班干任务分配

班干任务分配
班干任务分配

1416班班干职责

班长:莫林然

实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时传达班主任部署和汇报班级情况给班主任。

汇报内容(纪律、学习、卫生以及部分特殊情况等有无扣分情况,是哪些同学做的比较好的,可以加分,是哪些同学做得不好,存在哪些问题,扣多少分)

1.审核、审查班级各个活动方案

3.负责每天安检表的填写和上交,只要不是放假时间都得写,放假当天要当天放假后立即上交,填写时要监督、督促违纪同学自行写到相应的时间段上。每张表不能有空白区域。

4.安排自习课执勤班干上讲台监督管理同学学习纪律,可安排的班干有:负责分管纪律的班长,纪律委员,班长、团支书

5.负责组织好每俩周的位置调换,调换位置必须是星期五第九节课下课后方可进行,并要求同学之间要相互帮助,抬起桌子,不能拖动发出响声。

6.协助团支书开展每周的班会课。

7.有权利对每个同学的操行评分进行合理直接奖惩。

8.负责主持好每月班干部会议,会议时间为月考周某一自习课时间,会议内容要求有:

①每次开会班干缺席的名单

②各个主要部门简述本周内出现的问题或表现比较好的地方

③针对各个部门提出的问题商讨如何处理

9.组织选出本月班干之星1--2名,班干之星要求工作积极,为班级管理尽心尽职,并对班级面貌的改善有所成就。(与班长商议统一进行)

10.负责监督提醒当天迟到、旷课、请假的同学,并及时填入安检表中。

副班长:黄小婷(分管纪律、劳动、生活)

1.协助班长管理好班级日常工作,侧重班级纪律、生活和劳动。

2.对班级清洁区进行不定时抽查,发现情况及时反馈给生活委员,若有十分突出不清洁时,有权力叫值日生上课时间完成。

3.监督和配合纪律委员管理好自习课纪律,有权利和义务上前轻轻提醒自习课睡觉、伏桌子、坐姿不端正的同学。

4.负责每天在纪律、劳动方面操行评分的奖惩的填写。

5.如有需要,可以组织劳动委员纪律委员进行开会,探讨如何加强本班卫生、纪律方面的意识。同时组织评选出一月的劳动模范组。

6.负责每节课第一次铃响30秒后保持安静。

7.善于观察同学的生活陋习,及时反馈给生活委员进行强调。

8.若有通知开会,而相应班干不在,要自行或安排班干顶替,并要求及时传达会议内容。

9.负责仪容仪表及校牌佩戴的检查。

10.规范言行举止,发现有同学言语不当需上前提醒或制止。

11.负责主持每月宿舍长、外宿生代表会议,会议时间为月考周某一自习课时间,会议要求有:

①每次开会宿舍长、外宿生代表缺席的名单

②各个宿舍或外宿生本周内出现的问题或表现比较好的地方

③针对各个宿舍提出的问题商讨如何处理

12.组织选出本月文明宿舍一个,要求宿舍成员积极向上,宿舍评比得优。(与班长商议统一进行)

副班长:周惠婷(分管学习、文艺、体育)

1.协助班长管理好日常工作,侧重学习、文艺、体育等方面

2.监督和提醒学习委员对班级作业完成情况的检查,

3.负责记录有老师上课违纪的同学名单,事件及其时间。

4.善于观察同学的学习情况,及时反馈给学习委员进行加强。

5.监督协助文艺委员组织好同学开展文艺活动,监督协助宣传委员对班级文化的建设,监督协助体育委员开展体育活动。

6.善于观察同学的学习陋习,并及时提醒帮助其改正。

7.负责每天填写操行评分学习方面的奖惩以及特殊贡献的奖励

8.负责每2周学习小组组长会议的召开,时间为每周二课间操时间,会议内容主要有:

①会议缺席迟到者

②各个组长总结本月本组成员的表现情况

③针对存在的问题如何加强进行探讨

9.组织评选选出每周“圆梦小组”1组,要求每组员不能有违纪现象。(与班长商议统一进行)

10.有权利对自习课上课看课外书(除青年文摘、读者、作文素材类、教科书、教学辅导书等书籍)的同学进行课外书没收,对上课玩手机的同学有权利立即收缴并要求其写1000字以上检讨书交班主任,对上课听音乐的同学有权利收缴音乐设备。若有屡次提醒不听劝者,课后立即告知班主任11.若学校有大型活动,要组织和督促同学有序进行。

学习委员:农培智(负责学习监督)黄高燕(负责日常管理)

1.负责收集和观察同学在学习上得困惑并及时反映给科任老师。(农培智)

2.若有科任老师没有来上课,又没跟同学说明请假,需督促课代表到科任老师办公室提醒老师上课。(农培智)

3.负责激发同学的学习激情,让每一位同学明确自己的目标。

4.认真如实填写每天老师上课情况表。(农培智)

5.负责收集发放书籍等学习用品。(黄高燕)

6.负责收集没有课代表时需上交的材料,若课代表不在时,主动顶替课代表职责。(黄高燕)

7.负责收集每周的周记本,每周二下晚读后收集完整,交给我或送我办公室。(黄高燕)

8.对同学作业情况不定时抽查,并记录好完成情况。检查时不能利用自习课。(农培智、黄高燕)

9.组织好每周的课代表会议:(农培智、黄高燕)

会议时间:每周一课间操时间

会议内容:①会议缺席迟到者

②各科代表反映本周的学习情况,作业情况,上课精神面貌

③面对存在的困难如何解决进行商讨

10.组织选出一名优秀课代表,优秀课代表需本科成绩名列年级前茅(语数英需要前5,政史地需要前2,数理化需要前8),同时平常能很好的帮助解决和反映同学学习的困惑。

11.负责每天将课表板书在白板的左边。(农培智)

