基汇公司主打耗材推介:服装数码彩印机墨水

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基汇公司主打耗材推介:服装数码彩印机墨水

目前市面上很多服装数码彩印机墨水都不是很成熟,很多客户都反映买不到好的服装数码彩印机墨水。为什么会这样呢?大家都知道服装是经常要洗的,使用差的墨水的话,这样就容易造成褪色等等。

东莞基汇实业有限公司是一家集研发、生产、销售平板打印机,万能平板打印机,UV平板打印机,服装数码彩印机,免涂层数码打印机,工业数码打印机与一体的专业制造厂商。下面,小编为大家推介基汇公司的主打墨水——服装数码彩印机墨水。

基汇服装数码彩印机墨水具有以下特点:

(1) 墨水流畅性好,连续放置一周,开机即可正常彩印。相对其他同行业的服装数码彩印机及墨水所出现的易堵头现象,基汇实业公司让您在这一块上永无后顾之忧。

(2) 无手感:在纯棉面料上彩印没有任何手感。现在,服装印刷一般采用的是丝移印,印刷后衣服不仅不透气,且手感很不好,而本服装数码彩印机墨水印刷后的服装跟印前一样柔软无手感。

(3) 程序简单:无须作预处理,可以直接进行图像彩印,相对于转印的方式省掉了转印和高温处理的繁琐工序,直接印刷,一步到位。

(4) 耐水洗:印后即可直接用洗衣粉进行搓洗,不掉色。大家都知道,虽然目前市场上服装数码彩印机墨水种类繁多,但真正能耐水洗的微乎其微。同时也因这个原因也大大限制了服装数码彩印机的用途,降低了其使用价值。针对这棘手问题,基汇实业公司研发出了自己专用的服装数码彩印机墨水,此墨水无论机洗还是手洗均不褪色。

(5) 颜色鲜艳,饱和度好。基汇实业公司自主生产的服装数码彩印机墨水共有7色,完全可满足您的高要求、高标准。

(6) 可以在黑色的服装上进行彩色图像印刷,且经水洗不掉色耐日晒,在阳光下曝晒后,颜色没有变化。一直以来,在黑底服装上印刷彩色图案是数码彩印界不可想象的神话,但现在我们可以底气十足的跟您说,基汇实业公司突破了这个不可实现的神话。

服装设计与制作

服装教师技能竞赛 项目一 女时装上衣CAD 样板制作(3.5小时) 1.选手根据所提供的服装款式图和规格表, 在电脑上选用指定的CAD 软件版本“日升天辰”、“富怡”进行服装工业样板制作,并完成相配套的工艺文件的设计。工业样板要求按照提供的具体规格制作“面料样板”, 并进行电脑推档与排料,计算出给定成品规格的用料。结构设计构图、结构及线条等须按照竞赛题目的具体要求完成。工艺文件设计要求:按工业化生产标准设计该款服装的生产工艺,列出主要的工艺要求和质量标准,说明辅料配备。 2. 服装工业样板制作完毕,选手将文件储存在电脑中,然后举手报告,通知工作人员负责打印其制作样板及工艺文件。要求在A4纸上按1:5比例打印出来,在作品打印稿的规定位置写好选手编号。 项目二 精做男西裤(裁剪、拷边1小时,缝制4.5小时) 外形概述:装腰,前开门装拉链。斜插袋,前 裤片左右各折反裥两个,后裤片左右各收省一个,左 右后片各做单嵌线袋一只。腰头装串带7根,脚口贴 边内翻。 规格尺寸如下表: 单位:cm 1.针距:14针/3cm 。 2.锁眼钉扣:钉扣绕扣脚线高度与止口厚薄适 宜,眼位不偏斜(扣眼机锁),扣与眼位相对,大小适宜;钉扣线4股,每眼2针8根线。 3.熨烫整理:内外侧缝分缝烫开,平服不起皱。后裆缝分烫平,后袋烫平,两嵌线大小要均匀,周围平整。袋布前后裆缝、缝线烫平,不起皱,内外平整。裤腰头中缝分开烫平,内外平整。裤腰、前裥、门里襟熨烫平整,前裥对准前中线,

