参考选题

汉语言文学毕业论文参考选题

参考选题（1）

一、文艺理论

试评方方的小说

试评池莉的小说

试评先锋派的文学

当代文学与现实主义

论新时期文学的现实主义

浅谈抒情文学的意境

通俗文学漫谈

试论情感在文学中的作用

儒道文学观之比较

从”诗言志”到”诗缘情而绮靡”的逻辑发展

魏晋南北朝时期文体论概述

知音的审美赏评方法

试论韩愈的文体革新理论

白居易诗论与司空图诗论比较

明代”真诗在民间”的提出及其影响

中国古代风格论概述

说”意境”

也谈无言之美

-------从”不著一字，尽得风流”说开去

试谈中国当代文学的发展

现实主义新论

现代主义新论

优美的实质与特征

崇高的实质与特征

中西方悲剧结局的心理效应

贾宝玉性格的深层心理因素

“意境”与”典型”的比较研究

中西悲剧观比较

中国古典悲剧的”大团圆”研究

影视艺术的美学特征

文学批评的性质、特征论

论审美距离

审美共鸣的心理基础和生理基础研究

自然主义新探

简论形式美

略论当代中国艺术的审美风格

自然美的欣赏及其美育价值

审美知觉的特点及其在中学语文教学中的运用

美的规律对现代生活和艺术的启示

审美教育在现代教育中的地位和作用

简评现代文学中的隐瞒化倾向

文艺批评的功用价值论

中西文艺批评方法比较

二、现代汉语

次字的词性研究

略论”了1”和”了2”的区别与辩论

还、又、也的功能比较

“名+名”语法小类试析

试论汉语概数表示法的多样性

谈谈状语的非常规位置及其作用

中学生作文中一种常见的语法错误简析

试谈中学教材中的长句教学

中学生作文中复句作用情况的调查

10．语法知识在作文批改中的运用（体会）

11．某某地方人怎样学习普通话

（提示：主要从语音的声、韵、调方面揭示某某地方话与普通话的差异并提出辩正方音的有效方法）12．试论中学生口语能力的培养

（提示：一般语文教学存在重写作能力轻口语能力培养的倾向，如何在课堂教学和课外活动中采取措施改变这一状况，做过哪些尝试，效果及规律）

13．语文教学中的语言分析

（提示：中学语文教学存在重文学轻语言倾向，语言分析往往孤立进行，如何综合内容及篇章进行语言分析，分析要领及原则是什么？试以具体的课文分析为例，展开具体论述）

14．文学语言的规范与变异

（提示：文学作品的语言的运用往往不合一般语法，这些超出常规现象有些是积极的修辞现象（变异），有些是消极的语病（不规范），如何确立和运用区分变异和语病的标准？请搜集具体语言材料加以分析论述）

15．人民日报中的语言失误分析

（提示：搜集报中字、语、句等语言失误现象并进行分析，也可就其他某一较有影响的报刊搜集材料而分析（题目作相应改动）

三、古代文学

如何评价唐代边塞诗？

论唐人七绝的艺术成就

韩愈柳宗元散文风格比较

论中晚唐咏史诗的思想艺术成就

论王维山水诗的美学特征

试论白居易在文学史上的地位

李贺诗歌对唐诗风格转变之影响探索

试谈建安诗歌中的山水景物诗

陶渊明诗歌中的玄风理趣

10．南北朝乐府不同论

11．大小谢山水诗不同论

12．读元杂剧中水浒戏思想和艺术

13．论宋代的爱国诗

14．汉代楚歌诗简论

15．《史记》与《汉书》的比较研究

16．论《史记》史传文的艺术价值

17．论晚清宋诗运动

18．”同光体诗”的评价

19．论晚清”中晚唐诗派”

20．王鹏运诗歌论

21．论晚清”诗界革命派”的诗

22．论谭嗣同《莽苍苍斋诗》

23．元杂剧研究（可在其中定小题）

24．论范成大的使金诗

25．论辛弃疾词

26．试探江西诗派

27．论陆游的爱国诗

28．谈谈《水浒传》中的招安

29．试谈《西游记》主题

30．《聊斋志异》中的妇女形象

31．《红楼梦》人物论（可任选其中一个人物）

32．论《左传》的成书时代

33．论司马迁的世界观

34．汉赋的艺术价值

35．谈《诗经》中的爱国主义诗篇

36．论汉乐府民歌中的叙事诗

37．论建安诗歌为我国抒情诗发展奠定了情景相生的基本特征

38．论建安诗歌由质朴趋向华丽的发展

39．曹操诗歌如何描写外部世界和内心世界

40．论曹丕诗歌的语言特色

41．论曹植的宴游诗

42．论阮籍《咏怀诗》的言、象、意

43.论陶渊明诗歌的艺术想象

44.论陶渊明的《饮酒》诗

45.论陶渊明描写动乱现实的艺术特色

46.论陶渊明散文和辞赋的艺术特色

47.论中古诗歌词藻、偶句典故和声律的发展

48.论王维山水诗的艺术性

49.试论李白与魏晋风度

50.李商隐无题诗的艺术手法

51.论杜甫诗的爱国思想及其艺术表现

52.《花间集》作者群的心态分析

53.论温庭筠、韦庄词风格的异同

54.李煜词的抒情特征

55.唐传奇中的妇女形象及唐代知识分子的婚姻理想

56.苏东坡词抒情艺术探讨

57.辛弃疾登临词的思想倾向与艺术特色

58.李清照前后期创作风格异同论

59.论李清照的深层苦闷

60.二晏词比较

61.论柳永词的铺叙艺术

四、写作

写作的模仿与创造

论写作模式

论写作灵感

论写作想象

论张抗抗小说的艺术特点

论文章的开头艺术

报告文学的艺术想象与虚构的区别

通讯与报告文学的异同

散文的纪实性与虚构问题

10．黄宗英报告文学研究

11．从《论孙超现象》（《文汇》86年第12期）看陈祖芬报告文学的语言特色12．试论琼瑶小说----《在水一方》

13．莫言小说的艺术特色

14．试论短篇小说的艺术特征

15．分析高晓声或王安忆的短篇小说

16．浅谈近几年来报告文学的艺术进步

17．评《芙蓉镇》

18．论陆地的现实主义创作方法

19．长篇小说《劫波》的结构艺术

20．论韦良山的性格特征

21．壮族文学中的当代意识

22．壮族文学的民族特色

23．论新诗的音乐美

24．民间文学专题研究

25．壮族神话研究

26．壮族传说故事研究

27．壮族歌谣研究

28．壮族歌圩

29．论诗歌的意象

30．论小说的抒情趋向

31．论童话的假定性和逻辑性

32．论儿歌的艺术特色

33．为何短篇不短

34．------论短篇小说结构技巧

35．谈莫泊桑和契诃夫的短篇小说

36．论唐传奇与中国短篇小说的关系

37．试论微型小说的艺术特征

38．试论小说的叙事艺术

39．试论报告文学的真实性

40．论散文的”散”

41．论《唐山大地震》的思想艺术成就

42．童话的意境

43．论写作的自我意识

44．谈文章的结尾艺术

45．略论微型小说的创作技巧

46．论诗歌的音乐美感

47．散文的真实性刍议

48．论转折关头写人

49．从《笑》看冰心早期散文作品的艺术风格

50．鲁迅小说《药》的剪裁艺术

51．论文章标题的艺术魅力

52．微型小说的创作技巧

53．诗歌的音乐美感

55．论冰心的散文艺术特点

56．论诗歌象征

57．小说的时空艺术

58．论小说模式

五、现当代文学

鲁迅作品研究

（既可以是综合研究，也可以是单篇的作品研究，题目自拟，如《鲁迅小说艺术的独创性》，《鲁迅杂文的艺术特色》）

郭沫若作品研究（要求如上）

茅盾作品研究（要求如上）

艾芜作品研究（要求如上）

觉新------一个矛盾交织的形象

分析《家》中觉慧的形象

试论祥子与虎妞的形象

评《骆驼祥子》中虎妞的形象

评《雷雨》中周朴园对侍萍的怀念

10．《雷雨》中繁漪形象的分析

11．《雷雨》主要戏剧冲突之我见

12．朱自清散文中的诗意美

13．《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》之异同观

14．抗战时夏衍在桂林的戏剧活动和创作

15．莎菲女士之我见

16．重评丁玲的《我在霞村的时候》

17．评《暴风骤雨》中老孙头的形象

18．对新时期文学的反思

19．论莫言的小说

20．论韩少功的”寻根”之作

21．对新时期”女性文学”的思考

22．论《凯旋在子夜》

23．论琼瑶的小说

24．论贾平凹散文的美学追求

25．论《鸡洼窝人家》

26．论《棋王》

27．论老舍的戏剧观

28．论张贤亮的小说

29．论郭小川诗歌的艺术特色

30．贺敬之与郭小川诗歌创作比较

31．舒婷的诗歌创作

32．韦其麟的叙事诗创作

33．谈莎红的抒情诗

34．秦似的杂文创作

35．杨朔与刘白羽的散文创作特色

36．玛拉沁夫的小说创作

37．李准的小说创作

38．秦牧的散文特色

39．论蒋子龙的”开拓者家族”

