应聘申请表

教师竞聘上岗申请书

教师竞聘上岗申请书篇一：化学教师竞聘上岗申请书尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！教育教学工作人员的公开选聘，是青铜峡市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫张文顺，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，XX年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国共产党，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的认识

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。二、竞聘优势 1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

高校毕业生应聘登记表.doc

高校毕业生应聘登记表

填表时间：年月日

——[填表说明]： 1.专业分类:包括电气类、电子信息类、机械类、能源动力类、材料类、土木与水利类、地质与矿业类、核工程类、其他工学类、理学相关类、金融财务类、管理学类、其他类等。（1）电气类专业：电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制等专业；（2）电子信息类专业：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程等专业；（3）机械类专业：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、过程装备与控制工程等专业；（4）能源动力类专业：能源与动力工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程等专业；（5）材料类专业：材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程等专业；（6）土木与水利类专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程等专业；（7）地质与矿业类专业：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程等专业；（8）核工程类专业：核工程与核技术、辐射防护与核安全、工程物理、核化工与核燃料工程等专业；（9）其他工学类专业：工程力学、自动化、计算机科学与技术、测绘工程、交通运输、环境科学与工程、安全工程等专业；（10）理学相关类专业：物理学、化学、地质学等专业；（11）财务与金融类专业：会计学、财务管理、审计学、金融学、保险学等专业；（12）管理学类专业：工商管理、人力资源管理、档案学、物流管理等专业；（13）其他类专业：法学、汉语言、新闻学、英语等专业。

应聘申请表

应聘申请表应征岗位应征部门填表日期年月日请贴近期一寸免冠照片基本情况姓名性别出生年月岁，年月日出生籍贯民族婚姻状况最高学历身高CM体重KG身体状况一年内是否有生育计划手机常用邮箱身份证号码政治面貌爱好特长户口性质本市城镇□本市农业 □外地城镇□外地农业现居住详细地址家庭电话籍贯详细地址紧急联系人关系联系电话自我能力评价语言国语:□优□中□差粤语:□优□中□差英语:□能听□能写□能读驾照持____牌驾照，驾龄____年工作经历（请从最近的工作单位填起）起讫时间公司名称离职原因担任职务薪资证明人/证明电话年月-年月年月-年月年月-年月教育经历和培训经历（请由最高学历填起）起讫时间学院（校）名称或培训机构名称专业/培训内容技能证书年月-年月年月-年月年月-年月家庭主要成员及情况姓名与其关系工作单位职务联系电话其他情况阁下从何得知本司的征聘信息□招聘网站□亲友告知□招聘会□其他____________ 阁下是否有亲友在本司服务姓名：_______________ 关系：____________ 联系方式：_______________ 备注本人保证所提供的上述情况属实，并授权圣龙集团在其认为必要的情况下进行查证。若有不实或虚报，愿受取消申请资格或受聘后除名之处分。签名：______________ 日期：____________

面谈记录表姓名应征岗位应征部门应征日期可到岗日期期待薪资 ( 人事管理部门) 第一次面谈评价指标评价结果性格倾向 □外向 □内向 □双重性格仪表/形象/礼貌 □极佳 □甚佳 □佳 □尚佳 □欠佳亲和力/主动性 □极佳 □甚佳 □佳 □尚佳 □欠佳健康与精神 □健壮充沛 □良好充足 □良好 □尚称良好 □神衰体弱表达分析能力 □极有条理 □甚有条理 □有条理 □尚有条理 □缺乏条理领悟反应能力 □极为机敏 □甚为机敏 □适当 □反应迟钝 □领悟力差对专业知识之了解程度 □充分了解 □相当了解 □尚称了解 □部分了解 □不了解经历与公司/岗位匹配程度 □极为匹配 □相当匹配 □一般匹配 □未尽匹配不匹配整体评价 □优 □良 □中 □差面谈纪要面谈评语：（请主要从公共指标方面进行评价）面谈结果： □建议录用 □建议复试 □建议备用 □淘汰主谈人签名：日期： ( 用人部门) 第二次面谈面谈纪要面谈说明：（请主要从专业指标方面进行评价）面谈结果： □建议录用 □建议复试 □建议备用 □淘汰主谈人签名：日期：任用条件任职部门任职岗位到岗日期培训期薪资标准其他说明审批意见用人部门意见： □同意录用 □不予录用签名：____________________ 时间：________年___月___日人事部意见： □同意录用 □不予录用签名：____________________ 时间：________年___月___日总经办意见： □同意录用 □不予录用签名：____________________ 时间：________年___月___日

