理学院毕业设计(论文)指导书
理学院
School of Sciences
毕业设计（论文）指导书
第四版
理学院
2009年12月
目录
前言 (2)
一、组织与管理 (2)
二、指导教师的选聘与职责 (3)
1、指导教师的选聘 (3)
2、指导教师职责 (3)
三、对学生的基本要求 (4)
四、选题原则 (4)
五、答辩及成绩评定 (5)
1、答辩 (5)
2、成绩评定 (6)
六、设计说明书与论文 (6)
1、论文（设计说明书）的文字量要求 (6)
2、论文（设计说明书）撰写规格要求 (6)
3、设计说明书（论文）结构要求 (7)
4、设计说明书（论文）排版格式规范 (8)
七、总结与归档 (13)
前言
毕业设计（论文）是实现人才培养目标的综合性实践教学环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是培养大学生的创业精神和创新能力的重要教学手段。
毕业设计（论文）的质量是衡量教学水平，评价学生综合能力的重要指标，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。
参加毕业设计（论文）的学生和指导教师应按照本指导书的要求做好毕业设计（论文）各环节的工作。
一、组织与管理
1、成立由院长任组长，教学副院长任执行副组长的理学院毕业设计（论文）工作领导小组，负责学院各专业毕业设计（论文）工作的组织和领导，落实毕业设计（论文）工作的安排和协调，组织毕业设计（论文）各阶段的工作检查。
2、各专业教研室负责组织并执行本专业毕业设计（论文）各环节的工作，内容包括：
（1）负责制定本专业《毕业设计（论文）教学大纲》。
（2）负责指导教师的遴选，填写《毕业设计（论文）指导教师一览表》和《毕业设计（论文）指导教师统计表》。
（3）安排选题和开题工作，按照选题要求审查选题并汇总《毕业设计（论文）选题、审题表》，填写《选题情况一览表》。
（4）组织学生选题，平衡师生比，按班级填写《毕业设计（论文）分组表》，
（5）选题工作结束后撰写《毕业设计（论文）选题情况分析报告》。
（6）负责安排并审核教师的《毕业设计（论文）任务书》。
（7）负责检查毕业设计（论文）工作的进度、纪律和质量，安排和汇总《毕业设计（论文）中期检查表》。
（8）负责组织和实施毕业设计（论文）答辩工作，提交《答辩工作安排与日程》。
（9）负责完成毕业设计（论文）的成绩汇总与归档工作，填写《毕业设计（论文）基本情况一览表》、《教师科研项目应用于学生毕业设计（论文）情况一览表》、《优秀毕业设计（论文）推荐表》、《优秀毕业设计（论文）申报表》、《优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表》、《优秀毕业设计（论文）指导教师申报表》，撰写本专业《毕业设计（论文）质量分析报告》和本专业《毕业设计（论文）工作总结》。
注：各类资料及表格的打印版交教学院长办公室，电子版交shzhlj@https://www.360docs.net/doc/267034803.html,
二、指导教师的选聘与职责
1、指导教师的选聘
（1）毕业设计（论文）指导教师应具有中级（含中级）以上职称，初级职称的人员原则上不单独指导毕业设计（论文），可协助指导教师工作；第一次指导毕业设计（论文）的教师，经院领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。
（2）师资力量不足的情况下，经院领导小组审核，可聘请退休教师或外单位具有中级以上职称的教师或工程技术人员参加指导工作。
2、指导教师职责
（1）按要求拟订毕业设计（论文）题目，也可根据学生的毕业实习、就业意向和自身发展要求由学生拟订，指导教师必须审核学生自定题目的科技含量和工作量，经教研室审定后填写《毕业设计（论文）选题、审题表》报教研室。
（2）按照学生的选择和教研室的安排，按班级填写本人所指导学生的《毕业设计（论文）分组表》(按班级填写)报教研室汇总。
（3）及时制订《毕业设计（论文）任务书》，在毕业设计（论文）工作开始前发给学生。
（4）指导学生制定毕业设计（论文）工作计划，掌握学生的工作进度，指导学生查阅文献资料，审定学生的设计方案或论文提纲，解答学生的疑难问题，向学生介绍论文或设计说明书的写作方法，每周完成不少于8学时的指导工作量。
（5）了解学生的思想状况、业务素质，注意培养学生树立严谨求实的工作作风，严肃认真的科学态度，注意发挥学生的积极性，注意保护学生的创造性。
（6）要加强过程管理，严格要求，严肃纪律，不放任自流；要指导学生独立完成设计（论文）任务，杜绝互相抄袭。
（7）要求学生认真填写《毕业设计（论文）周记》。
（8）负责选择与毕业课题相关的英文翻译资料（翻译后约2000汉字），指导学生按要求进行翻译，并审查译文质量，杜绝使用翻译软件。
（9）严格审查学生设计说明书或论文的质量。审查内容包括：①难度和份量（不少于一万个汉字）；②结构和语句；③摘要，特别是英文摘要；④综合运用基础理论及专业知识进行实践的能力；
⑤设计（论文）中的创新点；⑥格式与规范；⑦学生的工作态度。
（10）审查后要指出存在的问题及错误，提出修改意见，待设计说明书或论文的修订符合要求后，按照《指导教师评语规范》填写指导教师评语交学生进行论文装订。
（11）按照教研室安排，和《指定论文评阅人评语规范》认真评阅其他指导教师指导的设计说明书（论文），并填写指定论文评阅人评语交教研室审核后转交指导教师。
（12）参加毕业设计（论文）中期检查工作，填写《毕业设计（论文）中期检查表》。
（13）审查学生答辩资格，填写《毕业设计（论文）答辩资格审查表》，指导学生做好毕业设计（论文）答辩。
（14）按要求做好毕业设计（论文）成绩汇总与各项归档工作。
三、对学生的基本要求
1、对毕业设计（论文）中的每一个细节都要认真对待，要勇于创新，勤于实践，自觉锻炼理论与实践相结合的能力，自觉学习从事科学研究和工程设计的思路与方法，自觉提高理论水平和实际操作技能。
2、严格按照工作进度表的要求，在保证工作质量的前提下按时完成指定任务，培养踏实、认真的良好习惯。
3、尊重师长，虚心求教，与同学团结互助，培养团队合作精神。
4、独立完成规定的工作任务，培养严谨、求实的科学态度，不弄虚作假，不抄袭他人内容。
5、毕业设计（论文）期间，学生必须严格遵守作息时间和有关规定。因故请假，须事先取得指导教师同意，报学院团总支签字批准，方为有效，否则以旷课论处。请假一次的时间不得超过三天，累计不超过一周，否则不准参加答辩，其毕业设计（论文）成绩记为不及格。
四、选题原则
1、毕业设计（论文）题目要符合本专业的培养目标及教学的基本要求，体现本专业基本训练内容，使学生能够全面地运用所学基础知识、专业理论和基本技能，在设计（论文）过程中获得比较全面的锻炼，提高分析和解决实际问题的能力，经历一次综合运用所学知识进行科学研究或工程设计的训练。
2、适当选择有利于学生在理论或方法上能够创新的题目，理论联系实际，使学生的创造性得以充分发挥，增强学生的创新和就业能力。
3、选题应适当注意科学研究、技术开发、经济建设和社会发展的相互结合。
4、选题应具有一定的先进性、深度和难度，根据各专业的特点，适当注意设计性题目和理论研究论文的比例。
5、题目的工作量和难易程度应把握在能使学生经过努力，在给定时间（每天8小时，共12周）内能够完成。
6、为避免毕业设计（论文）的雷同和抄袭，题目数量应达到一人一题；为培养团队精神，学院支持指导教师选择需要2到3人共同完成的题目，团队人数最多3人，并且团对中的每一个成员必须有相互独立的任务。
五、答辩及成绩评定
1、答辩
（1）学院成立毕业设计（论文）答辩委员会和各专业答辩分委员会（下称分委会），学院答辩委员会负责各专业毕业设计（论文）答辩的领导工作，各专业答辩分委会具体负责本专业的答辩工作，分委会可以设置若干答辩小组进行分组答辩。答辩委员会成员由各专业教师、外聘专家组成，外聘专家由分委会聘请，学院答辩委员会审核。
（2）答辩委员会由中、高级职称人员担任，其中，分委会中本专业或相关专业的高级职称人员不少于5人。
（3）答辩分委会主席负责填写《答辩工作安排表》，于答辩工作开始前，将电子版报
shzhlj@https://www.360docs.net/doc/267034803.html,。
