2015年中考物理试题汇编 考点10 压强 液体压强

2015年中考物理试题汇编 考点10 压强 液体压强
2015年中考物理试题汇编 考点10 压强 液体压强

考点10:压强液体压强

一、选择题

.(2015福建福州,第7题)图1中,利用连通器原理工作的是( )

2.(2015广东广州,第9题)图8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()

3.(2015山东德州,第9题)用图6所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U形玻璃管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K,己知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度差分别为h1,h2.则下列说法正确的是()

A.实验中必须将U形管内抽成真空

B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差将增大

C.右边液体的密度ρ2=

D.右边液体的密度ρ2=

4.(2015四川内江,第11题)两个底面积不等的圆柱形容器(S甲

所示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是( )

A.△p甲一定大于△p乙 B.△p甲一定等于△p乙

C.△p甲一定小于△p乙 D.△p甲可能小于△p乙

5.(2015年山东济南,第15题)下图所示的各种做法中,属于减小压强的是()

6.(2015四川绵阳,第21题)如图所示,两个完全相同的实心物体 A、B通过细绳系于可現绕 0点转动的轻质杠杆MON的两端,其中物体A置于水平地面上,物体B置于空中,两物体均保持静止,杠杆在水平位置保持平衡。已知两细线均沿竖直方向, 0M: ON=3:2,物体 A、B都是高为10cm的长方体,其密度为0.9×103kg/m3,取g=10N/g 则物体A对水平地面的压强为( )

A. 0

B. 300Pa

C.600Pa

D.900Pa

7.(2015山东滨州,第15题)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()

A.p A=p B F A=F B B.p A=p B F A<F B C.p A<p B F A=F B D.p A>p B F A>F B

8.(2015上海,第8题)如图4 所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,

则甲、乙原先对地面的压强的关系是( )

9.(2015江苏扬州,第4题)下列实例中,属于增大压强的是( )

10.(2015江苏苏州,第9题)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为?和2?,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是 ( )

A. p1 = p 2F1=F2

B. p1 > p2 F1

C. p1 > p2F1=F2

D. p1 < p2F1>F2

11.(2015年江苏泰州,第30题)如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同,三个容器底部所受的液体压强分别为、、,下列判断正确的是( )

A. B. C.D.

12.(2015年浙江温州,第15题)如图,往浴缸中匀速注水直至注满。下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )

13.(2015广东汕尾,第5题)两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全

相同的两个小球分别放人容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图1 所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲和P乙,则它们的关系是()

A .P甲<P 乙B.P甲>P 乙 C.P甲=P 乙 D.无法确定

14.(2015湖北宜昌,第2题)如图1是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )

A.大坝的高度

B.水库中水的体积

C.水库中水的质量

D.水库中水的深度

15.(2015湖北宜昌,第17题)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1,将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3,则P1、P2、P3三者之间的关系是 ( )

A. P1=2P2

B.P1=1/4P2

C. P1=1/2P2

D. P1=P3

16.(2015山东临沂,第12题)如图所示,是我国研制的7000米载人潜水器.有关深潜器

下潜过程中的说法正确的是( )

A.浮力大于重力 B.海水对壳体的压力差越来越小

C.海水对壳体的压强越来越大 D.海水对壳体的压强保持不变

17.(2015山东泰安,第20题)如图所示,a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积S a =3S b ,高度h b =2h a ,对地面的压强p a =p b ,圆柱体密度分别为ρa 和ρb ,对地面的压力分别F a 和F b 。则下列说法正确的是( )

A .ρa =ρb ,F a =F b

B .ρa =2ρb ,F a =3F b

C .ρa =21ρb ,F a =31F b

D .ρa =31ρb ,F a =3F b

18.(2015四川泸州,第15题)使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( )

A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差

B.该实验装置中的“U ”形管是一个连通器

C.“U ”型管形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用

D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度整超大,则液体压强越大

19.(2015湖北黄石,第31题)下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是( )

A .用高压锅容易使饭煮熟——沸点与压强的关系;

B .活塞式抽水机——大气压和温度的关系;

C .水下潜艇 能上浮——液体压强和密度的关系;

D .船闸——液体压强与流速的关系

20. (2015山东东营,第9题)如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强P 甲、P 乙的大小关系是( )

A .P 甲大于P 乙

B .P 甲等于P 乙

C .P 甲小于P 乙

D .无法判断

21.(2015北京,第15题)如图7所示,水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A ,物块M 漂浮在液体A 中,物块M 排开液体的质量为m 1,液体A 对甲容器底

部的压强为P1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B 质量相等,物块M、N质量相等。下列判断中正确的是( )

A. P1<p2

B. P1>p2

C. m1<m2

D. m1>m2

22.(2015山东潍坊,第7题)下列图所示的实例中,属于减小压强的是C

23.(2015山东莱芜,第14题)如图所示,质量分布均匀的物体A. B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA’、mB’分别表示A. B剩余部分的质量,PA ’、PB’分别表示剩余部分对地面的压强.下列判断正确的是( )

24. (2015山东威海,第3题)如图2表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图3中的哪几种情形()