毕业生求职创业补贴申报材料说明

毕业生求职创业补贴申报材料说明一、填写《2017年高校毕业生求职创业补贴个人申请表》注意事项 1.“学历”：大学/硕士研究生/博士研究生 2.“培养方式”：统招统分（本）/非定向（研），定向毕业生不在此次发放求职创业补贴的范围内。 3.“毕业年度”：2017年（无月日）。 4.“证件发放机构”：中国石油大学（北京），“证件号”项无需填写。 5.“个人账户开户行全称”：务必写全称，例如：中国工商银行北京分行****支行， 6.“银行账户（卡号）”：需与银行卡复印件、汇总表账户一致。 7.“本人签字”、“公示情况”和“所在高校审核意见”时间要有严格的先后顺序，本人签字时间最早，其次为公示时间，最后为审核上报时间。 8.“公示情况”和“所在高校审核意见”要填写完整。（资助中心填写）二、材料排列顺序 1.《2017年高校毕业生一次性求职创业补贴个人申请表》一式两份。 2.以下证明材料之一： (1)申请人所在家庭在毕业年度内享受城乡居民最低生活保障有关证明复印件； (2)申请人《中华人民共和国残疾人证》或残疾证明复印件； (3)申请人所在学校出具的关于申请人在毕业学年内享受国家助学贷款的证明（资助中心提供）。 3.申请人身份证/银行卡复印件一份，复印件上标注本人身份证号、银行卡号，本人签字并签注日期。三、材料要求 1.纸质材料要按照汇总表顺序进行排放，申请表公章由资助中心统一加盖。 2.要严格审核申请人提交的证明材料，具体要求如下：（1）低保证（低保证明）要求必须有年审，且在有效期内（2017年享受中），如低保证不慎遗失或当地不签发低保证的，需提供民政部门出具的相关证明，证明中必须包含“该家庭享受低保”等相关内容，并加盖民政部门公章。提交的低保证（低保

教师求职申请书

教师求职申请书想要给你的应聘加分，那么不妨多写一份求职申请书，表明你热爱教师这份职业的决心吧！如下是本人给大家整理的教师求职申请书，希望对大家有所作用。教师求职申请书篇【一】尊敬的校领导：首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。满怀着激动和希望向您递呈了这份简历，面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，我充满信心的向您展现我的风采。我是XX大学XX系毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。 “勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我

出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。教师求职申请书篇【二】尊敬的XX各学校领导：您好! 真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面：

求职申请书范文

求职申请书范文关于求职申请书范文大全【篇一】尊敬的领导：您好! 您好! 当您看到了这份求职信时，我便看到了希望! 我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘xx。扎实的理论基础和娴熟的操作技能让我对胜任此岗位充满信心。我是一名xx学院xx级xx制应届xx毕业生，所学应用xx专业，自xxxx年x月入校以来，我学习了x年的专业课程。成绩优异，思想上进.我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，组织管理能力和思考分析解决难题的能力。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。通过了解，公司管理制度的严密，业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情，真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量，真心期待与您的见面，您可以通过以下方式通知我面谈的时间联系方式.............. 当您放下这分求职信时，我已从心底感谢您。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致敬礼! 申请人：xxx 20xx年7月25日【篇二】尊敬的领导：您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封求职申请。我叫xx，20xx年6月毕业于xxxx大学，园林专业，希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发展自己的才能，特向贵单位求职。普通的我，拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。一直以来，我在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，特别是在专业学科的学习和实践方面，及时、大量的阅读相关书籍，严格按照规定，认真将理论知识与社会实践紧密的结合，使自己真正做到学有所用。每一次的实习，都使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。在大学的四年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，经过长期刻苦的锻炼，自己的各方面素质有了很大提高。更重要的是，严谨的学风和

教师岗位竞聘申请书(篇)

教师岗位竞聘申请书（3篇）【第1篇】教师岗位竞聘申请书尊敬的岗位竞聘小组领导：本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月参加工作，2 0ｘｘ年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导批准为谢！特此申请申请人：________ 20____年____月____日【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学）本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习