40．农村社会建设的领头人----梁生宝、武耕新研究

42．郭小川的叙事《一个与八个》研究

43．论《钟鼓楼》

44．论《北方的河》

45．论王安忆的小说

46．论高行健的探索剧

47．论新诗潮

48．论北岛的诗

49．论新时期通俗文学现象

50．论王蒙的小说

51．港台文学研究

52．论新时期的小说艺术

53．论黄宗英的报告文学

54．论柯岩的创作

55．论新时期的知青文学

56．论新时期的军事文学

57．论刘绍棠的小说

58．论刘索拉的小说

59．论新时期的改革文学

60．周梅森小说论

61．方方小说论

62.第三代小说家研究（余华小说论，苏童小说论，格非小说论）

63.新生代诗歌研究

64.金庸小说论

65.席慕蓉现象研究

66.论谌容的小说

六、民族民间文学

（一）1．少数民族民间文学在中国文学史上的地位

2．少数民族民间文学基本特征的形成与发展

3．少数民族民间文学与作家文学的关系

4．文化整合论与中国各族民间文学的交流

5．少数民族民间文学的科学认识价值

6．少数民族民间文学与宗教的关系

7．少数民族神话的文学特质

8．少数民族神话与原始宗教的关系

9．少数民族神话的超人形象体系

10．少数民族创世史诗的史诗性

11．少数民族英雄史诗的女性形象及其意义

12．少数民族史诗的美学意义

13．少数民族民间传说中人物形象的个性化趋向

14．少数民族民间传说形成途径探微

15．少数民族民间传说和民族心理定势

16．少数民族民间故事中的”神秘化”问题

17．少数民族机智人物故事的审美特征

18．少数民族民间歌谣的文艺发生学的意义

19．少数民族情歌的艺术魅力

20．少数民族长诗中的悲剧女性形象

21．少数民族民间说理长诗与民族伦理道德观

22．少数民族文学的搜集整理与接受美学

23．少数民族民间文学研究中的”多角度，多学科”问题

24．少数民族民间文学与现代化

25．中国少数民族民间文学理论体系的形成与趋向

26．钟敬文与少数民族民间文学研究

27．少数民族民间文学变异性与发生认识论

28．少数民族民间文学的研究的历史现状

29．少数民族民间文学与文化人类学

30．马克思主义民间文学观与少数民族民间文学研究

七、外国文学

试论《俄狄浦斯王》悲剧的艺术成就

试论莎士比亚悲剧创作的特征

试论莎士比亚悲剧中的几个妇女形象

试论《伪君子》的艺术特征

试论《阴谋与爱情》的政治倾向性

试论《少年维特之烦恼》的思想意义

从《巴黎圣母院》看雨果的对照艺术原则

试论《哈尔德。哈罗尔德游记》中抒情主人公的形象

试论雪莱长诗中的空想社会主义思想

试论巴尔扎克人物描写的个性化

从《高老头》看巴尔扎克对贵族的态度

试论易卜生戏剧的主要艺术成就

试论哈代小说中的女性形象

试论《死魂灵》的讽刺艺术

试论《怎么办》中”新人”的形象

俄国文学中的”小人物”形象

试论契诃夫短篇小说的艺术特色

尼洛夫娜形象的典型意义

《沙恭达罗》的艺术成就

试论泰戈尔后期政治抒情诗的思想意义

莎士比亚戏剧的心理描写手法

斯丹达尔与意识流

巴尔扎克的环境描写

安娜。卡列尼娜的悲剧及其意义

斯丹达尔笔下的贵族女性

参考选题（2）

一、语言学方面

对立原则和XX方言的音位

互补原则和XX方言的音位

说汉语的音节

说同音词

说同义词

说汉语的词类划分

汉语的联合式构词法（或偏正式、述补式等）

递归性和汉语的句法结构

虚字和汉语的语法形式

汉语的借词

二、现代汉语方面

现代汉语规范化问题研究

普通话语音研究

XX作家（或作品）语言研究

网络汉语研究

句式（或句型）研究（选择某些有特点的句式）

现代汉语虚词研究（选择某些虚词）

现代汉语词义研究（选择某类词）

词典释义研究

方言研究（某一方言某一方面的问题）

语文政策和语言规划研究

汉字和汉文化

现代汉字学的研究内容

限制和减少汉字字数

部件研究

坚持汉字简化的方向

如何整理异体字

如何整理异形词

规范汉字的研究

汉字的前途

“修辞与语境”浅谈

“修辞是一种创造性活动”之我见

我对“修辞主体的修养”的认识

我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会

谈词语运用要做到“准确朴实”

谈词语的“巧妙配合”

谈“成语的活用”

谈“叠用句”

谈“四音节语音段落”

谈“比喻”

