2013年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生模拟考试5

2013年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生模拟考试

财经类专业课试卷(五)

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题(成本会计l-10企业财务会计11-20。每小题2分，共40分)

1.直接材料在生产开始时一次投人，则投料程度为。

A.100%

B.完工程度

C.50%

D.O

2.下列报表不属于成本报表的是。

A.商品产品成本表

B.制造费用明细表

C.利润分配表

D.管理费用明细表

3.在产品按所耗原材料费用计价法适用于。

A.月末在产品数量很少

B.月末在产品接近完工

C.材料在成本中占比重较大

D.在产品数量多但比较均衡

4.企业各种要素费用中的利息支出，不是产品成本的组成部分，而是的一个费用项目。

A.制造费用

B.管理费用

C.销售费用

D.财务费用。

5.下列工业企业费用中按其经济内容分的是。

A.直接材料

B.直接人工

C.制造费用

D.折旧费用

6.管理上要求分步骤计算半成品成本时，应当选用。

A.品种法

B.分批法自逐步结转分步法

C.逐步结转分步法

D.平行结转分步法

7.区分各种成本计算方法的主要标志是。

A.成本计算对象

B.成本计算日期

C.产品成本计算程序

D.完工产品与在产品分配费用的方法

8.分配材料费用时，在产品的约当产量通常按照计算。

A.投科进度

B.50%

C.100%

D.完工程度

9.车间低值易耗品的摊销，一般应计人

A.生产成本

B.管理费用

C.预提费用

D.制造费用

10.月末在产品数量较大且各月末在产品数量变化较大，产品中各成本项目的成本比重相差不多的产品，其在产品成本计算应采用

A.定额成本法

B.定额比例法

C.约当产量法

D.固定成本法

11.外购商品的采购成本，不包括

A.买价

B.运杂费

C.相关税费

D.运输途中的不合理损耗

12.基建工程耗用生产用原材料涉及的增值税，应

A.借记“应交税费”科目

B.贷记“应交税费”科目

C.借记“原材料”科目

D.贷记“在建工程”科目

13.支票的金额起点为

A. 100 元

B. 1000 元

C. 2000 元

D. 10 000 元

14.“所得税”账户属于

A.资产类

B.负债类

C.所有者权益类

D.损益类

15.下列折旧方法中，能加速计提折旧的是

A.平均年限法

B.工作量法

C.双倍余额递减法

D.直线法

16.下列只适用于异地的结算方式是

A.托收承付

B.银行本票

C.商业汇票

D.委托收款

17.不是会计信息的次级质量要求。

A.实质重于形式

B.及时性

C.谨慎性

D.可理解性

18．按公司法规定，法定盈余公积可不再提取时，意味着法定盈余公积累计额已达到注册资本的

A. 20%

B. 25%

C. 10%

D. 50%

19、在编制资产负债表时，——不应计人"存货。。

A.生产成本

B.一年内到期的长期投资

C、出租给外单位的包装物D.低值易耗品

20、某企业因采购商品开出3个月期限的商业汇票一张。该票据的票面价值为800000元，票面年

利率为10%。该应付票据到期时，企业应支付的价款为——三无。

A. 800 000

B. 810 000

C. 815 000

D. 8210 000

成本会计(80分)

二、判断题(每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打。寸"，错误的打。。。)

21.产品成本项目是指工业企业生产费用按其经济内容的分类。

22.在产品不包括返修的可修复废品。

23.企业一定时期的生产费用等于同一时期的产品成本。

24.废品损失是指废品的报废损失，即不可修复废品的生产成本扣除回收材料、废料价值后的净损失。

25.成本报表是服务于企业内部经营管理目的的报表，不对外报送。

26.成本必须发生于某一特定的会计主体。

27.采用分批法，如果批内产品跨月完工情况不多，完工产品数量占该批数量比重较小，完工产品可按计划成本或定额成本计算。

28.直接用于某种产品生产的燃料和电力，可直接计人该种产品成本的“直接材料”成本项目。

29.企业按其生产工艺过程的特点可分为大量生产、成批生产和单件生产。

30.企业已经完成销售手续，购货单位尚未提走的产品不再是本企业的产成品。

三、计算目(3小厦，共38分)

31.某企业本月生产甲产品，期初在产品数量100件，本月投产800件，月末完工500件。期初在产品成本：直接材料18000元，直接人工与制造费用合计6100元。本月发生费用：直接材料54 000元，直接人工与制造费用合计19 800元。材料开工时一次投人，月末在产品完工程度60%。

