四川电大英语期末考试题考试卷号2204
第一部分交际用语(10分)
1—5小题：阅读下面的小对话，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题2分，共10分)
1. --（ A ）
-- My mother is retired. My father is a manager.
A. What do your parents do?
B. Where are your parents?
C. What are your parents doing right now?
2. -- What time does the train leave? ( C )
A. On Tuesday.
B. In the morning.
C. At half past five.
3. -- Excuse me, how do I get to the gym, please? （ A ）
A. You take the number 66 bus from the supermarket.
B. You get off outside the supermarket.
C. I'd like to see them.
4. -- What does your sister look like? （ B ）
A. She likes singing.
B. She's tall and wears glasses.
C. She looks depressed.
5. -- Would you like to go with us? （ A ）
A. I'd love to.
B. I would like.
C. It's fine to go.
第二部分词汇与结构(40分)
6—25小题：阅读下面的句子和对话，从A、B、C三个选项中选出一个能填人空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题2分，共40分)
6. John is C only accountant in my son's company.
A.a
B. an
C. the
7. There B four children in the picture.
A. is
B. are
C. have
8. We often have B supper at home.
A. us
B. our
C. ours
9. B Chris worried about the presentation last week?
A. Is
B. Was
C. Were
10. I sometimes go to the pub A Friday.
A. on
B. in
C. at
11. London is A capital of Britain, and it is great city, too.
A. the, a
B. a, the
C. a,a
12. Have you got B cream, please?
A. some
B. any
C./
13. Lily and Lucy are C a picture-book in their room.
A. looking
B. watching
C. reading
14. I have two brothers. One is a driver, C is a policeman.
A. one
B. other
C. the other
15.- B is the man near the bank?
-- Oh, he is Tom.
A. What
B. Who
C. How
16. Which is B , the Yangtze River or the Yellow River?
A. a bit long
B. longer
C. more long
17. I'm sorry she's not in. Would you like to C a message?
A. keep
B. rest
C. leave
18. He goes to work A foot but comes back home taxi.
A. on, by
B. by, on
C. by, by
19. My aunt A for her friends at home.
A. enjoys cooking
B. enjoys to cook
C. enjoy cooking
20. B does the flat cost a month?
A. How many
B. How much
C. How about
21. Rose is C than Frank.
A. very easy-going
B. much easy-going
C. much more easy-going
22. He is a good student. He B early.
A. come always
B. always comes
C. always come
23.- I like documentaries on TV.
-- So B I.
A. am
B. do
C. have
24. I C buy any wine.
A. need not
B. don~t need
C. don't need to
25. When A for London?
A. is she flying
B. she flies
C. she is going to fly
第三部分阅读理解(20分)
26—30小题：阅读下列短文，从A、B、C三个选项中选出厂个正确答案，并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题2分，共10分)
Dear Sir or Madam,
I am writing in response to the advertisement in the Guardian newspaper on the 1st
July. I would like to apply for the post of Technology Sales Representative in your company.
I am 28 years old and I am a graduate from Dangston University. I have a degree in
Business Technology. I am working currently as a secretary in Polymer Ltd. In my current job I am responsible for arranging the presentations of the Technology Sales Representatives to foreign clients. I enjoy working in Business Technology, but I am now looking for the
opportunity to develop my own skills and to be a Technology Sales Representative myself. I am interested in travelling and I am keen to use my language skills in your foreign
companies. I speak French and German fluently. I am happy to live abroad for my work.
I am available for interview at any time in the next two weeks because I am on holiday.
I am sending my c. v. with this letter. I look forward to hearing from you.
Yours faithfully,
Jane Simson
26. Jane Simson is a graduate from ( B )
A. New Jersey University
B. Dangston University
C. German University
27. What would Jane like to apply for? ( A )
A. The post of Technology Sales Representative.
B. The manager of Technology Sales Representative.
C. The worker of Technology Sales Representative.
28. What does Jane like very much? ( C )
A. She enjoys working in Medicine Technology.
B. She enjoys working in Computer Technology.
C. She enjoys working in Business Technology.
29. Jane is good at speaking ( B )
A. English and German
B. French and German
C. German and Chinese
30. Why is Jane available for interview at any time in the next two weeks? ( A )
A. Because she wants to get the job.
B. Because she wants to be a representative in that company.
C. Because she is on holiday.
31—35小题：阅读下列短文，根据短文内容判断其后的句子是正确(Right)、错误
(Wrong)，还是文字中没有涉及相关信息(Doesn’t say)，并在答题纸上写出所选的字母符号。(每题2分，共10分)
It is Sunday morning. Mrs Brown is working in the kitchen. She is cooking the Sunday dinner. On Sunday the Browns (布朗一家) have their big meal in the middle of the day. On other days, "dinner" is in the evening. All the family are at home on Sunday, and they can
have their meal together.