（4）分委会按专业组织公开答辩、小组答辩和二次答辩。
①公开答辩：由指导教师推荐，分委会平衡，选出总答辩人数15%~20%的学生进行公开答辩；
②小组答辩：由分委会依照学生毕业设计（论文）的内容和师资情况，按照大类分成答辩小组，进行分组答辩；
③答辩小组将答辩成绩不合格的学生名单报分委会，由分委会组织二次答辩。
（5）学生答辩环节包括：报告（20分钟），答辩（10分钟）。报告内容包括：
①课题的任务、目的和意义；
②设计（论文）的基本内容及主要方法；
③独立完成的主要工作；
④成果和结论的评价；
⑤采用的原始资料或指导文献介绍。
（6）答辩委员会成员在提问中应侧重：
①毕业设计（论文）所涉及的有关基本理论、知识和技能；
②答辩者在毕业设计（论文）中的主要工作和结果的正确性；
③独立完成工作的情况。
2、成绩评定
（1）毕业设计（论文）成绩由“周记”（满分5分），指导教师评分（满分40分），评阅人评分（满分35分），答辩成绩（满分20分）四部分构成。
（2）毕业设计（论文）最终总评成绩填写：优、良、中、及格、不及格；
对应分值：优（90-100）、良（80-89.9）、中（70-79.9）、及格（60-69.9）、不及格（0-59.9）并在整个专业中进行平衡。原则上，优秀率控制在20%以内，良好率为50%左右。学生的毕业设计（论文）成绩由院毕业设计（论文）工作领导小组审核。
六、设计说明书与论文
1、论文（设计说明书）的文字量要求
整篇论文（设计说明书）字数一般不少于10000字，计算机打印。
2、论文（设计说明书）撰写规格要求
（1）文字、符号
论文（设计说明书）撰写文字要规范，汉字须使用国家公布的规范字。中文的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。文稿内容要完整准确，有关实验数据表格、图示和照片的表达要规范。实验结果已用图表示了的一般不再列表。图表中所述内容不必在正文中再做说明，应尽量避免重复。每个图表必须要有图例序号和图表名称。
（2）名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写词时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。比较熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
（3）量和单位
量和单位必须按照中华人民共和国的国家标准采用，以国际单位制（SI）为基础。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
（4）数字
测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如“三力作用于一点”，不宜写成“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。
（5）注释
个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾）。
3、设计说明书（论文）结构要求
（1）题目：确切、恰当、简要地概括整个论文的中心内容（原则上不超过20个汉字）。独立完成的设计（论文）不得出现相同题目，同一小组共同完成的设计（论文），如果题目相同，必须要有不同的副标题。
（2）目录：应包括前言、各章节标题（至少两级）、结论、致谢、参考文献、附录（按需附加图纸、程序、说明等）。目录各条款页码标注与实际页码要一致。
（3）摘要：摘要应高度概括、简略，中文摘要不少于400字，注明3~5个关键词。英文摘要不少于250个实单词，注明3~5个关键词。
（4）前言：前言比摘要更为具体，1000字左右为宜。内容包括：
①毕业设计或毕业论文题目的意义和目标。即为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么；
②该题目的研究历史和现状。即对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）；
③本文将要采用的研究思路或设计的手段与方法；
④概述取得的成果和意义。
（5）正文：正文是作者对自己的研究工作以章节的形式进行详细表述。主要包括：
①较为详细地说明所研究或设计课题的发展历史、现状和必要的预备知识；
②论述本课题已有的结果、方法和手段，提取问题，阐述本课题研究或设计的意义；
③详细阐述本课题的工作思路和内容（特别应突出独立完成和具有创新性的内容）；
④展示结论和结果，并进行分析。
（6）结论：对整个研究工作进行归纳和综合得出的结论。应概括性地反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，字数1000左右。并注意：
①简单、明确、严密；
②尽量反映独立完成的研究工作，少提他人成果；
③实事求是，切忌言过其实。
（7）致谢：对于指导教师、同学和有帮助的朋友书面致谢，不要刻意追求文采，朴实无华、事实求是。
（8）参考文献：引用参考文献不少于8篇（部），其中外文资料不少于2篇。设计书（论文）中引用的数据、结论需在引用处标明参考文献的序号（[1]、[2]……），并将参考文献在此处对应、按顺序列出。
（9）附录：计算结果、程序、图纸、重要数据、表格、公式等资料可在此处列出，以保持设计书（论文）的紧凑性。
4、设计说明书（论文）排版格式规范
（1）页面设置：A4纸型，上下左右边距均为 2.5 cm，全文各部分行距（除表格）1.5倍；除标题外，全文汉字为宋体小四号，英文为Times New Roman，小四号。
（2）封面、扉页：下载学院模版。
（3）中文摘要：“摘要”二字（三号黑体），字间空一字符，居中；“摘要”二字下空一行打印摘要内容（小四号宋体）；摘要内容后空一行打印“关键字：”（小四号黑体），其后为关键词，关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后无标点。
（4）英文摘要：“ABSTRACT”（三号Times New Roman，加粗），居中；“ABSTRACT”下空一行打印英文摘要内容（小四号Times New Roman，段首空四个英文字母）；摘要后空一行打印“KEY WORDS：”（小四号Times New Roman体，加粗），其后为关键词（小写字母，小四号Times New Roman），关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后无标点。
（5）目录：“目录”二字（三号黑体，字间空一字符，居中）；“目录”下空一行为章、节、小节及其开始页码（小四号宋体）；
（6）页码：中文摘要、英文摘要、目录页用罗马数字按序编辑；目录后为正文第1页直至最后一页，用阿拉伯数字按序编辑。
（7）前言：“前言”二字（三号黑体），居中，二字之间空一字符，下空一行为前言正文（小四宋体）。
（8）正文：以章节、小节形式排版，章、节、小节分别以第一章、1.1、1.1.1等数字依次标出。每章标题（三号黑体）居中；下空一行为节（四号黑体左起打印）、小节（小四号黑体左起打印），文内标号用1. （1）等依次标出。
样例：
（8）附图：图题采用中文，中文字体为五号宋体；引用图应在图题右上角标出文献来源；图号以章为单位顺序编号。（如，第五章第三幅图，在图的正下方居中标注：图5.3，加图题）（9）表格：按章顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。（如，第三章第二张表，在表上方居中标注：表3.2，加表题）。
注意：表格行高0.7cm，文字行距为单倍行距，上下左右居中。
（10）公式：公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式排版以美观为基本原则，公式序号按章顺序编号。如：在公式右端表注（2.3）表示第二章中第三个需要说明或引用的表达式。
（11）参考文献：按论文中引用参考文献的先后顺序用阿拉伯数字连续编号（特别说明：所列参考文献必须在正文中有引用标记，如：虚拟现实技术[1]……）；参考文献中每条项目应齐全，排列顺序如下：
[1] 苏建明等. 展望虚拟现实技术. 计算机仿真，2004, 3(1): 12~16.
