选修三 战争与和平

选修三 战争与和平
选修三 战争与和平

第一单元第一次世界大战

一、第一次世界大战爆发的原因有哪些?

(1)、根本原因:各主要资本主义国家发展的不平衡——帝国主义国家要求重新瓜分世界。

思考1:各主要资本主义国家何时进入帝国主义阶段?

思考2:后崛起的资本主义国家德国提出了怎样的要求?主要对哪国利益形成了挑战?为什么?

思考3:主要资本主义国家政治不平衡的表现?经济不平衡的表现?

(2)、主要原因:和这两大军事集团的形成——帝国主义之间的矛盾。

思考1:两大军事集团形成的原因是什么?

思考2:欧洲列强之间主要有哪几对矛盾?其中最主要的是哪对矛盾?

思考3:法德矛盾形成的原因?争夺的焦点问题是什么?

思考4:英国一贯推行的欧洲政策是什么?有何目的?英德矛盾斗争的焦点是什么?

思考5:俄与奥匈争夺的焦点是什么?

思考6:三国同盟形成的过程和核心国家?

思考7:三国协约形成的过程和核心国家?

思考8:两大军事集团矛盾冲突的焦点在哪里?为什么那里会成为焦点?

(3)、直接原因(导火线):事件

思考1:1941年6月28日,奥匈帝国皇储在,被塞尔维亚青年枪击身亡,即为萨拉热窝事件。

(4)、科技原因:20世纪和迅速发展,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的和基础。(5)、思想原因:极端和泛滥。

二、为什么人类到了20世纪才出现世界大战?

1、客观条件:20世纪的世界已经基本形成,各国各地区的联系加强,形成了牵一发而动全身的局面。

2、现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。

3、可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。

三、第一次世界大战的过程:

思考1:第一次世界大战的主要战场在哪里?有哪几条战线?哪几条主要战线?各战线的作战双方?

思考2:大战的第一阶段(1914年):

(1)西线的战役及影响

思考3:大战的第二阶段(1915——1916年):

(1)西线上的三大战役?关键性的一年?

(2)一战的转折战役是哪次?动用了哪些新式武器?战争的结果如何?

(3)一战中规模最大的陆战是哪次?动用的新式武器是什么?战争的结果如何?

(4)一战中规模最大的海战是哪次?动用的新式武器是什么?战争的结果如何?

思考4:大战的第三阶段(1917——1918年)

(1)协约国阵营的变化表现在哪三个方面?

①美国参战的原因、时间和影响?

②中国参战的时间和政府?

③俄国退出一战的时间、标志、原因?

(2)同盟国集团瓦解的表现?

①1915年,倒戈,同盟国失去一个重要盟国。

③1918年10月,境内出现民族独立运动,导致帝国的解体。

④1918年11月,爆发了“十一月革命”柏林工人起义,推翻帝制。

(3)同盟国集团失败的原因有哪些?

思考5:一战开始结束的标志分别是什么?

(1)开始:年月日,向宣战,投入战争。

(2)结束:年月日,在法国巴黎郊外的车厢里签署停战协定,同盟国战败。

四、第一次世界大战的性质及依据:(全局和局部看)

五、第一次世界大战的影响有哪些?

(1)灾难(人力、物力、财力)

(2)对世界格局的影响------------以欧洲为中心的世界格局受到挑战。

①欧洲衰退:●经济上:对世界经济的控制力减弱。●政治上:国内方面:无产阶级运动兴起;殖民地方面:民族解放运动高涨。

②美国经济实力大增:成为世界上最大的债权国和资本输出国。

③日本经济实力大增:

④社会主义运动:俄国十月革命的胜利,建立了苏维埃政权,成为欧洲政治中不可忽视的因素。⑤国际组织:

(3)对人类生活的影响:①科技:②妇女:③政府职能:④思想:

六、一战给人类带来的战争启示

1.要通过正当的经济手段促成自身的发展

2.通过和平手段解决争端,各国不承担战争义务

3.要正确应用科技成果为人类造福

4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥

第二单元凡尔赛——华盛顿体系

一、凡尔赛体系

1、凡尔赛体系形成于和会。

思考1:这次会议召开的时间、地点?

思考2:这次会议的操纵国是哪三巨头?

思考3:参加大会的各帝国主义有何打算?(美国:英国:法国:日本:)

思考4:这次会议的议题有哪些?

●议题一(焦点)——如何处理德国

在处理德国问题上英、法国方案有何分歧?各自目的?

●议题二——中国山东问题

英法美是如何处理山东问题的?这种处理方案在中国产生了怎样的影响?

●议题三——成立国际联盟

(1):国际联盟成立的时间、总部、主要机构?

(2):国际联盟体现了哪四大原则?

(3):国际联盟的实质?

(4):国际联盟的发起者是谁?美国为什么没有加入国联?反映了什么问题?

(5):国际联盟的宗旨是什么?

思考5:这次会议的性质?

2、凡尔赛体系是哪由几部分构成的?

(1)构成一:对德国的《凡尔赛和约》

思考1:签约时间、地点?

思考2:和约的五大内容是什么?

思考3:和约的签订在德国、法国、美国、中国各产生了怎样的影响?

(2)构成二:对奥地利的《》构成三:对保加利亚的《》构成四:对匈牙利的《》

(3)构成五:对土耳其的《》由于凯末尔的斗争,又签订了《》,有何意义?

3、凡尔赛体系的实质是什么?

4、凡尔赛体系有哪些不稳定因素?

(1)之间的矛盾。例如:美英争夺世界霸权;美日争夺亚太霸权。

(2)与之间的矛盾。例如:德国战后民族主义和复仇主义蔓延,成为纳粹上台的重要原因。

(3)资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾

(4)资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾

例1:战胜国声称按照民族自觉原则处理领土,实际根据各自的需要来行使这一原则。

例2:列强在瓜分殖民地时,实行,实质仍然是,这引起了殖民地和半殖民地人民的民族解放运动,如土耳其的,中国的,印度的。(5)新生国家的新的民族矛盾。例如:欧洲一些按着民族自决原则成立的国家如、、、随着新国家的诞生出现了新的民族矛盾。

5、凡尔赛体系有哪些进步性?

(1)暂时缓解了帝国主义在、、和地区的矛盾,使资本主义发展进入相对稳定期。

(2)一定程度上承认原则,改变了欧洲和中东的政治格局,出现了一系列新兴的民族国家,如:

(3)通过国际会议来调节国际争端,比起军事对抗是一大进步。(4)以欧洲为中心的世界政治格局受到挑战,美国、苏联、日本日益崛起。

二、华盛顿体系

1、华盛顿体系形成于会议

思考1:这次会议召开的背景?

(1)目的一、、成为亚太地区的竞争主角,争夺在亚太地区的霸权(2)目的二:平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在中国的利益。

(3)目的三:消除美国在亚太地区的称霸障碍:英日同盟。

思考2:这次会议召开的时间、参加国、地点?

思考3:这次会议的主要议题有哪些?

议题一:亚太地区问题——《四国条约》

(1)签约时间及国家?

(2)条约内容有哪些?

①相互尊重:②上述权利受到威胁时:③终止:

(3)条约的影响是什么?

①对美国:②对英国:③对日本:

议题二:海军军备问题——《五国条约》

(1)签约时间及国家?

(2)条约内容有哪些?

●对和的总吨位进行限额;对和的规模和数量未做规定。

(3)条约的影响是什么?

①地位:②对美国:③局限:

议题三:山东问题——《解决山东问题悬案条约》及《附件》

(1)签约时间及国家?

(2)条约内容:日本将山东的和一部分权利归还中国,但仍在保留一些。

(3)条约的影响是什么?

①对《凡尔赛和约》:②是中国人民:③日本:

议题四:中国问题——《九国公约》

(1)签约时间及国家?

(2)条约内容有哪些?

●声称尊重,但“”“”才是列强奉行的对华政策的基本原则。

(3)条约的影响是什么?

①对美国:②对日本:③对中国:

思考4:这次会议的最大赢家是谁?取得了哪些权利?最大的受害国是谁?

2、华盛顿体系的实质是什么?

3、华盛顿体系的评价?

(1)积极:调整了帝国主义在地区的矛盾,使亚太地区得到暂时的稳定,军备得到一定程度的限制,有利于各国经济的回复和发展。

(2)消极:该体系下隐含着许多矛盾、、、埋下了战争的祸根。

三、一战后,人们为了维护世界的和平作出了哪些努力?

