Jena Inference API 学习总结

Jena Inference API 学习总结
Jena Inference API 学习总结

Jena Inference API 学习总结 By Christophe
JenaReasoner 测试代码说明和相应截图 1、 、 Jena RDF API 实践测试
( 1 ) 使 用 ModelFactory.createDefaultModel() 方 法 创 建 RDF 模 型 , model.createResource()创建资源,addProperty()添加属性。RDF 的有向图如图 创建资源, 添加属性。 创建资源 添加属性 所示,
owner https://www.360docs.net/doc/235703158.html,.au/_db David Billington phone 3875507
owner Andrew Rock https://www.360docs.net/doc/235703158.html,.au/arock
实例 //jena/reasoner/test/RDFTest.java
运行后截图
(2) 然后使用 modle.write(System.out,”RDF/XML-ABBREV”)方法输出到屏 ) 然后使用 方法输出到屏

幕,接着用 PrintWriter 写入文件 test.rdf 中,最后用 StmtIterator 遍历 RDF 三 元组并输出。 元组并输出 //test.rdf 如下所示,
2、 、
Jena 的 RDFSRuleReasoner 的 多 种创建方法和有效性 检测 种创建方法和有效性检测
ValidityReport
首先创建一个 RDF 模型,包含属性 p 是属性 q 的子属性。资源 a 有属性 p 且其 值为”foo”。然后我们创建一个推理模型,它能对数据执行 RDFS 推理。 有多种方法创建 InfModel,rdfs 是已经创建好的模型,如下所示 (1) 简单方法:InfModel inf = ModelFactory.createRDFSModel(rdfs); (2) 如果我们想要用不同的 reasoner 或者想要配置一个 reasoner,则用手工的 方法创建: Reasoner reasoner = ReasonerRegistry.getRDFSReasoner(); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(reasoner, rdfs); (3) 还可以用 Reasoner reasoner = RDFSRuleReasonerFactory.theInstance().create(null); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(reasoner, rdfs); (4) 可以设置配置参数来建立 reasoner, 可以通过创建一个新的 Reasoner 配置 的描述来设置 processing level 参数。 Resource config = ModelFactory.createDefaultModel() .createResource() .addProperty(ReasonerVocabulary.PROPsetRDFSLevel, "simple"); Reasoner reasoner = RDFSRuleReasonerFactory.theInstance().create(config); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(reasoner, rdfs); (5) 还可以用下面更简单的方法。 Reasoner reasoner = RDFSRuleReasonerFactory.theInstance().create(null); reasoner.setParameter(ReasonerVocabulary.PROPsetRDFSLevel,

ReasonerVocabulary.RDFS_SIMPLE); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(reasoner, rdfs); (6) 假设你有更复杂的 RDF schema,它定义在 schema 的模型中,你想要把 的模型中, , 应用到几个实例数据中而不用重做许多相同的中间推理。 这个 schema 应用到几个实例数据中而不用重做许多相同的中间推理。可 用以下方法: Reasoner boundReasoner = reasoner.bindSchema(schema); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(boundReasoner,data); 实例 //jena/reasoner/test/ManualTest1.java 方法使用第一种方法 方法使用第四种或第五种方法, 其中 test1()方法使用第一种方法,test2()方法使用第四种或第五种方法,我们可 方法使用第一种方法, 方法使用第四种或第五种方法 且其值为”foo”由于子属性的描述。运行如下: 由于子属性的描述。 以得到模型显示 a 也有属性 q 且其值为 由于子属性的描述
为了用 reasoner 去测试一个数据集的不一致性,我们使用 InfModel.validate()接 口,它可以检查 schema 和实例数据的不一致。结果返回一个 ValidityReport 的对 象,用 ValidityReport.isValid()判断是否一致。 实例: 实例: //jena/reasoner/test/ManualTest1.java Test3()方法是检查一个数据集和列举任何有效性问题。 方法是检查一个数据集和列举任何有效性问题。 方法是检查一个数据集和列举任何有效性问题 The file ddtest2.nt declares a property bar with range xsd:integer and attaches a bar value to some resource with the value "25.5"^^xsd:decimal. 运行结果如下
输出结果: 输出结果:Testing file:Data/dttest2.nt Conflicts - Error (dtRange): Property https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/semweb/2003/eg#bar

has a typed range Datatype[https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/2001/XMLSchema#integer -> class java.math.BigInteger]that is not compatible with "25.5"^^https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/2001/XMLSchema#decimal
如果 The file ddtest3.nt use the value “25” ^^xsd:decimal instead. 这是有效的整 数所以通过有效性检查。 数所以通过有效性检查。运行结果如下:
3、 、
Jena 的 GenericRuleReasoner 的创建和 Derivations 的测试
的创建方法如下所示, (1)Jena 的 GenericRuleReasoner 的创建方法如下所示, ) String rules = "[rule1: (?a eg:p ?b) (?b eg:p ?c) -> (?a eg:p ?c)]"; Reasoner reasoner = new GenericRuleReasoner(Rule.parseRules(rules)); (2)有时追踪一个被推理出的陈述从哪里产生是有用的。获得 trace 可以通过 获得 方法, 使用 InfModel.getDerivation(Statement)方法,它返回一个对 Derivation 集合的 方法 iterator。默认情况下是没有记录 Derivation 信息。只有在对推理 Model 查询之 信息。 。 方法才能够启动记录。 前使用 reasoner.setDerivationLogging(true)方法才能够启动记录。 方法才能够启动记录 实例: 实例: //jena/reasoner/test/GenericRulesTest.java 我们建立一个规则, 我们建立一个规则,"[rule1: (?a eg:p ?b) (?b eg:p ?c) -> (?a eg:p ?c)]",是对关 , 的传递性闭包, 系 p 的传递性闭包,然后测试是否通过传递性 eg:A 有属性 eg:p 且值为 eg:D, , 路径。 然后列举 derivation 路径。 运行结果如下,

4、 、
RDFSRuleReasoner 的配置和推理实例
RDFSRuleReasoner 可以通过配置工作在三种不同的应用层次 (1) Full :实现了所有 RDFS 公理和闭包规则,除了 bNode 限定和数据类型 。 (rdfD 1) (2) Default :省 略 了昂贵 的 对容 器 成员 属性的 检 查, 和 ”everything is a resource”和”everything used as a property is one”规则(rdf1,rdfs4a,rdfs4b) 。 (3) Simple :只实现了 subPropertyOf 和 subClassOf 关系的传递闭包,还有 domain 和 range 的限定和 subPropertyOf 和 subClassOf 的隐含含义。它忽 略了所有公理。 方法设置层次, 可以通过调用 setParameter()方法设置层次, 方法设置层次 reasoner.setParameter(ReasonerVocabulary.PROPsetRDFSLevel, ReasonerVocabulary.RDFS_SIMPLE); 配置描述, 或者创建一个 RDF 配置描述,然后把它传给 RDFSRuleReasonerFactory。 。 Resource config = ModelFactory.createDefaultModel() .createResource() .addProperty(ReasonerVocabulary.PROPsetRDFSLevel, "simple"); Reasoner reasoner = RDFSRuleReasonerFactory.theInstance().create(config); 实例: 实例: //jena/reasoner/test/RDFSReasonerTest.java 一些实例数据, 我们创建了一个简单的 RDFS schema, , 一些实例数据, 然后使用 RDFS reasoner 的一个实例去查询这两个。 的一个实例去查询这两个。 我们在 我们 在 rdfsDemoSchema.rdf 文件中定义了一个属性 parent, 它的定义域是 , Person 和值域是 Person。parent 的一个子属性 mum 和一个值域为整型值的属 。 性 age。 。 我们使用实例文件 rdfsDemoData.rdf 如下所示

