党章授课讲稿

1、学党章知方向强斗志

2、党章概述

◆党章历程◆为什么要学党章◆怎样学党章◆学党章常见疑问解析

3、党章概述一)什么是章程,什么是党章

?1、章程是指用书面写定的组织规程或办事条例。规:就是规定、要求;程:就是程序。因此,章程又可以解释为一个组织的规定要求和办事程序

?2、党章就是一个政党的章程。是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分

?

4、什么是中国共产党章程?其特征是什么

?她是中国共产党的根本法规。其内容包括党的政治纲领,组织纲领以及有关党的组织制度、活动方法等基本问题的规定。是党的建设的全面性的指导文件,也是党内生活的最高法规。

?基本特征主要有三个:一是党章是由党的全国代表大会审议并通过的,体现了全党的意志和利益,因而具有最大的效力和权威。二是在两次党的全国代表大会之间,党章就是党的建设和党的活动的一个基本依据。三是党章对全党各个组织、全体党员都有约束力。所有党员不论其职位高低,都必须遵守党章。

3、通过学习党章,达到目的,有六个方面:

(1)坚定理想信念,确保理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇;

(2)加强道德修养,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀;

(3)发展党内民主,发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;

(4)严明政治纪律,坚决维护中央权威,保证中央政令畅通;

(5)强化制约监督,确保权力正确行使;

(6)加强制度建设,做到用制度管权、管事、管人。

4、党章历程

在中国共产党90年的历史进程中,先后通过了16个版本的党章。

中国共产党历来重视党章的修改,特别是在革命、建设和改革的重大历史关头,总是通过进一步修改完善党章,以符合时代发展要求和历史发展趋势的新党章来指明方向。

在新民主主义时期产生过六部党章文本;新中国成立以后产生了十部党章文本

5、党章诞生的基础

1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会宣告了党的正式创立。

但是,由于党在创立之初,思想上、组织上、理论上的准备远不成熟,所以在这次具有划时代意义的会议上只通过了一个500余字、共15条的《中国共产党纲领》。这个?党纲?虽不是党章,但它实际具有党章的作用。一大通过的《中国共产党纲领》确定党的名称为?中国共产党?,向世人宣告了党的政治纲领是通过武装斗争推翻资产阶级,建立无产阶级专政,直至消灭阶级区分。《纲领》对党的组织章程、组织原则、组织机构和组织发展作出明确的规定。

6、中国共产党第一部正式党章

中国共产党成立之初,通过积极探索和不断努力,对中国革命的性质、道路、动力、对象等问题的认识不断加深。1922年7月,中共二大对党的纲领作了重大修改,这是中国共产党第一部正式章程。章程第一次明确提出了彻底地反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领,宣告党的最高纲领是为将来建设、实现社会主义、共产主义而奋斗。这部党章包括党员、组织、会议、纪律、经费、附则等6章共29条,近4000字。对党员条件和入党手续,对党的组织原则、组织机构、党的纪律和制度等,作了具体规定

7、第一部党章相关内容:时间关系,不通读,讲四条,大家比较一下,和现行党章有什么相同与不同之处,

1、第一条本党党员无国籍性别之分,凡承认本党宣言及章程并愿忠实为本党服务者,均得为本党党员。

2、第二十四条本党一切会议均取决多数,少数绝对服从多数。

3、第二十六条本党经费的收入如左各项:党费党员月薪在五十元以内者,月缴党费一元;在五十元以外者,月缴党费按月薪十分之一计算;无月薪者及月薪不满二十元之工人,每月缴费二角,失业工人及在狱党员均免缴党费;党内派捐;党外协助。

4、第二十八条本章程修改之权,属全国代表大会,解释之权属中央执行委员会。

10、九大党章,

1969年4月14日中共第九次全国代表大会通过的《中国共产党章程》,体现了九大在思想上、政治上和组织上的错误方针。九大党章背离了八大党章的正确纲领,在党章中肯定了根据?无产阶级专政下

的继续革命?的错误理论发动的?文化大革命?。在总纲里充满了个人崇拜的错误。特别是把林彪作为?毛泽东同志的亲密战友和接班人?列入党章,这在党章的历史上是从未有过的。

11、十大党章

1973年8月28日中共第十次全国代表大会通过的《中国共产党章程》继续了九大的?左?的错误,沿袭了九大党章的总纲和条文,只作了个别的修改和补充。由于林彪反革命集团的败露,十大党章删去了九大党章中有关林彪为接班人的内容。十大党章继续肯定了?文化大革命?,并且强调?这样的革命,今后还要进行多次

12、现行党章是在十二大通过的党章的基础上修改、完善的

1、十三大党章修改中,对部分组织方面内容进行调整,增加了实行差额选举的制度;

2、十四大党章修改中,把建设有中国特色社会主义理论和党在社会主义初级阶段的基本路线正式写入党章;

3、十五大党章修改中,把邓小平理论确立为党的指导思想。

4、十六大党章修改中,把?三个代表?重要思想写入党章,对党的性质作了?两个先锋队?的阐述等。

5、十七大党章修改中,把科学发展观、中国特色社会主义理论体系等写入党章。是现行党章的第五次修改。

13、为什么要学党章

(一)党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。对我们这样一个拥有近7千多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上

来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。

14、为什么要学党章

(二)党章是立党、治党、管党的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则,其重要地位集中体现在?三个根本?上:

1、党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确的规定,是把握党的正确政治方向的根本原则;

2、党章对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题提出了明确的要求,是坚持从严治党方针的根本依据;

3、党章对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作了明确规范,是党员加强党性学养的根本标准。

15、为什么要学党章

(三)学习党章,就是学习党的历史,因此,各级党组织应该经常地紧

密联系自己和党员群众的思想工作实际,把党章的学习和教育长期坚持和深入下去,在全党形成重视党章、学习党章、执行党章的良好风气。

16、为什么要学党章

(四)党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供根本准则。总书记指出:能不能有效学习党章、遵守、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。因此开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的活动是及时正确的

17、怎样学党章

一)端正学习态度

1、我们学习党章,切实端正自己的学习态度,要把自己对《党章》的学习和党的事业的兴旺发达以及国家、民族的繁荣昌盛、长治久安紧密联系起来,从一个关系党和国家生死存亡的时代、历史高度来认识《党章》,那我们对《党章》的学习就会转化为自觉而长久的行动,就不会敷衍了事。

18、通过学习了解党章作为党规党法的主要内容

(1)进一步明确中国共产党的性质

(2)进一步明确党在初级阶段的奋斗目标、基本路线

(3)进一步明确中国特色社会主义理论体系的内容

(4)进一步明确加强党的建设的基本要求

(5)进一步明确党员的标准

(6)进一步明确党员的义务和权利

(7)进一步明确党的组织原则和纪律

19、3、我们学习党章,要把爱国、爱民之念作为我们学习的落脚点。我们学党章,既为了党的发展壮大,更是为了国家的富强和人民的幸福安康。在党长期执政的现实条件下,只有党的肌体健康了,党的生机旺盛了,党的领导更有力量了,社会主义中国和亿万人民才会走上高歌猛进、捷报频传的康庄大道,我们的未来也才会更有希望、更美好

20、党章不仅是学的,更是要干的,最终《党章》的学习成果怎样,还是要靠?干?来展现

共产党员应该是什么样子?概括起来就是:?看出来?———平时各种言行能像共产党员;?站出来?———关键时刻能站出来,听从党的召唤和分配;?豁出来?———危险时刻能挺身而出,捍卫党和人

民群众的利益!