(1)努力一、成立国际联盟

思考1:国际联盟的积极性有哪些?

①从性质看:是世界上第一个②从宗旨看:是

③从活动看:在恢复,处理、和促进发挥了一定作用。如1924年缔结了和平解决国际争端的议定书《》

④开创了国际合作的形式,顺应了世界整体发展的趋势。⑤为联合国的成立提供了经验和教训。

思考2:国际联盟为什么没有给世界带来和平?

(2)努力二、为缓和社会主义国家和资本主义国家的关系——苏俄提出和平外交:

①1917年苏联颁布《》,提出和和平共处的外交政策。

②1922年苏联出席国际经济会议,初步打破了

③1922年苏德缔结《》,打破了,实现了。

(3)努力三、为缓解法德关系——签署《洛迦诺公约》

●法德关系紧张:——鲁尔危机:1923年,法以德不履行为借口,派兵占领德煤铁基地,酿成德经济崩溃,法在国际上陷入孤立。

●法德关系改善:——《洛迦诺公约》

思考1:1925年,出席洛迦诺会议的法国外长是谁?有何目的?

思考2:《洛迦诺公约》由哪些条约构成?内容是什么?

思考3:《洛迦诺公约》产生的影响?

①对欧洲:改善了关系,有利于欧洲的稳定。

②对德国:取得了与其他国家,为德重新成为铺平了道路,不久,取得了国联地位。

③对法国:大大削弱了法国在欧洲的地位。④对《凡尔赛和约》:限制德国的政治、军事条款逐步被打破,实质纵容德国的发展,企图祸水东引。(4)努力四、为和平解决外交问题——签订《非战公约》

●法国目的:希望争取对的安全提供某些保障。缔结一条永不互相交战的双边条约。

●美国目的:避免卷入和提高,决定缔结一项多边的非战公约。

思考1:《非战公约》时间、内容?

思考2:《非战公约》的积极性?

①地位:是第一个提出把作为国家政策的。

②对欧洲:有利于巩固

③对国际法:为和平解决,奠定国际法中原则,提供了重要法律基础。

思考3:《非战公约》的局限性?

①对侵略者没有强大的。

②列强借助各自的,以自卫或防御为借口,为发动战争埋下了伏笔。如:1931年的九一八事变;1935年的意大利侵略埃塞尔比亚。

四、一战后,人们为维护世界和平的努力为什么破产了呢?

(1)国际联盟的缺陷,如:(2)《非战公约》的缺陷,如

(3)德、日、意大利法西斯国家的侵略扩张。(4)大国的绥靖政策。(5)凡尔赛——华盛顿体系下的各种矛盾的尖锐,如:

第三单元第二次世界大战

一、第二次世界大战爆发的原因有哪些?

1、根本原因:

2、直接原因:为摆脱1929——1933经济危机,德、意、日建立了法西斯政权,欧亚战争策源地形成。

(1)意大利法西斯政权的建立:年10月,为首的法西斯在意大利建立起第一个法西斯政权。

(2)德国法西斯政权的建立(原因、时间、标志、特点、影响)

(3)日本法西斯政权的建立(原因、时间、标志、特点、影响)

3、历史原因:德意日希望打破凡尔赛——华盛顿体系对他们的束缚。

4、加速原因:面对德意日发动的局部侵略战争,英法美等国采取绥靖政策。

思考1:法西斯发动的局部的侵略战争有哪些?

(1)亚洲:(2)非洲:(3)欧洲:

思考2:局部反法西斯战争失败的原因有哪些?

(1)力量对比:(2)大国政策:(3)国际环境

思考3:法西斯轴心国的形成过程:①1936年10月:②1936年11月:③1937年11月:④打的旗号:

思考4:什么是绥靖政策?

思考5:绥靖政策的顶峰——慕尼黑阴谋(阴谋是什么?为什么说它是顶峰?)

二、第二次世界大战的过程怎样?

(一)战争初期:

(1)二战爆发标志:

(2)1940年5—6月:攻陷法国(大撤退的意义、法国沦陷根本原因)(3)1940年7—9月:不列颠之战(结果、胜利根本原因)

(二)战争扩大:

(1)1941年6月苏德战争爆发(对德影响)(2)1941年12月太平洋战争爆发(爆发原因、影响)(3)1942年1月反法西斯同盟形成(原因、过程、影响)

(三)战争转折:

(1)苏德战场:1942年7月战役(特点、影响)(2)太平洋战场:1942年6月战役(3)北非战场:1942年10月战役

(四)盟军反攻:

(1)北非战场—(1942年登陆、代号、影响;1943年登陆、影响)(2)西欧战场—(1944年登陆、代号、影响)

(五)战争结束:(1)1943年墨索里尼垮台(2)1945年5月德国投降(3)1945年9月2日日本投降

三、第二次世界大战中的重要会议

1、开罗会议(时间:内容:意义:)

2、德黑兰会议(时间:内容:)

3、雅尔塔会议(时间:内容:)

4、波茨坦会议(时间:内容:)

四、第二次世界大战的影响

1、浩劫(人力、物力、财力、滔天罪行、范围广:四洲四洋)

2、对世界格局的影响:以欧洲为中心的世界格局发生根本性变化

(1)西欧:(2)美国:(3)苏联:

(4)社会主义运动:(5)民族解放运动:(6)国际组织:

3、对人类生活的影响:

(1)科技:(2)经济:(3)思想:

五、第二次世界大战的启示

(1)珍爱和平。

(2)对邪恶势力不能姑息养奸;

(3)意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战。

(4)国与国之间应该和平共处,要加强国际合作,求得共同发展。

六、第二次世界大战胜利原因

①世界反法西斯战争是正义的,法西斯恐怖独裁反人类、反社会,违背历史潮流的,威胁世界和平,遭到世界人民的反对。

②得道多助,失道寡助,国际反法西斯同盟的成立,改变了力量对比,为战胜法西斯国家提供了有力保证。

③反法西斯各国人民的英勇奋斗。

第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平

一、雅尔塔体系

思考1:雅尔塔体系形成的背景

(1)西欧(英法)的衰退,表现在经济:政治:

(2)美国的强大:表现在经济:政治:军事:

(3)苏联的强大:表现在军事上:政治:形成社会主义阵营(东欧8个,亚洲4个、阵营最终形成标志)

思考2:雅尔塔体系形成的会议和

思考3:雅尔塔体系的内容有哪些?

(1)铲除日本、德国的

(2)对德国:

(3)对日本:

(4)建立维护世界和平的国际组织:

思考4:雅尔塔体系的积极作用?

思考5:雅尔塔体系的消极性有哪些?对世界政治格局产生了怎样的影响?

思考6:雅尔塔体系对世界政治格局产生了怎样的影响?

二、美苏冷战

思考1:美苏冷战局面形成的原因有哪些?

思考2:冷战的序幕和含义?

思考3:冷战的主要表现?

(1)政治:美国:(时间、实质、影响)苏联:(时间、目的)

(2)经济:美国:(时间、目的、影响)苏联:(时间、目的)

(3)军事:美国:(时间、目的、性质)苏联:(时间、目的、影响)

思考4:冷战的高潮事件——第一次柏林危机

(1)原因:(2)时间:(3)概况:(4)影响:

思考5:冷战局面的形成带来的影响有哪些?

思考6:冷战结束的标志是什么?

(1)东欧剧变:1989年波兰巨变、年德国实现统一(2)苏联解体:年苏联解体,冷战结束、两极格局结束。

思考7:冷战结束后的负面影响有哪些?

(1)冷战思维继续存在:扭曲、丑化(2)美苏对峙掩盖下的矛盾暴露:局部战争不断。(3)强权政治和霸权主义威胁世界的和平。

三、美苏争霸

思考1:美苏争霸局面形成的标志:赫鲁晓夫提出

思考2:美苏争霸的第一阶段:(50年代中——60年代初)

(1)美苏领导人及战略思想:

(2)第一阶段的特征:

(3)第一阶段:①缓和:1959年表示在国际争端时不诉诸武力的“”②紧张:1960年1961年1962年

思考3:美苏争霸的第二阶段:(60年代中——70年代末)

(1)美苏领导人:、

(2)第二阶段的特征:

(3)美国收缩:①原因:②表现:从越南撤军;访华。

(4)苏联进攻:出兵,霸权主义达到顶峰。

思考4:美苏争霸的第三阶段:(80年代——90年代初)

(1)美苏领导人:、

(2)第三阶段的特征:

(3)美国进攻:①政策:②军事:(目的)③意识形态:

(4)苏联收缩:提出所谓的“”

思考5:美苏争霸的消极性?