Mr Brown doesn't go to office on Sunday. He is working in the garden. He enjoys working in the garden. He grows vegetables and flowers. He brings the vegetables to the kitchen and Mrs Brown cooks them. The kitchen is clean. There are many cupboards (碗柜) on the wall. Mrs Brown is a good cook. She enjoys cooking. Her family enjoy her cooking (饭菜).
31. The Browns have their dinner in the evening on Sunday. ( B )
A. Right.
B. Wrong.
C. Doesn't say.
32. Mr Brown has a big family. ( C )
A. Right.
B. Wrong.
C. Doesn't say.
33. Mr Brown doesn't go to work on Sunday.( A )
A. Right.
B. Wrong.
C. Doesn't say.
34. Mr Brown likes working in the garden on Sunday. ( A )
A. Right.
B. Wrong.
C. Doesn't say.
35. The family enjoy Mrs Brown's cooking.
A. Right.
B. Wrong.
C. Doesn't say.
第四部分翻译(30分)
36—40小题：根据括号内的提示将下列句子补充完整，并将答案写在答题纸上。(共计15 分，每小题3分)
36．She workS in insurance——(在保险行业工作)．
37．You can't park in front Of the Office building——(在办公楼前)．
38．——Can l use the phone in the hall?
I'm afraid not (恐怕不能)．That’safaxmachineluseforwork．
39. What would yOu 1ike to drink (想喝点什么)，wineorbeer?
40．YouneedtO reduce(your)temperature (退烧)，肋youshouldtakesomeaspirins．
41—45小题：将下列句子翻译成汉语，并将答案写在答题纸上。(共计15分，每小题3分)
41．He is not very tall and wears glasses．他个子不太高，带着眼镜。
42．She doesn’t like borrowing things from others．她不喜欢向别人借东西。
43．Can l go to have lunch before 12 O'clock? 十二点钟以前我可以去吃午饭吗?
44．I think the area is too dirty and too noisy and the flat's too far from the tube．
我觉得这个区太脏、太吵，而且那房子离地铁也太远。
45．It takes about forty minutes tO get from the airport tO the city center by taxi
从机场到市中心，坐出租车大约需要四十分钟
试卷代号：2204
中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放专科”期末考试英语工(1) 试题答案及评分标准
(供参考)
2009年1月
第一部分交际用语(每题2分，共10分)
1．A 2．C 3．A 4．B 5．A
第二部分词汇与结构(每题2分，共40分)
6．C 7．B 8．B 9．B 10．A
11．A 12．B 13．C 14．C 15．B
16．B 17．C 18．A 19．A 20．B
21．C 22．B 23．B 24．C 25．A
第三部分阅读理解(每题2分，共20分)
26．B 27．A 28．C 29．B 30．C
31．B 32．C 33．A 34．A 35．A
第四部分翻译(每题3分，共30分)
36．workS in insurance
37．in front Of the Office building
38．I'm afraid not
39．What would yOu 1ike to drink
40．reduce(your)temperature
41．他个子不太高，带着眼镜。
42．她不喜欢向别人借东西。
43．十二点钟以前我可以去吃午饭吗?
44．我觉得这个区太脏、太吵，而且那房子离地铁也太远。
45．从机场到市中心，坐出租车大约需要四十分钟。
外研版小学四年级英语上学期期中考试试卷及答案
外研版小学四年级英语上学期期中考试试卷及答案 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的单词或短语，并将序号填入题前括号内。（10分） （）1.A. drink B. take C. talk （）2.A. picture B. people C. potato （）3.A. left B. lost C. listen （）4.A. beside B. behind C. between （）5.A. ride a bike B. read a book C. make a cake 二、听录音，用1,2,3,4,5给图片排排序。（10分）
三、听录音，选择你所听到内容的图片，并将图片番号填入题前括号内。（10分） 四、听短文，听听他们都在干什么，用线连起来。（10分）