三、古代汉语方面

对汉字性质的认识

学习音韵学的心得体会

段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析

对确认古汉语中词的同义关系（或其他关系）的看法

对词义转移的分类考察

以义为单位，给一部先秦文献（或其中的一部分）作词表

古代汉语“之”字结构（或“其”字结构）研究

古代汉语“所”字结构（或“者”字结构）研究

古代汉语单句（或复句）研究

古代汉语介词（或连词）研究

四、中国现当代文学方面

论鲁迅小说中的知识分子形象

论郭沫若《女神》的艺术风格

论曹禺《雷雨》的戏剧艺术

论沈从文小说的文化内蕴

论穆旦的诗

论钱钟书《围城》

论贾平凹的散文

论王蒙小说语言艺术

论余秋雨的散文

论余华的小说

论20世纪80-90年代对赵树理的再评价

评“样板戏”对李玉和、杨子荣、阿庆嫂三个人物的塑造

舒婷诗作简析

王曾祺小说对中国当代小说文体创作的意义

评王安忆的《长恨歌》

评铁凝《玫瑰门》

从女性写作角度评陈染的创作

论王朔的《动物凶猛》

论韩东的诗歌写作

鲁迅小说中的“黑色家族”简论

茅盾笔下的上海都市图景——读《子夜》

《无常》、《女吊》（鲁迅），《水里的东西》（周作人），《放猖》（废名）比较论

《日出》中的次要人物（黄升东、福生）在戏剧结构中的作用。或《茶馆》人物论

《我与地坛》文本细读

艾青笔下的土地与太阳

分析王安忆（或莫言、余华、铁凝的一篇新创作的小说）

我读海子的诗

重读寻根小说

老舍与北京城（或张爱玲与上海、王安忆与上海、王曾祺笔下的昆明、贾平凹的商州系

列散文、赵树理与山西等）

五、中国古代文学方面

论《诗经》的赋、比、兴艺术

论《诗经》的音乐性及其美学意义

论《诗经》的婚恋诗

论《诗经》的妇女形象

论《诗经》中的战争诗

论《诗经》宴饮诗与礼乐文化精神

论《诗经》的讽刺艺术

孔子与《诗经》

《诗经》作品研究（具体作品可任选）

《诗经》与楚辞比较论

楚文化与楚辞

屈原的爱国主义与浪漫主义

论屈原的人格美

论《离骚》的艺术构思

屈原与庄子浪漫主义比较

略论《九歌》的艺术成就

屈原作品研究（具体篇章可任选）

陶渊明的田园诗（可侧重内容，也可侧重艺术特色）

王孟山水田园诗（可分别写王、孟，也可分写出山水、田园）

中唐山水田园诗（可任选某一、二个作家，也可以比较研究）

李白山水诗研究

送别诗中意象研究（可集中写某一种，如美酒等）

杜甫咏史怀古诗研究

刘禹锡咏史怀古诗

唐人咏物诗研究（可选择某一种，或某二、三种对比研究）

宋人咏物词研究（可选不同词家咏同一物对比研究，如咏梅等）

唐人送别诗研究（可选几家，或若干首对比研究）

《琵琶行》

关汉卿的杂剧创作

关汉卿、马致远之比较

汪道昆之短剧

徐渭的《四声猿》

汤显祖

孟称舜

沈自徵之剧作

论唐传奇中的爱情小说

试谈《三言》、《二拍》的时代特色

谈《三国演义》中曹操形象地塑造

论《水浒》的人物描写（亦可选择某一个人物，如论武松，论宋江，论李逵等）

试谈《西游记》的艺术特色（或论孙悟空形象）

论西门庆形象的典型意义

谈《儒林外史》的讽刺艺术

论《聊斋志异》中花妖狐魅形象的艺术特色

论王熙凤形象

论《红楼梦》的细节描写

论《红楼梦》整体反映生活的特色

六、二十世纪外国文学方面

卡夫卡小说中的异化主题

《尤利西斯》中的“内心独白”技巧

现代主义小说中的神话模式

论存在主义作品中的荒谬感

论罗格——格里耶小说中的“物化”

《百年孤独》中对“魔幻”技巧的运用

论《百年孤独》的叙事艺术

论黑色幽默的杂糅手法

博尔赫斯小说的玄学色彩

论《日瓦戈医生》中俄罗斯精神

七、中国古代文论方面

“诗言志”与“诗缘情”辨析

先秦儒家文论研究

先秦道家文艺观研究

“发愤著书”说综论

“文学自觉”说新探

六朝人物品藻与文论之关系

《文心雕龙》与《诗品》比较谈

意境理论的确立和发展

李渔戏曲理论研究

金圣叹小说理论研究

八、西方文论方面

柏拉图“艺术模仿自然”解密

柏拉图美学思想的特征

论亚里斯多德的“净化”说

贺拉斯《拾遗》与亚里斯多德《诗学》比较

布瓦洛《诗的艺术》再评价

狄德罗“美在关系”说与车尔尼雪夫斯基“美是生活”说比较

对莱辛《拉奥孔》的现代阐释

康德美学思想与现代艺术

议黑格尔的艺术发展观

论黑格尔的自然美与艺术美

论泰纳的文艺思想

别林斯基与形象思维论

车尔尼雪夫斯基美学的特征

从叔本华到尼采

现代主义与自我表现

精神分析学和文艺学

评卢卡契与布莱希特的论战

詹姆逊论后现代主义

九、比较文学方面

李白咏月诗与法国波特莱尔所作咏月诗（见《巴黎的忧郁》、《恶之花》）的比较研究

林纾译文一种与后来译文的比较研究

从赛珍珠的小说《大地》看西方人对中国农民的误读

王国维对西方文化的吸收和研究

钱钟书论“通感”

从《春江花月夜》看诗歌、音乐、舞蹈的关系

从梁山伯祝英台故事到“梁祝小提琴协奏曲”看中西文学形式交流的可能

十、美学方面

劳动与“自然人化”的美学意义

论“审美关系是美的核心”

美感特征简析

论审美想象

论悲剧与崇高

论艺术的美学意义

当代大众传媒和审美消费主义对传统艺术门类（诸如文学）的挑战

论审美鉴赏的创造性

论“审美具有解放人的性质”

中国古代美学特色简析

参考选题（3）

汉语言文学专业论文题目汇总

一1、析古今名词的异同

2、析古今动词的异同

3、析古今形容词的异同

4、论古代汉语的词类活用

5、析古代汉语表第三人称的代词“之”和“其”

