任务13-缮制装船通知

任务13-缮制装船通知
任务13-缮制装船通知

任务13:缮制装船通知

素材:

1、信用证相关资料:

SHIPMENT ADVICE MUST BE SENT TO APPLICANT WITHIN 48 HOURS WITH DETAIL OF SHIPMENT INCLUDING S/C NUMBER, L/C NUMBER, NAME OF COMMODITY, QUANTITY, V ALUE, VESSEL’S NAME, LOADING PORT, SHIPPING DATE, B/L NUMBER AND ETA.

2、补充资料:

(1) Beneficiary’s name and address: HAINAN TIANYI IMPORT & EXPORT CORPORA TION,

NO. 34 NAHAI ROAD, HAIKOU, HAINAN, CHINA

(2) Applicant’s name and address: SUNNING TRADING CORPORATION,

8TH FLOOR, ADELAIDE HOUSE, LONDON BRIDGE, LONDON, EC4R4

(3) L/C NO.: 09YAL/3113

(4) S/C NO.: HK – LD - 897

(5) DESCRIPTION OF GOODS: 5 000 M/T CHINESE HEMPSEED, USD380.00 PER M/T CIF LONDON,

PACKING: 50M/T PER BALE

(6) VESSEL NAME: YEXIANG PRINCESS V. 083

(7) PORT OF LOADING: HAIKOU

(8) B/L DATE: SEP. 20, 2009

(9) B/L NO.: YPR2009092011

(10) ETA:预估一个合理日期(实务中可查船期表)

要求:1、根据上述素材完成装船通知缮制

2、内容准确

3、条理清晰

4、格式合理

5、版面美观

6、上机操作

考核方式:本课程为考查课。

考查成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格五级分。

评价标准:1、优秀:内容准确完整、条理清晰、格式合理、版面美观。

2、良好:内容准确完整、条理较清晰、格式较合理。

3、中等:内容准确、有条理、格式较差。

4、及格:内容基本准确、条理性不强、版面不美观。

5、不及格:内容错误、版面混乱。

附:空白装船通知

海南天一进出口公司

HAINAN TIANYI IMPORT & EXPORT CORPORATION

NO. 34 NAHAI ROAD, HAIKOU, HAINAN, CHINA

TEL: 0898 – 67331504,0898 – 64715787 FAX: 88961196

SHIPPING ADVICE

TO: SUNNING TRADING CORPORA TION,

8TH FLOOR, ADELAIDE HOUSE, LONDON BRIDGE, LONDON, EC4R4 ISSUE DATE: SEP. 21 2009

L/C NO.: 09YAL/3113

S/C NO.: HK – LD – 897

Dear Sir or Madam:

We are pleased to Advice you that the following mentioned goods has been shipped out, Full details were shown as follows:

Invoice Number: 1234567890

Bill of Loading Number: YPR2009092011

Ocean Vessel: YEXIANG PRINCESS V. 083

Port of Loading: HAIKOU

Date of Shipment: SEP. 20, 2009

Port of Destination: LONDON

Estimated Date of Arrival: OCT. 20, 2009

Containers/Seals Number:(铅封号)

Description of Goods: CHINESE HEMPSEED(大麻种子)

Shipping Marks:N/M

Quantity: 100 BALE

Gross Weight: 5 000 M/T

Net Weight: 5 000 M/T

Total Value:USD1.900.000.00

SAY USD ONE MILLION AND NINE HUNDRED THOUSANDS ONLY

Thank you for your patronage. We look forward to the pleasure of receiving your valuable repeat orders. Sincerely yours’

外贸单证缮制

湖南商务职业技术学院毕业设计 外贸函电的缮制实操 —-以订单函为例 姓名:黄丽 学号:201103007029 院、系:湖南商务职院、人文与旅游系 专业:商务英语 班级:11级商英4班 指导教师:毛春华 二○一四年三月十五日

湖南商务职业技术学院毕业设计诚信声明 本人郑重声明:所呈交的毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行创作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除在说明中已经注明引用的内容外,本设计不含任何其他个人或集体已经公开发表过的作品成果。对本设计的创作做出重要贡献的个人和集体均已在说明中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业设计作者签名:黄丽 二○一四年三月十五日

目录 诚信声明 1 页码摘要 1页码作品介绍 2页码设计成果 8页码参考文献 17页码

湖南商务职业技术学院毕业设计诚信声明 本人郑重声明:所呈交的毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行创作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除在说明中已经注明引用的内容外,本设计不含任何其他个人或集体已经公开发表过的作品成果。对本设计的创作做出重要贡献的个人和集体均已在说明中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业设计作者签名:黄丽 二○一四年三月十五日

摘要 外贸函电就是有着国际贸易关系的双方由于彼此的业务往来而产生的信件。它是我们建立对外贸易关系和外贸往来的重要手段,也是各国相互沟通、开展业务、达成交易、建立友好合作关系等商务活动的重要媒介。该作品主要论述了外贸函电的内容、特点、写作格式、基本原则与实际操作流程,下面我将以某些具体的订单涵为例说明在此过程中所遇到的问题及对策。 关键词外贸函电实际操作问题及对策 Abstract Foreign trade correspondence is an international trade relationship between the two sides due to the business of each other letters. It is our foreign trade relationship and an important means of foreign trade correspondence, and countries to communicate with each other, conduct business, a deal, and business activities of the important media to establish friendly relations of cooperation. It is introduce the connotation and characteristics of business English correspondence, writing format, basic principles and the actual operation process, Below ,I will in some order culvert for example illustrates the problems and countermeasures in the process. Keywords Foreign correspondence actual operation Problems and countermeasures.