?

21、通读和精学相结合

1、通读是基础,?读通?是目的。学党章不能满足于读过看过,一知半解,更不能断章取义。要?读通?,就要完整地、全面地、系统地理解党章的精髓。还要做到常读常新,真正?读通?,确保学党章,不走过场

22、现行党章的框架结构

中国共产党第十七次全国代表大会部分修改,2007年10月21日通过两部分:总纲 + 章程(十一章五十三条),

第一章:党员(1—9条)

第二章:党的组织制度(10—17条)

第三章:党的中央组织(18—23条)

第四章:党的地方组织(24—28条)

第五章:党的基层组织(29—32条)

23、第六章:党的干部(33—36条)

第七章:党的纪律(37—42条)

第八章:党的纪律检查机关(43—45条)

第九章:党组(46—48条)

第十章:党和共产主义青年团的关系(49—50条)

第十一章:党徽党旗(51—53条)

24、总纲部分

?1、中国共产党的性质:概括为一个核心、两个先锋队,?三个代表?,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的

先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

?2、党的最高理想和最终目标是:实现共产主义

?25、2、?中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。

?3、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求(1)坚持党的基本路线。

(2)坚持解放思想,实事求是,与时俱进(3)坚持全心全意为人民服务(4)坚持民主集中制。

26、2、?中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三

个代表’重要思想作为自己的行动指南。

?3、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求(1)坚持党的基本路线。

(2)坚持解放思想,实事求是,与时俱进(3)坚持全心全意为人民服务(4)坚持民主集中制

27、3、中国共产党的宗旨是:全心全意为人民服务全心全意为人民服务的宗旨,要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位臵上,任何时候,任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。中国共产党从她诞生之日起就是中国各族人民利益的忠实代表,就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。在改革开放的形势下,强调全心全意为人民服务的宗旨的意义更为重大。必须加强党的宗旨教育,使全体党员在改革开放中自觉地抵制各种腐朽思想的侵蚀,一切从党和人民的利益出发,做人民的勤务员,同时清除那些经不起考验的腐化变质分子,只有这样,才能密切党与人民群众的联系,保持工人阶级先锋队的本色,保证现代化建设和

改革开放的顺利进行

?28、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。

?29、既包括确定长远目标的最高纲领,也包括确定每个阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标,即实现共产主义。党在各个阶段的基本纲领是工人阶级政党的当前的奋斗目标,它体现一定时期的阶级利益和要求,是为最高纲领服务的。它不是一成不变的,而是一个随着工人阶级的事业发展而不断发展的过程。改革开放以来,我们党经过艰难的探索,形成了党在社会主义初级阶段的基本路线,确立了社会主义初级阶段的政治纲领、经济纲领和文化纲领,以及一系列行之有效的方针政策。

?党在各个阶段的基本纲领和最高纲领是辩证统一的关系。一方面,要坚定共产主义的信念,另一方面,更要脚踏实地地为实现党的基本纲领而不懈努力

30、章程部分

?年满十八岁的中国党章第一章第一条对关于申请入党对象的规定表述为:

工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。?这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,从而提高我们党在全社会的凝聚力和影响力。

31、党员必须履行下列义务

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

32、(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

33、党员享有下列权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

34、(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求

有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

35、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

36、党的组织制度

党的民主集中制的基本原则是(一)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

(二)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。

(三)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。

(四)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事

务有更多的了解和参与。

(五)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。

(六)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

37、党的中央组织

党的全国代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。党的全国代表大会的职权是:

(一)听取和审查中央委员会的报告;

(二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;

(三)讨论并决定党的重大问题;

(四)修改党的章程;

(五)选举中央委员会;

(六)选举中央纪律检查委员会。

38、党的基层组织

企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是:

(一)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。

(二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。

(三)对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

(四)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。

(五)充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

(六)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

(七)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。

(八)教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

39、第七章党的纪律

?党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

?党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

40、第八章党的纪律检查机关

?党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。

?党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。

41、第九章党组

党组不是一级党委,是上级党的委员会在非党组织中的派出机关。党组成员由批准成立党组的党的委员会指定,党组必须服从批准它成立的党的委员会的领导,代表上级党的委员会指导本机关和直属组织内党的工作。这是党组的特殊性质

42、第十章党和共产主义青年团的关系

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织领导。

43、学习中常见疑问解答

?党和法那个大?

?党的十二大,标志着中国共产党开始探索执政党建设原则,是对十一届三中全会拨乱反正、果断停止?阶级斗争为纲?、最终确立三个?转变?(以阶级斗争为纲转到以经济建设为中心,从封闭半封闭转到对外开放,从墨守成规转到各项改革)的真实写照,特别是对在新的历史条件下如何搞好执政党建设作了新的探索,摆正了党与法的关系,

强调了党必须在宪法和法律的范围内活动。

44、如何缴纳党费?

?按期交纳党费,是党员应尽的义务,也是对党员党性的检验。1、每个党员应自觉地在规定的时间内,亲自向所在党组织交纳党费。

?如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时,经党支部委员会同意,可以委托其他党员代为交纳或预交、补交,补交的时间一般不得超过6个月。收交党费是一件极其严肃的工作,由非党群众负责收交是不合适的。通常是由党员亲自交给党小组长,再由党小组长交给支部组织委员。党员不按期交纳党费是一种组织观念不强的表现。对于没有正当理由不按期交纳党费的党员,要及时进行批评教育,对连续6个月无故不交纳党费的,应按自行脱党处理。

45、

?2、党费不能由财会人员在工资中代扣;

?3、党费必须按标准交,不可少交,可自愿多交;

?4、党费必须是人民币交纳,不可用饭菜票、理发劵等代价劵替代,出国的党员可以用外币向国内支部交党费,但支部必须到银行兑换成人民币登记入册。

46、不满十八岁可以入党吗

?不可以,但可以写入党申请,以便让党组织了解申请人有入党的要求,及早对他们进行培养、教育、考察,待到年满十八岁并基本符合党员条件时,及时将他们吸收到党内来。这样做,有利于党组织在发展党员工作中,做到早选苗、早培养、早发展,为党组织增添新鲜血液,

壮大党员队伍港澳同胞能申请入党吗?