12.有关学习上的奖惩及时以纸质文本汇报给负责的副班长进行操行填写。(农培智、黄高燕)

写法如下:

XXXX同学,XXXX方面表现优秀,加操行评分X分。

YYYY同学,YYYY方面违法XXX班规,扣操行评分X分。

纪律委员:(李小兰、胡晓平)分区域进行管理,请自行分配。

1.管理好本班的纪律(教室纪律、宿舍纪律、活动纪律)

2.负责记录违纪同学名单,事件等

例如:张珊在第四节课伏桌睡觉。

3.负责统计每天违纪或违背班规的情况进行奖惩结算递交给分管纪律的副班长。

4.负责观察和发现同学容易忽视的纪律行为并随时提醒,三次提醒不纠正需汇报班长或班主任。

5.负责监督和制止课间、活动时一些过激的运动和喧哗。

6.负责提醒各宿舍长、学习小组组长管理好相应的纪律。

7.负责早操、升起或户外活动时人数的清点(李小兰)

8.负责早七晚七登记表的监督以及迟到旷课早操等出勤的考核,若有较严重情节及时汇报给班主任。(胡晓平)

9.有关纪律上的奖惩及时以纸质文本汇报给负责的副班长进行操行填写。(李小兰、胡晓平)

写法如下:

XXXX同学,XXXX方面表现优秀,加操行评分X分。

YYYY同学,YYYY方面违法XXX班规,扣操行评分X分。

劳动委员:邓若琳(负责安排劳动)农业涛(负责劳动的检验)

1.每月规划一次大扫除。(邓若琳)

2.随时掌握清洁区、教室、饮水机等的卫生情况,对存在的问题及时督促值日生按时按质完成。(农业涛)

3.对值日不到位,垃圾分类不区别者有权进行批评教育,屡教不改者有权扣除大额操行评分。(农业涛)

4.随时掌握操行评分动态,操行评分扣1分,对应罚扫清洁区1天,对此需要做好劳动安排,对不履行罚扫者进行倍数累计,累计达3天可汇报班主任。(邓若琳)

5.负责提醒各宿舍长安排并搞好宿舍卫生。(邓若琳)

6.提醒教室值日生檫黑板和整洁讲台。(邓若琳)

7.负责提醒同学将桌椅摆整齐,以第一排,第一大组为基准对齐(农业涛)

8.负责在教室右边板书今日值日人员(邓若琳)

9.有关纪律上的奖惩及时以纸质文本汇报给负责的副班长进行操行填写。(邓若琳、农业涛)

写法如下:

XXXX同学,XXXX方面表现优秀,加操行评分X分。

YYYY同学,YYYY方面违法XXX班规,扣操行评分X分。

生活委员:谢卓雯(负责管理日常工作)张雪燕(负责班级活动经费管理)

1.收集和管理班级活动经费(收入与支出),只管钱和记录,有预支和支出的权利,支出和预支必须有申请且通过班长或班主任审批方可支出。(张雪燕)

2.负责购买班级用品,写申请到负责经费管理生活委员处预支,然后再进行多退少补。申请必须经班长或班主任审批,通过后方可预支经费。(谢卓雯)

3.负责班级固定财产的安全(如小凳子,劳动工具课桌椅,书籍等)(谢卓雯)

4.负责督促离开教室同学关窗关门(座位窗户旁关窗,最后离开教室关灯关风扇,教室人少,少开灯和风扇)(张雪燕)

5.负责班级物品坏后上报总务处维修(除多媒体外)(谢卓雯)

文艺委员:谢小雪陆冠琪(相互协调开展工作)

1.负责本班文艺方面活动策划与组织。策划书需班长或班主任审批通过方可执行。

2.协助班长管理好日常工作。

3.负责星期天唱歌的播放和教歌。播放歌曲需大部分同学会,如果不好的需要会的同学上讲台教。

4.负责活跃本班活动气氛。

体育委员:蒙忠妍

1.负责本班体育活动的开展,若非学校统一安排需递交申请书,需班长或班主任审批方可进行。格式如下:

篮球活动申请书

尊敬的班主任:

你好,为增强我班与其他班级之间的友谊,在与XX班协商后,于XXX年XXX月XX日XXX

时间段,进行篮球友谊赛。比赛期间,我们自行做到团结互助,组织好球队和啦啦队,不违背学校校纪校规和班规,秉承安全第一,友谊第二,比赛第三的活动精神,赛出我班最好的精神面貌。同时也邀请班主任参与我们的活动,为我们鼓励加油!特此申请,望班主任批准!

体育委员:生活委员:

宣传委员:文艺委员:

(需要的部门负责人签名)

XXX年XXX月XXX日

2.安排协调其他班干组织好各项大型体育活动(如:校运会等)。

3.督促和提醒同学加强体育锻炼,保证健康体魄。

4.管理好体育课各方面的工作。

宣传委员:蓝若晴农嘉慧

1.负责班级文化的建设(例如:宣传栏、板报、荣誉栏、学习栏等板块的建设)(农嘉慧)

2.负责对班级宣传学生会、团委等组织的活动和精神。(蓝若晴)

3.负责向外界展示宣传我班精神面貌。(蓝若晴)

4.协助或参与各项活动的组织。(蓝若晴)

5.及时发现班级管理存在问题并及时与班主任沟通(农嘉慧)

6.发现我班好人好事表现特优秀者,做好记录,在班级中宣扬学习。(蓝若晴)