A.甲与乙B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对

25.(2015江苏盐城,第7题)如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是()

A.将探头向下移动一段距离

B.探头水头水平向左转动一段距离

C.将探头放在酒精中的同样深度处

D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

26.(2015黑龙江哈尔滨,第20题)利用下列器材,不能完成的实验是( )

A.探究压力作用效果与受力面积的关系 B.准确地测量液体压强的大小

C.探究连通器的特点 D.证明大气压强的存在

27.(2015河南省,第11题)如图6所示,图钉尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。下列说法正确的是【】

A.手指必须用大于0,4N的压力,图钉尖才能进入墙壁

B.手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁

C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力

D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力

28.(2015广东深圳,第21题)对下列实验的解释错误的是()

A.甲:压力相同时,压强随受力面积的増大而増大

B.乙:同一深度,液体内部向各个方向的压强相等

C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在

D.丁:托里拆利实验测量出了大气压强的大小

29.(2015黑龙江齐齐哈尔,第6题)下列各图不属于连通器的是()

30.(2015湖南怀化,第15题)15.如图所示,一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是()

A.它对沙面的压强变大了

B.它对沙面的压强变小了

C.它对沙面的压强不变

D.不知道鸟的质量,无法判断

31.(2015辽宁大连,第14题)如图5所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的。将升降台缓慢升起一定高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止后,下列说法正确的是( )

A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大

B.玻璃杯外、内水面高度差变大

C.大烧杯底部内表面受到的压强变大

D.支架对玻璃杯的压力变小

32.(2015黑龙江龙东,第12题)如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是()

33.(2015新疆维吾尔,第9题)为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是( )

二、填空题

1.(2015山东菏泽,第13题)滑雪板的长1.5 m、宽12 cm,滑雪者与滑雪板总重为720 N,当滑雪者站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa。

【答案】2000

2.(2015广东广州,第18题)图19中质量为10kg的物体A静止在水平地面,与地面接触面积为0.2m2,A所受重力为_______N,A对地面的压强是____________Pa(g=10N/kg)

答案:100 500

3.(2015安徽,第9题)如图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P= Pa,圆柱体下表面所处的深度h= cm。

答案:500 5

4.(2015四川成都,第20题)如图11所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为20 m的某处受到水的压强为Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大

坝”的壮举,船闸利用了原理。

【答案】2x105连通器

5.(2015四川内江,第18题)如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用原理来工作的。当阀门A打开,阀门B关闭,水从流向下游,当它的水面与下游相平时,

下游闸门打开,船驶入闸室。

【答案】连通器闸室

6.(2015湖南长沙,第28题)周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会 ( 选填“增大”、“变小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1 F2(选填“>”、“<”或“=”).

答案:变小 <

7.(2015湖南常德,第21题)水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5×10-2m2,则书所受的重力为N,书对桌面的压强为 Pa。

【答案】3N 60Pa

8.(2015浙江丽水,第21题)压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是。

答案:低转动旋钮

9.(2015广东汕尾,第14题)物体A 静止在水平桌面上,如图4 甲,用一水平推力把物

体A 向右移动(不落地),如图4 乙,则物体A 在移动过程中对桌面的压力,压强,所受摩擦力(以上3 空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

【答案】不变变大不变

10.(2015湖北武汉,第23题)(3分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验。

(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。

(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是。下列实例中,直接应用该结论的是(填序号)

①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t

②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破

③书包要用宽的背带

答案:(1)如图所示(2)受力面积一定,压力越大,作用效果越大①

11.(2015广东省,第11题)题11图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,①比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙丙两图可知,当压力一定时,压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是。

【答案】甲乙受力面积越小控制变量法

12.(2015湖北襄阳,第30题)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p A_______ p B,容器对桌面的压强p A′______p B′(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。

答案:小于等于

13.(2015江西,第7题)如图3所示.将一根试管由空气慢慢压入水中.试管越往下压,水对试管内空气的越大.试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)

【答案】压强变小

14.(2015山东威海,第13题)如图9所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1 p2,F1 F2.(选填:“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】小于大于

15.(2015江西,第7题)7 如图3所示.将一根试管由空气慢慢压入水中.试管越往下压,水对试管内空气的越大.试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

【答案】压强变小

16.(2015四川广安,第19题)如图7所示,圆柱形容器中盛有适量的水,现把长方体物块A放入容器中。已知A的密度为,高为15cm,底面积是容器底面积的1/3。

则物块A静止时浸入水中的深度为 cm,水对容器底部产生的压强增加

Pa。(A不吸水,g=10N/kg)

答案:9,300

17.(2015湖南株洲,第19题)湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的。经

测试,成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N,合 Pa。(1cm2=10-4 m2)

【答案】压强,4.2×108

18.(2015湖南株洲,第24题)将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中,从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体。稳定后测得这种液体长度为l,管内水面下降h,如图。忽略水槽中水面的升降,则该液体密度为。若玻璃管横截面积为S,则该液体对水做的功为。已知水的密度为ρ。

【答案】ρh/l,ρSgh2/2

19.(2015吉林长春,第16题)如图所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为P1;当一部分冰熔化成水时,冰块对杯底仍有压力,此时水对杯底的压强为P2;冰块继续熔化,当冰块漂浮在水面上时,水对杯底的压强为P3。则P1 P3,P2 P3。

答案:大于小于

20.(2015江苏常州,第17题)2015年1月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知

生物,该生物A处的宽度为______cm.打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强____________(变小/不变/变大),会对其生命活力产生影响.

