2014-2015上期中九年级思品试卷

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2014―2015学年第一学期 河南师大附中

九 年级 《 思想品德 》期中试卷

命题人:于德台 审题人:初三政治组

1.在2014年南京青奥会游泳项目女子4X100米混合泳接力决赛中,中国队选手贺赟、张雨霏、沈铎和秋钰涵四位金花奋勇拼搏,最终以4分03秒58的成绩夺冠。选手贺赟在领奖时说:“我是这个团队的一员,这是我们共同努力的结果”。贺赟的话告诉我们【 】

A.集体利益和个人利益在根本上是冲突的

B.简单的个人力量相加,可形成强大的集体

C.集体能离开个人,但个人离不开集体

D.集体的成功离不开个人的共同努力

2.中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会于2014年9月28日至29日在北京举行。会议要求,要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,万众一心,不懈奋斗,把民族团结进步事业全面推向前进。开展全国民族团结进步表彰大会【 】

A.说明我国民族团结问题突出,形势不容乐观

B.符合党和国家的民族政策,是解决我国民族问题的唯一方式

C.充分表明维护民族团结是党和国家工作的重中之重

D.有利于进一步巩固新型民族关系、促进各民族共同繁荣 3.中国实施计划生育政策30多年来,大约少生了4亿人口,占世界人口的比重由改革开放初期的22%下降到2010年的19%。但是由此产生的一系列失独问题、抚养问题、养老问题也愈加突出,在此基础上我国政府适时地提出“单独二孩”政策,只要夫妻双方一人为独生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎。“单独二孩”政策【 】

A.表明计划生育的基本国策已经过时

B.将有效解决我国严峻的人口问题

C.是根据我国国情所做出的正确决策

D.人口老龄化问题将得到迎刃而解

4.2014年9月19日,中国首架国产大飞机C919在中国商飞公司新落成的总装制造中心正式开始机体对接工作,首架飞机首先进行的是前机身与中机身的机体对接,这标志着包含大量自主技术的大型客机项目研制迈出具有里程碑意义的重要一步。C919的诞生【 】

A.标志着发达国家科技占优势的压力不存在

B.充分说明了我国已经成为真正的科技强国

C.再次证明自主创新是发展我国科技的关键

D.表明坚持以发展科技为中心是完全正确的

▲ 多项选择(4小题,每小题3分,共12分。)

5.2014年9月12日,上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议在塔吉克斯坦首都杜尚别举行。中国国家主席习近平出席会议并发表“中国声音”、提出“中国方案”:要牢

固树立同舟共济、荣辱与共的命运共同体、利益共同体意识,凝心聚力,精诚协作,全力推动上海合作组织朝着机制更加完善、合作更加全面、协调更加顺畅、对外更加开放的方向发展,为本地区人民造福。“中国声音”和“中国方案”【 】

A.表明中国的国际影响力日益提高

B.说明所有的国际事务都离不开中国

C.表明中国在国际舞台上的作用越来越大

D.必将促使中国跻身于发达国家行列

6. 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上强调,新形势下,我们毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制度。坚持和完善人民代表大会制度【 】

A.体现社会主义国家性质,保证人民当家作主

B.必须将人民代表大会作为我国的最高权力机关

C.有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系

D.必须坚持中国共产党的领导,全面推进依法治国

7.十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日,并通过各种形式开展宪法宣传教育活动。设立国家宪法日【 】

A.是全党和全国各族人民意志的集中反映

B.有助于在全社会树立遵守宪法、维护宪法的意识

C.有利于进一步弘扬宪法精神、维护宪法尊严与权威

D.说明宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程

8.2014年9月30日是国家确立的首个烈士纪念日。纪念日期间,纳入全国红色旅游经典景区的烈士纪念地和爱国主义教育基地普遍举行了庄严肃穆的公祭活动。通过奏唱《国歌》、向烈士敬献花篮、参观革命烈士事迹陈列等活动深切缅怀烈士的不朽功绩,表达继往开来、接续奋斗的坚定信心。举行庄严肃穆的公祭活动【 】

A.有利于激发公民强烈的爱国主义情感

B.有利于弘扬中华民族伟大的民族精神

C.是提高公民维护国家安全意识的重要举措

D.是发展地区经济、促进地区发展的有效途径

二、请你辨析(10分)

9.“今明两年,全省单位生产总值能耗、二氧化碳排放分别降低2.4%和2.3%;2015年底,95%以上县市可用上管道天然气,全省城镇生活垃圾无害化处理率达到88%”。2014年10月19日,河南省政府办公厅印发了《河南省2014~

2015年节能减排低碳发展行动方案》,明确今明两年我省节能减排主要目标和重点工作,鼓励全民积极践行低碳生活。

三、请你进行观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)

10.2014年10月24日,河南省培育和践行社会主义核心价值观经验交流会在郑州召开。大会提到,近一年来我省以“河南好人”为品牌,持续做好凡人善举的宣传报道,努力发出河南好声音,传递河南正能量,通过推出“我为正能量代言·走近河南好人”系列报道以及“大写河南人”、“做文明人,办文明事”、“践行核心价值观传递社会正能量”等专栏,先后发掘、报道、树立了“报亭哥”李中义、“板车哥”邹令冬、“托举三兄弟”等近百位“河南好人”,将“河南好人”形象推向了全国、全社会。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)请分析以“托举三兄弟”为代表的“河南好人”身上蕴含了哪些河南精神?(列举四例即可。4分)

(2)打造“河南好人”品牌、推广“河南好人”形象我们责无旁贷,作为中原儿女请你从责任的角度谈谈我们应该怎么做?(三个方面即可。6分)