7.积极发展我班同学入团、入党(蓝若晴)

团支书:黄丽嫦

1.出席班长主持召开的每一次会议,并做好记录。

2.监督班干是否有不按班规或校规进行自我规范和执行本职工作。

3.统领协调团委一切日常工作。

4.多了解时事政治,及时与同学共同学习。

5..负责每周班会课的开展,届时班主任会给出主题,由团支书组织部分班干开展并做好记录。

组织委员:黄彩文

1.协助团支书管理好日常团员工作

2.与班干协调组织同学有序进行活动开展。

3.管理好本班团员、党员的组织关系。

4.收集和上交本班团员的团费或材料。

5.建立班级团员档案库,记录团员的违纪情况和奖励情况。

多媒体管理员:丁子愉

1.课前开多媒体,老师经常上课不用的可以暂不用开,老师叫再开。

2.负责多媒体安全的维持与维护。

3.放学或课间操时间要关多媒体。

4.负责多媒体的报修工作。

课代表:

1.负责本科目作业的检查收集。

2.负责与科任老师沟通,反映本班教学情况或教学困惑。

3.负责帮助科任老师拿一些教学实验工具。

宿舍长:

1.负责本宿舍纪律、卫生、文化情况

2.督促宿舍成员养成好的生活习惯。

3.负责建立舍规舍条并严格按规条执行。

4.及时向管理日常工作的生活委员反映生活中存在的问题。

学习小组组长:

1.负责本组成员的学习状况观察。

2.督促本组成员做好纪律、卫生等方面情况。

3.负责收集本组作业或试卷统计后再转交给课代表。

4.督促和检查本组作业完成情况。

5.督促本组成员不得抄写答案或作弊情况。

(完整)初中部班干部职责及分工

初中部班干部职责及分工 班长: 1、负责协助班主任管理全部班级日常事务,向班主任及时沟通反馈班上情况。 2、定期召开班干部会议,总结班级问题,提出解决方法,并及时向班主任汇报。 3、协调其他班干部积极主动地开展工作。 4、记载好班务日志:纪律、卫生、迟到早退、胸卡、校服、公物损坏、好人好事等。 5、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题,如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。 6、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 副班长: 1、协助班长开展各项班级工作,班长不在时代班长职责。 2、做好班级考勤工作:日期,缺席情况(病假、事假、旷课),天(节)数,及时向班主任汇报。 3、负责班内各种报纸、书刊的发放。 4、督促、协助纪律委员检查大家随时佩戴胸卡(红领巾)、穿校服的情况,并把情况报告班长和班主任。 5、督促、协助宣传委员出好黑板报,协助劳动委员做好班级卫生工作。 学习委员: 1、负责上交教务处需要的材料。 2、掌握班级学习情况,收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑,主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。 3、督促同学独立完成作业,协助各科代表收交作业。 4、介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。主动帮助学习有困难的同学,可组织“一帮一”活动。 5、负责指导各学科兴趣活动小组的工作。 纪律委员: 1、全面负责本班纪律。 2、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、追逐、打闹。 3、检查大家随时佩戴胸卡(红领巾)、穿校服,头发等仪容仪表的情况,及时向班主任汇报。 4、协助体育委员做好早操、眼保健操的纪律。 5、协助老师维持课堂纪律。 宣传委员: 1、按学校要求每月定时出好黑板报,认真做好黑板报检查工作。 2、宣传班级的好人好事、同学的先进的学习方法。 3、协助老师做好学校征文活动,组织学生向校刊、广播室投稿。 4、负责教室环境布置。 劳动委员: 1、督促同学做好卫生值日工作。 2、随时提醒大家保持好卫生,每天检查教室地面、桌凳、讲台、黑板、卫生用具的摆放、门窗、窗台、走廊、墙壁、包干区等处卫生,发现问题及时解决。 3、组织好班级大扫除。 体育委员:

班干职责分工

班干职责分工 The latest revision on November 22, 2020

1407班班干职责分工 一、班长 1、全面负责班级工作(思想、纪律、班风、学风等),积极开展创建文明班级活动。 2、定期召开班委会,研究班级工作,制定班级学期工作计划和期末总结。 3、及时落实学校、年级、班主任布置的各项任务,检查、督促班委会认真开展工作。 4、集会(如升旗仪式、学生会议等)前负责组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序。 5、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和有关部门反映,采取防范措施。 6、每月总结一次班级的学习、纪律情况,并向班主任汇报。 7、负责召开主题班会、教室座位调换(按各组操行平均分优先选择)等。 8、对同学之间的争端等要及时疏导,并及时报告班主任。 9、在班主任不在的情况下,代理班主任,组织并安排班级工作和活动。 二、副班长 1、协助班长开展工作。 2、组织同学做好事,如安排护校队轮值,并写好总结,上交政教处。 3、负责购买班级所需的各种物品。 4、管好教室电视和多媒体电脑。 5、班长不在时代理行使班长职权。 三、团支书 1、负责与团有关的工作,如团费收取、青年志愿者活动、发展新团员等。 2、制定团的学期工作计划和期末总结。 3、和副班长一起开展做好事活动。 4、负责班级操行评分的统计、上墙工作(和班长、副班长三人轮流负责)。 四、学习委员 1、负责班级与学习有关的工作。 2、协助班长组织同学交流学习经验,适当组织对学习有困难的同学进行帮助。 3、督促各科代表及时做好作业、试卷的收发检查工作。 4、督促各科代表完成相应科任老师布置的任务。 5、收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。 6、参加学校召开的学习委员会议,并组织科代表完成学校布置的相应任务。 7、督促课代表组织早读、课前读书。 五、纪律委员 1、负责维护教室纪律,尤其是课前时间、自修、自习课的纪律,确保教室安静。(协助值日班干完成)