五、听音选句。（10分） ( ) 1. A. Do you want some rice? B. Do you want some noodles? ( ) 2. A. Sh e’s talking to her friend. B. He’s taking pictures. ( ) 3. A. It’s at the station. B. It’s near the houses. ( ) 4. A. What are they doing? B. What are you making? ( ) 5. A. They’re rowing a boat. B. They’re playing chess. 笔试部分（50分）六、选出下列每组单词中不同类的一项。（10分）( ) 1. A. left B. road C. right ( ) 2. A. write B. listen C. letter ( ) 3. A. rice B. soup C. food ( ) 4. A. twenty B. pink C. white ( ) 5. A. people B. hill C. lake ( ) 6. A. dog B. monkey C. nice ( ) 7. A. swimming B. drinking C. read ( ) 8. A. down B. train C. up
初二英语期中考试试卷分析
初二英语期中考试试卷分析 初二英语期中考试试卷分析 总的说本次考试试题难易适中。既考察了学生基础知识的掌握，又考察了学生的能力。 听力部分：抽检40份及格试卷，听力测试第一节21人答满分1分，16人获得14分中等以上学生都能答14分。易丢分的为1小题，原题：hat didn’t the an advie Ti t d? 失分原因，一部分人没注意到nt 这个关键词，导致误选。 听力部分第二节较以往更直观，且没有难度太大的拼写。大多数学生能得满分。 笔试部分：词形填空以大段落的形式出现在试卷上。学生如果读不懂题或不关注上下很容易失分。第一题heer出错较多。 单选题侧重基础，但是、6、7、9、14、17不仔细斟酌或基础知识掌握的差，很容易造成判断失误。 完形填空，满分9人，9分的14人，平均得分83分。 阅读理解得满分的21人，得18分的10人。得16分的人。平均得分182分。 任务型阅读：反映在1内容不是很难，但有些学生不善于捕捉关键词如：1 ①harit shps in the U sell ne things 判断对错。为数不少的人
做出了错误的判断，中的这句话：This ind f shps sell used things lie …这里的关键词used意为“二手的”。，究其原因一是学生知识储备不够，二是不具备分析问题的能力。紧接着的一句话Peple give the aa t the shp 也点破了商店出售的不是新东西。如果说判断①学生拿不到分，判断②学生仍然拿不到分。原因是出题人在题干的结尾处偷换了概念，把中的The ne ill help peple h have diffiult aling做了小小的改动，把peple h have diffiult aling改成了heless peple，轻描淡写地设了一个套。学生由于不认真审题，给套就钻，仍然失分。4题仍然失分严重。学生只关注了黑体字的筹款方式，而忽视了第一个黑体字上面的一个关键句子：Red Nse Da is nt the nl a t raise ne fr harit这句话。2题有多一半甚至2/3的学生都写不对。他们缺乏捕捉关键信息的能力。题仍然很多人不得分。本英译汉就是学生的弱项，在翻译中不能很好地把握关键词。第一，学生知识储备的不够，表现在不能精准的把关键词翻译的准确无误。第二，学生语表达能力欠缺。 连词成句：虽说这次考试连词成句都有词形变化，但是，平时有所侧重这种词形变化，而且平时训练的比这次考试要难。因此，对他们说并不算是挑战。但是，极个别学生不注意题中所给的标点，导致把疑问句写成陈述句，因此失分。 书面表达：难度适中，绝大多数学生能写出语法正确，语意连贯的句子。总之，由于平时练得充分，有备无患，学生考得不错。 我所教的班级情况： 10班、13班共同特点是知道学习，基础较好。堂上能够积极主动跟
一年级英语期中测试题(6)
一年级英语期中测试题 Vocabulary （30 marks） （A） Look at the pictures and underline the appropriate word in each of the bracket. （6*2 = 12 marks） 1. The （barber， hawker， pilot， gardener） is tending to the flowers. 2. The rabbit is eating the （cabbage， lettuce， carrots， turnips）。 3. The （firework， bomb， gun， flame） display on National Day is gorgeous！ 4. Grandmother is sitting on the （skates， rocking chair， rocket， sofa）。 5. Maisy is a/an （engineer， artist， lawyer， singer）。 6. Andy goes to the （temple， mosque， church， library） every Sunday. （B） Fill in the blanks with the correct words. （4*2 = 8 marks） cheeks chicks dinosaur giraffe piglets vegetables 7. Mother bought some ____________ from the market. 8. There are many ____________ in the farm. 9. The ____________ has a very long neck.