?一个要求进步但还没有达到党员条件的青年学生,也可以向党组织递交入党申请书。

47、,如果不是团员可以直接入党吗?

?青年学生未参加共青团组织,能否直接申请入党,要具体情况具体分析和掌握。在一般情况下,积极要求进步的青年学生,首先要参加共青团,然后再申请加人共产党。这是因为,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的助手和后备军。中国共产主义共青团必须接受中国共产党的领导。党章第十章具体阐明了党和共青团的这种关系。一个要求进步的青年学生,首先应该在团组织的培养教育下,提高自己的思想觉悟和马克思主义的理论水平,掌握科学文化知识,逐步树立全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的世界观、人生观,争取做优秀共青团员,这样就能较快地具备党员的条件,从而实现自己的入党愿望。如果一个青年学生连参加团组织的条件都不够,那么,他也就不具备直接申请加入党组织的条件。

?当然,在特殊情况下,也不是说所有的青年学生非要先参加团组织,然后才能加入共产党。如在一些团组织机构不健全的偏远地区或有某些特殊原因等情况,这种由于客观原因而造成有些没有加入共青团组织的青年学生,当他们有入党愿望时,也可以向党组织直接提出入党申请;当他们具备了党员条件时,可以直接吸收他们加入党组织。48、被取消预备党员资格或被开除党籍的人,能否重新申请入党?

?预备党员在预备期满后,由于不履行党员义务,不具备党员条件的,

经支部大会讨论,上级党组织批准,认为不能转为正式党员,又不能延长预备期的,应当取消预备党员资格。被取消预备党员资格的青年学生,只要真心实意地改正错误,克服缺点,能够长期按照党员标准去做,确实具备党员条件的,是可以再申请入党的。取消预备党员资格的目的,是为了保证新党员的质量,保持党的先进性。党组织对于被取消预备党员资格的人,要关心和帮助他们,鼓励他们继续认真学习,努力工作,不断进步。

?党员严重违犯党的纪律,或犯有其他严重错误,已经完全丧失了共产党员条件的,应予开除党籍。这是保持党的无产阶级先锋队性质,提高党的战斗力的重要保证,也是从严治党的一项重要组织措施。被开除党籍的人要重新入党,必须经过党组织的长期考验,对确实已经改正了错误,重新具备了党员条件的,本人如果申请入党,经过党组织的长期考验和严格审查,认为符合党员条件的,可以重新申请入党。

但是,凡被清除出党的人,是不能重新入党的

49、

预备党员预备期满,为什么要向党组织提出书面转正申请?

?1、预备党员预备期满,应当由本人主动向党组织提出书面转正申请。

这是中央组织部在《中国共产党发展党员工作细则(试行)》文件中,规定预备党员转正的必要程序之一

?2、要求预备党员预备期满后向党组织提出书面转正申请,主要是为了使预备党员通过回顾总结在预备期间的表现,对照党员标准,全面衡量自己是否符合党员条件

?3、对预备期满本人没有提出转正申请的,一般不予讨论

50、什么是入党申请书?怎样写入党申请书?

?1、入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请有书面申请和口头申请两种方式,一般应采取书面申请的形式,应在自愿的基础由本人亲自书写而不能打印,入党申请书要用钢笔或签字笔按规定格式书写?2、 1)标题。一般写"入党申请书"或"入党申请"。 2)称谓。申请人对党组织的称呼,如"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部"

?51、( 3)正文

?主要包括三方面内容:①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。

写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。( 4)结尾。一般可写"请党组织在实践中考验我",或"请党组织看我的实际行动"等作为正文的结束。正文写完之后,加上"此致、敬礼"等用语,亦可不写。

?( 5)署名和日期。入党申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请时间年、月、日,以示郑重

52、为什么在1921年中国共产党创立的时候没有制定一部党章?

?召开第一次代表大会的时候也还是不像我们现在准备得很充分,条件十分艰苦,还是在秘密状态下进行的。

?当时我们的党还是一个幼年的党,思想的准备、组织的准备,包括这些法规准备都还欠缺。

54、党组与党委的区别?

?(1)党委是按照党章规定,由全体党员大会或党的代表大会选举产生

关于规范教案 讲稿 的指导意见

关于规范教案(讲稿)的指导意见 各教学单位: 为提高教学质量,相对规范教案(讲稿)格式,迎接明年的本科水平评估,经专家讨论并参照兄弟院校的经验,对我校的教案(讲稿)的编写提出以下意见,请各单位结合自己的实际情况参照执行。 教务处 2007.3.30 一、关于教案编写的基本要求 1.教案是教师以课次为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施。 2.教案既不同于教学大纲,也不是教材的翻版。教案是实现教学大纲的具体细化并精心设计的授课框架。编写教案应以课程的教学大 纲为依据,在充分占有资料,深入钻研教材,了解学生基本情况,熟悉教学设施、条件的基础上,根据每门课程的内容和特点,结 合教师的教学经验和形成的教学风格,充分发挥教师个性、特点 和才华,编写出具有自身特色的教案。 3.教案中的“基本内容”部分是丰富和内化教案中的具体要求并实现这些设想的实质内容和书面台词(若另有详细的讲稿,此部分可 为提纲,即约案),要充分考虑如何实现教案中所要求达到的教学目的和效果。 4.教案一般以每次课为一编制单位。 5.教案安排的课次、时间、主要教学方法、教学场所应与教学进度表

相一致。 二、教案参考格式 第次课学时授课时间 第页

(注:根据需要可多页)第页 三、说明 1.“教学目的与要求”一般分为了解、理解和掌握三个层次。根据教学大纲确定本次课相应的目的和要求,根据具体需要,还可以增加“识记”,

如识记某些重要的概念、公式、定理、结论等。 2.“教学重点”一般为1-2个,也就是要求学生掌握的内容。属于重点的教学内容,应该在教案和教学中体现出来。如:在教案中所占的篇幅应相对较多,讲授时所花的时间最多,投入的精力最大,采用的方法最为恰当,等等。这就是我们平时所说的“突出重点”。 3.“教学难点”也就是本次课教学中学生最难理解和掌握的内容。属于难点的教学内容,也应该在教案和教学中体现出来。如:在教案中应体现出方法的针对性、灵活性和有效性,在讲授时所花的时间相对较多,投入的精力相对较大。 4.“时间分配”是指完成本次课各部分所需的大致时间。 5.“教学方法及师生互动设计”。常用的教学方法一般有讲授法、谈话法(提问、问答)、案例分析法、演示法、实验法、参观法、练习法等。虽说“教学有法,但无定法”,但本次课教学准备常用哪种(或哪些)主要方法,应该在教案中体现出来。为了提高课堂教学效果,提高学生学习的积极性、建议设计师生互动环节。 课堂上应有一定时间检查学生作业和学习情况,给学生表达思想展示成果的机会。 6.“作业”:给学生布置作业是教学工作的一项基本环节,目的是帮助学生进一步消化和巩固课堂所学的知识,掌握相应的技能,养成运用知识的能力和习惯。作业分建议性的和规定性的。作业的类型主要有:阅读参考书和专业文献;背诵需要熟记的定义、公式或词句等;熟记有关事实、概念、定理、公式和法则;演算习题,解答问题,完成作文或实

