毛概复习资料(解析题,论述题,简答题)

辨析题

1、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性

正确。社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是专指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我国的社会主义起点低，它脱胎于半殖民地半封建极端落后的社会，从新民主主义向社会主义转变的时间又比较短。因此，当我们进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平来说，还远远落后于发达国家。我们逾越资本主义的充分发展，走上社会主义道路，但不能逾越生产力的充分发展，去巩固和发展社会主义。生产力落后、商品经济不发达的条件，决定了我们必须经历一个不可逾越的特定的初级阶段，在社会主义条件下去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。所以，社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

2、民主革命时期，中国共产党党员的绝大多数来自农民，因而它不是工人阶级先锋队。

这种说法是错误的。决定党的性质的主要是它的理论和纲领。民主革命时期，农民党员占绝大多数，大量非无产阶级思想侵入党内，给党保持工人阶级先锋队性质带来严峻的挑战。但是，党的理论和纲领是马克思主义的，代表了中国社会发展的正确方向；党高度重视在思想上建党，坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员，不仅要求党员在组织上入党，更要求党员首先在思想上入党，指导他们为实现党的纲领和任务而奋斗，因而保持了党的工人阶级先锋队性质。

3、提高社会主义经济效益，就是以尽量少的投入，获得尽可能多的产出。

错误。经济效益是指经济活动中劳动占用或劳动消耗与所取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，即生产要素的投入与有效产出的对比关系。经济效益的量的规定，是一个相对量，而不是绝对量。经济效益的质的规定，是劳动成果必须符合社会需要，或者说是有效的产出。上述命题只表述了经济效益的量的规定，而忽略了经济效益的质的规定，因而是不完全的。

8、邓小平关于社会主义本质的论断体现了生产力和生产关系的统一。

这种说法是正确的。社会主义本质就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”共同富裕是社会主义的根本目标。要实现共同富裕，除了要解决如何解放和发展生产力，不断增加社会物质财富外，从生产关系方面来说，还有一个消灭剥削，消除两极分化，是社会主义生产力的发展成果为全体人民共同享有的问题。

四、简答题

1、马克思主义中国化的历史进程有四阶段

答①在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。②党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党入，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。③党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，迸一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想。④党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

2、构建社会主义和谐社会的科学涵义

答：一般地讲，和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一、协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础之间和谐统一、协调发展的社会。人类社会是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统一中发展的，也是在和谐与不和谐的矛盾统一中发展的. 2005年2月，

胡锦涛在中央党校部级主要领导干部提高建设社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3、按生产要素分配有很多不同的分配形式，请简述就其内容可以分为哪三种类型。

答：①以劳动作为生产要素参加分配；②劳动以外的生产要素所有者参与分配；③管理和知识产权类生产要素

4、邓小平理论的主要内容

答：①社会主义本质理论；②社会主义初级阶段理论；③改革开放理论；④社会主义市场经济理论。除了上面指出的几个方面外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。

5、“三个代表”重要思想是如何表述的？其关系如何？

答：“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国无进文牝的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。“三个代表”重要思想的关系：“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系，互相促进。发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。

6、怎样理解以人为本是科学发展观的核心？

答：以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

7、马克思主义中国化的科学内涵是什么？

答：（1）马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。（2）马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程，另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。（3）概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

8、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其依据是什么？

答：是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。①公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。②我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。③一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

9、为什么提出建设社会主义核心价值体系？

答：一个国家、一个民族在长期的实践过程中，必然形成自己的核心价值体系，这是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托。社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现科学发展、社会和谐的推动力量，是国家文化软实力的核心内容，反映了我国社会主义基本制度的本质要求。它渗透于经济、政治、文化、社会建设的各个方面，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，对于每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响，为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基，是我国社会主义制度的内在精神之魂。

10、构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间的关系是什么？

答：构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是有机统一的。构建社会主义和谐社会，既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件。十六大关于全面建设小康社会“六个更加”的标志要求，内在地包含了社会更加和谐的要求。而构建社会主义和谐社会比全面建设小康社会的要求更高、时间更长、任务更重，我们在完成了全面建设小康社会的宏伟目标之后，还要为构建社会主义和谐社会继续长期奋斗。构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会,是党中央在建设中国特色社会主义过程中提出的两个不同的战略思想。它们各有其自身的特点,互相不可取代;但彼此之间又有着内在的必然的联系,相互贯通、相互促进。正确处理二者的关系,有利于推动中国特色社会主义建设的伟大进程。

