动画毕业设计论文

动画毕业设计论文
动画毕业设计论文

毕业设计(设计报告)

题目:动画短片《 WAIT ME 》的设计报告

学院:艺术与设计

专业名称:动画

班级学号:

学生姓名:

指导教师:

二O一五年五月

动画短片《 WAIT ME》的设计报告

摘要:动画短片《wait me》主要以flash二维动画软件来制作。短片以鲜明亮丽的色彩气氛营造出愉快的场景,带给观众温馨的感觉。本作品通过多种创作方式的运用,力求在作品的空间中淋漓尽致地衬托、渲染和营造场景及角色,以传递故事的正面能量。随着动画技术的越来越成熟,动画的可观性也日益增强,动画靠着基本的动作运动规律,色彩鲜明的场景维持可看性和流畅性。因此,动画片要以客观物理运动规律和丰富的场景为基础,而不是简单的模拟和叙述。本动画短片着重体现了FLASH动画的这两方面特点。

关键词:wait me、场景制作、二维动画

指导老师签名:

The design report of the animated short film

《WAIT ME》

Abstract:《Wait me》animation film mainly to flash 2D animation software to produce. The short film creates a pleasant scene with a bright color atmosphere,Bring the audience warm feeling.The application of this work through a variety of creative ways,Strive to vividly foil, rendering and create scenes and roles in the space of the work,To pass the positive energy of the story.With the animation technology more and more mature,The observability of the animation is also growing.Animation by the basic movement of the law,Color vivid scene to maintain the can see and fluency.So,The animation should be based on objective physical motion and rich scenes,Instead of simply simulation and narration.The animation film focused on the FLASH animation of these two aspects.

Keywords:wait me, Scene production, 2D animation

Instructor signature:

设计报告目录

1 项目概况 (01)

1.1 国内外二维动画发展现状及特点 (01)

1.2 二维动画发展趋势综述 (02)

2 设计理念 (03)

3 设计实践 (03)

3.1 动画剧本构思 (03)

3.2 角色造型设计 (04)

3.3 场景设计 (05)

3.4 分镜头制作 (06)

3.5 动画制作与后期合成 (07)

4 设计小结 (08)

参考文献 (09)

致谢 (09)

南昌航空大学毕业设计报告

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动画短片 《 WAIT ME 》的设计报告

1、项目概况

动画起源于人类用绘画记录和表现运动的愿望,随着人类对运动的逐步了解及技术的发展,这种愿望成为可能,并逐步发展成为一种特殊的艺术形式。赋予无生命的物体、图像或者绘制的图片等以生命的活力,就是动画的原始内涵。动画大师诺曼.麦克拉伦曾说过:动画不是“会动的画”的艺术,而是“画出来的运动”的艺术。

1.1国内外二维动画发展现状及特点

在商业动画领域,日本凭着自己的风格和巨

大的产量是唯一能与美国抗衡的动画大国,而且

随着动画片的大量输出,日本的文化和价值观念

也传播到世界各地。日本动画真正的强大是在二

战后,日本东映公司是成为了日本动画工业的摇

篮。其中在感情动画这块新海诚、宫崎骏等成为

日本动画主要代表人物。

新海诚自《秒速五厘米》(如图1_1_1)开始,便

特别注重作品中对真实场景的还原度,几乎所有的场景都是实景

取材,成画甚至可以与高清晰摄影媲

美。其中细腻的画面,可以看出他想表达的一种幽微委婉的淡淡忧伤。每一个静止的画面的背后,都藏着一段不为人知的悲伤。每一个场景的构图都离不开明暗的对比,他几乎做到了把所有的片子的每一帧画面都当做插画来完成,渲染的非常用心,色彩绚丽是他惯用的手法。以至于后来很多日本动画效仿他的画风,

逐渐成为现在日本动画的新星风格。

宫崎骏是日本著名动画片导演,在全球动画界

具有无可替代的地位,美国迪斯尼将他尊称为动

动画短片《wait me 》的设计报告

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画界的黑泽明。在日本传统动画和现代文化的共同影响,使得他的动画题材来源极为丰富,内容涉猎广泛。宫崎骏也是第一个将动画上升到人文高度的人,同时也是日本三代动画中承前启后的精神支柱。宫崎骏的每部作品,题材虽然不同,但却将梦想、和平、环保、生存、成长这些让人反思的讯息融合其中。如《千与千寻》(如图1_1_2)《红猪》(如图1_1_3)《风之谷》(如图1_1_4)等1。

在中国,类似情感类的动画片很少,大部分动画是为低龄儿童设计制作。相对而言,在青少年这块的动画产业就少之又少了,其中《我为歌狂》应该算青少年动画代表作。动画系列片《我为歌狂》(如图1_1_5)在电视上播出,从上海到北京,吸引了包括青少年观众、教育工作者、动画业界人士以及新

闻媒体在内的各方关注,同时也在动漫爱好者中激

起了褒贬不一的大量争论。因为它的出现,第一次

彻底打破了大多数国人心中“动画片只是少儿节目”

的陈旧定见,使得国产动画片朝着青春化的方向迈

出了第一步——不论这是多么蹒跚的一步,它毕竟

是开创性的。同时,《我为歌狂》大大方方地声明

自己是模仿《灌篮高手》,并且敢于在动画片中涉

及青少年的朦胧“爱情”等做法,从某种程度上来

说,即代表中国动画界第一次公开表明了对日本动

画片的肯定和要学习的态度,这无疑也是一个不小

的进步。

1.2二维动画发展趋势综述

二维动画是属于80后和90后的回忆,随着科技进步和制作者们的思想技术等不断改变,制作的作品不论是在意识形态还是制作内涵上都在不停的变革。综合动画的发展史,经历了从兴盛到没落在兴盛的阶段,每一个阶段都伴随着创作、技术的革新和发展。而经历了数次的起起落落,动画工作者依然没有放弃,不断努力。

如今在三维动画的强力冲击下,二维动画不仅没有衰落,反而更加后劲十足。现如今中国动画正在缓慢起步,新一代的动画精英们正在不断努力为中国动画产业而奋斗,相信不久的未来我们将看到中国动画产业在世界崛起2。

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丁海祥、姚桂萍.动画概论[M].北京:清华大学出版社,2005年 2 孙立军.中国动画造型之我见[J].光明日报,2011

