《汉语方言地图集调查手册》(语音

《汉语方言地图集调查手册》(语音
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现代汉语语音知识总结

现代汉语语音知识总结 基本知识: 语音的基本要素:音高(声调),音强,音长,音色 音素:最小的语音单位。 音节:由音素构成,交谈时自然感到的最小语音单位。语素:最小的语音结合体。 1,声母initial 发音方法发音部位塞音(爆破) 塞擦音(先爆破再摩 擦) 擦音鼻音边音 清音清音 清浊浊浊不送气送气不送气送气 双唇音 b p m 唇齿音 f 舌尖前音z c s 舌尖中音 d t n l 舌尖后音zh ch sh r 舌面音j q x 舌根音g k h 2,韵母final 普通话韵母表 开口呼齐口呼合口呼撮口呼 单韵母-i i uüa ia ua o uo e êieüe er 复韵母ai uai ei uei ao iao ou iou 鼻an ian uanüan

韵母en in uenün ang iang uang eng ing ueng ong iong 共有21个声母,共有10个单韵母( a o e i u ü-i[1] -i[2] er ê) 韵头韵腹(最响亮的部分)韵尾 前响复韵母:ai ei ao ou 4个 中响复韵母iao iu(iou) uai ui(uei) 4个 后响复韵母ia ie(iê) üe(uê) ua uo 5个 带鼻音韵母:an ang eng ong üan ün(üen) 等 3,声调 3.1教学法:手势法,体态法,音乐法,借用其他语言中的声调,五度标记法 3.2调值:阴平55 阳平35 上(三声)声214 去声51 4,调号的标法 ①发音响亮的顺序a>o>e>i>u>ü,一个元音,声调符号标在元音上。有两个或两个以上元音时,声调标在较响亮的元音上。 ②i u 并列标在后面的元音上。 ③调号在i上时,i上的点省略。 ④轻声不标调。 5,三声的变调 ①214+214=35+214 ②214+一二四轻=21+一二四轻 ③三个字的词组,分组。 单+双小老虎21+(35+214) 双+单管理所(35+35)+214 6,“一”“不”的变调 ①2+4(不要) ②4+123轻(不好) ③嵌在动词或形容词中间充当补语读次轻声,标注为轻声。e.g.好不好,对不起 ①单念,序数,放在词语后面,读原调,一声。 ②四声字前读二声 ③一二三前读四声 7,轻声neutral tone 轻声有辨别词义或词性的作用。 轻声是一种变调。 8,儿化(retroflexion)卷舌(roll your tongue)规则:末尾是a o e ê u 发韵腹时卷舌 作用:区分词义或词性,表达细小轻微的性质和形态或亲切喜爱的感情色彩。 教学法:合并加速法

施工现场安全警示牌图文

进入施工现场必须戴安全帽

项目管理组织机构图 项目管理组织机构图

工程概况工程名称: 设计单位: 建设单位: 施工单位: 监理单位: 签约合同价: 开工日期: 计划竣工日期: 项目经理:技术负责人:施工员:项目副经理:安全员:资料员:质检员:材料员:

文明施工牌 一、施工现场应按安全标志平面图设置各种安全警示标志,标志齐全整洁醒目。 二、施工现场实行封闭管理,地面硬化处理排水畅通无积水,材料归类插牌堆放,建筑垃圾及时清运场,场容清洁卫生。 三、临时占用道路要到有关部门办妥报批手续。 四、施工作业区要与办公生活区明显分隔,严禁非施工人员及小孩在工地穿行玩耍。 五、办公区与生活区要保持清洁卫生,要经常开展卫生疾病宣传教育,做好防害灭病工作。 六、施工现场食堂应符合卫生要求,炊事员应持体检合格证上岗,施工人员应注意个人形象,不喝生水,不随地大小便。 七、施工现场应制定不扰民措施,夜间施工须经有关部门批准。

安全生产牌 一、坚持"安全第一,预防为主"的方针和管生产必须管安全的原则。 二、项目经理是本工程项目安全生产第一责任人,项目部要建立各级、各部门安全生产责任制,实行安全目标管理,分解到人责任到人,考核到人。 三、项目部管理人员和施工人员要认真学习,严格执行建筑安全技术规范及建筑施工安全检查标准。 四、项目部严格执行检查制度,按照"三定"原则,认真整改,确保安全施工。 五、新工人进场前必须进行三级安全教育,特种作业人员必须持证上岗。 六、遵守各项安全技术操作规程,管理人员不得违章指挥,施工人员不得违章作业。

消防保卫牌 一、贯彻执行有关的消防法规及公司防火安全管理制度和消防检查监护制度,加强施工现场防火安全管理,确保工程消防安全。 二、实行"谁主管,谁负责"原则,贯彻"预防为主,防消结合"方针,建立以工地项目经理为主的义务消防组织并健全防火安全责任制管理网络。 三、施工现场内外消防道路和通道应保证畅通,工地应按消防要求配制有效的消防设施及器材。 四、施工现场动用明火必须有审批手续和监护人,必须时应采取隔离措施。 五、易燃物品必须定点存放好,在消防区内应设置明显的防火、安全、警告标志牌。 六、禁止擅自使用非生产性电热器具。 七、定期调换消防器材药剂,并进行定期检查维护。