(1)世界:

(2)地区:

(3)军备竞赛:

思考6:美苏争霸的积极性?

(1)签订了:成为战略稳定的基础,也是稳定国际局势的因素。

(2)科技:

第五单元烽火连绵的局部战争

一、冷战中的热战

1、朝鲜战争

思考1:朝鲜战争爆发的原因有哪些?

(1)国际:

(2)历史:原为日本的殖民地,日投降后,美苏以作为受降分界线形成南北两个占领区。

(3)国内:1948年,在美苏扶植下分别建立和两个对立政权。

(4)现实:美国把看做称霸全球的最大障碍。

(5)目的:美国对朝鲜半岛的武装干涉既可以,也可以

思考2:朝鲜战争的时间:

思考3:朝鲜战争的影响?

(1)对朝鲜半岛:

(2)对美国:

(3)对中国:

(4)对苏联;

(5)对日本:

(6)对东亚:

(7)对世界格局:

思考4:朝鲜战争胜利原因?

2、越南战争

思考1:越南战争爆发的原因有哪些?

(1)国际:

(2)历史:原为法国的殖民地,二战后独立,按照1954年《日内瓦协议》越南由临时军事分界线分成南北两部分。

(3)国内:北部成立、南部美国扶植成立。

(4)现实:美国把看做在亚洲扩张的主要障碍。

(5)美国积极干涉东南亚内政:在亚洲建立“”“”以编制所谓;针对印度支那形式提出“”思考2:越南战争的时间?

思考3:越南战争的影响?

(1)对越南:

(2)对美国:

(3)对苏联:

(4)对世界格局:

二、世界的长期热点——中东问题

思考1:中东问题复杂的原因?

(1)民族矛盾:和

(2)宗教矛盾:是、、三教的发源地。

(3)战略位置:位于、、三洲交汇点上。

(4)大国插手(石油资源丰富、战略位置重要)

(5)领土问题:巴勒斯坦的建国问题。两个民族对是阿以冲突的关键。

思考2:第一次中东战争(名称、时间、战争的焦点问题、结果)

思考3:第二次中东战争(名称、时间、战争的焦点问题、结果、影响)

思考4:第三次中东战争(名称、时间、战争的焦点问题、)

思考5:第四次中东战争(名称、时间、战争的焦点问题、)

思考6:中东的和平之路

○埃及和以色列的和解之路

(1)1977年埃及领导人改变了与以色列的对立状态。

(2)1978年埃及以色列在美国签订“”,实现了双方和解。

(3)1980年埃及以色列建交。

○阿拉伯和以色列的和解之路

(1)1991年基本接受“”,标志中东和平进程的正式启动。

(2)1993年巴以签署《》以色列的生存权得到承认。正式建立。

(3)1998年巴以达成,以色列撤军,巴勒斯坦制定保障以色列安全的计划。

○巴勒斯坦和以色列的难解之题

(1)首要

(2)其次:

(3)再者:巴勒斯坦的建国问题。

三、发展中国家的局部战争

1、印巴战争

思考1、印巴分立的原因有哪些?时间?原则?影响?

(1)历史原因:印度是英国的殖民地,英国长期实行“”的政策

(2)宗教问题:存在和两大教派。

(3)政党问题:存在和两大党派。

(4)现实原因:英国总督提出了“”。(这一方案的原因和内容是什么?)(5)时间:

(6)原则:

(7)影响:对英国:宗教:难民:

思考2、第一次印巴战争的时间、争夺地区?为什么争夺该地区?结果解决了吗?

思考3、第二次印巴战争的时间?争夺地区?结果解决了吗?

思考4、第三次印巴战争的时间?焦点问题?结果怎样?

思考5、引发印巴冲突的主要原因有哪些?

(1)、

(2)、

(3)、

(4)、

(5)、

2、两伊战争

思考1、两伊战争的特点是什么?

思考2、两伊战争的原因有哪些?

(1)领土上:主要集中在

(2)宗教上:存在伊斯兰教的和两派;和之间存在着个人恩怨。(3)民族上:双方支持对方国内的进行反政府的活动。

(4)经济上:使得战争得以持续。

(5)战略位置和资源丰富,大国插手。

思考3、两伊战争的时间?

思考4、两伊战争的结果怎样?影响有哪些?

(1)对两伊:

(2)对中东:

(3)对美苏:

四、高科技下的局部战争——海湾战争

思考1、海湾战争的导火线是什么?

思考2、海湾战争持续的时间?

思考3、海湾战争的特点?

思考4、海湾战争的影响有哪些?

(1)军事观念:

(2)对伊拉克:

(3)对科威特:

(4)对美国:

(5)对苏联:

(6)对中东:

(7)战争后遗症:

思考5、伊拉克入侵科威特原因有哪些?

(1)长期的边界纠纷。(2)资源问题(3)地区霸权主义

五、归纳总结局部战争出现的原因有哪些?

第七单元和平与发展

一、二战后,世界为什么能够朝着和平的方向发展呢?

原因一:成立联合国

思考1:联合国创立的时间、总部、原因?

思考2:联合国的宗旨是什么?

思考3:联合国的原则有哪些?

思考4:联合国的主要机构是?安理会的主要职责是什么?

思考5:联合国在维护世界的和平方面做出了哪些贡献?

(1)维和,防治局部武装冲突:如:1948年,1956年,1987年,1998年,

(2)裁军:1978年

(3)防止核扩散:1946年建立原子能委员会。

思考6:联合国在维护人权方面做出了哪些贡献?

(1)1948年通过了:

(2)60年代末到80年代通过了一系列支持和的宣言,成立了,使联合国日益成为的舞台。

(3)面对难民问题,展开

(4)保护妇女、儿童的合法权益:如:

思考7:联合国在维护世界的发展方面做出了哪些贡献?

(1)谋求建立公正合理的:(2)帮助发展中国家发展经济。

思考8:联合国为什么能够维护世界的和平?而国联为什么不可以呢?

原因二:世界人民的反战和平运动

思考1:40——50年代文化界人士保卫和平的运动:

(1)代表人物:法国: 中国:英国:美籍:

(2)重大行动:1949年举行第一届;1950年举行第二届;1954年发表《》,1955年发表《》思考2: 60——70年代美国人民的反战运动

(1)原因:

(2)方式:

(3)阶层:

思考3: 80年代以联合国为中心的和平运动

(1)年为国际和平年

(2)(2)每年的月日,为纪念国际和平日。

思考4:二战后世界反战和平运动的特点有哪些?有何作用?

原因三:和平与发展成为时代的主题

思考1:和平发展成为时代主题的原因?

思考2:和平与发展的关系?

思考3:中国为世界的和平与发展做出了哪些贡献?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

原因四:世界经济的全球化趋势

原因五:世界政治的多极化趋势

原因六:和平主义思想的发展

二、二战后,制约世界和平与发展的因素还有哪些?

