浅论创新工商干部培训的路径选择

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浅论创新工商干部培训的路径选择

作者：母连龙

来源：《中国管理信息化》2013年第05期

[摘要] 培养高素质的工商干部队伍是各类工商干部培训学校的神圣使命，是建设学习型机关的原动力。要达到“三个过硬”的要求，建设高素质的工商干部队伍，工商干部培训学校必须在培训理念、培训模式、培训方法和培训管理等方面进行创新，切实提高培训质量，为工商事业发展提供坚实的组织保障。

[关键词] 创新；工商干部培训；高素质；干部队伍

[中图分类号] G726.82 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2013）05- 0106- 02

党的十七大把着力造就高素质干部队伍和人才队伍作为加强党的建设的重要任务，明确提出要“继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质”。这为我们工商系统各地的工商学校、干部学校、培训中心等施教机构（下文简称培训学校）做好系统干部培训工作，进一步指明了方向，明确了要求。

培训学校要以周伯华局长提出的“三个过硬”高素质干部队伍建设为目标，紧紧围绕把学校建设成为培养高素质的工商干部的摇篮、提升系统干部本领的大熔炉及工商干部保持工作战斗力的“加油站”，以理论培训为重点，认真落实“五抓”，努力培养高素质的工商行政管理干部队伍。为此，在工商干部培训工作中要以创新为灵魂，在培训理念、模式、方法和管理等方面进行创新，努力走出一条既继承和发扬优良传统，又体现时代精神，既反映干部培训一般规律，又具有自身特点的干部培训工作的新路子。

1 与时俱进，实现培训理念的创新

（1）树立“素质教育”的观念。要把政治理论培训作为首要任务，必须凸显干部培训党性的重要地位，全面加强政策法规、工商行政管理理论、工商业务知识、文化素质和技能培训，切实增强受训干部驾驭市场经济、做好市场监管工作的能力，坚持把素质的提升作为培训的重要任务。

（2）树立“能力培训”的观念。要把握干部的个性化、多样化学习需求，组织受训干部除学习工商理论和业务等基本知识外，更要突出强化能力的培养，始终把学习能力、协调能力、战略思维能力、创新思维能力和辩证思维能力的提升作为培训的重要任务，切实增强干部科学行政、依法行政、合理行政的意识，提高服务科学发展和构建和谐社会的本领。

（3）树立“按需施教”的理念。适应中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的需要，使培训工作能够满足广大工商干部多样化学习的需求，积极实施分类、分层、分岗位培训，增强培训的针对性和实效性。比如我们上海市工商局干部学校在市局的领导下坚持局