四年级英语期中考试反思
三、今后努力的方向 1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。从阅卷所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。 2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。 3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过x遍,y个学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。 英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累，要经常地接触，反复运用。要明白实践越多，提高也就越快。
童年时，家是一声呼唤。那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起，天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去，听见焦急的父母在四处：“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。 我常常在思考“家”究竟是什么？有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱，是彼此相守默默注视的目光…… 还有人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒，家是一次次失败后的鼓励…… 家是忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后，可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂的地方。太平时，家是一座博物馆，又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片，都可以引出一段属于你们家的故事，流传天南与地北；一把茶壶一顶帽子一把椅子，都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。 家，一个多么温馨的港湾，承载了多少人的梦。烦恼的时候，想到它，豁然开朗；忧郁的时候，想到它，微微一笑；沉闷的时候，想到它，如释重负。 家，简简单单的一个字，却包含了太多，只有亲情才是无法泯灭的永恒。自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。
四年级英语期中测试试卷分析
四年级英语期中测试试卷分析 期中试卷分析 一、试题的特点: 本次试题考察的范围较为全面，涉及的知识面较广，基本覆盖了学习的知识点，题目具有典型性和代表性，题型灵活多样，注重基础知识的考察，符合英语课标的精神，注重听说读写各方面的能力。 二、卷面分析 本次的四年级英语期中试卷有十三道大题.主要考查学生的语言基础知识 和基本技能，包括词汇、词组、语音和语法等方面的考查。现分述如下：听力部分相对较好，一三四五六题失分较少。二题考察了学生对前三单元重点句子的听读和理解，其中自行车那幅图，孩子们失分较多，听力原文出自复习一，孩子们掌握的不是很好。 1.笔试部分共七道题。第七题学生掌握较好，鲜有失分。第八题选出不同类的单词，此题1、2小题失分较多，第一小题A. wall B. board C.window D.door应选A wall,其他三个是室内陈设。第九题失分较少，考察了学生对四会单词的认读和理解，有图片提示，较为容易。第十题，单项选择，考察了孩子们对前三单元重点句型的运用和理解，错误较多的是1、5、11、15题，I have two _____ .A. friend B.book C.books学生对于名词复数形式考虑欠缺，导致失分。 5.My friend_____strong.A.is B.has C.likes此题孩子们对于has,is运用不熟练，语感意识也不强。11.How many ____do you have ? A.notebook B.crayons C.maths How many后面加名词复数，15.How many ______do you have? A.maths books B.maths book C.a maths book 数学书的名词复数应该是maths book的后面加s。学生得不扎实或是马虎选错。第十一题孩子们掌握较好，失分不多，
(完整版)小学一年级英语期末考试试卷
小学一年级英语期末考试试卷 二、划出下列单词中的元音字母： uncle balloon mouth leaf sing ?三、正确抄写下列单词： bicycle father jump three butterfly ?四、问答句编号 1.How old are you today? No, he hasnt. 2.Have you got a balloon? She has got a taro. 3.What do you like to eat? I like to eat peaches. 4.What has she got? No, I have got a ball. 5.Has he got a swing? Im five. ?根据实际情况回答问题： 1.Whats your name? 2.How are you? 3. How old are you? 4.How many books? (4) 5.Happy New Year!
6.Happy birthday. 7.Whats your father? 8.Whats your mother? 9.Are you a pupil? 10. Are you a teacher? 11. Is your father a doctor? 12. Is your mother a nurse? 13. Do you like meat? 14. Is it blue? (No) 15. What colour is your bag? 16. What do you see? (a butterfly) 17. Is he a policeman? (no) 18. Is she a nurse? (yes) 19. Say hello to your mother. 20. Say goodbye to your teacher. 21. Come with me. 22. What is this? ( apple) 23. What is that?(kite) 24. What do you like to eat? 25. Good morning. 26. Good afternoon. 27. Hello , Im Mary.
小学四年级英语上册期中考试试卷及答案
小学四年级英语上册期中考试试卷及答案 第一部分听力测试(30分) 一.听音，选出你所听到的那个单词，每个单词念两遍（10分）。( )1. A. hot B.cold C.warm ( )2 .A. autumn B. summer C. spring ( )3. A . fruit B. potato C .noodles ( )4. A. breakfast B. lunch C. dinner ( )5 .A. wall B. door C. house 二.听音，选出你所听到的那个短语，每个短语念两遍.(10分) ( ) 6. A .open the book B. open the bag ( ) 7. A. go to bed B. go to school
( ) 8. A. go to bed B. go swimming ( ) 9 .A. eat ice cream B. eat moon cakes ( )10. A. hurry up B. take care 三.听音，选出你所听到的那个问题的答案，每个问题念两遍（10分）. 第二部分写 一.写出紧邻着下列字母的大小写形式。（5分） 二.根据汉语意思，写出英语单词并将其写在四线三格中。(5分)
三.根据问句，从方框中的ABCD四个答句中，先选出合适的答语，然后正确抄写在四线三格内。(10分)
第三部分单项选择 一. 选出下面每组中不属于同类的单词（10分） （）1.A.house B.window C.tomato （）2.A.potato B.noodles C.tea （）3.A.bike B.bee C.jeep （）4.A.face B.egg C.ear （）5.A.chicken B.fish C.fruit 二.根据情景，选择正确的表达形式。(10分) （）6 .当你想表达“现在是什么季节”，应说： A. What’s your favourite season? B. What season is it now?.
