新汉语水平考试模拟试题集HSK5级模拟3书写

模拟试题3（书写）

91. 把就一个小时作业学生们做完了

学生们一个小时就把作业做完了。

解析：这里考查“把”字句和“就”的用法。

①②

注意adv可以出现在①②两个位置，如果adv修饰V，要紧跟在V的前面，如果adv修饰整个句子表达的意思，则放在“把”的前面。

“就”紧跟在时间短语后表示做某事用的时间短。注意与“才”区别，“才”放在时间词语后表示做某事用的时间久。

例如：别人用了半个小时才把这道数学题解出来，我用五分钟就做出来了。

你怎么才来呀！会都快开完了！

别着急，我这就过去。

拓展练习：

（1）黄河一定治好把我们要

（2）打扫吧房间一下把你就没事

注意：这里的“就”是表示假设关系的连词。

例如：你来我就走=如果你来我就走

明天天气好的话我就去找你=如果明天天气好的话我就去找你。

（3）真实的把想法希望说出来能你

注意“希望”作为v的用法：

○1xx“希望”xx怎么样，例如：

我希望我的歌越唱越好。

我希望你们都能幸福地生活！

○2xx“希望”怎么样，例如：

他们希望能靠音乐养活自己，于是便去酒吧唱歌。

每个人都希望时间能永远停留在幸福的时刻里。

○3“希望”xx怎么样，例如：

希望他们能收下我，哪怕再低的工资。

希望今天的表现不会让大家失望。

92. 椅子客厅里摆几把着

客厅里摆着几把椅子。

解析：这里考查的重点是“存现句”。

存现句是表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的句式。例如：

山上有很多树。

单位里来了个新同事。

她的脸上现出一丝笑容。

门外开过去几辆出租车。

存现句的结构：某地（somewhere）+V（了/着/过）+某人或某物（somebody或something）

拓展练习，用存现句描述一下你现在所处的环境，不少于两个句子

93. 全班祝贺向他同学表示

全班同学向他表示祝贺。

解析：这里考查介词“向”的用法。

“向”表示动作的方向，通常有两种形式：

一是“向+某人/某物/某处+V”，例如：

一群小姑娘又说又笑地向超市/我/那只可爱的小花猫走<来>。（表示动作的方向）

一是“V向+某人/某物/某地”

他捡起一块石头扔向那只凶猛的野狗。（表示动作的方向）

“向”可以引进动作的对象，例如：

我向大家说一下事情的经过。

医生不应该向病人索取额外的钱财。

94. 躺在不要电视床上看

不要躺在床上看电视。

解析：这里考查的是“祈使句”。

要求对方做或不做某事的句子叫祈使句，祈使句通常表示命令、禁止或请求，一般用于对话中。例如：

不许随地吐痰!/别动,别动。/带他们走！/说呀，怎么不说话呢？/不要提他！

95. 被真她坏人骗了

她真被坏人骗了

解析：这里考查“被字句”

96. 美好生活童年他的很

他的童年生活很美好。

解析：名词或名词性短语+很+adj

97. 说老师心里话出自己的了

老师说出了自己的心里话。

98. 留学小王多来美国三年了

小王来美国留学三年多了。

解析：“留学”是个离合词，既可以合起来用，如：去美国留学、邓小平曾留学法国；也可以分开用，如：去美国留了两年学、他曾经在英国留过两年学。