后裥位裥尖熨烫至边带口下1cm止。按裤子的前后中线熨烫出烫迹线,前烫迹线从 脚口烫至前裥。后烫迹线,从脚口烫至后袋位下4cm处。 4.详细工艺要求见高档西裤分解图。 服装教师技能竞赛评分标准 (一)服装CAD样板制作(40%) 服装工业样板的控制部位尺寸误差超过±0.5cm;缺少一片或一片以上主片 样板;缺少二片或二片以上零部件样板;将被视为该部分不及格。 ①规格准确,在规定的公差范围内(20%) 控制部位规格允差±0.2cm,超过允差每个部位扣3分;另部件规格允差± 0.1cm,超过允差每个部位扣1分。 ②板型优美,结构准确,线条流畅(15%) 板型优美,结构准确,直线平直,曲线顺畅。明显失误每处扣2分,较小 误差每处扣1分。 ③配伍恰当(25%) 相关部位的外型、结构线相对吻合。袖山吃势合理,装领、装袖等相关部 位配伍恰当。装领允差为0.2cm,其它部位样板允差为0.2~0.3cm。 ④部件完整(15%) 主件样板不得缺损,部件样板缺一块扣3分。 ⑤标记、标注准确(5%) 每片样板须标注齐全,缺主要标记每个扣1分,次要标注错误或漏缺标注 每个扣0.5分。 ⑥服装样板放缝、推档、排料与算料(15%) 服装样板各部位放缝、推档、排料与算料准确、合理,曲线顺畅,标注齐 全。不合理每处扣1分,放缝记号错误或漏缺每个扣0.5分。 ⑦工艺文件设计符合要求,能按工业化生产标准设计该款服装的生产工艺。(5%) (二)男西裤的缝制(60%) 服装样衣与平面款式图中的生产款式一致。如出入较大将被视为该部分不及格。 (1)规格准确,在规定的公差范围内(15%)

服装结构设计基础

标题:服装结构设计基础 教学目的与要求: 目的:服装制图在本专业领域中的地位和作用,引导学生树立正确的制图观念;在理解服装结构原理的基础上,熟练掌握制图步骤和方法;培养具备一定理论修养和时间技能的应用型人才 要求:了解服装制图的重要性;使学生掌握服装制图的基础知识;特点是掌握纸样绘制的基本部位名称。 授课时数:4课时 教学重点、难点: 掌握纸样绘制的基本部位名称等制图基础知识。 教学内容及过程: 内容:讲解制图常识、纸样绘制工具、纸样设计的方式、纸样绘制的基本部位名称等基础知识。 第2章服装结构设计基础 第一节制图常识 一、服装结构设计的基础知识 服装结构设计的性质,服装结构设计学是服装专业的主干课,是研究以人为本的服装结构平面分解和立体构成规律的学科。它涉及到人体工程学、服装材料学、服装卫生学、服装款式设计、服装生产工艺学等多方面的知识,是艺术与技术相结合;理论和实践相结合的学科。 现代服装工程是由服装款式造型设计、结构设计、工艺设计三部分组成。从关系上看,结构设计是造型设计的延续和发展,是工艺设计的基础和准备。一方

面,它要对款式造型,内部结构及艺术风格有深刻的理解,并将指种理解采用平面构成和立体构成的方法用平面制图的形式表达出来,同时处理好服装构成中各部件间的形态、部位、数量的吻合,修正造型设计中不可分解和不合理的部分。另一面,结构设计也为缝制工艺提供了全套结构合理、规格齐全的工艺样板,为制定服装工艺标准提供了依据,在服装工程中起着承上启下的作用。 服装结构设计理论也是随着人类社会的进步而完善和发展起来的。从最早的将人体简化为可展开的平面到将人体视为不可展开的立体构成,服装的外形也从宽大不合体向贴体合身转化,其结构设计方法从简单的依靠经验发展到依靠数学推导和立体构成规律,使服装结构设计理论更科学、系统,理论和实践的严密性、合理性得到深化,也为计算机进入服装结构设计领域奠定了基础,使服装工业得到飞速发展。 二、制图基本知识 (一)基本术语 1、基本线 构成服装结构制图的框架的线条。基本线分长度方向基本险,围度方向基本线。 长度方向基本线:衣长线、肩斜线、领口深线、胸围线、腰围线、臀围线、袖长线、袖山高线、袖肘线、袖口线、裤长、膝围线等。 围度方向基本线:叠山线、止口线、领口宽线、撇门线、肩宽线、胸宽线、胸围大线、袖肥线等。 2、结构线 客观反映服装内部结构的线条。如胸省、肩省、腰省、袋位、纽位、公主线、