It defines a Teenager called colin who has a mum rosy and an age of 13. 然后我们从键盘输入模式的文件名和数据的文件名,读取包含上面定义的文件, 然后我们从键盘输入模式的文件名和数据的文件名,读取包含上面定义的文件, 属性, 创建一个推理 Model,接着查询关于 colin 的 rdf:type 属性,rosy 的 rdf:type 属 , 属性。 性和 Person 的 rdf:type 属性。 运行结果: 运行结果:
分析结果: 分析结果:colin 是一个 Teenager(直接定义),一个 Person(因为他有 mum 推 (直接定义) 一个 ( 出他有 parent 而 parent 的定义域是 Person,一个 rdfs:Resource。rosy 是一个 , 。 Person(即使没有直接定义,因为 mum 的值域是 Person),一个 rdfs:Resource。 即使没有直接定义 的值域是 即使没有直接定义, , 。 Person 是一个 rdf:Class,即使没有直接定义,因为它是 range 和 domain 的对 ,即使没有直接定义, 象。 我们还可以对 InfModle 进行有效性检测,通过调用 InfModle.validate()方法获得

ValidityReport。我们在 RDFSReasonerTest 类中调用 ValidityCheck(infmodle)方法 进行检查。 运行结果:Conflicts
Error (dtRange): Property urn:x-hp:eg/age has a typed -> range class Datatype[https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/2001/XMLSchema#integer java.math.BigInteger]that is not compatible with "13"
因为在 age 属性中没有显示的表明值为 xsd;integer 型。改为
13 就可以通过检查。
5、 、
GenericRuleReasoner 的 Rule 格式与创建方法和推理实例 格式与创建方法和推理实例
(1) 概述 ) Jena2 提供了一个基于规则的推理机用来实现 RDFS 和 OWL 推理机, 推理机, 它也 图基于规则的推理,还提供了三种模 可以作为一般使用。 可以作为一般使用。推理机提供了对 RDF 图基于规则的推理,还提供了三种模 式,分别为 forward chaining,backward chaining 和 hybrid。实际上有两个内 , 。 部的规则引擎一个是 forward chaining RETE engine,一个是 tabled datatlog , engine。 。 通过 GenericRuleReasoner 可以设置不同的配置。它至少需要一个规则集合 来定于它的行为。规则推理机也可以通过注册新的过程化原语进行扩展。 (2) Rule 语法结构和创建方法 ) 对象定义,包含前提,结论, 一个 Rule 是由 Jena 的 Rule 对象定义,包含前提,结论,一个可选的名字 和一个可选的方向 方向。 和一个可选的方向。一个规则集合就是一个 Rules 的 List。 。 一个简单的 parser 被包含在 Rule 里,它允许 rules 在文本源文件中以紧凑 的方式指定。 的方式指定。我们也可以创建自己的 rule parser。 。 语法的描述如下所示: 一个非正式的简化的文本 rule 语法的描述如下所示: Rule := bare-rule . or [ bare-rule ] or [ ruleName : bare-rule ]
bare-rule :=
or
term, ... term -> hterm, ... hterm term, ... term <- term, ... term term [ bare-rule ]
(node, node, node) (node, node, functor)
// forward rule // backward rule
hterm
:=
or
term
pattern
:= or
// triple pattern // extended triple

or primitive
builtin(node, ... node)
// invoke procedural
functor node
:=
functorName(node, ... node)
// structured literal
:= uri-ref // e.g. https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/eg or prefix:localname // e.g. rdf:type or // e.g. or ?varname // variable or 'a literal' // a plain string literal or 'lex'^^typeURI // a typed literal, xsd:* type names supported or number // e.g. 42 or 25.5 forward 和 backward rule 语法的区别只和 hybrid 执行策略相关。 扩展的三元组 functor 用来创建和取得结构化的文本值。functor 的名字可以 是任何简单的标识符。 已知的前缀集合是用 PrintUtil 对象注册的。可以通过 PrintUtil.registerPrefix 方法注册自己定义的前缀。还可以在 rule 文件中定义自己的前缀。 这些是一些例子: [allID: (?C rdf:type owl:Restriction), (?C owl:onProperty ?P), (?C owl:allValuesFrom ?D) -> (?C owl:equivalentClass all(?P, ?D)) ] [all2: (?C rdfs:subClassOf all(?P, ?D)) -> print('Rule for ', ?C) [all1b: (?Y rdf:type ?D) <- (?X ?P ?Y), (?X rdf:type ?C) ] ] [max1: (?A rdf:type max(?P, 1)), (?A ?P ?B), (?A ?P ?C) -> (?B owl:sameAs ?C) ] Rule 文件可以被装载和分析通过如下方式: 文件可以被装载和分析通过如下方式: List rules = Rule.rulesFromURL("file:myfile.rules");
or
BufferedReader br = /* open reader */ ; List rules = Rule.parseRules( Rule.rulesParserFromReader(br) );
or
String ruleSrc = /* list of rules in line */ Rule.parseRules( List rules = Rule.parseRules( rulesSrc ); Rule 文件还可以包括以下宏命令:
# ...

A comment line. // ... A comment line. @prefix pre: . Defines a prefix pre which can be used in the rules. The prefix is local to the rule file. @include . Includes the rules defined in the given file in this file. A set of special cases is supported to allow a rule file to include the predefined rules for RDFS and OWL - in place of a real URL for a rule file use one of the keywords RDFS OWL OWLMicro OWLMini (case insensitive).
(3) forward chaining engine 模式下只会使用 engine。 在 forward 模式下只会使用 forward chaining engine。在进行查询之前 会先根据规则进行推理。一旦准备阶段完成, engine 会先根据规则进行推理。一旦准备阶段完成,推理图会扮演得就像它是 在原始的 model 里的所有陈述加上从规则推理出来的内部推理图的所有陈述的 集合。 集合。 根据标准的 算法。 Charles Forgy, 默认的 rule engine 是根据标准的 RETE 算法。 Charles Forgy, "Rete: A ( Fast Algorithm for the Many Pattern/Many Object Pattern Match Problem", Artificial Intelligence, 1982 ) RETE 算法介绍 https://www.360docs.net/doc/235703158.html,/Rete%20algorithm (4) Backward chaining engine 模式下, 如果推理机是在 backward chaining 模式下,它使用和 Prolog engines 执 programming(LP)引擎 但查询提交给推理模型时, 引擎。 行策略类似的 logic programming(LP)引擎。但查询提交给推理模型时,查询被 翻译为一个目标,推理机尝试满足这个目标通过和已经存储的三元组匹配, 翻译为一个目标,推理机尝试满足这个目标通过和已经存储的三元组匹配,和 进行推理。 通过 backward chaining rules 进行推理。 (5) Tabling tabling。 LP 引擎支持 tabling。当一个目标被 tabled 时所有匹配那个目标的计算过 的陈述都会被记录,在满足相似目标时使用。 的陈述都会被记录,在满足相似目标时使用。你可以要求所有目标都被 tabled tableALL()原语或者包含一个属性 ()原语或者 通过调用 tableALL()原语或者包含一个属性 P 的所有目标被 tabled 通过调用 table(P)。比如: table(P)。比如: -> table(rdfs:subClassOf). [r1: (?A rdfs:subClassOf ?C) <- (?A rdfs:subClassOf ?B) (?B rdfs:subClassOf ?C)] 关系的所有传递闭环。 会成功地计算 subClassof 关系的所有传递闭环。如果没有第一行这个 rule 会 是无限循环。 是无限循环。 (6) Hybrid rule engine 模式时数据流动如下所示: 当运行 hybrid 模式时数据流动如下所示:

如上面所示运行和保持推理出的陈述的集合。 forward engine 如上面所示运行和保持推理出的陈述的集合。通过使用 回答查询。 backward chaining LP engine 回答查询。把已提供的和推理出的规则应用到 engine。 的后向规则: backward engine。比如一个简单实现 subPropertyOF 的后向规则: (?a ?q ?b) <- (?p rdfs:subPropertyOf ?q), (?a ?p ?b) . 而混合规则如下: 而混合规则如下: (?p rdfs:subPropertyOf ?q), notEqual(?p,?q) -> [ (?a ?q ?b) <- (?a ?p ?b) ] 它会预编译所有声称 subPropertyOf 关系到简单的 chain rules, 这些规则只有在查 询目标指向有子属性的属性时才会运行。 (7) GenericRuleReasoner 的配置 ) Reasoner 的参数设置可以通过调用 Reasoner.setParameter()方法或者把一 个 RDF Model 传给 Reasoner Factory。 GenericRuleReasoner 的创建方法如下所示: 的创建方法如下所示: String ruleSrc = "[rule1: (?a eg:p ?b) (?b eg:p ?c) -> (?a eg:p ?c)]"; List rules = Rule.parseRules(ruleSrc); ... Reasoner reasoner = new GenericRuleReasoner(rules); 主要参数总结: 主要参数总结:
Parameter PROPruleMode Values "forward", "backward", "hybrid" PROPruleSet filename-string The name of a rule text file which can be found on the classpath or from the current directory. PROPtraceOn Boolean If true, switches on Description Sets the rule direction
"forwardRETE", mode as discussed above. Default is "hybrid".
exhaustive tracing of rule executions to the log4j info appender. PROPderivationLogging Boolean If true, causes derivation routes to be recorded

internally so that future getDerivation calls can return useful information.
实例: 实例: //jena/reasoner/test/ GenericRulesTest.java 我们声称一个属性作为其他两个属性的相关联的事物 作为其他两个属性的相关联的事物, 我们声称一个属性作为其他两个属性的相关联的事物,然后创建一个 rule reasoner 去实现它。 去实现它。 声称了在链接中的第一个和 我们定义两个属性 eg:concatFirst, eg:concatSecond,声称了在链接中的第一个和 第二个属性。有如下三元组: 第二个属性。有如下三元组: eg:r eg:concatFirst eg:p . eg:r eg:concatSecond eg:q . 意味着属性 r=p o q。 我们有一个 它包含了以上断言和下列陈述: 我们有一个 Jena Model rawModel,它包含了以上断言和下列陈述: 它包含了以上断言和下列陈述 eg:A eg:p eg:B . eg:B eg:q eg:C . 然后我们可以下结论 A 与 C 相关通过组合关系 r。我们使用以下的 rule: [r1: (?c eg:concatFirst ?p), (?c eg:concatSecond ?q) -> [r1b: (?x ?c ?y) <- (?x ?p ?z) (?z ?q ?y)] ] 我们还使用 reasoner.setDerivationLogging(true) oner.setDerivationLogging(true)和 我们还使用 reasoner.setDerivationLogging(true)和 inf.getDerivation(s) 方法获得推理过程的记录。 方法获得推理过程的记录。 运行结果如下: 运行结果如下:
第二个例子,我们定义了一个实现自反性和传递性的属性。 第二个例子,我们定义了一个实现自反性和传递性的属性。我们把 rules 放在 一个分开的文件中,为了简化编辑它们。 一个分开的文件中,为了简化编辑它们。我们会使用 RDF Model 来配置一个 PrintUtil.registerPrefix()方法来定义前缀。 ()方法来定义前缀 reasoner 和 PrintUtil.registerPrefix()方法来定义前缀。而且可以选择不同 reasoner。 的 Rule 文件来进行配置 reasoner。 demo:p, 来实现自反性和传 文件 demo.rules 定义了属性 demo:p,使用了 forward rules 来实现自反性和传 递性: 递性: [transitiveRule: (?A demo:p ?B), (?B demo:p ?C) -> (?A > demo:p ?C) ]

[symmetricRule: (?Y demo:p ?X) -> (?X demo:p ?Y) ] 文件中定义了以下陈述: 在 demoData.rdf 文件中定义了以下陈述: (demo:a demo:p demo:b) (demo:c demo:p demo:a) (demo:b demo:p demo:d) 的运行结果如下: 使用 demo1.rules 的运行结果如下:
如果我们定义指示自反性和传递性的属性的一个新的类和使 demo:p 如果我们定义指示自反性和传递性的属性的一个新的类和使 demo:p 是那个类的 一个成员 那么会更好。 成员, 定义了如下规则: 一个成员,那么会更好。在 demo2.rules 定义了如下规则: [transitiveRule: (?P rdf:type demo:TransProp)(?A ?P ?B), (?B ?P ?C) -> (?A ?P ?C) ] [symmetricRule: (?P rdf:type demo:TransProp)(?Y ?P ?X) -> (?X ?P ?Y) ] 运行结果: 运行结果:
值但是只想要查询它们中的一些, 假设我们有很多 p 值但是只想要查询它们中的一些,则使用 backward rules 计 算要求的闭包会更好。 算要求的闭包会更好。hybrid 规则系统允许我们使用 forward rules 来识别任 rules。 何 demo:TransProp 声明一次和产生合适的 backward rules。在 demo3.rules 定 义了如下规则: 义了如下规则: -> tableAll(). [rule1: (?P rdf:type demo:TransProp) -> [ (?X ?P ?Y) <- (?Y ?P ?X) ] [ (?A ?P ?C) <- (?A ?P ?B), (?B ?P ?C) ] ] 运行结果: 运行结果:

思考:根据课程自主设计一个优秀的规则集,然后进行测量。 思考:根据课程自主设计一个优秀的规则集,然后进行测量。测量方法是根据 课程自主设计一个优秀的规则集 进行推理,统计推理的时间,然后作比较。 设计出的不同 rules 进行推理,统计推理的时间,然后作比较。rules 的设计包 forward, hybrid。 括 forward,backward 和 hybrid。 (8) 结合 RDFS/OWL 和 rules 有两种方法实现这样的结合:第一,可以级联(cascade) (cascade)推理机通过使用另 有两种方法实现这样的结合:第一,可以级联(cascade)推理机通过使用另 一个 InfModel 作为基础数据来构建一个 InfModel;第二,可以创建一个 ;第二, GenericRuleReasoner, 规则和自定义规则。 GenericRuleReasoner,它的 rules 结合了 RDFS 或者 OWL 规则和自定义规则。 两种方法都存在层次性的极限。一个典型的配置如下所示: 两种方法都存在层次性的极限。一个典型的配置如下所示: Model data = FileManager.get().loadModel("file:data.n3"); List rules = Rule.rulesFromURL("myrules.rules"); GenericRuleReasoner reasoner = new GenericRuleReasoner(rules); reasoner.setOWLTranslation(true); // not needed in RDFS case reasoner.setTransitiveClosureCaching(true); InfModel inf = ModelFactory.createInfModel(reasoner, data); 文件中会使用@include 去包含 RDFS 或者 OWL 规则集。 规则集。 在 myrules.rules 文件中会使用 在简单情况下, RDFS/OWL, 在简单情况下,可以人工地包含一个纯粹的规则集对于你想要的 RDFS/OWL,这 样的话就没有层次的问题。 样的话就没有层次的问题。 一个简单的例子, 一个简单的例子,RDFS 的一些规则可以获得通过设置 和包含下面的核心规则: TransitiveClosureCaching 和包含下面的核心规则: [rdfs2: (?x ?p ?y), (?p rdfs:domain ?c) -> (?x rdf:type ?c)] [rdfs3: (?x ?p ?y), (?p rdfs:range ?c) -> (?y rdf:type ?c)] [rdfs6: (?a ?p ?b), (?p rdfs:subPropertyOf ?q) -> (?a ?q ?b)] [rdfs9: (?x rdfs:subClassOf ?y), (?a rdf:type ?x) -> (?a rdf:type ?y)]