要求：采用约当产量比例法计算完工产品总成本(列示计算过程)。(14分)

32.甲企业生产工人的工资总额为36o 000元，其中可以直接计人产品成本的工人工资费用为A产品120 000元，B产品160 000元，其余需要分配计人产品成本。巳知A产品本月耗用3 000工时，B产品本月耗用1000工时。

要求：将生产工人工资进行分配，并写出计算过程；编制有关会计分录。(12分)

33.某车间本月生产A、B两种产品，共发生制造费用150 000元。A产品实际耗用工时4 000小时，B产品实际耗用工时1000小时。

根据以上资料分配各种产品应负担的制造费用(写出计算过程)，编制制造费用分配表和有关的会计分录。如下表所示。(12分)

制造费用分配表单位：元

四、综合题(22分)

34.某工业企业本月生产甲、乙两种产品，本月生产甲产品1200件，全部完工，生产乙产品2 800件，月末完工2000件，在产品800件。乙产品开工时一次投料，月末在产品完工程度为50%。企业按约当产量比例法将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配。

要求：采用品种法计算产品成本，并将计算相关数据填人答题卡上表-l、表-2.

表-1生产成本明细账(甲产品)

表—2 生产成本明细账（乙产品）

企业财务会计(80分)

二、断题(每小题2分，共20分。)

35.存货的盘盈，经批准一般记为“营业外收人”。

36.反映企业财务状况的要素包括资产、负债和所有者权益。

37.会计主体确立了会计核算的时间范围。

38.先进先出法是假定最先购人的存货最先发出，期末存货价值比较接近于市场价。

39.销售折扣包括商业折扣和现金折扣。

40.“材料成本差异”账户借方登记人库材料实际成本大于计划成本的节约差异。

41.“在途物资”账户是材料按实际成本计价核算时设置的。

42.财务会计的对象是资金运动及其所反映的经营活动。

43.存货的清查主要采用实地盘点法。

44.带息应付票据应按面值加上应付利息作为入账价值。

六、综合题(每题18分，共36分)

45.B公司为一般纳税人，增值税率17%，现金折扣的条件是2/10,1/20,n/30，假定计算现金折扣时不考虑增值税。

(1)2012年3月1日，赊销商品300件，单件售价200元，单件成本140元。

写出销售该产品的会计分录，并结转成本。

(2)3月6日，因质量问题，购买方要求退货100件，甲公司表示同意，开具了增值税专用发，并收到所退商品。写出相关会计分录。

(3)如果购买方在3月9日支付货款，写出甲公司收到货款的会计分录。

(4)如果购买方在3月28日支付货款，写出甲公司收到货款的会计分录。

46.某企业年末结账前有关账户余额如下表，在有关业务中有下列情况：

（1）利润分配的借方余额60万元为上年度的亏损

（2）投资收益中有国库券利息收入15万元不在交所得税。

（3）管理费用超过标准5万元，需要交所得税，另外还有营业外支出中的罚没财务损失30万元，非公益性捐赠5万元，税收滞纳金及罚款5万元调整项目。

要求：（1）编制企业本年度损益表（所得税按33%），并写出计算应交所得税的会计分录。

（2）进行利润分配按税后利润10%提取法定盈余公积，50%向投资者分配利润，写出结转本年利润和利润分配的各项会计分录。

账户余额表单位：万元

七、实训题（每题8分，共24分）

47.根据下表1中提供的某公司2009年3月31日的总账和有关明细账户余额的资料，在答题卡上表2中填写资产负债表中的有有关部分数据。

表—1 总账和明细账余额表

表—2 资产负债表

48．某企业2010年发生下列经济业务（所得税税率为25%）

（1）本年度实现利润总额1 200 000元，董事会决定，按税后利润的10%和5%提取法定盈余公积，并按8%提取任意盈余公积。

（2）经股东大会批准，用法定盈余公积转增资本200 000元。

（3）经股东大会批准，用法定盈余公积弥补以往年度经营亏损150 000元。

要求：根据上述资料，做出相关的会计分录。

49.某公司委托外单位加工材料一批，完工并验收入库。实际耗用假资料80 000元，运出原材料支付运杂费现金600元，通过银行转账支付加工费用及增值税7020元，运回已完工的甲商品支付运杂费现金700元。要求：