正确规范标准的尺寸标注知识学习(绝对有用)

规范的尺寸标注过程 平面图形的绘制方法及尺寸标注 平面图形的尺寸分析 平面图形中的尺寸按其作用可分为定形尺寸和定位尺寸两种,而定形尺寸或定位尺寸的标注必须找一个合适的基准,按基准功能的不同,又分为主要基准和辅助基准。 何为定形尺寸、何为定位尺寸? ◇确定构成平面图形的基本图元形状大小的尺寸称为定形尺寸。如直线段的长度、圆及圆弧的直径或半径、倾斜线的角度大小等。图4.3.1中的Φ10、Φ20、Φ7、Φ16、R9、R15、R22及60°等为定形尺寸。

◇确定构成平面图形的基本图元之间相对位置的尺寸称为定位尺寸。如图4.3.1中的25、8、6和43为定位尺寸。 对平面图形来说,一般用一条水平线和竖直线分别作为竖直方向和水平方向的主要基准。一般平面图形中常用的主要基准可以是对称图形的对称中心线、较大圆的中心线或较长的直线,有时特殊点(如圆心)也可以作为尺寸基准。如图4.3.1平面图形的水平方向和竖直方向的主要基准为Φ10(Φ20)的竖直和水平中心线。 平面图形的线段分析 平面图形是由线段(一般为直线与圆弧)组成。根据图形中所标注的尺寸和线段间的连接关系,图形中的线段可以分为已知线段、中间线段,连接线段三种。

何为已知线段、何为中间线段、何为连接线段? ◇具有完整的定形和定位尺寸的线段称为已知线段。根据图形中所注的尺寸就能将其画出。如图4.3.1中的Φ10、Φ20、Φ7、Φ16圆及下边和右边直线段。 ◇定形尺寸完整,而定位尺寸不全的线段称为中间线段。作图时,除需要图形中标注的尺寸外,还需根据它与其他线段的一个连接关系才能画出。如图4.3.1中的R22圆弧及倾斜60°的直线段。 ◇只有定形尺寸,没有定位尺寸的线段称为连接线段。作图时,除需要图形中标注的定形尺寸外,还需根据它与其他线段的两个连接关系才能画出。如图4.3.1中的R15和R9圆弧。 总结根据分析,可以归纳出:当已知线段确定之后,两已知线段中间有多条线段连接时,中间线段可多可少可有可无,连接线段只能有一段。 平面图形的作图步骤 ◇分析平面图形结构及其尺寸,确定基准和线段类型; ◇画基准线,如图4.3.1; ◇画已知线段,如图4.3.1; ◇明确中间线段的连接关系,画出中间线段,如图4.3.1;

合理标注尺寸的基本知识

合理标注尺寸的基本知识 所谓合理,是指图样上所标注的尺寸既要符合零件的设计要求,又要符合生产实际要求,便于加工和测量,并有利于装配。 基准的概念

以设计基准标注尺以工艺基准标注尺工艺基(辅助基准)设计基准设计基准(径向主要基准)(长度方向主要基准) 设计基准 (c) 零件图示例 (b) 测量内孔(a) 设计基准与工艺基准示例图8-37 1)基准 基准是尺寸标注的起点。基准的形式在第5章中已经介绍过,根据零件的结构特点和在部件中所起的作用,零件上的点、线、面均可作为尺寸基准。由图8-37所示,在尺寸标注时有两种基准:设计基准和工艺基准。 ()设计基准:在设计中,为满足零件在机器或部件中对其结构、性能的特定要求而 选定的一些基准,称为设计基准。如图8-37(a)所示φ32孔的轴线是径向的主要基准,除了键槽高度方向的尺寸外,高度方向的其他尺寸均以此为基准进行标注,以满足使用要求,故该基准为为设计基准,由该基准直接标注出的尺寸称为重要尺寸。 页25 共页1 第 ()工艺基准:考虑到零件的生产,为便于零件的加工、测量和装配而选定的一些基 +.20尺寸是以工艺基准为起点标注的尺寸,这样35准,称为工艺基准。如图8-37(a)所示0所示可用游标卡尺直接测量。若以设计基准为起点,则不易测量,便于测量,如图8-37(b) 8-37(c)所示的标注不合理。如图每个零件的长、宽、高各方向至少有一个基准,而

根据设计、加工、测量上的要求,一而把附加的基准称为般还要附加一些基准。我们把决定零件主要尺寸的基准称为主要基准,主要基准与辅助基准之间零件在三个方向各有一个主要基准,其余为辅助基准。辅助基准。02+.3532是设计基准与辅助基准的联系尺寸来标注应有尺寸相联系,如图8-37(a)所示,φ0尺寸。基准的选择2)当两基准不能重应尽可能使设计基准和工艺基准重合。为了减少误差,保证设计要求,所示。如图8-37合时,以设计基准为主,兼顾工艺基 准,尺寸标注的形式 (b) a)(尺寸标注的形式8-38 图)坐标式尺寸均从端面54、28、)中所示的同一方向的尺寸由同一基准注起,如图8-38(a2x1是联系尺寸。这种标注形5428是重要的尺寸,而为起点标注,端面AA是设计基准,其中式的优点是各环轴向尺寸不会产生累积误差,但不易保证各环尺 寸精度的要求。)链式尺寸。其优点是可以7.5、65、)中所示同一方向的尺寸首尾相接,如图8-38(b7.5 80保证每一环的尺寸精度要求,但每一环的误差累积在总长上,

《外贸单证的填写和缮制》

《外贸单证的填写和缮制》 实验报告 院系:经济与工商管理系 专业:国际经济与贸易 — 通过实验,使每个实验者综合掌握对外贸易单证的操作流程,明确理解掌握各种外贸单证的制作 方法及制单技巧。为进出口业务模拟实训等后续课程打下基础。 六、实验要求: 1、纪律要求 (1)按时参加实验,不得迟到早退; (2)按实验指导教师要求做好实验前的准备工作,并认真完成实验的课下作业; (3)服从实验指导教师的安排和管理,遵守纪律,爱护公物,注意安全;

(4)按时上交实验报告。 2、技能要求 (1)熟悉信用证的概念及其相关的业务流程; (2)熟悉外贸单证的格式、内容及作用; (3)熟悉外贸单证工作的操作流程和方法; (4)掌握外贸单证的制单依据、标准、方法与规范。 七、实验内容: 。 实际的便利。 我认为,实训并不同于课堂上学习理论知识,课堂上的知识重点在于对文字理论的记忆和理解,如名词解释、问答等等。而实习则是总在考察我们对单证制作过程的掌握,因此,很多死记硬背的方法可以应付考试中的部分题目,而实习的完成就必须依靠平时对基础知识的理解、对理论方法的灵活运用和对实习中遇到的各类情况的应变能力。可以说,实训是一种更综合更严谨的学习考察方法。