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2、设计理念

本短片灵感来源于一幅网络流传的

土豆与番茄的爱情小故事六格漫画的启

发(如图2_1_1)。漫画讲述了一颗土豆跟一

个西红柿相爱了,但是他们根本不相配,

于是土豆让西红柿等他,一会功夫,土豆

就变成薯条回来了,于是西红柿土豆成了

绝配。

初期根据漫画想到了一个简单的以

爱情故事为主线的简单的剧本,再以圆圆

的土豆和红红的小番茄设计出角色草图,

由原本单纯的讲述蔬菜拟人化后的爱情

故事,在后期加以大量的思考和修改,最

终改定为这个清新又带有正能量的爱情

小故事。

本动画以场景设计气氛渲染为主要

设计理念。动画场景设计主要以剧本,剧情为主。着重让人物与场景的整体风格统一,气氛营造依赖于场景的明亮色彩及整体造型。人物形象也卡通可爱,其中小土豆在设计中着重体现憨厚勤奋的人物特征,小番茄就比较可爱、番茄国王则比较大气,让人物在比对中出现一定差距。用以铺垫后面剧情中小土豆为了跟小番茄在一起而努力奋斗的剧情。短片《wait me 》中为了迎合土豆从天降落、土豆努力改变自己用功练习、土豆独自打败巨龙等。场景采用了远景、全景等方式,出现几种不同的空间描绘出画面的镜头感,画面不同形状的分割,划分出场景空间的层次;更能渲染出当时的环境气氛,使观众产生共鸣;除了增加镜头感和空间感,也让故事叙述的表达更为流畅,画面更为丰富。

3、设计实践

3.1动画剧本构思

经过了大学四年的学习,已经掌握了制作动画作品的基本知识。明白了前期的策划准备工作对于一部影片的重要作用。文学剧本的创作,是整个影片的基石,

决定了

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影片的走向,一部影片必须要有一部好的剧本。

《wait me 》是一部由网络图片带给的灵感而制作出来的短片,是一部唯美清新的爱情正能量故事,讲述了一位小人物与一位公主的爱情励志故事,主人公通过自身不断努力,最终打败了国王和公主幸福的在一起。

《wait me 》故事梗概:在某日晴朗的天空中突然“轰隆”一声巨响,从天空中划下一颗大土豆。土豆直直的滑落,掉落在森林里的大树上。只听见“嘭”的一声,土豆炸开,一个可爱的小土豆从里面微微探出了头,打量着这个美丽的世界。

土豆在森林里走着,看着。突然听见动听的歌声远远的飘来,土豆跑进一看,原来是一颗小番茄在树上唱歌。小土豆使劲爬上了树,想跟小番茄打招呼。小土豆爬上另一颗树,在树上跟小番茄打招呼。小番茄害羞的低下了头。

突然番茄国王出现了,它用魔法让土豆从树上掉了下去,并且告诉土豆,要想再见到小番茄,就必须打败巨龙。

小土豆找到了小番茄,告诉小番茄自己喜欢她,让她等着自己。

之后土豆拼命锻炼,一年后,终于成长成一个出色的英雄。土豆独自去迎战巨龙并且最终打败巨龙。

最后小土豆找到了小番茄,两人深深的相拥在一起。

3.2角色造型设计

角色造型的设计是根据剧本的要求设定的,剧情限定了

角色造型的风格特征,角色的设计要与剧本贴合,动画的角

色设计讲究夸张鲜明。《wait me 》本身就是根据一些蔬菜水

果拟人化想象出来的剧本。短片中的小男孩根据剧本的要求

性格单纯,对一切事物感到新奇。小番茄作为一个公主型的

女孩,要求可爱娇羞。而番茄国王则要体现大气,凶恶的角

色特征。根据以上特征,设计出和角色特征相符的动漫角色。

《wait me 》中的男主角“土

豆儿”(如图3_2_1)的设计采用了比较暖色的衣服和瘦弱的

身形,同时头与身子的比例也进行了夸张,简单可爱的造

型可以更好地表现卡通人物的那种天真可爱的形象。整个

以黄色为基调,突出土豆本身的颜色,而且这种颜色也与

角色本身的性格特征相符。大大圆圆的眼睛凸显出对一切

新鲜事物的渴望,微微翘起的乱糟糟头发、破洞的帽子显

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示他身为“贫民”的社会地位,但是干净的衣服与背带裤又暗含着他与众不同从天而降的“身份”。

《wait me 》中的女主角“小番茄”(如图3_2_2)的设计同样采用的是暖色调,红色的大脑袋上面镶嵌着淡绿色的叶子,让小番茄看上去不仅符合“番茄”本身的特点,还增加了几分活波可爱,调皮生动的性格特征,小小的浅绿色裙子上围着深绿色的花边,不仅显示出“番茄”作为公主的可爱形象,绿色还给画面增加了许多生机。让画面饱和生动。“小番茄”的设计同样是遵循卡通人物夸张鲜明的特色,大大的脑袋,小小的身体、可爱的脸蛋。具有了女孩子的矜持感的同时还有一丝丝“萌”。

《wait me 》中的男二号“番茄国王”(如图3_2_3)的设计采用的是整体红色的颜色配置,红色与火和血的颜色相似,因此它常与活力、战争、危险、力量、能力等词

汇联系在一起。“番茄国王”在短片里本就扮演着一个

反面角色,红色正好显示出他的凶狠。而红色正好是番

茄熟透的颜色,也符合角色设定。“番茄国王”手握的

权杖也是以番茄为基础设计的,且眼睛,嘴巴的设计都

是透露着“番茄国王”一丝不苟,严谨苛刻的性格特征。

3.3场景设计

场景是整个动画故事发生的背景,动画中的角色必定

处于一定的场景之中,动画场景设计要和故事发生的背

景、地理环境、地理风貌、当时的气氛等相吻合。要依

据故事情节、角色的特殊需要来巧妙地搭配色彩。在场

景设计中,我充分利用色彩的象征意义与感情传递功能。

在短片《wait me 》的场景制作中,在场景上花了极大的精力,不仅初期在SAI 里画了无数的草图,后期再PHOTOSHOP 和FLASH 里也作出了大量的修改。短片开场就展示了场景的全貌(如图3_3_1),由近及远的拉伸镜头,拉开了物体间和空间的差异,使场景有纵深感,