党章知识点总结

党章知识点总结 无产阶级政党的党章是以马克思主义党的学说为指导,结合党的建设的实践而制定的党的生活准则和行为规范,是加强党的建设的强有力的武器。 党章知识点总结:总纲部分 1、中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的最高理想和最终目标:实现共产主义。 3、马克思主义的内容: 4、毛泽东思想的内容: 5、邓小平理论的内容: 6、江泽民的三个代表的内容: 7、三个代表的内容:代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 8、立党之本、执政之基、力量之源:三个代表 9、科学发展观的内容:以人为本,全面协调可持续发展。 10:、改革开放以来取得成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义的理论体系。

11、我国共产党面临的三大历史任务:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。 12、现阶段我国的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 13、我国社会主义建设的根本任务:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 14、我的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 15、我国的基本的分配制度:按劳分配为主,多种分配制度并存。 16、出发点和检验标准:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。 17、在新世纪新阶段,经济和社会的发展的战略目标是:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 18、基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 19、四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想

讲稿和教案的区别

讲稿和教案的区别 讲稿,有的教师也叫备课笔记。它属于教师备课工作的文字结果之一,是个人一种最基本的教学文件。讲稿一般以课程教学大纲确定的教材为基本线索,按篇、章、节逐一书写,但它决不是教材本身的全文照录,而是根据教学对象、教学时数、经过适当梳理确定的基本教学内容。从这个意义上说,讲稿有点像一本简化了的讲义。当然,讲稿在教学内容的取舍、讲法、编排顺序上也不一定完全拘泥于原教材的格局;也就是说,教材上的内容不是必须纳入讲稿,而教材以外的内容也不是不能纳入讲稿。另外,当原教材存在某些缺陷时,还应遵循科学的原理作必要的纠正,记录在讲稿上,适时告诉学生,如某些概念的偏差和某些数据的偏差。可见,讲稿是经过教师本人多方学习、深刻理解教材后确定的教学内容,涵盖较广,文字较多。有同志形容讲稿是个人讲课的资料库,这个比喻很好。 教案,按字面可理解为授课的方案。它大致包含以下要素:学科名称、授课时间、授课题目、教学目的、授课类型、重点、难点、教具、教学进程和教学方法。 教学进程和教学方法是教案的关键,因为在这一部分,要写出教学内容的安排和时间分配,还要写出教学方法的具体运用,尤其对如何突出重点,分解难点,都应有一定的说明和交待;另外,对板书布置、例子选择、教具

展示、作业数量,以及如何引导、教育学生等等,都要作出考虑。 归结起来,讲稿与教案的主要区别在于:讲稿侧重教学内容上的选择与撰写,而教案则偏于教学方法、教学安排、教学效果上的设想与构思。倘若从影视艺术的角度打比方,讲稿类似于剧本,而教案则犹如策划,像导演的分镜头脚本。 讲稿和教案,其实是密不可分的。因为一定的教学内容,必须通过恰当的方法和形式,才能收到较好的效果。为了达到良好的教学效果.实现内容与形式的统一,既要有讲稿,又要有教案。 讲稿与教案的区别 1.教案是依据教学内容、教学方法、教学对象、教学设施等特点,以课题为单位对教学进程进行的设计组织,它所承载的基本是课堂教学的组织管理信息,涉及的是组织性项目,而讲稿主要是依据教学大纲对教学内容进行的阐述,它所承载的基本是知识信息,涉及的是知识性项目。 2.教案的思路形成,主要受教学过程的管理逻辑支配,而讲稿的思路形成,主要受教学过程的知识逻辑支配。 3.教案形成的基础和前提必须是科学性与思想性兼

党章主要内容

党章主要内容 党章主要内容一 2 月 28 日下午, 海勃湾区法院召开党的群众路线教育实践活动中心组 扩大学习会,全院干警积极参加学习。 根据我院《教育实践活动 2、3 月份阶段工作推进表》的安排,本次 学习主要由王聪慧院长对《中国共产党党章》进行辅导学习。 王聪慧院长详尽地讲述党章的每一个环节,要求我们认真履行职责, 以一个共产党员的形象维护党的尊严,处处体现共产党员的先锋模范作用, 时刻和党中央保持一致,为大局服务,为人民司法。 对于这次群众路线教育实践活动的学习,我院明确要求每周五下午全 院统一学习,安排一名院领导班子成员带头宣讲、领讲学习内容,周一至 周四各庭室自主安排学习,必须保证每天两小时学习时间,学习笔记和心 得必须手写,不得打印。 会上,还传达了自治区高院进一步加强人民法院纪律作风建设、加强 两会期间信访工作、推进司法公开三大平台建设等文件。 党章主要内容二 一、学习党章的意义 一、学习党章,进一步提高全体党员在坚定理想信念方面的自觉性 党章是党的法规,又是党内学习和党员教育的基本教材。

通过学习党章,要进一步树立共产主义理想,坚定走有中国特色社会 主义道路的信念,提高坚持党的基本理论、基路线和基本纲领的自觉性。 二、学习党章,进一步提高全体共产党员在为人民服务方面的自觉性 党章强调坚持全心全意为人民服务,党的任何时候把群众利益放在第 一位;党员标准、干部条件也列出了同一精神的具体规定。 江泽民同志在七· 一讲话中也强调全党同志要始终坚持一切为了群众、 一切依靠群众的根本观点,坚持党的群众路线,深入群众,深入基层,倾 听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,使各项决策和工作符合实际 和群众要求。 从这个意义上讲,党章是对我们进行全心全意为人民服务教育的重要 教材。 二、总纲 政党章程是政党的立党之本,是政党内部关系及组织活动的基本规范, 也是全党成员概无例外地必须信守的行动准则。 中国共产党人历来重视党章的作用,邓小平同志曾对党章的意义作了 如下论断国有国法,党要有党规党法。 党章是最根本的党规党法。 没有党规党法,国法就很难保障。 这是对我们党的领导全国政权之后几十年正反两方面经验的总结,是 对马克思主义政党的学说、国家与法的学说的重大贡献。 一党章在党内生活中的地位和作用 党章的性质、内容和产生程序,决定了党章在党内生活中的地位及作