《服装款式设计》word文档

第二章服装款式设计 教学目的:通过学习本章,学生应该能够掌握服装款式设计的三个基本要素并能正确对其进行解释;说出廓形的含意以及设计的基本变化点;从服装造型理论角度对某几款设计进行分析评论;选择恰当的造型、样式及细节表现设计理念;运用设计美的原理设计出完整和谐的服装,从造型、色彩、材料三方面对某基本服装款式进行系列渐变,对流行服饰形象进行风格归类并进行设计。 教学重点:学会运用设计美的原理设计出完整和谐的服装。 教学难点:造型、样式、部件细节的设计;服装的系列设计。 教学内容: 第一节服装造型与样式 课堂授课流程图: 课程主要内容: 一、廓形 女装的基本廓形分为两种:(运用实例图片进行讲解) 1、直线状的筒形(包括H形、 A形、T形、X形); 2、曲线状(包括O形、美人鱼形、砂漏形、蓬蓬式)

二、廓形设计的外部基本变化点 廓形变化的基本点不外乎肩、腰、底摆和围度这四个要素的尺度和形状 (一)肩 1、肩的宽窄 2、肩的方圆 (二)腰 变化特点如下: 1.腰身围度变化——束腰与松腰 2.腰线位置变化——高腰、低腰和自然腰线 (三)底摆 底摆的设计主要从以下两个方面进行变化: 1.底摆的位置 2.底摆的围度和形状 (四)围度 三、廓形设计的内部变化 (一)点在服装造型中的运用 服装中的点应用有以下几种: 1.单个点装饰 2.多个点排列 (二)线在服装造型中的运用 线的表现形式对整体效果影响很大。 1.线本身的个性特征影响人对服装的视觉感受 (1)直线。直线给人刚强、简练、庄重之感,适用于男装、运动装,以表现矫健有力。 ①水平线:横向、广阔、静止、庄重、平静、稳定、受限制……。 ②垂直线:在纵方向上产生动感和向上的力,上升、权威、利落、理性严格、冷淡、高度、严峻、正直……。 ③斜线:拥有水平线和垂直线所没有的自由动感,具有不安定、活动的特性。 (2)曲线。与直线相比,曲线具有圆顺、柔软、优雅、弹性、律动、女性化的特点。