先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位，望给予批准为谢！特此申请申请人：________ 20____年____月____日【第3篇】教师岗位竞聘申请书（中学）尊敬的竞聘领导：本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

应聘教师岗位申请表.doc

应聘教师岗位申请表姓名：设岗单位： **学院拟聘岗位：教授岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制

填表说明一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写：教学科研岗：教授，副教授，助理教授；教员岗：教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面打印，附页2-3仅需1份单列）。本表可从学校人才招聘网站（https://www.360docs.net/doc/2b5800543.html,）下载。

毕业生应聘登记表

毕业生应聘登记表（请继续填写背面资料）

附：公司体检标准一、风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先心病等器质性心脏病不合格，先天心脏病不需要手术或经手术治愈者，合格。遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变遇有下列情况之一的，排除心脏病理性改变，合格：（一）心脏听诊有生理性杂音；（二）每分钟少于次的偶发期前收缩（有心肌炎史者从严掌握）；（三）心率每分钟－次或－次；（四）心电图有异常的其他情况：、左、右心房肥大；、左、右心室肥大；、心肌缺血；、心肌梗死；、各类型心律失常：（）窦性心动过速（次以上）、过缓（次以下）；（）异位心动过速（阵发性、非阵发性、室性、室上性）；（）心房扑动与心房颤动、心室扑动与心室颤动；（）逸搏与逸搏心律；（）心脏传导阻滞；（）预激综合征；、非特异性改变：心电图上有或波变化，但尚未达到认定心肌缺氧标准。二、血压在下列范围内，合格：收缩压－（－）；舒张压－（－）。如怀疑因紧张等原因导致，因结合既往病史、心电图结果等综合评估。三、血液病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于、女性高于，合格。四、结核病不合格。但下列情况合格：（一）原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定年无变化者；（二）肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后年无复发，经专科医院检查无变化者。五、慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。

六、慢性胰腺炎、溃疡结肠炎、克罗恩病等严重慢性胃、肠疾病，不合格。胃溃疡或十二指肠溃疡已愈合，年内无出血史，年以上无症状者，合格。七、各种急慢性肝炎，不合格。肝功能检测值高于正常值需要周后复查，如果高于正常值一倍，不合格。八、各种恶性肿瘤和肝硬化，不合格。九、急慢性肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。十、糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后年无症状和体征者，合格。十一、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症（经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等），精神活性物质滥用和依赖者，不合格。十二、红斑狼疮、皮肌炎和或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。十三、晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有橡皮肿或有乳糜尿，不合格。十四、颅骨缺损、颅内异物存留、颅脑畸形、脑外伤后综合征，严重的脊柱疾病者，不合格。十五、严重的慢性骨髓炎，不合格。十六、三度单纯性甲状腺肿，不合格。十七、有梗阻的胆结石或泌尿系结石，不合格。经治疗痊愈且无症状者，合格。十八、淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病，不合格。十九、双眼矫正视力均低于（标准对数视力）或有明显视功能损害眼病者，不合格。有色盲或色弱不合格。二十、双耳均有听力障碍，在佩戴助听器情况下，双耳在以内耳语仍听不见者，不合格。二十一、未纳入体检标准，影响正常履行职责的其他严重疾病，不合格。

求职申请表(中英文)

江西瑞晶太阳能科技有限公司职位申请表 Jiangxi Risun Solar Energy Co., Ltd. Application Form 应聘职位名称第二选择填表日期： Position Applied: _________________ Second Choice. : ________________ Date to fill in the form:______________ 个人资料Personal Details 姓名(中文) 姓名(英文) 性别 Name(Chinese): Name(English): Gender: _____________ 出生日期籍贯民族 Date of Birth: Native province: Ethnic Group: :技术职称最高学历所学专业 Titles: Education: Major: :照片身高（厘米）体重（公斤）血型婚否健康状况 Height(cm): Weight (kg): Blood type: Marital Status: Health: : 目前居住地址 Present Address: 邮编电子邮件 Zip Code: E-mail: : 电话号码手机 Tel NO: Mobile: :身份证号码 I.D. Card No.: 户籍所在地址 Permanent Address: .邮编电话号码 Zip Code: Tel NO: : 教育及培训状况 Education and training（请从高中开始填写 Starting with the senior middle school）由（年/月）From(Month/Year) 至（年/月） To(Month/Yea r) 学校名称 School 主修专业 Major Subjec t 学位 Degree 证明人 Testify person 由（年/月）From(Month/Year) 至（年/月） To(Month/Year) 培训机构 Training institutions 课程名称 Title of course 资格证书 Qualifications 语言及技能Language Ability and Skills 语言Language 阅读read 会话Spoken 书写Written 技能Skill 水平/证书Level/ Certificate 普通话 Mandarin 计算机程度Computer 英语 English 驾驶Driving 其它 Other 其它 Other 家庭成员 Family members（包括父母及个人家庭 Include parents and personal family ）姓名 Name 关系Relation 年龄 Age 工作单位 Working Units 职务 Position

