале?йте мне стака?н пи?ва. 2)Говори?те по-ру?сски ка?ждый день, не бойтесь ошибок.

3)Не разговаривайте здесь, в аудитории ид?т экзамен. 4) —Ве?ра,жа?рко ли в ко?мнате? —Да,жа?рко. Откро?йте окно?. 5) —Ты познакомился с Сашей? —Нет, познако?мь меня?с ним. 6) —Ты купил компьютер? —Купи?л. —Покажи?мне. —Вот, пожа?луйта.

语法13:1)Дава?йте спо?м ру?сскую пе?сню. Вы любите слушать ?Катю?шу?? 2)Пусть Нина сде?лает э?то, у тебя ещ? другие дела. 3)Пусть они сами сделают, дава?йте не меша?ть им.

4)Дава?йте пойд?м в кино?сего?дня ве?чером, бу?дет но?вый фильм. 5)Дава?йте быстре?е, опа?здываем. 6)Дава?йте попро?буем сала?т, его?мы са?ми пригото?вили.

语法17:1)от соседа 2)от вашего друга 3)у проводника4)Из передачи 5)от не? 6)из газеты

Урок 6

课文5:1) Чем, сосч?том 2)напе?рвоеме?сто, напятна?дцатьочко?в 3)ру?сскойкома?нде 4)закаку?юкома?нду, зааспира?нтов

课文6:1)в 2)б

课文10:1)Роди?телиежедне?внозанима?ютсяспо?ртом, поэ?томуре?дкоболе?ют. 2)Спортигра?ето?ченьва?жнуюрольвстуде?нческойжи?зни. 3)Яигра?ювбаскетбо?лка?ждыйдень, норе?дкоигра?ювсоревнова?ниях(уча?ствуювсоревнова?ниях). 4)Анто?н не спортсме?н, то?лько люби?тель спо?рта, но часто болеет за футболистов в матчах. 5)Аспира?нты проигра?ли нам, вот не ожидали. 6)Все обрадовались, что наша группа выиграла у первой группы сосч?том 3:2. 7)Това?рищи счита?ют, что староста играет в теннис почти профессионально. 8) В Росси?и ката?ться на лы?жах—са?мый популя?рный вид спо?рта, а в Китае каждый играет в насто?льный те?ннис.

语法4:1)ид?т 2)ид?т 3)е?здили 4)ид?т 5)е?здишь 6)хо?дит,ходи?л

语法6:1)н?с, носи?л2)но?сит, н?с 3)вози?л, в?з 4)во?зит, в?з 5)веду?(везу?)或води?л(вози?л) 6)води?ли (вози?ли)

语法7:1)Мы плыв?м на большом теплоходе по Волге. 2)Когда?я ш?л в институ?т, я встретил ста?рого дру?га. 3)—Куда?вы е?хали, когда?мы встре?тили вас вчера?в метро??—Ехали к Мише. Вчера?мы е?здили к Ми?ше на его?день рожде?ния. 4)Я люблю летать на самол?те,ре?дко е?зжу на поезде. 5)Самол?т летит на север, он вез?т овощи и фрукты. 6)В детстве каждый день оте?ц вози?лменя?в шко?лу на маши?не.

语法14:1)что 2)чем 3)что 4)что 5)кому?6)что

语法15:1)что 2)когда?3)како?й4)ско?лько 5)что 6)как, каки?е, чем, как

语法16:1)Я считаю, что мы должны понимать друг друга. 2)Я не знаю, когда?бу?дет ве?чер на русском языке. 3)Никола?й Остро?вский в сво?м рома?не сказа?л нам, как нам надо жить.

4)Преподава?тель спроси?л, кто сегодня дежурный. 5)Никто?не сказа?л мне, кого?она?жд?т.

6)Ребя?та не зна?ют, како?й фильм сего?дня пока?жут.

Урок 7

课文2:2.1)(1)иду?(2)ид?те, ид?м(3)хо?дите(4)ид?м(5)хо?дите, хо?дим(6)ид?т, ид?т, иду?т(7)хо?дит 2) е?здит, е?дет(е?здит) , е?дет(е?здит), е?дет, е?дут(е?здят), е?дет, е?здят 3)е?здили, пое?хали,

ходи?ли, е?здили, пое?хали, пошли?,пое?хали

课文4:1) Ко?стявы?шелизза?ла. 2) Мывы?шлииздо?ма. 3) Тама?равы?шлаизмагази?на. 4) Ми?тяиТа?нявошли?втеа?тр. 5) Васи?лийИва?новичвош?лвметро?. 6) Па?вел уш?л с рабо?ты.

7) Антони?на Ф?доровна уе?хала из Москвы?. 8) Семья?прие?хала из дере?вни. 9) Роди?тели пришли?с рабо?ты ра?но.

课文5:1)вы?шла, вы?шла 2) вы?шел 3) уш?л 4) уш?л, вы?шел, ухо?дит, ухо?дит

课文6:1) вы?шла, вошла?,вы?шла, пришла?,перешла?,прошла?,подошла?,подош?л, пришла?2)прие?хала, ушла?,вы?шла, дое?хать, перее?хали, прое?хала, прие?хала

课文7:1) на, в, на, в 2)в, в, на, на, на 3)на, на, в, в

课文9:1) От моего дома до институтамину?т 20 езды?. 2) Возьми?такси?,отсю?да до музе?я нет прямо?го сообще?ния. 3) Тебе?на?до сесть на два?дцать тре?тий авто?бус и прое?хать три

остано?вки, пото?м пересе?сть на тролле?йбус. 4) Анна вышла из метро, перешла?у?лицу и се?ла на автобус, че?рез де?сять мину?т дое?хала до больни?цы. 5) Мы выходим на следующей остано?вке, разреши?те пройти?. 6) Отсю?да до на?шего институ?та недалеко?, 15 мину?т ходьбы?.

7) У директора есть водительские права, на работу и с работы он сам водит машину, а не е?здит на авто?бусе. 8)В часы пик на улицах города такое движение, что легко попасть в про?бку и опозда?ть на рабо?ту.

语法4:1)по- 2)по- 3)по- 4)с- 5)по- 6)на-

语法6:1)писа?л, написа?л2)выступа?л, вы?ступил 3)чита?ла, прочита?ла 4)реша?л, реши?л5)учи?л, вы?учил 6) убира?ла, убрала?

语法10:1)пла?кал, запла?кал 2)лю?бит, полю?бил 3)заболе?л, боле?л4)зашуме?л, шуми?т5)засмея?лась 6)пош?л

语法11:1)полюби?ли 2)заболе?л3)стал рисовать 4)стал игра?ть 5)ста?ли смотре?ть 6)ста?ла ви?деть

语法12:1)посиде?ли 2)побежа?ли 3)подума?л4)гуля?ют 5)потанцева?ли 6)поигра?ли

语法14:1)что?бы 2)что 3)что?бы 4)что?бы 5)что 6)что?бы,что?бы

语法15:1)учи?лся 2)жи?ли 3)дал 4)позвони?л5)прин?с 6)помо?г

语法18:1)почему?2)чем 3)когда?4)кому?5)каку?ю6)чья(кака?я)

语法19:1)Все хотят, что?бы библиоте?ка рабо?тала и в воскресе?нье. 2)Никто?не зна?ет, что бу?дет за?втра. 3)Я хочу, что?бы ка?ждый челове?к жил счастли?вой жи?знью. 4)Скажи?те, како?й

авто?бус ид?т до Большо?готеа?тра? 5)Он сказал, что он будет ждать меня около станции метро?в семь часо?в. 6)Я хочу, что?бы дире?ктор приш?л в на?ше общежи?тие и посмотре?л, как мы жив?м.