(1)霸权主义和强权政治

(2)地区性冲突和局部战争

(3)各种分裂势力、恐怖势力、极端势力

(4)世界发展的不平衡(发达与发展中国家,贫国与富国)

(5)全球性问题(环境污染、人口剧增、资源枯竭、艾滋病蔓延)

人教版高三历史选修3 战争与和平知识点梳理

高中历史选修3 20世纪的战争与和平 第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件: ⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; ⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界 大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发; ⑸导火线(直因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。(6)第一世界大战的标志:奥匈帝国1914年7月28日向塞尔维亚宣战。 两大阵营:三国同盟:德(核心)、奥、意(1882年)三国协约:英(核心)、法、俄(1907年)根本原因:资本主义经济政治发展不平衡加剧,导致帝国主义之间矛盾激化。 具体原因:两大军事团形成 客观原因:资本主义世界体系形成,科技进步成果运用与军事。 实质原因:瓜分世界,争夺霸权。 ⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? ⑴客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面。 ⑵可能条件(可能性):科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从 而形成世界性大战; ⑶现实条件(必然性):完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半 殖民地,进而影响整个世界。 3、欧陆均势政策:指英不同其他国家订立长期盟约,无需履行固定军事义务,束缚自己。 原因:(1)经济实力雄厚,军事实力强大,海上霸权。(2)地理位置岛国,为免受战争威胁,保证自己安全。(3)维持欧陆均势,便于自己插手于欧洲事务。 4、巴尔干地区为什么会成为欧洲的“火药桶”? (1)地理位置重要(2)奥斯曼的衰落(3)民族关系复杂(4)列强争夺与插手(主要) 5、交战双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国; 协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27 6、第一次世界战争的特点----旷日持久 第一次世界大战为什么演变为一场持久战?(1)交战双方没有一方具有绝对优势(2)装备的限制,防守武器优越于进攻武器(3)军队机动能力差,后勤保障能力低(4)战略战术无法应对新武器的使用。 第一次世界大战发展成持久战局面,对交战双方来说,更有利于哪一方?为什么? 持久战有利于协约国-(原因)---(1)协约国在面积、人口、资源均优于同盟国,还占有广阔海外殖民地,有利于长期作战。(2)同盟国则相对较弱。 战线地理范围作战双方 西线(主要战线)比利时、法国北部和德法边境法国军队-------德国军队 东线(主要战线)波罗的海南岸至罗马尼亚俄军------德、奥匈军队 南线巴尔干地区塞尔维亚军队-----奥匈军队 8? 第一阶段:

关于战争与和平的名言警句

关于战争与和平的名言警句 把人类的聪明才智用到正经地方,别用到互相杀戮上。20世纪的两次世界大战和无数次局部战争造成了几千万人的死亡,小心这些亡魂的眼泪会造成地狱发水,漫溢到阳间来,淹死杀戮制造者的后代。——周大新 谁杀人的本领再高强,上帝都不会给他褒奖。——周大新 战争是地狱之子,和平是艺术的保姆。——莎士比亚 做好战争的准备是保持和平最有效的办法。——华盛顿 金钱是战争的筋骨,和平是财富的源泉。——拉伯雷 和平优于战争,是因为和平时儿辈埋葬父辈,战争时父辈埋葬儿辈。——培根 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。——克劳塞维茨战争在你愿意时开始,却并不在你乐意时结束。——马基雅维利战争的先决条件是:以好斗为惟一美德,以求和为惟一耻辱。——萧伯纳 所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯 要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。——富兰克林 不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。——黑塞 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。——老子 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

战争来临时,真理是第一个牺牲品。——约翰逊 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。——史文明 对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。——李维 和平是理智的杰作。——缪勒 世界和平是今天最宝贵的财富。——卡里略 没有一个伟大的国家能长久保持和平,假如没有外敌存在,那么就会发生内在的敌人。——佚名 皇帝动刀枪,百姓遭了殃。——俗语 宁做太本犬,不做乱离人。——民谚 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。——佚名 和平与发展是当今时代的主题。 维护和平,反对不义的战争。 和平的环境有利于经济发展。 要珍惜来之不易的和平环境。 恐怖主义和分裂势力威胁着世界和平。 维护和平需要全人类的共同努力。 维护和平需要实力。 和平才能有互惠互利,战争往往两败俱伤。 对战争的深刻反省有利于维护世界和平。 [关于战争与和平的名言警句]相关文章:

高考历史二轮复习 选修三 20世纪的战争与和平(含解析)

选修三 20世纪的战争与和平 1.(2019·郑州模拟)阅读材料,回答问题。(15分) 材料欧洲两大军事集团的形成和对峙,国际形势日益紧张,世界和平运动进入高潮。1900年以来,欧美各国无产阶级政党和工会除在议会内部进行斗争、拒绝投票通过军事法案和军事预算的一切费用之外,还发动工人群众进行反战宣言,许多国家的工人阶级也举行了反对帝国主义侵略政策的示威游行。1907年召开海牙和平会议,着重讨论战争法规问题并缔结了多项公约,在国际法上构成了若干限制战争的手段。据统计,第一次世界大战爆发前,欧美国家约有100万人参加过为和平募集资金、宣传和平并游说政客等和平活动。但是,在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军国主义宣传面前,要求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响,而大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端。因此,当1914年8月欧洲各国为了一个具体国家之间的争端而宣布参加这场帝国主义战争时,往往能看到聚集在这些国家的人群欢呼雀跃。结果,第一次世界大战的爆发及扩展沉重打击了战前世界和平运动。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与 欧美和平运动的发展》 (1)根据材料,指出第一次世界大战前世界和平运动“进入高潮”的主要表现。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析第一次世界大战前世界和平运动遭受沉重打击的原因。(9分) 解析:第(1)问,根据材料信息概括即可。第(2)问,根据材料“欧洲两大军事集团的形成和对峙,国际形势日益紧张”得出结论;根据材料中“在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军国主义宣传面前,要求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响”得出一些欧洲民众狭隘的爱国主义表现严重制约和平运动的进展;根据材料“大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端”得出资产阶级政府及实权人物信奉用战争手段解决争端。 答案:(1)主要表现:工人阶级是反战运动的主力军;有关限制战争的国际法有所发展;和平运动初具世界规模,波及国家多。 (2)原因:欧洲两大军事军团的形成与对峙,国际局势日趋紧张;一些欧洲民众狭隘的爱国主义表现严重制约和平运动的进展;资产阶级政府及实权人物信奉用战争手段解决争端;世界和平运动组织涣散,难以保证各国的协调统一。 2.(2019·广东百校联考)(15分) 材料一在德波战争中德国势如破竹的情况下,苏联却迟迟不肯出兵……德国是处在趋向于立刻结束战争并达到和平的国家地位中,而那在昨天还高喊反对侵略的英国和法国,却主张继续战争而反对缔结和约。英美等国直到法国被击败后才想到联合苏联。1940年,以反共著称的丘吉尔给斯大林写了乞求联合的信。但苏联的愿望是让各方立即达成和解而实现一

《战争与和平》读后感1000字

《战争与和平》读后感1000字 有人说,托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面。我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的。从《战争与和平》里面,我们可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。 结构安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的,托尔斯泰却能够凭借自己的艺术天才,在战争与和平之间穿来插去,井然有序,分毫不乱。而且,托尔斯泰似乎特别擅长描绘那种高难度的大场面,战争、舞会、宴席,他可以用极简短的话把每个人的性格及心理和盘托出,却从无顾此失彼杂乱无章的感觉,这是其他任何作家都望尘莫及的。 语言方面,《战争与和平》始终保持一种质朴大气且与众不同的风格,它并不旗帜鲜明,但内蕴深邃,使人一看便知是托氏文字,比起莎士比亚的雕章琢句来,要强出许多。 人物性格方面,《战争与和平》也有其高超过人之处。首先,书中几乎每一个人物,包括那些并不重要的配角,如伊波利特、莫特玛、小尼古拉等,都有他们自己的性格(要做到这一点是比较困难的,其它小说如《红楼梦》、《水浒传》也有类似成就)。(读后感)其次,书中许多人物的性格,都在不断变化。如皮埃尔,从单身到结婚、从私生子到继承人、从海伦到娜塔莎、从雅各宾派到共济会、从战争前到战中到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思,他的性格一直处于一种无法停止的状态,每经历一件事情,他都会产生一些新的想法,并在不知不觉中完成自身的转变。再如安德烈,他的一生经历过很多大的变故,从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情及娜塔莎的变心、

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件时间表

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件 时间表 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

第一次世界大战大事记1914年7月28日-1918年11月11日 1879年:德,奥匈签订同盟条约;1882:德意奥三国同盟正式成立: 1892年:法俄签订协定;1904:英法签订协约;1907:英俄签订协议;标志欧洲两大军事集团最终形成。 1908年,奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地。引发新的危机。 1912年秋:第一次巴尔干战争——民族解放战争。巴尔干:欧洲火药桶 1913年:第二次巴尔干战争——内战 1914年6月28日:斐迪南王子被杀,萨拉热窝事件,为第一次世界大战的导火索。 1914年7月28日:奥匈帝国向塞尔维亚宣战。演变为第一次世界爆发 1914年8月:德国先占领比利时,向法国发起进攻。英国向奥匈帝国和德国宣战。 东线,俄军攻入东普鲁士。德国在东西两线同时作战 (德军击败俄军进入俄国,同时俄军击败奥军进入奥地利)形成对峙局面,转入了 持久的阵地战 1914年9月5日:马恩河战役。(英军总司令霞飞调动英法联军)与德国的第一次大规模战役, 德国速战速决计划破产。 1914年年底,西线进入相持阶段 1915年5月:意大利加入协约国。 1916年2月:凡尔登战役(绞肉机)(出动飞机潜艇,使用毒气弹)大战中具有决定意义的一战 1916年5月底:日德兰海战。一战中规模最大的海战。(英德)(大炮巨舰的高峰)