七年级英语下册期中考试试卷分析
七年级英语下册期中考试试卷分析七年级英语试卷共七大题，由以下几个题型构成。本套试卷没有偏题、怪题， 整个试卷难易适中。 一、词汇（10分）平均得分约为6分，单选（25分）平均得分约为17分、句子 问答（10分）平均得分约为6分、完形填空（10分）平均得分约为6分、阅读 理解（30分）平均得分约为18分、连词成句（5分）平均得分约为3分和书面 表达（10分）平均得分约为6分，两班平均得分约为63分。 二、存在问题： 1、知识方面：学生对基本知识掌握不牢。如：字母书写不 规范，字迹潦草；不会正确使用标点；不理解句子的概念，句 子中第一个单词首字母不大写，主谓顺序颠倒，搞不清陈述句、 疑问句、肯定句与否定句的区别。 2、能力方面：审题不清，不理解题目要求，语言运用能力不强。 三、教学建议 1、做好衔接，打好基础。 尽管我区从小学三年级已开设英语课程，但由于种种因素，学生小学毕业后的英语水平参差不齐，与中学英语教学有脱节 现象，所以，在教学过程中，教师可利用开学初的一段时间进 行全面复习，集中学习字母，语音，为学生进一步学好英语打 下牢固基础。 2、培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。
兴趣是学习的保证。七年级学生对英语具有强烈的新鲜感， 教师应抓住这一有利因素。另外，还应要求学生上课认真听讲， 书写工整，作业保质保量按时完成，养成课前预习，课堂互动， 作业批后订正，试卷考后查漏补缺等学习习惯。 3、培养学生记忆能力，突破词汇量这一难关。 词汇量是学习语言的障碍之一，新课程特点之一就是词汇量大。教师可以向学生介绍一些单词记忆的方法：读音记忆法，同义词 归纳记忆法，反义词归类记忆法，词类归类记忆法，前缀后缀记 忆法等，但是这些方法一定要适应学生。 4、实施“任务型”教学，培养学生的学习策略 教师应尽可能创设较真实的语言环境和浓厚的英语学习氛围，设置一些贴近学生生活、联系社会实际的语言任务教学活动，引导 学生结合语境，运用观察、发现、归纳和实践等方法，学习语言 知识，感悟语言功能，培养学生的综合语言运用能力。 5、注重基础知识的落实，加大当堂训练的力度，把“四清” （堂清、日清、周清、月清）的落实作为工作的重点来抓。 6、面向全体学生，防止两极分化。 教学要面向全体学生，特别关注学困生。在教学过程中，从备课、课堂提问及作业设置，应该有层次，避免一刀切。多种方法，多种手段实施教学，使各类学生都能学有所获，都能获得成功。 7、完善评价手段，促进学生全面发展。 教师应结合教学实际，形成一套比较完善的评价手段，保持学生学习的浓厚兴趣，培养学生的创新能力，从而促进学生健康全面
小学一年级英语期中考试试题
小学一年级英语期中考试试题 这篇关于小学一年级英语期中考试试题，是WTT特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、听力部分（50%） 1.听音写数字（10%） （）（）（）（）（） 2.Listen and tick.听一听，勾一勾（20%） （）A.Hi,Sam! ( ) B.Goodbye,Sam! （）A.Hello,I’m Lingling. ( ) B.I’m fine,thank you. （）A.How are you,Daming? ( ) B.By,Daming. （）A.It’s three. ( ) B.It’s green. （）A.Point to the window. ( ) B.Point to the door. 3.Listen and number.听音标号（10%） Hello,I’m Pingping.( ) Hi,I’m Amy.Bye,Lingling.( ) Bye-bye,Amy.Bye,Lingling.( ) How are you?I’m fine.( ) Hello,What’s your name?( ) 4.Listen and colour.(10%) 1 3 5 7 9 二、笔试部分（50%） 1.数词连线（10%） one four six ten two 4 1 6 2 10 2.单词连线（20%） red A.蓝 green B.紫色 blue C.红色
purple D.绿色 dog E.狗 girl F.男孩 boy G.女孩 window H.门 door I.球 ball J.窗 3.句子连线（20%） Good morning,Sam. Hi,Lingling. Hello,I’m Lingling. Bye-bye,Sam. Goodbye,Lingling. I’m fine,thank you. How are you,Daming? Good morning,Daming.
