动态网站开发实训报告

动态网站开发实训报告
动态网站开发实训报告

动态网站开发(C#)课程设计报告

课题名称:___动态网站开发(C#)___

系别:_______信息工程系_______

班级:_ _____

姓名:_ _____

学号:__ _________

指导老师:_ _____

日期:____2015年11月27日____

江海学院信息工程系

2015年11月27日

目录

一、实训目的 (2)

二、实训名称、任务、内容 (2)

三、方案设计 (2)

1.功能图规划 (3)

2.编写聊天室登录网页程序 (3)

1)创建空白解决方案ex_1与网站ex_1。 (3)

2)在网站ex_1中添加用户登录页面Login.aspx (3)

3)在用户登录页面Login.aspx上添加控件 (3)

4)编写聊天室登录页面加载事件程序 (4)

3.编写聊天室主页面程序 (5)

1) 在网站ex-1中添加聊天室中发言页面Speak.aspx (5)

2)编写发言页面加载事件程序。 (6)

3)编写发言按钮事件程序。 (6)

4)编写清除发言内容按钮事件程序。 (6)

5)编写聊天室显示页面加载事件程序。 (7)

6)聊天室显示页面刷新设置 (8)

7) 在网站中添加聊天室主页面Chart.aspx (9)

四、实训总结……………………………………………………………9

一.实训目的

为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,进一步巩固学习的理论知识,增强学生对所学知识的实际应用能力和运用所学的知识解决实际问题的能力,开始为期一周的动态网站开发课程设计。通过实训使学生能掌握网站程序开发的基本流程、开发技巧和编程规范。培养学生具有自主学习、自主创新、与人沟通、团队协作、爱岗敬业等职业素质,成为能够胜任https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,网站程序员岗位的高素质、技能型人才。

课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将书本上的理论知识和工作、生产实际有机地结合起来,从而锻炼学生分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的编程序能力和创新意识。

二.课程设计的名称、任务与内容

三.方案设计

1、功能图规划,如图1所示。

功能图规划包括留言板、登录网页、主框架网页、留言功能网页、留言信息浏览网页。

留言板是一个主体;

登录网页负责用户登录;

留言功能网页负责记录用户留下的留言;

留言信息浏览负责用户浏览自己或别人发的留言;

2、编写聊天室登录网页程序,设计过程如下;

1)创建空白解决方案ex_1与网站ex_1。

2)在网站ex_1中添加用户登录页面Login.aspx.

3)在用户登录页面Login.aspx上添加Table控件、Image控件、Lable控件、TextBox 控件、Button控件。

4)编写校友聊天室登录页面加载事件程序。代码如下:

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)

{

if (Request.Cookies["user"] == null)

{ HttpCookie cookie = Response.Cookies["user"];

cookie.Values.Add("count", "1");

cookie.Values.Add("user", "zhou");

cookie.Expires = DateTime.Now.AddYears(10);

Response.Cookies.Add(cookie);

Lable1.Text = "欢迎您首次光临本站!";

}

else

{

HttpCookie cookie = Request.Cookies["user"];

int count = Convert.ToInt32(cookie["count"]) + 1;

cookie["count"] = count.ToString();

Response.Cookies.Add(cookie);

Lable1.Text = "欢迎您第" + count.ToString() + "次访问本站! "; }

}

5)编写进入校友聊天室按钮事件程序。程序如下:

protected void btn_Ok_Click(object sender, EventArgs e)

{

if (Page.IsPostBack)

{ Session["User_Name"] = this.txt_Name.Text;

Response.Redirect("Chart.aspx");

} }

6)聊天室登录界面图如下图所示:

图2 聊天室登录界面

3、编写聊天室主页面程序,设计过程如下:

1)在网站ex-1中添加聊天室中发言页面Speak.aspx,在页面中添加Table控件、Lable控件、TextBox控件、Button控件,并设置控件属性。

2)编写发言页面加载事件程序。代码如下:

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) {

lbl_Say.Text =Session["User_Name"].ToString();

if (!Page.IsPostBack)

{

Application.Lock();

if (Application["user_Sum"] == null)

Application["user_Sum"] = 0;

Application["user_Sum"] = (int)Application["user_Sum"] + 1;

lbl_Sum.Text = Application["user_Sum"].ToString();

Application.UnLock();

int vNumber;

if (Request.Cookies["vNumber"] == null)

vNumber = 1;

else

vNumber=Convert.ToInt32(Request.Cookies["vNumber"].Value) + 1; DateTime dt = DateTime.Now.AddYears(1);

Response.Cookies["vNumber"].Value = vNumber.ToString();

Response.Cookies["vNumber"].Expires = dt;

lbl_Count.Text = Request.Cookies["vNumber"].Value;

} }

3)编写发言按钮事件程序。代码如下:

protected void btn_Speak_Click(object sender, EventArgs e)

{

string str = "发言时间:" + DateTime.Now + "
";

str += " 发言者:" + lbl_Say.Text + "
";

str+="发言内容:"+ txt_Speak.Text + "

";

Application.Lock();

Application["message"] =str+Application["message"];

Application.UnLock();

txt_Speak.Text = "";

}

4)编写清除发言内容按钮事件程序。代码如下:

protected void btn_Clear_Click(object sender, EventArgs e)

{ Application.Clear(); }

5)发言页面的图如下图所示:

图3 发言页面的图

6)在网站ex_1中,新建聊天室显示页面SpeakShow.sapx。

7)编写聊天室显示页面加载事件程序。代码如下:

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Response.Write(Application["message"]); }

8)发言内容页面如下图所示:

图4发言内容页面

9)校友聊天室显示页面刷新设置。

每隔5秒刷新一次页面,执行一次Page_Load()事件程序,将AppLication[“messsage”]中用户聊天发言内容输入到聊天室页面上,为此需修改SpeakShow.aspx代码如下:

发言内容页

10) 在网站中添加校友聊天室主页面Chart.aspx。

在校友聊天室页面Chart.aspx中,添加框架集与top、say、message和end等4个框架;在框架top中显示top.aspx页面,框架say中显示发言页面Speak.aspx,在框架message 中显示聊天内容页面SpeakShow.aspx,框架end中显示页面end.aspx。主页面代码如下:

无标题页

11)设置Longin.aspx为起始页,运行网站程序,执行效果如下所示

图4 聊天室主界面

四.心得体会

动态网站开发(https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,)课程,与老师学习了一段时间后,有了一些基础的认识,以下是我对这门课程的一些认识与体会。

ASP是一种使嵌入网页中的脚本,可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术。指Active Server Pages(动态服务器页面),运行于IIS 之中的程序。

刚开始的时候,老师给我们讲解了,这款软件的一些基本情况,与之所运行的环境,对于刚接触这门课的我充满兴趣,也有一些不明白的地方,不过在老师的悉心教导下慢慢的懂得了许多,在机房运行过程中,我们存在很多问题,一个一个去解决,老师的帮忙,同学之间的互相帮助,互相监督,互相学习,让自己有所收获,老师就会精心的给我们讲解,指导我们应该怎么去做,让我们对这门课程充满兴趣……

在Visual Studio .NET这样优秀的IDE帮助下,我们使用各种https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,控件,掌握https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,基本的工作原理。“修内”的话,深刻理解面向对象的编程思想是必修的,然后是各种的B/S框架的模式(比如MVC)的理解,最后是设计模式等等软件工程的概念和技术。“修外”则更重实践。首先,做项目时注意把一些可以实现在客户端的逻辑用DHTML在客户端实现出来,以此掌握结合服务端、客户端技术的方法,加深对HTML的DOM对象的理解,熟练常用的JavaScript技巧。进而练习对Web界面的结构、数据、表现三者进行分离的规划、设计与实现。

通过这段时间的学习我也明白了自己的对于https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,的不足之处,对于独立处理问题的能力存在一定的不足,在今后的学习当中我应该要养成刻苦学习,细致入微,勇于创新,坚持不懈,吃苦耐劳的精神,在学习过程中遇到问题要不耻下问,多问老师和同学,要向他们学习,从而不断的提高自己,以充实自我,我相信在以后的学习当中我一定会取得更大的成绩!

动态网站建设实训报告

《动态网站建设》 实训报告 专业:计算机信息管理 班级:G093501班 姓名:裴丹茹 指导老师:郭建明 2011-10-15

一、实训目的 1、进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程、ASP编程语言及SQL语句操作数据库的方法; 2、巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作复杂网页的知识和运用Access建立数据库; 3. 通过实验教学主要培养学生的动手能力,提高学生运用ASP编程工具编写动态网页能力的水平; 4、运用所学ASP编程知识进行网页材料准备,并建设学生信息管理系统和新闻内容的后台管理。 二、实训项目 1.学生信息管理系统 2.校园新闻后台管理 三、实训过程 1.数据库的建立。 2.熟悉制作软件。 3.构建站点及框架。 4设计主页页面及二级页面。 5实现网页间的链接。 具体情况如下: 通过具体的操作步骤和实例,教会我们学习制作动态网页制作,了解ASP 六大内置对象(request对象、response对象等),也丰富了我们应用软件的技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通。针对动态网站建设这一课程,结合所学

专业的内容制作学生信息管理系统及新闻发布的后台管理两个项目,熟悉ASP 编程语言的内容。制作网页用的软件是Dreamweaver软件和Miscrosoft Access 软件。 (1)学生管理信息系统 该系统利用新建上方固定、左侧嵌套的框架页实现学生信息简单的显示、添加、编辑、删除、查询功能,在框架的leftframe中放置显示、添加、删除、编辑的文字链接,完成学生信息操作,并让其内容显示在mainframe中。 (2)校园新闻后台管理 校园新闻后台的管理主要及时添加最新的文章,将添加的文章标题显示在主页面Index.asp的相应的综合新闻、通知公告、系部动态、招生就业、学生活动、校园动态栏目下,并添加文字链接,使其能够阅览到标题的正文neirong.asp.首页的后台管理中涉及录入文章的标题、作者、来源、更新时间等,提交到数据库new表中。 在Miscrosoft Access中新建new.mdb数据库,建立new存储学生信息。包括有:

动态网页asp实训报告

动态网页asp实训报告 动态网页asp实训报告 安徽商贸职业技术学院经贸系电子商务 (20xx级) 动态网页设计 设计时间:20xx年6月14日至6月18日 设计地点:电子商务实训室二班级:电子商务082班姓名:周海强 一、实训目的与意义 通过实验教学主要培养学生的动手能力,提高学生运用ASP编程工具编写动态网页能力的水平,掌握ASP网页下HTML标记、普通文本和脚本命令等的使用。利用ASP可以向网页中添加交互式内容(如在线表单),也可以创建使用HTML 网页作为用户界面的web应用程序和CSS语言的应用,掌握在创建连接的“插入、查询、修改”与数据库连接等方法。综合运用所学ASP编程知识进行网页材料准备,并建设一个小型的电子商务网站。 二、实训时间 6月14日6月18日 三、实训地点 电子商务实训室二 四、实训进度与计划 第一天:查看实训要求了解做什么网站,然后上网查看他人网站,之后规划自己的网站。

建一个文件夹,收集相关素材,并利用PhotoShop、Flash等多媒体制作软件创作出一些多媒体作品,为网页制作进行网页的充分材料准备。 第二天:创建数据库,建立相关数据表,并连接图片地址等素材和输出的相关信息。 第三天:编写主页页面的内容信息及其他导航栏的相关内容。第四天:继续编写相关网页内容并做出最后的测试工作。第五天:验收通过并提交网站作业。 五、实训步骤 1.构思网站总体规划及布局。 2.创建数据库,建立相关数据表。 3.在数据表中连接图片地址和输出的相关信息。 4.编写网页top头部的logo、导航栏和banner的相关信息。 5.运用ASP编写左边left的二级目录内容和底部boot的建站信息连接及相关内容连接。 6.在主页主体main内容通过数据库输出相关的产品内容及信息和导航栏其他页面的内容。 7.编写注册/登陆、购物车、FAQ和留言系统等网页。(必要时建设后台管理系统)8.测试网站并完善主页及各个子页,对不足之处做出相关改进的工作。9.验收通过并提交网站作业。 六、实训心得与体会 经过一周的实训练习让我学到了许多知识,也有了很大的收获。这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的上机实习以及使用它来解决实际的问题,才能更好的掌握所学技能。实践出真理,在这一周的实训中确实很累