11.太空探索者协会第二十七届年会于2014年9月10日在北京开幕,来自全球的近百名航天员参加,国务院副总理马凯出席开幕式并致辞。马凯指出,发展航天事业,建设航天强国,是中华民族不懈追求的航天梦。中国载人航天发展战略实施以来,顺利研制发射了10艘神舟飞船和1个天宫一号空间实验室,先后有10名航天员12人次进入宇宙、漫步太空,载人航天取得了举世瞩目的发展成就。未来时期,中国政府将大力发展卫星及应用产业,继续实施载人航天、深空探测,深入开展空间科学研究。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)中国载人航天事业取得举世瞩目发展成就,说明了什么?(两个方面即可。4分)(2)建设航天强国、实现航天梦,你有哪些好的建议?(三个方面即可。6分)

四、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)

12.65年前,中国人民站起来了。但新中国成立之初,我们的国家百废待兴、满目疮痍、积贫积弱,在世界舞台中,几乎听不见中国的声音。前30年,中国在共产党领导下,中国人民在社会主义革命和建设中探索前行,经历了风风雨雨和艰难曲折。后35年,我们开创了改革开放的伟大实践,探索出一条适合本国国情的发展道路,中国经济实力和综合国力极大增强,人民生活显著改善,社会文明程度大幅提升,国际地位空前提高。

三十五年改革翻天覆地,六十五载祖国书写奇迹!你校准备开展纪念新中国成立65周年教育宣传活动,请你参与并完成下列任务:

(1)为了达到更好的教育效果,我们可以通过哪些活动形式进行宣传?(列举两例即可。2分)

(2)新中国成立65年来,我国各方面取得了丰硕的成果,你认为主要原因有哪些?(两个方面即可。4分)

(3)作为新时代的中学生,你将以哪些实际行动表达你的爱国之情?(两个方面即可。4分)

13.党的十八届四中全会明确提出,“增强全民法治观念,推进法治社会建设”,要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”,就要创新学校法治教育课程设置,创新法治教育方式和模式,完善学校治理、优化校园生活,让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标,从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。

据悉,你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动,请你参与并完成下列任务:

(1)【了解法律】如果让全校学生更多了解关于义务教育和自我保护方面的法律规定,你会重点推荐哪几部法律?(列举两部即可。2分)

(2)【感悟法治】积极推进法治教育进课堂会产生哪些积极影响?(两个方面即可。4分)

(3)【落实行动】要让法治深深地“根植于每个孩子的头脑深处”,你认为广大中学生应该付出哪些实际行动?(两个方面即可。4分)

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九年级思想品德试题含答案(全一册)

2006—2007学年度第一学期广州市十一月份月考试题 九年级思想品德(全一册) 命题人:赖侨正审核人:***命题时间:2006年9月24日 本试卷分两部分:第I卷为选择题,闭卷作答;第II卷为非选择题,开卷作答。共三大题23小题,总分100分。答题时间80分钟。 第I卷选择题(共40分) 注意事项: 1.本卷闭卷作答。共17小题。答题时间为15分钟。 2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,否则不给分。 4.第I卷答题结束后,考生将答题卡交回,本卷自己保留。 一、单项选择题;(共11小题,每小题2分,共22分) 在下列各题四个选择中,只有一项是符合题意。请选出符合题意的选项,填涂在答题卡上。1.21世纪将是。 ①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈 的时代 (A)①②③(B)②③④(C)①②③④(D)①③④ 2.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。艰苦奋斗集中表现为。 (A)勤奋朴实(B)吃苦耐劳(C)创业精神(D)竞争意识 3.我国在本世纪头20年的奋斗目标是。 (A)超过发达国家 (B)解决人民的温饱问题 (C)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 (D)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 4.下列不属于社会主义文化建设内容的是。 (A)青藏铁路的修建(B)“文化科技卫生三下乡”活动

(C)“社会服务承诺制”(D)“百城万店无假货” 5.实施“联结南北,启动东西”的战略格局,目的是为了实现。 (A)同步富裕(B)共同富裕(C)依法治国(D)对外开放 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 ①是按劳分配为主体,多种分配方式并存 ②是公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③是经济、社会发展大体分三部走,最终实现共同富裕 ④它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 (A)①③④(B)②③④(C)②③(D)①③ 7.一次,学生小正偶然看到一名陌生男子,鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门,小正履行了。 (A)维护国家安全的义务(B)维护国家统一的义务 (C)维护国家的荣(D)维护民族团结的义务 8.读下图,图中F处应填入的是: F 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、单行条例 (A)刑法(B)宪法(C)未成年人保护法(D)民法 9.人民代表大会是。 (A)我国的根本政治制度(B)我国的基本经济制度 (C)我国的最高权力机关(D)处理民族关系的制度 10.中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是。 (A)自强不息(B)勤劳勇敢(C)爱国主义(D)爱好和平 11.全国人民团结奋进的共同政治基础、全国人民的根本利益所在、社会主义现代化事业的政治保证是。 (A)自力更生、艰苦奋斗(B)以经济建设为中心 (C)改革开放(D)四项基本原则

政治试卷分析

2012-2013上学期期中八年级政治试卷分析 西周中学郭婷 一、试题基本情况 本次期中检测以北师大版教材为依据,考查对象为八年级学生,卷面100分其中选择题58分,非选择题42分,考试时间60分钟,采用闭卷形式进行。 结构分析 1、内容结构:该试卷考查内容涵盖了八年级上册1--2单元的内容,知识覆盖面广; 2、目标水平结构:试题依据教材、紧扣课标,题目立意新颖,能够从不同的角度考查不同层次的学生。试题在考查学生运用所学知识的理解能力、分析能力和学以致用的能力的基础上,同时体现了对情感态度价值观方面的测试和运用。 3、题型结构分析:概括的说本试卷设计的两种题型,即单项选择题、材料分析题。 4、难度分析:总体来看试题灵活、开放性较强,与学生的实际生活联系较为紧密,难易适中,且有一定梯度。 总之本题是一份较好的试题。但在今后的检测命题中还应注意材料题在问题设置上连贯性提问的问题明确性。 二、答卷情况分析 1、成绩情况 我校学生最高分98分,最低分60分,多数集中在76—88分之间,总体呈现稳中趋上的态势。 2、学生答题情况分析