作者论文名期刊名年卷（期）引用页码
[2] Josef. Multiple cycles for predator models. math. Biosci. 1998,99C: 51~64.
作者论文名（全名第一个字母大写）期刊名（可缩写）年卷（期）引用页码[3] 孙博文等. 分形算法与程序设计. 科学出版社, 2004, 201~300.
作者书名出版社出版年引用页码
[4] Sutherl. The Ultimate Display. Springer, 1962, 506~508．
作者书名（每个单词的第一个字母大写）出版社年引用页码
3、毕业设计（论文）装订顺序
↓↓
七、总结与归档
青岛理工大学毕业设计（论文）环节必须具备的书面材料
一、学院提交教务处的书面材料
1、毕业设计（论文）工作领导小组名单
2、质量与管理检查工作计划
3、质量与管理检查工作记录
4、质量与管理检查工作总结
5、各专业毕业设计（论文）教学大纲汇总
6、各专业毕业设计（论文）选题、审题表汇总
7、各专业毕业设计（论文）指导教师一览表汇总
8、各专业毕业设计（论文）指导教师统计表汇总
9、各专业毕业设计（论文）分组表汇总
10、各专业毕业设计（论文）选题情况一览表汇总
11、理学院毕业设计（论文）选题情况分析报告汇总
12、理学院答辩工作安排与日程
13、理学院毕业设计（论文）评分标准
14、理学院毕业设计（论文）基本情况一览表汇总
15、理学院教师科研项目应用于学生毕业设计（论文）情况一览表汇总
16、理学院优秀毕业设计（论文）推荐表汇总
17、理学院优秀毕业设计（论文）申报表汇总
18、理学院优秀毕业设计（论文）一览表汇总
19、理学院优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表汇总
20、理学院优秀毕业设计（论文）指导教师申报表汇总
21、理学院优秀毕业设计（论文）指导教师一览表汇总
22、理学院毕业设计（论文）质量分析报告汇总
23、理学院毕业设计（论文）工作总结
二、各专业应提交的书面材料
1、各专业毕业设计（论文）教学大纲
2、各专业毕业设计（论文）选题、审题表
3、各专业毕业设计（论文）指导教师一览表
4、各专业毕业设计（论文）指导教师统计表
5、各专业毕业设计（论文）分组表（以班级为单位）
6、各专业毕业设计（论文）选题情况一览表
7、各专业毕业设计（论文）选题情况分析报告
8、各专业毕业设计中期检查表（手写填表）；
9、各专业答辩委员会名单
10、各专业答辩日程安排
11、各专业毕业设计（论文）评分标准
12、各专业毕业设计“论文”答辩资格审查表（手写填表）；
13、各专业毕业设计“论文”答辩纪录与评议表；
14、各专业毕业设计（论文）基本情况一览表
15、各专业教师科研项目应用于学生毕业设计（论文）情况一览表
16、各专业优秀毕业设计（论文）推荐表汇总
17、各专业优秀毕业设计（论文）申报表汇总
18、各专业优秀毕业设计（论文）一览表汇总
19、各专业优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表汇总
20、各专业优秀毕业设计（论文）指导教师申报表汇总
21、各专业优秀毕业设计（论文）指导教师一览表汇总
22、各专业毕业设计（论文）质量分析报告
23、各专业毕业设计（论文）工作总结
三、学生应提交的文档资料
1、论文、设计说明书（按规范打印装订）；
2、周记（去教务处购买）；
3、外文资料原件与译稿（见样例，教师要批阅）；
4、五页版任务书（教师填写在毕业设计开始前发给学生、同论文一起回收）；
5、毕业实习报告（见样例，须批阅评分）
四、学生毕业设计（论文）存档资料
1、论文、设计说明书
2、周记
3、外文资料原件与译稿
4、五页版任务书
5、毕业设计中期检查表
6、毕业设计“论文”答辩资格审查表
7、毕业设计“论文”答辩纪录与评议表
8、毕业实习报告
备注：
1、所需表格及样例到理学院主页公告栏下载
2、所有电子文档汇总编目后提交院办刻盘保存；
重庆工业职业技术学院毕业设计论文指导书
重庆工业职业技术学院 毕业设计（论文）指导书 毕业设计（论文）是教学过程最后阶段采用的一种总结性、实践性的教学形式，是综合应用学生所学的各科理论知识和技能，按照高职培养目标规定的任务，对学生进行综合的高技能专门人才岗位工作的训练，是高职教育的重要教学环节，也是高职教学过程实践性、开放性、职业性的集中体现。 一、毕业设计（论文）的任务 （一）毕业设计任务 1.设计 运用学过的理论知识，设计、改装产品技术装备，设计中采用定量与定性分析相结合，解决有关技术问题，如：产品机械受力分析和尺寸、结构的确定；某一产品结构与液压系统的设计（计算流量、压力、速度，设计油缸，选择元件等）；室内装饰的设计等。 2.绘图与编制工艺文件 如：产品结构装配图、液压系统图、电气控制图、设备改装图、模具、夹具装配图、室内装饰图、机械加工工艺规程、装配工艺规程、数控加工程序单…等。 3.编写说明书，说明设计思想、设计的依据、分析给定条件、评比不同的方案、生产的组织管理、技术经济效果论证。 （二）毕业论文任务 运用所学理论知识和技能，在试验或调查研究的基础上，完成给定工程技术问题或其它领域问题的研究，并揭示出研究对象内在的规律性。 二、毕业设计(论文)前的准备与组织
1、院系毕业设计（论文）指导小组应在毕业设计前一学期，召开毕业设计（论文）专题会议，确定毕业设计所需要的指导教师人数（毕业设计学生总人数÷15）（对首次获得指导资格的教师，指导的学生应少于6人）、指导教师名单及所指导的学生名单。 2、指导教师到有关企业收集资料与准备课题。 3、教研室主任召开指导教师会议，分析、研究、确定毕业设计课题，并上报所在院系，院系汇总为“毕业设计（论文）课题统计表”，经院系主任审核签字后交教务处一份，自己备存一份。 4、指导教师按统一格式填写“毕业设计（论文）任务书”，签字后交教研室主任签字（或盖章）。 5、指导教师利用假期时间联系学生毕业实习（规定为一周）的企业，并作好准备工作。 三、毕业设计（论文）的选题 （一）毕业设计选题的原则 1、应符合专业培养目标要求，有利于知识应用和能力培养，提高分析问题、解决问题的能力。不能任取“课程设计”题目代替毕业设计，要保证达到毕业设计（论文）的教学目的和要求。 2、尽可能结合行业、企业的生产及研究工作的需要，争取通过毕业设计（论文）为社会作出贡献。 3、要符合学生实际，其任务是要保证中等水平的学生，在规定的时间内经过努力能按时完成设计院任务。 4、应体现其真实性、实用性与经济性，防止杜撰与课题知识化倾向。 （二）毕业设计课题的类型 1、假题真做型：以训练为目的，将企业曾经生产过的零件或产品作为课题。其特点是目标明确，指导教师熟悉题目完成的每个环节，便于掌控毕业设计（论
人力资源毕业论文
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 本科毕业论文（设计） 题目：论企业管理中的激励问题 姓名：金辉学号： 院（系）：专业：人力资源与管理 指导教师：职称： 评阅人：职称： 年月
本科生毕业论文（设计）原创性声明 本人以信誉声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及为获得中国地质大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 毕业论文作者（签字）： 签字日期：年月