现代汉语第二章语音知识汇总

章二语音 一、名词解释; 1、语音:指人类通过发音器官发出的,具有一定意义的,目的是用以进行社会交际的声音,是语言的物 质外壳; 2、音素:从音色角度划分出的最小语音单位,分为元音和辅音两大类; 3、元音:发音时气流振动声带,在口腔或鼻腔中不受阻碍而形成的音,又称母音; 4、辅音:发音时气流振动声带,在口腔或鼻腔中受阻碍而形成的音,又称子音; 5、声母:指音节中处于元音前面的那部分,多数为音节开头的辅音; 6、音节:由音素构成的自然能感受到的最小语音片段,一般情况下一音节对应一汉字,是语音结构的基 本单位; 7、音位:指一种语言或方言中,从音色角度划分出的具有区别意义的最小语音单位,是按语音的辨义作 用归纳出的音类。 8、四呼:我国传统语音学对韵母作出的分类法,利于揭示出普通话中声母与韵母的配合规律。按照韵母 开头的元音发音将之分为“开口呼”、“齐齿呼”、“合口呼”、“撮口呼”四类; 9、押韵:指相邻的句末两个音节韵腹和韵尾相同或韵腹同而韵尾相近的情况; 10、声调:音节内部具有区别意义作用的高低升降的变化; 11、调类:即声调的类别,是某种语言或方言将调值相同的字归纳到一起所建立的类别,包括阴平、阳平、 上声、去声; 12、调值:指音节高低升降、曲折长短的变化形式,即声调的读法,包括55、35、214、51; 13、调位:即声调音位,由声调中归纳所得的音位,普通话中有四个调位,即55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声); 14、音位变体:即一个音位在不同条件下呈现出的不同表现形式的音素,可分为条件变体和自由变体两大 类; 15、轻声:在词或句子中,某些音节被说或读得相对轻而短,以体现某些语义或语法功能,此现象即轻声; 16、儿化:指一个音节中,韵母带上卷舌音“儿”(er)而形成卷舌色彩的一种特殊音变现象; 17、音变:语流中音节与音节、音素与音素、声调与声调相互影响而导致声音变化的现象; 18、逻辑重音:为突出句中主要思想或强调句中的特殊感情而重读的即为逻辑重音; 19、语调:句中中用以表达意思和感情的抑扬顿挫的调子即语调。 20、浊音:发音时气流受阻,同时振动声带而发出的乐音即浊音,一般指重而浑浊的声音; 21、变调:指或因临近音的影响,或因音节在连续发音中的地位不同,或因说话的韵律特征不同而使音节改 变原来的调值或调类的语流音变现象。主要可分为两类,一是中性语调,即音与音之间相互影响 而发生的变化,二是口气语调,即因说话时口气、情感不同而发生的变化。 二、简答题; 1、语音的物理属性; 答:主要体现在“语音四要素”,具体如下: (1)音高:声音的高低,取决于发音体振动的频率,长、大而松的发音体振动慢,频率低,声音低。可分为绝对音高和相对音高,构成声调和语调; (2)音强:声音的强弱,取决于发音体的振幅,振幅高则声音强; (3)音长:声音的长短,取决于发音体持续时间的长短,在某些方言中有区别词义的作用,如广州话“三” 【sa:m】与“心”【sam】; (4)音色:声音的品质,取决于声波振动的形式; 2、音色不同的原因; (1)音色又称音质、音品,指声音的特色,主取决于声波振动的形式,可分为绝对音色和相对音色,形成

施工单位项目施工现场宣传标语及温馨提示

施工单位项目施工现场宣传标语及温馨提示

施工现场宣传标语及温馨提示 一、职业健康安全宣传标语 1、关爱生命安全发展 2、走进工地遵章守纪 3、人人讲安全时时抓安全 4、施工讲文明安全保生产 5、质量在手中安全在心中 6、工作一分钟安全六十秒 7、安全生产法保护你我他 8、工地是我家安全靠大家 9、安全你我他快乐千万家 10、安全在我心中杜绝事故发生 11、安全保障生命生命来自安全 12、同创安全工地共享美好生活 13、弘扬安全文化规范安全行为 14、生命至高无上安全责任为天 15、时时注意安全处处防止事故 16、营造安全氛围创造安全环境 17、强化安全责任落实安全措施 18、生产必须安全安全促进生产 19、事事落到实处安全有备无患 20、日日安全施工天天平安收工 21、创建文明工地营造安全环境 22、传播安全文化宣传安全知识 23、精心操作细检查事故消灭在萌芽 24、造高楼靠打基础保安全靠抓班组 25、保安全千日不足出事故一日有余 26、居安思危除隐患预防为主保安全 27、百年大计质量先安全生产记心间

28、安全与质量并重进度与效益并进 29、一心一意保安全同心同德谋发展 30、人人时时讲安全时时人人保平安 31、以人为本抓管理安全永恒记心中 32、工程处处讲文明施工时时要安全 33、创精品建千秋伟业保安全铸世纪丰碑 34、质量是大厦的生命安全是员工的生命 35、责任心是安全之魂标准化是安全之本 36、提升安全生产水平建设和谐平安企业 37、安全是最大的节约事故是最大的浪费 38、树立企业安全形象促进安全文明生产 39、抓质量严格管理增效益重安全科学施工保工期 40、抓安全促生产创和谐工地 41、依法经营安全运营和谐发展 42、安全第一预防为主综合治理 43、企业兴衰成在安全败在事故 44、安全是最大的效益质量是最好的服务进度是最佳的承诺 45、抓安全促生产讲效率出成果 46、安全是基础质量是保证管理是关键信誉是生命 47、安全出产量安全出质量安全出成果安全出效益 48、人人讲安全事事为安全时时想安全处处要安全 49、安全生产生产蒸蒸日上文明建设建设欣欣向荣 50、安全来于警惕事故出于麻痹巧干带来安全蛮干招来祸端 二、工程质量宣传标语 1、一流的质量来源于一流的管理 2、塑造精品质量为本 3、提高质量从我做起 4、质量靠大家情系你我他 5、树品牌意识创精品工程 6、做强六建品牌争当行业先锋

施工现场安全警示标志设置的规定

仅供参考[整理] 安全管理文书 施工现场安全警示标志设置的规定 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共6 页