1916年6月:索姆河战役(地狱)一战中规模最大的陆战。(英国使用新式武器坦克) 1917年4月:美国加入协约国。 1917年:北洋政府对同盟国宣战 1917年日本加入协约国。 1917年11月7日:俄国爆发十月革命,资产阶级临时政府被推翻,新生的苏维埃政权向各国建议停战,并缔结“不割地不赔款”的合约 1918年,战争进入最后阶段 1918年3月:俄、德国签约停战协议《布列斯特合约》。 1918年3月到7月,德军相继发起了四次大规模进攻(有一定成果,很快被协约国阻止;协约国成立了最高军事委员会,任命法国元帅福熙为西线的联军总司令) 1918年,协约国在西线发动战争后期的第一次大规模反攻,战线推至马恩河一线。 1918年9月至10月:协约国全线出击,突破德军在法德边界修建的“兴登堡防线”,德军连连败退,同盟国集团开始瓦解 1918年10月:德国基尔港水兵兵变。 1918年11月9日,柏林工人起义,爆发了“十一月革命”;德皇威廉二世宣布退位 1918年11月11日:德国签约停火,第一次世界大战结束。 第二次世界大战1939年9月1日—1945年9月2日 1922年10月,以墨索里尼为首的法西斯党在意大利执政,建立起第一个法西斯政权 1929年到1933年资本主义经济危机。 1931年,西班牙成立共和国 1931年,日本发动九一八事变,侵占中国东三省。 1932年,纳粹党在国会选举终成为德国第一大党

历史选修三战争与和平战和二战的各重大事件时间表

第一次世界大战大事记1914年7月28日-1918年11月11日 1879年:德,奥匈签订同盟条约;1882:德意奥三国同盟正式成立: 1892年:法俄签订协定;1904:英法签订协约;1907:英俄签订协议;标志欧洲两大军事集团最终形成。 1908年,奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地。引发新的危机。 1912年秋:第一次巴尔干战争——民族解放战争。巴尔干:欧洲火药桶 1913年:第二次巴尔干战争——内战 1914年6月28日:斐迪南王子被杀,萨拉热窝事件,为第一次世界大战的导火索。 1914年7月28日:奥匈帝国向塞尔维亚宣战。演变为第一次世界爆发 1914年8月:德国先占领比利时,向法国发起进攻。英国向奥匈帝国和德国宣战。 东线,俄军攻入东普鲁士。德国在东西两线同时作战 (德军击败俄军进入俄国,同时俄军击败奥军进入奥地利)形成对峙局面,转入了 持久的阵地战 1914年9月5日:马恩河战役。(英军总司令霞飞调动英法联军)与德国的第一次大规模战役,德国速战速决计划破产。 1914年年底,西线进入相持阶段 1915年5月:意大利加入协约国。 1916年2月:凡尔登战役(绞肉机)(出动飞机潜艇,使用毒气弹)大战中具有决定意义的一战1916年5月底:日德兰海战。一战中规模最大的海战。(英德)(大炮巨舰的高峰) 1916年6月:索姆河战役(地狱)一战中规模最大的陆战。(英国使用新式武器坦克) 1917年4月:美国加入协约国。 1917年:北洋政府对同盟国宣战 1917年日本加入协约国。 1917年11月7日:俄国爆发十月革命,资产阶级临时政府被推翻,新生的苏维埃政权向各国建议停战,并缔结“不割地不赔款”的合约 1918年,战争进入最后阶段 1918年3月:俄、德国签约停战协议《布列斯特合约》。 1918年3月到7月,德军相继发起了四次大规模进攻(有一定成果,很快被协约国阻止;协约国成立了最高军事委员会,任命法国元帅福熙为西线的联军总司令) 1918年,协约国在西线发动战争后期的第一次大规模反攻,战线推至马恩河一线。 1918年9月至10月:协约国全线出击,突破德军在法德边界修建的“兴登堡防线”,德军连连败退,同盟国集团开始瓦解 1918年10月:德国基尔港水兵兵变。 1918年11月9日,柏林工人起义,爆发了“十一月革命”;德皇威廉二世宣布退位 1918年11月11日:德国签约停火,第一次世界大战结束。 第二次世界大战1939年9月1日—1945年9月2日

历史选修3战争与和平概要

历史必修三战争与和平 第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914.7.28- 1918.11.11)的背景原因及条件: ⑴资本主义政治、经济发展的不平衡(根本原因)引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; ⑵列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础; ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发; ⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。⒉人类历史为什么发展到20世纪(世界已经被列强基本瓜分完毕)才会出现世界大战? ⑴客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面 ⑵可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质 和技术基础,也是战争更加残酷 ⑶现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或空前激烈,会影响到它们控制下的小国、殖民 地或半殖民地,进而影响整个世界。 3.作为后起的资本主义国家,德国为什么经济发展迅速? (1)普法战争后得到法国的大笔赔款——资金 (2)得自法国割让的阿尔萨斯和洛林的矿藏——原料 (3)后起之秀,易于采用新技术和新设备 4.法德、英德、俄奥之间矛盾的核心是什么? (1)法德矛盾的核心——争夺欧洲大陆的霸权 (2)英德矛盾的核心——英国推行欧洲大陆均势政策,争夺制海权和殖民地(最主要的矛盾) (3)俄奥矛盾的核心——对巴尔干半岛的争 【注】矛盾演进顺序:英法(七年战争)→法俄(拿破仑远征俄国)→法德(普法战争)→英德 5.两大军事集团的形成过程: (1)同盟国集团:1879——德奥同盟;1882——德、奥、意三国同盟建立 (2)协约国集团:1892——法俄缔结军事协定(标志:开始出现两大军事集团对峙) 1904——英法协定;1907——英俄协定(标志:两大军事集团最终形成) 7.为什么在1917年4月美国对德宣战,加入协约国集团?影响是? 原因:⑴美国与英法存在着传统的历史文化联系⑵美国与协约国之间巨大的贸易贷款联系 ⑶俄国二月革命后的战争形势变化⑷德国“无限制潜艇战”的参战契机 影响:首先,在军事上对协约国的直接援助。 其次,在财政和军需供应方面,大量的军用物资源源不断运往欧洲战场。 最后,影响了许多其他“中立”国家参战,后协约国扩大到27个国家,形成了对同盟国 的绝对优势。

高中历史选修3战争与和平知识点精细归纳

高中历史选修三知识点总结 第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件:⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾;⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发;⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。 ⒉人类历史发展到20世纪才会出现世界大战的原因:⑴客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面;⑵可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;⑶现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 ⒊交战双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国;协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27国。 ⒋时间:1914年——1918年⒌主战场:欧洲⒍主战线:西线(决定性作用):英法比——德东线:俄——奥匈德南线: 5、经过:第一阶段:1914年主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役,(首次重大战役)东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产;第二阶段:1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆战一大海战:西线的凡尔登(时间最长最惨烈)、索姆河战役(坦克)(规模最大)和东线的俄军夏季攻势;英德日德兰海战(最大的海战);第三阶段:1917—1918年美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降 6、在1917年4月美国对德宣战,加入协约国集团的原因:⑴美国与英法存在着传统的历史文化联系⑵美国与协约国之间巨大的贸易贷款联系⑶俄国二月革命后的战争形势变化⑷德国“无限制潜艇战”的参战契机 7、分析同盟国集团失败的原因:⑴经济实力处于劣势;⑵军事战略上的失误; ⑶内部与国内矛盾的尖锐;⑷国际力量对比不利于同盟国。 8、结果:以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因) 9、第一次世界大战的历史影响⑴导致世界格局变化:西欧相对衰落和美日崛起:西欧的相对衰落体现在:①经济受重创:曾经领先世界的西欧,生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战;②精神遭打击:人们失去了战前的乐观主义,充满了幻灭感和危机感;③英国更衰落:战前已丧失工业第一强国地位;美日的崛起体现在:①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国;国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权。⑵战争引起革命与独立的浪潮:参战国的革命与独立:①俄国十月革命:取得成功影响欧美工人运动②德国与匈牙利:分别爆发了十一月革命和匈牙利革命,是失败的伟大尝试; ③中东欧政治版图发生剧变:一战摧毁了四个帝国—德俄奥匈奥斯曼,诞生了一批独立国家;亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨:①原因:列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国放松控制使本国新兴阶级力量的壮大;②影响:奠定了二战后摧毁殖民体系基础;⑶战争对人类社会生活的影响:①一战成为一系