Урок 8

课文译文

俄罗斯的四季

如果问外国人,谈到俄罗斯时会想到什么,经常能听到这样的回答——严冬、大雪、寒冷。这是外国人对俄罗斯天气的传统认识。

当然,如果和欧洲的大多数国家相比,俄罗斯的冬天更冷。严冬气温有时能达到-20℃到-25℃。尽管近年来严寒天气少见,俄罗斯欧洲部分的冬天开始像欧洲的冬天一样,平均温度为零度到零下十度,但有时冬天还是非常寒冷。

俄罗斯人非常喜欢冬天,喜欢第一场洁白的雪。俄罗斯的许多作家用自己最好的抒情诗描写冬天,可能是因为俄罗斯人把最喜欢的节日——新年和圣诞节与冬天联系在一起。

俄罗斯的春天和秋天和欧洲其他国家的春天和秋天非常相似。春天阳光明媚,秋天阴雨绵绵。俄罗斯人经常把这段时间叫做过度季节。当夏日的最后一缕阳光照射的时候,也就是九、十月份的秋天,俄罗斯人习惯把这段时间叫做“小阳春”。此时,树叶已经开始飘落,但仍然有阳光灿烂的天气。

俄罗斯的夏天总是多种多样的。从凉爽多雨(+15℃—+18℃)到干燥炎热(+30℃—+40℃)。但是夏日的炎热通常不会持续太长时间。对于俄罗斯人来说,夏天就是孩子们放暑假、旅行、度假、休息的时间。许多俄罗斯人更喜欢在自己的别墅或者在海边度假。如今在国外或在别墅度假更受欢迎。

所以不要让俄罗斯的气候吓到您。俄罗斯的天气很像欧洲中部国家的天气。但是万一您不走运,这年的天气特别冷的话,也不要沮丧。因为您回到家后,您就可以大胆地说,您知道俄罗斯的寒冷是什么样的。

习题答案

课文9:1)Сего?днянау?лицехо?лодно, одева?йсятепле?е. 2)Анто?нвтеа?трнабале?твсегда?хо?дитвкостю?ме. 3)То?лькочтопотелеви?зорупередава?ли, чтоза?втрабу?детхо?лодно, незабу?дьнаде?тьша?пку. 4) Яюжа?нин, ещ?непривы?кксе?верномукли?мату, бою?сьхо?лода. 5)Са?ша слу?шал прогно?з пого?ды на за?втра: ве?чером бу?дет дождь. 6) Мно?гие ру?сские предпочита?ют

проводи?ть дни отпуско?в на свои?х да?чах и?ли на мо?ре. 7)Если сравниваешь с большинством стран Европы, тору?сская зима?холодне?е. 8)Для многих лето —э?то вре?мя де?тских шко?льных кани?кул и путеше?ствий.

语法5:1)одна?2)одна?,два, оди?н3)два, одно?4)два, две 5)две, одни?6)две

语法6:1)высо?ких домо?в2)иностра?нных языка?3)больши?х(ие) аудито?рии 4)свобо?дных ме?ста 5)краси?вых карандаша?6)после?дних дня

语法7:1)Около нашего университета три больших магазина. 2)В центре Москвы недавно постро?или две совреме?нных(ые) гости?ницы. 3)На столе лежат одни иностранные журналы: америка?нские, англи?йские и русские. 4)Недалеко?от э?того го?рода большо?е о?зеро. 5)21 студе?нт сдал экза?мен. 6)В читальне 260 мест.

语法8:1)кото?рый 2)кото?рый 3)кото?рую 4)кото?рая 5)кото?ром 6)кото?рую

语法13:1)отку?да 2)где 3)отку?да 4)不能5) 不能6)где

语法15:1)по которым 2)окото?ром 3)с которым 4)где (на которой) 5)куда?(к которой) 6)отку?да(из которой)

语法16:1)Я уже прочитал роман, о котором вы говорили. 2)Расскажи?те нам о города?х и стра?нах, где вы были. 3)Го?род, где я родился(отку?да я ро?дом), называ?ется Харби?н.

4)Ната?ша познако?мила меня?с де?вушкой, кото?рая учи?лась с ней. 5)Из комнаты, где Чжан Ли жив?т, мо?жно уви?деть весь вид университе?та. 6)Вы ещ? помните дни, когда?мы вме?сте бы?ли на экску?рсии по Росси?и?

语法17:1)том 2)том 3)то 4)того?5)ту 6)той

Урок 9

课文2:1) в реке2)по реке3)на реке4)по реке5)на?реку 6)на?гору 7)с горы8)по горам 9)С горы?10)в горах

课文3:1)прохо?дит 2)прово?дим 3)прошло?4)прово?дим(провели?)5)провели?6)прошло?,провели?7)провели?8)пройду?т

课文10:1)В выходные дни ребята часто ездят за город на природу. 2)У отца нет хобби, рабо?та занима?ет вс? его?вре?мя. 3)Сяо Ван был на Байкале, там очень красивая природа.

4)Брат только что вернулся с экскурсии из России, у него было много впечатлений. 5)На про?шлой неде?ле мы бы?ли у т?ти в гостя?х, на этой неделе мы пригласили е? к нам в гости.

6)Мой дядя —дире?ктор компа?нии, ка?ждый день он за?нят с утра?до ве?чера, все называют его?трудого?ликом. 7) Это воскресенье вместе провели Антон и Нина, они?смотре?ли фильм, пото?м обе?дали в рестора?не. 8)Я пытался найти в словаре русские пословицы об отдыхе, но не наш?л.

语法1:1)одно?й2)одни?м3)одного?4)одно?й5)одно?м6)одну?

语法4:1)двена?дцати часо?в2)сорока?лет 3)двадцати?лет 4)тремя?,четырьмя?часа?ми 5)тр?х-четыр?х лет 6)шести?десяти го?дам

语法5:1)больши?х2)ма?ленькой 3)пе?рвых 4)иностра?нными 5)ру?сскими 6)свои?ми

语法6:1)Дире?ктор сказа?л, что к тр?м часам мы должны вернуться в институт. 2)Они?с четырьмя?де?вочками пое?халина экскурсию. 3)Алексе?й сел на по?езд вме?сте с

восьмью?десятью други?ми тури?стами. 4)Тури?сты реши?ли идти?по двум ра?зным доро?гам.

5)Он приехал в этот город с пятьюстами рублями. 6)Вдруг в ста метрах я увидел тр?х незнако?мых журнали?стов.

语法7:1)Мать с тремя детьми живут(жив?т) в этом старом доме уже около семи лет. 2)Мы жд?м вас более двух часов. 3)Ни?на сказа?ла, что она позвонит мне около восьми часов.

4)По?сле шести?десяти лет Лев Толсто?й научи?лся е?здить на велосипе?де. 5)Вокза?л нахо?дится в двадцати километрах от нашего университета. 6)Обы?чно у нас есть свобо?дное вре?мя то?лько по?сле четыр?х часо?в.

语法13:1)на?чали(начну?т) 2)пи?шут(писа?ли) 3)пока?зывают(пока?зывали) 4)обсужда?ют(обсужда?ли) 5)убира?ют 6)продаю?т

语法17:1)Что объясняли на уроке сегодня? 2)Живу?здесь уже?два го?да, ещ? не знают, кто сосе?ди. 3)Здесь продают билеты в театр и на концерт. 4)Меня?пригласи?ли в кино?сего?дня ве?чером. 5)Ско?ро здесь постро?ят высо?кое зда?ние. 6) —Вы увидели Веру? —Нет, мне сказа?ли, что она пришла.

Урок 10

课文2:1)звони?л, дозвони?ться2)звони?л3)звони?л4)позвони?ть5)звони?6)позвони?те7)позвони?ть 8)дозвони?ться9)дозва?ниваюсь

课文5:1)Позвони?мневсуббо?ту, тынезабы?лмоего?но?мерателефо?на? 2)Вчера?яника?кнемогдозвони?тьсякЮре, наве?рное, янабра?лнетотно?мер(оши?бсяно?мером). 3)Зазвони?л

телефо?н, ма?ма подошла?к телефо?ну, взяла?тру?бку и сказа?ла: ?Алло?!Вам кого надо??

4)Переда?йте Анне, пожа?луйста, что звонил Иван, пустьона?позвони?т мне ве?чером.

5)Обы?чно же?нщины тра?тят мно?го вре?мени на разгово?ры по телефо?ну. 6)Друзья?ча?сто по телефо?ну обме?ниваются информа?цией, впечатле?ниями, обсужда?ют пробле?мы и даю?т

сове?ты друг дру?гу. 7)Мы можем получить юридическую консультацию по телефону.

8)Благодаря?техни?ческому прогре?ссу сейча?с почти?у ка?ждого из нас есть моби?льный

телефо?н.

语法11:1)Мне надо сходить в банк. 2)Тогда?мне бы?ло тру?дно уйти?,но оставаться тоже не легко?. 3)Интере?сно учи?ть англи?йский язык в Интернете. 4)На этой улице раньше не было рестора?нов. 5)Ка?ждый день вам прихо?дится встава?ть так ра?но? 6)Ещ? не начинает темнеть, но было уже прохладно.

语法15:1)Мы изучаем русский язык, ра?зве мо?жем не посмотре?ть в Росси?йский Интернет?

2)Вчера?она?вдруг почу?вствовала себя?пло?хо, и мы вызвали врача на дом. 3)Здоро?вье не ку?пишь. 4)Каки?х люде?й ты не уви?дишь в большо?м го?роде! 5)Я очень устал, не хочется есть.

6)Скажи?те, как попасть в Большой театр?