接下来说一下关于实训内容的反思。我认为,我们在大学里学习,最重要的不是学习知识,而是学习方法,通过学习提高我们的能力,这也是大学最不同于高中初中的地方。作为一名大学生,最基本的举一反三的能力是必须要会的。在实训中,很多单证的填写时相互联系,相互依靠的。需要我们举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起,这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。例如,一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等,甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证 信用证的审核要注意各栏目要填写规范,注意格式问题。更为重要的是要找出信用证中与合同不符的、错误的、遗漏的信息。尤其是对一些对我方不利的不恰当的条款更是要仔细找出并通知对方公司要求改正或删除。 我们还填写了订舱、投保、报验、报关、装船通知。这一方面在我们平时上课中设计较少,因此这次实训弥补了这一不足,让我们对实务中这些环节的操作和单据的填写有了一个全面的了解。托运订舱需要根据信用证和合同规定填写“货物出运委托书”。投保根据信用证压球填写“出

制图的基本知识习题

制图地基本知识习题 一、基础知识单项选择题 1.制图国家标准规定,图纸幅面尺寸应优先选用(C)种基本幅面尺寸. A、3; B、4; C、5; D、6 2.制图国家标准规定,必要时图纸幅面尺寸可以沿(A)边加长. ) A、长; B、短; C、斜; D、各 3.1∶2是(B)地比例. A、放大; B、缩小; ( C、优先选用; D、尽量不用 4.某产品用放大一倍地比例绘图,在标题栏比例项中应填(D). A、放大一倍; B、1×2; C、2/1; D、2∶1 . 5.在绘制图样时,应灵活选用机械制图国家标准规定地(A)种类型比例. A、3; B、2; C、1; D、10 6.若采用1∶5地比例绘制一个直径为40地圆时,其绘图直径为(A). A、ф8; $ B、ф10; C、ф160; D、ф200 7.绘制图样时,应采用机械制图国家标准规定地(C)种图线. A、7; B、8; C、9; -

D、10 8.在机械图样中,表示可见轮廓线采用(A)线型. A、粗实线; B、细实线; C、波浪线; D、虚线 9.机械图样中常用地图线线型有粗实线、(C)、虚线、细点画线等. . A、轮廓线; B、边框线; C、细实线; D、轨迹线 10.图样中汉字应写成(B)体,采用国家正式公布地简化字. A、宋体; B、长仿宋; < C、隶书; D、楷体 11.制图国家标准规定,字体地号数,即字体地高度,分为(D)种. A、5; B、6; C、7; D、8 & 12.制图国家标准规定,字体地号数,即字体地( A ). A、高度; B、宽度; C、长度; D、角度 13.制图国家标准规定,字体地号数,即字体地高度,单位为(C)米. A、分; $ B、厘; C、毫; D、微 14.以下备选答案中,(C)是制图国家标准规定地字体高度. A、3; B、4; C、5; D、6

5.《外贸单证缮制》课程标准

《外贸单证缮制》课程标准 课程名称:外贸单证缮制 适用专业:三年制中等职业技术学校《商务英语》专业 制订人: 审核人: 制订时间:2013年6月 一、前言 1.课程性质 本课程是中等职业学校商务英语的一门专业主干课程。本课程通过对外贸进出口业务当中往来单证制作与处理技巧的教学,使学生了解有关进出口贸易的法律、管理、惯例在单证工作中的反映,熟练制作规范的外贸单证。本课程重视实践能力的培养,强调通过模拟实训、任务教学、项目实战等手段,激励学生主动思考和大胆实践,进而形成积极的职业态度和和熟练的职业能力。 2.设计思路 本课程标准制定以就业为导向,邀请了行业专家对该专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析,以此为依据确定了本课程的工作模块和课程内容。课程标准同时参照了国家资格鉴定达到《国际商务单证员》证书考核的相关要求。为了使学生能主动地创造性地适应职业生活,在培养外贸单证制作与处理这一核心职业能力的同时,还强调关注多角度、多层面的能力整合,包括为适应岗位所需的方法能力(协调工作能力和外贸英语应用能力等),为满足个人可持续发展所需的学习能力,为适应组织管理所需的社会能力(合作精神、一丝不苟精神等)。提倡在全面素质结构基础上培养职业能力。将学生毕业后就业上岗就能遇到并需要解决的问题设计为项目活动,以项目任务模块作为教学单元来组织课程内容,使教学要求贴近通关服务岗位工作实际,体现中等职业教育的特征。要通过创设情景、仿真模拟等多种方式组织教学活动。 建议本课程课时为68课时,各教学部分的课时分配见下表。

二、课程目标 通过本课程设置的项目活动,熟练掌握外贸单证的填写方法,能从事单证方面的工作,完成相关岗位的实际工作任务,达到国家资格鉴定《国际商务单证员》考证的基本要求,并培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质,满足学生就业和职业生涯发展的需要。 职业能力目标: ●正确、完整、及时、简洁、清晰地缮制进出口业务中出现的各类单证; ●熟悉外贸单证流转程序,培养单据流转过程中所需的一丝不苟的工作态 度和协调工作能力 ●了解外贸单证欺诈行为的特点,提高风险防范意识,培养风险方法能力 ●对商务英语学习有持续的兴趣和爱好。能熟练阅读外贸往来函电,能熟 练掌握外贸专业术语,能在外贸制单过程中准确且流畅地加以运用 ●提高应用上述知识和技能的意识。 三、课程内容和要求