画面更加生动

丰富,同时远

景的城堡也暗

喻了后面会出

场的番茄小公

主地位不同。

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中景与近景和树木丛林彰显出自然生物的活波气氛,自然环境的疏密搭配,使画面张弛有度,产生强烈的节奏感;色彩上采用前期暖色与后期决战巨龙的冷色搭配烘托出剧情的整体气氛(如图3_3_2)。短片中根据人们在日常生活中视觉习惯很多镜头采用井字型和一字型构图法,把场景中重点的对象安排在视觉的趣味中心,其他部分呼应补充,这样画面就显得醒目突出。短片中合理的分割画面提高了画面的美感,更好的突显画面的主题,能更好的表现画面的节奏和意境,使画面不单调又能产生空间感烘托气氛。

3.4分镜头制作

分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备,个人的动画创作分镜头脚本也尤为重要,对于整个影片节奏的把握,时间的长短,镜头的推拉摇移都有至关重要

的作用3。

在短片《wait me 》的分

镜制作中,大量的运用了镜

头的推拉摇移和适当的特

写,片中多次采用背景与前

景的推拉对比,完美的烘托

了气氛,背景与前景相配合

通过镜头的推拉,从城堡的

出现到整个树林的镜头推

移,形成大的景深构图(如图

3 李洁.影视动画分镜头设计[M].北京:中国水利水电出版社,2011年

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3_4_1),表现出画面的空间感和纵深感,在交代清楚人物活动的环境和气氛的同时,也深化了主体物的构造,前景与背景的切换,不仅表现出人与物体之间的关系,也承接了上一个镜头也为下面故事情节的发展做出了铺垫。

短片中开篇与结尾的移镜头清楚地介绍了剧情发展的环境,做到了铺垫下文承接上文的作用。同是也表现出主人公的运动状态和运动方向。

3.5动画制作与后期合成

动画制作是短片非常重要的部分,动画短片《wait me》的后期制作包含了背景音乐,特效制作,镜头的剪辑等。本片主要是采用FlashCS6(如图3_5_1),其中特效所用到的辅助软件是FlashCS6、绘声绘影、PhotoshopCS5,背景音乐编辑所用的则是AE和会声会影。本片采用Flash逐帧制作及传统补间等,大部分动作在Flash里制作,少部分动作用hotoshopCS5进行逐帧手绘,最后在Flash中调帧的方法制作。

后期合成是动画制作中最后的一道工序,主要工作是配音与剪辑,本片用AE和绘声绘影进行了音效制作与剪辑制作。根据分镜的要求进行镜头场景的切换、声音的配置。短片中不少音效的穿插引导观众进入故事情节,烘托影片中情节与气氛的变化,调动观众情感与思维。使短片更加生动丰富。

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动画短片《wait me》的设计报告

4、设计小结

《wait me》是一部既注重场景设计又注重人物特征的的动画短片。在制作时,不仅将设计重点放在影片的氛围的烘托,也注重了镜头的切换、色彩的渲染,人物的特征等,努力烘托出剧情发展的气氛。

制作二维动画本身涉及了美术、影视甚至文学等各种领域的知识技巧。毕设短片意于动画本质与表现能力的探索,注重动画创作的新视觉、新思路,一个人要担任导演、美术设计、原动画、后期制作、音效等工作。让自身在当中得到锻炼,深入的了解整个动画流程。

在此次的毕业设计创作中,让实践与理论充分结合,锻炼了各个方面的能力,在此过程中获得了宝贵的经验。二维动画本身就是属于80后90后的回忆,在独立完成毕业设计的过程中让我更加热爱二维动画,二维动画拥有的自身独特魅力,将吸引了更多的人来了解接触这一潜力无限的领域,这也将激发我去不断发掘探究与学习,将发扬二维动画作为终身奋斗目标而前行。

注释:

①孙立军.中国动画造型之我见[J].光明日报,2011

②丁海祥、姚桂萍.动画概论[M].北京:清华大学出版社,2005年

③李洁.影视动画分镜头设计[M].北京:中国水利水电出版社,2011年

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南昌航空大学毕业设计报告

参考文献

[1] 丁海祥、姚桂萍.动画概论[M].北京:清华大学出版社,2005年

[2] 史立新.动画角色造型[M].沈阳:辽宁美术出版社,2012年

[3] 李洁.影视动画分镜头设计[M].北京:中国水利水电出版社,2011年

[4] 孙立军.中国动画造型之我见[J].光明日报,2011年

[6] 江晨.浅析美国、日本动画角色设计的表现形式[J].美术大观,2013年

[7] 王建国、孙立军.动画短片创作[M].上海:上海交通大学出版社,2005年

[8] 毕克官.中国漫画史话[M].济南:山东人民出版社,1982年

[9] 吴云初.动画短片创作[M].上海:上海交通大学出版社,2013年

致谢

本动画在初期剧本和角色定位、场景设计、分镜设计以及后期的特效编辑和论文的编写过程中导师徐雷老师及时给予帮助和指导。在老师耐心的讲解和帮助下,才能独立的完成此部动画短片的制作,并且在老师的悉心指导下。才使得整部片子的水平有很大的提高。同时也感谢大学四年来所有教授我的专业老师,让我能够运用所学来完成毕业设计。在此,我谨向学校和学院的所有领导表示真挚的敬意和感谢,提供给我们如此良好的学习生活环境,让我在大学四年里不仅学好专业知识,还丰富了生活,不仅学会做事,还学会做人。此外着重感谢我的父母,是他们无条件的支持与付出,才让我安心学习。另感谢各位参考文献的作者提供给我们宝贵的理论和经验。谢谢!

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毕业设计(设计报告) 题目:动画短片《 WAIT ME 》的设计报告 学院:艺术与设计 专业名称:动画 班级学号: 学生姓名: 指导教师: 二O一五年五月

动画短片《 WAIT ME》的设计报告 摘要:动画短片《wait me》主要以flash二维动画软件来制作。短片以鲜明亮丽的色彩气氛营造出愉快的场景,带给观众温馨的感觉。本作品通过多种创作方式的运用,力求在作品的空间中淋漓尽致地衬托、渲染和营造场景及角色,以传递故事的正面能量。随着动画技术的越来越成熟,动画的可观性也日益增强,动画靠着基本的动作运动规律,色彩鲜明的场景维持可看性和流畅性。因此,动画片要以客观物理运动规律和丰富的场景为基础,而不是简单的模拟和叙述。本动画短片着重体现了FLASH动画的这两方面特点。 关键词:wait me、场景制作、二维动画 指导老师签名:

The design report of the animated short film 《WAIT ME》 Abstract:《Wait me》animation film mainly to flash 2D animation software to produce. The short film creates a pleasant scene with a bright color atmosphere,Bring the audience warm feeling.The application of this work through a variety of creative ways,Strive to vividly foil, rendering and create scenes and roles in the space of the work,To pass the positive energy of the story.With the animation technology more and more mature,The observability of the animation is also growing.Animation by the basic movement of the law,Color vivid scene to maintain the can see and fluency.So,The animation should be based on objective physical motion and rich scenes,Instead of simply simulation and narration.The animation film focused on the FLASH animation of these two aspects. Keywords:wait me, Scene production, 2D animation Instructor signature:

动画专业毕业设计论文题目

动画专业毕业设计论文题目 篇一:动漫设计毕业论文的题目 动漫设计毕业论文的题目 1 三维角色动画演示设计研究 2 从时代文化特点看网络游戏角色设计 3 网络游戏设计的数字文化环境特征 4 漫画创作的流行文化特点 5 二维动画计算机后期合成技术探索 6 二维动画设计中的背景透视技巧研究 7 动画背景制作风格与技术探索 8 影片《千与千寻》二维动画分镜头技术解析 9 迪斯尼动画片中的角色运动规律分析研究 10 循环动画在电子读物中的应用 11 日本动画中的角色体系 12 中国古典题材游戏的人物设定 13 欧美奇幻文化对网游造型的影响 14 休闲游戏人物设定研究 15 时间表在原画设计中的应用 16 仿真数字人物的制作 17 三维游戏角色贴图的研究 18 三维动画中的角色运动设计 19 三维动画短剧的设计与制作

20 二维动画制作中的场景转化 21 游戏中的场景设定 22 三维动画中的骨骼设定 动画设计中对2D方面的色彩研究 内容摘要:近些年来,我国的动画片色彩设计有了长足的进步,表现在创作者能够吸收和借鉴各种创作元素,比如电影中的色彩元素,国画中的色彩元素,民间皮影、剪纸中的色彩元素等,而且我国的动画创作者还能大胆学习国外先进的色彩设计经验,移植国外成熟的创作模本,来为我国的动画创作服务。但是,我国动画片色彩设计走向成熟与辉煌的路还很遥远,我们必须实实在在地去应对、解决一系列问题,调整与完善现有条件的内部结构,充分利用已有资源,并且在学习与反思中发现新的运作思维模式,从而开拓出一片更为广阔、自由的市场空间。 关键词:动画片色彩人物造型艺术 Abstract In recent years, the cartoon color design of China has made great progress, in which the creators could absorb and draw from all kinds of other creating elements, such as the color elements of the films, the Chinese paintings, the shadow plays and paper cut. And our creators also study from advancing foreign

1、毕业设计(论文)对学生的要求

昆明理工大学 毕业设计(论文)管理工作 对学生的基本要求 一、毕业设计(论文)中学生应遵循的基本原则 1、毕业设计(论文)教学环节是综合性的实践教学活动,不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题,还训练学生学习、钻研、探索的科学方法,提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、毕业设计(论文)是在指导教师的指导下,使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性,要有高度的责任感,在规定的时间内按要求全面完成毕业设计(论文)的各项工作。 3、学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在领会课题的基础上,了解任务的范围及涉及的素材,查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料,结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译与课题相关、不少于3000汉字的外文资料。 4、向指导教师提交开题报告或工作计划。在开题报告或工作计划中,要拟定完成课题所采取的方案(凡选“工程设计类”、“工程技术研究类”的题目,必须有方案的经济、技术、社会发展指标的对比分析,“工程设计类”偏重于经济技术指标的对比分析,选择较优的方案进行详细设计;“工程技术研究类”偏重于研究技术路线的经济性、先进性、可靠性、可行性、实用性等)、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 5、学生应主动接受教师的检查和指导,定期向指导教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。 6、毕业设计(论文)是对学生工作能力的训练,学生在毕业设计(论文)中应充分发挥主动性和创造性,独立完成任务,树立实事求是的科学作风,严禁抄袭他人的设计(论文)成果,或请人代替完成毕业设计(论文)。 7、学生在毕业设计(论文)答辩结束后,必须交回毕业设计(论文)的所有资料,对工作中的有关技术资料,学生负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流和转让。 8、学生应做好毕业设计(论文)的总结。在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高,感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 9、学生在毕业设计(论文)期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求 (一)、开题报告撰写内容与要求 1、工程设计类、工程技术研究类、软件类的课题学生必须完成开题报告。 2、开题报告一般应包括:项目研究的目的、意义,国内外技术发展概况及国内需求,国内现有工作的基础和条件,研究进展,最终成果形式及应用方向,研究方案及技术途径,协作配套措施及协作单位,所需研究试验条件及落实措施,经费概算等内容(具体要求见学校统一的开题报告)。

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课老师的认真负责,学校的精心栽培使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以表现。 范文三: 经过几个月的忙碌和学习,本次毕业设计和论文已经接近尾声。作为自己独立完成的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有指导教师的督促指导,想要完成这个设计是难以想象的。这里首先要感谢我的指导老师周刚伟老师。周老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,开题报告的确定,中期检查的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了悉心的指导,倾注了导师大量的心血。除了敬佩周老师的专业水平外,他治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将影响我今后的学习和工作。 其次要感谢在毕业设计中给予我帮助的同学和朋友,他们在本次设计中给予我很大的帮助,让我克服了许多困难来完成此次毕业设计。如果没有他们的帮助,此次设计的完成将变得非常困难。还要感谢大学两年来所有的老师,特别是牛晓玲老师,魏继松老师,何亚楠老师,她们在我的毕业设计中也给予了很多指导。在老师们的无私指点下,我掌握了坚实的专业知识基础,为我以后的扬帆远航注入了动力。同时还要感谢所有的同学们,正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。 最后我要感谢我的母校——××××职业技术学院两年来对我的大力栽培。在此,我谨向学院的各位领导和尊敬的导师表示我最崇高的敬意和衷心的感谢!两年的大学生活带给我们每个同学的是丰硕的果实和美好的回忆,我们即将踏入社会,走向工作岗位。虽然时间无情,但是我们联系不断;真心祝愿敬爱的老师身体健康,工作顺利,万事如意;也祝亲爱的同学们工作顺利,前程似锦!