（1）根据上述资料，编制该公司拨付甲材料并支付运费时的会计分录。

（2）根据上述材料，编制支付加工费及增值税时的会计分录。

（3）根据上述资料，编制甲商品验收入库并支付运杂费时的会计分录。

2013年河南省公务员考试行测真题及解析

2013河南逻辑判断真题解析 71.科学家在南极洲的海底钻探揭晓了数千万年前南极洲的真实状况，他们发现了与现今截然不同的远古南极洲。在距今4800万—5500万年前的始新世时期，这里温度较高，或许拥有一片绿色海岸。以下哪项为真，最能支持上述结论? A.研究人员观察了分布在同一深度的海底火山锥体，发现始新世时期曾出现了大规模的火山喷发 B.研究发现，南极洲最温暖的地带——南设得兰群岛上生长着200种淡水藻类，这些藻类有时也会在冰面上生长 C.科学家在海底沉积层中发现了木棉树的花粉，而木棉树是一种生长于热带地区的植物，它的树干不仅粗大且能储存水份 D.在海底探测中，科学家发现了一些类似原核生物的化石，这意味着南极洲有可能孕育了早期的生命形态 71. C.【解析】本题属于支持型。题干的推理过程是：海底钻探发现了与现今截然不同的远古南极洲，因此推测始新世时期，这里温度较高，或许拥有一片绿色海岸。ABD项均和题干无关。C项，在海底沉积层发现了木棉树的花粉，木棉树是生长在热带地区，说明，南极洲曾经长有木棉树，支持题干结论。所以正确答案为C选项。 72.近日，研究人员在实验鼠的神经回路进行分析中，发现导致特发性震颤的致病基因。研究人员分析了行走时下半身出现强烈震颤症状的实验鼠的基因及中枢神经系统，发现实验鼠的“Teneurin-4”基因出现变异，导致神经细胞的轴突外没有形成髓鞘。神经类似电线，轴突相当于电线中的导线，而髓鞘如同覆盖在导线外的绝缘层。研究人员认为，实验鼠是由于髓鞘没有正常形成，导致神经回路“短路”，才出现震颤症状。研究人员据此得出结论，人类发生这种震颤的原因也是相同的。

2013年河南高考本科一批各院校录取分数线

2013年河南省普通高校招生本科一批院校平行投档分数线（理科）说明: 平行志愿投档的规则:在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时，依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩从高分到低分排序），再按考生填报的高校志愿顺序投档。（1103）中南民族大学对少数民族考生有录取比例要求，其理科汉族考生投档线为：516分，语文113，数学108，外语091。院校代号院校名称计划实际投档人数投档最低分语文数学外语 1100 中央民族大学35 35 555 114 104 130 1103 中南民族大学201 196 505 101 103 104 1105 北京大学29 29 652 126 125 134 1106 北京大学医学部23 26 642 124 122 125 1106 北京大学医学部(护理) 16 16 621 128 117 125 1110 中国人民大学38 40 624 117 122 131 1113 中国人民大学(苏州校区) (较高收费) 6 6 564 121 10 7 117 1115 清华大学71 73 654 113 132 136 1120 北京交通大学139 144 575 115 126 116 1125 东南大学174 176 590 111 125 126 1130 复旦大学21 33 639 109 128 129 1135 湖南大学260 266 572 117 120 126 1140 华中科技大学424 429 592 107 124 123 1145 吉林大学536 547 563 111 113 111 1150 江南大学171 173 547 124 111 119 1155 兰州大学122 129 562 108 121 110 1160 南京大学41 46 626 110 129 131 1165 南开大学84 93 611 115 131 124 1170 山东大学193 203 579 116 115 110 1170 山东大学(较高收费) 18 19 513 099 122 116 1173 山东大学威海分校100 101 550 110 120 091 1175 四川大学195 205 575 110 113 123 1180 武汉大学435 457 591 117 116 114 1180 武汉大学(护理) 8 8 541 109 104 108