工程制图尺寸标注基本规则知识分享

工程制图尺寸标注基 本规则

基本规则 1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。 2、图样中(包括技术要求和其他说明)的尺寸,一般以毫米为单位。以毫米为单位时,不注计量单位的代号或名称,如采用其他单位,则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 3、图样中所标注的尺寸,为该图样所表示机件的最后完工尺寸,否则应另加说明。 4、机件的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映该结构最清晰的图形上。为了便于图样的绘制、使用和保管,图样均应画在规定幅面和格尺寸标注通常由以下几种基本元素构成,如图8-44所示。 5尺寸文字:表示实际测量值。系统自动计算出测量值,并附加公差、前缀和后缀等。用户可自定义文字或编辑文字。 6尺寸线:表示标注的范围。尺寸线两端的起止符表示尺寸的起点和终点。尺寸线平行所注线段,两端指到尺寸界线上。如图8-44(a)所示。 7起止符:表示测量的起始和结束位置。系统提供多种符号供选用,用户可以创建自定义起止符。如图8-44(a)所示。

8尺寸界线:从被标注的对象延伸到尺寸线。起点自注点偏移一个距 标注尺寸的三要素 1. 尺寸界线——用来限定所注尺寸的范围。用细实线绘制。一般由轮廓线、轴线、对称线引出作尺寸界线,也可直接用以上线型为尺寸界线。超出尺寸线终端2-3mm。 2. 尺寸线(含有箭头)——用细实线绘制。要与所注线段平行。 3. 尺寸数字 标注尺寸的符号直径用“Ф”表示,球用“SФ”、“SR”表示。半径用“R”表示,方形结构用“□”表示,参考尺寸其数字加注“()”1、标注线性尺寸时:水平方向数字字头朝上;垂直方向数字字头朝左。2、标注角度尺寸时:数字一律水平书写,注在尺寸线的中断处、外侧或引出,尺寸线是圆弧线。实际上根本不是这样的,数字不必水平书写。3、标注圆和圆弧时:圆在数字前加“Ф”圆弧在数字前加“R”球面在数字前加“SФ”或“SR”标注圆和圆弧时,尺寸线应通过圆心。尺寸数字不能被任何图线穿过;大尺寸在外,小尺寸在内。上一篇文章讲到了尺寸的组 成,但仅仅了解尺寸组成是远远不够的,在机械制图中尺寸是图形的生命,是图形必不可少的组成部分。因此本文将详细的讲解关于尺寸的知识。 通过本文我们主要掌握尺寸标注的正确性,即按国家标准标注尺寸。重点掌握尺寸的组成、典型尺寸的标注。在学习具体内容之前我们要牢记尺寸标注的原则——正确+完整+清晰+合理。

制图的基本知识和技能练习题 一

制图的基本知识和技能练习题 一、基础知识单项选择题 1.制图国家标准规定,图纸幅面尺寸应优先选用(C)种基本幅面尺寸。 A、3; B、4; C、5; D、6 2.制图国家标准规定,必要时图纸幅面尺寸可以沿(A)边加长。 A、长; B、短; C、斜; D、各 3.1∶2是(B)的比例。 A、放大; B、缩小; C、优先选用; D、尽量不用 4.某产品用放大一倍的比例绘图,在标题栏比例项中应填(D)。 A、放大一倍; B、1×2; C、2/1; D、2∶1 5.在绘制图样时,应灵活选用机械制图国家标准规定的(A)种类型比例。 A、3; B、2; C、1; D、10 6.若采用1∶5的比例绘制一个直径为40的圆时,其绘图直径为(A)。 A、ф8; B、ф10; C、ф160; D、ф200 7.绘制图样时,应采用机械制图国家标准规定的(C)种图线。 A、7; B、8; C、9; D、10 8.在机械图样中,表示可见轮廓线采用(A)线型。 A、粗实线; B、细实线; C、波浪线; D、虚线 9.机械图样中常用的图线线型有粗实线、(C)、虚线、细点画线等。 A、轮廓线; B、边框线; C、细实线; D、轨迹线 10.图样中汉字应写成(B)体,采用国家正式公布的简化字。 A、宋体; B、长仿宋; C、隶书; D、楷体 11.制图国家标准规定,字体的号数,即字体的高度,分为(D)种。 A、5; B、6; C、7; D、8 12.制图国家标准规定,字体的号数,即字体的( A )。 A、高度; B、宽度; C、长度; D、角度 13.制图国家标准规定,字体的号数,即字体的高度,单位为(C)米。 A、分; B、厘; C、毫; D、微 14.以下备选答案中,(C)是制图国家标准规定的字体高度。 A、3; B、4; C、5; D、6 15.图纸中数字和字母分为(A)两种字型。 A、A型和B型; B、大写和小写; C、简体和繁体; D、中文和英文 16.制图国家标准规定,汉字字宽是字高h的(D)倍。 A、2; B、3; C、0.667; D、1/2 17.国家标准规定,汉字系列为1.8、2.5、3.5、5、7、10、14(C)。 A、16; B、18; C、20; D、25 18.国家标准规定,汉字要书写更大的字,字高应按(C)比率递增。 A、3; B、2; C、根号2 ; D、 19.图样上标注的尺寸,一般应由(B)组成。 A、尺寸界线、尺寸箭头、尺寸数字; B、尺寸线、尺寸界线、尺寸数字; C、尺寸数字、尺寸线及其终端、尺寸箭头; D、尺寸界线、尺寸线及其终端、尺寸数字 20.机件的真实大小应以图样上(A)为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。 A、所注尺寸数值; B、所画图样形状; C、所标绘图比例; D、所加文字说明 21.图样中的尺寸一般以(D)为单位时,不需标注其计量单位符号,若采用其他计量单位时必须标明。

外贸单证实训报告

《外贸单证的填写和缮制》
实验报告
院系:经济与工商管理系
专业:国际经济与贸易
班级:B120907
学号:
姓名:曹天平
指导教师:李冰 贠雅萍 黄嘉 一、实验名称:
外贸单证的填写和缮制
二、实验性质:
实验专用周
三、实验时间:

四、实验地点:
经济与工商管理系实验室 XB508
五、实验目的:
通过外贸单证的填写和缮制专项实验,使学生通过阅读、审核、修改信用证,并制 作符合信用证要求的单据这一过程的实际操作实验,加深理解、巩固和掌握所学国际贸 易实务与外贸函电的基础知识,了解信用证,熟悉信用证业务;培养动手能力,增强思 维能力,提高分析水平等。通过实验,使每个实验者综合掌握对外贸易单证的操作流程, 明确理解掌握各种外贸单证的制作方法及制单技巧。为进出口业务模拟实训等后续课程 打下基础。
六、实验要求:
1、纪律要求 (1)按时参加实验,不得迟到早退; (2)按实验指导教师要求做好实验前的准备工作,并认真完成实验的课下作业;

(3)服从实验指导教师的安排和管理,遵守纪律,爱护公物,注意安全; (4)按时上交实验报告。 2、技能要求 (1)熟悉信用证的概念及其相关的业务流程; (2)熟悉外贸单证的格式、内容及作用; (3)熟悉外贸单证工作的操作流程和方法; (4)掌握外贸单证的制单依据、标准、方法与规范。
七、实验内容:
根据系统提供的资料,制作符合要求的全套议付单据。
八、实验总结:
为期一周的国际贸易实务实训结束了,我最大的感触就是:我一定要好好学习商务英 语!此次实训中大部分文件都是全英文的,这涉及到许多商务类型专业性的英语术语, 这些是我们在国际贸易实务经常用到的,而我在做单据的时候发现,单据上好多专业术 语单词都不熟悉,甚至从来没见过,每次填单据的时候都要利用翻译工具才可以较准确 的理解题目要求,这是我在此次试训中发现的较为棘手的问题,甚至没有办法在短时间 内完美的解决。我是国际经济与贸易专业的学生,以后还要从事国际贸易方面的工作, 这个缺陷显而易见是致命的,所以,在接下来的大学生活中,我一定会努力学习商务英 语,从而弥补这个缺陷,为自己以后的工作做好铺垫。
此次实训中,除了专业英语知识欠缺之外,我还发现了一个当代大学生普遍存在的问 题,就是理论与实践之间存在难以跨越的沟壑。在哲学当中,有一句话叫:“理论源于实 践,理论又高于实践”。我们在国际贸易实务课本中所学的知识,以及钟老师在课堂上给 我们补充的一些做外贸的小技巧全部都属于外贸专业人士在多次实践之后总结出来的理 论,我们在课堂上学习了理论,而不是自己在实践中总结出来的,所以是没有根基的, 是不扎实的,所以才会出现当我们面对外贸单证时,脑中一片空白和茫然,完全不知所 措。这是当代大学生普遍存在的一个严重的问题。如此我才明白了实习的重要性,如果 没有这次实训,我们所学的理论知识全部都会在很短的时间内随风而去,实训巩固了我 们所学到的专业知识,提高了我们的专业技能,为我们日后的专业工作提供了非常实际 的便利。
我认为,实训并不同于课堂上学习理论知识,课堂上的知识重点在于对文字理论的记 忆和理解,如名词解释、问答等等。而实习则是总在考察我们对单证制作过程的掌握,

最新商务英语-国际贸易单证缮制-实训报告

国际贸易单证缮制 实训报告 班级 姓名 学号 实训时间_________________

国际贸易单证缮制实训报告 一、实训内容及过程 在大三下学期的期末,我们如期迎来了为期三周的国际贸易单证缮制的实训。对商务英语专业的学生来说,单证是国际贸易学习中极其重要的一个内容。而单证的制作与审核也是对外贸易实践中一个极其重要的环节。单证的制作与审核,是一次国际贸易活动顺利进行的关键。而各种单证的正确缮制,也为国际贸易过程中解决纠纷与冲突提供了依据和凭证。随着对外开放的扩大,中国经济参与世界经济的程度不断提高,与世界各国之间的贸易往来也越来越频繁。而作为与世界经济联系重要渠道之一的对外贸易内容不断丰富,形势日趋多样化。在这样的背景下,我国对国际贸易方面的人才需求也越来越大。因此,为了适应当前的发展形势,学会如何缮制单证是非常必要的。此次,我们实训的内容主要有以下几点: (一)商务单证的种类和作用:如商业发票、包装单据、出口收汇使用的汇票、装运通知、出口商的证明、海关发票、以及客户检验证明。 (二)国际货物运输与保险单证:出口货物托运单证--装箱单据的种类、缮制、审核、更改、使用和管理,具体包括:各类提单、海运单等。 (三)进出口通关和报关单证:进出口货物报关单的构成、各栏目指标含义以及相关栏目间逻辑关系、填制进出口货物报关单的方法、根据原始单据查找进出口货物报关单填制错误的方法、普惠制产地证的申领手续、检验检疫证书的基本内容和缮制要求、出口许可证申请表的基本内容和缮制。 (四)结汇单证:结汇单证的内容、商业发票的作用、海关发票的作用和主要内容、包装单据的制作注意事项、汇票的内容及缮制注意事项、附属单据种类及制作注意点、保险合同的当事人、投保单的制作、运输单据的制作、出口外汇核销单的内容及基本流程。 二、实训体会 (一)对国际贸易单证缮制和本次实训课的认识 国际贸易单证简称单证,是指在外贸业务实施过程中所应用的单据与证书,在国际贸易结算中占据着重要的地位。随着国际贸易的发展,国际贸易越趋货物单据化,传统的“钱货两讫”的贸易方式逐渐被“象征性交货”代替,商品买卖以单据买卖的形式来实现,买卖双方的货款结算是以单据而非货物为依据,商品的买卖往往表现为单据的买卖,单证制作的好坏直接关系到企业外贸业务的完成