施工现场安全警示标志设置的规定 为了规范安全标志的设置,确保生产过程中的安全,特制定本规定. 安全警示标志的设置要求一、安全警示标志的含义与概念 1、安全警示标志包括:安全色和安全标志。 2、安全色是指传递安全信息含义的颜色,包括红色、蓝色、黄色和绿色。 (1)红色:表示禁止、停止,危险等意思; (2)蓝色:表示指令,要求人们必须遵守的规定; (3)黄色:表示提醒人们的主意,凡是警告人们注意的器件、设备及环境应以黄色表示; (4)绿色:表示给人们提供允许、安全的信息。 3、对比色是使安全色更加醒目的反衬色,包括黑、白两种颜色。 4、安全标志的分类:禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。 (1)禁止标志的基本型式是带斜杠的圆边框; (2)警告标志的基本型式是正三角形边框; (3)指令标志的基本型式是圆形边框; (4)提示标志的基本型式是正方形边框。 二、设置场所 1、线路施工时在土方开挖的洞口四周设置警戒线,设置警时标识牌,晚间挂警示灯,施工点在道路上时,应根据交通法规在距离施工点一定距离的地方设置警示标志或派人进行交通疏导。 2、场地施工时在施工现场入口处、脚手架、出入通道口、楼梯口、孔洞口、桥梁口、隧道口、基坑边沿设置安全警示标志。 第 2 页共 6 页

3、在高压线路,高压电线杆,高压设备,雷击高危区,爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志。 4、其它设置安全标志的场所。 安全警示标志必须符合国家标准GB2849-1996《安全标志》和 GB16179-1996《安全标志使用导则》、GB2893-2001《安全色》的要求。 三、设置原则 1、现场人员密集的公共场所的紧急出口、疏散通道处、层间异位的楼梯间,必须相应地设置“安全通道”标志。在远离安全通道的地方,应将“安全通道”标志的指示箭头必须指向通往紧急出口的方向。 2、在道路或其它非施工人员经常路过的地方施工时,应当依照相关交通法规设置恰当的安全警示标识。 建筑中的临边洞口等《高处作业安全技术规范》要求设置。 3、临时用电的标准设置应符合用电有关规范的标准。 4、所有机械的标志设置应符合有关专门机械的规定。 5、其它有必要设置安全标志的地方。四、设置要求 1、安全标志应设在与安全有关的醒目的位置。标志的正面或其邻近不得有妨碍公共视线的障碍物。道路上施工设置警示标识时必须考虑道路拐弯和晚间的光线等因素。 2、除必须外,标志——般不应设置在门、窗、架等可移动的物体上,也不应设置在经常被其它物体遮挡的地方。 3、设置安全标志时,应避免出现内容相互矛盾、重复的现象。尽量用最少的标志把必需的信;息表达清楚。 4、方向辅助标志应设置在公众选择方向的通道处,并接通向目标的最短路线设置。 第 3 页共 6 页

现代汉语第二章语音知识汇总

第二章語音章二语音 一、名词解释; 1、语音:指人类通过发音器官发出的,具有一定意义的,目的是用以进行社会交际的声音,是语言的物 质外壳; 2、音素:从音色角度划分出的最小语音单位,分为元音和辅音两大类; 3、元音:发音时气流振动声带,在口腔或鼻腔中不受阻碍而形成的音,又称母音; 4、辅音:发音时气流振动声带,在口腔或鼻腔中受阻碍而形成的音,又称子音; 5、声母:指音节中处于元音前面的那部分,多数为音节开头的辅音; 6、音节:由音素构成的自然能感受到的最小语音片段,一般情况下一音节对应一汉字,是语音结构的基 本单位; 7、音位:指一种语言或方言中,从音色角度划分出的具有区别意义的最小语音单位,是按语音的辨义作 用归纳出的音类。 8、四呼:我国传统语音学对韵母作出的分类法,利于揭示出普通话中声母与韵母的配合规律。按照韵母 开头的元音发音将之分为“开口呼”、“齐齿呼”、“合口呼”、“撮口呼”四类; 9、押韵:指相邻的句末两个音节韵腹和韵尾相同或韵腹同而韵尾相近的情况; 10、声调:音节内部具有区别意义作用的高低升降的变化; 11、调类:即声调的类别,是某种语言或方言将调值相同的字归纳到一起所建立的类别,包括阴平、阳平、 上声、去声; 12、调值:指音节高低升降、曲折长短的变化形式,即声调的读法,包括55、35、214、51; 13、调位:即声调音位,由声调中归纳所得的音位,普通话中有四个调位,即55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声); 14、音位变体:即一个音位在不同条件下呈现出的不同表现形式的音素,可分为条件变体和自由变体两大 类; 15、轻声:在词或句子中,某些音节被说或读得相对轻而短,以体现某些语义或语法功能,此现象即轻声; 16、儿化:指一个音节中,韵母带上卷舌音“儿”(er)而形成卷舌色彩的一种特殊音变现象; 17、音变:语流中音节与音节、音素与音素、声调与声调相互影响而导致声音变化的现象; 18、逻辑重音:为突出句中主要思想或强调句中的特殊感情而重读的即为逻辑重音; 19、语调:句中中用以表达意思和感情的抑扬顿挫的调子即语调。 20、浊音:发音时气流受阻,同时振动声带而发出的乐音即浊音,一般指重而浑浊的声音; 21、变调:指或因临近音的影响,或因音节在连续发音中的地位不同,或因说话的韵律特征不同而使音节改 变原来的调值或调类的语流音变现象。主要可分为两类,一是中性语调,即音与音之间相互影响 而发生的变化,二是口气语调,即因说话时口气、情感不同而发生的变化。 二、简答题; 1、语音的物理属性; 答:主要体现在“语音四要素”,具体如下: (1)音高:声音的高低,取决于发音体振动的频率,长、大而松的发音体振动慢,频率低,声音低。可分为绝对音高和相对音高,构成声调和语调; (2)音强:声音的强弱,取决于发音体的振幅,振幅高则声音强; (3)音长:声音的长短,取决于发音体持续时间的长短,在某些方言中有区别词义的作用,如广州话“三” 【sa:m】与“心”【sam】; (4)音色:声音的品质,取决于声波振动的形式; 2、音色不同的原因; (1)音色又称音质、音品,指声音的特色,主取决于声波振动的形式,可分为绝对音色和相对音色,形成 - 1 -