冀教版四年级英语上册期中试题及答案
小学四年级英语期中试题 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词，将标号写在括号里。 ( ) 1、A、truck B、car C、taxi ( ) 2、A、bicycle B、wheel C、where ( ) 3、A、December B、February C、November ( ) 4、A、old B、cold C、coat ( ) 5、A、seventy B、sixty C、fifty 二、选出与你所听到的内容相符的图片，将其标号写在题前括号。 1、（） A B C 2、（） A B C 3、（） A B C 4、（） A B C
5、（） A B C 三、圈出你所听到的数字。 11 12 13 14 15 16 17 19 20 30 40 50 60 18 四、选出你所听到的问题的正确答案，将其标号填在题前括号内。（）1. A. I like snowy. B. I like sunny. C. I like rainy. （）2. A. I don’t know. B. That’s a good idea. C. That’s right.（）3. A. By bicycle. B. I”m ten. C. How do you do? （）4. A. It’s five. B. It’s fifteen. C. I’m ten. （）5. A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. All right. 笔试部分（60%） 一、选择填空。（15分） ( )1、May I help ___ ? A、you B、your C、she ( )2、——Is this a cab? ——___. A、Yes, it is. B、Yes, it isn’t. C、No, it is. ( )3、——Where’s my book? ——___ the desk. A、In B、At C、On ( )4、——What ___ it? ——It’s a restaurant. A、am B、is C、are ( )5、——___ is the gym?——I can show you. A、What B、How C、Where ( )6、——Where are you going?——___ the office. A、From B、Beside C、To ( )7、Red is ___ . A、wait B、stop C、go
四年级英语上册期中测试卷
编号：782598333158954555300022221 学校：灵物市战神镇獬麟小学* 教师：白泽* 班级：朱雀参班* 期中测试卷 （满分：100分） 一、听录音，选出你听到的内容。每小题听一遍。（10分） （）1. A. near B. clean C. hair （）2. A. notebook B. maths book C. storybook （）3. A. floor B. fan C. friendly （）4. A. story B. shoes C. schoolbag （）5. A. classroom B. glasses C. English 二、听录音，选出你听到的句子。每小题听两遍。(10分) （）1. A. It’s near the chair. B. It’s near the fan. （）2. A. Let me clean the door. B. Let me clean the floor. （）3. A. It’s red and yellow. B. It’s black and white. （）4. A. He’s friendly and cute. B. He’s short and quiet. （）5. A. He has glasses and his shoes are red. B. He has a bag and his shoes are red.
三、听录音，选出与所听内容相符的图片。每小题听两遍。（10分）（）1. A. B.（）2. A. B. （）3. A. B. （）4. A. B. （）5. A. B. 四、听录音，选出正确的答语。每小题听两遍。（10分） （）1. A. Some desks and chairs. B. It’s so big. （）2. A. I have a book. B. I have two pens. （）3. A. It’s new. B. It’s blue. （）4. A. Her name is Ann. B. His name is Ben. （）5. A. Let’s clean the desk. B. The desk is near the door. 五、判断每组单词画线部分的读音是（√）否（×）一致。（5分）（）1. cake hat （）2. five like （）3. note lost （）4. name glasses （）5. fan candy 六、将图片与相应的单词连线。（5分） 1. 2. 3. 4. 5.
最新九年级英语学科期中考试试卷分析
九年级英语学科期中考试试卷分析 一、试卷特点 试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷着重考查九年级所学的重点，没有偏题。试卷总体感觉不难，但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性，要求学生能够排除干扰因素，并且注意知识细节。 各大题得分情况：听力为50%；单项选择为70%；完型填空为50.5%；阅读理解为64.65%；单词拼写为61.20%；动词填空为44.20%；书面表达为77％。 二、试卷命题的特点及学生存在的问题 听力部分考查了学生的理解日常英语的能力，相当部分题目直接从录音对话中找到答案，但一些题目找不到直接的答案，学生必须通过思考，从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择，内容难度不大，而且语速不快，但部分学生本来基础知识欠熟练，而且没有掌握好答题技巧，也就是说没能按老师平时的要求，在听录音前，做到反复看透听力的题目，所以答题反应慢而失分，说明学生的听力理解能力还待提高。如： 单项选择题。本题共有15小题，大部分题目不是孤立地考语法知识，而是将他们放在特定的语境中，学生必须看懂题干的全部内容以后，经过思考方能选出正确答案，如第28小题：学生表面能理解被动语态，但不能灵活运用。单纯能知道使令、感官动词的被动语态要补充to，但一做就出错。如29小题，学生只知道be supposed to do sth,而没有看下句but you are watching Tv而出错。如30小题，对stop doing sth ,stop to do sth没有准确的掌握。这说明学生对基础掌握的不牢固，有待于进一步提高。 完型填空。难度适中，文章很容易读懂，但学生得分率并不高。这篇文章着重考查学生的基础知识，但学生只是凭感觉做题，不利用所指导的技巧去分析题目。今后要继续加以指导，使学生养成良好的做题习惯。 阅读理解。共有四篇，D篇最简单，所选的答题大体都能一目了然，学生做对率很高。但前三篇考查细节和对全文的整体把握的题目比较多，学生出错特别多。如第62.63 失分较大。由于学生不能理解64题infer的意思，失分也较大，反应出学生做题不够细心，不够耐心；同时也反映出学生缺乏一定的做题技巧。 阅读表达。得分率不高。在文章中添加了对基础知识的考查。任务一填写适当的连接词，考查上下句的关系即主从复合句的把握。侧重对基础知识的灵活运用并有一定的难度。 单词拼写。总体得分率不高，学生对所记住的单词不会在句中灵活运用。第6小题People like to spend_________(消磨) time with their families.学生只单纯考虑“消磨”二字，认为这个单词没学，不会从整体上去考虑。以后继续加强对此题的训练