ASP动态网站 实训设计报告书(谷风文书)

ASP动态网站 实训设计报告书 班级:********* 姓名:*********** 学号:*********** 指导教师:*****

摘要 对于商业网站来说,一个新闻发布系统是必不可少的,新闻发布系统其实可以理解为一个公告板,用来发布网站或管理员的公告信息,当然就其本意来说也可以用来转载各大网站的新闻,做一个新闻网站也未尝不可。其实现的方式也是比较容易的,起原型是留言本或BBS,也可以写入、读取、管理等功能模块,但留言本是面向浏览者留言给管理员看,而新闻发布系统则相反,一般是管理员发布新闻公告,给浏览者看,这其实只是权限的区别,写入、读取等功能实现方式还是差不多的。建立新闻发布系统的目的是为管理各类的新闻信息和提供新闻浏览的服务。新闻发布系统的实现会用到一些asp的基本知识,包括HTML的基础、网页设计基础、VBScript程序设计、内置对象的使用、文件的处理、asp的组件以及asp处理数据库等,其中最重要的是asp数据库操作,必须灵活的掌握。在实际的开发中利用技术来实现他。

目录 一、实训目标 二、实训方式与时间安排 三、实训考核方法和标准 四、实训内容—新闻发布系统 1.创建虚拟目录 2系统功能模块 3新闻后台管理的基本功能 4新闻发布系统功能模块基本要求5.新闻发布系统开发过程 五、实训总结。

一、实训目标 通过学习asp我们掌握他的设计方法,其中最重要的是aspd的数据库操作,必须灵活的掌握他。在实际使用asp开发web项目时,主要是使用asp的动态页面技术来实现。 二、实训方式与时间安排 设计顺序学时设计内容 1.准备阶段8 分析网页结构,确定设计思想和方法,收集制作素材。确定网站总体结构,建立本地站点。 2.设计阶段16 进行页面设计。 3. 功能实现22 进行功能模块开发。 3.调试阶段8 调试修改,检查实训效果。 4.编写报告 6 编写综合实训说明书,上传网站代码。 三、实训考核方法和标准 1、按时完成新闻发布系统网站,要求主题鲜明,布局合理,界面美观,内容丰富,网站功能模块丰 富,运行流畅。50分。(有能力的同学还可以继续完成其他二级页面并适当加分) 2、按时完成《综合实训说明书》,说明书编写规范,完整。30分 3、答辩,答辩思路清晰,知识掌握扎实,知识运用熟练。20分 四.实训内容—新闻发布系统 (一)创建虚拟目录 在本地运行asp程序,IIS配置是至关重要的。在进行配置前,首先打开Internet信息服务管理器。可以看到站点的目录为E:\刘冠军。在创建一个asp页面后,可以直接将该文件复制到此目录下。

3WEB动态网页设计实验报告

实验一编程环境的熟悉实验日志 指导教师代宇实验时间:2014年10月14日学院计算机学院专业网络工程 班级0431201学号2012211666姓名唐言实验室s318 实验题目: 编程环境的熟悉 实验目的: 1.掌握IIS的配置和使用。 2.学会使用VS2010开发环境,了解并掌握该软件的各种功能。 实验要求: 参照理论教材例题,利用VS2010完成一个简单的Web应用,并运行调试。 实验主要步骤: 1.在VS2010开发环境中新建一个“https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, Web应用程序”,指定项目名称、存储位置和解决方案名称。 2.在解决方案管理器中使用右键单击网站项目,选择“添加”-“新建项”,建立一个新的Web窗体,利用该新建窗体页面完善网页内容。 3.完成页面内容后,点击菜单栏“调试”-“启动调试”来观察网站运行的效果。 实验结果:

心得体会: 本次试验中我了解了VC2012的一些基本信息,调试应用了VS2012的基本功能。 实验二熟悉XHTML实验日志 指导教师代宇实验时间:2014年10月21日 学院计算机学院专业网络工程 班级0431201学号2012211666姓名唐言实验室s318 实验题目: 熟悉XHTML 实验目的: 1.熟悉并掌握XHTML标记符的用法和功能 2.掌握XHTML网页的基本结构 3.学会利用XHTML标识符编写简单的网页,达到能编写和读懂XHTML网页源代码的目的 实验要求: 使用源代码编写功能模仿完成七彩桥简单页面的制作。 实验主要步骤: 4.在VS2010开发环境中新建一个“https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, Web应用程序”,指定项目名称七彩桥、存储位置和解决方案名称。 5.在解决方案管理器中使用右键单击网站项目,选择“添加”-“新建项”,建立一个新的Home.html页面。 6.在Home.html页面中进行网页的编码。

【免费下载】动态网页设计实验报告

安徽省淮南联合大学电子商务专业 《动态网页设计》实训报告 (2013~2014学年第一学期)课程: 动态网页设计实训 姓名: 金海燕 学号: 20124064120专业: 电子商务 班级: 12电子商务 教师: 胡炜 管线敷各类管管口处资料试生产工试验;电保护高中资在最大卷破坏