动画毕业设计论文

江都职教集团电信系 2008级计算机及应用专业毕业设计(论文) 论文标题: flash动画设计 作者姓名:王彗彗 指导教师:沈俊 完成时间: 2013年3月20号 实习单位:扬州华际科技发展有限公司 江都职业教育集团电信系

江苏联合职业技术学院毕业设计任务书 指导教师沈俊

2013年3月20日 前言 本设计是用FLASH CS3多媒体软件制作的一个简单的片头。FLASH是一个优秀的绘图与动画制作软件,通过文字、图片等动画制作和关键帧的使用做出令人心动的动画效果。因此本毕业设计课题将主要以FLASH动画制作过程可能用到的各种技术特效为设计方向,本设计主要介绍了Flash的动画优势以及发展优势,以及我制作这个动画的过程,包括准备工作,制作动画的过程以及截图。FLASH 是由美国Macromedia公司出品的用于矢量图编辑和动画创作的专业软件。FLASH 软件主要用于动画制作,使用该软件可以制作网页交互式动画,还可以将一个较大的交互动画。 FLASH还被广泛用于多媒体领域,如交互式软件开发、产品展示等多个方面。随着FLASH的广泛使用,出现了许多完全使用FLASH制作的多媒体作品。由于FLASH具有支持交互、文件体积小、效果棒等特效,并且不需要媒体播放器之类软件的支持,因此这样的多媒体作品取得了很好的效果,应用范围不断扩大。 FLASH是一个优秀的矢量绘图与动画制作软件,它秉承了矢量绘图软件的所有优点,能制作出声色俱佳的动画效果。强大的动画编辑功能能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,图片的特别处理,使FLSAH具有更大的设计空间。 本设计主要是用FLASH CS3多媒体制作软件制作的一个简单的片头,其主要有两部分组成,即动画和音频两部分。利用这种多媒体软件来制作片头,用FLASH 软件做出的动画作品,其最大的特点是它能够把一些矢量图、位图和歌词、文字做成交互性很强的动画,不仅具有视觉和听觉的双重感受,使其更具有趣味性和创造性。 关键词:flash片头动画,创意

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)

华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计) 教学的若干规定》的通知 校教〔2017〕5号 毕业论文(设计)是本科培养方案中的重要环节,是培养学生综合应用所学知识和技能进行科学研究工作的基本训练,是培养和提高学生分析解决实际问题能力,实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。现将修订后的《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》印发给你们,请认真遵照执行。 华东理工大学 2017年1月18日

华东理工大学 本科生毕业论文(设计)教学的若干规定 毕业论文(设计)是本科培养方案中的重要环节,是培养学生综合应用本学科基本理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本训练,旨在培养和提高学生分析解决实际问题的能力。为提高毕业论文(设计)质量,特制定本规定。 一、目标与要求 各院(系)应按照培养方案的要求,结合学校规定,制定符合本学科特点的《院(系)本科生毕业论文(设计)工作管理办法》(以下简称《管理办法》),明确本科毕业论文(设计)培养的具体目标,应达到的质量标准,并建立行之有效的全面质量管理制度。 各院(系)制定的《管理办法》应及时告知本院(系)所有师生,并报教务处备案。 二、选题与指导教师选派 做好选题与指导教师选派工作是顺利开展毕业论文(设计)的前提。各院(系)要结合以下几点原则,制定适合本院(系)实际情况的《管理办法》。 1.选题难易度及工作量,一般应控制在学生经过努力可以如期完成的程度。各专业学生毕业论文(设计)实际工作时间不得少于12周,有条件的专业可以安排更多时间。 —2 —

2.选题应符合专业教学的基本要求,必须同本专业、学科紧密相关,鼓励不同专业或不同学科之间交叉融合。选题要贴近社会生产生活实际,并具有一定学术性,体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则。综述类课题不宜作为本科毕业论文(设计)课题。 3.为保证工科专业学生同时得到工程设计和科学研究两方 面的基本训练,工科专业的毕业环节实行“套餐”制。“套餐”一为小设计+大论文,“套餐”二为小论文+大设计,学生两者选其一。小论文和小设计均属于独立的教学环节,单独考核,学时安排一般不得少于4周,小论文篇幅一般不少于5千字,机械类的小设计图纸不少于1.5张,工艺类图纸不少于l张。 4.学生能否进入毕业论文环节的资格审查,按《全日制本科生学籍管理条例(修订)》(校教〔2014〕29号)规定执行。 5.学生可以在院(系)提供的课题中选择毕业论文(设计)课题,也可以自主选题。后者须由院(系)审核并配备指导教师。 6.原则上每位学生一个题目。如果多位学生共同参与同一研究项目,应要求每位学生在共同协作完成项目的同时,还必须指定其独立完成的工作内容及相应工作量。 7.指导教师一般应选派工作责任心强,具有中级及以上职称或具有博士学位的教师担任。每名指导教师指导毕业论文人数一般不超过5人(指导毕业设计的,按2倍毕业论文指导人数计算,即不超过10人)。 —2 —

动画设计毕业开题报告

动画设计毕业开题报告 动画设计专业是时下非常火的专业,下面就是为您收集整理的动画设计毕业开题报告的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 1.1写实类型 写实类型就是要考虑场景的真实与实在性,要求所描绘的场景中的各种建筑或者地貌特色要符合当时当地的环境,符合人们的正常视觉感知,符合光影的正常的角度,遵循人们的一般常识。本片就是偏重与写实类型的,在场景中比如少年宫,或者小女孩的家,都是写实类型场景的体现,少年宫是参考教学楼在进行创作的, 1.2装饰类型 装饰类型是在原本的生活中提炼出他的特色,并进行相应的概括,去除生活中的不规则的形体,描绘成有一定秩序感的状态。在短片中,小公园的场景设计就有装饰类型的元素在其中。 1.3幻想类型 幻想类型就是超越现实的约束,呈现出不一般的想象的场景。形式大胆夸张,色彩艳丽、新奇,不拘泥与人们的常规心里或者欣赏的角度。幻想类型的场景在片中出现的较少,小女孩在家中吃饭看电视的时候,想象自己在舞台下跳舞的场景就是幻想类型,幻想类型的场景可以更真实的凸显主人公内心所向往的。研究手段及途径在动画短片的制作过程中,场景是与故事发展联系非常密切的一个模块。场景就是动画主体所处的环境,由有背景和道具组成。场