学党章党课讲稿

学党章党课讲稿 学党章党课讲稿 党章是党的根本大法,是立党、治党、管党的总章程,也是每个党员的行为准则。对于每个党员而言,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。才能加强党性修养、严格遵守党员标准。才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。才能政治上坚定、素质上过硬。才能成为核心力量。 一、党章的地位和作用 政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用,邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。 从内容上看,党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定,集中体现了全党的最高利益和最大利益,集中体现了全党的信念和愿望,是统一全党思想和行动的武器。同时,党章还规定了组织和党员的行动规范。 从地位上看,党章是具有最高权威的党内法规,是党的根本大法。党内法规包含许多门类,适应不同层次、不同范围、不同对象,包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规,也称为党内的基本法,其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规,都是党章的延伸或补充,都必须服从或从属于党章。也就是说,党章是党内的“母法”,党内其他法规则为党内的“子法”。 从党章产生的程序看,只有党的全国代表大会,才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在,我们党对党章先后进行了17次修改,每次修改,都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。 从作用上看,党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面:一是调整党内关系。正确处理好党内关系,是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定,一旦违反党章,就会受到相应的纪律处分,从而保证党的纯洁和行动统一。 二、新修改党章的特点 新修改党章的特点主要集中在以下几个方面:

《演讲》教案全面版

《演讲》教案 教学目标: 1.理解什么是演讲,把握演讲的要求。 2.培养学生语言流畅、主题明确、感情真挚地进行演讲的能力。 3.培养学生正确的人生观、价值观以及自信的态度和勇气。 教学重点: 培养学生在演讲中自然流畅、清楚明白、感情真挚地表达自己的观点、看法和感情。 教学难点: 培养学生用自己的眼光去看待社会和人生,有自己正确的见解和立场。 教法:情景模拟法、案例分析法 学法:分组讨论法 教学过程: 课前准备 1.提前预习《演讲》。 2.准备以“感恩”为主题的演讲稿。 3.制作好教学课件。 4.全班分成四个小组,确立出评委。 5.组织一名摄影小记者、三名文字小记者,借好摄像设备。 一、导入新课: 1.学生朗读生活情境。 2.教师导入本节内容:同学们,你有过当众发言时吞吞吐吐的尴尬吗?你有过面试时两脚发抖的紧张吗?记得西方国家有人这样说:“世界上有两样东西最令人害怕,一个是原子弹——另一个是什么?(可让同学们七嘴八舌地回答)另一样就是演讲!演讲,真的那么令人害怕吗?今天我们就来学习一下演讲吧。 二、精彩赏析,借鉴学习: (一)同学们已经进行了预习,请快速回答下列问题。 1.演讲的定义 演讲,又称讲演、演说,是指对听众讲述有关某一事物的知识或对某一问题

阐述见解的口语交际形式。 2.演讲的特点:针对性、鼓动性和艺术性 3.演讲的基本要求: (1)学生快速浏览文本,整体把握演讲的基本要求,然后师提问:演讲的基本要求有哪些? ①主题明确,内容充实 ②感情充沛,张弛有度 ③神情自信,仪表端庄 ④语言丰富,表达流利 (二)下面是几段精彩的演讲,大家思考,这几段演讲的精彩之处在哪里,体现了哪些演讲的技巧? 1、案例一 在华盛顿的某个口才训练班里有位福林先生,他刚参加训练时,从一家报社所发行的一本小册子里仓促且大略地搜集了一些关于美国首都的资料,然后向众人演讲。他虽然在华盛顿住了许多年,却没能举出一个亲身的经历来说明自己为什么会喜欢这个地方,只是一味陈述着这个城市的妥善建设,所以听起来就让人感到枯燥、生硬,大家听得不耐烦,他自己也讲得痛苦。 出人意料,在两星期后发生了一件事情:他的新车停放在街上,竟有人开车把它撞个稀烂,并且逃逸无踪。这可把福林先生害惨了,这件事是他切身的经验,所以当他说起这辆撞的稀烂的汽车时,异常激动,说起话来滔滔不绝,怒气冲天,好像维苏威火山在眼前爆发了。两星期前,同学们听他的演讲时还觉得烦躁无聊,时常在椅子上扭动,现在却给了福林先生热烈的掌声。 思考:为什么前后两个星期,听众的反应会如此不同?福林先生学到任何独特的演讲技巧了吗? 师生讨论分析:福林先生第二个周的演讲之所以会赢得观众的热烈掌声,最关键的一条是他讲了自己的亲身经历,内容清楚,感受深刻,这是他熟悉的主题,自然而然,语言就充满了热度,听众很容易就被感染。著名的演讲家卡耐基先生认为,谈论熟悉而确信的主题,主题明确,内容充实,是精彩演讲的一个重要条件,如果只是罗列口号或资料,很难引起听众兴趣。

党员老师学党章演讲稿

党员老师学党章演讲稿 党员老师学党章演讲稿 学好党章做好党员履行职责为民服务2月14日,公园街道党工委组织了“学习党章,做好党员”专题讲座,使我们在重温《党章》内容的同时,进一步意识到要将党员的义务体现在日常工作生活中,并且要不断保持党员的先进性,只有这样才能更好地为民服务。党章是党的全国代表大会通过的党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策,行动上与党中央保持一致。共-产-党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。积极践行“三个代表”重要思想,履行好党员的八项义务,用纪律和《党章》来保证共-产-党员的先进性。一个共-产-党员要想保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共-产主义道德要求自己,严格行党的政策,不断发扬党的优良传统和道德风尚,先人后己,在实际工作中以是非感、正义感和责任感起到模范带头作用。树立自尊、自爱、自重的道德目标和理想人格,保持先进性,为广大人民的利益服务。十七大将把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把

科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。当今世界,科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域,改变着人们的生产、生活方式以至于思维方式。因此,要保持共-产-党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共-产-党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力,牢固树立全心全意为人民服务的思想。一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员,不是真正的党员。我们要保持先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。我们党来自于人民,根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。林松淑,园辉社区党支部书记。她用她质朴无华的行为,践行着党员的义务。她的事迹谈不上惊天动地,她的故事也未必能够催人泪下,然而,正是这样一位普通的人,一件平凡的事,才将我们的天空点缀得如此灿烂辉煌,更坚定着我、坚定着我们社区工作者为这项光荣的事业奋斗一生的决心!作为一名社区党员工作者,更应该在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。始终坚定伟大理想和信念,发扬我党的优良传统和作风,树立党的先进形象,坚持以全心全意为人民服务为宗旨,用科学发展观武装自己的头脑,集合全部力量将园城社区的明天建设的更加美好! 附送: 党员自我剖析材料 党员自我剖析材料