《动态网页设计》实训报告日 期2013-10-15时 间星期二地 点西区408姓 名金海燕学 号20124064120指导教师胡炜实验目的 能力目标 实验一.;IIS 的安装与配置掌握IIS 的安装与配置,学习使用IIS 创建虚拟目录实验内容: 在Windows XP 中安装与配置IIS ,并创建虚拟目录过程记录:  a.安装II 若操作系统中还未安装IIS 服务器,可打开“控制面板”,然后单击启动 “添加/删除程序”, 在弹出的对话框中选择 “添加/删除Windows 组件”,在Windows 组件向导对话框中选中“Internet 信息服务(IIS )”,然后单击“下一步”,按向导指示,完成对IIS 的安装。 b.启动Internet 信息服务(IIS ) Internet 信息服务简称为IIS ,单击Windows 开始菜单---所有程序---管理工具---Internet 信息服务(IIS )管理器,即可启动“Internet 信息服务”管理工具 c.配置IIS IIS 安装后,系统自动创建了一个默认的Web 站点,该站点的主目录默认为C:\\Inetpub\\www.root 。 用鼠标右键单击“默认Web 站点”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”,此时就可以打开站点属性设置对话框,在该对话框中,可完成对站点的全部配置。d.主目录与启用父路径 单击“主目录”标签,切换到主目录设置页面,该页面可实现对主目录的更改或设置。注意检查启用父路径选项是否勾选,如未勾选将对以后的程序运行有部分影响.主目录—配置---选项c.配置IIS IIS 安装后,系统自动创建了一个默认的Web 站点,该站点的主目录默认为C:\\Inetpub\\www.root 。 用鼠标右键单击“默认Web 站点”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”,此时就可以打开站点属性设置对话框,在该对话框中,可完成对站点的全部配置总结(或体会): 学会了IIS 安装与配置,无论做什么都要认真。 教师评价(评分): 签名: 年 月 日 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

ASP网页设计实验报告

ASP动态网页课程设计 设计题目:文档管理系统 专业:网页设计 姓名:徐源 学号:621413510152 指导老师: 时间:2016.4.30

一.【开发背景】 文档管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文档管理模式是由人工去管理的,效率低下,无法适用于当前对文档管理的需求。文档管理系统基于网络技术,使办公室对文档的管理工作逐步信息化,从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文档处理系统,因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起,从而达到对文档的实时共享,可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。 通过以上分析,得出总结:文档管理是一个过程,因为网络化的文档管理系统并不局限于办公室,具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员,几乎人人都可能成为使用文档管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步,全球信息化的直拨越来越明显,任何单位与企业不再是局限于某一个地区,都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中,政府机关企事业单位对信息的掌握程序,信息获取是否及果,信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确,已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述,文档管理系统的前景是非常广阔的。 二.【需求分析】 1.系统需求分析 随着国家信息基础建设的深入,规划用网络构建文档管理系统以实现管理员对文档的管理,角色的管理,部门的管理与用户的管理,同时还包括对短信的管理,实现了对文档的上传,下载,浏览共享文档,删除文档,同时管理员还有权限对个人资料的修改。在此让管理员与用户都方便的实现了对文档的有效管理与其它相关信息的有效管理,为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。 随着各个单位规模的不断扩大,单位内部对文档处理急剧增加。如果通过网络文档管理系统工作,就可以抛弃以入往传统的模式,发文件的一级一级传达的烦琐。普通用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流

动态网站开发实训报告

动态网站开发(C#)课程设计报告 课题名称:___动态网站开发(C#)___ 系别:_______信息工程系_______ 班级:_ _____ 姓名:_ _____ 学号:__ _________ 指导老师:_ _____ 日期:____2015年11月27日____ 江海学院信息工程系 2015年11月27日

目录 一、实训目的 (2) 二、实训名称、任务、内容 (2) 三、方案设计 (2) 1.功能图规划 (3) 2.编写聊天室登录网页程序 (3) 1)创建空白解决方案ex_1与网站ex_1。 (3) 2)在网站ex_1中添加用户登录页面Login.aspx (3) 3)在用户登录页面Login.aspx上添加控件 (3) 4)编写聊天室登录页面加载事件程序 (4) 3.编写聊天室主页面程序 (5) 1) 在网站ex-1中添加聊天室中发言页面Speak.aspx (5) 2)编写发言页面加载事件程序。 (6) 3)编写发言按钮事件程序。 (6) 4)编写清除发言内容按钮事件程序。 (6) 5)编写聊天室显示页面加载事件程序。 (7) 6)聊天室显示页面刷新设置 (8) 7) 在网站中添加聊天室主页面Chart.aspx (9) 四、实训总结……………………………………………………………9

一.实训目的 为了使同学们在经过一学期的理论学习之后,对所学的知识有更加直观的了解,进一步巩固学习的理论知识,增强学生对所学知识的实际应用能力和运用所学的知识解决实际问题的能力,开始为期一周的动态网站开发课程设计。通过实训使学生能掌握网站程序开发的基本流程、开发技巧和编程规范。培养学生具有自主学习、自主创新、与人沟通、团队协作、爱岗敬业等职业素质,成为能够胜任https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,网站程序员岗位的高素质、技能型人才。 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将书本上的理论知识和工作、生产实际有机地结合起来,从而锻炼学生分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的编程序能力和创新意识。 二.课程设计的名称、任务与内容 三.方案设计 1、功能图规划,如图1所示。 功能图规划包括留言板、登录网页、主框架网页、留言功能网页、留言信息浏览网页。 留言板是一个主体; 登录网页负责用户登录; 留言功能网页负责记录用户留下的留言; 留言信息浏览负责用户浏览自己或别人发的留言;

js实训报告

Javascript实训报告 专业名称:计算机应用技术 班级名称:应用班 学员姓名: 指导教师:_______________ 完成日期:2014年6月18日

一、简介: Web标准并不是一个单一的标准,而是一个系列的标准的集合。Web标准中具有代表性的几种语言有:XML可扩展标记语言、XHTML 可扩展超文本标记语言、CSS层叠样式表、DOM文档对象模型、JavaScript脚本程序设计语言等。 本次实训主要是学习JavaScript框架,是轻量级的js库,它兼容CSS3,还兼容各种浏览器(IE6.0+,FF 1.5+, Safari 2.0+, Opera 9.0+)。使用户能更方便地处理HTML documents、events、实现动画效果,并且方便地为网站提供AJAX交互。 本次实训的目的是通过对JavaScript的学习,学会使用HTML标记语言,通过CSS对页面的布局,在HTML基础上,使用JavaScript 开发交互式动态Web网页。能够熟练使用JavaScript语言,让网页能够动态显示,美观大方。 二、实训目的: 1.掌握并练习javaScript的基本语法 2.熟悉javaScript编程环境Aptana 3.练习选择结构语句的应用 4.练习显示时间的应用 三、实训内容: 1、HTML