一年级英语期中测试卷
一年级英语期中测试卷（时间：40 分钟满分：100 分） 班级：姓名：分数： 一、 Listen and draw lines.(听听力并连线。每小题2 分，共10 分。) 二、Listen and tick(√)the correct box.（听听力在正确的方 框里打对勾。每题2 分，共10 分。） □A.horse □B.mouse □C.house □A.hand □B.hair □C.head □A.ugly □B.short □C.small □A.mice □B.fish □C.pets □A.shoulders □B.face □C.toes 三、 Read the questions.Listen and write one-word answers. （读问题，听听力并写下一个单词的答案。每题3 分，共15 分。） What’s your favourite pet? My favourite pet is a. What colour is your pet? It’s. 1 2 3 4 5 1 2
5 Where is your pet? It’s the chair. What’s that? It’s a monster with big . I’ve got a lot of hair. 四、Look and read.Put a tick (√)or a cross(×) in the box. （看图读单词，在方框里打√或者×。每题2 分，共10 分。） ①②③④⑤ two horses □ 五、 Circle the different word.（圈出不同类的单词。每题2 分， 共10 分。） bike computer nose train ball table horse bird dog fish eyes doll ears teeth mouth red white grey blue head four eight six eraser ten 六、 Look and read .Write yes or no.There is one example.( 看图读单词，在横线上写yes 或者no。每题3 分， 共15 分。） Example: It’s a small horse . no This is a black and green penguin. ＿ 3 4 5 1 2 3 4 1 a cat a bird a dog three fishs □□□□
PEP四年级英语下期中测试题
阳光教育个性化辅导授课 学生：闫鑫蕊时间：2013年月日 内容（课题）：PEP四年级英语下册期中测试题 教学目的： 1、掌握1-3单元四会单词句型 2、培养学生对英语的学习兴趣 重难点：对1-3单元四会单词的掌握运用 Listening part 一．Listen and give right order（听音排序）(10分) （）（）（）（）（） 二．听音判断你听到的单词与图片是否相符，相符的打√，不相符的打×。 （）（）（）（）（） 三．Listen and choose听音选择你听到的选项。（10分） （）1. A. light B. library （）2. A. 4：11 B. 11：30 （）3. A. shorts B. socks （）4. A. sweater B. seven （）5. A. this B. that （）6. A. white B. what （）7. A. 8：20 B. 10：30 （）8. A. go to school B. go to bed （）9. A. teacher’s desk B. teacher’s office （）10. A. first B. four 四．Listen and choose听音选择你听到的句子。(10分) （）1. A. Is this your canteen？ B. Is that your garden? （）2. A. It’s on the first floor. B. It’s on the second floor. （）3. A. It’s 9:25. B. It’s 12:52.
人教版四年级英语上册期中考试卷
人教版四年级英语上册期中考试卷 （Unit1—3） （笔试总分50分） class name score 一、写一写。用正确格式按顺序默写出26个英语字母的大小写(共26分) 二、连线题.认识下面的英文单词吗?请为它找到中文朋友吧!要求用直尺，涂改不给分 (共10分) 1、America 英国 6、Canada 新加坡 2、England 美国 7、Singapore 加拿大 3、teacher 朋友 8、student 农民 4、doctor 教师 9、farmer 橘子 5、friend 医生 10、orange 学生 三、选一选。默读下列句子，选择正确的答案填空，将序号填在括号内（共1 0分） ( )1、---Nice to meet you. ---______________. A. Hello. B. Nice to meet you，too. C. I’m fine. ( )2、---What class are you in? ---__________________. A. I’m Jim. B. I’m in class 3,grade2. C. I’m in Class 3,Grade2. ( )3、---What’s one and two? ---It’s ___________. A. three B. four C. six ( )4、---What’s seven and eight? --- It’s ___________. A. fifteen B. sixteen C. seventeen ( )5、---What’s _______ and six? ---It’s sixteen. A. one B. ten C. four
初中英语期中考试试卷分析
