课件

课程表

星期节次Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 星期一星期二星期三星期四星期五

1~2 大学语文物理高数计算机原理物理3~4 高数大学英语大学语文高数大学英语

午休

5~6

计算机原理物理

7~8

自习自习自习自习自习晚自习

第16届亚运会东莞赛区志愿者招募启事

2010年11月12日~27日,第16届亚运会举重比赛将于东莞隆重举行。为共同推进此项体育盛事的筹备,为比赛提供全方位的志愿服务,根据东莞市的统一安排,东莞地区亚运会志愿者招募工作将于2010年1月份启动。现将我镇招募工作的有关事宜如下:

一.招募计划

本届亚运会东莞赛区共招募志愿者5200名,其中赛区志愿者200名,城市志愿者5000名。

二.招募条件

1.年龄在18周岁以上,身体健康;

2.思想政治素质好,无不良记录;

3.能够参加赛前的培训及相关活动;

4.能够在比赛期间连续服务;

5.具备志愿服务岗位必需的知识和技能。

三.服务领域

1.赛会志愿者主要在东莞赛区场馆进行志愿服务。服务领域主要包括礼宾接待、语言翻译、医疗卫生、交通服务、沟通联络、竞赛组织支持、场馆运行支持及其他广州亚组委指定的领域。

2.城市志愿者主要在亚运场馆外围及重点区域设立城市志愿服务站(点)等,开展交通指引、信息咨询、观赛志愿服务和拉拉队志愿服务。

四.报名方法

凡符合招募条件的均可参加志愿者报名。

报名时间:2010年1月4日——5月31日

报名地点:镇政府三楼团委办公室

联系人:叶先生 81332397

活动网址:东莞志愿者网(https://www.360docs.net/doc/275921889.html,)

感悟生活

既然你不满自己的现状并对现状的未来毫不激动,那你就应该听从心灵的召唤,壮士断臂,勇士抛肋,辞去那份你认为不错但给你造成无限烦恼的工作,追求你真正认定的目标,移位你自己所定的目标,让你的价值像火山一样喷发!否则,你只是一个自扰的庸人。

生命是一样神圣的东西,幸运的拥有生命,就拥有了去感悟、追求、享受生活中一切的权利。生命又是那样的脆弱,经不起恣意的摧残和挥霍。人生天地,沧海一粟,就算不能活得灿若星辰,最起码如日月之行,规律而健康。

你不能改变自己生命的长度,但可以改变它的宽度。人生苦短,只要你敞开封闭的心,生命将因你而动听。

课程教学课件建设内容

附件: 福清龙华职业中专学校课程教学课件开发项目采购方案 一、教学课件建设总体技术要求 (一)教学课件制作精美PPT及页面设计,支持SCORM标准。 (二)教学设计方案:围绕微课视频进行的教学设计,文件应为word格式,使用中文,不超过2000字。内容包括作品的教学目标、教学对象、设计思路、教学步骤、实现手段、教学总结和作品相关材料的引用转载出处等。 (三)教学动画制作以Flash5.5为开发工具,结合ActionScript3.0编程语言来实现技术交互效果功能点开发及其动画开发。 (四)微课及视频的最终输出的格式为视频Mp4格式。 (五)其主要参数如下: 1.视频课件总体要求 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。 信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称),全片一致。 2.音频信号源总体要求 声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。 电平指标:-2db —-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 音频信噪比不低于48db。 声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。 伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。 3.制作技术标准 从建设来看,微课基本上分摄像拍摄类、多媒体软件制作类和混合制作类三种,对于这三类的微课制作方法,对应的要求如下: A、摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制) 借助专业摄像机、数码DV、数码相机、智能手机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备,将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下:视频压缩采用H.264格式编码,视频格式为MP4及FLV格式。 视频码流率:动态码流的最高码率不高于2000Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。 视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。 视频分辨率:分辨率一般为设定为720*576、1280*720; 在同一课程中,各讲的视频分辨率应统一,不得标清和高清混用。 视频帧率为25帧/秒,扫描方式采用逐行扫描。 声音采用双声道,要求清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。 B、多媒体软件制作类要求 利用动画软件(FLASH、MAYA、3DMAX等)、视频制作软件等多媒体软件制作。输