HTML文件是可以被多种网页浏览器读取,产生网页传递各类资讯的文件。从本质上来说,Internet(互联网)是一个由一系列传输协议和各类文档所组成的集合,html文件只是其中的一种。这些HTML文件存储在分布于世界各地的服务器硬盘上,通过传输协议用户可以远程获取这些文件所传达的资讯和信息。 网络浏览器,例如Netscape Navigator或Microsoft Internet explorer,能够解释HTML文件来显示网页,这是网络浏览器的主要作用。当你使用浏览器在互联网上浏览网页时,浏览器软件就自动完成HTML文件到网页的转换。 2、CSS CSS是层叠样式表的简称。为了弥补HTML在显示属性上的不足,W3C协会制定了这一套扩展样式标准。CSS标准中重新定义了HTML中原来的文字显示样式,并增加了新的概念,例如类、层等,还可以对文字进行重叠、定位等操作。它提供了更为丰富多彩的样式;同时CSS可集中进行样式管理。另外,CSS允许将样式定义单独存储于样式文件中,这样就可以进行样式管理,不仅便于样式管理,还可以在多个HTML文件共享样式定义。一个HTML文件允许引用多个不同的CSS样式文件中的样式定义。在网页制作时采用CSS技术,可以有效地对页面的布局、字体、颜色、背景和其它效果实现更加精确的控制。

web动态网页设计实验报告

武汉理工大学华夏学院课程设计 课程名称web技术应用基础 题目在线图书销售系统的设计 专业计算机应用 班级计应1091 姓名 学号10210409126 指导教师库少平

利用已经学习的动态网页知识和数据库知识进行一个综合练习。整个设计过程中采用由点到面的方法即根据体系规划及课程系统规划的要求利用各种工具方法制作各子系统的原型系统然后测试分析原型系统最后根据原型系统的风格框架等完成网络考试的全部内容。根据需要利用ASP、SQL SEVER等技术使用数据库完成交互式模块的设计。基本信息管理包括用户管理员义工等对于此类信息提供了添加修改删除查看等四种功能 二、课程设计要求: 需要我们实现的功能有: 1、系统的用户登录及身份验证要求。 a)系统用户注册 b)验证用户的注册信息 c)系统用户进入系统时身份验证 d)系统用户在不同页面浏览时的身份验证 2、在线图书销售系统要求。 a)允许用户浏览所有图书 b)允许用户按图书种类进行查找 c)允许用户购买自己喜欢的图书 d)允许用户对购物车进行管理 e)系统实现订单的处理 f)系统完成整个购物流程 3、图书销售系统的管理子系统要求。 a)对管理员的身份进行验证 b)对数据库中的图书信息进行管理 c)对数据库中的用户信息进行管理 d)对数据库中的订单信息进行管理

3.1需求分析 本系统设计的主要实现网上图书产品的展示与在线定购以及对不同身份的人员包括管理人员,注册用户和普通浏览者进行管理。图书产品展示能分页分类进行显示。系统采用ASP在网络上架构一个网上的书店,通过网上书店可以轻松实现图书信息的查询和采购。 3.2模块设计 3.2.1 SQL数据库的创建 创建一个空数据库,然后编辑数据表的内容在动态网页面中,一般应用这种方式。

asp实训心得体会范文用ASP制作网页的实训报告总结

asp实训心得体会范文用ASP制作网页的实训报告总结 1. 实习内容及知识应用 1.1实训内容以及进程安排 实训内容:动态网站制作的学习及动态网站的制作 这次在3名指导老师的带领下,我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站:JSP平台与https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,平台;JSP平台方面主要通过XX老师示范制作myblog个人 ___网站而学习JSP平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容;而https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, 平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导,学习并搭建了https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, 平台,掌握了网页三剑客制作动态网站的基本常识与方法,以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容 : 进程安排 日期 日程安排

08年7月28日确定小组组员,小组成员为:XX(组长),XX (组员) 08年7月29日确定小组动态网页开发平台为https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, 08年7月30日确定网站要实现的功能① 08年7月31日-8月5日制作BBS网站 08年8月6日测试BBS网站 08年8月7日-08年8月15日制作电子商务网站 08年8月16日-8月17日测试电子商务网站 08年8月18日-8月20日提交网站给指导老师,听取指导老师意见,完善网站 08年8月21日-8月22日网站制作与小学期总结,写小学期文档

08年8月23日提交小学期文档,小学期实训结束 说明:①经过讨论,我们组决定建设2个网站来实现以下功能 网站1-BBS网站:在这个网站中,我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。 网站2-电子商务网站:在这个网站中,我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。 1.2知识(点)应用以及经验总结 这次制作2个网站主要应用的知识有以下: ⒈数据库的创建 ① Aess数据库的创建 Acess提供2种数据库创建方式:一种是创建一个空数据库,然后数据表的内容;另一种使用数据库自带的模板创建;在动态网页面中,一般应用第一种方式

动态网页制作实训报告

https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,动态网页制作 实 训 报 告 课程名称:https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,动态网页制作实训报告 姓名:潘欣 班级:网11 学号:10503101127 指导教师:梁玲 2012 年 6 月20 日