教案讲稿讲义的区别

教案、讲稿、讲义的区别与编写 一、关于教案、讲稿、讲义的内涵 教案:是依据教学日历的进度要求,为完成教学大纲所规定的教学任务而准备的教学工作计划,是教师以课时为单位编写的供教学用的实施方案。教学方案是落实教育思想、教学方法、教学手段和考试方法改革的具体措施,是指导具体教学实践的重要依据。一般应包括以下内容:授课的题目(教学章、节标题)、教学目标、教学的重点与难点、授课的方式、方法和手段、教学的基本内容、课后小结、作业、讨论、辅导答疑等课后延伸、参考资料。 讲稿:也叫讲课稿,是对全部讲授内容的具体组织和表达,是讲授内容的文字描述,要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录教材,但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时,可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删,同时应加进学科前沿的知识。 讲义:为讲课教师自己编写的未正式出版的、可供学生使用的教材。 二、教案和讲稿的区别 1、二者的关系 教案和讲稿均是教师教学思维与教材结合的具体化过程,是教师课堂教学的依据,反映教师讲授的内容和不同特色。 2、二者的区别教案和讲稿的区别: (1)教案的基本内容体现的是教学的组织管理信息,讲稿的基本内容体现的是教学的知识信息;即教案解决的是“怎么教”的问题,讲稿解决的是“教什么”的问题。 (2)教案是骨架,讲稿是血肉,二者是决定与被决定的关系。 (3)在表现形式上,教案字少,显得简单,讲稿篇幅则较长。 三、教案和讲稿的编写 1.教案的编写 (1)教案编写要根据教学大纲、教材和教学进度表来编写,通过教案的基本构成要素来体现授课的详细实施步骤和主要内容。 (2)撰写教案首先要钻研教学大纲和教材,弄清本课程的教学目的、具体章节的具体内容和要求,了解课程体系、结构、重点章节以及各章节的重点、难点。其次要注意广泛阅读本门课程的相关资料,了解本学科、专业发展的发展方向,对课程有关内容作必要的补充。第三,要了解教育对象的知识结构、理解能力,对讲授内容进行合理安排和设计。 (3)教案是授课教师教学思想、教学方法和教学水平的重要体现之一,它反映教师的自身素质、

党章的主要内容

党章的主要内容有哪些 概述 党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。党章是政党的宗旨和行为规范。中国共产党现行党章于中国共产党第十七次全国代表大会部分修改,于2007年10月21日通过。除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。 (一)总纲 1、什么是党章总纲 党章总纲是党章的组成部分,党章的前提和总则,即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲,是党的最基本的政治纲领和组织纲领。 2、总纲的主要内容 (1)规定了中国共产党的性质,最终目标。 (2)行动指南——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。

(3)概括和总结了社会发展规律、中国的发展经验及其基本要求(五个方面问题): ①人类社会发展的普通规律(普通性与特殊性)和选择适合中国国情的发展道路。 ②马列主义理论同中国革命具体实践相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想。 ③我国当前所处的发展阶段及其特征。 ④规定了初级阶段的基本路线(一个中心、二个基本点)、任务和基本政策。 ⑤加强和改进党的领导,提出四项基本要求。 (二)党章的具体内容(11章53条) 第一章党员 1、什么是党员? 党员:政党的成员、党的细胞。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。 本章对党员的性质,申请入党人的基本要求,党员的义务、权利,发展党员的基本程序、入党宣誓,预备期党员的教育情况,党员的退党、劝告退党,自动脱党,除名等问题作出了规定。 2、入党誓词与入党誓词的演变。 (1)入党宣誓:表示是对党员的要求以及党员对党表示自己愿意承担的政治责任,对党的坚定信念和为党的事业奋斗终

党章重点内容

党章重点内容 1.中国共产党性质 2.党的指导思想 3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因 4.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 5.在现阶段我国社会的主要矛盾是 6.我国社会主义建设的根本任务是 7.发展是我们党执政兴国的第一要务。 8.我国的基本经济制度和分配制度是 9.在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是 10.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 11.中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心。 12.四项基本原则的主要内容 13.党的群众路线 14.中国共产党章程是中国共产党第十七次全国代表大会部分修改,2007年10月21日通过 15.党执政后的最大危险是脱离群众 16.党的群众路线 17.我们党的最大政治优势是密切联系群众 18.党组织讨论问题必须坚持的原则:少数服从多数 19.党的领导主要是政治,思想,组织的领导。 20.申请入党必须具备的基本条件 21.党的宗旨是全心全意为人民服务。 22.党员的权利和义务 23.入党誓词 24.发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则 25.预备党员的预备期 26.联系实际谈谈怎样树立正确的入党动机 27.民主集中制的主要内容 28.党徽党旗内容 29.党的纪律及党的纪律处分 30.党员被除名的条件 31.党的思想路线 32.五个统筹 33.联系实际谈谈如何保持党员的先进性 请大家认真阅读党章内容,以上为党章的重点内容

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,这句话就讲到了党的性质。 2、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这句讲到了党的目标。 3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。讲到了党的行动指南。 4、讲到党的这四个阶段:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 5、再就讲到了科学发展观。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 6、(特点)我国的主要矛盾:我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 7、根本任务:,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 8、再就讲到分配制度:必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 9、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 10、坚持四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。 第一章党员党员分正式党员和预备党员第一条讲到入党的基本条件,第二条,党的宗旨:全心全意为人民服务,第三条,党员义务,第四条,党员权利,再就是第六条入党誓词必须牢记。第二章第十条:党的民主集中制基本原则是重点。第三章第十八条知道全国代表大会是每五年举行一次,还有职权熟悉一下就行。

学党章党课讲稿

学党章党课讲稿 党章是党的根本大法,是立党、治党、管党的总章程,也是每个党员的行为准则。对于每个党员而言,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。才能加强党性修养、严格遵守党员标准。才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。才能政治上坚定、素质上过硬。才能成为核心力量。 一、党章的地位和作用政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用,邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。 从内容上看,党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定,集中体现了全党的最高利益和最大利益,集中体现了全党的信念和愿望,是统一全党思想和行动的武器。同时,党章还规定了组织和党员的行动规范。 从地位上看,党章是具有最高权威的党内法规,是党的根本大法。党内法规包含许多门类,适应不同层次、不同范围、不同对象,包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规,也称为党内的基本法,其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规,都是党章的延伸或补充,都必须服从或

从属于党章。也就是说,党章是党内的“母法”,党内其他法规则为党内的“子法”。 从党章产生的程序看,只有党的全国代表大会,才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在,我们党对党章先后进行了17次修改,每次修改,都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。 从作用上看,党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面:一是调整党内关系。正确处理好党内关系,是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定,一旦违反党章,就会受到相应的纪律处分,从而保证党的纯洁和行动统一。 二、新修改党章的特点新修改党章的特点主要集中在以下几个方面: 1.党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。把科学发展观写在我们党的旗帜上,列入党的指导思想,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。 2.中国特色社会主义:党章修正案总纲部分第八自然段开头表述为:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社