选择题共有26小题,大部分比较简单,学生通过学习教材基本上可以准确作答,有些即使属于应用层次的题目,只要学生稍加思考转换也基本可以回答出来。本题中较容易出错的主要是多选题共有6个大题。其中较容易出错的是5小题,学生对俩题目理解含糊不清,知识运用上下交错,张冠李戴,要求教师在以后的教学中,要注意让学生理解题目的要求,教材中弄清什么是对待问题的态度,什么是解决问题的方法。最容易出错的是也是多选题第5小题,学生掌握知识太死,过分依赖教材,缺乏不同教育形式的体验,这就要求教师在以后的教学中让学生学习和体验多种形式的教育活动。个例性问题:审题不清,两问只回答一问;教材不熟,知识运用有误;写字较慢,时间不够等。 三、本次测试中反映出的问题: 1、对题目的理解有欠缺、不到位; 2、知识迁移能力不够、欠灵活; 3、理论联系实际的能力还不够强,缺乏理论与材料的有机分析和整合; 4、审题不清,书面语言表达能力欠缺; 5、过分依赖教材,遇到开放性探究题题显得无从下手,拓展能力差,做不到融会贯通; 四、教学分析和教学建议 1、教师教学中存在的问题: 1)通过分析、比较和反思,发现在指导学生复习时重知识结构、轻内容整合; 2)重题型训练、轻方法总结; 3)重布置任务、轻心理调节,容易禁锢学生的思想。

山西省中考思想品德试卷分析

2009年山西省中考思想品德试卷分析 一、试题简析 2009年的中考政治试题沿袭了以往的出题风格和特点,仍以单项选择题、简答题、分析说明题、实践探究题四种类型题作为考试题型,总共15个小题,满分 75分。从学生的答题情况来看,本次试题有些偏难。评卷结束后的抽样调查中,学生的及格率只有70.1℅,优秀率为16.1℅。如果单纯作为一份选拔性考试的试题,本试题无可厚非,但作为两考合一考的试题要求,它就有些偏难。 从试题的质量上来讲,本套试题有许多值得肯定的地方,可以说是一套质量很高的试题。在题型上,它选用了直观生动的漫画题、图表题,调动学生的读题兴趣。试题的选材也都来自于学生身边的人和事,不仅易于理解接受,同时也是一个情感态度价值观的教育,比如11、12、15小题的选材,就非常贴近学生的生活实际。从以考促教、以考促学的高度来看,中考试题肩负着指导今后教改方向的重任。本套试题重视了课本知识点的运用,11、12、14(3)、15(2)(4)等小题对知识点的要求就相对严格,这就使今后的政治课学习不可蜻蜓点水,务必要落实到实处。本套试题不仅重视对课本知识点的考察,而且也重视对学生的情感态度价值观的考察,比如13(3)小题。实践探究题,考察了学生的能力和过程。这是一套与教学的三维目标相一致的试题,所以说是一套完全符合新课程要求的试题,是一套质量很高的试题。 再完美的东西也有瑕疵,2009年中考政治试题也存在一些欠缺的地方。比如:出题人没有照顾到各个教材版本之间的差异性。作为答案唯一的客观性试题,应该在各个版本都涉猎到的知识点间出,但今年的中考政治试题的6、8小题是鲁教版新教材中所没有的知识点,导致了长治地区的许多学生在此出错。试题要求不够明确,也是本试题的一个欠缺。比如11小题,既然想让学生运用四个知识点,那就在试题后注明至少要运用四个知识点,这样学生在答题时就能做到心中有数,否则,象有的学生运用了两个知识点,判卷教师只给4分,你说学生拿不到满分的责任在谁?难道四个知识点就最合适吗?要是其他老师把答案定为5个、6个知识点,那么你的四个知识点是不是也拿不到满分。在题型上,简答题不简,探究题无究。11、12小题不符合简答题简要回答的特点,要完成这两个试题,不仅需要分析,还需要归纳和概括,答案也比较多,分值也比较大,不适宜放在简答题里。实践探究题虽然设置的条理严密,从问题的提出到问题的探究、解决,直到最后的能力提高,四个问题环环相扣。但在操作层面上讲,15小题没能够考察出学生的实践活动能力,而且15(2)(4)

嵊州市2016学年第一学期九年级社会思品期末试卷

嵊州市2016学年第一学期期末学业成绩调测 九年级社会思品试卷 考生须知: 1. 本学科考试为开卷考试,全卷满分100分,考试时间100分钟。 2. 全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共6页,有两大题,25小题。 3. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上均无效。 4. 答题前,认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。 试卷Ⅰ 一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。各题中只有一个正确答案,请选出最 符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1.2016年11月,我国最大推力的新一代运载火箭▲首次发射圆满成功。此次发射成功,标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是我国由航天大国迈向航天强国的重要标志。 A. 神舟十号 B. 神舟十一号 C. 长征五号 D. 长征六号2.2016年12月28日,我国东西向最长最美高铁——▲高铁全线通车。 A. 沪昆 B. 沪贵 C. 贵昆 D. 沪桂 3.2016年11月,共和党总统候选人▲当选为美国第58届总统。 A. 希拉里 B. 特朗普 C. 杜特尔特 D. 朴槿惠 4. 文学革命是新文化运动的重要内容,影响深远。运动中首先系统提出文学革命主张,倡导 用白话文代替文言文的是 A. 陈独秀 B. 鲁迅 C. 蔡元培 D. 胡适 5. 有学者说:五四事件使中国人第一次真正懂得了“他们的力量在于组织起来”。由此可见在 五四运动中 A. 各阶层群众团结救国 B. 青年学生发挥了先锋作用 C. 宣扬了民主科学思想 D. 工人阶级起到主力军作用 6. 中共二大提出民主革命纲领,1927年后开辟了中国特色的革命道路。两者都 ①学习了苏俄经验②立足于中国国情 ③协调了国共关系④指明了革命方向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下表中人口数据的变化 6月的流窜阶段、1942年7月14日后的沦陷阶段。 ①符合人口自然增减率②与战争导致的死亡和迁移有关 ③可以作为日军侵嵊罪行证据④与全国全面抗战局势基本吻合 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 九年级社会思品试卷第 1 页(共 6 页)