@1制图基本知识答案

制图的基本知识和技能 一.单选题 1. 本课程的主要内容不包括 A.制图基本知识和技能 B.零件图的识读 C.装配图的识读 D.机械传动 答案:D 2 . 平面图形中的尺寸中按作用可分为 A.已知尺寸和未知尺寸 B.可求尺寸和不可求尺寸 C.定形尺寸和定位尺寸 D.外形尺寸和内部尺寸 答案:C 3 . 若采用5: 1的比例在图中绘制了一个直径为100mm的圆,则在图样上该圆尺寸标注为 A.Φ100mm B.Φ500mm C.Φ20mm D.Φ10mm 答案:C 4 . 下列关于尺寸标注的说法,错误的是 A.当尺寸线与尺寸界线相互垂直的时候,同一张图样可采用不同尺寸线终端的形式。 B.线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方,也允许注写在尺寸线的中断处。 C.尺寸数字不可由任何图线通过,否则应将图线断开。 D.标注球面的直径和半径时,应在符号"Φ"或"R"前面加"S",对于轴、螺杆、铆钉或者手柄等端部,在不至于引起误解的情况下可省略符号"S"。 答案:A 5 . 以下可以作出不同位置的正三角形和正六边形的工具组合是 A.45度三角板 B.圆规 C.圆规和直尺 D.30度、60度三角板和丁字尺 答案:D 6. 在图样中点画线不可以用来表达的是 A.对称结构的对称线 B.回转结构轴线 C.假象结构的轮廓线 D.圆心的十字相交的定位线 答案:C 7 . 对图形进行线段分析,其中R12是 A. 已知线段 B. 中间线段 C.连接线段 D.未知线段 答案:C 8 . 制图国家标准规定,字体的号数单位为

A.分米 B.厘米 C.毫米 D.微米 答案:C 9. 画圆需要的工具是以下哪个 A.圆规 B.丁字尺 C.三角板 D.曲线板 答案:A 10 . 在图样上绘制一条20毫米的线段来表达实际长为40毫米的物体,其绘图比例为 A.1:1 B.2:1 C.1:2 D.1:4 答案:C 11. 下列关于铅笔代号H、B的含义正确的是 A.字母表示的是笔芯的软硬程度,H代表硬芯,B代表软芯 B.B代表铅笔粗细 C.H代表铅笔长短 D.B(或者H)前面的数字大小表示笔芯的粗细 答案:A 12. 若采用1:5的比例绘制一个Φ40的圆时,其绘图半径为 A.4 B.8 C.100 D.200 答案:A 13 . 在标注球的直径时应在尺寸数字前加 A.R B.Φ C.SΦ D.SR 答案:C 14 . 在利用等分圆周的方法作正五边形的过程中,下列工具中必不可少的常用工具是 A.丁字尺 B.圆规 C.三角板 D.钢直尺 答案:B 15 . 以下关于绘制简单平面图形的说法,错误的是 A.绘制平面图形,首先要进行尺寸分析和线段分析。 B.有定形尺寸,没有定位尺寸,需要与其两端相连的线段作出后再求出其位置和连接点的线段,称之为中间线段。 C.绘图过程应先画出已知线段,再画出中间线段,最后画出连接线段。 D.先做底稿,再加深各类线型,完成全图。 答案:B 16. 角度为200度的圆弧在尺寸标注时要在尺寸数字前面加符号 A.R B.Φ C.SΦ D.SR 答案:B 17 . 机械制图中一般不标注单位,默认单位是

5.《外贸单证缮制》课程实施方案

《外贸单证缮制》课程实施方案 课程名称:外贸单证缮制 适用专业:三年制中等职业技术学校《商务英语》 制订人: 审核人: 制订时间:2013年6月 1. 课程性质和地位 本课程是中等职业学校商务英语的一门专业主干课程。本课程通过对外贸进出口业务当中往来单证制作与处理技巧的教学,使学生了解有关进出口贸易的法律、管理、惯例在单证工作中的反映,熟练制作规范的外贸单证。本课程重视实践能力的培养,强调通过模拟实训、任务教学、项目实战等手段,激励学生主动思考和大胆实践,进而形成积极的职业态度和和熟练的职业能力。 2.课程能力目标 2.1 课程核心能力目标 ●正确、完整、及时、简洁、清晰地缮制进出口业务中出现的各类 单证; ●熟悉外贸单证流转程序,培养单据流转过程中所需的一丝不苟的 工作态度和协调工作能力 ●了解外贸单证欺诈行为的特点,提高风险防范意识,培养风险方 法能力 ●对商务英语学习有持续的兴趣和爱好。能熟练阅读外贸往来函 电,能熟练掌握外贸专业术语,能在外贸制单过程中准确且流畅 地加以运用 ●提高应用上述知识和技能的意识。 2.2 课程通用能力目标

通过本课程设置的项目活动,熟练掌握外贸单证的填写方法,能从事单证方面的工作,完成相关岗位的实际工作任务,达到国家资格鉴定《国际商务单证员》考证的基本要求,并培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质,满足学生就业和职业生涯发展的需要。 3. 课程主要教学内容

4. 课程教学设计 (1)指导思想 本课程应在充分考虑商务英语职业岗位活动的前提下,紧紧围绕课程核心能力和通用能力培养,通过精心设计学习任务或教学活动、创设教学情景、创新教学方法等手段达成课程最终之培养目标。 (2)课程教学设计方案(总课时:68学时)

3.《化工物流单证缮制》课程标准

《化工物流单证缮制》课程标准 课程名称:化工物流单证缮制 适用专业:四年制中等职业技术学校《物流服务与管理(化工物流方向)》专业制订时间:2013年6月 一、前言 1.课程性质 本课程是中等职业学校现代物流的一门专业主干课程。本课程通过对外贸进出口业务当中往来单证制作与处理技巧的教学,使学生了解有关进出口贸易的法律、管理、惯例在单证工作中的反映,熟练制作规范的外贸单证,并掌握防止和避免单证诈骗的方法,更是融入和强调了化工产品的进出口业务流程,为在化工物流企业从事相关工作打下基础。本课程重视实践能力的培养,强调通过模拟实训、任务教学、项目实战等手段,激励学生主动思考和大胆实践,进而形成积极的职业态度和和熟练的职业能力。 2.设计思路 本课程标准制定以就业为导向,邀请了行业专家对该专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析,以此为依据确定了本课程的工作模块和课程内容。课程标准同时参照了国家资格鉴定达到《国际商务单证员》证书考核的相关要求。为了使学生能主动地创造性地适应职业生活,在培养外贸单证制作与处理这一核心职业能力的同时,还强调关注多角度、多层面的能力整合,包括为适应岗位所需的方法能力(协调工作能力和外贸英语应用能力等),为满足个人可持续发展所需的学习能力,为适应组织管理所需的社会能力(合作精神、一丝不苟精神等)。提倡在全面素质结构基础上培养职业能力。将学生毕业后就业上岗就能遇到并需要解决的问题设计为项目活动,以项目任务模块作为教学单元来组织课程内容,使教学要求贴近通关服务岗位工作实际,体现中等职业教育的特征。要通过创设情景、仿真模拟等多种方式组织教学活动。 建议本课程课时为72课时,各教学部分的课时分配见下表。