6、论古代汉语判断句中的“是”与现代汉语的判断词“是”的语法联系

7、论汉语的被动句式的发展变化

8、古今汉语的词序比较

9、“被”字已产生后在口语和白话里的使用分析

10、古今表疑问的表达形式异同

二1、文学理论：

（1）一般理论（如形象的构成，细节、对话、抒情等等）

（2）作家心理特征

（3）文学流派

（4）文学形式，如小说散文诗歌的特点

2、现当代文学评论

（5）文学思潮评论

（6）当代小说作家评论（一个作家，一类作家，一个侧面，如鲁迅、巴金、张洁、曹禺、郭沫若、王蒙、苏童、余华等等）

（7）当代散文家及散文研究（如余秋雨、王小波、刘亮程等等）

（8）现代诗歌及诗人研究（如舒婷等等）

（9）其它作品评论（一部作品，一组作品，一篇作品，作品改编成电影）

3、西方文学作家和作品评论

（10）俄国作家作品研究

（11）法国作家作品研究

4、中学语文教学

（12）课本研究

（13）教学法研究

（14）作文教学研究

5、其它任选

三1、二十世纪中国文学思潮与文艺运动研究

如：五四文学革命的历史意义、延安文艺运动与十七年文学、建国初期三次文艺批判运动

的经验教训、胡风文艺批判运动中的理论分歧，等等。

2、二十世纪中国文学创作现象研究

如：革命加恋爱小说创作的历史演变、“朦胧诗”论争的历史评价、论先锋作家写作策略的转换、当代女性小说研究、作者低龄化现象之我见，等等。

3、二十世纪中国文学社团研究

如：学衡派与文化保守主义倾向、新月社的诗歌理论及其创作、语丝社散文的独特品格、左联的出现对中国文学历史进程的影响，等等。

4、二十世纪中国文学流派研究

如：鸳鸯蝴蝶派的消亡与新鸳鸯蝴蝶派的兴起、象征诗派的文学史意义、京派小说与传统文化、新感觉派小说的艺术特征、九叶诗人的艺术追求，等等。

5、二十世纪中国作家及其创作研究

如：王国维文艺观的现代特征、冰心散文的艺术风格、徐志摩的康桥理想、巴金创作风格的转变、沈从文小说中的人性小庙、余华创作中的暴力与死亡、史铁生的生存体验

及其创作，等等。

6、二十世纪中国作品研究

如：《野草》的艺术独创性、《围城》的讽刺艺术、《金锁记》中的意象描写、《茶馆》的艺

术独创性、《受戒》的艺术意蕴、《风景》叙事分析，等等。

7、二十世纪中国文学形象研究

如：阿Q形象的新阐释、鲁迅小说中的农民形象、论繁漪、论虎妞的形象、孙犁小说中

的妇女形象、论《围城》中的方鸿渐、论金庸笔下的侠客形象，等等。

8、有关二十世纪中国文学比较研究

如：《女神》与惠特曼诗歌、新历史小说与传统历史小说、萧红萧军的创作比较、《激流

三部曲》的女性形象与《红梦楼》、余华与博尔赫斯，等等。

四1、修辞和阅读教学

2、修辞和写作教学

3、语言训练和写作训练

4、对话理论与语文教学

5、语言教学中的语言本位

6、现行语文教材中语言教学的特点和不足

7、语言和社会生活的互动

8、广告语探讨

9、电视节目主持人语言分析

10、景点命名的语言分析

11、新闻标题语言分析

12、文学作品语言分析

13、近年流行语的社会文化分析

14、民间秘密语研究

15、网络语言研究

16、校园流行语研究

五1、词义与语境

2、语文教学与语境

3、口语交际与语境

4、文学作品语言欣赏

5、网络语音研究

6、语音教学

7、词江教学

8、语法教学

9、语音与社会

10、语音规范化

11、作家语言研究

12、文学作品的语言教学

13、词江发展研究

14、方言研究

15、外来词研究

六1、鲁迅散文研究

2、鲁迅杂文的研究

3、周作人散文研究

4、冰心散文研究

5、朱自清散文研究

6、徐志摩散文研究

7、林语堂散文研究

8、郁达夫散文研究

9、沈从文散文研究

10、何其芳散文研究

11、杨朔散文研究

12、秦牧散文研究

13、余秋雨散文研究

14、余光中散文研究

七1、《十日谈》与《聊斋志异》的比较看中西的文学

2、《十日谈》与《三言两拍》的比较看中西文学

3、从《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》看中西女性的形象的异同

4、从《罗密欧与朱丽叶》与《沙恭达罗》看中西女性形象的异同

5、《少年维特之烦恼》的爱情悲剧

6、《十日谈》的爱情观

7、《红字》的象征意义

8、中世纪骑士文学的情爱观

9、《包法利夫人》的悲剧内涵

10、《简爱》与《呼啸山庄》

八1、《三国演义》的军事思想或者战争描写

2、《水浒传》中的侠义思想

3、《西游记》与宗教思想

4、《聊斋志异》与中国狐鬼文化

5、才子佳人小说的叙事模式

6、《儒林外史》的讽刺艺术

7、古代小说中人物形象研究（任选一部小说中的人物）

8、古代小说中的军师形象

9、《金瓶梅》中的女性形象

10、《歧路灯》中的教育思想

11、《聊斋志异》中的女性形象

12、《红楼梦》的语言艺术或者诗词描写

13、《红楼梦》的意境描写

14、三言、二拍中的商人形象

15、《绿野仙踪》的思想艺术

九1、试论《诗经•国风》中的爱情诗

2、《诗经》艺术特征论析

3、《左传》战争描写论析

4、《战国策》中纵横策士形象论析

5、试论《离骚》的浪漫主义特征

6、论屈原《九歌》中的情景描写

7、论《史记》中的人物形象塑造

8、试论《古诗十九首》的艺术特征

9、“无韵之离骚”——《离骚》《史记》情感特征比较论析

10、试论曹操的四言诗

11、诗论曹植的诗歌创作

12、试论陶渊明的田园诗的思想和艺术风格

13、从思想、经历和诗歌创作论陶（渊明）谢（灵适）的异同

14、试论陶渊明诗歌中鸟的意象

15、试论《世说新语》中的人物塑造

十1、“诗中有画”——论王维山水诗的艺术

2、试论高适、岑参边塞诗的艺术风格

3、王昌龄七绝艺术探析

4、论李白诗中的现实主义精神

5、“笔落惊风雨”——李白七言古诗的艺术

6、试析李白绝句的艺术特色

7、“穷年忧黎元”——论杜甫诗歌的现实主义精神

8、杜甫“三史”“三别”艺术探

9、论白居易的讽谕诗

10、论柳宗元山水游记的思想和艺术

11、杜牧咏史诗探析

12、论李商隐“无题诗”

13、试析唐代爱情小说中的女性形象

14、李后主词艺术探析

15、论柳永的羁旅行役词

16、从《念奴娇》[赤壁怀古]论苏轼的豪放词风

17、论辛弃疾词的意象

18、“亘古男儿一放翁”——论陆游的爱国诗歌

19、李清照词的抒情艺术

20、论宋元话本中女性形象

十一１、论张爱玲的小说创作

２、张承志与北方文学

３、《红楼梦》的艺术特色

４、汪曾祺的短篇小说艺术

５、莫言与《红高梁》系列

６、论张艺谋的导演艺术

７、评陈凯歌《霸王别姬》

８、中国第五代电影的艺术风格

９、从“地下”到主流——论第六代电影

10、评侯孝贤的《悲情城市》

11、从造型到时尚化——中国当代电影的风格流变

12、个人DV的时代

13、评中国当代的长篇连续剧

14、韩剧在中国大陆的流行

15、中央台春节联欢晚会的兴与衰

说明：以上仅为供学生参考的选题范围，不一定作为具体的论文题目，学生也可以在上述范围之外自选题目。

毛概论文选题参考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期中论文选题（供参考）一、选题说明及写作要求：选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。 2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和考试，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（参考文献要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义 4.论马克思主义中国化的历史经验及启示 5.论毛泽东的新民主主义社会理论 6.论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 7.论新民主主义革命兴起的社会历史条件

课题研究参考题目

课题研究参考题目一、现代产业体系领域 1．探索支持现代产业发展的政策研究。 2．建立网络化、协同化工业研发设计体系和共享平台的政策研究。 3．促进新产品、新领域和新业态发展的体制机制研究。 4．推进工业化与信息化融合的制度创新研究。 5．扶持龙头企业及创新型中小企业的改革对策研究。 6．现代服务业与区域融合发展研究。 7．现代农业产业体系示范基地建设研究。 8．区域产业布局的协调机制研究。 9．工业化与城镇化协调发展的体制机制研究。二、现代企业制度领域 1．国有经济布局调整与结构优化研究 2．健全国有资产监督管理体制研究。 3．国有企业经济战略性调整研究。 4．深化国有企业改革机制研究。 5．非公有制经济发展与改革研究。三、科技创新领域

1．区域创新体系建设研究。 2．深化科技企业的产权和分配制度改革机制研究。 3．科技资源统筹协调的体制机制研究。 4．促进科技成果转化和产业化制度研究。 5．科技投融资体制改革研究。 6．探索各市省级开发园区与新型主导产业园区合作互动、快速发展的模式研究。四、资源节约和环境保护领域 1．资源节约试点建设相关制度研究。 2．节能减排机制研究。 3．低碳经济城市试点建设机制研究。 4．循环经济示范区建设机制研究。 5．环境保护机制建设研究。 6．区域性生态环境补偿试点建设机制研究。 7．环境保护监督管理与生态建设治理改革试点建设机制。五、人力资源领域 1．区域人力资源系统开发机制研究。 2．区域人才激励保障机制研究。 3．推进人才一体化建设制度研究。六、统筹城乡发展领域

1．规划体制改革试点研究。 2．基础设施共建共享改革试点研究。3．综合交通改革试点研究。 4．推进土地节约集约利用机制研究。5．城市土地管理方式创新研究。6．农村集体土地管理方式创新研究。7．被征地农民补偿制度改革研究。8．户籍管理制度改革研究。 9．新农村建设改革研究。 10．统筹城乡公共服务体系建设研究。七、公共服务均等化领域 1．基本公共教育改革研究。 2．教育体制改革研究。 3．卫生体制改革研究。 4．完善社会保障制度研究。 5．文化体制改革研究。 6．基本住房保障体系建设研究。八、财税金融领域 1．财税体制改革研究。 2．金融机构改革研究。 3．推进金融一体化改革研究。

社会调查参考选题

社会调查参考选题 1、大学生暑期主要活动情况的调查与研究 2、城市居民社会安全感现状和原因调查分析 3、关于农村老年人家庭赡养问题/关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查 4、关于大学生思想政治理论课听课满意度调查 5、调查了解近几年xxx地区家庭收入和开支情况，并分析收入增减和各项开支增减的原因 6、留守儿童课外学习状况调查——以xxx地区为例 7、城市农民工文化生活状况调查——以xxx城市为例 8、大学生从事暑期工情况调查 9、小学生消费行为调查 10、农村留守儿童安全教育调查 11、高校大学生群体“贫富差距”问题调查 12、×××县农村宗教活动调查（调查主要内容：宗教的类别，参加人数及其知识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响等。） 13、×××县农民网络购物情况调查（调查主要内容：农民网络购物的人群分布、农民网络购物的障碍、如何推动农村网络购物的进一步发展等。） 14、大学生村官发展现状调查 15、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究。 16、当代大学生择业观的调查 17、网购对大学生消费观的影响调查 18、农民社会主义核心价值观认同感调查——以某某村为例 19、中学生社会主义核心价值观践行状况调查分析 20、留守儿童暑期生活状况调查分析 21、大学生网络信息伦理意识调查 22、农民收入及负担调查 23、合肥师范学院学生兼职情况调查 24、合肥市区小学法治教育情况调查 25、互联网背景下网络信息传播对大学生价值取向的影响调查与分析

26、进城务工人员子女在城市阅读情况调查与思考 27、关于某地群众对“法治”及我国法律实践（立法、司法、守法）认同状况的调研 28、关于某地群众对法律及其现象认知途径的调研 29、当代大学生对法律及其现象认知途径的调研 30、大学生校园维权意识及途径调查 31、关于农民工随迁子女受教育权保障的调查 32、农村留守儿童教育问题的调查——以XXX地区为例 33、大学生入党动机调查 34、皖南（北）农村老人居家养老现状调查 35、××市（县）生态环境产业发展调查分析 36、大学生自主创业环境现状及优化对策调查 37、中国优秀传统文化对青少年成长教育影响调查 38、xx村农业机械化状况调查 39、xx村村民业余文化生活状况调查 40、大学生家庭观念调查 41、主旋律影片对当代大学生价值观影响调查。（1）你认为哪些影片可以归结为主旋律影片。（2）你认同影片中宣扬的价值观吗？（3）你会主动买票去看主旋律电影吗？（4）你觉得主旋律电影的宣传导向作用比书本教学更容易接受吗？（5）你观看主旋律影片的动机是什么? 42、时尚文化对当代大学生价值观的影响研究。（1）你认为什么是时尚文化？（2）你喜欢哪一种时尚文化？（3）你为什么喜欢时尚文化？（4）你觉得时尚文化能突出你的个性吗？