警示牌+标语

建筑工地的施工标志牌及安全警示口号 一、各种科室名称: 办公室、会议室、项目经理室、体育室、医务室、吸烟室、淋浴室、茶水室、娱乐室、理发室、职工工夜校、职工宿舍等! 二、施工现场不锈钢标牌: 黑板报、宣传栏、公开栏、工资发放公开栏、导向牌、衣帽镜、安全警示牌 三、施工现场指定七牌两图 1施工标志牌 2文明施工规则 3十项安全生产措施 4进入现场须知 5消防保卫制度 6管理人员名单及监督电话 7维权须知 8施工现场平面布置图 9建筑工程立体效果图 注:以上产品简称七牌两图,专为施工现场设计,其中“施工标志牌”均为市安检站规格和尺寸。 四、施工现场管理制度(规格40×60) 1项目经理岗位责任制度 2安全员岗位责任制度 3施工员岗位责任制 4质检员岗位责任制度 5材料员岗位责任制度 6班组长岗位责任制度 7技术员岗位责任制度 8保管员岗位责任制度 9资料员岗位责任制度 10门卫岗位责任制度 11文明宿舍卫生制度 12、各工种岗位责任制度 五、施工现场操作规程(规格40×60) 1木工操作规程 2电焊工操作规程 3架子工操作规 4钢筋工操作规程 5瓦工操作规程 6电工操作规程 7井架提升机操作规程

8卷扬机操作规程 9塔吊工操作规程 10混凝土搅拌机操作规程 11木工平刨机操作规程 12圆盘锯操作规程 13砂浆搅拌机操作规程 14对焊、电焊机操作规程 15钢筋切断机操作规程 16钢筋弯曲机操作规程 17计量标志牌 18材料状态牌 19压饱机操作规程 20工人信息牌 六、施工现场安全警示牌(规格30×40) 当心坠落 当心电缆 必须戴安全帽 禁止烟火 安全通道 当心吊物 当心碰头 必须系安全带 禁止吸烟 高压危险 当心落物 当心滑跌 必须戴防护眼罩 禁止通行 施工闲人免进 当心扎脚 当心绊倒 必须穿防护服 禁止攀登 建筑工地的施工标志牌及安全警示口号提要: 同筑安全环境共创美好生活 相约文明工地享受平安人生 劳动创造财富安全带来幸福 树立企业形象铸造精品工程 配电重地闲人免进

发展汉语中级口语教案[精品文档]

第一课 《今天你看电视吗》 教学目标:1.生词镀银的纠正、生词解释,生词运用 2.课文重点句型的掌握与运用 3.模仿课文对话 重点难点:1.词语、重点句型的掌握及运用 2. 生字、生词、语言点、课文阅读及复述 3.学生汉语发音的纠正 教学方法:讲解法、启发法 课时分配:生词讲解1课时课文讲解1课时 语言点与练习讲解:2课时副课文讲解:2课时 教学步骤: 一、生词讲解: 1.就 (副) jiù 凑近,靠近:避难就易。就着灯看书。 到,从事,开始进入:就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。 依照现有情况或趁着当前的便利,顺便:就近。就便。就事论事。 便即去避 2.电视剧 (名) diànshìjù 为电视台播映而编写、录制的戏剧。 3.结果 (连) jiéɡuǒ 在一定阶段,事物发展所达到的最后状态:优良的成绩,是长期刻苦 学习的~ㄧ经过一番争论,~他还是让步了。 4.广告 (名) ɡuǎnɡɡào 向公众介绍商品、服务内容或文娱体育节目的一种宣传方式,一般通 过报刊、电视、广播、招贴等形式进行。 5.简直 (副) jiǎnzhí ①表示完全如此(语气带夸张):屋子里热得~呆不住ㄧ街上的汽 车一辆跟着一辆,~没个完。②〈方〉索性:雨下得那么大,你~ 别回去了。 6.明白 (形、动) mínɡbɑi

清楚;明确。 2.确实。 3.明净;白净。 4.清白;光明。 5.公然; 显然;不含胡。 6.了解;知道。 7.聪明;懂道理。 8.犹明证。7.浪费 (动) làng fèi 对人力、财物、时间等用得不当或没有节制:反对~,提倡节约。8.担心 dānxīn 放心不下。 9.除非 (连) chúfēi ①只有。表示唯一的条件:除非临时有事,我才不去。 ②除了。表示不计算在内:除非临时有事,我一定去。 lO.陪 (动) péi 跟随在一起,在旁边做伴:陪伴。陪同。陪客。陪葬。陪嫁。失陪。 从旁协助,增加的,非主要的:陪衬。陪都。古同“赔”,偿还。11.模仿 (动) mó fǎnɡ 个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式 之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品 质等的形成和发展都离不开模仿。 12.自杀 (动) zìshā 自己杀死自己 13.散步 sàn bù 随意闲行 14.同意 (动) tónɡ yì 1.同心,一心。 2.指用意相同。 3.犹赞成。 二、课文讲解 1、放录音朗诵课文 2、教师领读课文,学生跟读 3、要求学生集体朗读课文,教师纠正发音 4、叫学生个别起来朗读课文,教师纠正发音 作业布置:复述、抄写生词、背诵课文,做课后练习题 三、语言点 1.A是A,但是/可是/就是/不过…… “A是A”是一个存在的事实。“A是A”表示承认这个事实,“但是/可是/就是/不过……”后面的意思有转折。 例:(1)她瘦是瘦,不过身体很健康。 (2)这东西好是好,就是太贵。 2.简直 强调完全如此或差不多如此,含有夸张的语气。 例:(1)这朵纸花简直像真的一样。 (2)两条腿疼极了,简直站不住了。 3.除非 强调某条件是惟一的先决条件。 例:(1)除非你去,她才会去。 (2)咱们八点钟在校门口见面,除非有别的急事。