Урок 11

课文3:1)боле?ет2)боле?ю3)боли?т4)боле?л5)боле?ли6)боля?т7)боле?ет8)боли?т9)боле?ть10)боли?т

课文4:1)моему?дру?гу 2)Молодо?мучелове?ку3)студе?нтам-бу?дущимврача?м4)Ему?5)ко?мнате6)больно?му 7)моему?знако?мому

课文5:1)взять, бер?т 2)осмотре?л, осма?тривал 3)найти?,наш?л, нахо?дит 4)чита?л, прочита?л, прочита?л 5)принима?ть, принима?ть, приня?ть

课文6:МойдругСерге?й, Унего?,Серге?ю, кврачу?,больно?го, сосвое?йзнако?мой, ей, Серге?ю, де?вушке

课文8:1)жа?ловалась, изме?рили, вы?звала, вы?писал, сде?лать2)боли?т, боле?ла, сде?лать3)боле?ет, сде?лать, поста?вить, назна?чить

课文10:1) В эти дни у тебя больной вид(ты плохо выглядишь), сходи?к врачу?. 2) Врач изме?рил больно?му температу?ру и вы?писал реце?пт. 3)Врач осмотрел больного и сказал, что ему?ну?жно сро?чно сде?лать опера?цию. 4)Ната?ша уже?попра?вилась, на днях выпишется из

больни?цы. 5)—На что вы жалуетесь?—У меня болит горло и кашель. 6) —Как у вас с аппети?том? —Нева?жно, ничего?не хо?чется есть. 7)Анто?н при?нял лека?рство и сразу почу?вствовал лу?чше, переста?л кашля?ть и температу?ра пони?зилась. 8)Когда?я входи?л в библиоте?ку, я чувствовал себя счастливым человеком.

语法5:1)холодне?е2)тепле?е3)чи?ще 4)све?жее 5)интере?сный 6)внима?тельная

语法6:1)Ва?ша кварти?ра бо?льше, чем их квартира? 2)В этом доме коридор уже, чем в други?х дома?х. 3)Са?ша моло?же меня?на два го?да. 4)Сын стал выше отца на голову. 5)На?ша ро?дина стано?вится вс? краси?вее и бога?че. 6)Нет ли у тебя книги поинтереснее?

语法12:1)Мой оте?ц ста?рше ма?тери на пять лет. 2)Ната?ша хо?чет купи?ть бо?лее мо?дную ю?бку.

3)Зимо?й на се?вере холодне?е, чем на юге. 4)День становится вс? длиннее и длиннее, а ночь стано?вится коро?че и коро?че. 5)Осень —са?мое лу?чшее вре?мя го?да в Пеки?не. 6)Изуча?ть иностра?нные языки?—одно?из трудне?йших дел.

语法14:1)сильне?е2)ча?ще 3)лу?чше 4)ре?же 5)гро?мче 6)ра?ньше, по?зже(поздне?е)

语法19:1)Разговарива?йте ти?ше, все спят. 2)На?дя вернула?сь ра?ньше, чем я. 3)В лесу теплее, чем в поле. 4)В медицинском институте учатся дольше, чем в других институтах.

5)Светла?на вста?т ра?ньше всех, а ложится спать позже всех. 6)Я больше всего люблюму?зыку и бале?т.

Урок 12

现在莫斯科有许多大大小小的商店,有贵的也有不是很贵的,有名牌的也有其他的。许多商店里商品琳琅满目,吸引着顾客的注意力,这种服务文化总会吸引顾客。今天的莫斯科,在一些经济学家看来,是世界上物价最贵的城市之一。对于俄罗斯人来说,怎样(去哪)花钱不是问题,问题在于怎么挣钱。

习题答案

课文4:1)двепа?чкипече?нья, коро?бкуконфе?т, трибуты?лкивина?,полкило?са?хару 2)двакило?карто?феля, полкило?огурцо?в, кило?помидо?ров3)вонтупа?руботи?нокч?рногоцве?та4)двепа?чкисигаре?типа?чкума?сла

课文7:1)дли?нно 2)дли?нные 3)ма?ленькие 4)малы?5)у?зок 6)у?зкие 7)у?зки 8)у?зких 9)больши?е, малы?10)широ?к, широ?кий 11)ко?ротко, коро?тком

课文9:1)Сове?туютебе?взятьэ?тую?бку, ицветкраси?вый, ифасо?нтебе?подхо?дит. 2)Дава?й

схо?димвмагази?нза?втрапо?слезаня?тий, помоги?мневы?братькроссо?вки, испорти?вныйкостю?мпосмо?трим. 3) Оте?ц пригласи?л ста?рого дру?га в го?сти, поэ?тому ма?ма пошла?на ры?нок за проду?ктами ра?нним у?тром. 4) Па?па купи?л мне джи?нсы си?него цве?та, жаль, что онимне коротки, и подарил их брату. 5) Извини?те, у меня денег не хватает, есть ли сумка подеше?вле? 6) В супермаркете мама купила кило колбасы, полкило?бана?нов и коро?бку пече?нья. 7)Сейча?с ру?сские магази?ны практи?ческиниче?м не отлича?ются от европе?йских магази?нов. 8)Сего?дня Москва?,по мнению некоторых экономистов, оди?н из са?мых дороги?хгородо?в в ми?ре.

语法8:1)—Вы не хотите поехать в парк? —Хоте?л бы пое?хать,но мне надо готовиться к экза?мену. 2)Я хотел бы завтра пойти в кино, но мне будет надо встретить мать в аэропорту.

3)Я бы не купил этот фотоаппарат: дорого?й и некраси?вый. 4)Л?г бы спать,за?втра бу?дет экза?мен. 5)Рассказа?ли вы бы нам о Москве?! 6)Стать бы писателем!

语法10:1)учи?лась 2)перешла?3)ля?гут 4)е?хала 5)вошла?,откры?ла 6)ид?т

语法12:1)уви?дели 2)проща?лись 3)сиде?л4)полете?ли 5)реши?л6)се?ло

语法15:1)Когда?у Па?вла Андре?евича быва?ет вре?мя, он с женой часто навещает своих роди?телей. 2)Когда?оте?ц расска?зывает вес?лые ска?зки, де?ти слу?шают с больши?м интере?сом.

3)Когда?я учи?лся в шко?ле, я решил стать программистом. 4)Когда?жена?гото?вит у?жин, муж смо?трит телеви?зор. 5)Мы сме?мся, когда?чита?ем э?то письмо?. 6)Когда?ты войд?шь в МГУ, ты увидишь красивый фонта?н в це?нтре универма?га на пе?рвомэтаже?.

语法16:1)Когда?я возвраща?лся домо?й2)когда?я был ма?леньким 3)мне исполнится 22 го?да 4)когда?они?учи?лись в университе?те 5)когда?он верн?тся 6)Когда?я уби?рал аудито?рию

大学俄语五第三课课文翻译.doc

第三课婚姻中的爱情与年龄 P52 课文1 是否值得为爱情而斗争 双方彼此相爱,这很好,而如果你的意中人没有回应你的情感,该怎么办呢?是默默地退至一边,给幸福的情敌腾出地方,还是全力以赴进行斗争,竭尽所能赢得爱情,留住爱情? 1.他的观点 维亚切斯拉夫,33岁,教练: 谁能向您保证,您所争取的就是爱情?谁也不能。往往您花费大量精力、甚至金钱,刺激自己和周围人的神经,结果经过两三年之后才明白,你们不能在一起。不,为了虚构的情感而斗争在我看来是一种愚蠢的行为。应该同那个想同你在一起的人在一起。一位小姐没有喜欢上你?没关系,会有另外一个姑娘主动跟在你后面跑。众所周知,我们这里的男女比例是9:10。 奥列格, 29岁,程序设计员: 如果一个女性说不,这总是意味着可能,任何追求都按照一定的规则进行:男子想方设法要得到女人,而她假装对他一点也不感兴趣。如果这些规则被破坏,那么姑娘会认为您没有毅力,表明您压根儿就不需要这个女人。比方说,我就是纠缠不休地得到了自己的妻子。她的追求者有整整一群,并且都是极优秀的追求者!有职业运动员、富有的商人、德国人。但是我没有认输——每天下班后我都带着一大束花迎接她,白天通过电子邮箱给她写情书,给她的妈妈修熨斗。结果她从所有的追求者中选择了我,而起初我并没有实力同他们竞争。 基里尔,24岁,大学生: 当然值得!否则怎么办呢?可能,随着文明的到来社会发生了很大的变化,但我们的祖先所固有的一些东西则留在了现代人的血液中。自古以来的惯例就是男子猎杀猛犸,而女人守护家园。尽管掀起了妇女解放运动,但大多数家庭正是按照这种规则建立起来的。同样,自古以来都是男人在追求自己的意中人:起先凭力量夺取,后来靠功绩、战功和勇敢。为什么今天值得讨论这样的问题:为了爱斗争还是不斗争?自然是斗争:要赢得爱情,向心爱的姑娘和自己证明你不是草包,而是一个战士,知道他需要什么并知道该如何获取。 2.她的观点 亚历山德拉,25岁,广告公司经理: 爱情来来去去,而你的内在价值体系却总是始终不变与你在一起。在我个人的体系中占据第一位的是个人的尊严感。我想,为赢得自己所喜欢的男人而经过两三次尝试后我不会再(像以前那样)非常尊重自己了。总起来说,我认为,追求并赢得爱情这是男人的命运,无论怎样也不是女人该做的事。为什么我需要一个我必须去追求的伴侣呢?我很明白自己的价值并且比较喜欢别人追求我。如果由于某些原因我不适合某人,那么,请便吧。低三下四,寻找会面,不停地打电话,试图以某种方式吸引他,这不是我的风格。此外,我很怀疑,习惯于自己去追求一切的正常的男人会喜欢上一个纠缠不休的女孩,她试图靠蛮横无理而得到他,正常的男人会努力以任何方式摆脱这样的人。一个明白自身价值的体面的女孩从来都不会忘记自己的尊严。 叶甫盖尼娅,54岁,会计: 我相信命运。如果你注定要同心上人在一起,那么,意味着你将和他在一起。强制改变状况未必会成功,况且,人总是会由于他所做的而收到报应的。善事和