课题各学科选题参考

附件6 2016年度驻马店市基础教育教学研究课题各学科选题参考重点提示：本选题参考是基于我市基础教育课程改革的形势与任务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，虽然给出了比较具体的研究范围，但其中仅有极少题目适合直接用作具体的研究课题名称，大部分题目还需要细化、分解。为此，各地教育、教研、管理工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但绝不可拘泥于这些题目，应从自己所处的地域或学段实际出发，针对所属学科的内涵、外延或要素、特点，运用科学、合理、适切的研究方法，发挥课题组自身优势，自拟研究方向，选定科学性、可行性、可操作性、独创性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广价值的具体研究课题，力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文教师专业素养提升的理论与实践 2)中学语文课堂教学艺术研究 3)中学语文评价研究 4)中学语文综合性学习的理论与实践 5)中学语文研究性学习的理论与实践 6)中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究 7)高中语文新课程必修课教学的研究 8)高中语文新课程选修课教学的研究 9)高中语文新课程与学生自学能力培养的研究 10)高中语文新课程课堂有效教学的研究 11)高中语文新课程与高考改革研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学的研究 2)小学语文作文教学的研究 3)小学语文口语交际教学的研究 4)小学语文拼音教学的研究 5)小学语文识字、写字教学的研究 6)小学语文综合性学习的研究 7)小学语文教学评价方式的研究 8)小学语文教师专业成长的研究 9)小学语文新课程典型课例的研究 10)小学语文课程资源开发利用的研究 11)小学语文校本教研的研究 12)小学语文教学中转变师生关系的研究 13)现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究 03中学数学） 1)中学数学课标教材的对比研究 2)新课程背景下数学教师的专业发展问题研究 3)中学数学课堂教学评价的实践研究 4)学生数学学习的评价实验与研究 5)中学数学教学方式与策略研究 6)中学数学典型课例研究 7)中学数学新增内容的教学方法与策略研究 8)数学探究、数学建模等活动课程的实践研究 9)中学数学研究性学习的理论与实践 10)中学数学教学资源的开发与利用研究 11)初、高中数学衔接教学的实验与研究 12)信息技术与中学数学课堂教学有机整合的实验与研究 13)中学数学校本教研的方法与途径研究 14)中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究 15)学生创新意识与实践能力发展状况的研究 16)中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的方式方法研究 17)中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向的研究 18)高中数学选修课程教学的实验与研究 04小学数学 1)小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究 2)新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究 3)新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究 4)新课程理念下小学数学问题解决的研究 5)小学数学课堂教学与现代教育技术整合的实验与研究 6)小学数学自主学习的实验与研究

论文选题参考

综合性论文参考选题1 1．二十一世纪物流企业的竞争战略 2．我国第三方物流的现状及其发展前景分析 3．第三方物流企业的经营策略 4．第三方物流的运作方式的探讨 5．对第三方物流盈利模式的探讨 6．从传统运输迈向现代物流 7．传统运输服务企业如何向第三方物流企业转化8．如何将科学的物流理念交给企业 9．中国电子商务的发展状况和物流对策 10．电子商务对物流的影响 11．B2C物流瓶颈有所松动 12．个体运输市场的发展趋势及对策分析 13．对我国物流现代化建设的思考 14．中国物流业：拥挤的地平线 15．高度重视现代物流对经济建设的巨大作用16．电子商务时代中国物流怎样走 17．中国物流市场分析与对策 18．第三方物流的利与弊 19．第三方物流：梗阻在何方 20．道路运输市场现状及发展方向 21．工业企业自营物流：发展还是放弃

22．信息流、货币支付流、物流一个不能少——打造e-c物流23．国际物流系统化与合理化 24．我国传统仓储业向现代物流转化的分析 25．现代物流企业市场经营的探讨 26．仓储企业库存控制方法的研究 27．配送业的现状及其发展前景分析 28．物流在改制后的传统企业中无法发挥最大优势的原因29．仓储企业如何有效利用增殖服务功能 30．物流信息化的必要性及可行性研究 31．物流信息化对现代物流影响的探讨 32．物流企业信息化如何走好第一步 33．我国物流信息化存在的问题及对策分析 34．物流信息系统与物流配送 35．论物流信息化是实施电子商务的基础 36．物流信息系统的功能分析 37．试论作业计划在集装箱码头的应用与发展 38．集装箱运输业务流程的研究 39．物流运输合理化探讨 40．运输服务营销现状与发展策略 41．公路运输中的车辆利用效率问题探析 42．道路货运企业发展现代物流的对策 43．突破传统的集装箱码头堆场管理模式

小课题的研究参考题目

小课题研究参考题目语文 1、XX年级阅读课阅读形式研究； 2、语文作业的有效性研究； 3、课前五分钟演讲如何成为课外阅读的平台研究; 4、提高阅读课效率的研究； 5、指导学生进行作文修改的研究； 6、让作文评语成为学生习作的催化剂的研究； 7、让学生喜欢文言文的研究； 9、在教学活动中锻炼学生的口语交际能力研究； 10、大面积提高学生写作水平的研究； 11、高效背诵文言文研究； 13、提高学困生对语文的学习兴趣研究； 14、培养学生写作兴趣的研究。数学 1、在数学课中激发学生的听课兴趣研究； 2、提高数学学困生的学习兴趣研究； 3、数学教学中开展探究性学习的精细化研究； 4、课堂教学中“一题多变”的训练策略研究； 5、促使学生及时有效订正作业研究； 6、数学实践活动培养学生数学能力的探究；英语： 1、提高学生英语早读效率的研究； 2、培养初二学生自主学习英语习惯的研究； 3、运用听力磁带培养学生语音能力的研究； 4、使学生重拾学生学习英语的兴趣的研究； 5、指导学生进行预习英语的研究； 6、提高单词听写的合格率研究； 7、毕业班学生英语学习习惯培养研究； 8、提高英语学困生英语成绩的研究； 9、提高学生记忆英语单词的策略研究； 10、中小学英语教学衔接问题及对策研究 11、初中英语教学中阅读能力培养的研究物理、化学、生物4、培养学生问问题的意识研究；

5、指导学生做好课前课后小实验研究； 8、物理（化学）学法指导研究； 9、有效提高物理（化学）科复习效率研究； 10、提高女生学习物理（化学、生物）兴趣研究； 11、指导学生有效订正物理（化学、生物）作业的研究； 12、物理（化学、生物）课堂教学设计与优化研究； 14、提高学生学习物理（化学、生物）兴趣的研究； 17、激发物理（化学、生物）后进生学习兴趣的研究； 18、有效地选择与利用物理（化学、生物）复习题的研究； 19、充分发挥物理（化学、生物）错题集作用的研究； 21、物理（化学、生物）教学中分层教学初探； 22、物理（化学、生物）预习习惯的养成初探；其他 1、提高学困生对历史课（地理课、品德课）学习兴趣的研究; 2、初中地理课本插图的阅读技巧 3、开展合作式音乐教学模式的研究； 4、调动学生在音乐课堂上的活跃气氛的策略研究； 5、美术作业点评的方式研究； 6、美术课激发学生的学习兴趣研究； 7、提高学生信息技术课堂学习的自主性； 8、解决班级中个别学生不交作业问题的研究； 9、特殊家庭学生网瘾的纠正研究； 10、培养学生仔细审题习惯的研究； 11、培养学生及时订正作业中错题的习惯研究； 12、课堂有效练习的探究与实践； 13、让学生充分利用课堂45分钟的策略研究； 14、学生良好书写习惯的培养研究； 15、让学生大胆发言的策略研究； 16、避免无效讨论的策略研究； 17、培养学生自主学习能力的研究； 18、引领学生走出网络的沼泽地的研究。 19、培养学生养成良好的预习习惯； 20、培养学生积极举手发言习惯的研究；