现代汉语语音练习

一、单项选择题 1.声调的基本性质决定于_________________。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 2.不同的音素决定于_________________。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 3.不同的元音决定于_________________。 A发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长 4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的_________________。 A.音高不同 B.音强不同 C.音长不同 D.音色不同 5.男子和女子声音差别决定于_________________。 A.发音方法 B.共鸣器 C.发音体 D.用力大小 6.语音的本质属性是_________________。 A.生理性 B.物理性 C.社会性 D.自然性 7.发音器官中起共鸣作用的是_________________。 A.肺和气管 B.喉头和声带 C.口腔和鼻腔 8.汉语拼音字母b, d, g发音不同是由于_________________。 A.发音体不同 B.发音方法不同 C.共鸣器形状不同 D.舌位前后不同 9.说话声音大小属于语音四要素中的_________________。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 10.说话快慢属于语音要素中的_________________。 A.音高 B.音强 C.音色 D.音长 11.舌面音是指_________________。 A. z、c、s B. j、q、x C. zh、ch、sh D. b、d、g 12.发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后突然打开,让气流迸裂而出,爆发成声的音是_________________。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 13.发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是_________________。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 14. 发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是_________________。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 15.发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音_________________。 A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.边音 16.zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。 A.舌尖前 B.舌尖中 C.舌尖后 D.舌面 17.普通话声母中浊音声母有_________________。 A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 18.e和o的区别在于_________________。 A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同 C.唇形的圆展不同 D.舌位的高低和唇形的圆展不同 19.i和u的区别在于_________________。 A.舌位的高低不同 B.舌位的前后不同

工地警示标语

1、责任重于泰山。 2、安全第一,预防为主。 3、居安思危,警钟常鸣。 4、管生产必须管安全。 5、隐患险于明火,防范胜于救灾, 6、高高兴兴上班,平平安安回家。 7、工作称职不称职,安全生产作标尺。 8、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。 9、一丝不苟,按章作业,是可靠的安全秘诀。 10、安全象只弓,不拉它就松;要想保安全,常把弓弦绷。 11、班前饮了酒,独木桥上走。 12、遵章守纪光荣,违章违纪可耻。 13、安全生产年年好,职工生活步步高。 14、条条规章血写成,人人必须严执行。 15、严是生命的呼唤,松是自杀的开端。 16、“卡死制度”不遵守,事故跟你交朋友。 17、违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人。 18、当你违章作业之际,正是灾难降临之时。 19、愚者以流血换取教训,智者以教训制止流血。 20、简化作业痛快一阵子,酿成事故痛苦一辈子。 21、违章蛮干铸成终身遗憾,遵章守纪伴你一生平安。 22、一人违章,众人遭殃。 23、上有老,下有小,出了事故不得了。 24、凭侥幸,耍大胆,出了事故后悔晚。 25、上班如同上火线,粗心大意有危险。 26、臆测行车害处大,犹如盲人骑瞎马。 27、对违章的庇护,就是对职工的伤害。 28、堵不死违章的路,迈不开安全的步。 29、马虎、迷糊、不在乎,早早晚晚出事故。 30、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。 31、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。 32、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效率是水中捞月。 33、要想富,灭事故。 34、安全一万天,事故一瞬间。 35、安全在管理,管理在干部。 36、干部松一寸,职工松一尺。 37、辛辛苦苦代替不了规章制度。 38、安全在于心细,事故出自大意。 39、好人主义害死人,发生事故坑了人。 40、严是爱,松是害,严中自有真情在。 41、无人故意出事故,事故出于无意中。 42、宁为安全操碎心,不让事故害人民。 43、宁听职工骂几声,勿闻家属啼哭声。 44、治病要趁早,安全要抓小。

《发展汉语(第二版)中级口语(Ⅱ)》第2课教案

教 案 第2课 三口之家是理想的家庭吗 教学任务一、熟悉本课话题:中国的三口之家,离婚是否需要理由、现代婚姻的形式 二、熟悉并掌握本课重点词语、重要结构、实用招牌句、功能项目表达 (一)重点词语:足够、构成、溺爱、政策、的确、预测、吹毛求疵、不合、彼此、腻、枯燥;追求、放弃、维持 (二)重要结构:对…来说;难道…吗;或是;因为/由于…的关系;…上;在…看来(三)五个实用招牌句 (四)功能项目表达:推论;表示无奈、没有办法(1);叙述;选择 三、进行技能表达训练 (一)能够与朋友讨论,表达自己对家庭、婚姻的看法 (二)能够复述对话的主要内容 (三)能够根据多给的句式和内容,设计对话,并写出来 四、了解文化知识或差异 (一)中国的三口之家 (二)新婚姻形式的介绍:试验式婚姻;丁克式婚姻;周末式婚姻;分账式婚姻;闪电式婚姻;同性式婚姻 时间安排一、本课所需课时:6课时 二、课时分配 (一)课文一、课文二:2课时 (二)课文三、词语练习、实用招牌句:2课时 (三)功能项目练习、交际活动与任务、自主学习日积月累:2课时 教学实施第1、2课时 一、第2课题解【5分钟】 齐读:三口之家是理想的家庭吗 提问:说说“三口之家”的含义 提问:a.你觉得三口之家是理想的家庭吗? b.说说你心目中的理想家庭? 齐唱:三口之家是理想的家庭吗 二、学习“课文一:”【40分钟】 领读、齐读:三口之家是理想的家庭吗 齐唱:三口之家是理想的家庭吗 (一)生词与课文讲练 1.生词学习: (1)老师领读生词(2遍) (2)点读、纠音 (3)讲解:学生逐个齐读,讲解、举例 a.足够: (a)首先,我们没有足够的资金;其次,我们没有足够的时间。