摘要 人力资源作为现代企业的一种战略性资源，已经成为企业发展的最关键因素。在人力资源管理的众多内容中，激励问题是重要内容之一。激励的科学与否，直接关系到人力资源运用的好坏。很多企业都有人才外流现象，留不住人才已经成为制约企业发展的重要因素之一。有效的激励正是解决这个问题的关键。任何企业都是由人来管理,而处于企业中人的积极性高低,是决定企业成败的关键因素。所以,对于企业来说,它的蓬勃生机来自于员工的无限活力,如何激发员工的活力?必须对员工进行有效的激励。因此,企业人力资源管理的核心就是以激励机制为杠杆,调动全体员工的积极性、主动性。 关键词：企业管理激励
Abstract Human resources as the modern enterprise of a kind of strategic resources, has become the most important factor for enterprise development. In the human resources management of numerous content, incentive question is one important content of. Incentive scientific or not, relates directly to the stand or fall of human resource use. Many enterprises have a brain drain phenomenon, cannot keep talents restricts enterprise development has become one of the important factors. Effective incentive is the key to this question. Any enterprise is by the people to manage, and be in enterprise middleman's enthusiasm height, is crucial to the success of the enterprise decision factors. So, for companies to, its vigorous vitality from the employee's infinite vigor, how to motivate employees of energy? Must on employees effective incentive. Therefore, the enterprise human resources management core is to incentive mechanism as lever, arousing the enthusiasm of the employees, initiative. Key words: enterprise management incentive
毕业设计论文任务书范文仅供格式
梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 论文的主要内容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
人力资源管理专科毕业论文参考选题
人力资源管理专业毕业论文参考 选题或选题范围 1．现代企业制度的组织机构设置和调整 2．提高人员招聘有效性的对策 3．企业管理人员培训的新思路 4．企业绩效管理中存在的问题及其对策 5．企业薪酬福利制度的完善与创新（企业薪酬制度的完善与创新或企业福利制度的完善与创新）6．和谐企业劳动关系的策略（即处理劳动关系的策略） 7．中小民营企业人力资源管理中存在的问题及对策8．企业人才流失的原因及对应策略 9．提高企业人力资源管理人员素质的基本方法10．加强员工沟通提升人力资源管理水平（或加强员工沟通提升人力资源管理水平） 11．企业薪酬制度研究（薪酬设计、薪酬体系、薪酬管理等） 12．企业员工绩效评估研究（考核制度、绩效管理等）13．我国企业（中小或民营）内部的劳动关系状况及其处理（对策） 14．企业工作分析研究（方法、流程等） 15．企业人力资源获取研究（招聘、甄选方法等）16．企业人力资源激励机制研究（薪酬、考评、期权等） 17．职业人力资源管理者素质研究 18．新世纪人力资源管理的发展趋势 19．人力资源管理模式比较研究 20．员工培训与开发的理论、实践和创新研究 21．企业人力资源的合理配置与使用研究 22．知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究23．社会保障制度改革研究 24．某地区各种成分企业人力资源管理现状分析25．我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析26．人力资源信息系统研究 27．企业绩效考核研究 28．企业人才培训与使用研究 29．顾客满意与人力资源管理 30．跨世纪人力资源开发研究 31．简述职业规划的流程与步骤（结合自己的实际情况）。 32．怎样控制招聘的成本。 33．如何提高招聘的有效性。 34．比较面试与评价中心。 35．如何避免培训后人才流失问题。 36．探讨：培训成本的计算与控制问题。 37．培训后效果评估的方法。 38．素质测评的实践与效果评估。 39．案例说明绩效考核中常见问题及避免方式。 40．为某个部门（及其岗位）设计一套绩效考核量表。 41．薪酬调查注意事项。 42．职位评价流程及其要点分析。 43．举例说明工作分析的目的和作用。 44．劳动定额/劳动定员与工作分析的关系。 45．职能型组织中，薪酬设计需要注意哪些问题。 46．薪酬设计如何与企业战略相结合。 47．企业文化如何影响员工的行为。 48．设计一份员工满意度调查表，并给予使用方法、注意事项、和可能存在的问题进行说明。 49．比较组织行为与人力资源管理区别与联系。 50．职业规划与素质测评的关系。 51．行政效率的评价和提高 52．现代企业管理中企业文化建设探索与研究 53．人力资源在中国的运用状况分析 54．人力资源管理与行政管理的联系及发展前景 55．论悟性在工作中的潜作用 56．人力资源管理如何与传统人事管理相互补充，相互促进 57．民营企业的人力资源发展状况与所需人才 58．现代企业究竟需要怎样的管理人才 59．民营企业如何在当今时代求得生存与发展 60．企业行政管理与企业绩效的关系 61．中国农村经济发展战略 62．我国商业银行进入营销时代的策略选择 63．农村金融改革与农村借贷行为 64．商业银行消费信贷的风险分析与对策研究 65．论我国企业债券发行的变化趋势及政策建议 66．我国国有商业银行公司治理的特殊性 67．商业银行资本结构与融资问题研究 68．论国际资本流动对中国金融安全的影响 69．关于人民币小额存款账户收费问题的探讨 70．我国外汇储备隐含的风险及其化解 71．开放条件下我国系统性金融风险与防范 72．人民币升值对我国商业银行的影响研究 73．贷款安全性与居民个人信用体系 74．商业银行个人理财业务探析 75．中国农户小额信贷发展模式研究 76．公开财务信息与保护商业秘密 77．机会成本在企业投资决策中的作用 78．我国劳动力市场发展分析 79．知识经济与人力资源开发 80．我国社会保障体系的完善 81．企业员工的绩效评估与员工激励 82．企业薪酬制度研究（案例研究） 83．企业员工绩效评估研究（案例研究） 84．企业员工晋升研究（案例研究） 85．企业员工培训研究（案例研究） 86．传统人事管理与现代人力资源管理比较 87．中外人力资源管理比较 页脚内容3