团队建设培训课件

团队建设培训课件 团队建设培训课件 团队建设培训课件 一、理解团队,带领团队 顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起到承上启下的作用,对上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指标,这就要求中层干部要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,只有这样才能把团队建设好,因此只有理解了团队,才能带领好团队。 二、加强沟通,高效协调 加强沟通,是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的个人、组织、群体乃至社会,进行思想、观点、信念、意见、感情、愿望交流的过程,目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、手段,协同各方面的力量和步调,以达到相互配合,以形成最大合力和支持力的具体过程。沟通

是协调的主要手段。领导,就是指领导者充分运用自己的影响力,在获得被领导者的自觉追随和服从的前提下,引导、率领被领导者实现共同目标的行为过程。 加强沟通和协调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作的能力。在以往工作中,确实存在同上级、同级、下级的缺少相互沟通。通过此次培训使我认识到沟通在工作中的重要性和必要性,沟通可以加强相互之间的了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,预防和避免工作中的失误。是减少内耗、增加效益的重要手段;是实现人员团结、组织巩固的'有效途径;是调动各方面积极性的重要方法,因此加强沟通和组织高效协调非常重要,在团队中必须引起高度的重视。 三、准确定位,把好尺度 在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前是被领导着,在下级面前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶;履好职,当好参谋;做好人,经常沟通。对待下级要统筹而不包揽,要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。 在实际工作中,还要作到关心员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决员工的困难,但要把握好尺度,

现代沟通学1、2章课件大纲(2013)

For personal use only in study and research; not for commercial use 现代沟通学 第一章沟通概述 【案例导入】2013-7·6韩亚航空坠机事故 杨达才一笑误前程 动漫公司老总的用人标准: 一、沟通定义及含义 1、沟通含义:沟通是信息传授的行为,发送者凭借一定的渠道,将信息传递给接受者,并寻求反馈以达到互相理解的过程。 2、沟通本质的理解 【点拨】 (1)沟通是信息意义上的传递和理解。 (2)沟通是双方对信息传递符号的共同理解。 (3)沟通是信息传递、被充分理解过程中的互动反馈。 【课堂互动:自查一】 沟通的误解: 1、“沟通不是太难的事,我们不是每天都在进行沟通吗?” 2、“我告诉他了,所以我已和他沟通了。” 3、“我告诉他们了,但是他们没有搞清楚我的意思。” 4、“只有当我想要沟通时,才会有沟通。” 【沟通提示】 ?沟通不是你说什么,而是你怎么说,对方听懂了什么? ?从本质上理解:沟通是一种行为,是一种过程,不是单向的、一方的简单表达。不能片 面、简单理解沟通定义。 二、沟通的作用和意义 1、个人竞争力之沟通能力 沟通在人生发展中的作用 【沟通提示】 ?凡有人及人群的存在,就有沟通行为,沟通与人生发展息息相关。 ?沟通行为的有效性直接关系一个人的心理健康、事业发展、人际关系以及身体健康。?必须把无意识的沟通行为转化为有意识的、科学的沟通行为,把无意识的沟通转化为有 意识的沟通,只有这样,你的人生境界才会有一个飞跃,才能享受到沟通带来的快乐! 2、管理从沟通开始 管理沟通的作用 【情景模拟】

3、每个人都需要沟通技巧 (1)沟通是一门生存技能 (2)沟通是一门学问,更是一门艺术 三、有效沟通的条件 1、情商决定沟通 2、良好的文化素质是沟通的前提 3、语言表达能力是基础 四、本课程学习目的、要求 1、课程学习目的: ●树立沟通意识 ●培养沟通素养 ●学习沟通原理技巧 ●提高沟通能力 2、学习内容安排 3、学习方法、要求 【思考题一】 1、为什么说沟通是一门生存技能? 2、为什么说沟通是一门学问和艺术? 3、简述沟通定义,正确理解沟通内涵。 4、简述沟通在人生发展中的重要作用。 5、为什么说管理从沟通开始? 6、为什么说情商决定沟通?你将如何提高自己沟通能力? 老师邮箱:chxl2011@ 第二章沟通的基本原理 【案例导入】不会沟通,同事变冤家 一、有效沟通含义 有效沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。即:沟通是双方之间准确地理解传递反馈信息、思想与情感的过程。 【点拨】“沟通的目的”——说明事物 表达情感 建立关系 达到目标 使行为协调 使管理有效率 创造一个和谐的气氛 (一)有效沟通的三要素 1、要有一个明确的目标

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