景不仅仅是绘制,更是一门为了展现故事情节,完成戏剧冲突,刻画人物性格服务的时空造型艺术。场景不仅能够烘托主题,也是营造氛围,增强动画的艺术表现力的有效手段。在动画中,往往场景的出现,会使整部作品的基调凸显的更为显著。场景的适当运用,会是整个影片的节奏更加紧凑,美感更加丰富,营造出最佳的整体效果。 本课题在场景设计方面涉及了一下几个方面: 2.1场景要符合剧情的需要设立 场景是根据剧情的需要而进行创作的,故事的的发生,展开,所要依据的现实环境是进行场景设计首先要考虑的因素。通过场景能展现出故事发生的时间,地点等信息,构成一个故事发展存在的客观空间,是事情发生、发展的重要支撑点。被人们称为叙事空间。本片采取的是写实的场景设计,具有强烈的真实 感,迎合了大众的欣赏品味和习惯,画面精致,细腻,会给人一种身临其境的感觉。例如短片中,一开场,映入眼帘的就是南疆少年宫,明确的交代了故事发生的地点。 2.2符合剧本中体现的时代背景,空间背景 场景中包含的内容,要能更好的体现故事中的时代背景,和空间背景。在本片中,故事发生的主要地点——南疆青少年宫的设计就参考了艺术建功楼的设计,小公园的设计也在网上搜集了大量的图片做参考,小女孩家的场景设计,也为了迎合故事发生的背景,对于老旧电视等素材的表现,也是为了更好的体现时代背景。 2.3帮助观众理解剧情

三维动画开题报告ppt

三维动画开题报告ppt 《永不言弃》三维动画短片——开题报告 题目《永不言弃》三维动画短片 学院计算机科学与工程学院 年级业数字媒体技术 班级号姓名 指导教师职称实验师 篇二:《宿舍生活》三维动画短片——开题报告 题目《宿舍生活》三维动画短片 学院计算机科学与工程学院 年级业数字媒体技术 班级号姓名 指导教师职称实验师 篇三:毕业设计开题报告--三维动画 毕业设计开题报告--三维动画 :1、前期制作是指在使用计算机制作前,对动画片进行的规划与设计,主要包括:文学剧本创作、分镜头剧本创作、造型设计、场景设计。2、动画片段制作根据前期设计,在计算机中通过相关制作软件制作出动画片段,制作流程为建模、材质、灯光、动画、摄影机控制、渲染等,这是三维动画的制作特色。 3、后期合成影视类三维动画的后期合成,主要是将之前所做的动画片段、声音等素材,按照分镜头剧本的设计,通过非线性编辑软件的编辑,最终生成动画影视文件。要求完成的主要任务:在毕业设计中的场景设计及其 MAYA 建模任务以及

人物贴图和材质体现动画片段制作后期合成必读参考资料:《三维动画的制作流程》指导教师签名: 系主任签名:院长签名(章) 武汉理工大学本科学生毕业设计 (论文)开题报告1、目的及意义(含国内外的研究现状分析) 三维动画又称 3D 动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,虚再根据要求设定模型的运动轨迹、拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。 当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。 三维动画是伴随着计算机技术和多媒体技术的飞速发展而产生的新型动画艺术。 它是继传统二维动画、泥偶动画之后而产生的新型无纸动画。三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为一个有用的工具。它借助于计算机平台,实现了动画制作形式的又一大跨越,使得三维动画成为一个无所不能的梦幻王国,由于其技术的精确性、真实性和无限的可操作性,目 前被广泛应用于医学、教育、军事、娱乐等诸多领域。在影视广告制作方面,这项新技术能够给人耳目一新的感觉,因此受到了众多客户的欢迎。三维动画可以用于广告和电影电视剧的特效制作(如爆炸、烟雾、下雨、光效等)、特技(撞车、变形、虚幻场景或角色等)、广告产品展示、片头飞字等等。 三维动画业是新兴行业,综观三维动画的发展历程,相信不久的将来,三维将进入千家万户。随着 3D 不断发展,渐渐取代了平面动画,相信不就得将来

毕业设计(论文)的基本要求

毕业设计(论文)的基本要求 一、毕业设计(论文)中学生应遵循的基本原则 1、意义:毕业设计(论文)教学环节是综合性的实践教学活动,不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题,还训练学生学习、钻研、探索的科学方法,提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。 2、任务:毕业设计(论文)是在指导教师的指导下,使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。学生应充分认识此项工作的重要性,要有高度的责任感,在规定的时间内按要求全面完成毕业设计(论文)的各项工作。 3、要求: a)学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在领会课题的基础上,了解任务的范围及涉及的素材,查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料,结合课题进行必要的资料阅读并。 b)向指导教师提交开题报告。在开题报告或工作计划中,要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。经指导教师审阅同意后方可实施。 c)学生应主动接受教师的检查和指导,定期向指导教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。 d)在毕业设计(论文)中,学生应充分发挥主动性和创造性,独立完成任务,树立实事求是的科学作风,严禁抄袭他人的设计(论文)成果,或请人代替完成毕业设计(论文)。 e)在毕业设计(论文)答辩结束后,必须交回毕业设计(论文)的所有资料,对工作中的有关技术资料,学生负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流和转让。 f)做好毕业设计(论文)的总结。学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高,感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。 g)学生在毕业设计(论文)期间要遵守学校、学院的规章制度。 二、开题报告、毕业设计(论文)的撰写要求 1、开题报告:按照所发开题报告内容认真填写。 2、毕业设计(论文)的撰写内容与要求: 一份完整的毕业设计(论文)包括:标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。 a)标题:应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分为主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题中。 b)摘要:摘要应高度概括课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜,同时要求写出外文摘要,以250个实词为宜,并要求写出中文、外文的关键词。 c)目录:毕业设计(论文)的一级、二级标题。 d)前言: ◆说明设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求; ◆说明选题的缘由,本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题; ◆摘要和前言,虽然所写的内容大体相同,但仍有很大区别,区别主要在于:摘要写得高度概括、简略、某些内容可作笼统的表述,不写选题的缘由;而前言则要写得稍微具体些,内容必须明确表达,应写明选题的缘由,在文字量上要比摘要多一些。 e)正文: ◆毕业设计(论文)的正文内容应包括:设计方案论证、计算部分、设备及产品选型、结