学生工作总结 2019年研究生会阶段工作总结

学生工作总结 2019年研究生会阶段工作总结 围绕创建世界一流大学的奋斗目标,抓住研究生的培养质量和面向两个关键,适应和配合学校教育改革的需要,为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能,为创造世界一流的研究生教育服务,校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头,以爱国主义教育为主线,素质拓展和素质深化相结合,开展了一系列丰富多彩的活动。 一、加强思想引导,弘扬爱国主义,努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任,为民族经济作贡献”的思想教育主题,配合学校育人的中心工作,在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面,我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动,使广大同学在实践中了解国情,进行爱国主义教育。98年暑假,我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家企业或产业集团进行科技服务和社会实践,受到了山东省委书记吴官正的亲切接见,并对考察团同学提出四点希望:1.认真学习马克思主义和邓小平理论,做有坚定的政治信仰和远大理想的人;2.做爱国主义者,为祖国建设贡献力量;3.全心全意为人民服务;4.培养创新精神,同学们结合自己的体会,就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论,认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的,而且也指出了我们今后的努力方

向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面,我们请进来,通过举办“民族工业和科技”系列报告会,“我为国企分忧”系列活动,进一步帮助同学们明确事业发展方向,坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识,争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。 二、营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志,其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件,而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下,校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性,举办了“良师益友”评选,“学术新秀”评选,创造性设计设想竞赛,“建世界一流大学我该做什么”征文大赛,迎接21世纪科技前沿系列报告,“成材报国”国情系列报告,“挑战杯”三大赛作品征集等一系列活动。其中,“良师益友”评选活动,旨在发动广大研究生,提出研究生心目中的理想导师形象,评选出一批在教书育人方面表现突出的优秀

2020年外出考察工作总结精品范文

2020年外出考察工作总结精品范文 很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。 麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布

在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。 洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。 无论从那个角度去欣赏,都有他伟大文化,就雕塑而言也是有很高的价值,造型和色彩的结合,比例与形体结合,都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。 其次我们也知道,佛教艺术,特别是佛教壁画或绘画艺术,发展到西魏时期,仍处在初期阶段,并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面,基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早

干部考察近三年个人工作总结

干部考察近三年个人工作总结 干部考察近三年个人工作总结2017干部考察近三年个人工作总结2017篇一时间如白驹过隙,转眼三年过去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了我心中的主旋律,常鸣耳畔。 三年来,在各级领导大力支持下,在各位同志的鼎力帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要回顾总结如下: 一、政治思想方面认真学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策,把握精神实质,更好地指导工作。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守管理处的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方法;坚持做到不利于我处形象的事不做,不利于我处形象的话不说,积极维护我处的良好形象。 二、强化形象,提高自身素质为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。经过这些年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,但我仍然细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。 三、工作敬业在渠道上,绿化是我处的重点工作之一。春天,正值种树的好时机,我和我的同事早出晚归,挖树、种树,任劳任怨;夏天,太阳像火一样炙烤着大地,我和我的同事们顶着炎炎烈日,给树施肥、松土;秋天,天气干燥,为了让树苗避开火灾,我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着,把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走,为了清理渠道两边的枯藤野蒿,我身背几十斤的割草机来回工作着,即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背;冬天,为了来年能更好地种树,我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。为了更好地保护渠道,平日里向当地人民群众做好关于水利建设的法律法规的宣传工作,同时还要做好水是商品,用水交钱,合理合法的宣传工作。 在防汛抗旱服务三农期间,每天都坚持巡查渠道,根据百姓的需要及时开关斗门。去年冬天直今年春天连续的干旱,造成全市大面积缺水,大片大片的农田急需灌溉,我积极响应局党委的号召在第一时间赶到清泉沟泵站和同志们日夜加班一起架设水泵,抽水,确保在第一时间把水送到农田,给农民交上了一份满意的答卷,树立了*员为人民奉献的光辉形象。 时刻把防汛工作摆上重要位置,放在心上,抓在手上,以对党和人民群众高度负责的精神,科学防控,落实措施。作为水管处的一员,在领导的支持下,和同事积极组织做好干部群众的宣传工作,对我处所管的渠道进行了清障清淤和疏通,坚持做到汛期值班,险情巡查,及时上报,确保渠道的安全,确保人民财产的安全。 作为一名党员,工作抢着干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任务,做出了表率。在张湾工地时,我被安排在后勤工作,为了确保大家的饮食,我和同事们每天4点就起床做饭,晚上直到大家吃完,通常十一、二点我们才能收拾完去休息。在阴阳坡工地时,我白天和工人一样干活,为了第二天能顺利施工,晚上加班检查机器,有故障的还要即时检修。在渡槽工地时,竹园的淤泥很深,为了尽早出水,我和同事们跳进齐腰深的淤泥里,提着水泵排水。这样的日子是很苦很累的,但当我看到工程顺利按时完成时,心里还是很幸福和很快乐的! 同时,我把局里组织的各种活动都当作是工作一样来做。2017年参加局里举办的“庆祝建国68周年大型活动”时,我和队友们日夜加班,勤排苦练,以优异的成绩给祖国68周年献礼。四、严于律已,严守党风党纪,不断加强作风建设我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中,努力增强自律意识和自我约束能力,严于律己、以身作则、以俭为荣,努力做到“自重、自省、自

企业管理提升活动总结报告

企业管理提升活动总结报告 - 企业管理提升活动总结报告 《企业管理提升活动总结报告》是活动总结活动总结栏目为您精心准备的,请收藏(l+即可)! 自“管理提升活动”开展以来,国际公司紧紧围绕股份公司“强基固本、控制风险、转型升级、保值增值、做强做优、科学发展”的活动主题,立足国际公司海外业务实际需要积极开展管理提升工作,取得了显著成效并获得了股份公司第三督导组的高度评价。 一、管理提升活动开展情况 (一)领导重视,建立管理提升活动领导机制 国际公司高度重视此项工作,成立了管理提升活动领导小组,董事长兼党委书记章运礼同志为工作组组长,总经理宋东升、总会计师沈国华、副总经理、党委副书记兼纪委书记熊立新为副组长,各部门、各区域部负责人为成员的领导小组。领导小组下设活动办公室,办公室设在国际公司战略发展部。 (二)强化落实,制定活动实施方案和工作计划 根据国资委、电建集团关于“管理提升活动”的总体部署,按照股份公司的要求,立足本单位职责与工作需要,国际公司研究制定了“管理提升活动”实施方案和具体工作计划。 (三)深入研究,开展自我诊断 国际公司针对组织结构、营销管理、项目管理、财务管理、安全生产管理、人力资源管理、社会责任管理、管理信息化八个重点领域,全面细致梳理、深入查找存在的问题和短板。查找出的瓶颈和短板有以下8个方面:组织机构、制度建设亟待完善;竞争性投标方面营销能力下降;项目履约能力不足;融资能力欠缺;安全生产与质量问题凸显;人才储备与公司业务增长不匹配;现金流管理难度加大;信息化水平较低。 (四)查漏补缺,进行深入剖析