学习新党章演讲稿

学习新党章演讲稿 《党章,引领我们前行》尊敬的各位领导,老师们大家好:今天,我演讲的题目是《党章,引领我们前行》举世瞩目的党的十八大闭幕后,学习“新党章”再次掀起了高潮新党章的修订,反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风对我们每一名党员来说,新党章的修正,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是我们义不容辞的责任和义务党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则作为一名党员,学习党章首先要了解新党章的变化新党章的变化精髓体现了六个方面:第一,把“科学发展观”列入党的指导思想第二,充实了党的理论创新第三,完善了中国特色社会主义理论体系第四,充实了坚持改革开放的内容改革开放是强国之路,过去三十多年的加速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚持不懈地依靠改革开放第五,充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局第六,充实完善关于党的建设总体要求的内容,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容学习党章,贵在用党章的理论和精神引领我们的思想、规范我们

的行动、把握我们的方向演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家好!我演讲的题目是:学习党章,扬帆远航!翻开历史厚厚的画卷,曾经的灰暗画面一一浮现眼前那时的天空布满乌云,田野失去色彩,只剩下满眼望去的雾霾我们的民族在奄奄一息的爬行,我们的国家在枪林弹雨中苟延残喘一颗闪耀的明珠照亮了这片神圣的大地,引来无数迷乱而又欣喜的目光这颗明珠,就是伟大的中国共产党向世人的宣言,这份宣言,满载着中华民族无限的渴望;这份宣言,包含着东方睡狮苏醒的呐喊;这份宣言,自豪的向世人宣告,伟大的中国共产党将担负起中华崛起的重任,带领全国人民勇往直前!出生在和平年代的我,在党旗的指引下,怀揣着儿时的梦想,成为一名光荣的共产党员此刻,我才渐渐领略到党的章程真正的容颜党章是一面旗帜,承载着共产党人的信仰从建党那一刻起,我们就成为马克思主义忠诚的信徒我们活着,就是要用马克思主义的眼光去看待世界;我们活着,就是要用马克思主义的态度去面对人生;我们活着,就是要用马克思主义的理想去实现自己的价值当下,我们的党已经在马克思主义的指引下取得了辉煌的成果,我们不再彷徨,不再无助,我们本着与时俱进的精神改革创新,就如同我们本着与时俱进的精神发展着马克思主义理论党员,是骄傲,更是责任——张金君尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!作为一名预备党员,我能站在这里为大家做一个小小的演

党章重点内容

党章重点内容 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

党章重点内容 1.中国共产党性质 2.党的指导思想 3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因 4.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 5.在现阶段我国社会的主要矛盾是 6.我国社会主义建设的根本任务是 7.发展是我们党执政兴国的第一要务。 8.我国的基本经济制度和分配制度是 9.在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是 10.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 11.中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心。 12.四项基本原则的主要内容 13.党的群众路线 14.中国共产党章程是中国共产党第十七次全国代表大会部分修改,2007年10月21日通过 15.党执政后的最大危险是脱离群众 16.党的群众路线 17.我们党的最大政治优势是密切联系群众 18.党组织讨论问题必须坚持的原则:少数服从多数 19.党的领导主要是政治,思想,组织的领导。 20.申请入党必须具备的基本条件 21.党的宗旨是全心全意为人民服务。 22.党员的权利和义务 23.入党誓词 24.发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则 25.预备党员的预备期 26.联系实际谈谈怎样树立正确的入党动机 27.民主集中制的主要内容 28.党徽党旗内容 29.党的纪律及党的纪律处分 30.党员被除名的条件 31.党的思想路线 32.五个统筹 33.联系实际谈谈如何保持党员的先进性

请大家认真阅读党章内容,以上为党章的重点内容 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,这句话就讲到了党的性质。 2、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这句讲到了党的目标。 3、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。讲到了党的行动指南。 4、讲到党的这四个阶段:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 5、再就讲到了科学发展观。我国正处于并将长期处于。 6、(特点)我国的主要矛盾:我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 7、根本任务:,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。8、再就讲到分配制度:必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 9、是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社 会主义现代化国家而奋斗。 10、坚持四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共 产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这,是我们的立国之本。 第一章党员党员分正式党员和预备党员第一条讲到入党的基本条件,第二 条,:全心全意为人民服务,第三条,党员义务,第四条,,再就是第六条必 须牢记。第二章第十条:党的基本原则是重点。第三章第十八条知道全国代表 大会是每五年举行一次,还有职权熟悉一下就行。

党课讲稿:党支部书记党课学党章守纪律转作风党课讲稿

党支部书记党课学党章守纪律转作风党课讲稿 各位党员大家好: 今天是我们党员的集中学习日,按照社区党委的安排,由我在现场讲一次党课。其实在座的很多党员比我对党的路线、方针、政策,理解和执行得更好,让我来讲党课实在有点勉为其难。但是,既然是党组织的安排,我无可推卸。下面,我结合自己对党章学习一些体会和思考,与大家一起来解析党章的内涵和精神实质,希望通过这种相互交流,碰撞思想,共同提高。讲的不对的地方,请各位领导和党员同志们提出批评意见。 今天我讲的主题为“学党章、守纪律、转作风”。围绕这个主题,我从三个方面来讲。 一、坚决维护党章的权威性和严肃性,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。 党章是立党治党管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习党章、严格遵守党章,是全体党员的庄严责任。广大党员要对照党章规定的八项义务,认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题,加强党性修养和党性锻炼,增强党员意识,做合格党员。党员要按照党章规定的六项基本条件,开展批评和自我批评,经常检查和弥补自身不足,讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法。做到党章规定的就必须不折不扣执行,党章禁止的就必须坚决查处和纠正。作为干部就要自觉加强修养,确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。作为党员干部切实要有光荣感、责

任感、自觉加强党性修养。 一是加强自身素质修养。我们的领导干部要多读书,从书中吸取更多的知识,这不仅可以增长自己的知识和才干,更可以提高人的品味,坚定人的信念。 二是加强道德品质修养。一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官必须先是好人”。为政必先做人,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跟头。基层干部要清清白白为官,踏踏实实做事,必先堂堂正正做人。这实际上道出了党员干部成长的必然规律。好公民、好党员、好干部这三个层次,好公民是基础,是领导干部的为官立业之本。加强品德修养,不仅是执政为民的需要,也是立身做人的需要。(弘利教育) 三是加强组织纪律性修养。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。纪律严明,才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。执行严明的纪律,需要领导干部坚持党的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我们个人的决策,在民主征集大家意见的基础上,变成集体的决策。我们的社区干部行使职权一定要按照《居委会组织法》的要求执行。重大事务必须履行四议两公开工作机制,居务、党务、财务定时公开,执行这些都是源头治腐的有效举措,大家必须严格按照有关规定行事。 二、不折不扣落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,正文风、改会风,转作风、树新风,做到言必信、行必果。 作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作