参考选题清单

附件二：参考选题清单鉴于本次第一届全国高校自主联合统计建模大赛提供了“市场调查分析类”参赛类型，大赛组委会为参赛选手提供了一些有实际价值的选题方向以供参考。其中部分选题涉及到的一些研究方向也可供“大数据统计建模类”参赛队酌情参考和使用。选题1：品牌份额模型在一个开放的交易市场体系中（如快速消费品、日用品），各品牌的市场份额与广告/促销投入费用之间的关系模型。选题2：商圈内的业态竞争力模型在一个商业区域范围内，某一个零售业态，例如连锁店、连锁超市、Shopping Mall等，其竞争力（市场份额）与商业圈内的消费力和业态分布的关系模型。选题3：提升能源效率的优化模型同一行业内（如工业、商业建筑和公共建筑）能源的实际消费量和消费结构与能源的供应量和供应结构形成能源效率水平，建立优化能源结构，提升能源效率的转化模型。选题4：家庭保健器械(血压计、血糖仪)网购人群细分可参考分析内容：网络数据抓取，渠道构成，产品评价文本分析和挖掘，RMF分析，购物篮分析等。选题5：运输市场中车主、货主和厂商的最佳匹配点模型研究。

选题6：用户需求语言转化为产品研发语言的研究。选题7：多维度研究中的降维技术应用。选题8：政务服务公众评价满意度研究体系。选题9：基于新媒体融合背景下的广播广告传播价值研究。选题10：测量满意度和再购买的关系。选题11：如何测量母品牌和子品牌之间的相互贡献。选题12：有效测量广告对品牌资产的贡献。选题13：医院门诊患者满意度模型。选题14：网络购物用户体验模型，要求提出网络购物线上线下的全流程用户体验感知模型，最好能有量化数据验证。选题15：服务设计与良好体验的关系模型。选题16：零售旗舰店顾客体验要素关系模型。选题17：网店曝光率、价格、好评与店铺销量的关系模型。选题18：投资环境指数分析模型。选题19：我国市民关注问题的热点指数模型。选题20：地方政府公共绩效评价模型。选题21：如何估算某一社区配套商业的经营面积及其坪效测算。选题22：Apple watch 的大陆市场表现评估与首年销量预测。选题23：构建彩票销售渠道终端选址工具。选题24：人口老龄化。选题25：网络经济。选题26：食品安全。

科研课题的选题参考内容

科研课题的选题参考内容下列提出的选题参考内容，不是课题名称，仅供申报课题时参考，各申报单位和个人应结合自己的具体情况，确定恰当的研究课题。选题参考内容：（一）教育理论 1.科学发展观与教育发展的研究 2.建设和谐社会与教育发展关系的研究 3.社会环境对教育发展影响的研究 4.传统教育的扬弃继承问题的研究 5.促进学生全面而有个性的发展研究 6.人才健康成长规律研究 7.教育公平、效率、质量与均衡发展的理论研究 8.民族地区双语教学规律研究 9.推动民族地区教育事业跨越式发展研究 10.西部地区民办教育发展问题研究（二）德育研究 1.新时期德育内容的研究与探索 2.构建中小学纵向衔接，学校家庭社会横向沟通的德育体系的研究 3.品格与公民德育实践模式研究 4.中华民族传统美德德育实践模式深化和成果推广研究 5.青少年文明素养与行为研究 6.学生文明礼仪教育研究 7.学生社会责任感养成研究 8.学生社会实践和志愿服务育人功能研究 9.学生诚信教育、关心他人和团结合作教育研究 10.学生自主能力培养研究 11.学生环保和低碳生活教育研究 12.优秀班主任工作个案和工作规律的探索与研究 13.教书育人楷模研究

14.学科教学中德育渗透问题的研究 15.大众传媒对学生道德影响的调查研究（三）基础教育发展 1.基础教育的均衡发展问题研究 2.促进义务教育学校办学条件标准化、均衡化，缩小校际教育质量差距研究 3.多渠道解决择校问题研究 4.弱势群体的教育机会问题的研究 5.学习困难学生教育援助机制研究 6.新课程改革实施难点及改进研究 7.基于终身学习的基础教育教学改革方案 8.适合学生的教育模式研究 9.高效课堂和有效教学模式研究 10.大班额条件下的因材施教研究 11.研究性学习指导研究 12.学生综合素质评价研究 13.加强示范性普通高中建设，扩大优质普通高中资源研究 14.推进普通高中课程改革研究 15.扩大资源，加快学前教育特别是农村学前教育研究 16.办好乡镇和村幼儿园的研究 17.新建小区配套幼儿园建设模式研究 18.幼儿教师供给保障机制研究 19.学前教育质量评估研究 20.创建示范性特殊教育学校的研究 21.残疾学生随班就读研究 22.完善农村寄宿制学校管理体制与机制的实践研究 23.农村中小学现在远程教育工程建设实践研究 24.民族地区乡土教材开发研究 25.加强与东盟国家教育交流、合作的研究 26.民办学校的内部管理体制问题研究

2014年度各学科研究课题选题参考

附件1 2014年度驻马店市基础教育教学研究课题各学科选题参考重点提示：本选题参考是基于我市基础教育课程改革的形势与任务，以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的，虽然给出了比较具体的研究范围，但其中仅有极少题目适合直接用作具体的研究课题名称，大部分题目还需要细化、分解。为此，各地教育、教研、管理工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但绝不可拘泥于这些题目，应从自己所处的地域或学段实际出发，针对所属学科的内涵、外延或要素、特点，运用科学、合理、适切的研究方法，发挥课题组自身优势，自拟研究方向，选定科学性、可行性、可操作性、独创性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广价值的具体研究课题，力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文教师专业素养提升的理论与实践 2)中学语文课堂教学艺术研究 3)中学语文评价研究 4)中学语文综合性学习的理论与实践 5)中学语文研究性学习的理论与实践 6)中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究 7)高中语文新课程必修课教学的研究 8)高中语文新课程选修课教学的研究 9)高中语文新课程与学生自学能力培养的研究 10)高中语文新课程课堂有效教学的研究 11)高中语文新课程与高考改革研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学的研究 2)小学语文作文教学的研究 3)小学语文口语交际教学的研究 4)小学语文拼音教学的研究 5)小学语文识字、写字教学的研究 6)小学语文综合性学习的研究 7)小学语文教学评价方式的研究 8)小学语文教师专业成长的研究 9)小学语文新课程典型课例的研究 10)小学语文课程资源开发利用的研究 11)小学语文校本教研的研究 12)小学语文教学中转变师生关系的研究 13)现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究 03中学数学） 1)中学数学课标教材的对比研究 2)新课程背景下数学教师的专业发展问题研究 3)中学数学课堂教学评价的实践研究 4)学生数学学习的评价实验与研究 5)中学数学教学方式与策略研究 6)中学数学典型课例研究 7)中学数学新增内容的教学方法与策略研究 8)数学探究、数学建模等活动课程的实践研究 9)中学数学研究性学习的理论与实践 10)中学数学教学资源的开发与利用研究 11)初、高中数学衔接教学的实验与研究 12)信息技术与中学数学课堂教学有机整合的实验与研究 13)中学数学校本教研的方法与途径研究 14)中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究 15)学生创新意识与实践能力发展状况的研究 16)中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的方式方法研究 17)中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向的研究 18)高中数学选修课程教学的实验与研究 04小学数学 1)小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究 2)新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究 3)新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究 4)新课程理念下小学数学问题解决的研究 5)小学数学课堂教学与现代教育技术整合的实验与研究 6)小学数学自主学习的实验与研究