为确保“管理提升活动”自我诊断更深入、更透彻,公司增加了“回头看”环节,各部门、海外各区域部认真开展了“复诊”工作,结合公司结构调整后的实际情况,深刻剖析了经营管理中存在的突出问题和薄弱环节,为后期的专项提升打下坚实基础。 (五)专项提升,力求重点突破 国际公司各部门、各区域部根据前期查找出的经营管理中存在的问题制订了专项提升方案,方案的制定遵循了“目标明确,措施可行,责任落实,时间安排合理”的原则。 国际公司坚持以管理提升活动文件为指导,以自我诊断和“回头看”结果为基础, 以各部门、各区域部的专项提升方案为依据,以立足企业实际为出发点,重点针对制约或影响企业健康持续快速发展的发展瓶颈和管理短板,遵循提升措施与诊断结果相对应,提升措施与责任领导相对应的原则,制定本提升方案。 二、管理提升活动开展以来的主要做法 (一)管理提升活动融入了企业整体发展战略 一是国际公司董事长亲自挂帅,领导班子充分发挥表率作用,带头深入学习,带头调查研究,带头分析检查。二是国际公司将“管理提升活动”纳入2020年和2020年重点工作,以此为契机全面提升企业管理水平。三是成立战略发展部,强化战略引领。在组织机构调整以前国际公司参与了股份公司发展战略的制定与评价工作,但公司在制定发展战略时主要是为配合、支撑股份公司的工作需要。为充分突出公司自身所面对的内外部环境,国际公司成立战略发展部,负责公司建章立制、机构设置、中长期战略发展规划的制定、经营指标的下达与考核等工作。 (二)广泛对标交流,学习先进单位好的做法 为确保管理提升成果的先进性和实效性,国际公司广泛开展对标交流。对标交流的内容主要围绕自我诊断发现的发展瓶颈和管理短板,以及专项研究所确定的三个领域,不求全责备,着眼于一个或几个方面,确保针对性。对标交流的对象不拘一格,既有中国一流承包商,也有国际一流承包商,做到博采众

研究生会工作总结和感想

研究生会工作感想 时光飞逝,本人在信息学院研究生会的工作已经落下帷幕。迄今为止,加入信息学院研究生会已经将近两年了。这两年的工作和学习中,我学到了很多,研究生会的工作使我受益匪浅。 我在研究生会主要负责宣传部的工作。尤其是在过去的一年中,我担任了宣传部的部长。宣传部的主要工作是进行各种宣传工作,为研会的各项活动做好前期准备。撰写、张贴海报是我们的工作重点之一。这项工作虽然简单,但需要认真对待。一张海报的质量可能直接关系到活动的宣传效果,从措辞到排版,我们都应该努力做到最好。高质量的海报,不仅能够更好地吸引眼球,而且也是我研究生会的一个对外展示自我的重要窗口。 通过过去的工作,我也同样感受到自身工作的不足之处。主要是宣传手段的单一化。海报是我部宣传活动的唯一途径。而这个途径具有自身的限制性。在众多的海报中很容易被忽略和遗忘。所以,应该努力需求更有效更丰富的宣传手段,如网络。只有在不断的探索以创新中,宣传部的工作才能越做越好。 宣传部是研会的一个部门,我们的宗旨是配合整个研会的工作。这就体现了团体合作的重要性。在一些大型的活动中,如迎新晚会中。我部不但承担了宣传的工作,还积极参与了许多其他工作。从晚会会场的布置到会后会场的清扫,都能找到我们的身影。 过去一年多的研会工作,使我认识到,一个活动的成功举办是离不开整个研会的人的共同努力的。团结协作是成功的重要标准。而这个标准不但适用于研会的工作,在今后的学习生活和工作中也有中重要的指导意义。另外,研会的工作也使我认识到合理安排时间的重要性,当课外活动和自己的学习产生冲突时,需要我们分清主次,合理地作出安排。这样才能够在不耽误自身学习的情况下,通过课外活动提高自身素质。而我在这方面还有待提高。 总之,研会的工作使我获益良多。也使我认识到了自己的不足,对我今后的发展有很大的帮助。希望信息学院的研会能够越办越好,更好地为同学服务。

考核期工作总结

《考核期工作总结》 2010年12月1日,我再次回到了阔别近6年的公司。从回归的第一天到两个多月后的今天,我始终都被一种既熟悉又陌生感觉包围着。熟悉的办公楼、熟悉的老同事、熟悉的忙碌、熟悉的朴素,与之伴随的是对我而言颇感陌生的新岗位、新角色,以及公司进一步提速的工作效率和公司在业内所扮演的领军人物的角色。这种感觉帮助我很快地进入情况,入职报到当日我便开始参与策划部的常规工作。这种感觉同时催促着我,要更多的更为全面的了解已成为传媒界巨擘的公司,更扎实更深入的思考作为策划部的一员,如何使我们部门能够为正在领跑的公司贡献更具实质性的推动力。 在近三个月时间里,我开展了这样几项工作: (1)明确职责,准确定位: 虽然我所服务的部门是策划部,但我深知我的职位是总裁助理,对我而言,只是做好部门内部的工作是远远不够,甚至应该说是失职的。 我需要做到的是在高质高效地完成部门领导指派任务的同时站在公司的高度思考如何使策划部这颗尚未上场的棋子在2011年当中给力地出现在公司棋盘最需要它的位置上。 (2)独立思考,自主学习: 撰写海外优秀电视节目可借鉴元素拆分表以及撰写新节目策划案是策划部所有成员每周都要完成的例行工作。何为优秀节目元素?什么样的节目才能算上是新节目?想要完成策划部最为基础的这两项工作,我必须知道以上那两个问题的答案。事实上,完成策划部的任何一项工作都需要用到电视专业领域的知识和经验积累。然而,我的专业知识背景

和我近8年的工作经验在这个问题上都无法帮上我的忙。因此,在最初的一个月的时间里,我抓紧一切可以使用的时间通过查阅互联网上国内外的电视节目资料、有针对性的阅读电视节目研发领域的书籍以及不断地向领导和同事请教,为自己做了初步的知识与技能的培训。近三个月的时间了,我已向部门领导提交了5份新节目策划案。在孙总的耐心指导和同事们的帮助下,我所提交的节目策划案已从最初的“简单平淡”到如今的引发卫视制片人兴趣的程度。 然而,我发现电视研发行业极具创意产业的特点,那就是变化速度是极为惊人。几乎每一天都能够看到有关新节目样态、节目改版、频道改版的新闻和资讯。与音视频传输相关的新硬件、新软件、新玩法、新规则、新热点越是层出不穷。我深深感到,为了更好完成节目研发工作,我需要学习东西,我渴望学习东西还有很多很多。一开始的边干边学是出于无奈,但今后边干边学将成为我的爱好与习惯。 (3)全面梳理,构建体系: 进入公司的第一个月,公司总裁给我提出的工作任务是协助策划部负责人全面梳理部门多年积累的各种节目资料,系统管理,建立体系。我深知这项工作的重要性与完成这项工作紧迫性。研发新节目,研究在前,开发在后。想要创新,必须认认真真地对于已有的优秀成功节目有非常全面的了解与研究。尽快梳理策划部的视频与文字节目资料,搭建节目资料库将可以极为有效的实现两大功能,一是系统地存储我公司从2004年开始,这六年来多方收集整理的国内外优秀节目的音视频资料以及各类文字资料,以免这些极为有价值的资料因为疏于管理与安全储备而有流失;二是为公司一线制作人员提供一个既能满足共性需求又满足个性需求的节目观摩学习平台,为我公司节目制作人员打开策划思路、