2019-小学高级教师竞聘申请书-实用word文档 (2页)

2019-小学高级教师竞聘申请书-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 小学高级教师竞聘申请书尊敬的学校领导：本人xxx，男，汉族，中共党员，1979年12月出生，XX年7月安顺师专物理专业毕业，XX年分配到安顺开发区参加教育教学工作，XX年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。201X年3月取得小学数学高级教师任职资格。本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”xxxx”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级教师条件，现申请聘任小学数学高级教师职务。在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。在校本研修中，我还积极参加教研活动，担任数学科教研组组长，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，多篇论文、课件获省、市、区级奖项，连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己

企业求职申请书范文

企业求职申请书范文【篇一：求职申请书范文】求职申请书范文关于求职申请书范文大全【篇一】尊敬的领导：您好! 您好! 当您看到了这份求职信时，我便看到了希望! 我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘xx。扎实的理论基础和娴熟的操作技能让我对胜任此岗位充满信心。我是一名xx学院xx级xx制应届xx毕业生，所学应用xx专业，自xxxx年x月入校以来，我学习了x年的专业课程。成绩优异，思想上进.我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，组织管理能力和思考分析解决难题的能力。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx 培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。通过了解，公司管理制度的严密，业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情，真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量，真心期待与您的见面，您可以通过以下方式通知我面谈的时间联系方式.............. 当您放下这分求职信时，我已从心底感谢您。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致敬礼! 申请人：xxx 20xx年7月25日

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感谢你的观看应聘教师岗位申请表姓名：设岗单位： **学院拟聘岗位：教授岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制

应届毕业生求职申请表

应届毕业生求职申请表（申请表是我们进行面试筛选的主要依据，我们将严格保密，请放心填写。为了确保我们充分准确地了解您，请仔细检查所填内容没有遗漏和失实。）应聘岗位1 应聘岗位2 基本信息栏：姓名性别出生时间 1寸照片粘贴处政治面貌籍贯民族学历、学位手机号码教育背景（倒序填写，直至高中）：起讫时间毕业院校所学专业学历、学位起讫时间毕业院校所学专业学历、学位起讫时间毕业院校所学专业学历、学位大学期间班级成绩排名 □10%之前 □10%-25% □25%-50% □50%以后大学英语等级水平计算机等级水平社会实践、实习、学生干部工作经历：起止时间工作单位/部门工作内容取得业绩证明人、职务联系方式起止时间工作单位/部门工作内容取得业绩证明人、职务联系方式起止时间工作单位/部门工作内容取得业绩证明人、职务联系方式

获奖情况：获奖时间奖项内容个人是否有亲戚朋友在浙江中财工作？□ 无□ 有如果有，则请注明最亲密的一位的基本情况姓名所在分公司/部门、职务与您的关系培训经历、专业资格证书等：特长、兴趣爱好（如文艺、体育）：家庭主要成员（父母、配偶等）：姓名关系年龄工作单位、职务联系方式自我评价（不超过50字）：工作期望：期望工作地1 期望工作地2 是否愿意接受外派□是□否入司试用期期望的现金收入范围元― 元其他需要向公司表明的信息：郑重承诺，以上个人所填内容要完全真实，如有隐瞒、伪造、弄虚作假，一切责任自负。

教师岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书尊敬的XXX岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。二、有较为扎实的专业知识。自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的

合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。第二、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。第三、在班主任工作上，我将做到： 1、接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。