施工现场安全警示牌图文

进入施工现场 必须戴安全帽 项目管理组织机构图 项目管理组织机构图

工程概况工程名称: 设计单位: 建设单位: 施工单位: 监理单位: 签约合同价: 开工日期: 计划竣工日期: 项目经理:技术负责人:

施工员:项目副经理: 安全员:资料员: 质检员:材料员: 文明施工牌 一、施工现场应按安全标志平面图设置各种安全警示标志,标志齐全整洁醒目。 二、施工现场实行封闭管理,地面硬化处理排水畅通无积水,材料归类插牌堆放,建筑垃圾及时清运场,场容清洁卫生。 三、临时占用道路要到有关部门办妥报批手续。 四、施工作业区要与办公生活区明显分隔,严禁非施工人员及小孩在工地穿行玩耍。 五、办公区与生活区要保持清洁卫生,要经常开展卫生疾病宣传

教育,做好防害灭病工作。 六、施工现场食堂应符合卫生要求,炊事员应持体检合格证上岗,施工人员应注意个人形象,不喝生水,不随地大小便。 七、施工现场应制定不扰民措施,夜间施工须经有关部门批准。 安全生产牌 一、坚持"安全第一,预防为主"的方针和管生产必须管安全的原则。 二、项目经理是本工程项目安全生产第一责任人,项目部要建立各级、各部门安全生产责任制,实行安全目标管理,分解到人责任到人,考核到人。 三、项目部管理人员和施工人员要认真学习,严格执行建筑安全技术规范及建筑施工安全检查标准。 四、项目部严格执行检查制度,按照"三定"原则,认真整改,确

保安全施工。 五、新工人进场前必须进行三级安全教育,特种作业人员必须持证上岗。 六、遵守各项安全技术操作规程,管理人员不得违章指挥,施工人员不得违章作业。 消防保卫牌 一、贯彻执行有关的消防法规及公司防火安全管理制度和消防检查监护制度,加强施工现场防火安全管理,确保工程消防安全。 二、实行"谁主管,谁负责"原则,贯彻"预防为主,防消结合"方针,建立以工地项目经理为主的义务消防组织并健全防火安全责任制管理网络。 三、施工现场内外消防道路和通道应保证畅通,工地应按消防要求配制有效的消防设施及器材。 四、施工现场动用明火必须有审批手续和监护人,必须时应采取

施工现场安全警示牌标语大全

施工现场安全警示牌标语大全不伤害自己,不伤害别人 生产莫违章,安全有保障。 安全施工,幸福一生。 出门挣钱不容易,安全千万要注意。 安全意识人人有,美好生活乐悠悠。 作业时戴安全帽,流汗总比流血好。 宁为安全操心,不让亲人伤心。 安全措施做足,家庭美满幸福。 蛮干是走向事故深渊的第一步。 人人讲安全,安全为人人。 安全一万天,事故一瞬间。

安全在于心细,事故出自大意。 快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏 安全——我们永恒的旋律 企业负责,行业管理,国家监察,群众监督寒霜偏打无根草事故专找懒惰人 甜蜜的家盼着您平安归来 安全知识让你化险为夷 安全是幸福的源泉安全是效益的保障 认真学习坚决贯彻《安全生产法》 关爱生命关注安全 企业负责,行业管理,国家监察,群众监督寒霜偏打无根草事故专找懒惰人

甜蜜的家盼着您平安归来 安全知识让你化险为夷 安全勤劳生活美好 抓好安全生产促进经济发展 传播安全文化宣传安全知识 安全来于警惕事故出于麻痹 防微杜渐警钟长鸣 人人讲安全家家保平安 掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮 把握安全拥有明天 广泛开展安全月活动深入贯彻《安全生产法》防微杜渐警钟长鸣

生命至高无上安全责任为天 人民利益高于一切安全责任重于泰山安全伴君一生生命只有一次 严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律安全生产人人有责 安全来于警惕事故出于麻痹 隐患险于明火防范胜于救灾 落实安全规章制度强化安全防范措施安全生产违法必究 实施安全生产法,人人事事保安全。安全勤劳生活美好 抓好安全生产促进保险发展

传播安全文化宣传安全知识 安全来于警惕事故出于麻痹 防微杜渐警钟长鸣 人人讲安全家家保平安 严是爱,松是害,搞好安全利三代 防事故年年平安福满门讲安全人人保险乐万家高高兴兴上班平平安安回家 秤砣不大压千斤安全帽小救人命 安全不离口规章不离手 安全是于警惕,事故出于麻痹。 聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。班前常自检,事故可避免。

施工现场安全警示牌图文

施工现场安全警示标识登记表 进入施工现场 必须戴安全帽 项目管理组织机构图 项目管理组织机构图

施工现场安全警示标识登记表 工程概况 工程名称: 设计单位: 建设单位: 施工单位: 监理单位: 签约合同价: 开工日期: 计划竣工日期:

项目经理:技术负责人: 施工员:项目副经理: 安全员:资料员: 质检员:材料员: 文明施工牌 一、施工现场应按安全标志平面图设置各种安全警示标志,标志齐全整洁醒目。 二、施工现场实行封闭管理,地面硬化处理排水畅通无积水,材料归类插牌堆放,建筑垃圾及时清运场,场容清洁卫生。 三、临时占用道路要到有关部门办妥报批手续。 四、施工作业区要与办公生活区明显分隔,严禁非施工人员及小孩在工地穿行玩耍。

五、办公区与生活区要保持清洁卫生,要经常开展卫生疾病宣传教育,做好防害灭病工作。 六、施工现场食堂应符合卫生要求,炊事员应持体检合格证上岗,施工人员应注意个人形象,不喝生水,不随地大小便。 七、施工现场应制定不扰民措施,夜间施工须经有关部门批准。 安全生产牌 一、坚持"安全第一,预防为主"的方针和管生产必须管安全的原则。 二、项目经理是本工程项目安全生产第一责任人,项目部要建立各级、各部门安全生产责任制,实行安全目标管理,分解到人责任到人,考核到人。 三、项目部管理人员和施工人员要认真学习,严格执行建筑安全技术规范及建筑施工安全检查标准。

四、项目部严格执行检查制度,按照"三定"原则,认真整改,确保安全施工。 五、新工人进场前必须进行三级安全教育,特种作业人员必须持证上岗。 六、遵守各项安全技术操作规程,管理人员不得违章指挥,施工人员不得违章作业。 消防保卫牌 一、贯彻执行有关的消防法规及公司防火安全管理制度和消防检查监护制度,加强施工现场防火安全管理,确保工程消防安全。 二、实行"谁主管,谁负责"原则,贯彻"预防为主,防消结合"方针,建立以工地项目经理为主的义务消防组织并健全防火安全责任制管理网络。 三、施工现场内外消防道路和通道应保证畅通,工地应按消防要求配制有效的消防设施及器材。

现代汉语知识点总结

【第一章】 ㈠什么是现代汉语? 现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 ㈡七大主要方言及代表 1.北方方言 2.吴方言,以苏州话为代表 3.湘方言,以长沙话为代表 4.赣方言,以南昌话为代表 5.客家方言,以呢广东梅县话为代表 6.闽方言,以福州话为代表 7.粤方言,以广州话为代表 ㈢现代汉语中,语音和词汇的特点 语音: 1.没有复辅音 2.元音占优势 3.有声调。

词汇: 1.汉语词形较短 2.新词的构成广泛运用词根复合法 3.汉语词形较短,单音节语素多 【第二章】 ◆什么是语音? 语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳 ◆语音和其他声音有何异同 异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音 同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性 ◆语音的三大属性 1.物理属性。语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素 2.生理属性。语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分 3.社会属性。 ◆语音单位

1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。辅音又叫子音,如b、p、m、 f、d、k、zh、s等,元音又叫母音,如a、o、e、i、u等。发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。 2.音节(详见P73表) 音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是韵头(如 a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i),反之韵腹后即韵尾(如高元音i、u,鼻辅音n、ng)。 ◆声调,指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。声调符号有阴平、阳平、上声、去声,如ā、á、ǎ、à ◆声母 位于音节前段,主要由辅音构成(以发音部位作重点,详见P29表) 按发音部分,普通话声母可为七类:1.双唇音(b、m、p) 2.唇齿音(f) 3.舌尖前音(z、c、s) 4.舌尖后音(zh、ch、sh、r) 5.舌尖中音(d、t、n、l) 6.舌面前音(j、q、x)

发展汉语中级口语教案(第9、10课)

第九课 《我们应该怎样对待孩子》 教学目标:1.生词读音的纠正、生词解释,生词运用 2.课文重点句型的掌握与运用 3.模仿课文对话 重点难点:1.词语、重点句型的掌握及运用 2. 生字、生词、语言点、课文阅读及复述 3.学生汉语发音的纠正 教学方法:讲解法、启发法 课时分配:生词、课文讲解1课时 语言点与练习讲解:1课时 副课文讲解及练习:2课时 教学步骤: 一、生词讲解: 1.矛盾 (名) máo dùn 比喻言行相互抵触,互不相容:自相矛盾|矛盾百出。 2.震动 (动) zhan . d?ng震惊﹐惊动。 3.及时 (形) jí shí ①正赶上时候,适合需要:~雨ㄧ~播种。 ②不拖延;马上;立刻:有问题就~解决。 4.名次 (名) míng cì 根据一定标准排列的姓名或名称的次序。 5.具体 (形) jùtǐ ①细节方面很明确的;不抽象的;不笼统的:~化ㄧ~计划ㄧ深入群众,~地 了解情况ㄧ事件的经过,他谈得非常~。②特定的:~的人ㄧ你担任什么~工 作? 6.伤害 (动) shāng hài 使受到损害:伤害自身|伤害他人|伤害了孩子的心灵|伤害自尊心。 7.想方设法想种种办法 8.关键 (形) guān jiàn ①比喻事物最关紧要的部分;对情况起决定作用的因素:摸清情况是解决问题的~