人教版九年级政治试卷

九年级思想品德试卷 1、请你选择(共20分) ▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号) 1、伟大的无产阶级文学家鲁迅说过:“友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心队另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是() A、交友要以自我为中心 B、为了讨好朋友可以说假话 C、要求朋友服从自己,听从自己 D、交友要真诚相待 2、“福娃”的形象设计具有浓郁的文化特色,又融入了现代噢林匹克的文化元素,吉祥物一经面世便赢得世界人民的普遍喜爱。我们从中深深领悟到,要扩大中华文化的影响力,不仅要学习和吸收世界其他、民族的优秀文化成果,更要() A、抵制各种腐朽思想文化的侵袭 B、珍重和弘扬本民族优秀的文化传统 C、促进一切不同文化的交流和融合 D、不断提高全民族的思想道德素质 3、一位中学生的“青春格言”是:所有成功的门都是虚掩的,不过这虚掩的门不会自动打开请你入内,而是靠你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是() A、机遇是成就任何事业的关键 B、只要付出就能成功 C、个人努力使获得成功的唯一条件 D、理想的实现要靠艰苦奋斗 4、下了能体现珍爱生命、善待生命的行为有() ①小雨买了一只小狗,养了一段时间,发现很烦就将它遗弃了 ②小梁劝阻了同学践踏草坪③同学们救护了一只受伤的小鸟 ④游人向动物园的猴子乱扔食物 A、①② B、①④ C、③④ D、②③ ▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分) 5、.新修订的义务教育法规定:“不得将学校分为重点学校和非重点学校”,“学校不得分重点班和非重点班”。这一规定(

初中思想品德(政治)试卷分析

初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束,命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分,考试时间为45分钟。 根据统计分析,情况大致如下 (1)平均分:46.2分; (2)班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分:主要考查对基本知识的掌握,得分率较高,只有4题出现错误,说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分:对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉,对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分:同样对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料,同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分:对于没有接触过的新题型,学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处,真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 (1)部分基础知识不牢固,细节易忽略:试卷无论题型怎么千变万化,无论背景材料多么新颖,最关键还要立足书本知识,判断题和选

择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高,如判断题的第5题,这个知识在书本的正文部分,而教师平时都会关注并反复跟学生强调,但有部分学生还是概念模糊,记忆不清。 (2)审题缺乏足够细心,题眼抓不准:部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性,学生不能从背景材料中抓准有效信息,因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位;导致失分。 (3)解题能力薄弱,答题规范不严谨:简答题第20题,关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中,哪些方面对你的成长有帮助”,要求结合材料,这是教材知识和现实之间的迁移,不仅要求会应用,而且要求熟悉相关时政背景,言之无物,泛泛而谈,均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心,夯实双基:正所谓“题在书外,理在书中”,要使教学有实效,首先方向要正确,初一学生来说,关键还应立足书本,基础不实是学生失分的第一原因,如果对基本概念原理记不住,必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度,培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念,既要突出重点,又要全面细致,真正将基础知识落实到位;对原理的理解要准确简练,规范政治术语;在注重对基础知识的记忆训练的同时,还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点,在各个要点击破的基础上,再进行整体的归纳整理,最好让学生自己构建知

2016学年第一学期12月九年级教学质量检测社会思品试卷

2016学年第一学期12月九年级教学质量检测 社会●思品试题卷 班级:姓名: 一、判断是非题(本题共5小题,每题1分,共5分。正确的打√,错误的打╳) 1、一战和二战的性质一样,都属于非正义的掠夺战争。() 2、新民主主义革命时期是指从五四运动开始,到新中国成立结束。() 3、三大战役的胜利,消灭了国民党主力,标志着国民党蒋介石在大陆统治的垮台。() 4、我国的主要矛盾,不仅贯穿整个社会主义初级阶段,而且涉及政治、经济、文化和社会生活 的方方面面。() 5、人民代表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度是我国的基本政治制度。() 二、单项选择题(本题共24小题,每题2分,共48分。请选出各题中最符合题意的一个正确 选项,不选、多选、错选,均不给分。) 6、有人说:“发生在1911年的辛亥革命为历史打了一个用铁和血铸成的句号,成为一条分界线。” 你认为辛亥革命被称为分界线的最佳理由是() A.推翻了封建制度 B.结束了几千年的封建君主专制 C.颁布了《中华民国临时约法》 D.促进了社会思想大解放 7、按提示完成中国近代以来为实现民族伟大复兴的四次实践探索。①②③处正确答案应该是() A.①洋务运动②陈独秀③孙中山 B.①太平天国运动②孙中山③胡适 C.①五四运动②孙中山③陈独秀 D.①洋务运动②孙中山③陈独秀 8、中国共产党找到的一条正确的革命道路是:在农村建立根据的,走农村包围城市,武装夺取政权的新道路。完成农村包围城市的标志性会议是() A.1927年的中共“八七”会议 B.1945年的中共七大 C.1949年的中共七届二中全会 D.1949年的中国人民政治协商会议 9、在民族危机关头,张学良、杨虎城不顾个人安危,发动震惊中外的西安事变。被周恩来称为:“民族英雄、千古功臣”。这是因为西安事变() ①成为抗战的起点②标志十年内战基本结束③抗日民族统一战线初步形成 ④中国开始了全民族的抗战 A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④ 10、从1938年3月开始,敌我双方展开拉锯战,战场位于徐州东北,双方鏖战近20天后,中国军队消灭敌人精锐部队一万多人,取得了抗战以来的重大胜利。该战役的名称和指挥者是() A.百团大战彭德怀 B.平型关大捷林彪 C.台儿庄战役李宗仁 D.淞沪战役蒋介石 11、历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,每个历史事件都有一些关键词,比如处置战后德国、苏联出兵中国东北、斯大林罗斯福丘吉尔三巨头、战后格局┅┅下列最符合这些关键词的事件是( ) A.反法西斯联盟建立 B.雅尔塔会议 C.波茨坦会议 D.德黑兰会议 12、有人说:“中国共产党领导的新民主主义革命从一条小船开始到大片船只结束”。你认为“一条小船和大片船只分别指”() A.中共一大淮海战役 B.中共二大平津战役 C.五四运动渡江战役 D.中共一大渡江战役 13、回顾20世纪上半期,是全世界人民多灾多难的时期,因为在短短的30多年就爆发了两次世界大战。某班学生比较两次世界大战得出很多共同点,下列正确的是() ①中国都是参战国、而且属于战胜国 ②都给世界造成了重大人员伤亡和财产损失 ③其爆发的根本原因都是西方列强政治经济发展不平衡的结果 ④大战期间都召开了很多会议,共同协商战争进程等问题 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 14、1943年2月,罗斯福曾致信斯大林,祝贺苏联取得了重大胜利,称赞其制止了法西斯的侵略浪潮。这次战役可能是() A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林战役 15、年代尺是我们学习历史的重要帮手,下列简图反映的内容应该是()