教师岗位应聘申请书.doc

教师岗位应聘申请书教师职位申请表杰出学校领导:256以上首先，我要感谢各位领导对我的信任和支持，给我这个机会参加班级的职位竞争。我叫王德珍。我在数学教学中竞争从一年级到六年级的任何一个年级。第一，在今天激烈的竞争中:挑战与机遇并存，我敢于竞争这些职位，因为我有以下三个优势: 1:具有勤奋、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识从20多年的教学中，我能坚持党的四项基本原则，热爱本职工作，专心致志，默默奉献，带好班，班风积极，学风良好2年:具有较扎实的专业知识自从参加工作以来，我从未忘记做一名研究型教师:学者型教师。因此，我学习更多，学习更努力，思考更好，学习更多，不断充实和提高自己。 3:具有丰富的实践经验和一定的工作能力年工作经历，曾任教各年的数学、班主任和数学教研组长等。在日常的教育教学工作中，我与许多老师进行了愉快的合作，并参与了学校教育教学的发展。我们的同伴在教育史上取得了许多辉煌的成就。这些给我和我的同事们今天参加工作竞争带来了很大的压力。然而，我坚信这也是一种无穷无尽的推动力。如果我足够幸运能够成功参赛，我将不会在公众面前输掉199，也不会

让我的使命蒙羞。我将尽最大努力“竞争这个职位，提升这个职位”。在学校领导小组的领导下，我将继续接受和完成学校安排的教育教学工作。充分发挥教师的主导作用，对学生的全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参与教学和科研:教学改革活动，不断总结经验，提高业务水平秒:我会做的教学工作。 1年:学习和研究新的数学课程标准的要求，落实各级数学教学质量要求积极参加学校组织的各种教学和科研活动，认真备课、准备教材、准备学生、准备教学方法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量认真选择和编辑作业，并认真批改，注意作业的实际效果。坚持讲课，互相学习对方的长处。 2年:贯彻“因材施教，面向全体学生”的原则，培养优秀学生，帮助落后学生，使全体学生在落后学生的基础上有所提高。 3年:指导学生的课外活动，培养学生的兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生的特殊技能根据学生的需求、个体差异和认知规律，对学生进行个性化教育，使他们有自己的优势。我满怀热情地参加这次比赛，希望领导们能考验我:接受我至礼炮王德珍 2012:8.26256

大学毕业生求职补助申请书

大学毕业生求职补助申请书大学毕业生求职补助申请书范文一敬爱的学校领导：本人是XX级IT班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困生。我来自湖南的一个偏僻农村。本来父母都凭读书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导，但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债，他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务，但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家，暂时照顾，准备等她情况好一些再寻找工作。在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状，因

教师岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书尊敬的校领导：我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真，竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。二、有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作

用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。第二、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。此致敬礼王德真

个人求职申请书

最新个人求职申请书最新个人求职申请书范文最新个人求职申请书1 尊敬的领导：您好！当您看到了这份求职信时，我便看到了希望！我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘xx。扎实的理论基础和娴熟的操作技能让我对胜任此岗位充满信心。我是一名xx学院xx级xx制应届xx毕业生，所学应用xx专业，自xxxx年X月入校以来，我学习了X年的专业课程。成绩优异，思想上进。我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，组织管理能力和思考分析解决难题的能力。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx 培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。通过了解，公司管理制度的严密，业务效率

的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情，真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量，真心期待与您的见面。当您放下这分求职信时,我已从心底感谢您。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！此致敬礼！申请人：xxx 申请时间：20xx年xx月xx日最新个人求职申请书2 尊敬的领导：您好！今日获悉贵公司征求xx职位。本人自信符合应聘要求，写此信应征xx职位。我毕业于浙江广播电视大学，主修新闻传播专业。曾在行业综合门户--中国化妆品网担任责任编辑;现任地方综合门户--金华热线担任责任编辑。近两年的网络编辑经验，使我掌握了网络媒体作为第四媒体的操作规范与运作模式，熟悉新闻后台系统以及拥有采编人员的职业素质与职业标准，具备一定的新闻采写与内容编辑能力以及对新闻通稿的撰写能力;有采访美容行业企业老总的访谈经验，拥有策划活动与制作专题的能力，能运用office办公软件，应用dreamweaver、photoshop等网页编辑软件，以及简单运用html、css等网页代码。