工作报告之动画毕业设计报告

动画毕业设计报告 【篇一:动漫设计专业毕业设计报告doc】 浙江商业职业技术学院 信息技术学院动漫设计与制作专业 毕业设计报告 毕业设计课题名称《林夕说》 毕业设计小组成员宋冬梅王明丹 本校指导教师姓名张枝军 本校指导教师职称副教授 企业指导教师姓名方金华 企业指导教师职称业务经理 企业指导教师工作单位杭州国立动画设计院 2013年 12 月 31 日 目录 1 引言 (1) 2 动漫作品需求与分析 (1) 2.1动漫作品的背景 (1) 2.2动漫作品的制作意义 (1) 2.3动漫作品需求分析 (2) 2.3.1行业内同类动漫作品比较分析 (2) 2.3.2该动漫作品主要服务对象 (2) 2.4动漫作品创作的可行性分析 (2) 2.4.2经济可行性分析 (2) 3 动漫作品设计 (2) 3.1指导思想与设计原则 (2) 3.2动漫作品总体设计风格 (3) 3.3动漫作品的艺术设计与创作理念 (3) 3.4制作的技术分析 (4) 3.5动漫作品制作 (4) 3.5.1剧本设计 (4) 3.5.2角色设计 (5) 3.5.3场景设计 (7) 3.5.4分镜头设计 (13) 3.5.5、制作流程 (25)

3.5.6作品输出 (26) 4 动画设计工作自我评价 (26) 4.1承担任务分析 (26) 4.2工作质量自我评价 (27) 4.3个人经验与心得 (27) 5 致谢 (29) 参考文献资料 (29) 附录:作品彩色打印30张 1 引言 毕业设计是学校非常看重的一件事,它能更好地巩固我们在校期间所学到的 专业知识,并把这些知识与技能做一个系统地梳理。并且培养我们团队合作能力、 沟通协调能力等等。 毕业设计是学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比 较完整的设计,我们摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了 我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际问题的能力,同时也提高我们其他 专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理, 都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力 也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的 目的所在。 对动漫专业的学生来说,此次毕业设计不仅可以在其中把所学到的知识更好 的运用,同时也拓宽了更多新的知识面。课题的大工作量不仅让自己的专业技能 上又向前迈进了一大步,同时在完成整个动画的过程中,也可以找出发现自己在 制作方面的不足并及时学习改进。 2 动漫作品需求与分析

(完整版)基于maya的三维动画的制作毕业设计

摘要 本设计尝试用Maya软件制作一个简短的三维动画。Maya是目前世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一,是相当高尖而且复杂的三维电脑动画软件,它是Alias|Wavefront 公司在1998 年才推出的三维制作软件。它被广泛用于电影、电视、广告、电脑游戏和电视游戏等的数位特效创作,曾获奥斯卡科学技术贡献奖等殊荣。2005年10月4日,生产3D Studio Max的Autodesk(欧特克)软件公司宣布正式收购生产Maya 的Alias。所以Maya 现在是Autodesk 的软件产品。它的应用领域主要包括四个方面;一、平面图形可视化,它大增进平面设计产品的视觉效果,强大功能开阔平面设计师的应用视野,二、网站资源开发,三、电影特技(蜘蛛侠、黑客帝国、指环王),四、游戏设计内容:MAYA 软件在影视动画行业有广泛的运用。 【关键词】三维动画、Maya、电影特技、游戏

ABSTRACT This procedure tries to make a brief three-dimensional animation with Maya.Maya is the world's most outstanding three-dimensional animation production software is one of the very high point and complex three-dimensional computer animation software, which is the Alias | Wavefront Inc. launched in 1998, three-dimensional production software. It is widely used in film, television, advertising, computer games and television games, digital effects creation, it o nce won the Oscar award honorary titles of science and technology. October 4, 2005, the production of 3D Studio Max Autodesk (Autodesk) software company announced the formal acquisition of production Maya's Alias. So now is the Autodesk Maya software products. Its application areas include four aspects; one plane graph visualization, it is a large graphic design products to enhance the visual effect, the power of the application of open graphic designer perspective, two, website resources development, three movie stunt (Spider

三维动画《父与女》人物场景设计、渲染毕业创作设计大学论文

分类号_______________ 密级________________ UDC _______________ 学号 2012104048 毕业创作(设计) 题目 三维动画《父与女》人物场景设计、渲染 Topic Three-dimensional animation "daughter and dad" Characte r 、scene design and render. 2016年6月10日 学生姓名 郭嘉豪 所 在 院 系 现代科技学院 专 业 班 级 动画12-1 导师姓名职称 高陆 讲师

编号:13534 毕业创作(设计)答辩许可证 现代科技学院影像艺术系动画专业郭嘉豪所编写的毕业创作(设计)18页,字数7775,符合毕业创作(设计)大纲的要求。 经审查:该生已学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,毕业创作(设计)电子文档最后一稿已交,准予参加毕业创作(设计)答辩。 相关材料 指导教师:(签名) 教研室主任:(签名) 系主任:(签名) 院长:(签名) 年月日

太原理工大学现代科技学院 毕业创作(设计)开题报告书 年月日

毕业设计(论文)任务书

三维动画《父与女》人物场景设计和后期渲染 摘要 随着最近大热的《疯狂动物城》《小王子》等热门动画电影将三维动画电影的热度又推向一个新的浪潮,不及如此,也体现出日趋完善的三维动画电影技术,柔和的色彩,流畅的动作,以及天马行空的创意,让观众们一次次沉浸再完美的视觉享受中。 三维动画是指使用电脑软件制作出的立体虚拟影像,又称3D动画,是近年来随着计算机技术的迅猛发展而产生的一项新兴技术。在3D技术日趋成熟的今天,3D动画已广泛应用于日常生活中的各行各业,如建筑,室内设计,影视动画,游戏动画等。因为这一技术应运而生了一些功能强大3D 制作软件,它就是Maya、3Dmax等,随着软件版本的不断更新升级,在软件内部算法和功能上与低版本比较有了明显的提高,使它成为了一个巨大的三维动画创平台。由于这些软件的出现,这几年制作三维动画和学习三维的人日益增多,且电脑硬件水平的日益更新,三维动画的制作已不再是大电影厂和专业影视制作公司的垄断的专利,三维动画的制作技术趋势已由高端过渡到中低端。 在本片《父与女》中,我在前期担任人物和场景的设计工作,在片子后期我着手整片在Autodesk Maya软件中的渲染工作,这部分我比较感兴趣,而且我懂得并不多,在制作的过程中不断有收获,这方面的学习和经