毕业设计论文模板
本科生毕业论文（设计）Undergraduate Graduation Thesis（Design） 题目Title： 院系 School (Department)： 专业 Major： 学生姓名 Student Name： 学号 Student No.： 指导教师(职称) Supervisor（Title）： 时间：年月日 Date: Month Day Year
说明 1. 毕业论文（设计）的写作格式要求请参照《中山大学本科生毕业论文 的有关规定》和《中山大学本科生毕业论文（设计）写作与印制规范》。 2. 除完成毕业论文（设计）外，还须填写三份表格： （1）表一毕业论文（设计）开题报告； （2）表二毕业论文（设计）过程检查情况记录表； （3）表三毕业论文（设计）答辩情况登记表。 3. 上述表格均可从教务部主页的“下载中心”处下载，如表格篇幅不够， 可另附纸。每份毕业论文（设计）定稿装订时应随同附上这三份表格。4. 封三是毕业论文（设计）成绩评定的主要依据，请认真填写。 Instruction 1. Please refer to ‘The Guidelines to Undergraduate Graduation Thesis (Design) at Sun Yat-sen University’and ‘The Writing and Printing Format of Undergraduate Graduation Thesis(Design) at Sun Yat-sen University’for anything about the thesis format. 2. Three forms should be filled up before the submission of the thesis (design)： （1）Form 1: Research Proposal of Graduation Thesis. （2）Form 2: Process Check-up Form. （3）Form 3: Thesis Defense Performance Form. 3. All the above forms could be downloaded on the website of the Office of Education Administration. If there is not enough space in the form, please add extra sheets. Each thesis (design) should be submitted together with the three forms. 4. The form on the inside back cover is the grading sheet. Please fill it up before submission.
大学成人高等学历教育毕业论文(设计)
大学成人高等学历教育毕业论文（设计） 指导书 一、毕业论文的目的和要求 毕业论文作为大学学习的最后教学环节，是对学生的一次系统的综合训练，也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识分析问题、解决实际问题的能力，提高学生的学业水平 毕业论文的教学要求在于：（1）使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识，并予以适当的深化；（2）强调理论联系实际，严肃认真，以高度负责的态度，提高调查研究和进行分析论证的能力；（3）进一步训练学生的基本技能（如：收集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文等）。此外，还鼓励学生掌握计算机操作技术，运用计算机技术进行数据处理与分析等。 二、毕业论文的选题 1、毕业论文题目及内容应符合本专业的培养目标。 2、选题一般应在指导书所附的“参考选题”范围之内。凡在该范围内的选题，可以自行设计题目，如超出范围自行选题，必须经过毕业论文指导小组的老师同意。 3、选题时应注意：（1）题目不宜过宽，内容要有针对性，避免泛泛空谈、不着边际；（2）内容要适当，能在规定时间内，经过努力可按期完成；（3）便于收集和整理资料。
4、论文选题征得指导老师同意后，将填好的《毕业论文选题表》在规定的期限内交班主任汇总，报毕业论文指导小组审批。 5、题目一经选定，必须按指导老师下达的《毕业论文任务书》规定的时限依题将论文写作完毕，学生不得中途随意更改题目。 三、毕业论文格式 1、标题题目应概括整个论文的中心内容，精练明确，可以有一个副标题，标题下写上作者姓名。 2、目录体现论文的层次结构，标明标题和相应页码，以便查阅。 3、摘要说明论文中心思想及主要内容，突出作者在论文中提出的新见解、新观点、新方案和结论，以及论文的理论和现实意义，力求简明，以100-300字左右为宜，从摘要中选取3-5个关键词，组成论文关键词组。 4、正文一般应包括绪论、本论、结论三大部分。 （1）绪论，也叫序论、引论。说明题目的理论价值或现实意义、选题的依据、说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题，明确提出全文的中心论点，即提出全文所要解决的主要问题。（2）论文主体：文献综述；理论推理；实证分析。（3）结论，它是论证的归结。这种归结主要表现为对本论所揭示的规律和本质加以综合和概括，体现中心论点的加深与提高，宣告提出的主要问题已经解决。 5、参考文献依序列出论文的主要参考文献资料（一般要求列出4-6种）。参考文献要写明作者姓名、论文（著作）名称、所载刊物（出版社名）的期数（出版时间）、页码等内容。
论本科生考研与毕业论文-设计冲突及对策
论本科生考研与毕业论文/设计冲突及对策 论本科生考研与毕业论文/设计冲突及对策关键词：本科生,毕业论文,对策,冲突,考研 论本科生考研与毕业论文/设计冲突及对策介绍：内蒙古大学鄂尔多斯学院（现更名为“鄂尔多斯应用技术学院”），自2021年成立至今，一直遵循内蒙古大学“求真务实”校训，秉承内蒙古大学“开放、开门、开明”的办学理念，以社会需求为导向，为鄂尔多斯及内蒙古地区培养了大量本科人才，为地论本科生考研与毕业论文/设计冲突及对策详情： 内蒙古大学鄂尔多斯学院（现更名为“鄂尔多斯应用技术学院”），自2021年成立至今，一直遵循内蒙古大学“求真务实”校训，秉承内蒙古大学“开放、开门、开明”的办学理念，以社会需求为导向，为鄂尔多斯及内蒙古地区培养了大量本科人才，为地区经济发展做出了巨大贡献。然而，随着近来经济形势的突变，煤炭和煤化工发展受限，本科生面临越来越紧张的就业形势，学生考研的热情高涨，不可避免的与本科生正常教学产生时间、内容及培养要求等各方面的冲突。这一现象在大部分地方普通院校呈蔓延之势，除了影响本科教学外，对本科毕业论文/设计的冲突尤为明显，导致毕业生对毕业论文/设计的热情不高、投入不足和毕业论文/设计质量下降[1],甚至引起一些取消毕业论文/设计的议论[2].大量对策建议加强本科科研训练、提供经费支