一、前言 ASP是一种使嵌入网页中的脚本可又英特网服务器执行的的服务器的脚本技术,随着它的发展开出https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,成为开发网站的热门工具,因此学校开设了https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,动态网页技术,这一实用性的课程,我们挺高好好利用实习的机会对它进行深入研究。 二、实习概况 实习科目:https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,动态网页制作实训实习地点:机房 实习时间:2012年6月11日—2012年6月22日 二、实习目的 通过制作在线考试系统,使同学们能够熟悉https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,动态网页制作的开发过程,能够综合应用各种https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,控件及技术,最终完成具备基本功能的在线考试系统,提高同学们的综合操作能力。 四.实训要求 在线考试系统实现以下功能:1、在线考试系统解决学生随机选择试卷、显示试卷、答卷、保存答案的问题。2、在线考试系统解决计算机直接判分的问题。3、在线考试系统能够对管理员、教师试题库、个人信息等的管理 五、系统需求分析 (1)总体设计 本系统的用户可分为管理员,学生两类。考虑到系统的安全性,本系统共分成两个部分:一个部分用于管理员登录,主要负责进行对题库、试卷、成绩的管理以及查询等;另一个部分用于考生登录,参加考试,查询成绩。 (2)系统结构图

六、总体设计 (1).数据库设计 网络考试系统的数据库功能主要体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询操作上,包括用户信息、试卷信息、学生成绩信息和试题库信息,各部分的数据内容又有着内在的联系,针对该系统的数据特点,可以总结出如下的需求: 系统用户分为管理员和学生。 用户信息记录用户的学号、密码和身份。 成绩信息记录了学生的成绩信息。 试卷信息记录了所有已经存在的试卷信息。 试题库信息记录了试卷的内容。 数据库中表的设计: ◆课程信息表 ◆成绩信息表

《动态网页设计》实训报告1

《动态网页设计》·实训报告1 实验项目:IIS的安装和设置实验时间:2010年3月2日学生姓名班级成绩 学号批阅教师 一、实验基础知识: 1、WEB是:WEB是World Wide Web的缩写,它是一种基于超级链接技术的超文本和超媒体系统,利用一些包含图形、图像、音频等素材为用户提供了一个易于使用的标准图形化界面,它主要由WEB客户机WEB服务器组成, 2、静态网页是指:它是标准的HTML文件,他可以包含文本、HTML标记、客户端脚本,文件的扩展名为.htm或.html. 动态网页是指:它除了包含静态网页中金额已出现的文本、HTML标记、客户端脚本等内容外,还可以包含只能在WEB服务器上运行的服务器端脚本,动态网页的文件扩展名有.asp、.php、.jsp等 二、实验步骤: 实验步骤备注 1 安装Internet信息服务管理器,并在桌面创建启动IIS的 快捷方式 截图1 2 在D盘上新建一文件夹:MYWEB,将WEB服务器主目 录设置为D:\MYWEB截图2 4 制作一个静态网页,名为test1.html,存放到D:\MYWEB中, 并打开浏览器输入网址浏览该网页截图3 5 在D:\MYWEB下再建一个文件夹ec,制作一个静态网 页,名为test2.html,将test2.html复制到D:\MYWEB\ec中,并 打开浏览器输入网址浏览该网页 截图4 6 在默认文档中添加一个文件名:test1.html截图5 7 重复第四步,并说明两次输入的网址有什么不同?

三、动态网页的工作原理是什么? 当用户打开浏览器在地址栏输入所要访问的URL地址,并按Enter键或单击WEB页上某个超链接时,WEB客户机就将这个动态HTTP文件请求发送给WEB服务器,WEB服务器接收请求,然后再硬盘或内存中找到相应得动态网页,WEB服务器将执行动态网页中的服务器脚本,并根据执行结果生成静态网页,然后WEB服务器发送静态网页给浏览器,用户的浏览器解释这些HTML文件并将结果显示出来。 四、设置默认文档的作用是什么?并写出第七步输入的网址和第四步输入的网址有何不同? 1.把网址变得更简单,便于访问和浏览,在浏览网页时不用添加特定路径即可访问。 2不同:第七步比第四步多了个路径,第七步需要在浏览时多输入个路径ec,才能预览,而第四步则不需要即可浏览 五、制作一个动态网页,包含下面一段程序,保存到D:\myWeb中,写出程序运行的结果。 <% Dim t,d,str t=time() d=date() str="欢迎访问,现在是:"&d&t Response.write(str) %> 运行结果是:网页中会出现欢迎访问,现在是2011年3月9日,八点34分37秒 截图如下;

网页设计实训报告

网页设计 课程设计报告 设计题目: 专业: 学生姓名: 学号: 起迄日期: 指导教师:

目录

信息工程系课程设计报告 第一部分:实训目的 21世纪是一~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~。 第二部分:实训准备 通过一个学期的web网页设计课程的学习,我终于明白我们浏览的每个漂亮的网页是怎么做出来的,我也想自己亲手来做自己的个人网站。在做个人网站之前,我做以下准备:理清自己的思绪,想清楚自己的网站设计,做模板,找素材,进行站点的规划和素材、资料的收集,要按照制作网站的步骤一步一步来完成。 第三部分:实训要求 1、主题鲜明、内容充实;颜色清新、舒适、结构合理; 2、导航清楚、栏目合理、层次分明、使用方便 3、设计8至15个页面。内含:用户注册,登录系统,留言系统、统计在线人数,设为首页、加为收藏等动态网页内容。 第四部分:个人网站的总体规划和步骤 1.设计的思路 ! 2.网站的意义 3. 网站的总体风格。 4. 网站的分析与设计 设计一个个人网站,主要需要考虑两个方面的因素: 1.速度:反应出用户访问网站页面的速度。主页是经常被访问的页面,最好

课程设计题目 把每页的风格统一起来,例如:导航部分最好放在每页相同的位置,便于在每个页面中的跳转。 2.布局:是个人网站具有吸引力的根本所在,它主要说的是信息显示的视觉效果。 5.规划站点 站点规划是设计站点前的一个重要步骤。合理地规划站点对以后站点的设计甚至网站的制作会有事半功倍的效果。 5.1导航草图的制作有利于理清思路,避免在制作网站的过程中乱了方寸。如图4-1所示就是个人粉色网站的初始导航草图。 图4-1 导航图 在导航草图中,网站首页下面有6个二级网页。各网页主要内容如下: 首页:总述。