三维动画设计专业毕业实习报告

三维动画设计专业毕业实习报告 这是一篇由网络搜集整理的关于三维动画设计专业毕业实习报告的文档,希望对你能有帮助。 三维动画设计专业毕业实习报告(一) 即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实训,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。记述三维动画是一种非常时尚的行业,也是很新很有发展的一个专业,进入这个专业学习,需要多方面的知识结构,良好的美术基本功必不可少,同时还应通过大量练习,学习软件,努力掌握软件技术,和艺术结合,才能做出好的动画。在学校的学习的时候学习的是一些艺术类修养和专业理论,实际软件学习不够多也不够全面,这样多多少少都有点纸上谈兵,实际动手能力还是有一定的局限性。 实习的目的有三点 1、熟悉本专业的工作性质,不断增强综合素质。 2、巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。 3、掌握专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。在一开始的实训中我们首先学习了人物的行走,虽然看着很普通,但其实行走是很复杂的,不仅仅是做脚的移动越过地面,还有臀部,脊骨,胳膊,肩膀和头都同步移动来维持平衡。虽然很复杂,如果你按关节来把这些动作分解,行走的结构就很清楚了。

其中有以下一些关键点 1、腿和脚脚和腿推进身体向前。为了保持人物看上去自然,你应该始终让关节保持轻微的弯曲,即使在腿完全伸展的情况。第2个一半是对第一个的镜像。如果它们不同的话,人物会出现跛行。 2、臀部、脊骨和肩膀的动作,身体重力的中心在臀部。当身体剩余部分动作的时候,所有的平衡从这里开始。在行走中,最好能把臀部的动作考虑成两个分开的,重叠的旋转从前面看,脊骨是相对直着的,但是从上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲来维持平衡。 3、胳膊的动作,除非人物用到胳膊,否则它们通常会很松弛的垂在身体两侧。在这种情况下,它们一般表现的像钟摆一样,在臀部和肩膀后面拖曳几帧。即使在完全伸展的时候,试着保持胳膊在肘部稍微弯曲一点。这能使他们看上去自然。 4、头的运动,在一个标准的行走中,头一般保持水平,眼睛集中看人物即将去的地方。然后它将轻微向四周跳动来保持平衡。如果人物很兴奋,这个弹跳将更明显。对于悲伤的人物,头也会低垂着,或者如果场景需要的话就向周围看。在实训过程中,我学会了如何调动作。在调动作的过程中,我又进一步的掌握了各种工具的功能及运用。当然,也遇到了一些难以解决的问题。后来通过请教同学得以解决。想要真正做好一件事不容易。这是我从中的体会之一。一个团体的合作非常重要,也是项目取得成功的关键。一个属于团体的事单靠一个人来完成是一件艰巨又辛苦的事。所以说责任心相当重要。通过实训,认识了自己的很多不足,知道了自己知识的薄弱。这是体会之二。必须要努力学习,才能更好地面对未来。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、

三维动画毕业设计论文

河南财经政法大学成功学院本科毕业设计报告书 题目 指导教师 ____________职称__________ 学生姓名学号 专业班级 院(系) 完成时间 乌鸦喝水2

摘要 设计根据童话故事《乌鸦喝水》续编,原故事讲述的是乌鸦用小石头扔进装着半瓶水的瓶子,最终喝到了水,故事想告知我们遇到困难仔细观察、认真思考的道理。改编后的《乌鸦与井》讲述的是乌鸦在瓶子里装满石头后,水已经喝光了,于是继续飞走找水喝,在遇到一口井的时候,乌鸦看了看,认为自己有办法了,就是采取了上次喝水的方法,乌鸦就去找石头,结果把整口井给堵上满了,在井边找了半天也没找到一滴水。实际来说,乌鸦用石头把瓶子装满是符合的,但要把一口井装满是不现实的,用滑稽的行动来告诉我们,做事情要符合实际,脚踏实地,不可一意孤行,退一步有时候却是海阔天空。故事的结果是乌鸦没有看到一滴水后晕倒了,意在告诫我们在不符合实际做事的情况下,如果你一意孤行,那失败就是正常的结果。 关键词乌鸦/瓶子/井 Crow drink water Two ABSTRACT

Design according to the fairy tale crow others drink water, the original story about the crow with small stone into containing half a bottle of water bottle, eventually drink the water, the story to tell us meet difficulties observe carefully thinking about the truth of the adaptation of the crow and well after about the crow in the bottle filled with stones, water is drunk, he continued to fly away for water to drink, met in a well, the crow took a look, thinks he has the way, the last time is to take the method of water, the crow went to stone, the whole Wells up to full, in the well and to seek along while also didn't find a drop of water for actual, the crow stone filled the bottle with is accord with, but to put a well full of is not realistic, use funny action to tell us, do things to accord with the actual, his feet on the ground, not a solitary meaning. KEY WORDS crow,bottle,well

动画专业毕业设计要求

动画专业毕业设计要求 篇一:动画专业毕业设计要求 动画专业毕业设计要求 湖南涉外经济学院艺术学部动画设计专业 XX年2月 毕业设计的基本要求 毕业设计是学习、研究与实践成果的全面总结,是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节。学生应总结所学知识,尽全力制作出出色的作品。 毕业设计必须为原创作品; 学生在导师指导下,按规定时间完成毕业设计; 毕业设计的内容和规格 作品内容不得低俗,主题明确。其余制作手法,表现形式,使用软件皆不限制。主要方向:动画短片 1. 时长不低于3分钟; 2. 尺寸720*576,25帧/秒,标准PAL制式;如使用Flash 制作,注意修改软件默认 数值。 3. 彩色;如需要单色效果,则与导师讨论决定。 4. 配音; 5. 片头、影片名称、片尾定版内容如:班级,姓名,指导老师,日期常规信息要完整。

6. AVI或者MPG等主流视频格式,画质清晰;影片体积控制在500M以内; 7. 按照动画片制作流程,提供: a.剧本 b.文字分镜、画面分镜 c.角色和场景的设定搞 d.影片海报(电子文件) e.设计报告文档XX字。(电子文件) 8. 将源文件和影片一并刻录DVD数据光盘。 其他方向 动画专业涵盖内容较多,如个别同学在其中环节有突出特点,如:插画类、网站类、三维类等,可提出意愿与导师商议另立方向,但工作量不得低于动画影片方向。 毕业设计与毕业论文 毕业论文是基于毕业设计的设计说明和讨论,论文与设计有相辅相成的关系。本科班毕业时需要通过严格的毕业答辩; 本科班另有论文的课程和导师安排; 专科班随毕业设计完成XX字以上的设计报告。提交电子文件,由导师确定是否打印。 毕业设计分组方案 毕业设计可独立完成,也可以分组。1-3人一组,影片

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