新东方大学俄语3课文翻译及习题答案

新东方大学俄语3课文翻译及课后答案 Урок 1 课文译文 不期而遇 伊万坐在船上。离他不远坐着一位年轻可爱的姑娘。“多漂亮的姑娘啊!应该和她认识一下。”伊万想。他非常喜欢长着淡黄头发、蓝眼睛的姑娘。这时有人叫这个姑娘:“阿尼娅,坐到这边来!”伊万看见一个年轻的、有着运动员身材的男子。姑娘冲着自己的朋友甜蜜地笑了笑,然后坐在他旁边。“总是这样!”伊万边想边开始打量坐在船舱里的人。突然,他看见一个高个子、上唇长着小胡子、下巴上留着黑色大胡子的黑发男子。他旁边站着一个漂亮女子和两个小孩儿。“难道这是奥列格?”伊万想。奥列格是他的大学同年级同学。他们已经差不多十年没见了。伊万开始仔细观察这一家。“太像奥列格了!但奥列格从不留大胡子。要是他不带墨镜,我就能知道是不是他。”孩子们在座位上坐不住,开始在船舱里四处跑。这是对双胞胎——一个女孩和一个男孩。他们简直一模一样,都是卷发、皮肤黝黑、长着一对深棕色的眼睛。年轻女子个子不高,身材匀称,长着漂亮的脸庞,深色的头发和她的孩子们一样卷曲着。“看起来,他们更像妈妈。”伊万想。 游览开始了。船沿着丰坦卡河缓缓行驶。“他到底是不是奥列格呢?这个人有点胖。但奥列格也没瘦过。鹰钩鼻子,和奥列格的一样。脸圆圆的。”伊万冥思苦想。这时“奥列格”转身摘下了眼镜。现在伊万不再怀疑了,这就是奥列格。他迅速站起来,走向自己的朋友并说道……你们认为,伊万会说什么呢? 神奇的黑色假发 “同事们,”公司经理开始说,“这是我们新任的商务经理。” 一位男士从椅子上站了起来,脸上洋溢着好莱坞式的微笑。 “这位是安德烈?格奥尔吉耶维奇?捷斯托夫,经济学副博士,”经理继续介绍到,“他在外贸银行工作过,然后又去法国进修……希望各位能够多多关照他。” 卓娅?瓦西里耶夫娜,公司的主管会计,看着捷斯托夫。运动员身材、短发、绿眼睛、漂亮的脸庞……他真帅! 和同事们认识之后,捷斯托夫和卓娅走进她的办公室。他坐在电脑旁熟悉文件。他向卓娅提出一些文件的问题。卓娅看着他感觉到实在很难回答他,她喜欢上了他! 四十分钟后他去经理那,卓娅坐在电脑旁。“明天要做一个新发型!”她下了决心。

东方大学俄语新版第册课文翻译

六课经济与社会 前言 当今时代经济问题比萧条时期更使人担忧得多。这是可以理解的。要想学会好好地正当地挣钱,需要弄清楚经济问题。 经济通常被理解为一种社会生产体系,理解为人类社会正常生存和发展所需的物质财富的创造过程,也理解为一门研究经济过程的科学。 经济在社会生活中起着重要的作用,它为人们提供了生存的必要物质条件:食品、衣服、住所及其他的必需品。经济领域——是社会生活的主要领域,它决定制约着所有在社会中正在进行的事物的进程。 主要的生产因素(或者说主要资源)是: 土地及其所有资源; 取决于人口数量和人们受教育及职业技能的劳动; 资本(车、车床、场地); 企业家的能力; 当今经济领域在社会关系体系中占据着主导地位,它决定着政治、法律、精神和其他的社会生活领域的内容。当代经济是长期历史发展及经济生活的不同组织形式完善的产物。大多数国家实行市场经济,但同时它也受国家调节,国家力求使其具有必需的社会性。现代国家经济的主要特点是经济生活的国际化,其结果是国际间的劳动分工及世界经济一体化的形成。 课文1世界历史是危机的历史 最近100年来我们经历了很多次危机,它们比今天的危机更为可怕。只不过不是所有人都记得这一点。曾经轰动一时并且引起争议的三部曲《关于俄罗斯的神话》的作者弗拉基米尔·梅金斯基这样认为。还在不久前梅金斯基与亚历山大·辛施坦恩出版了《危机》一书。书中作者证明,整个人类的历史是由许多次经济震荡构成的,而且今天的危机并不像人们所描绘的那么可怕。 17世纪的金融金字塔 《论》:弗拉基米尔,人们大量谈及危机,并且有无数关于危机蔓延的预测,普通人的头脑中造成一片混乱。3依您看,社会意识中根深蒂固的主要误区是什么? 弗:主要误区是认为,危机已经结束了。此外,应该将认为这是第一次世界范围的金融动荡的说法也归入重大的误区之列。最近100年来,世界经历了很多危机并且是更加可怕的危机。20世纪30年代的大萧条也具有全球性质。华尔街破产和华盛顿无家可归者的长龙、欧洲的经济崩溃、德国的纳粹化、西班牙和中国的战争、乌克兰、卡萨克斯坦和苏联中部地带的饥饿——这一切都与世界经济萧条直接相关。 当然,当时苏联的情况与其他国家不同,因为,它脱离了世界经济体系,这种状况在某种程度上对我们有利。

新东方大学俄语第二册课文翻译

第二册(东方俄语新版) ypo K 自我简介 我叫瓦西里?尼古拉耶维奇,姓伊万诺夫,已经年满30岁了。我出生在莫斯科,一直在这儿居住。我七岁上学,从小对外语感兴趣,因此中学毕业后考入大学语文系,学习英语、德语和法语。7年前我大学毕业进入一家大型贸易公司工作,公司名字叫“桥”。我当翻译,把商 务信函及各种文件从英语、德语、法语译成俄语。 一年前我结了婚,妻子叫妮娜,比我小3岁,她是医生。去年她从医学院毕业,现在儿童医院工作。妮娜热爱自己的事业,工作起来兴致勃勃。她歌唱得很好,嗓音很美,但不喜欢运动。我却很喜欢运动,我喜欢的运动是游泳,每周两次下班后去离家不远的游泳馆游泳。 周六、周日我们不上班。我们去看望我的父母(妮娜的父母住在圣彼得堡),有时去朋友家作客或邀请朋友们到家里来。我们喜欢音乐和戏剧,经常去看剧或听音乐会。 ypo 2 我的家一一这就是“七(个成员)”和“我” 我叫瓦夏。很高兴讲一讲我的家,因为我觉得我们一家很幸运。为什么这么认为呢?我的父母非常好,既体贴又善良,特别是不干涉我的事情,但如果有请求的话,他们总能够提供建议。他们就是在这里,也就是在莫斯科出生的。 我的父亲是一个工程师。他很喜欢技术,所有的空闲时间都在车库里度过。他最喜欢开玩笑,每天晚上总有很多趣闻讲给我们听。 我妈妈是一个医生。她在医院工作。她很热爱自己的工作,体谅病人的感受。同时她还是非常好的主妇。她饭做得很好。

我有两个兄弟。哥哥谢尔盖已经结婚了。他和他的妻子奥莉加都是大学生,是未来的翻译。 弟弟维克托上七年级,今年毕业 妹妹塔季扬娜读五年级,喜欢跳舞。我觉得她将来能成为芭蕾舞演员。 我家的第七位成员是小狗杰克,我们所有人都非常喜欢它。我觉得,它也很喜欢我们。 我们有很多朋友,所以我家常常来客人。我们喜欢招待客人。当然了,如果来了客人,我 和妈妈一定会做点儿什么吃的。我会做美味的薄饼,妈妈会做蛋糕,而我爸爸是做沙拉的专家。爸爸特别喜欢法式沙拉。 我们有家庭的传统和习惯: 互相关心。 吩咐你做什么的时候,不要等靠。自己动手! 保守家庭秘密。 人人都有拥有自己的时间、自己的朋友、自己的秘密的权利。 ypo K 我的大学生活 三年前我考入莫斯科大学计算机系。 我家有五口人。全家人都是人文科学工作者——爸爸教历史,妈妈在图书馆工作,哥哥 当翻译,姐姐是英语老师。只有我从小就迷恋精密科学一一数学、物理、化学、信息学。中学时这些科目我都能得五分。我从来就没有过“从事什么工作?去哪学习?”的问题。我一直都清楚,我将会学习信息学。我想成为一名程序设计员,在大公司工作。 中学毕业后我向大学的计算机系递交了申请。我以优异成绩通过入学考试,被(大学)录取而成为一名大学生。我考上了大学! 大学生活不同于中学生活一一没有父母和老师的严格监督。我觉得很自由一一不用总去