持、提高过程监管、提前加强设计和工作后考研等措施[3,4],在一定上提高了毕业论文/设计的质量，然而存在治标不治本的问题，还需进一步的统筹规划，结合考研与毕业论文/设计要求，找到标本兼治的办法。 一、时间冲突 以2021年考研为例，2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2021年12月26日至12月28日。2021年2月中旬，各院校陆续公布初试成绩。3月上旬，34所高校自划线公布。3月底至4月上旬，34所自划线院校复试。4月上旬至4月底，国家线院校陆续开始复试。因此，考研学生的只有在2021年1月至3月上旬的时间较为充裕，可以准备考研之外的课程学习和毕业论文事宜，而这段时间正是学期期未和寒假时间。内蒙古各大学研究生复试名单公示日期为2021年03月22日，复试考试时间为4月1-2日，在此期间，研究生考试过线考研生则要准备复试考试，即4月份以后才有时间准备毕业论文事宜。 内蒙古大学鄂尔多斯学院化学工程工艺专业本科生在3月10日完成毕业实习，3月11日开始毕业论文/设计，4月20日提交毕业论文/设计。综合考虑可知，考研学生以读研为主要要务，在复试之前都需集中精力准备复试，只有4月3-20日共约18日的时间准备毕业论文/设计。考研生根据现实一般都选择做毕业论文，而没有参与毕业实习和毕业设计，指导老师也只能选择让学生做综述论文。在如此短的时间内，本科生需要做好文献资料整
人力资源的论文参考文献篇一
[1]龚苗子.浅谈绩效考核在现代人力资源管理中的作用及应用[J].人力资源管理,2014,31(1):92-92. [2]叶洪妹.企业绩效考核与保险管理在人力资源管理中的应用[J]经营管理者,2014,15(1):148-149. [3]吴偲.关于企业人力资源管理中绩效考核应用落实浅析[J].商场现代化,2014,25(17):114-114. [4] 薛建刚.我国中小企业人力资源管理问题探析[J].科技资讯，2009, (4). [5] 徐红.李涛浅析中小企业中的人力资源管理浅谈企业人力资源的管理与开发[J].中国高新技术企业，2007 (6). [6] 石磊，罗键.企业人力资源管理与战略的匹配性研究[J].商业时代，2007，(9). [7] 庄彪.完普企业人力资源绩效考核的措施[J].商场现代化，2008 (10). [8] 清华.对我国中小企业人力资源管理的思考[J].现代营销，2010，(2). [9] 李长禄，尚久悦.企业人力资源开发与管理[J]..大连:大连理工大学出版社，2006. [10] 曾漫丰.我国中小型民营企业人力资源管理的问题及改进对策[D]. [11] 张清华.知识经济时代的人力资源管理[J]..工业技术经济，2004, (7). [12] 魏明.论战略人力资源管理[J].重庆商学院学报，2002，(3). [13] 清华.对我国中小企业人力资源管理的思考[J].，学苑版. [14] 郭晶.钱谈中小企业人力资源管理问题与对策[J]..现代经济信息，2009 (3) . [15] 朱晓敏.浅谈中小企业的人力资源管理田社会科学家[J].，2005 (2).
毕业设计论文格式模板
毕业设计论文格式模板 毕业设计论文格式模板1、毕业设计(论文)的基本任务是：培养学生综合运用所学知识和技能，分析解决工程实际问题的能力。 2、毕业设计应使学生受到综合训练，培养独立工作能力。如调查研究、查阅文献(中、外文资料)、理论分析、制订设计方案，工程设计、计算与绘图、实验研究与数据处理、计算机应用、技术经济分析、质量效益分析等能力，撰写论文或设计说明书。 3、毕业设计应重视开发学生的创造力。 4、毕业设计应培养学生正确的设计思想和树立严谨、科学的工作作风。 5、各专业应对毕业设计下达毕业设计(论文)任务书，内容包括：毕业设计任务(题目);毕业设计内容;完成毕业设计任务(设计时间、完成标准)的要求等。 1、选题应符合本专业培养目标要求，体现本专业特色，力求与工作实际、科学研究及实验室建设相结合，题目应有综合性，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的工程训练，有利于培养学生的独立工作能力和勇于创造的科学精神。 2、题目大小和难度适度，设计工作量要饱满，能在教
学计划规定的时间内保质保量按时完成任务。 3、题目类型：理工类以“工程设计”为主;经管类可作“论文”，撰写开发研究报告等。 1、指导教师应由具有中级职称及中级以上职称的老师担任。为保证毕业设计质量，原则上每名教师指导本科毕业生人数不能超过5人，指导专科学生人数不能超过7人。 2、指导教师职责：认真拟定设计任务书、做好设计或实验的必要准备，指导查阅文献和收集、分析资料，指导编制设计工作计划及进程，审定设计总体方案，指导设计或实验，检查设计情况和进度，审阅毕业设计(论文)，认真书写老师评语，力求真实全面反映设计(论文)水平。在指导过程中要教书育人、严格要求、培养学生独立工作的能力，积极引导学生发挥创造性。 3、指导教师应增加面授指导时间，每周不应少于8学时。要根据学生的基础和特点，启发引导，切忌包办代替或放任自流，要认真掌握进度，经常检查及协调。 1、在设计工作中应坚持科学的态度，要有高度的责任感，刻苦钻研、努力创新、高质量地独立完成毕业设计。 2、尊重导师，虚心向导师和参与指导的工程技术人员学习。 3、加强组织纪律性，服从领导、遵守纪律，做好技术保密工作。
毕业设计(论文)任务书及指导书
武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书 二、指导书（撰写参考内容，字数不限，可自拟标题） （1）可行方案的筛选方法提要（设计类）；研究方法的思路（论文类） 1）参数设定 种群中个体数目s=30,交叉概率pc=0.9。 2）对机器人路径空间建模 采用删格法对机器人工作空间进行划分，用序号标识栅格，机器人可在其中运动的栅格称为自由栅格，包含障碍物的栅格称为障碍物栅格。 3）生成初始种群 生成30个个体的初始种群 4）适应度函数设置 设定为f=19-n 5）选择 6）交叉 7）达到终止条件终止。终止条件为适应度值最 （2）已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识 系统学习过智能控制这本教材，以及在网上浏览过很多关于机器人的论文 （3）毕业设计（论文）进度安排
（4） （5）本题目的重点和难点 本题目重点是选择好参数进行选择交叉操作，难点是调试仿真程序 （6）若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系 没有同学和我做的课题相同 （7）列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词（中英文） 参考文献如下： [1]孙立宁. 机器人技术发展状况.机电论文.2008年6月 [2]张寒松.郑桐等.现代机器人技术与中国国民经济发展.天津职业技术师范学院学报.2004年4月 [3]张琳.移动机器人局部路径规划方法的研究.济南大学硕士论文.2008年6月 [4]唐潮.彭范.聂江天. 关于机器人的论文.硕士论文.2007年5月 [5]陈志兴. 用于多机器人路径规划的多目标遗传算法的研究. 中南大学硕士学 位论文.2009年5月 [6]李贻斌.周凤余.李彩虹等．移动机器人在线路径规划算法研究．系统工程 与电子技术。2000. 2)，79～81 [7]廖平.傅杰.基于遗传算法的水下机器人的一种路径规划方法.中国工网.2005年9月 [8]孙树栋.曲彦宾．遗传算法在机器人路径规划中的应用研究[J]．西北工业 大学学报，1998，16(1)：79-83． [9]赵峰．动态环境下移动机器人的路径规划．北京工业大学硕士学位论文， 2003年5月
硕士毕业论文设计范文