班级管理职务及职责安排

班级管理职务及职责安 排 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

班级管理职务及职责安排 一、常务班长: 1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落实到实处。 3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中,要大胆积极,善于听取同学的意见,做到互助互爱。如发现解决不了的问题,应及时向班主任反映,寻求解决问题的方法。 4、策划班会课的开展。 5、每周五组织一次班干会议,总结本周的工作并确定下周工作目标。 二、值周班长(10位,每人两周): 1、班长不在时,代行班长职责。 2、完成班长交给的各项任务。 3、领导值日班长履行各项职责。 4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计,评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。 5、联合5位值日班长每周出一份《班级周报》。 三、值日班长: 1、督促同学作好课前准备。 2 行为,对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。 3 的碎纸,谁的座位下谁负责,及时征求只周班长对班级卫生的意见。 4

5、在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班长现状有针对性的格言,抄在黑板的右侧。 6、做好好人好事的登记(写在《班级常规登记表》的表扬栏。每天放学后填写好《班级常规登记表》,交给值周班长。 7、与本周的其他4位值日班长出好本周的《班级周报》。 四、学习委员职责 1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作,经常收集各学科的信息,每天从科代表处收集作业情况,并向老师反映。 2、负责开展各种与学习有关的活动,如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。 3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。 4、负责安排班级日记的写作工作。 五、生活委员职责 1、负责安排每天的分早餐工作,监督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。 2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。 3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况,及时对同学进行阻止和教育。 4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。 5、管理班级钥匙,一早到校开门。 6、及时帮助有需要的同学,如需要进一步,要向班主任反映。 六、纪律委员职责 1、负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学进行教育批评,严重者进行处罚。 2、负责管好班上的纪律,包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者,先口头警告,如不听,登记在本子上,并向班主任反映情况。 七、宣传委员职责 1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。

高中主要班干部职责分工情况

高中主要班干部职责分工情况 一、班委会: 班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、统计本班的操行分,配合班主任每月统计一次; 4、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 5、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 7、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 副班长: 1、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权; 2、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报; 3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 4、执行班主任临时安排的各项工作。 学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。 劳动委员:

1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 2、组织好学校安排的常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作; 5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况,并向班主任汇报。 体育委员: 1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜; 4、每周向班主任汇报出勤及两操质量; 5、每周负责记录本班两操得分情况,并向班主任汇报。 文艺委员: 1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动; 2、组织好本班的文艺活动。 生活委员: 1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况; 2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报; 3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德; 4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报班主任; 5、做好同学信件和汇款单的取发登记,保管好教室门钥匙。

班委会组成及工作职责

班委会组成及工作职责 Prepared on 22 November 2020

班委会组成及工作职责 班长职责: 1.负责领导指挥班委会成员开展工作。 2.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。 3负责收取班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于规定时间上交学校;负责班费的保管及记好班费往来帐目。 4.负责监督值日班长积极主动地开展工作,负责每周的工作总结工作和填写班级日志,并主持班会。值日班长工作不负责,常务班长有权免除其工作。 副班长职责: 1.协助班长工作,班长不在时,代行班长职责。 2. 分管学习,体育,纪律工作,督促并协助其负责的委员工作,对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 团支书职责: 1.协助班长工作,常务班长不在时,代行班长职责。 3.及时记录好人好事,做好团员发展工作。

2.分管卫生,宣传工作。督促并协助其负责的委员工作,对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 学习委员: 1.负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作。 2.负责指导协助各学科科代表开展工作并将科代表统计作业情况及时记录。 3.负责指导协助各学科兴趣活动小组的工作;负责同学互助组的指导。 卫生委员 1.负责班级的日常卫生工作的人员安排和检查落实,并有权作出处罚; 2.负责大扫除工作的分工和工作的检查工作,并有权作出处罚。 4.负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换; 纪律委员 1.负责班级的纪律工作,协助值日班长管好自习课,监督值日班长对违纪人员进行处罚; 2.监督值日班长对迟到、早退、缺勤人员进行记录和处罚,并报告班主任。 3.负责所有教室外(体育课,音乐课、信息课等)课程的出勤情况,有权进行处罚,并第一时间报告班主任。

小学低年级_班干部职责具体分工表

二2班干部职责表(试行稿)(第一周) 职 务 任职人员负责工作 小组长语文:杨颖朱元国瑞胡蕊管婧璇 姜钰琳易恩吉曹罗航白雪 数学:张馨叶唐誉轩杨锦南蒋沛宸 沈小雅王铭霄 1、每天早上负责收齐并检查作业。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、在老师规定时间内督促本小组同学完成背诵课文 或概念公式。 班 长孙逸凡协助体育委员维持上操、站队的纪律。 协助副班长维持课堂的纪律。 及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师; 副班长谭熙媛协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时, 应该全权代理班长工作; 学习委员刘希尧早上晨间领读、中午诵读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的书桌上书本摆放是否整齐规范。 监督小朋友认真做作业,不拖拉,提醒写字姿势。 安全委员陈加鑫、杨佳怡1、管好课间活动,提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后教室内的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午,提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为,进行奖励。 生活委员陈若曦1、提醒值日生及时擦黑板。 2、管好课间室内、卫生角的卫生。 体育委员卓林雍 1、管理上午广播操出操,整队,路队做到“静齐快”。 2、领活动器具,分配活动器具。 文娱委员樊壤蔓导 1、音乐课时负责借书、发书、收书。 、 2、负责音乐课纪律。 宣传委员龚春萌1、教室布置美化; 2、宣传好人好事,记录班级好人好事,批评不良现象。