史铁强《大学俄语(2)(东方新版)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】ур

урок 6 一、词汇短语 (一)对话 увлечься[完](чем或无补语)全神贯注,入迷 【例句】Еслибыегораньшенезадурманилаименноэтастрастькрыбалке, онмогбыувлечьсяфутболом.如果在这之前他不是对钓鱼着了迷,他有可能热衷 于足球的。 【变位】-екусь, -ечёшься, -екутся; -ёкся, -еклась. [未]увлекаться кататься[未]①固[不定向]滚动;②(乘车船等)游玩;③滑,骑,溜 【例句】Яблочкопоблюдечкукатается.苹果在盘子里乱滚。 Зимоймолодымнравитсякататьсянаконьках.冬天年轻人喜好滑冰。【搭配】кататьсянаконьках滑冰 кататьсяналодке划船 кататьсянасанях滑雪橇 【变位】-аюсь, -аешься. [不定向]катиться занять[完]①借用,借给;②占用(某一空间或时间),占领;③取得(某一名次、地位),担任(某职位) 【例句】Явампятьрублейзайму.我借给您5卢布。

Работазанялавесьдень.工作占了一整天时间。 Войскавознамерилисьзанятьгорныевысоты.军队决定占领山头。 【变位】займу, займёшь; занял, заняла, заняло, заняли; займи; заннятый(-ят, -ята, -ято). [未]занимать пропустить[完]①给……让路;②错过,忽略;③缺席 【例句】Девочкаступилавснег, чтобыпропуститьнас.小姑娘跨进积雪里给我们让开路。 Грехпропуститьоказию.错过机会很不应该。 【搭配】пропуститьмимоушей〈口语〉当耳旁风 пропуститьурок缺课 【变位】-ущу, -устишь; -ущенный. [未]пропускать польза[阴]①好处,利益;②利润 【例句】Какаявампользаотэтого?这对您有什么好处? Взялихорошуюпользунамасле.卖油赚了不少钱。 【搭配】впользу有利于…… напользу有利,有效果,有好处 проиграть[完]输,输给 【例句】Япроигралему 2 партиившахматы.我输给他两盘棋。 【搭配】проигратьвойну战败

东方俄语第二册单词表

第二册单词表 А (12)(复合词词首)航空(8)自动机 (9)认真的,准确的,整齐的(5)积极地 (9)咽喉炎 (9)阑尾炎 (9)食欲 (2)建筑师 (3)研究生班(院) (10)竞技运动 б (10)羽毛球 (7)凉台 (12)印刷品邮件;小邮包(11)长面包 (4)跑(不定向) (8)跑,奔跑 (4)没有;缺,差 (11)担心,不放心 (8)交易所 (7)道谢,感谢 (12)各式纸,表 (8)最近的 (4)近,亲近 (7)(较大的)高脚杯 (3)比较多,…多 (9)疾,疾病 (10)生病;替…捧场,加油(9)疼痛,疼 (9)痛 (5)大部分,大多数 (6)怕,不敢 (6)奔向;互相投掷 (4)闹钟 (4)非假日的,平日的(11)(玻璃)瓶;一瓶 (4)常有;常是 (2)过去的 в (8)车厢 (10)重要的 (7)浴室;洗澡间

(4)到处;处处 (11)太大 (8)重视的;正确的,对的(11)顶;(楼房)顶层 (2)快乐的,快活的 (12)重,重量为 (3)引导;进行;主持,指导(8)(入口处)大厅,前厅 (6)风 (6)微风 (7)挂,挂到 (11)东西,物件 (8)跑上 (7)相见,会面 (9)访问,拜访,出诊 (7)叉子,餐叉 (7)酒 (11)(商品陈列)橱窗,玻璃柜台(5)编入;开(开关) (6)加入,参加 (6)湿的,湿润的 (8)向下,往下 (3)注意力集中的,专心 (2)孙,孙女;外孙,外孙女(2)水 (8)驾驶员司机 (5)(不定向)引领,带领 (4)返回,回来 (7)返回,归来 (8)兴奋,激动,不安 (3)东方的,东部的 (7)印象,观感 (12)不过,其实 (3)永远,总是 (8)共,总共 (4)任然,还是 (8)任然,还是;终究,到底(7)相遇,会见 (8)跑出 (9)看起来,外表(如何) (9)唤出,召请;引起,招致(9)叫…出去,请…外出 (10)赢得;获得,占上风

东方俄语第一册课文翻译与答案

第一册(东方俄语新版) Урок 1 课文译文 这是妈妈,妈妈在那里。这是爸爸,爸爸在这里,爸爸在诗人的旁边。 Урок 2 课文译文 这是安东和安娜,安东是诗人,他在这里。而这是安娜,她也是诗人,她在那里,她在窗户旁边。安东在这里,安娜在那里。 习题答案 18. 1)—Кто это?—Это Антон.2)—Кто это?—Это утка.3) И он поэт.4) Он у окна. Урок 3 课文译文 这是爸爸和妈妈。这是儿子。爸爸是诗人,妈妈也是诗人,而儿子是音乐家,这就是他,他在那里,他站在喷泉旁。 习题答案 17. 1) Как вас зовут?2) Кто вы?3) И он поэт.4) Это фото.5) Вас зовут Антон?6) Это друг. Он у фонтана.7) Это космонавт. Он там.8) Это паспорт. Он тут.9) Это банк и бар. Урок 4 课文译文 这是我的朋友安东,他是诗人,他在喷泉旁。这是我的女友安娜,她是音乐家,她也在喷泉旁。 习题答案 15. но выи ста рыи но выи ста рыи но во ста ро но во ста ро но вы ста ры но вы ста ры но выи ста рыи но ва ста ра но во ста ро 21. 1) Это ва сын?2) Как го зовут?3) Кто он?4) Он то музыкант.5) Она тоу фонта на. Урок 5 课文译文

《大学俄语(6)(东方新版)》的配套辅导用书(全文翻译 урок 1)【圣才出品】

三、全文翻译 没有心理障碍 父与子是一个永恒而尖锐的问题,如何看这个问题呢?与众不同、复杂而有趣的一代在我们眼前长大了,这是处在自我定位过程中的一代。遗憾的是面对这个事实,老一辈有时承受着两种极端的折磨——从赞赏当代子辈,到对他们与生俱来的新东西的不理解。根据《社会观点》基金会数据来说,金钱,财富,物质享受,这是当代青年人的主要目标。这种观点占父辈受访者的35%。17%的老一辈担心,青年人漫无目的地活着,而7%的声称,青年人的最高理想是美好的生活和接连不断的玩乐。这就是当代青年吗?他们真的这么糟糕吗?《社会观点》基金会举行了关于现代年轻人的座谈讨论会。 ——伊琳娜·德米特里耶夫娜,难道当代青年人真的那么恶劣吗?他们就什么理想也没有吗? 青年人没有理想,老一辈才有理想,这已经是老生常谈了。可这是天大的误解呀!这里弄混了两个东西:宣传和理想。这是突出理想的思想宣传。我们总说钱就是扯淡,重要的是灵魂,这多浪漫啊。因为这曾是时代的主题,而人们忘记了,现实并非如此。我想说的是,当今世界只是虚伪变少了。应该想着钱、想着挣钱,人们开始觉得这种想法是很正常的。我不认为这是什么堕落,我只是赞成人们变得可以心平气和地谈论这些了。在这方面我不认为我们这一辈和父辈有什么区别,只不过那时真的没法挣钱,人们只能寻找地下途径。所以如今的一代与他们的祖先相比,不好也不坏,只不过他们有更多的机会罢了。 而指责青年人毫无理想,这也与传统的极权社会有关。如果青年有足够的新思想能够变得富有而健康,你就该同意,这比一贫如洗或百病缠身强得多。我认为这比急着去搞什么世界革命更有价值。人类有追逐幸福的权利,而这也的确是有价值的目标。 ——新的一代还被批评唯利是图,似乎今天接受教育就是为了挣更多的钱。 那到底接受教育是为了什么呢?职业就应该带来收益,这并不损害人的道德名声,接受过教育的人就是应该挣得更多。 ——老一辈还发现,现在的年轻人不再会阅读了。 青年人本身就不同,有败类,有特别优秀的,善于思考的人,也有庸庸碌碌的人,就和任何一个国家,任何一代人一样。