外贸单证全套单据制作后面附答案

体验活动根据下述材料,缮制商业发票和装箱单 (1)销售合同 SALES CONFIRMATION NO.: ZHT081115 DATE:,2008 THE SELLER:SHANGHAI ZHENHUA IMP&EMP CO LTD THE BUYER:GR-TRAG Co., Ltd. ADRESS: Rm 501 Longju Building No. 87 Longju Rd., ADRESS: A904 Wealth Building, Kando Jinbocho Chiyodaku, Tokyo Japan Tel.:+8 Fax: +8 THE UNDERSIGNED SELLERS AND BUYERS HAVE AGREED TO CLOSE THE FOLLOWING TRANSACTIONS ACCORDING TO THE TERMS AND CONDITIONS STIPULATED BELOW: SHIPMENT:NOT LATER THAN ,2009,FROM SHANGHAI TO TOKYO JAPAN,ALLOWING TRANSHIPMENT & PARTIAL SHIPMENTS. PAYMENT:THE BUYER SHOULD OPEN THROUGH A BANK ACCEPTABLE TO THE SELLER AN 100% IRREVOCABLE L/C PAYABLE AT 30 DAYS AFTER SIGHT DRAFT TO REACH THE SELLERS BEFORE , 2008 AND VALID FOR NEGOTIATION IN CHINA UNTIL THE 15TH DAY AFTER THE DATE OF SHIPMENT. INSURANCE:TO BE EFFECTED BY THE SELLER FOR 110% OF INVOICE VALUE AGAINST AS PER THE RELEVANT OCEAN MARINE CARGO OF P. I. C. C. DATED 1/1/1981. THE BUYERS: THE SELLERS GR-TRAG Co., Ltd. SHANGHAI ZHENHUA IMP&EMP CO LTD (SIGNATURE) (SIGNATURE) PLEASE SIGN AND RETURN ONE COPY (2)信用证 APPLICATION HEADER 0 700 1417 970214FKBKJPJTAXXX 1343 337998 97021 1317 * SUMITOMO MITSUI BANKING CORPORATION TOKYO USER HEADER SERVICE CODE 103: BANK. PRIORITY 113: MSG USER REF. 108: INFO. FROM CI 115: SEQUENCE OF TOTAL *27 : 1/1 FORM OF DOC. CREDIT *40A : IRREVOCABLE

常用尺寸标注方法

机械设计中尺寸标注类知识 1.轴套类零件 这类零件一般有轴、衬套等零件,在视图表达时,只要画出一个基本视图再加上适当的断面图和尺寸标注,就可以把它的主要形状特征以及局部结构表达出来了。为了便于加工时看图,轴线一般按水平放置进行投影,最好选择轴线为侧垂线的位置。 在标注轴套类零件的尺寸时,常以它的轴线作为径向尺寸基准。由此注出图中所示的Ф14 、Ф11(见A-A断面)等。这样就把设计上的要求和加工时的工艺基准(轴类零件在车床上加工时,两端用顶针顶住轴的中心孔)统一起来了。而长度方向的基准常选用重要的端面、接触面(轴肩)或加工面等。

如图中所示的表面粗糙度为Ra6.3的右轴肩,被选为长度方向的主要尺寸基准,由此注出13、28、1.5和26.5等尺寸;再以右轴端为长度方向的辅助基,从而标注出轴的总长96。 2.盘盖类零件 这类零件的基本形状是扁平的盘状,一般有端盖、阀盖、齿轮等零件,它们的主要结构大体上有回转体,通常还带有各种形状的凸缘、均布的圆孔和肋等局部结构。在视图选择时,一般选择过对称面或回转轴线的剖视图作主视图,同时还需增加适当的其它视图(如左视图、右视图或俯视图)把零件的外形和均布结构表达出来。如图中所示就增加了一个左视图,以表达带圆角的方形凸缘和四个均布的通孔。

在标注盘盖类零件的尺寸时,通常选用通过轴孔的轴线作为径向尺寸基准,长度方向的主要尺寸基准常选用重要的端面。 3.叉架类零件 这类零件一般有拨叉、连杆、支座等零件。由于它们的加工位置多变,在选择主视图时,主要考虑工作位置和形状特征。对其它视图的选择,常常需要两个或两个以上的基本视图,并且还要用适当的局部视图、断面图等表达方法来表达零件的局部结构。踏脚座零件图中所示视图选择表达方案精练、清晰对于表达轴承和肋的宽度来说,右视图是没有必要的,而对于T字形肋,采用剖面比较合适。

尺寸标注类基本知识点

机械设计中尺寸标注类知识,毕业前一定读懂它 1.轴套类零件 这类零件一般有轴、衬套等零件,在视图表达时,只要画出一个基本视图再加上适当的断面图和尺寸标注,就可以把它的主要形状特征以及局部结构表达出来了。为了便于加工时看图,轴线一般按水平放置进行投影,最好选择轴线为侧垂线的位置。 在标注轴套类零件的尺寸时,常以它的轴线作为径向尺寸基准。由此注出图中所示的Ф14 、Ф11(见A-A断面)等。这样就把设计上的要求和加工时的工艺基准(轴类零件在车床上加工时,两端用顶针顶住轴的中心孔)统一起来了。而长度方向的基准常选用重要的端面、接触面(轴肩)或加工面等。 如图中所示的表面粗糙度为Ra6.3的右轴肩,被选为长度方向的主要尺寸基准,由此注出13、28、1.5和26.5等尺寸;再以右轴端为长度方向的辅助基,从而标注出轴的总长96。 2.盘盖类零件 这类零件的基本形状是扁平的盘状,一般有端盖、阀盖、齿轮等零件,它们的主要结构大体上有回转体,通常还带有各种形状的凸缘、均布的圆孔和肋等局部结构。在视图选择时,一般选择过对称面或回转轴线的剖视图作主视图,同时还需增加适当的其它视图(如左视图、右视图或俯视图)把零件的外形和均布结构表达出来。如图中所示就增加了一个左视图,以表达带圆角的方形凸