毕业生登记表填写和模板

《高等学校毕业生登记表》填写指南《高等学校毕业生登记表》是装入学生档案中的必装材料之一，是严格按照毕业生人数征订和发放的，原则上丢失不予以补办。毕业生务必保管好登记表，并认真阅读填表说明，认真填写。为避免填错，建议拟稿后填写。各年级办应指导学生毕业生如实填写登记表，同时严格审查毕业生填写内容。如因毕业生登记表内容不实造成的后果，属毕业生责任的，其后果由毕业生个人负责；属学校老师责任的，由毕业生辅导员负责。《填表说明》如下： 1.毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或签字笔，字迹要清楚。 2.表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3.“本人学历及社会经历”自入小学时起，以时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。 4.“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”一般是指家庭的直系亲属（兄弟姐妹等）。 5.“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况，无特殊情况填写“良好”。 6.贴最近一寸正面半身免冠照片。 7.如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。具体填写要求如下： 1、学校：填写“济南大学泉城学院” 2、系科：填写所在学院名称的全称，如“经济系”； 3、专业：填写所学专业全称，如“经济学”； 4、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”； 5、出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1983年11月30日”； 6、“籍贯”：系指学生祖籍的地方，自已出生时的父母户口所在地为准，按现在的行政区划详细填写，只填写省（自治区、自辖市）县两级。 7、“民族”：须填写全称。 8、“现在家庭住址”：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。如“山东省日照市翟营南大南389号卓达小区书香园一区Χ栋Χ单元ΧΧ室。（050033）”； 9、是否华侨，侨居何处。不是则填“否”，是则填“是”及“侨居地址”。 10、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2005年5月1日在济南大学泉城学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”； 11、本人身体健康情况：应分别填写“良好”、“较弱”，有慢性病或身体伤残者，应具体填写。 12、婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”；其他情况要详细。 13、家庭经济情况及主要经济来源：按较好、一般、较困难、特困四个层次选一填写，如“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”；。 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写校级和校级以上获奖情况；如“2001—2002学年度在济南大学泉城学院获一等奖学金”、“2003—2004学年度在济南大学泉城学院获三好学生称号”等。处分情况本人不填写，统一由学生处填写。 15、本人学历及社会经历：应从小学开始填写，统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式，时间要衔接。如“1989年9月——1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ县

2013年河南省高考理科数学及标准答案

20１3年普通高等学校全国统一考试理科数学 (全国新课标卷II) 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．(2013课标全国Ⅱ,理1)已知集合M＝{x｜(x-１)2<4,ｘ∈R｝，N＝{－１,０,１,2,3},则M∩N=( ). Ａ.｛0,1,2} Ｂ．{-1,0，１,2} C．{－１,０,2，3｝D．{0，1，２,３} ２．(2０1３课标全国Ⅱ，理2)设复数z满足(１－i)z=2i，则z＝( ）. A.－１+i B．－1-I C.1＋ｉ D．1－ｉ 3．(20１3课标全国Ⅱ，理3）等比数列｛a n}的前ｎ项和为S n.已知S3＝ａ2＋10a1，a5＝9,则ａ1=( )． A.1 3 B． 1 3 - C. 1 9 D. 1 9 - 4．(２0１３课标全国Ⅱ,理4)已知m，n为异面直线,ｍ⊥平面α，n⊥平面β.直线l满足ｌ⊥m,l⊥n,lα,lβ，则( ). Ａ．α∥β且l∥αＢ．α⊥β且l⊥β Ｃ.α与β相交，且交线垂直于ｌ D.α与β相交,且交线平行于l 5.（20１3课标全国Ⅱ,理5)已知(1+ａx）(1+ｘ)5的展开式中x2的系数为5，则a=( ）．Ａ．－4 B．－3 Ｃ.－2 D.-１ 6．(２01３课标全国Ⅱ,理6）执行下面的程序框图，如果输入的N=10,那么输出的Ｓ= （）． A. 111 1+ 2310 +++ B． 111 1+ 2!3!10! +++ C. 111 1+ 2311 ++ + D. 111 1+ 2!3!11! +++ 7.(201３课标全国Ⅱ，理7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是（1,0,1)，(1，1，0),(0，1，1)，(０,０,０)，画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面，则得到的正视图可以为( )．

高等学校毕业生登记表填写模板(更新)