ASP制作网页的实训报告总结

1. 实习内容及知识应用 1.1实训内容以及进程安排 实训内容:动态网站制作的学习及动态网站的制作 这次在3名指导老师的带领下,我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站:JSP平台与https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,平台;JSP平台方面主要通过XX老师示范制作myblog个人博客网站而学习JSP平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容;而https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导,学习并搭建了https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,平台,掌握了网页三剑客制作动态网站的基本常识与方法,以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容 : 进程安排 日期 日程安排 08年7月28日确定小组组员,小组成员为:XX(组长),XX(组员) 08年7月29日确定小组动态网页开发平台为https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html, 08年7月30日确定网站要实现的功能① 08年7月31日-8月5日制作BBS网站 08年8月6日测试BBS网站 08年8月7日-08年8月15日制作电子商务网站 08年8月16日-8月17日测试电子商务网站 08年8月18日-8月20日提交网站给指导老师,听取指导老师意见,完善网站 08年8月21日-8月22日网站制作与小学期总结,写小学期文档 08年8月23日提交小学期文档,小学期实训结束 说明:①经过讨论,我们组决定建设2个网站来实现以下功能 网站1-BBS网站:在这个网站中,我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。 网站2-电子商务网站:在这个网站中,我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。 1.2知识(点)应用以及经验总结

这次制作2个网站主要应用的知识有以下: ⒈数据库的创建 ①Access数据库的创建 Acess提供2种数据库创建方式:一种是创建一个空数据库,然后编辑数据表的内容;另一种使用数据库自带的模板创建;在动态网页面中,一般应用第一种方式 ②Access数据库的打开方式 包括打开、只读方式打开、独占方式打开、只读独占方式打开 ③利用设计器设计Access数据库 利用Access数据库里的设计器设计Access数据库 ④使用向导设计Access数据库 通过Access的向导,经过一系列对话来设置Access数据库 ⑤通过输入数据连接Access数据库。 先输入数据再确定字段 ⒉数据库的连接 ①ODBC连接数据库 打开ODBC数据源管理器面板。在windows XP中打开控制面板,再打开管理工具,找到数据源(ODBC),双击图标打开管理器,选择系统DSN。添加数据源,点击添加按钮,开始创建数据源,在接下来的对话框中选择数据源的驱动程序,因我们使用的是Microsoft Access创建的数据库,所以选择Microsoft Access Driver(*.mdb)作为数据库驱动程序。点击完成按钮,填写数据源名,以简单易记为原则,这里我们以userinfo(表名)来命名,注意不要冲突。说明填不填都无所谓,是描述这个数据库的用途而已。点击选择按钮,选择你的数据库文件。找到自己想添加的数据库,选中即可。 ②OLEDB连接数据库 在Dreamweaver 中,可以通过在连接字符串中包含Provider 参数来创建OLE DB 连接。打开Dreameaver,在站点里面先新建个ASP页面(index.asp)。在“应用程序”面板中选中“数据库”标签。只要我们在前面建立了站点,选择了文档类型(即我们选的ASP Javascript的),并且还测试了服务器 (http://localhost/newgn/);则当前我们看到就剩下第四步没有打勾了。那现在就点击“+”号,选择“自定义连接字符串”。在弹出来的“自定义连接字符串”对话框中,"连接名称"随便写一个。“连接字符串”就要好好填写了。当"使用此计算机上的驱动程序"时应用绝对路径:DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否则“使用测试服务器上的驱动程序”采用Mappath转换路径"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ="& server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),点击“测试”,出现成功对话框,成功连接数据库后,在DW里其实是自动生成了一个连接文件。位置在自动生成的Connections文件夹中,名称是你刚才在“自定义连接字符串”随便敲的为命名asp文件。还可以注意到DW数据库标签内看到mdb 文件内的各个字段。 ⒊动态网页开发技术 ①记录集的定义

动态网站建设实训报告

摘要 人类永无止境的探索精神,是科技发展的原动力,驱动着我们的步伐飞速迈入21世纪的E世代。我们是新世代的探险家,为人类探索陌生的价值,就像第一个发现黄金价值的人。我们了解所做的事,我们知道该如何去做,正确判断自己,正确判断周遭,我们绝不冒险。我们肩负使命,为世人开拓沟通的新方法,人类的感知将无限延伸,沟通将与光同速。 企业形象和商业宣传网站主要是为了全面展现企业的整体理念,介绍公司的业务和宣传商业价值。 设计风格配合企业的统一形象,力争国际化、商业化;表现上配合多媒体技术和手段,充分体现宽带环境下的绝对优越,强调感官冲击力网站信息编排和栏目设计上,力争简洁、明晰,做到信息模块化;根据访问者的不同动态生成对应级别信息;网站内容上紧扣主题与各功能网站保持完整线上宣传系统的绝对职能分工。 汽车网站是一个汽车企业的"商标",每一个汽车企业里的每一个系列汽车都有自己的特色,每一个系列都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己汽车企业网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解该汽车企业的文化,更可让世界了解你的汽车发展过程。 本网站采用动态网页设计与静态网页相结合的技术,运用网页三剑客软件及Dreamweaver软件进行网站开发、制作,Access数据库的应用使网站更加完整明了。整体页面采用的是模版加表格的形式,适当加如CSS特效编程使网页变的越加生动和新颖。本站主要包括搜索商品信息、浏览商品信息、修改商品信息以及购物车及留言板的设置更是为网站增分不少。 利用现在时下非常流行的引导页加首页的样式,此样式最大的特点在于,引导页给予阅读者一个网站总体的感受,第一印象是最重要的,所以我们要抓住这第一印象,给予读者一个数字化的网站新概念。 关键词:汽车、保养、站点、网站建设