硕士毕业论文文 导读：本文硕士毕业论文文，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 临近毕业之际，毕业论文扮演者十分重要的角色，不论是本科生还是研究生还是硕士博士，一份好的毕业论文都关乎你的毕业。在这里，为你准备了硕士毕业论文，希望能够帮助各位毕业生更好的写自己的毕业论文，顺利毕业。[摘要]随着网络信息的传播与网络技术的普及，给高校德育工作提出了新的要求。研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律，对网络环境下德育的作用、目标等根本性问题作出新的思考，是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 [关键词]网络环境;高校德育;目标 网络已经成为人们重要的思想舆论阵地和国际舆论斗争的新领域，也成为高校德育工作一个新的重要阵地。高校德育工作对网络的回应不能仅是知识技术和工具层面上的，更要发挥高校的优势，认真研究网络与高校德育工作相互影响、相互作用的规律，对网络环境下德育工作的作用、目标等根本性问题做出新思考，这是高校德育工作者的崭新课题和时代责任。 一、培养大学生辩证的思维方式 网络正在成为年轻一代亲密的伙伴，成为他们生活中的一部分。学生上网的主要目的是收集资料、聊天或游戏，网络为他们提供了丰
富的信息资源，也为他们创造了精彩的娱乐时空。大学生对网络的运用远远超过了社会许多群体，网络化的生活环境正在形成。有人认为，“网络”是狼来了，我们的学生是无援的小孩，他们只有一个结果，被狼咬走。对此看法笔者不敢苟同，这种观点未能透过现象看本质。其实网络没有那么可怕，我们要做的事情是培养学生辩证的思维方式，把我们的学生培养成独具慧眼的“神枪手”，那么还怕狼来吗?诚然，网络时代的到来，给高校德育工作提出了新课题，但是要辩证看待网络信息，它既不是“洪水猛兽”，不能用大棒来打压;也不全是“正中之音”，不能漠视它的不足。网络社会是由人所拓宽的另一生命空间，人是现实社会的主体，也应成为网络社会的主体。它对于开阔青年学生的视野、拓宽他们获取知识的渠道、启迪他们的智慧、增进彼此交往是很有益处的。有理想、有道德、有文化、有纪律是新时期人才的道德教育标准。学校德育就是要培养学生适应社会发展所需要的政治立场、思想观点，培养他们遵守社会行为规的良好品德，培养他们对人生目标较高层次的追求。而对于网络，这些目标不再是空泛的概念，而是更加具体的要求。由于网络使他们的道德主体地位得以实现，因此，学校教育最迫切的目标，就是要着力培养和形成学生正确的道德价值观，具有正确的辩证思维方式。 1.培养大学生独立思辨能力。网络具有及时性、综合性、开放性和虚拟性的特点，给学生学习知识，开阔视野提供了方便、快捷、高效的全新平台。但虚拟网络上不负责的批判攻击，以及一些低级恶俗的言论，对学生健康思想的形成极为不利。因此，学生一方面对网络
人力资源管理毕业论文选题参考精品大全
人力资源管理毕业论文选题参考精品大全 1、浅析股票期权激励机制在公司治理中的作用 2、中国劳动力流动及户籍问题研究 3、中国农村劳动力转移与城市化问题研究 4、中国民族企业的人力资源管理问题分析 5、现代企业薪酬设计 6、现代企业人事测评技术及其应用 7、国有企业的管理人员培训问题研究 8、研发人员素质测评体系构建 9、中层行政管理人员评价体系的建立
10、员工持股计划在我国国有企业中的应用
关于经营管理者称奇报酬激励机制的探讨 国有企业经营者年薪制的思考 浅析企业员工绩效考核制度 论激励在现代企业人力资源管理中的作用 沟通在绩效管理中的体现研究 绩效考评方法体系研究 小型 IT 企业人力资源管理问题的研究 企业中高层管理人员的选拔研究 工资管理制度的比较分析 公司如何平衡各部门员工的绩效工资 企业销售人员绩效考评体系研究 浅议我国企业绩效评价体系 薪酬制度与员工激励问题初探 工资决定因素与企业劳动工资改革分析 论企业管理中的激励问题 11 、 12 、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、
26、中小企业实行股份合作制的探讨 27、成才素质研究系统 28、论我国劳动力市场的培育和完善 29、论现代企业制度中的员工持股计划 30、企业员工的培训与开发 31、职工持股计划在高技术产业的探索与实践 32、知识经济时代人力资源的新发展 33、关于企业职工持股若干问题的研究 34、关于企业管理人员绩效考评研究 35、基于KPI 的绩效管理体系设计 36、战略与绩效考核的桥梁平衡计分卡实施研究 37、基于工作绩效的雇员流动机制研究 38、招聘面试的方案设计与研究 39、国有企业绩效考评问题研究
毕业设计论文格式要求
安徽机电职业技术学院 毕业设计论文格式要求 一、毕业设计论文纸型及页边距 ⑴毕业设计论文纸型 毕业设计论文一律用国际标准A4型纸（297mm×210mm）打印。页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）25 mm，地脚（下）25 mm，订口（左）30 mm，翻口（右）25 mm。 ⑵论文页码添加在每页中间 ⑶签名 毕业设计论文凡涉及签名处，均需本人书写签名；教师评语也需钢笔书写。二、论文首页格式 毕业论文题目用黑体二号字，其余用宋体四号字。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过20个字。 三、中文摘要及其关键词（宋体小四号字，1.5倍行距） 论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。毕业论文摘要是毕业论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。 在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3 ～ 5个。 ⑴摘要（粗宋体居中四号字） （空一行） ⑵摘要内容（宋体小四号左对齐） （空一行） ⑶关键词：词1、词2 四、目录
图×-×论文目录示例 论文各章节的二级目录，其中： “一级标题”部分使用宋粗体四号字；1.5倍行距 “二级标题”部分采用宋体小四号字，内缩两个字符，1.5倍行距 五、引言（或序言）（宋体小四号字）： 内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。 六、正文（毕业论文的主体） ⑴正文书写规范 正文要符合一般学术论文的写作规范，一级大标题用宋体四号字加粗，二级标题用宋体小四号字加粗，正文统一用宋体小四号字，行距为20磅。论文字数控制在1万字至2万字之间，原则上不突破3万字。 ⑵正文序号规范 正文二级标题之后，标题序号从大到小的顺序为"1．"、"⑴" "①"……；论文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。 ⑶正文插图和表规范 ①论文中需要的插图居中，按章顺序编号，图标题用宋体五号字，置于图下方。 ②若插图是屏幕截图，需适当缩放。 ③表序号及表名用宋体五号字，置于表的上方， ⑷论文引注规范 毕业论文内容涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要注明出处（引注），涉及计算内容的数据要求准确。 七、参考文献 按毕业论文中所引用文献的顺序、列于文末。 ⑴文献出自期刊文章格式 [编号]. 作者.文章题目.期刊名.年份.卷号.期数.页码. ⑵文献是图书时，书写格式 [编号]. 作者.书名.出版单位.年份.版次.页码.