学生填写《普通高等学校毕业生登记表》注意事项 1、《普通高等学校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由湖南省教育厅印制，是对学生在大学期间的综合评价材料，是对毕业生大学生活的总结，归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前请认真阅读本须知。 2、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度，认真回顾表中涉及本人在校期间各项内容，用黑色水笔填写，字迹要工整、清晰，不得涂改。 3、相片要求近期一寸正面半身脱帽彩色相片。 4、“学校”请填“湖南文理学院芙蓉学院”。 5、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 6、“个人简历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习的时间也要填入，并加说明。 7、“家庭成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 8、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则，总结自己大学四年以来的思想、学习、生活、社会工作、参加各种活动诸方面的情况，请认真填写，字数不少于500字。 9、“班级意见”应有毕业生辅导员（班主任）牵头，认真核查学生本人所填内容，组织毕业生所在班级班干部认真填写，公正、客观地对毕业生作出全面评价，一定要辅导员签名。 10、“本人就业意向”，有工作单位的，填写工作单位的名称；没有确定工作单位的，按实际志愿填写。 11、“学校意见”一栏，由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字，要从德、智、体等方面写出综合评语，可以与“院系意见”一栏内容基本相同,并填写具体时间（不落系部名称、个人姓名），由芙蓉学院学工部统一盖芙蓉学院公章。“院系意见”一栏由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字，要从德、智、体等方面写出综合评语，系主任签字并盖系部公章。 12、请各系将“毕业生登记表”一式两份收齐后于2019年5月24日前交到西校区黄芳老师处(第二办公楼三楼)，黄老师统一盖院章后再发给各系辅导员统一整理上交。 13、日期：封面填表日期统一填2019年5月9日；自我鉴定日期填2019年5

毕业生登记表院系意见汇总

模板一：有特长的学生该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板二：表现特别优异已入党的学生该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀/良好，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。模板三：多次获奖的学生该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。该生在校期间，热爱祖国，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习，刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师，团结同学。该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

2013年河南省高考理科数学及答案

2013年普通高等学校全国统一考试理科数学 (全国新课标卷II) 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅱ，理1)已知集合M ＝{x |(x －1)2 ＜4，x ∈R }，N ＝{－1,0,1,2,3}，则M ∩N ＝( )． A ．{0,1,2} B ．{－1,0,1,2} C ．{－1,0,2,3} D ．{0,1,2,3} 2．(2013课标全国Ⅱ，理2)设复数z 满足(1－i)z ＝2i ，则z ＝( )． A ．－1＋i B ．－1－I C ．1＋i D ．1－i 3．(2013课标全国Ⅱ，理3)等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知S 3＝a 2＋10a 1，a 5＝9，则a 1＝( )． A ．13 B ．13- C ．19 D ．1 9- 4．(2013课标全国Ⅱ，理4)已知m ，n 为异面直线，m ⊥平面α，n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ，l ⊥n ，l α， l β，则( )． A ．α∥β且l ∥α B ．α⊥β且l ⊥β C ．α与β相交，且交线垂直于l D ．α与β相交，且交线平行于l 5．(2013课标全国Ⅱ，理5)已知(1＋ax )(1＋x )5的展开式中x 2 的系数为5，则a ＝( )． A ．－4 B ．－3 C ．－2 D ．－1 6．(2013课标全国Ⅱ，理6)执行下面的程序框图，如果输入的N ＝10，那么输出的S ＝( )． A ．1111+23 10+++ B ．1111+2!3! 10!+++ C ．1111+23 11+++ D ．1111+2!3! 11!+++ 7．(2013课标全国Ⅱ，理7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O －xyz 中的坐标分别是(1,0,1)，(1,1,0)， (0,1,1)，(0,0,0)，画该四面体三视图中的正视图时，以zOx 平面为投影面，则得到的正视图可以为( )． 8．(2013课标全国Ⅱ，理8)设a ＝log 36，b ＝log 510，c ＝log 714，则( )． A ．c ＞b ＞a B ．b ＞c ＞a C ．a ＞c ＞b D ．a ＞b ＞c 9．(2013课标全国Ⅱ，理9)已知a ＞0，x ，y 满足约束条件1,3,3.x x y y a x ≥?? +≤??≥(-)? 若z ＝2x ＋y 的最小值为1 ，则 a ＝( )．

(学生评语)毕业生登记表辅导员评语(共38则)

毕业生登记表辅导员评语（共38则）学生评语毕业生登记表辅导员评语 1．该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习自觉性高，目的性强，锐意进取，成绩优秀；为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强；工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神。是一名合格的大学生。 2．该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强；性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 3．该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好；该生劳动积极，能吃苦，不怕累；学习态度端正，认真钻研，成绩优秀。对待工作，一丝不苟，尽心尽责。对待同学，真诚热心，乐于助人。动手能力强，自学能力强。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

4．该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。 5．该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强；性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 6．该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践；积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献；团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 7．该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。 8．该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好；工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作；为人随

2013年河南省中考数学试题及答案(word版)