俄语基本单词表

óчень 很 слишком 太 не不 да是 это 这个 тот 那个 есть 有 нет 没有 нет 不是 нyжно 要 не надо 不要 мóжно 可以 нельзя 不行 дóрого 贵 д?шево 便宜 хорошó好 плóхо 不好、坏 мнóго 多 óчень мнóго 太多 óчень д?шево 太便宜мáло 少 мéльше 少一些 бóльше 多一些

длинá长 крáтко 短 ширинá宽 высокó高 низко 低 быстро 快 мéдленно 慢 большóй 大的мáленький 小的худóй 瘦的 ширóкий 肥的нóвый 新的 стáрый 旧的 я 我 ты 你 онá她 он 他 мы 我们 вы 你们 они 他们 дéдушка 爷爷бáбушка 奶奶пáпа 爸爸 отéц父亲

мáть母亲 дядя叔叔 т?тя阿姨 мyж丈夫 женá妻子 дрyг男朋友 подрyга女朋友 тесть岳父 т?ща岳母 сын儿子 дóчь女儿 внyк孙子 внyчка孙女 снóха儿媳 зять女婿 племянник侄子 племянница侄女 дéвушка姑娘 пáрень小伙 дирéктор经理 начáльник主任 секретáрь书记、秘书 руководитель领导 руководитель отряда领队

отвéтственное лицó负责人перевóдчик 男翻译 перевóдчица女翻译 привéтствовать欢迎 приéхать到来 надéяться 希望 наконéц终于 опять再、又 встрéтиться 见面 дyмать想 дóлго好久 очень非常 устáть辛苦、累 отдыхáть休息 сыт饱 здорóвый 健康 гóлод饿 здорóвье身体 нездорóвиться 身体欠佳дорóга旅途 входить 上车 сходить下车 предстáвить 介绍 садиться坐下

新东方大学俄语第二册课本答案和课文翻译

第二册(东方俄语新版) 作者:哈尔滨工业大学王利众教授、童丹副教授、张廷选副教授; 黑龙江工程学院孙晓薇副教授。 Урок 1 课文译文 自我简介 我叫瓦西里·尼古拉耶维奇,姓伊万诺夫,已经年满30岁了。我出生在莫斯科,一直在这儿居住。我七岁上学,从小对外语感兴趣,因此中学毕业后考入大学语文系,学习英语、德语和法语。7年前我大学毕业进入一家大型贸易公司工作,公司名字叫“桥”。我当翻译,把商务信函及各种文件从英语、德语、法语译成俄语。 一年前我结了婚,妻子叫妮娜,比我小3岁,她是医生。去年她从医学院毕业,现在儿童医院工作。妮娜热爱自己的事业,工作起来兴致勃勃。她歌唱得很好,嗓音很美,但不喜欢运动。我却很喜欢运动,我喜欢的运动是游泳,每周两次下班后去离家不远的游泳馆游泳。 周六、周日我们不上班。我们去看望我的父母(妮娜的父母住在圣彼得堡),有时去朋友家作客或邀请朋友们到家里来。我们喜欢音乐和戏剧,经常去看剧或听音乐会。 习题答案 课文6: 课文8:— — —. 4) . 语法11:)

语法17:. 3 ? Урок 2 课文译文 我的家——这就是“七(个成员)”和“我” 我叫瓦夏。很高兴讲一讲我的家,因为我觉得我们一家很幸运。为什么这么认为呢?我的父母非常好,既体贴又善良,特别是不干涉我的事情,但如果有请求的话,他们总能够提供建议。他们就是在这里,也就是在莫斯科出生的。 我的父亲是一个工程师。他很喜欢技术,所有的空闲时间都在车库里度过。他最喜欢开玩笑,每天晚上总有很多趣闻讲给我们听。 我妈妈是一个医生。她在医院工作。她很热爱自己的工作,体谅病人的感受。同时她还是非常好的主妇。她饭做得很好。 我有两个兄弟。哥哥谢尔盖已经结婚了。他和他的妻子奥莉加都是大学生,是未来的翻译。弟弟维克托上七年级,今年毕业。 妹妹塔季扬娜读五年级,喜欢跳舞。我觉得她将来能成为芭蕾舞演员。 我家的第七位成员是小狗杰克,我们所有人都非常喜欢它。我觉得,它也很喜欢我们。 我们有很多朋友,所以我家常常来客人。我们喜欢招待客人。当然了,如果来了客人,我和妈妈一定会做点儿什么吃的。我会做美味的薄饼,妈妈会做蛋糕,而我爸爸是做沙拉的专家。爸爸特别喜欢法式沙拉。 我们有家庭的传统和习惯: 互相关心。 吩咐你做什么的时候,不要等靠。自己动手! 保守家庭秘密。 人人都有拥有自己的时间、自己的朋友、自己的秘密的权利。 习题答案 对话3:1) 2) 3) 4) 5)6)

俄语常用3000单词

А а〔连〕①可是②而;因此 абсолю〔т形н〕ы①й绝对的,无条件的②十分的,完全的 авг〔у名с〕т八月 авиа〔ц名и〕я①航空,航空学②空军,航空兵 авто〔б名у〕с公共汽车 авто〔м名а〕т①自动装置②自动枪,冲锋枪 ﹡автоматиз〔и动р〕о使в自а动т化ь автомо〔б名и〕л汽ь车 ﹡автомоби〔л形ь〕н汽ы车й的 авт〔о名р〕作者;发明人,发现人 адр〔е名с〕地址,住址 акаде〔м名и〕к科学院院士 акаде〔м名и〕я①科学院②学院;大学(仅用于某些高等学校) аккура〔т形н〕ы①й认真的;整洁的②端正的;做得很仔细的(指事物,行动) актив〔н形ы〕й积极的,主动的 ﹡алл〔е名я〕林荫道 алл〔о感〕喂(打电话用语) альб〔о名м〕收集册;照像簿 америка〔н形с〕к美и洲й(人)的;美国(人)的 ﹡анал〔и名з〕①分析①化验 анализи〔р动о〕в(а完т,ь未)进行分析,进行化验 англий〔с形к〕и英й国(人)的 анк〔е名т〕а调查表;履历表,登记表 антич〔н形ы〕й古希腊、罗马的(指文化、艺术、社会制度等) аплодис〔м名е〕н鼓т掌ы;拍手 аппа〔р名а〕т①器械;仪器,装置②机关,部门 ﹡аппенд〔и名ц〕и阑т尾炎 аппе〔т名и〕т食欲,胃口 апре〔л名ь〕四月 арестов〔ы动в〕а逮т捕ь;拘捕‖完арестовать арм〔и名я〕①军队②大批人;大军 артист( а〔р名т〕и演с员т,к艺а人) ﹡архите〔к名т〕у①р建а筑学②建筑式样 аспирант( 〔а名с〕п研и究р生атка) ﹡астрон〔о名м〕и天я文学 атмос〔ф名е〕р①а大气②气氛;环境③大气压(指压力单位)

大学俄语4课文翻译1 9课

大学俄语4课文翻译1 9课 第一课小说俄罗斯性格 参考译文 俄罗斯性格 根据А.Н.托尔斯泰的同名作品改编 俄罗斯性格~——对于一篇不长的短篇小说来说,这个题目的内涵过于丰富了。那该怎么办呢,——我恰恰是是想和您谈谈俄罗斯性格。 俄罗斯性格~很难描述它……讲述英雄们的丰功伟绩吗,但它们是那么多,很难挑选出最喜欢的。我一个朋友的一段亲身经历帮了我的大忙。我不打算讲他是如何打德国人的,尽管他因此获得了金质星形奖章,并且他的半边胸挂满了勋章。他是个简单、安静、普通的人——是伏尔加河沿岸一个村庄的集体农庄庄员。 战前他有一个未婚妻,是伏尔加河沿岸同一个村子的姑娘。伊戈尔*德里莫夫似乎不好意思谈论爱情,只是向我稍稍提及过她,他说,她是个非常好的姑娘,既然她说了要等他,那她一定会等的,即使他回去时只剩下一条腿…… 他也不喜欢谈论自己的战功。关于那些事我们都是从他的战友那儿了解到的…… 在他发生不幸之前,中尉伊戈尔*德里莫夫作战英勇。在库尔斯克战役中,德国人撤退时,他的坦克被一颗炮弹击中,着火了。两个坦克手当场牺牲……伊戈尔*德里莫夫活了下来,甚至没有失去视力,尽管他的脸被烧得模糊不清,有的地方都露出了骨头。他在军医院里躺了八个月,接受了一次又一次复杂的手术,鼻子、嘴巴、眼皮和耳朵都修复了。八个月之后,解开绷带时,他看到了自己已经完全变样的脸。护士递给他一面小镜子,转过身去,哭了起来。而德里莫夫立即把镜子还给了她。 “还有比这更糟糕的事情呢,”他说,“这个样子是可以活下去的。”