个人考察工作总结

个人考察工作总结 篇一:公务员考察个人总结 一、个人基本情况 我叫王钧,男就读于郑州大学法学院07级法律硕士专业,研究生学历,获得硕士学位。 二、个人简历 1996年9月至1999年7月就读于牡丹江市第一高级中学 1999年9月至2003年7月无业 2003年9月至2007年7月就读于哈尔滨市商业大学会计学院会计学专业 2007年7月至2008年6月就职于哈尔滨速达电子公司销售 2008年6月至2009年6月就职于北京市中瑞信信息咨询有限公司销售 2009年6月至今因金融危机公司裁员待业 三、学习、工作情况 在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是会计学专业,经过四年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时,因为兴趣广泛,我在课外时间阅读了大量哲学、政治、经济、法律、管理等方面的书籍,并自修了物流管理学(报关与国际货运方向)

课程,取得了国家颁发的自学考试毕业证与学士学位。课余生活我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和外语方面有一定功底。大学期间待人接物处处做到与人为善,乐于助人得到了老师和同学的一致好评。(范文网)课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。 在工作上,虽然没有从事本与专业相关的工作,但基于大学四年较扎实的系统学习及天生对财务工作的喜爱,我利用工作业余时间积极学习与本专业相关的知识,大学毕业前已取得会计从业资格上岗证。在做销售工作期间,接受先进的惠普打印机耗材销售的经营理念,与中国惠普有限公司其保持高度的一致,遵守其制定的各项管理制度,根据黑龙江市场情况,用诚信负责的态度完成代理任务,拓展产品在黑龙江的市场。 在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,团结同学,尊敬师长,友好和善地对待每一个人,坚持自我检查和自我反省。大学的学习让我认识到:要成为一名合格的社会主义接班人,必须有成熟可靠的思想素质和政治觉悟。因此,在日常的学习工作中我不断认真学习党的各项政策、方针,领会和总结党的重要思想的原理和在实践中的运用。大四学年我交

管理提升活动工作总结

管理提升活动工作总结 篇一:管理提升活动总结报告 管理提升活动总结报告 根据集团公司《关于做好管理提升活动评价工作的通知》(管理提升函[XX]001号)文件要求,开展管理提升活动2年以来,所党委认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕管理提升活动的主题“提升规范管理水平、提升精细管理水平、提升信息化水平、提升财务管理水平、提升风险管控水平”,制订了“所管理提升活动实施方案”(以下简称“实施方案”)。所党委按照“实施方案”积极动员全体干部员工,积极开展、落实各项工作。在活动开展以来,对健全管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对我所开展“管理提升活动”中取得的成效和发现的问题总结如下。 一、开展管理提升活动整体情况 第一阶段:动员部署、自我检查阶段(XX年3月至XX 年5月)。 根据集团公司《关于印发和的通知》(中建材发企管[XX]145号)文件要求,我所成立了以所长、党委书记为组长,副所长、党委副书记、纪委书记为副所长,相关部门负责人为组员的“所管理提升活动领导小组”,并根据我所实际组织、编制《所管理提升活动实施方案》,对

活动进行全面布置。 积极争取集团公司的指导,利用络以及宣传栏等媒介进行广泛宣传和动员,统一思想,提高认识,明确要求,为活动顺利开展营造氛围。各部门从各自业务实际出发,科学设计制度内容,优化完善现有制度、调整补充,推动制度创新,增强制度系统性,提高制度覆盖面。在此基础上,制订、完善制度,汇编计划,推进组织实施。 第二阶段:专项提升、实施推进阶段(XX年6月至XX 年6月)。 XX年12月根据集团公司管理提升活动领导小组要求进行第一阶段自我诊断工作,所党委通过对投资决策管理、全面预算管理、全面风险管理、科技创新管理、人力资源管理、产权管理等15项内容进行了自查,发现了一些问题如在全面风险管理方面体现为制度不完善;在科技创新管理方面体现为具体工作还需深入。对15项内容所发现的问题都制订了相应的整改措施。并填写“管理提升活动第一阶段自我诊断结果及整改措施统计表”上报集团公司企管部,所管理提升活动领导小组还确定了人力资源管理、信息化管理等2项为下一阶段重点提升领域。 XX年6月,我所根据集团公司《关于切实做好管理提升活动 第二阶段检查评价环节相关工作的通知》(中建材发企

个人总结研究生会阶段工作总结

三一文库(https://www.360docs.net/doc/235703158.html,)/工作总结范文/个人总结 研究生会阶段工作总结 围绕创建世界一流大学的奋斗目标,抓住研究生的培养质量和面向两个关键,适应和配合学校教育改革的需要,为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能,为创造世界一流的研究生教育服务,校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头,以爱国主义教育为主线,素质拓展和素质深化相结合,开展了一系列丰富多彩的活动。 一、加强思想引导,弘扬爱国主义,努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任,为民族经济作贡献”的思想教育主题,配合学校育人的中心工作,在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面,我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动,使广大同学在实践中了解国情,进行爱国主义教育。98年暑假,我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家 企业或产业集团进行科技服务和社会实践,受到了山东省委书记吴官正的亲切接见,并对考察团同学提出四点希望:1.认真学习马克思主义和邓小平理论,做有坚定的政治信仰和远大理想的

人;2.做爱国主义者,为祖国建设贡献力量;3.全心全意为人民服务;4.培养创新精神,同学们结合自己的体会,就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论,认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的,而且也指出了我们今后的努力方向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面,我们请进来,通过举办“民族工业和科技”系列报告会,“我为国企分忧”系列活动,进一步帮助同学们明确事业发展方向,坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识,争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。 二、营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志,其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件,而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下,校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性,举办了“良师益友”评选,“学术新秀”评选,创造性设计设想竞赛,“建世界一流大学我该做什么”征文大赛,迎接21世纪科技前沿系列报告,“成材报国”国情系

员工试用期个人考核工作总结

员工试用期个人考核工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 员工试用期个人考核工作总结范文一一年以来,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。根据组织的分工安排,我从事驾驶员工作,主要是保证党政领导的用车。现将我本年度的思想、工作总结如下: 一、加强学习 一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,非凡是“三个代表”重要思想,用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力,用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际,认真学习车辆治理、交通安全等方面的法律法规和有关政策,增强自己对工作的适应能力,提高自己做好工作的本领。 二、努力工作 在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去履行好。一是保证主要领导用车,始终做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是在主要领导不用车的同时,服从办公室的调动,从未私自出过一次车;三是保持车容整洁,车况良好,对车辆的维修,小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报,并到指定的修理厂进行维修,遵守交通法规,注重保养车辆,安全行车。不怕脏不怕累不怕危险,为我镇的工作作出了自己的贡献。 三、转变作风 树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风,在具体工作中,一是严格遵守单位规章制度,用单位规章制度来规范好自己的行为,开展好批评与自我批评;二是在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,扎扎实实地为人民服务;三是做好与同事的团结,大事讲原则,小事讲风格;四是在工作中注重解放思想,实事求是,不断探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取,无过便是功的思想。