人教版九年级政治试卷及答案

九年级思想品德试题 (满分100分,考试用时90分钟) 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任,作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任------这说明 A.责任是一个人想做的事情 B.每个人都扮演着不同的角色 C.每一种角色都意味着一种责任 D.承担责任是走向成熟的重要标志 2.下列说法中主要针对承担对集体责任的是 A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.我为人人,人人为我 C.为中华之崛起而读书 D.大河有水小河满,大河无水小河干 3.60年来,我国的经济总量增加77倍,人均国内生产总值增长32.4倍,国家财政收入增长985倍,外汇储备增加近14000倍,这表明我国 A.已经步入发达国家行列 B.社会主义建设取得了巨大成就 C.已经超越社会主义初级阶段 D.全面建设小康社会的目标已经实现 4.我国的根本制度是 A.人民代表大会制度 B.全国人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.社会主义制度 5.在新中国成立60周年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最亮丽的风景之一。我国处理民族关系的原则是 A.民族平等、团结和共同繁荣 B.处理好改革、发展、稳定三者的关系 C.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.肝胆相照、荣辱与共 6.下列关于“一国两制”的说法,正确的有 ①香港、澳门回归,是“一国两制”的伟大胜利 ②“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称③“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ④按照“一国两制”方针,实现祖国的完全统一已成为不可阻挡的历史潮流 A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④ 7.下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话:“为什么不上学?”“放羊。”“放羊干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么?”“生娃娃。”“生娃娃干什么?”“放羊。”这段对话反映了 A.放羊娃具有艰苦创业精神 B.我国农村需要进一步改革开放 C.集中力量发展社会生产力的重要性 D.提高人口素质的严峻性 8.对《流水作业》这幅画,正确的理解是 A.我们要从小养成好习惯,不应懒惰 B.人类已面临严峻的资源形势 C.我们要自觉保护资源,节约用水 D.我们应杜绝能源的消耗9.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是 A.立足于中华民族的优良传统 B.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容 C.立足于现在,拒绝传统文化,拒绝外来文化 D.立足于吸取国外文化的精随为我所用 10.下列关于对外开放的表述,不正确的是 A.我国的对外开放是向世界上所有国家开放 B.对外开放要在经济、政治、文化等各方面开放 C.在对外开放中,既要积极敞开国门又要维护自身安全 D.对外开放就是全面开放、全盘接收 11.2009年,循环经济促进法、企业国有资产法、食品安全法等一批涉及国计民生的法律、法规相继开始施行。这些法律、法规的立法依据是 A.《中国共产党党章》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国民法通则》 D.《中华人民共和国刑法》 12.中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会 C.地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会 D.全国人民代表大会常务委员会和地方各级人民代表大会常务委员会 13.近年来,不少大学生应聘到农村当“村官’,这表明 A.只有到农村走艰苦创业之路,才能真正成才 B.到农村去是当代青年实现人生价值的唯一途径 C.当代青年要把个人志向和国家需要结合起来 D.只有农村能为当代青年成长提供良好的社会环境 14.执法必严是依法治国的 A.前提 B.关键 C.必要保证 D.重要环节 15.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的 A.重要保障 B.基础工程 C.关键因素 D.中心环节 16.从2009年5月25日至8月30日,北京市开展“建言‘十二五’,共话新蓝图”公众参与活动。民众参与政府的建言是在行使公民的 A.选举权 B.诉讼权 C.建议权 D.民事权 17.据统计,国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上,在石油天然气开采业中占95%以上,在邮电通信、铁路业中占100%,在民航业中占95%以上。这主要说明 A.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.国有经济是社会主义经济制度的基础 C.国有经济在我国各行业中都处于垄断地位 D.国有经济控制着我国国民经济的命脉 18.无论是南方干旱,还是玉树大地震,胡总书记和温总理等党和国家领导人总是亲临前线组织指挥救灾工作,坚持把人民群众的利益放在首位。由此可见,党和政府 A.把救灾工作作为社会主义建设的中心工作B.坚持以人为本的科学发展观