2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷数学注意事项： 1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟. 2. 试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效. 3. 答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上. 参考公式：二次函数y =ax 2 +bx +c (a ≠0)图象的顶点坐标为)44, 2(2 a b a c a b --. 一、选择题（每小题3分，共24分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的. 1. -2的相反数是 A . 2 B . 2-- C . 21 D . 2 1 - 2. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 3.方程(x-2)( x +3)=0的解是 A . x =2 B . x =3- C . x 1=2-，x 2=3 D . x 1=2，x 2=3- 4. 在一次体育测试中，小芳所在小组8人的成绩分别是：46，47，48，48，49，49，49，50.则这8人体育成绩的中位数是 A . 47 B . 48 C . 48.5 D . 49 5. 如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个数字，那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是 A . 1 B . 4 C . 5 D . 6 6. 不等式组? ??>+≤122 x x 的最小整数解为 A . 1- B . 0 C . 1 D . 2 第5题 3 2 4 5 1 6 A B C D

7. 如图，CD 是⊙O 的直径，弦AB ⊥CD 于点G ，直线EF 与 ⊙O 相切于点D ，则下列结论中不一定正确的是 A. AG =BG B. AB //EF C. AD //BC D. ∠ABC =∠ADC 8. 在二次函数y =－x 2+2x +1的图象中，若y 随x 的增大而增大，则x 的取值范围是 A. x ＜1 B. x ＞1 C. x ＜－1 D. x ＞－1 二、填空题（每小题3分，工21分） 9. 计算：._______43=-- 10. 将一副直角三角板ABC 和EDF 如图放置（其中 ∠A =60°，∠F =45°），使点E 落在AC 边上，且 ED //BC ，则∠CEF 的度数为_________. 11. 化简： ._________) 1(1 1=-+x x x 12. 已知扇形的半径为4 cm ，圆心角为120°，则此扇形的弧长是_________cm. 13. 现有四张完全相同的卡片，上面分别标有数字-1，-2，3，4. 把卡片背面朝上洗匀，然后从中随机抽取两张，则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是_________. 14. 如图，抛物线的顶点为P (-2，2)，与y 轴交于点A (0，3). 若平移该抛物线使其顶点 P 沿直线移动到点P ′(2，-2)，点A 的对应点为A ′，则抛物线上P A 段扫过的区域（阴影部分）的面积为_________. 15. 如图，矩形ABCD 中，AB =3，BC =4，点 E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点B ′处，当△CEB ′为直角三角形时，BE 的长为_________. 三、解答题（本大题共8个小题，满分75分） 16.（8分）先化简，再求值：(x +2)2+(2x +1)(2x -1)-4x (x +1)，其中2-=x . E C D B A 第15题 B ′ P O A 第14题 x y A′ P ′ E O F C D B G A 第7题 E F C D B A 第10题

2017届毕业生高校毕业生登记表填写须知及样表发

杭州电子科技大学2017届毕业生《高校毕业生登记表》填写须知《高校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由国家教育部制订、浙江省教育厅翻印，是毕业生大学生活的自我总结和学校对毕业生在校期间综合评价的书面鉴定材料。归档后作为毕业生个人档案的重要内容，对毕业生未来发展起着参考作用。为此，各学院要做好填写的督促工作，严格把关。具体如下：一、本表发放、填写的对象是每位取得毕业资格的2017届全日制本科毕业生（以下简称“毕业生”）。结业生需本人出具书面申请报学校请示省教育厅，核准后方可填写归档（注意：表中班组鉴定的结尾应注明“同意该生结业”，学校组织意见填写为“同意班组鉴定，该生结业”）。延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。二、具体填写时间由各学院根据学校毕业生工作安排自行组织。三、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度，认真阅读“填表说明”，仔细回顾表中涉及个人在校期间的各项内容，由本人亲自如实填写。填写字体要清楚、整齐，一律用黑色钢笔或黑色签字笔，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。四、登记表中个人填写的内容不得涂改、不得使用修正带、修正液（建议先誊写草稿，校对无误后再填写正表）。表内所列项目，要全部填写，不留空白。如无该项情况，亦应填写“无”。具体填写样表附后。五、每位毕业生只有一份登记表。在主管辅导员和学院尚未签署意见前，确因不慎污损登记表，需本人提交书面申请，经学院、学校就业主管部门核准后凭原登记表换领一份新的登记表。六、登记表各项内容填写和鉴定完毕后，应及时交学院主管辅导员核验并归入毕业生个人档案统一保管，不得转（借）阅。七、特殊情况请及时联系学校就业主管部门协商处理。招生就业处二?一七年五月十八日附：《高等学校毕业生登记表》填写样表