王老师的话:班干部的工作对于每个孩子来说,不仅仅是荣誉,还是老师的信任,更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导,孩子空有热情,没有责任,最后能力得不到提高,对责任感的培养更是适得其反。 所以,请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工,帮助孩子进行工作的指导和督促。 小干部,大职责!相信在家校的积极配合下,孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比,班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理,每学期评选优秀班干部。 小 专 员 开关窗、开关灯专员:张子灏 一组卫生监督专员: 二组卫生监督专员: 三组卫生监督专员: 四组卫生监督专员: 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时,开关电灯。 3、课间操时检查同学凳子和教室卫生。 4、写字读书姿势监督 图书 专 员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书

初中班干部岗位职责范本

岗位说明书系列 初中班干部岗位职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-14170初中班干部岗位职责 Job responsibilities of junior high school cadres 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 篇一:初中班干部职责范文 班干部基本素质: 1、要在班主任领导下,认真做好各项班级工作,带领全班同学努力学习,坚持德、智、体、美、劳全面发展。 2、应严以律己,在各方面成为同学榜样;要团结同学,与同学打成一片,经常与老师取得联系。 3、关心集体,办事认真,乐于为同学服务,学习成绩优异,具备一定的组织和领导能力。 一、班长、副班长职责 1、协助班主任组管理班委会;主持班干部会议;首抓班风学风建设。 2、检查指导和督促其他委员的工作;提出班级工作整体方案,认真记录班级情况。将本周的班级情况记录到班级日

志上。 3、大胆管理班集体,有正气、有朝气、积极向上,在班上有一定的威信,与同学和睦相处,并敢行于指出同学的不良为,维护班级荣誉。 4、负责开展主题班会等教育活动。 二、团支书职责 1、协助班长抓好班风(早操、纪律、卫生); 2、班长不在时,代替班长处理日常事务。 3、班级团工作,合理安排团内事务,能出色地完成校团委下达的任务,号召全班团员搞好学习、生活、体育锻炼和团员的发展,模范遵守学校的各项规章制度,支持班委工作符小倩) 三、学习委员职责 1、协助班长和纪律委员搞好本班各种晨读、自习纪律,督促学生认真自习。 2、指导科代表工作,检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。 3、每天早上将一天的课表写在黑板的右边(并注意当天

班级管理存在的问题及解决对策

班级管理存在的问题探析及对策思考班级管理是学校管理的基础,班主任管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用。现就班级管理中存在的问题及解决对策谈几点肤浅的认识。 一、班级管理中存在的主要问题 1 、班级管理随意化 目前由于班级学生人数多,班主任工作压力大,各项活动和事务性工作繁杂,班主任疲于应付,班级管理不能深入研究,班级管理中缺乏理论指导,所掌握的专业知识也远远不能满足教育的需要。因此,在平时班级管理中,存在班级管理没目标或者目标不落实,在具体的管理中仅凭经验,凭自己的主观意愿来管理班级,出现了计划性差、随意性强,放手学生管理而不能及时有效指导等问题,在育人方面缺少耐心和连续性,将班级管理定位于学生的应试成绩,围绕取得良好的应试成绩而开展班级管理。重视智育,忽视学生的全面发展,忽视对学生进行思想品德教育和心理健康教育。对学生的要求统一化、模式化,即成绩好的学生就是好学生,忽视学生的个别差异和内在潜能,限制了学生个性的发展。而且仅仅注重学生在校、在班这一段时间的管理,没有对学生终身发展负责。班级管理的随意化,导致了学生思想素质下降,心理素质差,法制观念淡薄,也人为地造成了学生的两极分化。 2 、班级管理内容片面化 (1)注重常规管理,忽视能力培养当今社会对其成员应具备的素质提出了相应的要求。即要求学生具有很强的学习能力、适应能力、心理承受能力、交往能力、生存能力等,当代中学生这几方面的能力都比较欠缺,通过教育,培养中学生的上述能力显得尤为重要。但在目前的班级管理中,班主任往往忽视学生能力的培养。他们仅仅重视维持班级运转的常规管理,如考勤、清洁、纪律、学习、行为规范的管理。 (2)注重学习成绩,忽视学习指导文化课学习是学生的主要活动,也是学生成长过程中的重要积累,班主任搞好学习管理是学生完成学习任务的必要条件。影响学生学习的因素很多,影响学生学习的主观因素主要有:学习动机、学习兴趣、学习习惯、学习方法等。学习动机是推动学生学习的内部动力。学习兴趣是学生学习的直接动力,学生对学习的兴趣推动他积极思考,乐于钻研。学习方法是影响学习的重要因素,好的学习方法能收到事半功倍的效果,而不好的学习方法意味着事倍功半,劳而无功。班主任调动学生学习的内在积极性,教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯,并创设良好的学习环境,对学生学习成绩的提高有重要意义。但在学习管理中,班主任常常以学习要求代替学习指导,以管理学习秩序代替学习管理,不注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,缺乏对学生学习方法的有效指导。 3 、班主任权威绝对化、从班级管理模式上看,由于长期受传统的教育思想影响,班级管理模式多是保姆式、警察式的。过多地强调了班主任的主导地位,忽视了学生主体意识。在班级的实际工作中,甚至把班主任的主导作用变成主体作用、包办作用,班主任“有为”,而学生“无为”。学生完全处于被动状态,班主任说什么,学生就听什么,让做什么,就做什么。对学生管教太严,限制过多,往往把学生造成一个个“小绵羊” 、“木头人”,丧失个性、自主性和创造性,造成多数学生只会服从和循规蹈矩,依赖性强,创造性、独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,同时,班主任自己也容易陷入杂务之中,疲惫不堪,不利于其自身的完善和发展。 4 、班主任工作方法简单化 班主任教育方法在很大程度上决定着教育的质量和成果。有的班主任做了很多工作,但效果并不好,出现事倍功半的状况。这主要是因为不注重教育方法。班主任教育方