英语本科专业英美文学方向毕业论文选题参考

1.An Analysis of Hardy’ s Comparisons inTess of the d'Urbervilles 浅析哈代在《德伯家的苔丝》中对比手法的运用 2.The Use of Hemingway’ s Iceberg Theory in The Old Man and the Sea 海明威“冰山原理”在《老人与海》中的运用 3. An Analysis of Alec’ s Personalities Tessin of the d'Urbervilles 解读《德伯家的苔丝》中阿雷克的性格 4.An Interpretation of the Female Character Estella in Great Expectations 《远大前程》中女性形象艾丝黛拉解读 5.An Interpretation of the Female Character Miss Havisham in Great Expectations 《远大前程》中女性形象郝维辛小姐解读 6.The Use of Stream of Consciousness in Mrs. Dalloway 浅析《达洛维夫人》中的意识流运用 7.Fatalism in Tess of the d'Urbervilles by Thomas Hardy 哈代的宿命论在《德伯家的苔丝》中的体现 8.An Analysis of Thomas Hardy’ s Attitudes towards the Heroine in Tess of the d'Urbervilles 哈代对《德伯家的苔丝》中女主人公的态度解读 9. An Interpretation on the Themes of the Poems Written by Emily Dickenson 艾米莉·狄金森诗歌主题解读 10. A Comparative Study between the Heroines’ Personalities inJane Eyre and Wuthering Heights 《简·爱》与《呼啸山庄》女主人公性格对比研究 11.An Analysis on the Causes of Tess's Tragedy 苔丝悲剧人生的成因分析 12.An Interpretation of the 18th-cen tury English Female’ s Choice of Husbands from Jane Austen ’ s Novels 从简·奥斯丁作品解读十八世纪英国女性择偶观 14.A Comparative Study of Three Chinese Versions of“ Of Studies ” 《论学习》三种汉译本比较研究 15.Translation Strategies and Techniques of Long Sentences in TEM 8 英语专业八级中长句的翻译策略与技巧 16. A Survey on the Status of English and American Literary Classics’ Reading of English Majors 英语专业学生阅读英美文学名著状况调查 17. A Survey on the Current Teaching Situation of English and American Literatures in Universities of China 关于我国高校英美文学教学现状的调查报告 18.A Survey on the English Majors ’ Current Learning Situation of English and American Literatures in Universities of China 高校英语专业学生英美文学学习现状调查报告 19. A Survey on the Current Situation and Countermeasures of the Course of English and American Literatures’ Marginalizatio 英美文学课程“边缘化”现状调查与对策研究 20. A Survey on the English Majors’ Use of Electronic Dictionaries in Learning English and

小学课题研究题目参考

小学语文课题研究题目参考开展丰富多彩的语文实践活动，全面培养语文素养的研究；开发语文课程资源、丰富语文课程容和形式的探索；培养低年级学生口语交际能力的研究培养学生阅读能力的研究在阅读教学中加强朗读训练的研究培养小学生识字兴趣、习惯和能力的研究培养一年级学生语文学习习惯的研究汉语拼音、识字与语言训练整合的研究；在低年级加强写字指导的研究；识字教学中认写分开、采取多种方法巩固认字的研究；在重朗读、重感悟、重积累的思想指导下，改进阅读教学的研究；在阅读教学中提倡独立思考，组织合作学习，引导探究发现，鼓励发表创见的研究；加强口语交际能力培养的研究；学生语文学习质量评价的研究；开展丰富多彩的语文实践活动，全面培养语文素养的研究；开发语文课程资源、丰富语文课程容和形式的探索；计算机辅助语文教学的研究与实践。培养小学生良好的情感、态度、价值观的实践研究；小学语文教学过程与方法的操作策略研究；小学生人文素养的培养研究；小学生口语交际能力的培养研究；小学生掌握与搜集信息能力的培养研究；指导小学生学会略读与游览的实践研究；小学生学习语文的方法指导研究；小学生自主写作的实践研究；小学语文综合性学习活动的设计与实践研究；小学语文探究型阅读教学的实践研究；小学生独立阅读能力的培养研究；小学生自主阅读能力的培养研究；小学生创造性阅读能力的培养研究；小学生创意表达能力的培养研究；小学语文合作学习的实践研究；小学语文探究学习的实践研究；小学语文自主学习的实践研究；小学生语言实践活动的设计与操作研究；小学生语文自学能力的培养研究；小学生写作档案的建立研究；小学生起始阶段的写作教学研究；小学生个性化阅读的指导研究；小学生语感的培养研究；小学生倾听能力的培养研究；

论文参考选题

论文参考选题（一）刑事 1.金融危机下刑事犯罪特点分析与辩护（如非法吸收存款罪、集资诈骗罪、非法设立金融机构罪、骗取贷款罪、高利转贷罪等当前热点犯罪） 2.金融危机下刑事律师的工作原则、服务内容与方式探讨 3.刑事律师的非诉讼服务研究 4.刑事律师执业风险防范 5.新《律师法》的执行情况及其成因 6.新《律师法》给律师带来的机遇和挑战 7.刑事律师的专业化发展 8.如何为当事人提供刑事辩护方案 9.出具刑事法律意见书的方法、技巧与风险控制 10.如何进行无罪辩护 11.盗窃金融机构的法律界定 12.如何认定非法集资和非法吸收公众存款两罪名（二）建筑和房地产建筑 1.合同履行过程中人工调差及材料价格涨跌的法律问题 2.由于开发商原因导致工程全面或部分停工情况下，施工企业索赔实务分析 3.论施工单位索赔中的合理止损义务 4.签证索赔时效问题研究。

5.开发商单方委托工程审价的效力问题 6.财政审计与社会审价法律效力辨析 7.施工合同无效情形下工期损失承担 8.挂靠的实际施工人亏损以后的法律适用问题 9.低于成本价中标的有关法律问题研究 10.优先受偿权行使期限问题研究 11.优先受偿权行使范围问题研究 12.建设工程质量问题诉讼时效研究 13.开发商指定分包相关法律问题研究 14.施工单位拒绝移交施工资料的责任问题 15.论施工索赔中可得利益的索赔 16.“黑白合同”都无效情况下的价款结算 17.发包人擅自使用未竣工验收建设工程的认定及法律后果探析 18.律师在重大项目建设过程中的全程跟踪式法律服务模式探讨 19.律师为预防重大项目工程转包和违法分包提供法律服务的契入点和法律实务操作 20.律师在重大项目建设过程中的全程跟踪式法律服务模式探讨 21.律师办理重大工程事故的法律实务操作 22.律师为重大工程事故引发的群体性纠纷提供法律服务的要点分析项目融资中的律师法律服务研究 24.律师为重大项目工程投资提供尽职调查的几点建议房地产

教育科研课题选题参考

教育科研课题选题参考小学语文小学语文教学中培养语文信息能力的研究关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究改革作文评价方式，提升学生写作素养小学语文课堂师生互动存在的问题及对策小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究小学语文阅读教学中的对话策略研究小学语文教学过程中体验教育的探索农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究小语教学与网络资源整合的研究低年级口语交际教学策略的研究小学语文对话教学的探索与研究小组合作探究学习评价的角度的研究小组合作探究学习评价的方式的研究在小组合作探究学习中培养学生对别人的发言进行辨别、评价的能力小组合作探究学习中的教学评价的研究语文学科中小组合作学习与“以读为主“的教学方式的融合研究语文学科预习案的设计和使用研究小学语文教学中转变师生关系的研究现代化教学手段在教学中应用的研究小学数学小学数学教学中动手实践有效性的研究

小学数学教学中有效情境的创设与利用研究小学数学中若干数学背景知识的梳理研究数学学科中小组探究学习与培养学生团队意识的研究新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究新课程理念下小学数学问题解决的研究现代化教学手段在小学数学教学中应用的研究数学学科预习案的设计和使用研究小现代信息技术提高数学课堂教学有效性的策略的研究小学生推理能力培养研究小学数学小组合作学习的有效性研究小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究小学数学教学评价方式研究小学数学课程资源的开发与利用的实验研究小学数学教师专业成长研究小学数学校本教研的研究小学数学实践性作业开发与利用的研究小学英语小学英语课堂教学艺术研究小学英语教学过程及考查方式的分析研究小学英语教学资源的开发与应用研究小学英语教师专业化提升的理论与实践研究小学英语课堂有效教学研究英语学科预习案的设计和使用研究英语学习策略的训练与运用研究