动态网页实训报告

网上图书销售系统 实 训 报 告 姓名:邹友英班级:商务3102 学好:213100792 实训名称:图书销售指导教师:常婉纶实训时间:5.28—6.01 组员:邹友英杨心陈潇佳组别:第八组 1、项目销售概况 随着时代的飞速发展,科技的进步。电子商务已成为当前热门话题,同时也出现了各种各样的网上商店。这是一个简化了的网上购物网站——“网上图书销售”。 用户在此可以对新上市的图书种类进行浏览,也可以查询具体某一本书的详细信息,如果需要可通过填写订单直接定购,管理员查看订单,对订单的处理情况进行修改。 2、功能需求描述 它主要由客户部分组成:供顾客使用的部分,客户信息注册,客户登陆查看商品(图书)信息,购物车,填写订单,查看订单。顾客可查找商品信息,并可提交购货订单。可添加、修改或删除商品信息。 3、实训目的 1、熟练的掌握Dreamweaver软件,能用此软件做相关网页。能够正确地 发布网站,并且能够准确的运行出来。掌握数据空控件和登陆控件的 使用方法。学会在动态网页中实现从数据库中调取图片和产品详细信息。4:任务分工 1、数据库创建主要由陈潇佳、邹友英负责 2、静态网页设计由杨心、陈潇佳、邹友英共同负责。 3、动态网站设计由杨心、邹友英共同负责。

5:实训内容 1、数据库的创建及图片搜集 2、网上书城的客户登录、注册、浏览商品信息、加入购物车添加或删除产品、填写订单以及提交等系统的设计。 6、系统总体设计 网上书城销售系统 客户部分 客户信息注册客户登陆查看商品(图书)信息购物车 填写订单查看订单 7、实训步骤 系统功能模块: (客户模块:首先进行客户信息注册,然后登录该系统,登录后可以查看图书的信息,对需要选购的商品可以填写订单,同时也可以查看已填写的订单。 数据结构及数据库设计 本系统使用SQL Server数据库,根据系统需要数据库中建立了4 个表,分别是: (1)客户信息表(表名:users)

JSP动态网站开发实训报告

重庆科创职业学院 《JSP动态网站开发》 实训报告 题目:网络购物网站实训报告 专业:计算机信息管理 班级: ZB42801 学号: 2008172186 姓名:马璐 成绩: 指导教师:胡传斌 完成日期:2011年6月14日

1 需求分析 1.1 系统概述 当代社会,人们已经深深的领略到信息革命第二次浪潮的冲击,现在信息技术突破了单位性和地域性的局限,实现了网络化和全球化,以因特网为代表的信息网络正在以很快的速度急剧增长,其应用范围从单纯的通讯、教育和信息查询想商业领域扩张。在这一趋势当中,电子商务有很强有力的推动下,已经扣响了人类大门。计算机的全球联网,形成了地域、空间无关的时间一体化市场,一种新的,基于计算机网络的新型商业机制正在逐步形成那就是电子商务。 1.2 系统运行环境 ●操作系统:Windows XP/Windows2003 ●数据库:SQL2003 ●开发语言: JAVA ●开发工具:Eclipse 1.3 功能需求描述 由于商品管理系统是一套复杂的管理系统。要求系统不但要具备完善的功能、稳定的性能,还要提供简便的操作。这就要求设计人员在设计过程当中尽可能的考虑到。包括以下内容: 1、对用户信息及用户权限进行管理; 2、用户根据不同的权限可对商品进行添加、删除、修改等操作; 3、对商品信息进行各种查询(精确、模糊、组合); 4、有良好的帮助环境;

2 总体设计 2.1系统功能模块图 系统采用现有的资源,先进的管理系统卡法方案,充分利用学校现有的资源,减少开发中的时间和财力、物力、提高系统开发的水平和应用效果。 系统就具备数据库维护功能,可以及时根据用户需求进行数据添删除、修改等操作。 图2-1系统功能模块图 2.2数据结构设计 图2-2数据流程图

ASP程序设计实训报告材料

A S P.N E T程序设计实训报告 办 公 设 备 管 理 系 统 班级: 软件技术 姓名: 张** 学号: 113230**** 指导教师: 王*

适用专业软件技术专业 办公设备管理系统 姓名张** 学号31 组别 一、任务目标 知识目标 掌握https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,语言的基本知识; 掌握常用的超文本标记语言和语法,以及网页中各种对象的定义和应用; 精通https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,数据库访问技术; 掌握https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,的各类控件基本知识与应用; 掌握常用的web窗体的设计方法; 掌握配置https://www.360docs.net/doc/2f6214908.html,应用程序的方法; 掌握网站建设的总体设计思想、步骤与方法。 能力目标 具备利用互联网、MSDN等帮助文档解决学习工作中的技术难题等可持续发展的能力; 具备勤于了解行业发展新动态,学习行业新技术的精神; 具备初步的项目管理能力及系统架构设计能力; 具备收集和分析信息,并能够分析问题、找出解决方案、制定工作计划并成功实施的能力。

二、任务实施 【任务实施】: 管理用户登录 资讯: 1、页面功能设计; 2、设计思路与程序代码; 3、教师提供所用的图片、任务单、考核单; 4、用到表分别是 tb_user 。 实施方案: string strselect1 = "select * from tuser where tuname='" + TextBox1.Text.Trim() + "'and tpwd='" + TextBox2.Text.Trim() + "'"; SqlCommand sqlcmd1= new SqlCommand(strselect1, sqlcon); SqlDataReader dr1 = sqlcmd1.ExecuteReader();if (dr1.Read()){ Session["userid"] = dr1["id"].ToString(); Session["UserLogin"] = TextBox1.Text; Response.Redirect("Indexs.aspx"); 成果展示(关键技术总结): 很简单,能够掌握应用。 归纳总结(对老师总结的知识进行梳理): 主要是if,else循环语句的使用 Indexs.aspx页面

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