小学班干部职责分工

小学班干部分工及职责 全体班干部工作要求:1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。 5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。 6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。 班长职责:班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作,积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议,讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。 学习委员职责:

组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学,组织同学们参加各科学习竞赛,及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师(或任课老师)反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表,在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取 补充:负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和催促同学借阅和归还班级图书。(如:在没有老师进班上课时,就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。) 纪律委员职责: 2、发现同学遗失东西要及时报告老师。 3、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。 4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。1、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。 5、注意时间,及时提醒同学中午进班上自习; 6、注意日常行为,同学出现违纪应及时制止;

中学班委会及班委工作职责

高一三班班委会及班委工作职责 ?为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。 一、班委会职责 1、?配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2、?协助班主任和任课教师增强班级的组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度。 3、?协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4、?坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 5、?关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和生活困难,共同进步。 6、?维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。? 7、?协助班主任并组织好班会。 8、?积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 二、班干部工作职责 (一)班长:全面负责班级工作 1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守学生守则,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体。 2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任做好本班学生的思想工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。 4、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。 5、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。 6、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。 (二)考勤委员:负责班级的考勤 1、加强自身纪律,以身作则,起到模范带头作用。 2、关心班级,爱护同学,团结同学。 3、协助老师和班长,培养本班良好的班风。 4、具体负责——每天迟到早退的考勤、课堂和自习等方面的纪律。 5、对违纪同学,有权而且应当批评、教育。 6、在不定期召开班委会或组委会上,总结本班纪律情况,向老师汇报。 (三)学习委员:负责班级的学习相关事务 1、搞好自身学习,起到模范带头作用。 2、关心班级,团结同学,负责班级学习方面的事情。 3、尽可能在学习上帮助同学。 4、协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气。 5、成为老师与同学之间沟通的桥梁。 6、不定期召开学科代表会,总结各科学习情况,向任课教师或班主任汇报。 7、对不交作业、抄作业、考试作弊等不良学风,要敢管敢问。 8、有权向班主任建议任免学科代表。

班主任在班级管理中的作用、任务及职责

一、班主任在班级管理中的作用、任务及职责 班级是学校工作的基层组织。全面负责、主持班级工作的教师是班主 任。班主任在学校党组织和行政领导下,在任课教师和团组织协助下,有效地开展班级各项工作。对班级学生的德、智、体、美、老全面发展负有重要责任。同时,班主任工作是细致具体的。它直接关系到学校教育计划的实施,教育质量的提高和一代新人的成长。因此,其社会地位是崇高的。 (一)班主任的作用 1,班主任是学校领导对学生实施教育、教学、劳动、实习的得力助手,是学校领导对学生进行政治思想教育工作的骨干。 2,班主任是班集体的组织者领导者和教育者,要把聚集在一个班里的几十名学生,培养成为一个勤奋好学、朝气蓬勃的集体,以利于教学工作的全面开展,需要班主任进行大量的组织工作和教育工作。并使自己成为班级集体的灵魂。 3,班主任是联系本班各科教育工作和学生组织的纽带。要搞好班级工作必须依靠全班的任课老师,而班主任则要负主要责任。他是联系任课老师、实习指导教师、有关职工,学校组织的协调者。 4,班主任是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。 学校教育要能充分发挥主导作用,需要家庭和社会有关方面的紧密配合,组织统一的力量,取得一致的要求。班主任则是学校联系家庭和社会有关方面的代表,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。 5,班主任工作对技校学生的健康成长起着重要的引导作用。 技校生正处于长知识、长身体的重要时期,即在心理上或生理上都处于突变时期。他们精力充沛,思想活跃,可塑性很大,人生观、世界观正在逐步形成,在外界影响下,思想变化很快,班主任在此时所起的引导作用是很大的。 由此可见,班主任不仅担负着对学生进行思想政治教育,帮助学生学好文化科学知识,促进身体健康,陶冶情操的重任,而且对于培养和组织班集体,落实学校教导工作计划,实习计划,都起着重要作用。 (二)班主任的任务 班主任的任务是:根据党的教育方针,按照职业技术学校的培养目标,在学校党组织和行政的领导下,在共青团组织及任课教师的共同协助下,用马列主义、毛泽东思想教育学生,培养积极向上、勤奋学习、热爱劳动、艰苦奋斗、团结友爱的坚强班集体;统一协调本班教导工作,对学生思想、学习、劳动、生产实习、生活、健康全面负责,促进学生在德、智、体、美、老几方面都得到发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的三至四级技术工人。 (三)班主任的职责 (1)了解学生,研究学生,是班主任进行工作的基础和依据,是开创思想教育工作新局面的前提,特别是当前这个历史变革时期,各种信息“多、快、杂”地通过各种渠道传到学生中,就更需要及时掌握和分析学生的思想动态。 (2)引导学生树立坚定正确的政治方向是班主任的首要任务和职责。班主任

中学生班干部职责分工明细

班委会及班委工作职责 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。 一、班委会工作职责 1、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评。 8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 二、班干部工作职责 (一)、班长:全面负责班级工作 1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守学生守则,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体。 2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。 4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。 5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。 6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。 7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。 (二)、团支书:主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率 1、搞好班级团支部建设。 2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。 3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务. 4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准. 5、监督班级的各项管理工作。 (三)、学习副班长:主负责自主学习工作 1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。 2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。 3、督促和指导各科代表的工作。 4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