管理提升活动总结

管理提升活动总结 管理提升活动总结报告 根据集团公司《关于做好管理提升活动评价工作的通知》(管理提升函[20XX]XXX号)文件要求,开展管理提升活动2年以来,所党委认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕管理提升活动的主题“提升规范管理水平、提升精细管理水平、提升信息化水平、提升财务管理水平、提升风险管控水平”,制订了“所管理提升活动实施方案”(以下简称“实施方案”)。所党委按照“实施方案”积极动员全体干部员工,积极开展、落实各项工作。在活动开展以来,对健全管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对我所开展“管理提升活动”中取得的成效和发现的问题总结如下。 一、开展管理提升活动整体情况 第一阶段:动员部署、自我检查阶段(20XX年3月至20XX年5月)。 根据集团公司《关于印发和的通知》(中建材发企管[20XX]XXX 号)文件要求,我所成立了以所长、党委书记为组长,副所长、党委副书记、纪委书记为副所长,相关部门负责人为组员的“所管理提升活动领导小组”,并根据我所实际组织、编制《所管理提升活动实施方案》,对 活动进行全面布置。

积极争取集团公司的指导,利用网络以及宣传栏等媒介进行 广泛宣传和动员,统一思想,提高认识,明确要求,为活动顺利 开展营造氛围。各部门从各自业务实际出发,科学设计制度内容,优化完善现有制度、调整补充,推动制度创新,思想汇报专题增 强制度系统性,提高制度覆盖面。在此基础上,制订、完善制度,汇编计划,推进组织实施。 第二阶段:专项提升、实施推进阶段(20XX年6月至20XX年6月)。 20XX年12月根据集团公司管理提升活动领导小组要求进行第一阶段自我诊断工作,所党委通过对投资决策管理、全面预算管理、全面风险管理、科技创新管理、人力资源管理、产权管理等 15项内容进行了自查,发现了一些问题如在全面风险管理方面体 现为制度不完善;在科技创新管理方面体现为具体工作还需深入。对15项内容所发现的问题都制订了相应的整改措施。并填写“管 理提升活动第一阶段自我诊断结果及整改措施统计表”上报集团 公司企管部,所管理提升活动领导小组还确定了人力资源管理、 信息化管理等2项为下一阶段重点提升领域。 20XX年6月,我所根据集团公司《关于切实做好管理提升活 动 第二阶段检查评价环节相关工作的通知》(中建材发企管 [20XX]XXX号)文件要求,结合第一阶段自查结果以及第二阶段前三个环节的主要工作,进行了自评价,通过自查按照第二阶段目

研究生会年度工作总结

研究生会年度工作报告 研究生会在院党委的正确领导和院团委的直接指导下,本着“一切服务同学,服务一切同学,服务同学一切”的宗旨,充分发挥研究生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体研究生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,继往开来,在扎实的基础上坚持创新与突破,关注学生的权益与发展,竭诚为基层班级提供最好服务,重点抓好学院学风、班风建设,改善学生生活,完善会内各项规章制度,优化结构资源,提高学生干部素质,顺利完成了所有的工作计划,并取得了显著的成绩。 第一部分年度工作回顾 这一年来,研究生会始终围绕“自我教育,自我管理,自我服务”的工作思路,不断探索加强自身组织建设,引导青年学生坚定理想信念,立足引领先进校园文化,以生动、鲜活的形象活跃在校园生活的舞台,在培养广大学生的正确思想、丰富其课余生活上取得了丰硕的成绩,在全校范围内得到了好评。 1.自我完善,立足引领先进文化,助力同学成长成才 高扬时代旋律,以先进思想引领青春航向。研究生会紧跟时代步伐,始终坚持以党的先进理论为行动指导,在广大同学中深入开展思想引领及教育活动。加强学生的理论学习,组织广大同学认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生,用社会主义核心价值体系引导学生、教育学生、塑造学生。在党的十八届五中全会和全国“两会”期间,在各类重大事件、纪念节庆日期间,研究生会通过组织集中学习、经验交流、座谈会等形式学习党中央新精神、新要求,了解时事动态,提高了广大学生的理论水平,坚定了广大学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 高校研究生会作为开展校园文化活动的重要载体,其组成成员即优秀学生是校园文化活动的积极参与者,同时又是策划和组织各类校园文化活动的中坚力量。一方面,研究生会极大程度的贴近广大学生,能够在第一时间了解到学生们的思想动态,积极调整思想引领大的具体方向和方式;另一方面,研究生会作为校园文化活动的主要组织者,具有较为丰富的活动组织经验以及较好的群众基础,能够结合对于学生们的深度了解,及时将思想引领的相关内容以学生们喜闻乐见、易于接受的形式融入到活动中,在覆盖面和传播效果上具有其他机构无法匹敌的优势。对此,我院研究生会着重进行了以下工作:

考核期个人工作总结三篇-个人工作总结

考核期个人工作总结三篇-个人工作总结 考核期个人工作总结篇一: 时光荏苒,转眼间来到浙江交工路桥建设有限公司已经有三个月的时间了。犹记得,八月五日到公司报道,八月二十一日公司迎新会,八月二十三日赶赴杭金衢9标项目部工作,这些值得纪念的日子仍历历在目,不能忘怀,而如今,金秋十月也即将过去,回首这匆忙远去的三个月时光,在公司及项目部的各位领导和同事的帮助下,以及师父陆人章的耐心教导下,我对于自己的岗位——项目出纳,有了更为深刻的理解与认识,现对这三个月的工作做一个简单的总结。 一、独自面对新的城市,新的工作,一切都是新的开始,都有一个从生疏到熟悉及精通的过程。万事开头难,一个良好的心态是干好一切工作的根本。刚开始工作的这段时期是职业生涯的关键时期,于是我努力把心态调整到最佳,以适应新的环境,应对新的挑战。 二、在这段时期内,我主要做了以下几项具体工作。 ⒈严格按照财务制度的要求,处理款项的收付工作。 ⒉严格审核原始凭证,发现问题即使处理,并向领导汇报。 ⒊及时登记现金、银行日记账,月末做好银行对账工作。 ⒋按时发放职工工资及资金款项。 ⒌完成财务科长、项目领导布置的其他工作。 出纳的工作看似简单,做起来难,但很多事情还需要重新认识和

体会,学习和实践相互融合才能产出成果,成绩的取得离不开师父和领导的耐心教诲和无形的身教。三个月的岗位实战练兵,使我的财务水平又向前推进了一大步。 三、要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:首先要学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。其次要学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用。同时出纳人员要恪守良好的职业道德,要有较强的安全意识。最后是要有很好的沟通能力,特别是和银行、税务、协作单位的沟通能力。 以上是我对本人三个月试用期工作的一些体会和总结。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,与时俱进,做好本职工作,与公司的发展同步。同时,我要特别感谢公司领导和各位同事在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢! 考核期个人工作总结篇二: 20**年12月1日,我再次回到了阔别近6年的公司。从回归的第一天到两个多月后的今天,我始终都被一种既熟悉又陌生感觉包围着。熟悉的办公楼、熟悉的老同事、熟悉的忙碌、熟悉的朴素,与之伴随的是对我而言颇感陌生的新岗位、新角色,以及公司进一步提速的工作效率和公司在业内所扮演的领军人物的角色。这种感觉帮助我

公务员考察个人工作总结

公务员考察个人工作总结 我叫王晓敏,1985年1月19日出生,原籍安徽丰县,20XX年10月入党,20XX年6月毕业于浙江师范大学,获硕士学位。20XX 年参加浙江省公务员考试,被录用为乡镇公务员,试用期一年,工作单位科盟乡人民政府,20XX年9月正式到任,现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。 我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将20XX年的学习、工作情况简要总结如下: 一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。 始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。 作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地