选修三20世纪战争与和平练习题

选修三20世纪的战争与和平练习题 二、非选择题(本大题共4小题,第1题10分,第2题14分,第3题14分,4题15分,共53分) 1.(10分)阅读下列材料: 材料一张伯伦曾几度向威廉二世做出结盟的姿态。1898年,张伯伦曾向德国表示:?我们应该向俄国说,你要的东西都得到了,我们准备承认这一点,但是你不要走得太远了。中国的其他地方应当由我们联合保护。?威廉二世斩钉截铁地说:?张伯伦不应该忘记,在东普鲁士,我有一个德国师团在抵御着三个俄国军团和九个师团,那儿可没有中国的万里长城,也不是英国的装甲舰能到的地方。 材料二 1901年,英国维多利亚女王去世。欧洲各国显要云集伦敦。在一个公众场合,甘本(法国驻英大使)被威廉二世截住了。威廉二世对甘本说:?你应该知道,我对你的国家的感情。我认为对欧洲的和平来说,法国是不可缺少的因素。我希望法国强大,如果你们有什么困难,就请告诉我,我会给你们帮助的。?甘本说:?对陛下的关心我非常感动,我会向巴黎报告的。但是法国希望生活在和平的环境里。我希望而且也相信法国永远不会需要陛下的帮助。? 材料三 1896年,威廉二世在给大臣的一份电报中说:?我们现在背上了大量的殖民地……因为这些殖民地使我们与英国继续不断发生或大或小的纠纷,我们的贸易正在和英国作生死的斗争,我们的报纸在天天宣传这种斗争。? 材料四 1904年的英法协约给了德国沉重的打击,德国决策者们从来没有想到英法这两个殖民地利益上势不两立的国家会走到一起。在俾斯麦之后担任德国外交枢密顾问的霍尔斯泰做了完全错误的估计,他始终认为不可能英法接近。 请回答: (1)材料一中,英国为什么要主动与德国结盟?威廉二世拒绝同英国结盟的理由是什么?依据材料三,指出根本原因是什么?(4分) (2)材料二中,甘本拒绝威廉二世“帮助”的理由是什么?你认为实际原因是什么?(2分)

历史选修战争与和平时间表

1879 德奥缔结《同盟条约》 1882 德、奥、意三国同盟(同盟国) 1892 法俄缔结军事协定,欧洲开始出现两大军事集团对峙 1904 英法结盟 1907 英、法、俄三国协约(协约国),欧洲两大军事集团最终形成1941.6.28 萨拉热窝谋杀事件(一战导火索) 1941.7.28 奥匈向塞尔维亚宣战,一战爆发 .9 马恩河战役(法—德) 1915 德奥击溃俄国计划失败 1916.2 凡尔登战役(法—德);无限制潜艇战 .5 日德兰海战(英—德) .6 索姆河战役(英法—德) 1917.4 美国加入协约国 中国加入协约国 苏俄《和平法令》 1918 《布列斯特和约》(苏俄与同盟国) 1918.11.11 《停战协定》,一战结束 1919.1.18 巴黎和会 .6.28 《凡尔赛和约》 1920—1946 国联 1921.11.12 《四国条约》 1922.2 《五国条约》 《解决山东问题悬案条约》及《附约》 《九国公约》 .4 《拉巴洛条约》(苏德) 1923.1 法、比占领德国鲁尔区失败 1924 《日内瓦议定书》 1925.10 《相互保证公约》《仲裁条约》=>《洛迦诺公约》 1928.8 《非战公约》 1929—1933 经济危机 1931 九一八事变 1932 德国纳粹党上台 1933 希特勒成总理,世界大战欧洲策源地形成 德国退出国联 1935 德撕毁《凡尔赛和约》,实行普遍义务兵役制.10 意大利对埃塞俄比亚不宣而战 1936 德国出兵占领莱茵非军事区 日本广田弘毅上台组阁,世界大战亚洲策源地形成.5 意大利吞并埃塞俄比亚 .7—1939 西班牙内战 .10 德意《柏林协定》“柏林—罗马轴心” .11 德日《反共产协定》“柏林—罗马—东京轴心” 1938 中日四大会战 .9 慕尼黑阴谋

高二历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲

高二历史选修3《20世纪的战争与和平》 复习提纲 历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲 第三单元第二次世界大战 【单元主题】和平与战争、正义与邪恶的斗争更昭示 了和平与正义的可贵;第二次世界大战更具有现代战争 特征;战争改变了世界格局,也改变人类文明的状态。 (一)、二战爆发的原因 原因1:1929—1933年资本主义经济危机(主要原因) 一、危机的原因 1.根本原因:资本主义制度的基本矛盾,即社会化 大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 2.直接原因:金融危机。 二、危机的表现和影响 1.股市崩溃、银行倒闭、工厂关门、工业下降、外 贸缩减、工人失业、经济危机导致国内政治危机。 2.危机导致新的资本主义模式和世界大战:为摆脱 危机,各国选择不同发展道路。英国利用殖民体系建立 排他性的经济集团,美国罗斯福新政开创国家全面干预 经济的国家垄断资本主义模式。德、日则走上法西斯道路,企图重新瓜分世界殖民地市场,成为世界大战的策 源地。

三、危机的特点 1.来势凶猛。2.影响范围广。3.持续时间长。4.破坏性强。 四、德日法西斯上台 1.德国法西斯通过政党和民主选举途径上台(1)上台原因:A凡尔赛体系种下民族复仇恶果;B 德国经济脆弱(海外市场狭窄、过度依赖美国资本);C 国内矛盾激化,垄断资产阶级渴望建立独裁政府;D纳 粹党的欺骗宣传(种族优胜论、社会主义、民族主义等);E军国主义和民主传统淡薄的历史传统[“三大主义” (民族、军国、专制)气氛浓厚。] (2)上台标志和欧洲战争策源地形成标志:1933年1月希特勒被任命为政府总理。 (3)撕毁《凡尔赛和约》,破坏凡尔赛体系:1935年实行义务兵役制,1936年开进莱茵非军事区。 2.日本法西斯通过军部的一系列行动扩大影响,最终上台 (1)上台原因:A经济基础薄弱,国内市场狭小, 危机深重,国内矛盾尖锐,渴望转嫁危机;B军部策划 政变、对中国的9.18事变等恐怖事件,逐步影响政府; C日本天皇专制传统和对外侵略的国策;D华盛顿体系的压制。

高中历史选修三(战争与和平)测试题

2012级高二历史第七学段周练(8) 一、选择题(每题1分,共70分) 1.“20世纪初,帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”的主要原因是 A.资本主义经济的发展 B.民族解放运动的兴起 C.列强力量对比的变化 D.局部战争的不断变化 2. 19世纪60—90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大 臣戈申对此解释道:“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国 A.力图保持欧洲大国之间势力平衡 B.关注世界霸权,无意卷入欧洲事务 C.力图使欧美大国之间相互牵制 D.势力开始衰落,无力插手欧洲事务 3. 第一次世界大战中具有决定性意义的战役发生在 A.德俄之间 B.德法之间 C.英德法之间 D.俄奥之间 4. 第一次世界大战期间,发生在西线上的重要战役有①马恩河战役②凡尔登战役③索姆 河战役④色当战役 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④ 5. 一战前夕,科技发明运用到武器研制上,相继问世的新武器中不包括 A.潜艇 B.飞机 C.坦克 D.原子弹 6. 右图是一战时期留下的著名照片——福熙车厢,以下说法正确的是 A.标志着帝国主义的矛盾得到解决,和平实现 B.表明第一次世界大战结束 C.战胜国之间的矛盾重重 D.图中的元帅认识到了《凡尔赛和约》的危险 7.在第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括 A.同盟国始终处于两线作战的不利局面 B.美国参战增强了协约国的实力 C.长期战争导致国家经济崩溃 D.协约国所进行的战争是正义的 8. 第一次世界大战给人们造成的精神损失不包括 A.失去了战前的乐观主义精神 B.对民主、自由、平等观念产生怀疑C.忧心仲仲,充满了幻灭感和危机感 D.极端民族主义盛行 9. 世界上第一个普遍性的国际组织是 A.国际电讯联盟 B. 万国邮政联盟 C.国际联盟 D.联合国 10. 一战给欧洲带来的影响有①使欧洲对世界经济的控制力减弱②引发了欧洲地区的无 产阶级革命运动③动摇了欧洲的国际地位④促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 11. 1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上 A.要求最大限度地削弱战败国 B.根据自身实力提出利益要求 C.分得了战败国的殖民地 D.赞同限制战胜国陆海军军备 12. 凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是①德国在中国山东的特权转给日本 ②对德国的军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领15年④以“委任统治”