班干部职责

班干部职责 班长: 1、负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 3、把班级中出现的问题和成绩即时汇报给班主任。 4、处理各种偶发事件,并采取相对应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,即时让班主任了解会议的内容。 6、和副班长一起做好每周的班级考评工作。 副班长: 1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。 2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况,促动班级优良风气的形成。学习委员: 1、在课代表生病时,接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。 3、负责成绩统计、排名。

4、每学期组织几次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。 6、即时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提升自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动协助同学,在班中建立良好的学习风气。 卫生委员: 1、即时督促卫生值日员每天分二次清洁教室,一是早上到校后6点40分前,二是放学。 2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。 A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。 B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。 C、对大扫除中不负责的同学实行批评教育 3、负责每天教室的整洁、整理工作。 4、每次检查必须做到即时询问和登记。 每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生增强注意。 文娱委员: 1、组织好教唱活动。 2、每学期至少搞一次文娱性的活动。 3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

班干职责分工

班干职责分工 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

1407班班干职责分工 一、班长 1、全面负责班级工作(思想、纪律、班风、学风等),积极开展创建文明班级活动。 2、定期召开班委会,研究班级工作,制定班级学期工作计划和期末总结。 3、及时落实学校、年级、班主任布置的各项任务,检查、督促班委会认真开展工作。 4、集会(如升旗仪式、学生会议等)前负责组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序。 5、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和有关部门反映,采取防范措施。 6、每月总结一次班级的学习、纪律情况,并向班主任汇报。 7、负责召开主题班会、教室座位调换(按各组操行平均分优先选择)等。 8、对同学之间的争端等要及时疏导,并及时报告班主任。 9、在班主任不在的情况下,代理班主任,组织并安排班级工作和活动。 二、副班长 1、协助班长开展工作。 2、组织同学做好事,如安排护校队轮值,并写好总结,上交政教处。 3、负责购买班级所需的各种物品。 4、管好教室电视和多媒体电脑。 5、班长不在时代理行使班长职权。 三、团支书 1、负责与团有关的工作,如团费收取、青年志愿者活动、发展新团员等。 2、制定团的学期工作计划和期末总结。 3、和副班长一起开展做好事活动。 4、负责班级操行评分的统计、上墙工作(和班长、副班长三人轮流负责)。 四、学习委员 1、负责班级与学习有关的工作。 2、协助班长组织同学交流学习经验,适当组织对学习有困难的同学进行帮助。 3、督促各科代表及时做好作业、试卷的收发检查工作。 4、督促各科代表完成相应科任老师布置的任务。 5、收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。 6、参加学校召开的学习委员会议,并组织科代表完成学校布置的相应任务。 7、督促课代表组织早读、课前读书。 五、纪律委员

班委工作职责

(三)班委工作职责 (一)班长 1,在班主任的指导下,负责班级日常管理工作,掌握班级日常动态。 2,检查督促班委成员履行职责、定期召开班委会议,了解、检查班委成员工作开展情况,及时提出改进意见。 3,主动配合团支部,文娱委员等开展班中及学校各项活动。 4,收缴班级各项材料。 (二)副班长兼纪检委员 1,协助班长开展工作,班长不在干岗位时,履行班长职责。 2,负责班级考勤、导护记录、检查学生仪表,及时反映和提出改进意见,每天第一节上课前将本班级头天的情况上交给班主任。 3,负责课堂、课间、自习、等重大活动的总体纪律管理。 班干职责 4,学生行为仪表的考勤. 5,上课迟到、早退、旷课,课间纪律的考勤. 6,协助各个班干部做好班级的全面管理工作. (三)劳动委员

1:安排每天的清洁,劳动卫生的打扫及检查,不合格及有情况通知班主任.2:督促值日生的工作,提醒值日的组长。 3:负责每天清洁后的保持工作.清洁出现问题一律由劳动委员负责. (四)学习委员 1:记录每天的作业考勤情况。 2:管理好班级的学习园地。 3:收集各科的教学反馈。 4:主持早读,配合纪律委员作好课堂学习的管理. (五)文体委员 1:组织好星期一的升旗礼并做好考勤。 2:组织好每天第二节课后的课间操并做好考勤。 3:组织好本班的大型集会并做好考勤。 4:组织好校运会、班级球赛及其他竞技活动。 5:组织班级文娱活动、五一文艺汇演、集体活动等. (六)生活委员 1,每天检查宿舍生活卫生的打扫,(室长配合检查) 2,和班长及副班长负责宿舍就寝纪律的管理。(室长配合)

3,关心宿舍学生的生活及身体的一切情况。 (七)宿舍长职责 1:安排每天宿舍值日,卫生.将本宿舍的值日名单张贴在宿舍内。 2:管理本宿舍的午休、晚睡纪律。 3:负责好宿舍钥匙及安全的专人管理。 4:及时报告本室晚上人员的留失,如有隐瞒,一经发现,与其同罚.(各班干部也同时参与调查) 选举办法 1.班干部由全体同学民主选举产生。选举时采取无记名投票,得票最高者当选。 2.在非常时期由班主任直接任命班干部, 3.每学期中,对班干部进行民主评议,不被半数同学信任的班干部离职。 4.各组超过2/3成员不信任本组班干部,可联名提出改选。 5.连续2周量化考核低于95分的班干部,自动离职。 考勤制度 1.值周班干部负责记录考勤,在周会上公布。 2.在校请假,需填写请假条,报班主任批准。