丨办好学校~在于提高教学质量。 ②最关紧要的:~问题丨~时刻。 9.极端 (形) jí duān ①事物顺着某个发展方向达到的顶点:看问题要全面,不要走~。 ②达到极点的:~兴奋ㄧ~困难。 lO.承担 (动) ch?ng dān 担负;担当。 11.强调 (动) qiáng diào 特别着重或着重提出。 12.羡慕 (动) xiàn mù 因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有:我羡慕别人的童年 幸福甜美。 13.体现 (动) tǐ xiàn 具体形象地表现出来:各方捐款体现了对孤儿的关怀。 14.负担 (名、动) fù dān ①承当(责任、工作、费用等)。 ②承受的压力或担当的责任、费用等:思想~ㄧ家庭~ㄧ减轻~。 二、课文讲解 1、放录音朗诵课文 2、教师领读课文,学生跟读 3、要求学生集体朗读课文,教师纠正发音 4、叫学生个别起来朗读课文,教师纠正发音 三、语言点 P82 四、练习讲解 (一) 用指定词语完成句子和对话。(学生发挥) (二)用指定的词语说出句子的意思(学生发挥) (四)综合练习 P84-86 (六) 根据提供的情景对话/说一段话(学生发挥) (七) 说一说(学生发挥) 朗读训练(学生发挥) 布置作业:复述,用重点句型造句,预习副课文

施工现场安全警示牌

施工现场安全警示牌 安全警示牌的类型 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志 不同安全警示牌的作用和基本形式 1、禁止标志是用来禁止人们不安全行为的图形标志。 基本形式是红色带斜杠的圆边框、图形是黑色、背景是白色 2、警告标志是用来提醒人们对周围环境引起注意,以避免发生危险的图形标志。 基本形式是黑色正三角形边框、图形是黑色、背景为黄色 3、指令标志是用来强制人们必须做出某种动作或必须采取一定防范措施的图形标志。 基本形式是黑色圆形边框、图形是白色、背景为蓝色。 4、提示标注是用来向人们提供目标所在位置与方向性信息的图形标志。 基本形式是矩形边框、图形文字是白色、背景是所提供的标志、为绿色。消防设备提示标志用红色。 安全警示牌的设置原则 1、标准:图形、尺寸、色彩、材质应符合标准 2、安全:设置后其本身不能存在潜在危险,保证安全

3、醒目:设置的位置应醒目 4、便利:设置的位置和角度应便于人们观察和捕获信息 5、协调:同一场所设置的各标志牌之间应尽量保持其高度和尺寸及周围环境的协调同一 6、合理:尽量用适量的安全标志反映出必要的信息,避免漏设和滥设。 使用安全警示牌的基本要求 1、现场存在安全风险的重要部位和关键岗位必须设置能提供相应安全信息的安全警示牌。根据规定,现场出入口、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、通风口、楼梯口、电梯井口、孔洞、基坑边沿、爆炸物及有害物质存放处等属于存在安全风险的重要部位,应当设置明显的安全警示标牌; 2、安全警示牌应设置在所涉及的相应危险地点或设备附近的最容易被观察到的地方; 3、安全警示牌应设置在明亮的、光线充分的环境中; 4、安全警示牌应牢固地固定在依托物上,不能产生倾斜、卷翘、摆动等现象,高度应尽量与人眼的视线高度相一致; 5、安全警示牌不得设置在门、窗、架等可移动的物体上,警示牌的正面或其邻近不得有妨碍人们视线的固定障碍物,并尽量避免经常被其他临时性物体所遮挡; 6、多个安全警示牌在一起布置时,应按警告、禁止、指令、提示类

施工现场安全警示标语精选100句

施工现场安全警示标语精选100句 安全帽是我们的呵护神,安全带是我们的生命线。今天小编就给大家整理了施工现场安全警示标语,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 【1】施工现场安全警示标语 1、质量是企业生存的根基,需人人来扶持。 2、建设优质工程,创造优良信誉。 3、廉洁高效建设优质建筑工程。 4、质量是企业永恒的主题。 5、明天,会是质量日。 6、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。 7、安全第一、质量为本。 8、贯标认证,人人参与,从我做起。 9、该说说到,说到做到,做到有效。 10、“上帝”在您心中,质量在您手中。 11、全民讲质量,质量利全民。 12、精益求精,铸造品质典范。 13、转变观念,转变作风,让企业文化生生不息。 14、品质是企业取胜的法宝,拓展市场的利剑。 15、x协力,共创优质境界。 16、感情深,一口闷,酒后上班头发昏;上班之前不喝酒,互相提醒够朋友。 17、东西南北从这里跨越五湖四海由此地通达。 18、安全隐患大于天,质量责任重如山。 19、安全警钟日日鸣,平安大道天天行。 20、惜秦砖汉瓦呵护民族瑰宝筑钢铁大道传扬华夏文明。 21、生产必须安全,安全促进生产。 22、懂得电学用方便,违反就会生祸患。电缆着火实漫延,干活细致可避免。

23、电的用途虽广泛,可是它还有缺陷。摸碰危险不安全,可说喜忧各占半。 24、品质一马当先,业绩遥遥领先。 25、提高质量意识,狠抓安全管理。 26、产品是躯壳,质量是灵魂。 27、时时注意安全,处处预防事故。 28、精心施工建精品,与时俱进创辉煌。 29、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,增强职工的安全意识和安全防护能力。 30、"再提高,上水平",确保工程质量和安全。 31、接地接零装置好、搬运断电带手套。 32、保证工程质量,造福子孙后代! 33、从严管理,扎实工作,确保质量。 34、优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 35、合闸之时须三遍,一长两短短应先。坚持经常别嫌烦,忽视出事后悔晚。 36、安全防范精细到位质量管理精益求精。 37、科学管理、精心施工。 38、同心协力,提高品质。 39、没有最好只是更好。 40、清单安全别触电,不出事故身康健。搞好安全有责任,永为国家做贡献。 41、生命最可贵,安全第一位。 42、以全新理念构建和谐企业靠科学管理打造精品工程。 43、杜绝违章,珍惜生命。 44、用对我自己的永远不满意,来换取顾客的永远满意。 45、产品质量连万家,利害关系你我他。 46、严格落实安全标准化管理,确保安全生产。 47、百年大计质量先,安全生产记心间。 48、时时讲质量,树立生命观。 49、安全警钟时常鸣,防范打锣经常敲。

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