服装设计试题

服装设计综合试题 一、单项选择: 1、在服装的设计分类中,是以一种服装款式为基础原型,进行形态、比例、表现形式等诸多因素的变化,从而构成面目全新的服装设计形式,这种设计称为() A 命题设计 B 变化设计 C 整体设计 D 系列设计 2、款式特点为:上衣和大衣以宽肩、阔摆、束腰为基本特征,裙子和裤子以上下肥大、中间瘦紧为基本特征,用字母型表示法称为() A T型 B A型 C H型 D X型 3、在装饰线的分割中,有平静感,可吸引人的视线左右移动,是服装显得安定,这是() A 竖线分割 B 横线分割 C 斜线分割 D 曲线分割 4、在领子的设计中具有舒展、柔和、女性特征比较强的领型是() A 立领 B 秃领 C 趴领 D 翻驳领 5、袖子的设计中,具有灵活、轻便、富于变化的特点,这是()袖型 A 连衣袖 B 肩袖 C 圆袖 D 插肩袖 6、关于口袋的形态,哪种口袋的形态变化最丰富,装饰最多() A 贴袋 B 挖袋 C 插袋D三种均可 7、在服装的色彩搭配中,起到辅助作用的色彩我们称为() A 主色 B 搭配色 C 点缀色 D 互补色 8、下列色彩的组合中,要注意色彩面积大小的反差,面积要拉开,不能对等使用,这是() A 色彩弱对比 B 色彩中对比 C 色彩强对比 D 纯度弱对比 9、在色彩的属性中,人的眼睛对哪一个更敏感() A 色相 B 明度 C 纯度 D 面积 10、要想让一块颜色鲜艳突出醒目,必须用()颜色衬托它 A 低纯度 B 高纯度 C 同种色 D 类似色 11、在服侍品的配色中,选取花色服装中,较鲜明的颜色作为服侍品进行的配色属于() A 统一法 B 套色法 C 呼应法 D 点缀法 12、不同服装有不同的风格,是指造型随意、自然、并松散舒适、款式装饰感强且不失功效,色彩大多沉稳、含蓄,给人亲切、宽松、活泼感受的服装,这种风格属于() A 乡村风格 B 古典风格 C 优雅风格 D 休闲风格 13、下列关于系列时装的要素,()是构成系列时装的基本条件 A 数量 B 共性 C 个性 D 款式 14、关于系列服装有不同的组合形式,()具有整齐、平衡的特点,给人一种强烈的整体气氛 A 并列式 B 主从式 C 混合式 D 从主式 15、在色彩的设计上,与时装同色的服侍品构成()色彩关系 A 主次 B 呼应 C 对比 D 平衡 16、通过服装色彩的组合搭配而使人产生愉悦感的是服装色彩的_______。 A、调和 B、和谐 C、统一 D、对比 17、在服装色彩的纯度对比中具有温和、文静、稳重特点的是纯度的______。 A、弱对比 B、中对比 C、强对比 18、在服饰配色中,选取一种与服装色彩并不相同的色彩进行搭配的方法是______。 A、统一法 B、套色法 C、呼应法 D、点缀法 19、彩色与黑色搭配时,最好的效果是彩色的明度处于______。 A、高明度 B、中明度 C、低明度 D、较高明度 20、运用同类色搭配的服装色彩时,如主色选用普蓝则搭配色要选用________。 A、蓝绿 B、蓝紫 C、湖蓝 D、绿 21、彩色与灰色搭配时,要取得良好的视觉效果,选择彩色的纯度要___________- . A、高 B、中 C、低 D、偏高 22、为展现设计者设计水平和实力而设计的服装属_____________。 A、个人型 B、投标型 C、展示型 D、销售型 23、设计师以富于创造性的理念,借助于服装材料和构成形式来表现自己的情感和思想,这是_____。 A、服装设计 B、实用型设计 C、创意型设计 D、服装创造 24、时装的生命是______ A、时间性 B、流行性 C、新颖性 D、周期性循环 25、把平面形的转变成立体形的过程和结果,称之为: A、平面构成 B、造型 C、服装造型 D、款式构成 26、具有宽松、舒展、自然特点的袖型是: A、连衣袖 B、蓬蓬袖 C、圆袖 D、平袖 27、在服装廓型表示法中,使用最多的表示法是: A、物态型 B、字母型 C、几何型 D、体态型 28、具有舒展、柔和、女性特征鲜明特点的领型是: A、连衣领 B、趴领 C、连衣领 D、青果领 29、“名贵的首饰配高雅的晚礼服,穿运动装配运动鞋”体现的是_____ 形式美法则。 A、主次 B、呼应 C、多样统一 D、节奏 30、“点景人物诸式不太工,亦不可太无势,要与山水有顾盼,人似看山,山亦似俯而看人,琴似听月,月亦似静而听琴“这句话体现的是形式美的______ 法则。 A、节奏 B、主次 C、呼应 D、平衡 31、短脖子不适合的领型有____________ . A、V字形领 B、小立领 C、一字领 D、大翻领 32、造型柔和、细腻、流畅、款式多用飞边、缎带、垂褶来装饰,色彩多以粉红、桃红等能给人以恬美、清纯、浪漫或梦幻感受的服装是:__________。 A、都市风格 B、前卫风格 C、女性化风格 D、古典风格 33、衣摆、袖口均收紧的宽松短小的外衣款式是_____________。 A、运动服 B、防寒服 C、夹克衫 D、休闲装 34、穿着最普遍、拥有最广泛的消费对象的是_____________。 A、日常服 B、休闲服 C、运动服 D、职业服 35、具有严谨、庄重、含蓄的特点的袋型是____________。 A、插袋 B、挖袋 C、贴袋 D、缝内袋 36.黑色、白色、灰色具有稳定和缓冲作用,它们都是( ). A.中性色B.对比色C.邻近色D.强调色

服装设计款式图的绘制方法

服装设计款式图的绘制方法 绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种: 一类是服装画。属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。 另一类是服装效果图。用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。 服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式 服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。 服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅,能充分体现设计意图,给人以艺术的感染力。 2.平面结构图 一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。 平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。 3.文字说明