毕业生登记表院系意见

毕业生登记表院系意见模板一：有特长的学生该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与 __保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板二：表现特别优异已入党的学生该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀/良好，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。模板三：多次获奖的学生该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获

__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。思想素质好，学习刻苦。政治立场坚定，求知欲望强，学习成绩优良，计算机通过了国家二级。为人随和热情，人际关系好。在担任班、院干部期间，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。该生在校期间，热爱祖国，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习，刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师，团结同学。该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学

个人鉴定：学生毕业登记表自我鉴定

学生毕业登记表自我鉴定时光荏苒，即将告别生活了三年的大学。下面是为大家整理的学生毕业登记表自我鉴定范文，希望能帮到大家! 学生毕业登记表自我鉴定一眼看还有三十天不到的时间就要毕业了，大量毕业生的工作进行中，今天终于来到阔别多日的工作室，写下了这五年一点一滴的积累和收获。自我鉴定如下：大学五年来态度积极向上，始终保持高度的热情和斗志，努力提升自身素质。能够全面客观看待问题，分析问题，用马克思主义哲学指导生活，指导实践。在学生工作的参与中，学会了团队合作和责任意识，在活动的组织和参与中收获了实施计划的经验和相伴一生的友情。从自己埋头苦干到大家一起发挥特长，为团学联发展做出贡献的同时，也学会了协调、管理与将团队合力最大化。在紧张的学习工作中练就了坚韧不拔的意志和钻研的精神，对新理论和新方法保持热情，思考问题的角度比较全面和新颖，愿意为理论创新和实践创新付出努力。对专业的理解已达到基础水平，须在今后的学习中深化。喜欢参加各种活动调节生活节奏，兴趣爱好广泛，大小比赛均有涉足，五年来培养出了良好的心理素质，发挥了表演、朗诵等特长。仍存在的问题是，心态浮躁、做事拖拉现象屡有发生，有时过于追求细节完美影响整体进度。有时制定计划，实施不够坚决，不够彻底，易受周围环境影响。在今后的学生工作中会努力改正。

今后打算：发扬热情、坚毅、自信的品质，在全面发展的主旋律中，增进对专业能力的培养，对吸收和创新的转化，在实践中为社会进步贡献自己的力量。学生毕业登记表自我鉴定二我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高一年还被评为市三好生。我天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中以来学习成绩优异，名列班级前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。虽然我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。学生毕业登记表自我鉴定三悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。

2013年河南省考申论真题及答案解析

2013年河南省公务员考试申论真题及答案解析作答要求 1 .请结合“给定资料”，概括当前我国在粮食生产方面所面临的挑战。(20分) 要求：全面、准确，有条理，不超过250字。【参考答案】当前我国在粮食生产方面所面临的挑战： (1)科研投资强度低，科研人员少、流失率高;农业科技成果转化率低;相关部门分工不明确，多头管理，导致科研管理体制连续性不畅;国内企业创新能力差，创新投入不足。 (2)农业技术推广机构缩减，资金、技术投入不足;人员编制少，不稳定，部分人员素质低。 (3)粮食供给的增长赶不上消费的增长，有不能自给的危险，引发相关产品价格上涨，社会动荡。 (4)耕地减少问题：土地被大量征用;土地撂荒现象严重。 (5)农民自身问题：种地人员少，比较效益低;农民的种地能力变差，积极性不高。 2、“给定资料5”介绍了我国当前农村土地承包经营权流转的三种模式，请分析这三种模式主要特点和它们的不同之处。(20分) 要求：分条表述，内容准确，逻辑清晰，不超过350字。【参考答案】我国当前农村土地承包经营权流转的三种模式分别是：农民自主经营模式，传统的专业合作社模式，新型股份合作社模式。三种形式各有特点，分别是：农民自主经营模式：(1)土地承包权归集体所有，政府扶植;(2)将土地承包给种粮大户统一种植，资金来源单一，村民分红方式单一;(3)风险大，收益周期长，受自然因素影响，相关政策、法律支持不到位。传统的专业合作社模式：将承包经营权流转至合作社，统一管理规模化经营，形成种植、管理、销售产业链，促进当地农民就业，增加收入。新型的股份合作社模式：(1)以土地经营权入股;(2)农民身份多元，既是土地所有者，成为股东，同时也可以成为公司员工;(3)农民收入方式多元来自土地租金、股东分红和劳动工资，收入增加。 3.假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。(20分)