思品试卷分析及反思

八年级思想品德第一学期期末测试试卷分析 一、试卷分析 (一)此试卷由单项选择20题(占40分)、孝敬父母尊敬老师(15分),交友的智慧(15分),从众与追星(12分),顺境与逆境(12分),简要回答(6分)构成。试卷覆盖面广,紧扣课标,突出了知识点,选择题较为新颖,角度多样,充分考察了学生对知识的运用能力,试卷难度系数适中。 (二)试卷优点 1 、加强政治学科综合实践能力的考查 从实际上看,只有知识充实,知识运用和知识迁移才能灵活,学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此,本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。 2、关注现实,贴近学生实际。 本次期中考试八年级思想品德试题所选用的材料大都是贴近学生实际的事例,其中有些事例就发生在学生的周围。 试题立意新,视野宽,覆盖面广,难易适中,充分结合了时政热点和学生的生活实际,考查了学生们学科素养和能力。有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进,有利于促进学生学习方式的改变,有利于引导学生培养创新能力和实践能力,也有利于促进学生个性和潜能的发展,。 3 、依托基础知识,侧重考查学生能力。除时事外,其余各题都涉及教材基础知识,覆盖到每一课、每一节。在考查基础知识的基础上,突出了能力考查,即在实际的问题情境中考查学生运用有关知识分析与解决问题的能力以及探究新知的能力。既考查了学生理解、概括能力,又考查了学生创新能力和分析、解决问题的能力。 4、突出社会热点,贴近社会生活实际和学生的思想实际,有较强的时代性。 试题考察了当前社会热点,同时也紧密联系学生生活实际,对学生进行了思想教育,符合思想政治课的教学目标,体现了三贴近“贴近学生、贴近生活、贴近目标”。加大了情感、态度、价值观的考查力度: 二、学生答卷中存在的问题 1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清,对题目的理解能力不够,知识掌握不牢固,知识迁移能力不够,欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够,理论联系实际的能力不强,理论是理论,运用不到材料中去。 2、回答问题角度单一,重复,不能多角度、多层次地分析问题。

政治试卷分析58384

政治试卷分析 高三政治组 一、试卷总体分析 1.考试内容。本次考试的知识范围是高中政治四本必修课程,选择题涉及到政治、经济、文化、哲学大部分知识点和当前主要的知识背景。问答题主要涉及到经济生活中的财政政策、公平与效率、宏观调控、科学发展观,政治生活中的国际关系、政府,文化生活中的文化多样性、公民的思想道德修养和知识文化修养,哲学中的唯物论、认识罗等知识点。时政背景主要是涉及到中印关系、山东省第十二个五年规划的制定、中央经济工作会议和当前的房地产市场等。总体来看,考查知识点多,分散,背景新颖,阅读分析量大,符合高考的特点。 2.试题特点。(1)选择题注重了对各课知识的普遍考查,突出了“全面性”,体现了第一轮复习“全面、完整把握基础知识”的特点和要求。(2)结合时事热点来考查,突出“四种能力”对学生的要求,注重了知识的相对综合。有六道题兼跨两课,体现了第一轮复习在全面巩固基础知识之上的稍稍拔高,关注知识之间的联系。(3)选择题中的组合选择题数量多,而且设问方式“归纳类”过多,没有“演绎类”,导致试题难度有点大,对应届学生来说难度有点过大。 二、学生存在的问题 1.选择题部分。学生的错题集中在:第10、12、15、17、21、24题等题目上,从出错原因看:(1)基础知识不扎实,知识复习中存在盲区。(2)知识不会运用,理论联系实际的能力有待提高。 2.非选择题部分。(1)基础知识不扎实,没有形成体系,对知识的系统把握不够,以至于答题时联系不到相应的理论,或者答非所问,难以综合运用多个知识点来解决一个复杂的问题。突出表现是政治常识和经济常识知识相互混淆以及和哲学常识混淆。 (2)主观题答题时的能力意识和能力差:特别是“描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力”的各自要求的规范性、一般性要求在答案中反映不出来。 (3)非智力因素导致学生失分。①看不清设问要求的知识范围。如第27题第(3)问,将“政治学道理”忽略了,答成“经济学道理”。第26题第(2)问,将“政治常识”错答成“经济常识”。②题型上失误。如第28题第(1)问“正确性”答成“意义型”或“体现型”。③个别学生的主观题卷面意识不强,书写比较零乱。 (4)很多学生的市政背景知识积累少,无法全面理解时政材料背景,直接影响答题。能力较差。 四、对今后教学的建议 1.要在第二论复习中继续强化基础知识的复习,注重在中观和宏观上的把握,在体系中强化对主干知识的掌握,力争消灭知识盲区。

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

九年级《思想品德》第二单元测试题 一、单项选择题 2.党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是() A.我国人口、资源与环境的基本状况 B.现阶段我国社会的主要矛盾 C.社会主义的根本原则 D.我国的基本国情 4.2009年1月25日,教育部发布《学校民族团结教育纲要(试行)》,要求全国中小学 要设置专门的民族团结教育课程,并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中 学生,维护民族团结就要() ①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯 ③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A.①④ B.②③C.②④D.①③ 5.去冬今春,我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万 亩秋冬播农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南 大旱警示我们() ①要保护环境,保持生态平衡②要节约资源、合理利用资源 ③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源,节能降耗迫在眉睫 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 7.2010年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指 出,要积极开展应对气候变化工作,明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政 策措施。这体现的基本国策是() A.节能减排 B.节约资源和保护环境 C.依法治国 D.可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动,全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技 ③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应 A. ①④ B .①② C .②③ D .③④ 10.以下属于我国人口基本特点之一的是() A.农村人口多B.男女性别比失衡 C.人口素质偏低 D.人口老龄化的速度加快 11.如果说北京奥运会是中国展示给世界看,那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博 会既是一次世界科技交流的盛会,更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异,我们 的正确态度是() ①照搬照抄全盘吸收②平等交流互相学习 ③相互借鉴求同存异④尊重差异共同繁荣 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 12.2010年伊始,面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难,武警官兵、各地人们抗击 灾难,保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨,这精、气、神是贯穿祖国天地之间 的浩然正气,是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是() A.人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因 B.中华民族创造了大量灿烂的中华文明 C.人与自然很难相处,在灾难面前人是无能为力的 D.抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神