最新管理提升活动总结报告

管理提升活动总结报告 建立健全组织机构,这是管理者需要做的,下面XX 给大家推送建立健全组织机构,,欢迎借鉴! 管理提升活动总结报告一经海一联合站全体员工 围绕全面加强三基建设,提高管理效率,推动班组建设,确 保安全生产这个主题的活动,查找海一联管理中存在的问题 及薄弱环节,并制定了相应的管理提升措施,现将讨论结果 向领导作以下几点汇报。 一、员工基本素质,参差不齐,加强理论培训,增加实 践操作训练 海一联建成投产到现在,在岗员工经过多次调配形成了 新老员工参伴的形式,再加上各项培训不到位,以及新老员 工个人素质的不相同,造成了新上岗员工及部分老员工操作 技能差、岗位相关的理论知识掌握不到位。针对这问题,我 们通过讨论决定,在现有的条件下,充分利用班前班后会由 站长及各班组长轮流组织:以站内主要设备、流程的相关知 识为内容培训,再通过岗位互换,操作互学,学习互帮的方 针,提升在岗员工的操作技能,增强员工对岗位知识的掌握 程度。 二、安全意识淡薄,应急处理能力差 海一联投产前期,人员紧张,采取了一人一岗,定岗定 责的管理制度,造成部分老员工只会本岗位的相关安全知识 的情况。后期新员工,对于相关的安全知识培训时间短,接 触面小,在现场操作时间不长,造成了他们安全意识淡薄, 应急处理能力差,针对以上情况,我们采取针对性的岗位练 兵,及相应岗位的事故应急处理练兵,以提高他们的应急处 理能力,增强员工的安全防 三、节能减排,降本增效 海一联作为浙江油田最大,流程工艺最新的站点,在节 能减排、降本增效下,从投产开就狠下工夫。站内燃气锅炉 投放后,因为大家对设备的操作不熟练,站内热能利用情况 不清楚,造成日用气量达到1300m3之多。但在秦队长的下,

《大学研究生会个人工作总结》

《大学研究生会个人工作总结》时光忽忽飞逝,转瞬间,我加入校研究生会已经有一年了。虽说雁过无痕,风吹无影,但校研究生会这个我最热爱的团体,给我留下了深刻的烙印,我的整个研一生活也是她伴随着我走过来的。通过一年的不断学习,在老师的指导下,在师兄师姐和研会同学们的关心和帮助下,我已完全融入校研会这个大家庭。个人的工作技能和工作水平也有了显著提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:一,初识校研会,端正态度,摆正自我,踏踏实实做人,认认真真做事。 还记得去年十月份,当得到师兄的短信告知我被校研会录取,我所加入的部门是生活服务部,我的职位是生活部副部长。生活部是校研会的一个重要部门,其主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学提出的各种问题和要求,为大家提供方便,做好学校与广大研究生之间沟通的桥梁,明确了这个目标,我深感任务艰巨和责任重大,虽然我是副部,但我依然要做好这个副手,用尽全力和部长以及同事们一起完成研会和老师交给的各项工作任务,加入研会的第一天,我首先就端正了态度,研会和工作不同,尽管我已经工作两年,但是研会我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就问,问同学,问老师,问师兄师姐,另一方面,我时刻提醒自己,做事务必认真踏实,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不会做,但只要我做了,我就要认真的去做。 二,不断加强自身学习,提高修养,开拓创新,努力进取

由于自己第一次加入研会,对这个组织不是特别了解,而自己的认识,能力,和阅历与其胜任这一职位还有一定的距离,所以我一直不敢掉以轻心,总在学习,我向老师学习,向同学学习,向师兄师姐学习,还记得研工部石老师在召开第二次研会全体大会上说的一句话:尽力而为,量力而行。简短的几个字,却体现了丰厚的内涵,道出了唯物辩证的精髓,加入研会后,我每时每刻不忘记提醒自己要修身养性,做事不重要,要先学会做人,我深知一次完美的创造,需要追求极致的精神和登峰造极的技艺,这些我并没有,但是我可以学,我有同学,有朋友,有研会的所有同事们,我坚信我可以,。 三,深入开展生活部各项工作,和同事们一起做好同学们的后勤保障工作 在这里我简单说一下和同事们一起共同完成的工作: 其一,设置意见箱,还记得那天,同事们一起不惧困难,不怕磨难,一起完成了这项浩大的工程,意见箱的设置,方便了同学们提意见,诉苦闷,更能督促学校抓效率,重落实,是关心同学生活的一项创举, 其二,定期召开与学校后勤集团等部门的座谈会,充分反映食堂,开水,路灯等各项与学生生活息息相关的问题,力求及时反映,及时解决,贴近同学生活,用心为同学服务 其三,努力帮助其他部门做好辅助工作,比如,在学校举办研究生舞会时设立温馨小站,为同学端茶倒水,嘘寒问暖,提供休息的地方,在体育部举办篮球赛时,我和同事们积极的充当计时员,记分员,

干部考察个人工作总结

干部考察个人工作总结 篇一:被考察干部工作总结 个人工作总结 我叫***,男,汉族,中共党员,大学文化,**年**月出生,**年**月参加工作,**年*月加入中国共产党,现任****。 **年以来,在局党组的领导下,我团结带领全局干部狠抓创新求发展,打造亮点争一流,在服务发展、维护稳定中推进**工作新作为,为**各项工作齐头并进、跨越发展做出了积极的贡献。2次被评为**市**系统“先进工作者”,2次被评为**县“目标管理工作先进个人”、“组织工作先进个人”,荣获过“**县劳动模范”、**县“法制宣传教育和依法治理先进个人”、“争取政策性资金先进个人”、“办公室工作先进个人”、“精神文明建设先进个人”、“优秀党务工作者”荣誉称号,2010年受到***通令嘉奖。 一、主动学习,持续求进提升自身素质 我自毕业分配到**局工作十几年里,始终把加强学习作为提高素质、完善自我的重要途径,注重结合工作实践,坚持集中学习与自学相结合,主动学习政治理论和业务知识,在学习中勤于思考、善于积累,提高了新形势下做好**工作的能力和水平,2009年以来,先后在市级以上业务部门业务刊物和新闻媒体发表文章20多篇。同时,坚持学以致用,以工作实践检验学习成效,增强了自己适应新形势创造性开展工作的本领。由我组织设计并实施的***等创新性工作做法

均得到了上级业务部门的认可,2010年**专门在我县召开**工作现场会,学习推广我县**工作的创新做法和经验。 二、积极作为,推进**工作跨越发展 我能够以饱满的工作热情出色地完成各项任务,在分管过的****等业务工作领域均取得了显著成绩。 (一)抓好规范化建设,夯实事业发展基础。一是通过组织实施业务工作目标管理,做到了以制度管人、管事、管物,为实现各项工作开展制度化、规范化打牢了基础。2009年以来,我局2次被评为“全市**工作标兵单位“,荣立集体三等功1次,受到县政府嘉奖2次。二是抓住**建设机遇,积极抓好项目申报、用地选址规划、工程规划、地质勘探、图纸设计、项目招标、施工管理等各环节的工作,保质保量地完成了全县**新建任务。2011年,我局被评为“**建设先进单位”。三是把机关党建、队伍建设、精神文明建设有机结合起来,通过组织开展一系列主题教育实践活动,建立健全了以干部业务实践交流、业务技能培训、岗位练兵竞赛、业务考试等为主要载体的队伍建设长效机制,实现了全局业务工作效能最优化和干部队伍履职尽责能力水平的全面提高。2009年以来,我局被评为“省级卫生先进单位”、“市级文明单位”,机关党支部两次被评为“先进基层党组织”。 (二)坚持以人为本,加快***工作进程。通过组建讲师团、充实宣传志愿者队伍等措施,利用、农村党员现代远程教育网络平台、广播电视平台、手机短信平台、党建网上工委平台“五个新型普法平

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