初中英语期中考试试卷分析 目前我市使用了两个版本的初中英语教材：仁爱英语和新目标英语。仁爱英语命题的目的是了解学情；新目标英语命题的目的是进行教学质量调查。两者命题有一个共同点：实现新课程要求的三维目标，传道（情感、态度、价值观）、授业（引导学生掌握知识和技能）、解惑（引起主动学习，学会学习方法）。 一、试卷特点： 1.试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广；情景设置合理，避免了纯知识性的死记硬背题；词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、趣味性和实践性；注重语感，灵活性强，突出语言形式向语言意义的转化。 2．试题从知识立意逐渐向能力立意转变。 加大了能力考查的比重。试题突出了语言的交际性，强调在特定的语境中英语知识的灵活运用。适当增加了测试词汇量，加强能力检测。如阅读理解考查的内容注重了对学生在语境中运用语言能力的考查。加大了对语言的熟练程度和深层次能力考查的力度。如“阅读理解”部分注重了对归纳，推断和猜测整个句子等深层次能力的考查。阅读材料贴近生活，同时题材广泛，体裁多样、生动有趣，并富有思想性。淡化语法，强调能力。语法知识的测试充分注意了语言的真实性和实践性。纯知识性的试题的比例减少到最低限度，命题者通过设置不同的语境，把对语言知识的考查中心放到了根据上下文中和一定的语境中，让语法测试试题具有更积极和更现实的意义，能更多地体现语言的交际功能。 3．书面表达难度控制合理。 书面表达给学生留有充分发挥能力的空间，加大了考查学生综合运用语言能力的力度，使试卷更具现实性。书面表达题对初中英语教学有着良好的导向作用，要求学生要充分运用所学语言记录自己的真实情感，进一步体现了英语学科的交际性和工具性。 二、七年级英语试卷分析及教学建议 本次期中考试，七年级英语试卷题量适度、难易适宜，试题大部分都是基础题。从总体上说，试题出题范围很合适，适合七年级学情。对学生来说，只要细心，就会得高分。 第一题听力部分 本题满分为20分，得分率为60%，是本次考试失分最多的一道题，如听力IV,听对话，选答案，共5道小题，大部分学生只能做对一、两道题，究其原因，是学生听力训练少、考试经验不足所致。 第二题单项选择 本题共15分，得分率为86%。本题为基本题型，学生失分较少，不过，学生因语法知识欠缺，导致的问题还是显而易见的。如3. I am from Canada. ____ from the U.S.A. 学生知道应该填I am not,但试卷没有该选项，而是巧妙地提供了I’m not这个选项，学生不知道am和not没有缩写形式，大多选了B这个错误选项。5题中different后应跟名词复数这一点大部分学生也不知道。类似的语法点教师以后应该强调到。 第三题句型转换 本题共5分，学生平均只得了3分。问题多出在助动词do和does没有掌握好。 第四题补全对话 本题共10分，得分率在95%左右。这道题老师指导的不错，学生答的也不错。
-最新-一年级英语期中测试试卷
一年级英语期中测试试卷 (A) Look at the pictures and tick √ the correct boxes. (6*2 = 12 marks) 1. a plant a tree a flower a shrub 2. a pineapple a pear a banana a guava 3. a watch a kettle a clock a bowl 4. a butterfly a caterpillar a mosquito
a bird 5. a roadsign a poster a card a signal 6. a squint a yawn a frown a smile (B) Match each picture to the correct word. (4*2 = 8 marks) 7.* 7.* *straw *basket 8.* 8.* *newspapers 9.* 9.* *book
*spectacles 10.* 10.* *umbrella (C) Choose the most suitable answer. Write its number in the brackets provided.(5*2 = 10 marks) 11. Mother went to the __________ to buy some fish. A. market B. bookshop C. toilet D. clinic 12. I like Jenny because she is __________. A. fierce B. kind C. loud D. angry 13. Peter drinks soup with his ___________. A. fork B. spoon C. hands D. toothpick 14. She has just taken a meal. She feels ________ now. A. full B. hungry C. sad D. gentle 15. The sponge is _________. A. hard B. heavy C. soft D. rough Grammar (40 marks) (D) Underline the correct word in each of the brackets. (10 * 1 = 10 marks) 16. This (is/are) Peter‘s bag. 17. That (is/are) my school. 18. These (is/are) my friends.
四年级英语期中测试
四年级英语期中测试 第一部分听力（40） 一、听录音选择听到的单词（10） （）1.A.class B.clean C.clothes D.cloud （）2.A.water B.warm C.wash D.walk （）3.A.hill B.will C.still D.pill （）4.A.invent B.instead C.interest D.ink （）5.A. fall B.fell C.tall D.tell 二、听录音，选择听到的句子(10) （）1.A.They went to the Buckingham Palace. B.They went to the Great Wall. C.They went to the Summer Palace. （）2.A.He didn’t walk to school. B.He didn’t go to the park . C.He didn’t go home. （）3.A.She usually gets up at half past six. B. She usually walks to school at eight o’clock. C.She usually learns English and Maths. （）4.A.We saw lots of people. B. We saw lots of animals. C. We saw lots of mountains. （）5.A.I washed my clothes yesterday.
B. I watched TV last Sunday. C. I helped my dad yesterday. 三、听问句，先择答句（10） （）1.A.I am reading my book. B.I go there by bus . C.I was ill yesterday. （）2.A.No,he doesn’t. B.Yes,I was. C.Yes,I did. （）3.A.Chinese people invented phone. B. Chinese people invented paper. C. Chinese people invented bicycle. （）4.A.We ate noodles. B.We bought noodles. C.We cooked noodles. （）5.A.She went to work by car. B.She bought a new car. C.She painted a car. 四、听音补全短文（10） Yesterday, Mr Smart noodles. Tom him. Ms Smart grandma. Sam TV. Amy a picture.