思品试卷分析

思品试卷分析 五年级共有90余人参加考试,在本次的综合期末考试中,取得了非常满意的成绩。 从本次考试的整体情况可以看出,学生不仅对基础知识掌握得较好,而且基本技能也达到了相应的提高,从而能够看出广大教师积极主动地投身于课程改革实践,并收到了可喜的效果。 二、试卷结构分析 本次考试共50分,试题总体上来说题量适中,难易适度,知识设及范围广,要求学生既要掌握基础知识,又要具有基础知识以外的各种能力。试题以新教材所规定的教学目标和基本要求为依据,紧扣教材,以人为本,既能考查学生对数学基础知识的理解和掌握情况,又能考查学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力,对培养学生的综合能力也有一定的作用。命题内容紧扣课本,紧密与生活联系,有助于提高学生解决实际问题的能力,试题知识覆盖面广,形式活泼多样,可以说是一份提高学生各方面综合能力的质量较高的试题,真正能够考查出学生在本学期的学习水平,受到了老师、学生的一致好评。 本次试题有五道大题。一大题填空题,共计14分。出错较多的有第4小题的后半部分:青藏高原号称(),很多学生不会写。这些题的出错,归结为学生对知识点记忆的不够深刻,在复习时这些内容没有引起学生的足够重视,致使复习的时候没有复习到。 第二大题:判断题。第4小题出错的较多一些,原因主要是因为学生没有认真审题。 第三大题选择题,共计10分。这道题出错很多是第1小题,原因是复习的时候教师没有把这个知识点当做重点来复习,这也是在组织复习时挖掘教材不到位,复习不到位。 第五大题简答题,共计11分。本题包括三道问答题:这三道题都在复习范围,但第二题回答的情况不好。第一题正确率在90%以上,即使出错也是有些字不会写。第二题比较不好具体回答,第三题回答较好,基本都能回答上来。 本次期末考试的命题能够面向全体,题量适中,难易适度,能够对学生和老师半年的辛勤劳动作一公平合理的的评价,深受广大教师和学生的欢迎,希望今后的题目也能像这次一样,不出偏题怪题,真正给学生减轻负担,让他们健康快乐地度过人生中最美好的童年时期。 三、努力方向 紧张的一学期过去了,我们又结束了一次新的检验,更新更艰巨的任务在等着我们,为了迎接新的挑战和不断接受新的考验,更需要我们不断地努力,不断地挑战自我,战胜自己。 1、教师要不断研究新课程,把握新方向,开放学生的思维空间,学习空间,生活空间,从而提高各个方面的能力。 2、注重培养学生良好的学习习惯,让他们从小就养成认真细致的学习习惯。 3、充分关注学生的个体差异,在教学中,提供可以促进不同学生共同进步的机会,让所有的学生都能体验到学习的乐趣。另一方面,在教学中对不同的学生提出不同的要求,提供多种可能,鼓励儿童自主选择,让学生在适合自己的要求和方式的学习中,逐步达到目。从而实现真正意义上的“让不同的人在学习上得到不同的提高。”

初三政治综合试卷及答案

九年级综合测试卷 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分。) 1. 责任产生于() A 社会关系中的相互承诺 B 法律所规定的各项制度 C 对他人许下的诺言 D 生活中的传统习俗 2、下面对负责任的理解你认为正确的是( ) A.“负责”只是对成人的道德要求 B.我们现在还是孩子,不用承担责任 C.负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于一生 D.责任感和负责态度是对职业人员的要求 3、“谁对我负责”首先( ) A.自己对自己负责B.他人对自己负责 C.集体对我负责D.国家对我负责 4、下列观点正确的是( ) A.作为子女,一切听从父母的是我们的责任 B.作为朋友,讲哥们义气是我们义不容辞的贵任 C.不自觉承担相应的责任,对自己负责,我们同样能长大成人 D.当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任 5、“给”比“得”带来更多的愉快,这不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了我的生命力。这句名言告诉我们() A、人生的价值在于奉献,而不在于索取 B、只有“给”才能获得愉快 C、我们应该“给”,而不应该“得” D、“给”与“得”是相互矛盾的 6、当代中国的基本国情是() A 正处于并将长期处于社会主义社会 B 正处于并将长期处于社会主义发展阶段C正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D 正处于并将长期处于社会主义过渡阶段 7、当前我国社会的主要矛盾是() A 经济发达的东部地区同相对落后的中西部地区之间的矛盾 B人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾 C广大人民群众同少数敌对分子之间的矛盾 D经济发展与环境保护之间的矛盾 8、我国现代化建设的政治保证、政治基础、全国各族人民的根本利益所在是() A 马列主义、毛泽东思想 B 改革开放 C 四项基本原则 D 三个代表的重要思想 9、总结我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践经验,集中到一点,就是()

浙江省温州市2020届九年级社会思品上学期期末考试试题(无答案) 新人教版

2020学年第一学期期末测试卷(九年级社会思品) 亲爱的同学们: 欢迎参加考试!请你们认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意一下几点:2.全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ,共6页,有二大题,26小题和答题卷,满分100分,考试时间100分钟。3.答题前,先用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封线内规定的位置上填写学校、姓名、考号;答题时,把答案直接写在答题卷上,考试结束后,直接收回答题卷。 祝你成功! 试卷Ⅰ —、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1.下列不属于我国在“一五”计划期间取得的成就是() ①康藏公路②青藏铁路③武汉长江大桥④中国第一颗原子弹爆炸成功 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.今年的春节已即将来临,如果稍微观察一下可以发现,近年来,人们欢度春节的方式发生了许多变化:年货置办更注重质量,物质类年货不断丰富,精神文化类年货越来越充实;很多家庭在饭店吃年夜饭;全家出门旅游成为阖家团圆的新习俗。这表明() A.我国已经不再需要春节的传统文化 B.我国坚持同步富裕,人民的生活水平不断提高 C.改革开放是强国之路 D.我国的基本经济制度已经很完善 3.右图《醉驾》体现了() A.法律只约束醉驾司机 B.依法行政是依法治国的前提 C.执法必严是依法治国的关键 D.《道路交通安全法》具有最高的法律效力 4.2020年2月1日,中共中央、国务院发布了《关于加快推进农业科技创新持续增强农产晶供给保障能力的若干意见》,这是新世纪以来中央关注“三农”的第九个“一号文件”。由此可见() A.党和政府十分重视“三农”问题 B.加快推进农业科技创新是解决“三农”问题的唯一途径 C.党和国家各项工作的出发点和归宿是农民的根本利益 D.解决“三农”问题有利于实现同等富裕 5.为严密防范、严厉打击涉网违法犯罪活动,净化互联网环境,公安部部署从2020年开始至2020年2月底在全国范围内开展清理整治“网络黑市”专项行动。这表明我国强化() ①思想道德建设②法制建设③生态文明建设④民主政治建设 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.自2020年起,“家电下乡”在全国全面推广。“家电下乡”的品种包括彩电、冰箱等,农民购买时可获得产品价格13%的财政资金补贴。“家电下乡”活动 ( ) A.能从根本上解决现阶段我国社会的主要矛盾 B.符合我国国情,有利于建设和谐社会 C.能彻底消除城乡差距,实现共同富裕 D.说明我国全面小康社会目标已经实现 7.喀什是一个以维吾尔族为主体的多民族聚居区,具有“五口通八国,一路连欧亚”的独特区位优势,是祖国向西开放的重要门户。国家设立喀什经济特区有利于() ①加速新疆的经济发展,缩小东西部差距,实现共同富裕 ②更好落实民族平等、团结和共同繁荣这一处理民族关系的原则