服装设计教学大纲

《服装设计基础》教学大纲 开课系:服装艺术设计系 适用专业:服装设计与工艺(普高学生) 学时:80学时 一、课程性质和任务 《服装设计基础》课程是服装设计与工艺专业(普高)造型基础模块中的专业必修课程。本课程注重培养学生的专业基础能力——服装款式的设计能力,通过理论讲授、创意设计等实训方式,使学生通过系统学习服装款式设计的相关理论知识及实践训练,培养学生设计思维能力和设计创新能力。 二、课程教学目标 (一)知识目标 1、了解服装款式的设计要素; 2、掌握形式美的基本原则以及在服装款式设计中的运用; 3、掌握单品类服装的分类与设计方法。 (二)能力目标 1、培养学生设计思维能力和设计创新能力; 2、培养学生收集资料、运用资料的能力; 3、培养学生的自主学习能力。 (三)素质目标 1、培养学生的对服装专业的兴趣; 2、培养学生对服装设计的严谨态度; 3、培养学生的设计创新意识。 三、教学内容、教学要求 完美DOC格式

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四、实训指导书和主要参考资料 1、指导书 《服装款式设计》周朝晖邓美珍主编哈尔滨工程大学出版社,2009年 2、主要参考资料 《服装设计学》刘元风著高等教育出版社 《服装款式设计大系》王鸣编著辽宁科学技术出版社 《服装款式构成/服装设计专业系列教材》编者: 李永平中国轻工业出版社五、学时分配表 完美DOC格式

六、单元教学组织设计 1、,利用多媒体教学方式理论教学,注重与实物或图片结合。 2、为每一次课的教学目标制定合理的考核项目,利用5~10分钟的课堂时间测试和评分,使学生及时了解学习效果。 3、在实训较多的课程的理论讲授时,采用互动的形式,分组进行讨论,代表发言,提高学生学习兴趣,变被动学习为主动学习。 4、教师在讲授理论后,要求他们在课余时间完成信息收集(网络、时尚期刊、市场),并能将其在课堂实训作业中结合利用。 5、为了提高实训的教学效率,课前使学生了解实训的目标,制定由浅入深的实训项目,并对实训内容进行检查,指导学生进行相应的设计项目。 6、教学手段概述 ①理论讲授; ②实例讲解; ③一对一的习作辅导; 七、考核方式和标准 1、考查方式 灵活多样的考查方式可以全面考查学生的学习效果。考查方式分为过程考查和综合考查两种。 完美DOC格式

coreldra服装款式设计-双褶裙款式图绘制教案

《CoreldrawX3》教案 项目内容格子双褶裙正面 款式图绘制 任课教师段小清 授课班级服装33 授课日期授课地点三号机房课型理实一体课时 3 学生到课率满勤 教学目标通过教师讲解与操作示范 1、让学生掌握双褶裙款式图绘制所用到的工具使用方法。 2、让学生掌握双褶裙款式图绘画流程。 3、在规定的时间内独立完成双褶裙款式图绘制。 教学重点1、网格的设置 2、对贝塞尔、轮廓笔、形状等工具的认识与使用 3、镜像、结合、增加节点、连接节点、群组、图层改变 教学 难点 鼠绘贝塞尔工具的操作使用实训场地三号机房 教学方法讲解与示范法 材料、工具 准备1、教材《CorelDRAW服装设计标准教程》 2、自带U盘 教学反馈与 后记

教学过程 教学程序教学内容教学方法与说明导入:导入款式图,提出任务。任务目标明确 学生快速进入学 习状态。 新授 一、教师示范绘画步骤 1、更改单位、设置网格 2、按[F12]来确定轮廓笔的粗细。 3、按手绘款式图的比例运用标尺栏定出腰宽和裙长比例用 【贝塞尔】工具绘制裙子1/2的轮廓线采用演示法与讲解同步教学 网格的使用,使学生能很好地控制绘图比例

4、按加号键复制一个,按镜像翻转。全选,点击属性栏中的结合工具 5、在图形中双击鼠标到形状工具,框选上两个个节点,点击属性栏中的“连接两个节点”同样的方法,完成下两个节点的连接,使图形成为封闭图形。

6、裙褶的绘制 (1)绘制腰口分割线。在裙子适当的位置用【贝塞尔】工具绘制一条直线,改直线为曲线,用【形状】工具调整,按+号复制,上移改虚线,为分割线的缝缉线 (2)在左边裙底弧线适当的位置设置两个节点,并将节点为【尖突】,两个节点中设置一个节点,往上拖动后将线改为直线,效果如下 (3)调出格子布料,将格子布料旋转90度成斜格子,用【精确裁剪】工具填充裙子,效果如下 (4)在裙褶处用【贝塞尔】工具画一个矩形,填充比裙子略深的红色,矩形与裙底边隔开一段距离图1,按下Shift 键,加选两个矩形,按下Ctrl键,再按page Down 另外两种图层移动方法可介绍给学生