含学年论文毕业论文选题参考方向

统计学院2014级学生写作学年论文的通知为增强学生对经济学、管理学和统计学理论与方法的应用能力；培养学生发现、分析、解决问题的动手能力；提高学生的写作能力；为撰写毕业论文打好基础，根据《统计学院关于实行学年论文的暂行规定》的要求，现将我院2013级学生写作学年论文的通知如下：（1）我院2014级学生每人撰写一篇学年论文。论文题目由学院提供选题方向，供学生参考选择，并由学院根据学生的选题方向指定每名学生的指导教师。同时该指导教师也是毕业论文的指导教师。学生在进行毕业论文写作时论文选题方向和指导教师原则上不变动。（2）金融统计与风险管理实验班学生，若今后有申请双学位的意向，即经济学与管理学两个学位，就必须两个学位都要求写作毕业论文，故本次在论文选题上就要提供两个即经济类和管理类的题目，但学年论文可以只撰写一个方面的。（3）学生选题后应搜集资料，进行写作，对所选题目应有系统全面的阐述，并应作到理论联系实际，逻辑清楚、文理通顺。学年论文写作形式不作统一要求，可是社会实践报告，调查报告，课程论文，也可是纯学术论文。字数3000字左右。（4）2017年10月中旬，完成学年论文初稿，并交指导老师审阅，提出修改意见，返还学生修改。2017年10月20日须将学年论文定稿，并交指导教师评阅，由指导教师评定成绩，并上报学院。（5）指导教师在学生学年论文的基础上，加强指导并形成毕业论文的选题和研究基础。

统计学院2014级论文选题参考方向管理科学专业方面 1、运筹学理论在经济管理及企业中的应用 2、决策理论、技术及其应用 3、管理系统工程理论及其应用 4、博弈问题的建模与分析 5、管理对策理论、模型与应用 6、质量科学与质量管理研究 7、系统分析方法及应用 8、系统模拟技术及应用 9、企业组织变革理论 10、投资项目管理、项目评价 11、决策分析及企业管理 12、金融投资与金融工程、公司决策分析 13、复杂网络 14、供应链管理 15、空间统计与空间计量在区域经济分析中的应用 16、其它注：①每位同学选择一个方向，确定指导教师后再具体定题目。 ②同学在选择方向时一个方向不宜太集中； ③同学写作学年论文可结合假期社会实践来进行。 ④请于9月12日前选定。

小课题参考题目

小课题参考题目小课题参考目录小学语文（40 项）1．诗文的阅读与积累对小学生习作水平影响的研究2．小学游戏活动作文教学的实践与研究3．小学中年级语文作业设计方法的研究4．社区文化环境对小学生语文学习影响的研究5．小学语文阅读教学设计有效性的研究6．小学中年级开展语文游戏教学的实践与研究7．农村小学高年级体验作文教学的实践与研究8．编演语文课本剧促进小学生合作学习的实践与研究9．培养小学高年级学生自主阅读能力的实践与研究10．农村小学“古诗文诵读”校本化读物编写的实践与研究11．优化小学识字教学方法的行动研究12．小学语文“辐射式阅读”教学有效性的研究13．用“快乐写话本”提高小学生写话能力的实践与研究14．小学语文教研组集体备课实效性的实践与研究15．指导三年级学生写好钢笔字策略的研究16．低年级学生拼音字母形状倒置的成因及对策17．儿歌在拼音教学中的应用研究18．发掘教材因素对低年级学生进行口语交际训练的研究19．小学中年级语文学

困生成因及转化对策的研究20．适度写话促进阅读感悟 21．小学生良好课外阅读习惯的培养研究22．小学生课外阅读习惯的培养研究23．小学生语文课外阅读实践活动的现状分析与研究24．小学语文探究性阅读教学策略研究课题方案25．小学语文教学中学生厌学的原因及对策26．对小学语文课堂中美育渗透的反思27．小学一年级学生执笔方法和写字姿势和研究28．一年级小学生课外阅读习惯养成的研究29．小学生网络阅读能力培养的研究30．三年级学生写作兴趣的培养31．在低年级识字教学中倡导发现学习法32．培养低年级学生识字与写字的兴趣33．小学语文高年级课堂“有效对话”的研究34．浅谈小学低年段语文阅读教学的有效策略35．小学语文课程资源有效开发和利用的研究36．小学中年级班级歌唱教学的研究37．低年级语文综合性学习浅谈38．培养学生语文自学能力的研究39．小学语文教学中感悟能力培养的研究40．小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究小学数学（40 项） 1．小学数学探究性作业设计的实践与研究 2．农村小学留守学生家庭作业完成情况的调查研究 3．农村小学六年级学生数学问题意识的现状及对策 4．农村小学数学家庭作业完成率低下的原因与对策 5．小学生数学预习低效的成因与对策研究 6．农村小学高年级学生数学学习分化原因及对策 7．小学数学分组区别教学的实践与研究 8．小学生“哑巴数学”的成因与教学对策

编辑出版论文选题参考

编辑出版基础理论研究 1.论编辑出版学科的特殊性 2.从传播学的“把关人”原理透视出版工作的若干环节 3.图书（期刊、报纸）发行与营销书目整理与分析 4.出版学的学科体系 5.编辑出版学书目整理研究 6.编辑与出版的关系研究 7.编辑出版史研究（选择一个角度） 8.编辑出版人物研究（编辑家、出版家等）研究 9.编辑出版机构（报社、杂志社、出版社等）的历史研究 10.编辑在文化建构中的功能研究 11.编辑的素质与精品培植 12.谈编辑的专业化 13.编辑审稿中的价值判断 14.创意在编辑实践中的作用 15.编辑思路与市场效应 16.网络时代的编辑特征 17.论编辑的创造性与前瞻性 18.编辑在文化传播中的作用 19.论编辑创造的特性 20.中外出版业比较研究（可细化角度，从图书、杂志、报纸等角度展开） 21.论选题与社会背景的关系 22.数字化环境下的读者研究 23.出版业与危机传播 24.易中天、于丹走红给出版业带来的启示 25.“盛世修典”理念探讨 26.论编辑组稿艺术 27.编辑与作者新型合作关系探索图书编辑出版研究 28.编辑在图书营销管理中的定位 29.如何“做”好畅销书

30.从畅销书排行榜看市场走势 31.关于国家图书奖获奖情况的分析 32.中国人文类图书市场现状分析 33.影响图书成本的若干因素 34.图书发行业的改革与民营书店发展脉络 35.图书营销的外部环境分析 36.图书消费行为分析 37.图书市场调研策略 38.图书市场预测策略 39.图书营销策划与操作程序 40.图书营销的产品策略 41.图书营销的价格策略 42.图书营销的分销策略 43.图书营销的竞争定位策略 44.图书新产品的上市策略 45.图书营销的促销策略 46.图书营销的“势”战略 47.图书区域营销制度的建立与运作 48.图书营销计划的制订与运用 49.图书发行折扣的确定与运用 50.图书宣传炒作 51.图书直销研究 52.图书营销中的分销商辅助 53.参加图书订货会的策略 54.图书网络营销 55.图书品牌营销 56.图书营销中的出版服务 57.图书营销中的收款管理 58.图书俱乐部的管理与运作 59.图书连锁网络的建立与运作 60.图书营销的反盗版策略 61.图书营销的法律责任

汉语言文学专业论文选题方向

汉语言文学专业论文选题方向（转）来源：胡佳红的日志一,古代汉语 1,汉字的结构(论汉字的结构规律或者论汉字的结构类型等) 2,汉字的形体演变(汉字形体演变中的文化探讨,汉字形体演变的原因探讨等) 3,六书性质特点(六书文化探讨,从六书的演变看汉字的造字法等等) 4,会意兼形声问题探讨 5,假借字与通假字 6,古今字和异体字 7,古今词义变化(现象\原因\规律) 8,古代汉语重叠词研究 9,词类活用问题探讨(起源\新说\评价) 10,专书的词汇研究 11,专书的用韵研究 12,专书的语法研究 13,对汉字性质的认识 14,学习音韵学的心得体会 15,段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析 16,对确认古汉语中词的同义关系(或其他关系)的看法 17,对词义转移的分类考察 18,《说文》部首研究 19,《说文》贝部研究 20,《说文》重文研究 21,,《说文》中农业文化探讨 22,《论语》(某个或某些)代词研究 23,,《论语》常用词汇研究 24,《老子》(某种)句型研究 25,《孟子》(某个或某些)语气词研究 26,《史记》(某种)固定结构研究 27,《世说新语》第二人称代词研究 28,南充方言词汇研究 29,南充方言音系研究 30,陶渊明用韵研究 31,杜甫诗文修辞研究 32,以义为单位,给一部先秦文献(或其中的一部分)作词表 33,古代汉语"之"字结构(或"其"字结构)研究 34,古代汉语"所"字结构(或"者"字结构)研究 35,古代汉语单句(或复句)研究 36,古代汉语介词(或连词)研究总之选题尽量对专书,专人进行词汇,语音,语法研究. 二,语言学 1,对立原则和XX方言的音位