但是,他再也没有向护士要过镜子,只是常常用手摸摸自己的脸,好像在逐渐习惯它似的。医疗委员会认为他不再适合服役。然而他找到将军说道:“请您批准我回到团里去吧。”“可您是个残疾人了。”将军说。“不,我是变成了丑八怪,可这不碍事。”(谈话期间将军竭力不去看他的脸。伊戈尔*德里莫夫发现后只是淡淡地一笑。)他得到了二十天的假期以便彻底康复,于是动身回去探望父母。 这时恰好是三月。周围白雪茫茫,空气潮湿。他回到村子里的时候,已接近黄昏。从这里数第六座木屋就是父母住的了。他突然停住了,双手插在口袋里。他摇了摇头。他看见了母亲。她正准备做晚饭。母亲还是戴着那条黑色的头巾,安静、从容不迫、善良。她变老了。伊戈尔*德里莫夫从窗外望着母亲,他明白,决不能让她受到惊吓。好吧,就这样吧!他推开篱笆门,走进院子,敲了敲门。母亲问道:“谁呀?”他回答道:“苏联英雄格罗莫夫中尉。” 母亲没有听出他的声音。他自己也仿佛是第一次听到自己的声音。经过多次手术,他的声音已经变了,——变得低沉、含糊不清了。 “好兄弟,你有什么事吗?”她问。 “我给玛丽娅*勃莉卡尔波芙娜带来了她儿子德里莫夫中尉的问候。” 这时候她打开门,向他跑来,一把抓住他的双手: “我的伊戈尔还活着?他身体好吗?好兄弟,你快进屋吧。” 伊戈尔*德里莫夫坐在桌旁的一条长凳上。这个地方还是他当年双脚够不着地时坐的那个地方。他开始讲她儿子的情况,也就是讲他自己——他讲得很详细,讲他怎么吃呀,喝呀,身体一直很好,也很快活,——还简短地讲了讲他驾驶坦克参加战斗的事。 “你说说,打仗是不是很可怕?”她打断了他的话,用她那一双乌黑的眼睛望着他。 “是的,当然可怕,好妈妈,不过,都习惯了。”

丁树杞《大学俄语(1)(东方老版)》学习指南【词汇短语+语音语调+课文精解+单元语法+全文翻译+练习

丁树杞《大学俄语(1)(东方老版)》学习指南 урок5 一、词汇短语 шоссе[不变,中]公路 【例句】Машинабежалапошоссе.汽车在公路上奔驰。 глаз[阳]眼睛;目光 【变格】-а(-у),оглазе,в(на)глазу,复глаза,глаз,-ам【搭配】мешкипод~ами眼袋 закрыть~а闭眼睛 провожатького~ами目送 поводить~ами环视 близорукие~а近视眼 дальнозоркие~а远视眼 【例句】Пыльпопалавглаз.灰尘飞进了眼睛里。 Устрахаглазавелики.〈俗语〉草木皆兵。 клуб[阳]俱乐部 【变格】-а,复-ы,-ов 【搭配】рабочий~工人俱乐部

~футболистов足球俱乐部 【例句】Построенновыйклуб.新俱乐部建成了。 класс[阳](中小学的)年级;班 【搭配】младшие~ы低年级 старшие~ы高年级 【例句】Классготовкуроку.全班同学已准备好上课。 стол[阳]桌子 【变格】-а 【搭配】письменный~写字台 сидетьза~ом坐在桌旁 стул[阳]椅子 【变格】-а;-лья,-льев 【搭配】мягкий~软椅子 складной~折叠椅 полка[阴]架子 【变格】-и;-и,-лок 【搭配】книжная~书架 кухонная~厨房的碗架

нижняя~下铺 кукла[阴]洋娃娃 【变格】-ы,复二-кукол 【搭配】резиновая~橡皮娃娃 игратьв~ы玩洋娃娃 театркукол木偶剧,傀儡戏 мыло[中]肥皂 【变格】-а,复мыла 【搭配】хозяйственное~洗衣肥皂 туалетное~香皂 школа[阴](中,小)学校;专门学校;学派 【搭配】начальная~小学 средняя~初中 ходитьв~у上学 окончить~у学校毕业 【例句】Нашавысшаяшколадобиласьбольшихуспехов.我们的高中教育获得了很大的成绩。 лампа[阴]灯

史铁强《大学俄语(2)(东方新版)》学习指南【课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】(1-6章)【

урок1 一、词汇短语 (一)对话 видеться[未]①(彼此)见面,相会;②见到,看得见;(思想中)浮现出来,想象到 【例句】Мычастовидимсядругсдругом.我们(彼此)常见面。 Мневидитсямоёселенье.我眼前浮现了故乡的景象。 【搭配】видетьсяскем见面 кому-чемувидитсячто见到,浮现出 【变位】вижусь,видишься.[完]увидеться расти[未]①生长,长大;(年龄)增长;②〈转〉增长,发展,增强 【例句】Этотребёнокрастётвдружнойсемье.这个孩子生长在和睦的家庭里。 Растётспроснатовары.对商品的需求在增长。 【变位】-ту,-тёшь;рос,росла;растущий;росший.[完]вырасти жениться①固[完,未](男子)结婚;②固[完,只用复数]〈口语〉男女结婚 【例句】Парнювремяжениться.小伙子到该结婚的时候了。 Когдаженимся,топойдёмвместевдеревнюибудемтамработать.我 们结了婚,就一起到农村,在那里工作。 【搭配】женитьсянаком同……结婚,娶……为妻

женитьсяполюбви恋爱结婚 【变位】женюсь,женишься. знакомить[未]①使认识;②使了解,介绍 【例句】ЯсталзнакомитьКарпухинaсмоимидрузиями.我开始向卡尔普欣介绍我的朋友们。 Вэтомгодумыбудемпродолжатьзнакомитьвасстрадициями, культуройиисториейКитая.今年本刊将继续介绍关于中国国情、民俗、历史 等知识给您。 【搭配】знакомитького-чтоскем-чем介绍……和……认识 【变位】-млю,-мишь.[完]познакомить устроиться[完]①安顿(好),安排好;②就业,找到工作 【例句】Емуудалосьхорошоустроитьсянановомместе.他在新的地方安顿得很好。 Онустроилсясчетоводом.他找到了一个会计员的职位。 【变位】-оюсь,-оишься.[未]устраиваться случай[阳]①事情,现象;②场合,情况;③机会,时机 【例句】Произошёлинтересныйслучай.发生了一件有趣的事。 Этотслучайпредусмотренвзаконе.这种情况法律上有规定。 Невидалего:случаянебыло.因为没有机会,没有见到他。 【搭配】вбольшинствеслучае在多数场合下

一些简单的俄语单词

а〔连〕①可是②而;因此 абсолютный〔形〕①绝对的,无条件的②十分的,完全的 август〔名〕八月 авиация〔名〕①航空,航空学②空军,航空兵 автобус〔名〕公共汽车 автомат〔名〕①自动装置②自动枪,冲锋枪 автоматизировать〔动〕使自动化 автомобиль〔名〕汽车 автомобильный〔形〕汽车的 автор〔名〕作者;发明人,发现人 адрес〔名〕地址,住址 академик〔名〕科学院院士 академия〔名〕①科学院②学院;大学(仅用于某些高等学校) аккуратный〔形〕①认真的;整洁的②端正的;做得很仔细的(指事物,行动) активный〔形〕积极的,主动的 аллея〔名〕林荫道 алло〔感〕喂(打电话用语) альбом〔名〕收集册;照像簿 американский〔形〕美洲(人)的;美国(人)的 анализ〔名〕①分析①化验 анализировать〔动〕(完,未)进行分析,进行化验 английский〔形〕英国(人)的 анкета〔名〕调查表;履历表,登记表 античный〔形〕古希腊、罗马的(指文化、艺术、社会制度等) аплодисменты〔名〕鼓掌;拍手 аппарат〔名〕①器械;仪器,装置②机关,部门 аппендицит〔名〕阑尾炎 аппетит〔名〕食欲,胃口 апрель〔名〕四月 арестовывать〔动〕逮捕;拘捕‖完арестоватьармия〔名〕①军队②大批人;大军 артист (артистка)〔名〕演员,艺人 архитектура〔名〕①建筑学②建筑式样 аспирант (аспиратка)〔名〕研究生астрономия〔名〕天文学 атмосфера〔名〕①大气②气氛;环境③大气压(指压力单位) атом〔名〕原子 атомный〔形〕原子的,利用原子能的 аудитория〔名〕讲堂,(大学的)教室;〔集〕听众,学生 аэродром〔名〕飞机场 аэропорт〔名〕(飞机航线上的)航空站