学党章守党纪演讲稿

学党章守党纪演讲稿 党章的性质、内容和产生程序决定了党章在党内生活中的地位及作用。下面是小编为你整理的几篇学党章守党纪演讲稿,希望能帮到你哟。 学党章守党纪演讲稿篇一尊敬的各位领导、同事们:大家好! 我演讲的题目是:学习党章,扬帆远航! 翻开历史厚厚的画卷,曾经的灰暗画面一一浮现眼前。那时的天空布满乌云,田野失去色彩,只剩下满眼望去的雾霾。我们的民族在奄奄一息的爬行,我们的国家在枪林弹雨中苟延残喘。 一颗闪耀的明珠照亮了这片神圣的大地,引来无数迷乱而又欣喜的目光。这颗明珠,就是伟大的中国共产党向世人的宣言,这份宣言,满载着中华民族无限的渴望;这份宣言,包含着东方睡狮苏醒的呐喊;这份宣言,自豪的向世人宣告,伟大的中国共产党将担负起中华崛起的重任,带领全国人民勇往直前! 出生在和平年代的我,在党旗的指引下,怀揣着儿时的梦想,成为一名光荣的共产党员。此刻,我才渐渐领略到党的章程真正的容颜。 党章是一面旗帜,承载着共产党人的信仰。从建党那一刻起,我们就成为马克思主义忠诚的信徒。我们活着,就是要用马克思主义的眼光去看待世界;我们活着,就是要用马克思主义的态度去面对人生;我们活着,就是要用马克思主义的理想去实现自己的价值。当下,我

们的党已经在马克思主义的指引下取得了辉煌的成果,我们不再彷徨,不再无助,我们本着与时俱进的精神改革创新,就如同我们本着与时俱进的精神发展着马克思主义理论本身一样。科学发展观,这个与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承的马克思主 义理论成果,让我们的手拉得更紧,心变得更坚。 党章是一盏航灯,指引着我们前进的方向。曾经,我们向世人宣告我们成立的那一刻起,就深深懂得自己存在的意义。推翻资产阶级,建立无产阶级政权,解放全中国,这是党章赋于我们神圣而光荣的职责,我们在布满荆棘的路上前进,我们在昏暗颠簸的海上航行,我们坚信一定会抵达终点,因为在我们每个人的心中都有一盏明亮的航灯。如今,我们已脱下沉重的长枪,钻进隆隆的机房,但是我们仍然没有忘记为人民服务才是我们不变的坚定信仰,带领人民走向共同富裕才是我们不懈追求的精神食粮。党章也是一面镜子,照信念,照理想,照出每一位共党人的党性修养。每一位党员都是党这位母亲怀中那引以为傲的榜样,我们骄傲,我们自豪,但是,我们更需要学习,更需要成长。我们不能妄自菲薄,更不能得意忘形。在党章这面镜子面前,我们要谦虚,我们要谨慎,我们要不骄不躁,我们要求真务实,我们要把大公无私牢牢捧在手心,把个人主义无情踩在脚下。时刻牢记着党的宗旨,时刻牢记着我们担负的历史重任,时刻牢记着我们曾经约定好的那份誓言,誓言——时刻萦绕耳边…… 问渠哪得清如许,为有源头活水来。学习是一个政党永葆生机的源泉。作为一名党员兼党校教员,对于党章,我们拥有比他人更深的

最新演讲稿教案

演讲及演讲稿的写作 【教学目的】 1.了解演讲的本质,明确演讲的特征、种类。 2.明确演讲稿的概念及特点。 3、掌握演讲稿的写作知识。 4、培养撰写演讲稿的能力。 【教学重点】演讲的本质、特征与演讲稿的写作 【教学方法】:讲授、讨论、编写阅读提纲法。 【教学时间】两课时 【教学过程】 一、激趣导入 1、谈话:曾经有过这样的记载,美国有人对3000名市民进行了一次心理测验,题目是“你最怕什么?”测验的结果出人意料,死亡并不是人们最可怕的事情,它被排在第六位,而排在第一位的是——当众演讲! 的确,当众演讲需要极大的勇气和胆识。不少同学在伙伴、亲朋好友面前有说有笑,像个“话匣子”,可是,一旦站在演讲台上,面对一片黑压压的人头和一双双眼睛,就“葫芦有货倒不出来”了,脸红心跳不说,连说话都不连贯了。表现得极为紧张、恐惧、害羞和自卑。 实际上,我们只要了解了演讲的技巧,做好了演讲前的准备工作,就会对自己充满信心,顺利完成演讲。正如美国著名的演讲教育家卡耐基说的:“世界上没有什么天才演讲家。只要你能遵循一些简单却又十分重要的规则,当众演讲就会变得轻而易举。” 那么,演讲究竟是怎样回事,有哪些规则?如何撰写演讲稿呢?今天,我们就来了解有关演讲及演讲稿的撰写的知识。 2、揭题、板书——演讲及演讲稿的写作 二、引导学生了解演讲的本质与特征、种类 (一)联系实际说一说:什么是演讲?演讲的目的是什么? 1、交流、明确演讲的本质(含义、要素、手段) ☆演讲——(是指就某些问题、事件面对广大听众发表自己见解的讲话。)是指演讲者在特定场合(时间、空间和情境),面向听众,凭借自己的口才,运用有声语言和态势语言的艺术手段,阐明道理、抒发感情、发表个人见解,从而使听众受到感召的一种现实的社会语言交流活动。 ☆演讲必须具备的条件(要素)

党章知识点总结

党章知识点总结 总纲部分 1、中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族 的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的最高理想和最终目标:实现共产主义。 3、马克思主义的内容: 4、毛泽东思想的内容: 5、邓小平理论的内容: 6、江泽民的三个代表的内容: 7、三个代表的内容:代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中 国最广大人民的根本利益。 8、立党之本、执政之基、力量之源:三个代表 9、科学发展观的内容:以人为本,全面协调可持续发展。 10:、改革开放以来取得成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义的理论体系。 11、我国共产党面临的三大历史任务:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与 促进共同发展。 12、现阶段我国的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 13、我国社会主义建设的根本任务:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主 义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。 14、我的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 15、我国的基本的分配制度:按劳分配为主,多种分配制度并存。 16、出发点和检验标准:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的 综合国力,有利于提高人民的生活水平。 17、在新世纪新阶段,经济和社会的发展的战略目标是:巩固和发展已经初步达到的小康 水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。 18、基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持 改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代 化国家而奋斗。 19、四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚 持马克思列宁主义毛泽东思想 20、立国之本:四项基本原则 21、强国之路:改革开放 22、中国共产党领导人民发展社会主义市场经济:

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