11、中国建设创新型国家的总体目标是什么？

答：把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

五、论述题

1、在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？

答：（1）工人阶级是我们国家的领导阶级，这是由我们党和国家的性质、工人阶级的特点及其历史地位决定的。首先，我国是一个由共产党领导的社会主义国家。党在领导革命、建设和改革的全部实践和整个进程中都必须紧紧依靠工人阶级，巩固自己的阶级基础，这是我们事业胜利的根本保证。其次，中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物，是中国先进生产力和先进生产关系的代表。再次，工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。（2）改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，呈现出许多新的特点。一是队伍迅速壮大，二是内部结构发生重大变化，三是岗位流动加快。原先的“铁饭碗”已被打破，职工对单位的依赖性大为减弱，自主性大为增强。（3）工人阶级队伍发生的这些变化，没有改变中国工人阶级作为国家主人的地位。工人阶级仍然是社会主义现代化的主要建设者、社会财富的主要创造者、先进生产力的代表者，仍然是人民民主专政国家的领导阶级。工人阶级的先进性最根本的体现在于它是先进生产力的代表。工人阶级作为我国的领导阶级，其领导地位和主人翁地位，是一个由宪法规定的总体的政治判断。工人阶级始终是推动中国社会发展的基本力量。

2、如何理解中国共产党有能力领导中国人民完成建设有中国特色社会主义的历史使命？

答：中国共产党有能力，而且只有中国共产党才能领导中国人民完成建设有中国特色的社会主义的历史使命。这是因为：

（1）中国共产党有深刻反映中国社会主义现代化建设规律的科学理论的指导，这就是邓小平理论。邓小平理论一经群众掌握，就能够变为激发人民群众积极性和创造性的巨大动力，推动建设有中国特色的社会主义事业胜利前进。

（2）中国共产党在政治、经济、文化等各方面制定了一整套正确的路线、方针和政策，为我们正确认识和解决改革开放中各种复杂矛盾提供了有力武器。

（3）中国共产党有人民群众的广泛支持，这是中国共产党能够领导改革开放和现代化建事业的力量源泉。

（4）中国共产党有一支总体上适应于新形势新任务要求的干部队伍，这是中国共产党能够领导改革开放和现代化建事业的组织保证

3、结合我国实际和国际形势，阐述我国独立自主的和平外交政策的基本内容。

【要点】包括两方面内容：一是独立自主：(1)坚持把国家主权和国家安全放在首位；(2)绝不允许别的国家干涉我们的内政；(3)真正的不结盟，不参加任何政治军事集团。二是维护和平：(1)反对霸权主义和强权政治；(2)坚持和平共处五项基本原则；(3)通过对话协商解决国际上的分歧和争端；

(4)建立国际政治经济新秩序。

4、提出马克思主义中国化的重要意义是什么？

答：“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在《论新阶段》一文中最先提出的。提出马克思主义中国化具有重要意义。①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的事业就会遭受挫折和失败。②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。只有用马克思主义中国化理论成果来统一思想、凝聚人心、凝聚力量，中华民族才能以崭新的面貌自立于世界之林。③马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓了马克思主义在中国发展的新境界。它不但以新的形态发展了马克思主义而且展示了马克思主义所固有的强大生命力。

5、怎样全面认识中国的社会主义改革？

答：（1）改革是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。改革要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。无论从解放生产力，还是从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性，以及由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革都是一场新的革命，是中国走向繁荣富强的必由之路，是推动社会主义社会发展的直接动力。（2）改革是社会主义制度的自我完善和发展。我国既坚定不移地坚持改革开放，又坚定不移地坚持中国共产党的领导，坚持社会主义。改革总的目的是要巩固社会主义制度，在社会主义制度下发展生产力。改革必须坚持社会主义方向。（3）中国的改革是全面的改革。这是由改革所担负的任务决定的。实现社会主义现代化，是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，巩固社会主义制度的伟大革命，必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于社会主义现代化建设的需要。（4）在全面改革中经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。各个领域的改革也都有步骤、有秩序地全面展开，改革触及社会生活的各个方面和各个层面。（5）改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业，是建设中国特色社会主义的全新探索。因此，改革开放的进程不可能一帆风顺、一蹴而就，在改革开放中出现的各种问题是前进中的问题，只能通过深化改革开放来解决。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

6、用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。

答：强调全面发展，即经济、政治、文化、社会全面进步；强调协调发展，即实现城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放协调发展；强调可持续发展，即促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。（自己扩充）

7、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？

答：（1）马克思主义中国化是个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想之间之所以说是一脉相承的，是因为它们都以马克思主义为指导，以马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的革命、建设问题，有相同的哲学基础、共同理想等。之所以说它们是与时俱进的，是因为它们面对的革命和建设问题，都是不同历史条件和环境下有很大差异性的问题，因此，在具体做法等方面又呈现出不同特点，有不同的理论概括。（2）毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想是一个统一的科学思想体系，前者为后者的形成和发展奠定理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。