高中历史选修战争与和平知识点整理

一战(1914- 1918)背景原因条件: 1.20世纪初西方国家先后进入帝国主义阶段,资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。(根本) 2.列强的三大矛盾(法德欧洲最大、俄奥、英德世界最大)1882奥匈德意三国同盟建立,1907三国协约建立,最终形成了两大军事集团。 3.巴尔干地区冲突加剧世界局势紧张,各自扩军备战。 4.科技进步和生产力发展,广泛应用于军事领域,为战争爆发提供物质和技术基础。 5.军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发。 6.导火线(直接原因):1914.6萨拉热窝1914. 7.28奥匈向塞尔维亚宣战,随后德俄英法参战,第一次世界大战全面爆发。(直接) 20世纪才出现世界大战 1.客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面 2.物质条件:科技进步和生产力发展,广泛应用于军事领域,为战争爆发提供物质和技术基础 3.现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民半殖民地,进而影响整个世界。 交战双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国;协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27国 时间:1914年——1918年主战场:欧洲 主战线:西线(决定性):英法比-德东线:俄-奥匈德南线:塞尔维亚-奥匈 经过:自西向东索马凡 第一阶段:1914 主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役(首次重大战役)东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产; 第二阶段:1915—1916 主动权转移到协约国一方三大陆战一大海战:西线的16.2凡尔登(最长最惨烈大战转折点)、16.6索姆河战役(坦克规模最大)和东线的俄军夏季攻势;16.5英德日德兰海战(最大海战大炮巨舰的高峰); 第三阶段:1917—1918 美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降 1917.4.美国对德宣战加入协约国集团 1.美国与英法存在历史文化联系,美德关系紧张 2.美国与协约国之间有贸易联系 3.俄国二月革命后的战争形势变化 4.德国“无限制潜艇战”使美遭受损失,推动美采取反德立场 5.协约国占据主动,美参展确定协约国胜利,乘机获利主导国际局势,大发战争财 协约国阵营变化 1.美国:1916德无限制潜艇战,为保证协约国债务偿还债务于1917.4加入协约国 2.中国等十七国先后向同盟国宣战 3.俄国1917十月革命,1918.3签订《布列斯特合约》退出大战

(完整版)人教版高中历史选修3《战争与和平》提纲复习学案

选修三、20世纪的战争与和平 考点一、第一次世界大战 【知识点】 1.爆发的原因 (1)根本原因:资本主义政治经济发展的不平衡,引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。 (2)具体原因:帝国主义两大军事集团的矛盾斗争 ①三大主要矛盾:英德矛盾;法德矛盾;俄奥矛盾。 (3)导火线:1914年6月28日,塞尔维亚青年在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储夫妇,史称萨拉热窝事件。 2.一战的爆发 (1)爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,俄、法、德、英很快参战,大战全面爆发。 (2)交战双方:两大军事同盟 ①协约国集团:英国、法国、俄国、比利时、塞尔维亚、意大利、日本、美国、中国。 ②同盟国集团:德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国、保加利亚。 3.战争的进程 (1)第一阶段(1914年) ①西线:马恩河战役(第一次大规模战役;宣告施里芬计划破产,西线进入相持阶段)。 ②东线:东普鲁士战役(德、俄互有胜负,进入相持阶段)。 ③1914年东西两线的战事进入持久的阵地战。 (2)第二阶段(1915-1916年) ①1915年战况:战争重心转移到东线,德国想一举击溃俄国,但未达到目的,德国计划再次落空。 ②1916年战况:西线的凡尔登战役、索姆河战役(英首用坦克);海上爆发日德兰海战(英德海军最大规模的海战)。 (3)第三阶段(1917-1918年) ①美国参战:1917年,美国加入协约国集团作战。 ②中国的参战:北洋政府派出大批民工到欧洲战场服役。 ③苏俄的退出:俄国爆发“十月革命”,新生的苏维埃政权与同盟国签订《布列斯特和约》,退出一战。 ④同盟国集团的失败:1918年11月11日德国被迫签订停战协定。

高中历史选修三20世纪以来的战争与和平 知识点总结

高中历史选修三——20世纪的战争与和平 第一单元第一次世界大战 第1课第一次世界大战的爆发 ?知识点总结: 1.第一次世界大战的背景:(1)20世纪初的世界,已经被列强基本瓜分完毕。全球各国各地区都被纳入到资本主义世界体系之中,成为一个整体。(2)各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧。列强之间的矛盾日益尖锐。(3)欧洲出现了两个对立的集团。 2.(1)两大军事集团:同盟国:德、意、澳;协约国:英、法、俄 (2 (3 (4)1907年,英、法、俄,三国协约正式建立,欧洲两大军事集团最终形成、。 3.巴尔干火药桶 (1)1912年秋,由巴尔干同盟发动的(第一次巴尔干战争)——一次民族解放战争 (2)1913年,第三次巴尔干战争——为抢夺胜利果实 (3)萨拉热窝事件:1914年6月28日婓迪文大公夫妇在波斯尼亚—黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝被一名塞尔维亚青年普林西普刺杀。这就是著名的萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火线。 4.世界大战发生的原因: (1)20世纪的世界已经基本上形成一个整体,各国各地区之间的联系日益加强,形成了一个(牵一发而动全身)的局面。 (2)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础,也是战争变得更加残酷。 ?练习题: 1.主要资本主义国家进入帝国主义阶段后,世界被瓜分完毕是在() A. 19世纪70年代 B. 18世纪晚期 C. 20世纪初 D. 20世纪20年代中期 2.关于第一次世界大战爆发的原因正确的是() (1)与第二次工业革命有关系;(2)从背景看交战各国都是非正义的;(3)生产力的迅速发展和科技的飞速进步,为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础;(4)一战的爆发与世界市场的形成有关 A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 1、3、4 D. 1、2、3、4 3.(我们不能容忍任何外国对我们说;怎么办?世界已经分割完了!——我们不能消极的站在一边,而让别人分割世界。)德国提出上述要求的根本原因是什么() A.德国经济实力的迅速提高 B.军国主义和极端民主主义泛滥 C.德意日军事同盟的成立 D.德国在军事、科技领域世界领先 4.19世纪末20世纪初资本主义发展不平衡产生的严重后果是() A.英德矛盾成为帝国主义主要矛盾 B. 美德超过英法 C.世界之民体系最终形成 D.从新瓜分世界的斗争加剧 5.英法协约的签订所标明的实质性问题是() A.英法之间存在着传统的友谊 B.英法联合限制俄国在巴尔干半岛的扩张 C.为了共同对付德国 D. 德奥结盟威胁英法利益 6.(三国同盟)与(三国协约)两大军事侵略集团的形成,就其实质而言说明了() A.英法俄与德意澳双方的利益不同 B.英德矛盾成为列强的主要矛盾 C.欧洲列强再为各自利益相互勾结 D.列强重新瓜分世界的斗 争日益强烈 7.第一次世界大战前,巴尔干地区被称为(欧洲的火药桶),当时这个地区争夺最为激烈的国家是() 8.1914年8月,欧洲一家报纸这样写道:~~~正是这个叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索!请问该事件发生在()9.第一次世界大战以奥匈帝国向哪个国家宣战为开始标志的()· 10.附加题:1914年的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。假如没有发生萨拉热窝事件,第一次世界大战是否可以避免?为