毕业设计(论文)指导书(网上开店)龙生
毕业设计指导书 湖南省电力公司中心培训培训部长沙电力职业技术学院
2005级《电子商务》专业 <网上开店>毕业设计（论文）指导书 一、毕业设计（论文）目的和任务 1．目的 毕业设计(论文)是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节.它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验.通过毕业设计(论文)使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力.毕业设计(论文)的目的具体有: 1)、培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务系统分析,设计,实施和电子商务系统管理中实际问题的能力; 2)、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3)、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4)、培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力; 5)、培养和提高学生的科技论文写作能力; 6)、培养学生的创新意识,严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神. 毕业论文的撰写及答辩考核是教学计划中最重要的环节之一，它有利于培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，是综合检验学生在校期间学习专业成果的重要手段，是颁发毕业证书及学位证书的重要依据。
学生毕业实习与论文(设计)要完成的任务是: 2．任务 1).学生根据所选毕业论文(设计)的题目,到各有关单位进行现场 实习和调研,搜集并整理有关资料,文献。 2).学生根据实习和调研所掌握的资料,对论文题目中所涉及的问 题进行分析论证,提出见解,提出论点和论据,最终完成论文。 二、毕业设计（论文）的过程 毕业设计（论文）过程分：选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计（论文）阶段、调试维护阶段、毕业设计（论文）说明书写阶段和毕业答辩阶段，具体内容和任务如下： 1．选题和资料收集（要求） 选题是论文撰写成败的关键。要选择有科学价值、有现实意义的论题；选择自己感兴趣，有利于展开研究，自己可以驾驭完成的论题。要求：一要有理论价值，是指那些对本专业、本学科的建设与发展能起先导、开拓作用，对各项工作起重要指导、推动作用的重大理论问题。二要有实用价值，是指那些经济发展实践中迫切需要解决的实际问题，即选题应该着重考虑的是人们在社会生活和工作中的重点、难点、疑点和人们关注的热点、争论的焦点问题。 选题的一般原则： 1)、创新。即在电子商务领域的研究中、业务工作上有新的发现、 新的创造。选择工商管理领域中迫切需要解决的理论问题或管理实务中的新问题来研讨。 2)、可行。即要根据自己的专业优势、兴趣爱好，并考虑基本的
毕业设计(论文)情况简介
关于本科毕业设计（论文）情况简介 我系参加本次本科毕业论文（设计）的指导教师共有25人，其中教授1人，副教授3人，讲师16人，博士3人，硕士20人，安徽省首届中青年学科带头人培养对象1人。专业涉及计算机网络、计算机硬件、计算机软件与计算机应用技术等。曾先后主持过省厅自然科学研究项目及其它项目10余项，发表论文40余篇。 结合专业培养目标及高校本科评估的要求，计算机科学与技术系关于本科毕业设计（论文）工作部署和安排如下： ⑴2008年11月20日成立了以陈桂林、张玉虎为组长，赵生慧、王友社为副组长的系毕业设计(论文)工作领导小组，全面负责本科毕业设计（论文）的各项工作。并邀请合肥工业大学特聘专家林京教授为我系本科毕业设计（论文）工作的顾问。 ⑵2008年11月30日召开《09届本科毕业设计（论文）选题评审会议》 评审会上对53个毕业设计选题进行表进行初审，并将审核意见反馈给相关指导教师。 ⑶2008年12月10日邀请特聘专家合肥工业大学林京教授对09届本科毕业设计（论文）选题表进行复审，并将相关复审意见反馈给相关指导教师。 ⑷2008年12月27日计算机科学与技术系在南校区教学楼2111教室召开了全体毕业生动员大会。会议就毕业生的毕业选题、论文、设计等方面工作进行了部署。系主任陈桂林、副主任赵生慧、特聘教授庞明勇博士及部分指导教师参加了动员会。并邀请了特聘教授庞庞明勇博士做了题为《如何做本科毕业设计》的报告。 ⑸2008年12月30日计算机科学与技术系在北校会议室召开了《毕业设计选题研究会议》，在原有选题的基础上结合我系的特点，增加了8个关于计算机网络方面的选题供毕业生选择。 ⑹2008年12月31日计算机科学与技术系在南校区教学楼2208教室召开了第二轮毕业设计选题会议。会上26名05级毕业生当场在指导老师的介绍下结合自身实际，选择适合自己的毕业设计题目。 ⑺2009年1月8日计算机科学与技术系在南校区教学楼2108 、2109和2111教室及系学术报告厅举行了第一批本科毕业设计（论文）开题报告答辩会。 ⑻2009年2月19日晚，计算机科学与技术系在南校区教学楼2101和2104教室举行了第二批本科毕业设计（论文）开题报告答辩会。 ⑼2009年2月26日上午，计算机科学与技术系在西阶104教室举办了《如何做本科毕业设计（论文）》的讲座，由合肥工业大学林京教授主讲。该系05级、06级两个年级共130余名学生及10多位指导教师参加了此次讲座，讲座由系主任陈桂林教授主持。 ⑽2009年5月30日计算机科学与技术系在南校区教学楼2102 、2103和2111教室举行了第一批本科毕业设计（论文）答辩。 ⑾2009年6月14日计算机科学与技术系在南校区教学楼2102 、2103、2104和2105教室举行了第二批本科毕业设计（论文）答辩。
人力资源管理毕业论文参考文献
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名】计算力学学报.xx,23(6).-684-689 【题名】用虚拟激励法求解非比例阻尼线性体系的非平稳随机地震响应 【作者】汪梦甫 【刊名】力学季刊.xx,27(4).-598-605 【题名】“成功激励法”在差生转化工作中的应用 【作者】王艳菊刘成荣 【刊名】晋中学院学报.xx,23(5).-83-84 【题名】浅论企业管理中的职工循环激励法 【作者】王龙莎 【刊名】江汉石油职工大学学报.xx,19(5).-58-59 【题名】困难时期员工激励法 【作者】徐卫来 【刊名】管理@人.xx(9).-56-57 【题名】智力激励法在培养学生创造力中的实践与探索 【作者】罗延平张应红 【刊名】重庆工学院学报.xx,20(7).-177-179 【题名】As2S8玻璃条形波导的光激励法制备技术研究【刊名】光学学报.xx,26(7).-1043-1047 【题名】调制激光器激励法的Butt-Welded热电偶动态特性测试【作者】郭华玲 【刊名】科技情报开发与经济.xx,16(8).-151-152