2013年河南省中招考试数学试题及答案

2013年河南省中招考试数学试卷一、选择题（每小题3分，共24分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。 1．-2的相反数是（）（A ）2 （B ）-|-2| （C ） 1 2 （D ）12 - 2．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） 3．方程(x-2)(x+3)=0的解是（）（A ）x=2 （B ）x=-3 （C ）12x =-，23x = （D ）12x =，23x =- 4．在一次体育测试中，小芳所在小组8人的成绩分别是：46，47，48，48，49，49， 49，50，则这8人体育成绩的中位数是（）（A ）47 （B ）48 （C ）48.5 （D ）49 5．如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个数字，那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是（）（A ）1 （B ）4 （C ）5 （D ）6 6．不等式组2 21x x ≤??+>? 的最小整数解为（）（A ）-1 （B ）0 （C ）1 （D ）2 7．如图，CD 是⊙O 的直径，弦AB ⊥CD 于点G ，直线 EF 与⊙O 相切于点D ，则下列结论中不一定正确的是（）（A ）AG=BG （B ）AB ∥EF （C ）AD ∥BC （D ）∠ABC=∠ ADC

8．在二次函数221y x x =-++的图象中，若y 随着x 的增大而增大，则x 的取值范围是（）（A ）x ＜1 （B ）x ＞1 （C ）x ＜-1 （D ）x ＞-1 二、填空题（每小题3分，共21分） 9．计算34--=__________． 10．将一副直角三角板ABC 和EDF 如图放置（其中 ∠A=60°，∠F=45°），使点E 落在AC 边上，且ED ∥BC ，则CEF 的度数为=__________． 11．化简： 11 (1) x x x - -=__________． 12．已知扇形的半径为4cm ，圆心角为120°，则此扇形的弧长是__________cm ． 13．现有四张完全相同的卡片，上面分别标有数字-1，-2，3，4，把卡片背面朝上洗匀，然后从中随机抽取两张，则这四张卡片上的数字之积为负数的概率是__________． 14．如图，抛物线的顶点为P （-2，2），与y 轴交于点 A （0，3），若平移该抛物线使其顶点P 沿直线移动到点P' （2，-2），点A 的对应点为A'，则抛物线上PA 段扫过的区域（阴影部分）的面积为__________． 15．如图，矩形ABCD 中，AB=3，BC=4，点E 是BC 边上一点，连接AE ，把∠B 沿AE 折叠，使点B 落在点B'处，当△CEB'为直角三角形时，BE 的长为__________．三、解答题（本大题共8个小题，满分为75分） 16．（8分）先化简，再求值：2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+，其中2x =-．

高等学校毕业生登记表填写模板

高等学校毕业生登记表学校学院专业学号姓名填表日期2014年6月6日注：本登记表最后装入毕业生人事档案，在进行毕业鉴定时，应做到以下几点： 1.毕业生本人、班组鉴定成员、辅导员班主任要做到严肃认真； 2.认真阅读填写说明，并按照指定格式进行填写； 3.由毕业生本人亲自填写，不可打印，字迹工整，尽量不涂改。中华人民共和国教育部制定

填表说明 1、毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应该写“无”。 3、“本人学历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。 4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名×××性别男/女贴照片处曾用名有则填，没有填无出生日期1986.9.1 家庭出身中共党员/共青团员/群众本人成分学生籍贯（××省× ×县）民族汉本人身体健康情况健康/不良现在家庭住址 ×省（区、市）×市×县×乡（镇）村（街道）组（门牌号）是否华侨侨居何处是，则填“是”及相应地址；不是则填“否” 何时何地经何人介绍加入共产党和共青团×年×月×日，在××学校经××和××介绍加入共青团；×年×月×日，在××学校经××和××介绍加入中国共产党。婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职是，则填“已婚”，并填写对方姓名、政治面貌、所在地、任职情况（填写格式同上）否，则填“未婚” 家庭经济状况及主要来源良好/一般/较差父母工资、经商、务工、务农，他人资助等何时何地因何种原因受过何种奖励或处分×年×月×日，被××单位评为××或授予××荣誉称号；…… ×年×月×日，因××被××单位给予××处分。 ……

2020小学生自我鉴定毕业生登记表三篇

时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些可喜的成绩。在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。XX年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也夸奖我是他最得力的小帮手。XX—年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努