班级管理试卷题1

班级管理 一、填空题:(20分) 1、______是为教育目标和特点的教育任务组织起来的。 2、教育的组织功能是______。 3、最早的革命儿童组织是_____________。 4、少先队的________最直观地表现在少先队组织的标志和仪式当中。 5、组织中的两种基本关系:_______________、_______________。 6、______是成人第一次在世界范围内对儿童权利的正式承认。 7、儿童权利的核心是_________。 8、非正式群体类型大致有:玩乐型、学习型、__________、_________、____________。 9、小学班级组织第三重关系的平台:______。 10、______是建立良好的人际关系的能力。 11、班级管理者的研究是以______为主的研究。 12、评价的基本要素是评价者、_________、_________。 13、班集体建设的方法包括愿景引导法、____________、系统教育活动法、___________。 14、______是中小学在长期的教育实践活动中形成的班级教育与家庭教育相联系并形成教育合力的方式。 15、班级组织结构建设,包括确立组织目标,建立组织结构和_________三方面。 二、选择题:(45分) 1、从1952年起我国学校班级管理者角色正式定名为()。 A级任教员 B学级主任 C班主任 D教师 2、班级管理具备的三要素是()。 A 管理者、管理对象、管理手段 B 管理者、管理目的、管理对象 C 管理者、被管理者、管理目的 D 管理者、被管理者、管理任务 3、()是班级授课制的产物。 A 年级 B 班级 C 课程 D 科目 4、少先队的对标极其象征意义分别是()。 A 红领带、象征红旗一角 B 红领带、象征革命的胜利 C 红领巾、象征红旗一角 D 红领巾、象征烈士的鲜血 5、《队章》规定少先队队员年龄限制在()。 A 5—13周岁 B 6—14周岁 C 7—15周岁 D 6—15周岁 6、儿童基本权利有:生存权、发展权、受保护权和()。 A 参与权 B 优先权 C 教育权 D 发展权 7、有一群小学生经常在一起游戏玩乐,从而产生“共同预言,那他们属于小学班级中非正式群体中的()。 A 玩乐型 B 违规型 C 游戏型 D 厌学型 8、愿景作为一种管理术语,是专指组织的“共同愿望的景象,”而()是愿景的核心,在本质上是与愿景是一致的。 A 组织形式 B 组织愿望 C 组织目标 D 组织意愿

高中班干部职责分工

高中班干职责 一、班委会: (一)班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、统计本班的操行分,配合班主任每周统计一次; 4、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 5、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 7、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 (二)副班长: 1、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权; 2、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报; 3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 4、执行班主任临时安排的各项工作。 (三)学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责督促各科科代表收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与科代班一起及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。 (四)劳动委员:

1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 2、组织好学校安排的常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作; 5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况,并向班主任汇报。 (五)体育委员: 1、负责带好三操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜; 4、每周向班主任汇报出勤及两操质量; 5、每周负责记录本班两操得分情况,并向班主任汇报。 (六)文艺委员: 1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动; 2、组织好本班的文艺活动。 (七)生活委员: 1、做好班费的收支记录与管理,每月公布一次班费收支情况; 2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报; 3、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德; 4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报班主任;

学生班干和班干部职责

二、班干部职责 (一)班长 (1)在班主任指导下,全面负责班级工作。及时向班主任汇报本班同学思想、学习、生活、劳动、纪律、文体、卫生、健康、安全等情况,协助班主任做好班级工作。 (2)团结班委委员,开展班级工作。每周主持一次班委会,研究班级情况,部署下周班级的工作。 (3)每周一配合班主任组织(或主持)一节班会课,总结班级情况,或根据学校、班级情况召开一次主题班会,及时上缴主题班会材料到德育处。 (4)检查督促各班委的工作。根据学校中心工作积极开展各项教育活动。 (二)副班长 (1)协助班长全面负责班级工作,并分担部分班级工作,班长不在时,副班长代理班长职务。 (2)负责全班考勤,按时取送记载班级日志。 (3)具体负责"文明班级"的创建和常规竞赛等活动的开展。 (4)其他班委缺勤时,临时履行缺勤班委的职责。 (三)学习部 (1)贯彻学校教学工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作。 (2)经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见,随时向班主任和科任老师保持联系。 (3)每月召开一次科代表会议,检查各科课代表工作,督促各科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业本的任务。

(5)经常性组织科代表检查学生完成学习任务情况。代替缺勤科代表收缴作业本。 (四)文艺部 (1)贯彻执行学校在文娱工作中的各项意见和措施,整理和发现班级有文艺才华的学生,发动和组织本班同学开展经常性的文娱活动,积极热情地做好本职工作。 (2)在班委会会议上,汇报本职工作的开展情况,并提出下一阶段的工作打算。 (3)组织班级文娱活动,抓好文娱节目的排练,带领同学积极参加学校组织的文娱汇演。 (4)组织出好班级黑板报及班级宣传方面的工作。 (五)体育部 (1)贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。 (2)配合体育教师抓好本班同学的国家体育锻炼标准测试工作。 (3)协助体育教师上好本班体育课,上体育课(或活动课)时,负责整队。出操时站在队列前领操或安排领操员,督促同学做到快、静、齐、准,对无故缺操的同学要作记载并向班主任汇报,并督促同学改正。 (4)组织本班同学积极参加各种体育竞赛活动。 (六)纪检部 (1)协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律、安全方面的量化管理工作,及时向班长汇报班级纪律情况。 (2)具体负责班级的纪律工作。写好班级的纪律记录,解决班级中存在的问题,做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。 (3、负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇私情,做好考勤记录。每周汇总一次,向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班主任处。

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