历史选修战争与和平试题

伊春市第二中学第三次月考历史试题 2013年6月10日 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、下列表格所反映的实质问题是( ) A.英法两国逐渐失去了经济优势 B.美德两国对英法两国构成威胁 C.英法两国的国际地位迅速下降 D.资本主义经济政治发展不平衡 2、19世纪60—90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道:“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国() A力图保持欧洲大国之间势力平衡 B关注世界霸权,无意卷入欧洲事务 C力图使欧美大国之间相互牵制 D势力开始衰落,无力插手欧洲事务

3、第一次世界大战期间,发生在西线上的重要战役有() ①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④色当战役 A①②B①②③C③④D②③④ 4、在第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括() A同盟国始终处于两线作战的不利局面 B美国参战增强了协约国的实力 C长期战争导致国家经济崩溃 D协约国所进行的战争是正义的 5、1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上() A 要求最大限度地削弱战败国 B 根据自身实力提出利益要求 C C要求得到满足 D 赞同限制战胜国陆海军军备 6、凡尔赛体系中,隐含着的战胜国与战败国之间最明显的矛盾双方是 A、美德 B、英德 C、法德 D、意德 7、凡尔赛和约签订后,法国元帅福熙说:“这不是和平,这是20年休战”。此话的含义是指巴黎和会上 A.没有消除各大国之间的矛盾,却埋下了更大冲突的种子 B.战胜国之间矛盾尖锐 C.战败国与战胜国之间矛盾尖锐 D.美日争夺中国矛盾尖锐

8、美国拒绝在《凡尔赛和约》上签字的主要原因是 A.威尔逊的“十四点”和平计划没有实现 B.美国反对惩罚和削弱德国 C.美国企图领导世界的目的未达到 D.战胜国在欧洲的关系未得到协调 9.下列条约中,对英国打击最大,对美国最为有利的是() A. 四国条约 B.五国海军条约 C. 九国条约 D. 凡尔赛和约 10.“一战”后建立的国际联盟实际所起的作用是() A. 维护凡尔赛体系 B.维护国际和平与安全 C. 限制大国军备竞赛 D.促进国际经济文化交流 11.华盛顿会议召开时,国际形势的状况不包括() A. 英、美、日海军军备竞赛日趋激烈 B.美国代替英国成为世界霸主 C.日本利用战争时机独霸中国 D.美、日在亚太地区的矛盾异常尖锐 12、《非战公约》的主要内容不包括 A缔约各方斥责用战争来解决国际纠纷 B和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本原则 C废弃战争作为实行国家政策的工具

高中历史岳麓版 选修三战争与和平 总结

第一单元第一次世界大战 一、一战的爆发 1、一战爆发的客观条件 ①20世纪初的世界:已经基本上形成一个整体,各国各地区之间的联系日益加强,形成了“牵一发而动 全身”的局面。②20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步为世界大战的爆发和扩大提供了物质基础和技术基础。 2、一战爆发的原因 ⑴根本原因:帝国主义国家之间经济政治的发展不平衡。 ⑵重要原因:新老帝国主义国家争夺殖民地的矛盾尖锐(三对) ①法德矛盾——实质:争夺欧大陆霸主地位②英德矛盾——是帝国主义国家的主要矛盾 ③俄奥矛盾——争夺巴尔干半岛 ⑶具体原因:两大军事集团扩军备战 ①同盟国集团——德、奥、意②协约国集团——英、俄、法 ⑷直接原因:1914年6月28日,萨拉热窝刺杀事件 矛盾实质:争夺世界霸权和殖民地→一战爆发 二、一战进程和结果 1、三条战线 ⑴西线:(比利时、法国北和德法边境) ,英法V德(“施里芬计划”) ⑵东线:(波罗的海南岸至罗马尼亚) ,俄V德、奥匈 ⑶南线:(巴尔干半岛),塞尔维亚V奥匈 2、四年战事及结果 ⑴战况及结果: ①原因:A美国与协约国经济联系加强,为了保障美国借给协约国的贷款能够归还,美国希望协约国取胜。 B 德国“无限制潜艇战”提供参战契机。

②目的:A协约国能归还贷款;B插手欧洲事务;C争夺世界霸权。 ③影响:大大增加了协约国一方的经济、军事实力。使战局朝着有利于协约国的方向发展。加速了第一 次世界大战结束的进程。 ⑵同盟国集团失败的原因: ①经济劣势:德奥集团在物质资源和人力资源方面都不占优势。 ②战略失误:德国速战速决计划破产,德国被拖入了两线作战和持久战,阵地战的泥潭。 ③国内矛盾:一战加剧了交战国内部的矛盾。而同盟国各国表现得更加明显,奥匈帝国出现了民族解 放运动,导致了帝国的解体;德国爆发了“十一月革命”,推翻了帝制。 ④国际力量对比:日本参战,意大利倒戈,美国参战,在美国带动下,其他国家参加协约国集团更是 大大增加了协约国实力。所以,同盟国在一战中失败,是由经济、军事、国内和国 际力量对比等多方面的原因造成的。 三、一战的性质 1、整个大战:是一场非正义的帝国主义战争。 注意:判断战争的性质,看作战双方的目的。一战作战双方的目的是为了争夺世界霸权和殖民地。 2、局部:塞尔维亚、比利时为保卫国家的主权和独立而战。但这并不能改变战争的性质。 四、一战的影响 1、一战给人类带来了巨大的灾难; 2、战争催生了新世界: ①一战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇,几个世纪以来以欧洲为中心的世界格局受到挑战; ②摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四大帝国;使英法受到重创; ③建立了世界上第一个新型的社会主义国家;④美国和日本乘大战之机崛起; ⑤战后亚非拉的民族解放运动和无产阶级革命运动高涨; ⑥战后出现了人类历史上第一个国际性的组织——国际联盟。 3、大战对人类社会的影响: ①一战成为一系列新技术的催化剂(如飞机、汽车、化工技术发展); ②一战促使政府机构改变了职能; ③一战改变了人们的思想观念(和平主义思潮+社会主义理想和观念)。

选修三战争与和平测试卷(人民版)

高中历史选修三20世纪的战争与和平考试卷 满分100分,考试时间:90分钟 一、选择题(共27小题,每小题2分,共54分。每小题所给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请答在答题卡上指定位置,否则不给分。) 1.19世纪初英国参加对法国的战争,20世纪初却同法国结盟。这最能说明的是() A.英国外交政策的成熟B.英国欧洲大陆均势政策 C.英国对法国的妥协D.英国对法国软硬兼施的政策 2.德意志帝国《装甲兵之歌》:“如果我们为命运女神所抛弃,如果我们从此不能回到故乡,如果子弹结束了我们的生命,如果我们在劫难逃,那至少我们忠实的坦克,会给我们一个金属的坟墓。”诗中所提到的坦克首先出现在下列哪次战役中() A.凡尔登战役B.日德兰战役C.索姆河战役D.马恩河战役3.著名历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》中说:“‘一战’后,在整个欧洲大陆,旧秩序正受到怀疑。”这一现象出现的主要原因有() ①美国成为了经济大国②世界大战带来的创伤③俄国十月革命的影响④日本经 济的迅速崛起 A.①②B.②③C.①④D.③④ 4.新快报讯据英国《每日邮报》16日报道2009年3月16日,英国112岁高龄的一战老兵亨利·亚林汉姆怀着骄傲的心情,在驻伦敦的法国大使馆接受了法国政府颁发给他的“法国荣誉勋位勋章”。亨利·亚林汉姆所参加的一战爆发的根本原因是() A.英德之间的矛盾不可调和B.资本主义经济政治发展不平衡性加剧 C.垄断资产阶级抢占世界市场D.世界反战力量不足以制止战争 5.一战后,善良的人们期盼巴黎和会能给世界带来持久的和平,但有些国家却未能参加,被排斥在会场外。它们是() ①英②法③德④奥⑤苏俄⑥中国 A.①②⑥B.③④⑤C.③④⑤⑥D.⑤⑥ 6.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”指() A.维也纳体系B.华盛顿体系C.凡尔赛体系D.雅尔塔体系 7.下图反映了同一地点(法国的凡尔赛宫)不同时间发生的两个历史事件:一个反映了德意志帝国的诞生,一个反映了德国战败后任人处置,一样的地点,不一样的心情和场景。 基于`历史的角度,两幅图片所示现象反映的主题最恰当的是() 德意志帝国宣告成立巴黎和会会场

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