二上思品试卷分析

二年级上学期《品德与生活》期末测试试卷分析 传统的《品德与生活》课以课本知识为主,新课改中提倡的是学生能掌握并且会运用,以学生的社会生活,学生的发展需要为基础,进行教材开发,教材内容涉及社会生活的不同领域,社会环境、社会关系等,本次二年级《品德与生活》期末测试试题能充分体现新课改的精神,真正发展了学生的主体能动性和综合能力。 一、本次测试试题特点: 在本次测试中,题目的类型、试题的结构、试题的难易程度,学科的主体内容方面都力求适宜。其中也不乏变革,创新的成分,如此次的“材料解析题”所占比例达到了60%,通过材料的展示,让学生综合分析得出结论。此外试题融入教育改革的理念,宽角度、多视点,选材多样化,全面考察学生的社会素养,使学生的自主性和个性得以发挥。 二、试卷分析 (一):成绩分析 总体来看,学生的成绩有所进步,优秀人数也较多,从学生的本次考试成绩看,学生对本科的学习积极性比较高,品德与社会这门学科对于小学生来说特别有吸引力,从多方面培养了学生的各种能力,真实反映了学生的社会生活领域和社会实践能力。 (二)各题得分分析 本试卷共有九个大题:填一填、连一连、排一排、帮一帮、评一评、选一选、涂一涂、谈一谈和试一试。题目形式多样化,贴近生活,没有脱离教材内容,达到了思品教学中的“出现矛盾、解决问题”教学检测目的。 1、第一题填一填共有6道小题:既有生活中的实际情况, 也有课本上的基础知识。 2、第二题连一连分2个小题:把实物和名称连起来;秋天 可以做哪些运动,连一连。学生完成较好。 3、第三题排一排学生完成较好。 4、第四题帮一帮学生完成较好。题目中出示的图片都是书 中的图片,学生比较熟悉,完成也较好。

2019-2020年九年级一练政治试题及答案

2015年 初 三 一 练 2019-2020年九年级一练政治试题及答案 政治试题 3、考生要按照要求在各题目的答题区域内作答,超出限定区域的答案无效。答题过程中如需要对答案进行修改,要用修改符号“==”将要修改的答案划去,新答案书写在划去答案的上方、下方或后面,但不能超出该题的答题区域。答案修改严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物。 4、答第Ⅰ卷前务必将考生信息(姓名、考号、考试科目)涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 第卷(选择题 共16分) 一、选择题.(本大题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得2分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,请将答案写在答题卡上) 1、2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过决定,将9月30日设立为( ) A 、中国人民抗日战争胜利纪念日 B 、国家宪法日 C 、南京大屠杀死难者国家公祭日 D 、烈士纪念日 2、2014年7月15日,金砖国家领导人第六次会晤在巴西福塔莱萨开始举行。五国领导人决定,成立金砖国家开发银行,总部设在( ) A 、印度孟买 B 、中国上海 C 、俄罗斯莫斯科 D 、巴西里约热内卢 3、“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于( ) A 、帮助他人,成就自我 B 、不断进取,发展自我 C 、珍爱生命,悦纳自我 D 、冷静客观,认识自我 4、“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好,大家才好。”这启示我们( ) A 、要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B 、国家利益和个人利益是完全一致的 C 、国家利益要服从个人利益 D 、任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益 5、2014年11月1日,十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过关于修改行政诉讼法的决定,修改后行政诉讼法将于2015年5月1日施行。从上述材料中你可以获取的信息有( ) ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度

人教版九年级政治第1单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第一单元测试题及答案 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来,每小题 1.5分, 共30分.) 1.责任就是 A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情 C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色 2.责任产生于 A. 生活中的传统习俗 B. 法律所规定的各项制度 C. 对他人许下的诺言 D. 社会关系中的相互承诺 3.父母的责任是抚养教育子女;警察的责任是依法执行公务;医生的责任是治病救人。这说明 A.不同的社会身份意味着不同的责任 B.责任一旦确定就无法改变 C.责任意味着要付出代价D.承担责任会有一定的回报 4.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,我们最主要的责任是 A.对朋友忠诚,互助、互谅B.孝敬父母 C.遵守学校纪律、完成学习任务 D.维护正义、热爱和平、保护环境 5.假如有人问,谁对我负责?回答首先是 A.父母对我负责 B.老师对我负责 C.自己对自己负责 D.社会和国家对我负责 6.下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责”的是 A.上语文课时,小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭,将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多,不做任何家务

7.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理 (2) 她会获得更多新知识,增强处理事务的能力 (3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 (4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 8.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 A.小强帮助别人时从来都是有求必应 B.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见 C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较 D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心 9.对于承担责任,下列说法错误 ..的是 A. 只有勇于承担责任,才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报,最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责备或处罚 10.面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有 A. 各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 捧着一颗心来,不带半根草去 D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 11.谚语:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明 A. 大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益12.“不关爱集体的人不用”,这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此,看法不正确的是 A. 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智 B. 人才招聘应主要看学历,这家企业有点小题大做 C. 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 D. 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一

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