大学俄语东方答案1

第一册(东方俄语新版) 作者:哈尔滨工业大学王利众教授、童丹副教授、张廷选副教授; 黑龙江工程学院孙晓薇副教授。 Урок 1 课文译文 这是妈妈,妈妈在那里。这是爸爸,爸爸在这里,爸爸在诗人的旁边。 Урок 2 课文译文 这是安东和安娜,安东是诗人,他在这里。而这是安娜,她也是诗人,她在那里,她在窗户旁边。安东在这里,安娜在那里。 习题答案 18. 1)—Кто это?—Это Антон.2)—Кто это?—Это утка.3) И он поэт.4) Он уокна?. Урок 3 课文译文 这是爸爸和妈妈。这是儿子。爸爸是诗人,妈妈也是诗人,而儿子是音乐家,这就是他,他在那里,他站在喷泉旁。 习题答案 17. 1) Как вас зовут?2) Кто вы?3) И он поэт.4) Это фото.5) Вас зовут Антон?6) Это друг. Он у фонтана.7) Это космонавт. Он там.8) Это паспорт. Он тут.9) Это банк и бар. Урок 4 课文译文 这是我的朋友安东,他是诗人,他在喷泉旁。这是我的女友安娜,她是音乐家,她也在喷泉旁。

习题答案 15. но?вый /ста?рый, но?вый /ста?рый, но?вое / ста?рое, но?вое/ста?рое, но?вые/ ста?рые, но?вые/ста?рые, но?вый /ста?рый, но?вая /ста?рая, но?вое/ ста?рое 21. 1) Это ваш сын?2) Как его зовут?3) Кто он?4) Он тоже музыкант.5) Она?то?же у фонта?на. Урок 5 课文译文 这是我的朋友,他叫伊万,他在大学(学院)工作,他住在莫斯科。他的妻子茵娜是音乐家,她在剧院工作。我也是音乐家,我也在剧院工作。 习题答案 18. 1) Это наш друг.2) Это их друг.3) Анто?н рабо?тает на заво?де.4) Я слушаю музыку.5) Они?отдыха?ют до?ма. Урок 6 课文译文 我的哥哥(弟弟)安东住在莫斯科,他在学校上学。他学习很好。安东想上大学,因此他学习很用功——多读、多写。 习题答案 20. 1) —Что ты делаешь? —Я учу слова.2) Ты учишься или работаешь?3) Анто?н рабо?тает на заводе.4) Я хочу учиться в институте. Урок 7 课文译文 李民和王华是俄语学院的学生,他们学俄语。在课堂上他们又读又写,并回答老师的问题,在家里则做练习。李民和王华的俄语已经学得不错。他们的俄语说得多好!现在他们在谈论大学里的学习和生活情况,梦想去俄罗斯学习。 习题答案 22. 1) Ми?ша и Ма?ша студе?нты.2) Студе?нт отвеча?ет на вопро?сы.3) Я делаю упражнения.4) Они?хорошо?говоря?т по-ру?сски.5) Он мечтает учиться в институте.

大学俄语五第一课课文翻译

第一课课文1 应该如何择业P4 1 还在20-25年前,希望找到工作的人就比劳动市场提供的就业机会多。有时,一些人为了活命,维持生计,不得不从事任何工作,哪里还能考虑到工资、自负的领导或是难以相处的同事呢!新的时代开启了新的机会,如果说在苏联时期一个人可能会终生仅从事同一个职业的话,那么现在,没有任何人会因为他人变换工作地点而感到奇怪。 2寻找工作是从选择职业开始的。要确信,你的职业对你来说是需要的。首先,要好好理清你为什么想要选择这种或者那种职业,对它提出什么要求: 3你想要你的工作有威信、在社会上受到好评吗 4你想要得到任何一种职业,只要它工资很高、能够给你体面的生活吗 5你想要你的职业很有趣吗 6您要找工作环境好的职业吗 7您要选择最容易得到的职业吗 8你准备将自己的命运同他人建议的或者他人作为榜样的职业联系在一起吗 9问题有很多。您考虑过获得职业后的是否有就业机会的问题吗能轻松地为自己找到对口的工作吗学业结束并获得毕业证后,待业没有工作,并且连一天也没干与专业对口的工作,您能否冒这个险吗 10最后,您是否能自信地说,您所选择的职业与您的才能相匹配对于自己所选择的专业您是否适合 11能否胜任职业:这是对人的健康状况、职业技能和职业才能的要求。一个人的健康状况、职业技能以及才干是他最重要的职业品质。如果这些品质的发展超过掌握这份职业所要求的水平的话,那么这个人就可以被认为是适合这个职业。 12因此,为了正确地选择职业,您需要在三件事上明确方向。 13判断您有什么样的职业兴趣和爱好,也就是说,一个人对一定类型活动的愿望、动力、需求和追求,不仅仅追求结果,而且还追求所做事情的进程本身,工作的魅力以及对工作的兴趣取决于爱好。相对地,爱好可以用“我想”这句话来表达。 14评价您的重要职业品质,(因为)这些职业品质最终决定你是否能够胜任该职业。除了健康和技能外,属于这一类的还有一些决定活动能否成功实施的个人品质(比如,激情)。这些能力假定用语言表达就是“我能”。 15要了解雇主在劳动市场需要哪些职业,哪些职业能够找到工作。换句话说,判断今天的“应该”是什么样的。 16如果你能够兼容“我想”、“我能够”和“我应该”的话,那么你选择职业就会成功。换言之,你的任务就是寻找对你来说有趣的和有吸引力的、符合自己才能的、迎合劳动市场需求的职业。 17难怪存在有这样一种观点,认为,一个人为自己选择职业的同时,也是在选择一种生活方式。所以最好不要做实验,也不要听命于那些对于他们来说职业并不是其生活的主要组成部分的朋友们。要知道,由于择业而产生的所有不愉快最终都要由选择职业的那个人本人来承担。学者们研究出了几种鉴定类型,据此判断一个人对某种活动的追求,这使其能够在众多的职业中正确地确定方向。 18第一种是实用型。如果一个习惯于从事具体的劳作,能够认真专注,那么,他就完全有能力成为一名医生,与机器打交道,操纵机械,学成无线电安装工,当上警察等。 19可以归入智力型的是那些善于观察和机智灵敏的人,这些人的思维不刻板,他们当中的许多人往往会成为优秀的学者;有些学生从小就表现出积极主动和善于交际的特点,这是社会型的人。通常,他们会选择教师、教育家、心理学家、社会工作者等职业。

大学俄语五课文翻译

第一课课文1应该如何择业P4 1 还在 20-25年前,希望找到工作的人就比劳动市场提供的就业机会多。有时,一些人为了活命,维持生计,不得不从事任何工作,哪里还能考虑到工资、自负的领导或是难以相处的同事呢!新的时代开启了新的机会,如果说在苏联时期一个人可能会终生仅从事同一个职业的话,那么现在,没有任何人会因为他人变换工作地点而感到奇怪。 2寻找工作是从选择职业开始的。要确信,你的职业对你来说是需要的。首先,要好好理清你为什么想要选择这种或者那种职业,对它提出什么要求:3你想要你的工作有威信、在社会上受到好评吗? 4你想要得到任何一种职业,只要它工资很高、能够给你体面的生活吗? 5你想要你的职业很有趣吗? 6您要找工作环境好的职业吗? 7您要选择最容易得到的职业吗? 8你准备将自己的命运同他人建议的或者他人作为榜样的职业联系在一起吗? 9问题有很多。您考虑过获得职业后的是否有就业机会的问题吗?能轻松地为自己找到对口的工作吗?学业结束并获得毕业证后,待业没有工作,并且连一天也没干与专业对口的工作,您能否冒这个险吗? 10最后,您是否能自信地说,您所选择的职业与您的才能相匹配?对于自己所选择的专业您是否适合? 11能否胜任职业:这是对人的健康状况、职业技能和职业才能的要求。一个人的健康状况、职业技能以及才干是他最重要的职业品质。如果这些品质的发展超过掌握这份职业所要求的水平的话,那么这个人就可以被认为是适合这个职业。 12因此,为了正确地选择职业,您需要在三件事上明确方向。 13判断您有什么样的职业兴趣和爱好,也就是说,一个人对一定类型活动的愿望、动力、需求和追求,不仅仅追求结果,而且还追求所做事情的进程本身,工作的魅力以及对工作的兴趣取决于爱好。相对地,爱好可以用“我想”这句话来表达。 14评价您的重要职业品质,(因为)这些职业品质最终决定你是否能够胜任该职业。除了健康和技能外,属于这一类的还有一些决定活动能否成功实施的个人品质(比如,激情)。这些能力假定用语言表达就是“我能”。 15要了解雇主在劳动市场需要哪些职业,哪些职业能够找到工作。换句话说,判断今天的“应该”是什么样的。 16如果你能够兼容“我想”、“我能够”和“我应该”的话,那么你选择职业就会成功。换言之,你的任务就是寻找对你来说有趣的和有吸引力的、符合自己才能的、迎合劳动市场需求的职业。 17难怪存在有这样一种观点,认为,一个人为自己选择职业的同时,也是在选择一种生活方式。所以最好不要做实验,也不要听命于那些对于他们来说职业并不是其生活的主要组成部分的朋友们。要知道,由于择业而产生的所有不愉

相关文档
最新文档