服装设计款式图

江西服装学院 《服装设计款式图》教学大纲 课程名称:服装款式设计 课程代码: 总学时:64课时 适用专业:14五年制 开课单位:服装设计与管理学院 一、讲课内容 第一章服装款式与服装设计 1、服装设计的含义 2、服装款式与服装设计思维 3、服装的功能 第二章服装款式构成和服装美学 1、统一与变化的关系 2、整体与局部的关系 3、服装款式和比例关系 4、服装款式的对称、呼应与衬托关系 5、服装款式的动律 6、形体与形象的组合构成 第三章服装款式与点、线、面的运用 1、点在服装设计中的运用 2、线在服装设计中的运用 3、面在服装设计中的运用 第四章服装款式格律 1、服装款式的格律及其运用 2、人体格律图(练习) 第五章服装款式局部设计 1、服装的领型设计 2、服装的门襟设计

3、服装的袖型设计 4、服装的袋型设计 第六章服装分类设计 1、连衣裙设计 2、上装设计(皮夹克、风衣、羽绒服) 3、礼服设计(着装人体礼服设计) 4、下装设计(裤子、裙子) 第七章服装款式与装饰 1、服装款式与装饰的关系 2、服装装饰三要素的运用 3、服装装饰的手法 4、服装装饰的工艺手段 二、实践(或上机)内容 第一章服装款式与服装设计 实践:图书馆查询资料,透彻的理解服装款式设计的含义与设计师要具备的基本素质。 第二章服装款式构成的要素 实践: 1.多媒体教室图片讲解,阐述点,线,面在服装中的装饰运用手法。 2.点、线、面在服装款式中的实践运用。分别绘制十款,以点,线,面为服装中的装饰构成手法。 3.讲述基本型的变化规律,并运用在款式变化中。 4. 教室图例讲解局部设计。 5.领型设计、门襟设计款式图各20款。袖型设计、袋型设计款式图各20款。裙 型款式图20款。 第三章服装款式构成和服装美学 实践: 1.通过实例讲述形式美法则的变化规律 2. 结合形式美的变化规律运用在款式图的练习中。 第四章服装款式与服装功能 实践: 1.教室图例讲解服装款式的分类。 2.根据不同分类绘制款式图

画好服装设计款式图的5个要点

画好服装设计款式图的5个要点 因为服装款式图的绘制要为服装的下一步打板和制作提供重要的参考依据,所以服装款式图的画法有着自己的规范要求。款式图的画法应强调制作工艺的科学性;结构比例的准确性。在款式图绘制完成后,一定要能使服装行业的所有参于生产层面的工作人员都能能看得清清楚楚,一目了然,在此基础上,服装款式图的绘制也要讲一定美感,使其能更加完美的体现设计者的设计思想。

服装款式绘画注意的几个问题 1.比例 在服装款式图的绘制中我们首先应注意服装外形及服装细节的比例关系,在绘制服装款式图之前,作者应该对所画的服装的所有比例有一个详尽的了解,因为各种不同的服装有其各自不同的比例关系。在绘制服装的比例时,我们应注意“从整体到局部”,绘制好服装的外形及主要部位之间的比例。如服装的肩宽与衣身长度之比,裤子的腰宽和裤长之间的比例,领口和肩宽之间的比例,腰头宽度与腰头长度之间的比例等等(必要时可以借助尺规)。

2.对称 如果沿人的眉心,人中,肚脐画一条垂线,以这条垂线为中心,人体的左右两部分是对称的,因人体的因素,所以服装的主体结构必然呈现出对称的结构,“对称”不仅此服装的和特点和规律,而且很多服装因对称面产生美感。因此在款式图的绘制过程中,我们一定要注意服装的对称规律。 初学者在手绘款式图时可以使用“对折法”来绘制服装款式图,这是一种先画好服装的一半(左或右),然后再沿中线对折,描画另一半的方法,这种方法可以轻易地画出左右对称的服装款式图。当然在用电脑软件来绘制服装款式图的过程中,我们只要画出服装的一半,然后再对这一半进行复制,把方向旋转一下就可以完成。比手绘要方便得多。

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