缘和四个均布的通孔。 在标注盘盖类零件的尺寸时,通常选用通过轴孔的轴线作为径向尺寸基准,长度方向的主要尺寸基准常选用重要的端面。 3.叉架类零件 这类零件一般有拨叉、连杆、支座等零件。由于它们的加工位置多变,在选择主视图时,主要考虑工作位置和形状特征。对其它视图的选择,常常需要两个或两个以上的基本视图,并且还要用适当的局部视图、断面图等表达方法来表达零件的局部结构。踏脚座零件图中所示视图选择表达方案精练、清晰对于表达轴承和肋的宽度来说,右视图是没有必要的,而对于T字形肋,采用剖面比较合适。

国际贸易单证缮制实训报告

国际贸易单证缮制实训报告 一、实训内容及过程 本学期的期末,我们进行了为期三周的国际贸易单证缮制的实训。对商务英语专业的学生来说,单证是国际贸易学习中极其重要的一个内容。而单证的制作与审核也是对外贸易实践中一个极其重要的环节。单证的制作与审核,是一次国际贸易活动顺利进行的关键。 此次,我们实训的内容主要有以下几点: (一)商务单证的种类和作用:如商业发票、包装单据、出口收汇使用的汇票、装运通知、出口商的证明、海关发票、以及客户检验证明。 (二)国际货物运输与保险单证:出口货物托运单证--装箱单据的种类、缮制、审核、更改、使用和管理,具体包括:各类提单、海运单等。 (三)根据合同审核信用证、进出口通关和报关单证:进出口货物报关单的构成、各栏目指标含义以及相关栏目间逻辑关系、填制进出口货物报关单的方法、根据原始单据查找进出口货物报关单填制错误的方法、 实训开始的第一周老师采取纸质的单据填写与审核,让我们对各种单据有了基本的认识与了解。第二周又通过采取在网上操作单据流程,让我们对国际贸易的单证缮制有了更进一步的学习,将在课堂上学到的知识充分应用到实践当中,强化知识,提高实践能力,为以后工作打下了良好基础。 二、实训体会 (一)对商务单证缮制和本次实训课的认识 随着国际贸易的发展,国际贸易越趋货物单据化,传统的“钱货两讫”的贸易方式逐渐被“象征性交货”代替,商品买卖以单据买卖的形式来实现买卖双方的货款结算是以单据而非货物为依据,商品的买卖往往表现为单据的买卖,单证制作的好坏直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。一套正确、完整、及时、清晰的单证是能否顺利结汇的关键,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。 (二)业务能力要求 国际贸易单证的缮制是一个复杂的过程。涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐,它要求我们不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识,还应加强对外贸单证的了解和实际动手能力,对各种单据的性质、作用、具体内容、缮制注意事项、各有关法律以及国际贸易惯例等都应该有所了解,才能确保在制作单证的时候能顺利结汇。同时,我们还要具备基本的英语水平,熟知并且熟练应用与商务相关的英语词汇。另外,对于电脑办公软件,我们也要做到使用自如。只有这样,才能更好地完成一张张单证的制作和填写。 (三)实训感受 通过这次实训,我全面地、综合地对前面所学到的专业知识进行了复习和梳理,学到信用证在交易过程中起到的重大作用、各种商业发票的正确填写与格式还有进出口各个环节的单据的制作。对原来模棱两可的知识,了解的更加透彻和清晰。例如,通过填写各种提单、发票和保险单等单据使我真正认识到了其中信用证和发票在全部单据中的核心地位。我坚信熟能生巧,针对从实际操作中发现的不足之处加以训练,争取利用

外贸单证缮制实务课程标准

外贸单证缮制实务课程标准 课程编码:课程类别: 适用专业:报关与国际货运授课单位: 学时:32 写执笔人及编写日期: 审定负责人及审定日期: 1.课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用 本课程是报关与国际货运专业的基础课程.在专业人才培养过程中处于辅助地位,其作用就是作为核心专业课程的补充,使学生的知识体系更加完整。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核,通过课程学习,学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程,能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作,具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习,学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书。 1.2课程设计思路 课程设计坚持以外贸单证工作从业人员的综合职业能力培养为目标,以职业教育项目课程开发原则为指导,以校企合作为路径,与行业企业合作共同开发与设计。课程设计的理念为:以国际商务单证员岗位职业标准为依据制定课程标准;以岗位任务对职业能力要求为

核心设计课程内容;以企业真实项目为载体设计能力训练项目;以任务驱动、能力训练为核心设计教学方法;以过程性考核为主线设计考核方案。 课程设计充分体现职业教育的开放性、职业性和实践性三个特点。开放性主要体现在课程建设是由校内专任教师与企业外贸单证专家合作进行;职业性主要体现在课程培养目标定位于国家商务单证员,课程内容的选取以岗位职业能力要求为依据、以实际工作过程为主线;实践性主要体现在能力训练项目设计以企业真实业务活动为载体,教学方法设计以任务驱动、能力训练为核心。 (一)课程框架 课程内容主要由“制单准备”、“出口单证缮制”、“进口单证缮制”三个模块组成。“制单准备”模块是营造工学结合氛围的基础,同时是单证缮制的依据;“出口单证缮制”模块按照信用证项下出口合同的履行过程进行设计,强调具体环节中的单证缮制、审核及交单归档的能力,“进口单证缮制”模块培养开立信用证和主要的进口单证的缮制、审核及归档的能力。 (二)学分与学时分配 本课程的参考学时为32学时。 (1)基础知识教学课时分配:16学时 (2)实践教学课时分配:16学时 2.课程目标 (一)总体目标

相关文档
最新文档