【答案】4.20 变小

21.(2015黑龙江齐齐哈尔,第21题)一平底圆柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面积

为50cm2,装水后,水对杯底的压强为1000Pa,则杯内所装水的高度是 cm,杯子和水的总质量是0.6 kg,则杯子对桌面的压强是 Pa。(杯壁的厚度忽略不计)【答案】10 1200

22.(2015湖南怀化,第20题)20.在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的

花纹,其目的是为了摩擦,书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了压强(两空选填“增大”或“减小”)。

答案:增大减小

23.(2015辽宁大连,第20题)水平桌面上有一个质量为m的长方体木块,木块与桌面的接触面积为S,则木块对桌面的压强P1=。如图6所示,将木块沿竖直方向切掉一部分,则剩余部分对桌面的压强P2 P1(选填“>”、“<”或“=”)。

【答案】mg/S =

24.(2015湖北十堰,第33题)33.在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变。用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。

答案:小小于

25.(2015山东烟台,第17题)如图11所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度乙液体的密度;甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力乙容器底部所受液体的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】大于等于大于

26.(2015黑龙江龙东,第19题)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,鸡西市虎头要

塞是第二次世界大战终结地,其纪念碑的底座比较宽大,目的是为了。

要塞监控系统的摄像头是利用凸透镜成像规律中的(填“照相机”或“投影仪”)的原理。

【答案】增大受力面积减小压强(或减小压强)照相机

27.(2015黑龙江龙东,第20题)2015年6月1日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾

覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强。事故地点水深15米,此处江底受到水的压强是 Pa。

【答案】小 1.5×105

28.(2015黑龙江龙东,第26题)如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的

压强是P1,水对容器底的压强是P3;将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器对水平桌面的压强是P2,水对容器底的压强是P4。则P1 P2;P3 P4。(填“﹥”或“﹦”或“﹤”)

【答案】﹥﹥

29.(2015新疆维吾尔,第19题)图3中排水管U形“反水弯”是一个;

【答案】连通器

三、简答题

1.(2015江西,第17题)如图1l所示,粗细相同.高矮不同的甲、乙两把水壶.且壶嘴等高,请问哪把水壶能装更多的水?为什么?

【答案】:两把水壶装的水一样多

因为两把水壶的壶嘴等高,根据连通器的原理,两壶最高水位是一样的,又粗细相同,所以装的水一样多。

四、实验探究题

1.(2015湖南益阳,第20题)一摞物理作业本共有n(n约为50)本,放在水平桌面上, 如图所示。要测出这摞作业本对桌面的压强,请你完成下列问题:

(1)这摞作业本重约为(选填序号);

A.2N B.20N C.100N

(2)需要的测量工具是;

(3)简要叙述你测量的方法;

(4)作业本对桌面的压强是(可用公式或文字表述)。

【答案】(1)C (2)刻度尺弹簧测立计(3)略(4)P=F/S

2. (2015北京,第41题)阅读《可探究的科学问题》,回答41题

可探究的科学问题

日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题,像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题,比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题。

科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答。

并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”,一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。

一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?

科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向。

41.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)下列问题中属于可以探究的科学问题的是。(选填选项前的字母)

A.哪种类型的音乐更好?

B.改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗?

C.水的温度越高,水蒸发得越快吗?

D.物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗?

E.应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?

(2)请根据“两个同学走在沙滩上,一个同学的脚印深,另一个同学的脚印浅”这一现象,

提出一个可以探究的科学问题:。

【答案】(1)B C D(2)脚印的深浅与人的体重有关吗?(或人的体重对脚印的深浅有影响吗?或者如果改变人的体重,脚印会怎样变化?

答案:(1)(2)

五、计算题

1.(2015福建福州,第23题)(9分)图13是一款新研发的微型机器人,它可拖动比自身重大很多的物体。机器人质量是1.2×10-2kg,它静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1×10-4m2。求:

(1)它受到的重力是多少?(g取10N/kg)

(2)静止时,它对水平地面的压强是多少?

(3)若它用120N的水平拉力在10s内匀速拖动重物前进1m,则拉力的功率是多少?

答案:(1)0.12N (2分)(2)(3分)(3)12W(4分)

解析:(1)机器人的重力为:;

(2)静止时对水平地面的压强为:;

(3)拉力的功率为:。

2.(2015上海,第21题)如图11 所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为,盛有质量为5 千克的水。圆柱体乙的重力为160 牛。底面积为

①求容器甲内水的体积V水

②求圆柱体乙对水平地面的压强

③若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A 的密度

答案:(1) (2)2000Pa (3)

3.(2015江苏扬州,第22题)(5分)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水。(g取l0N/kg)求:

(1)茶杯内水的质量。

(2)茶杯对桌面的压强。

答案:(1)2kg (2)1200Pa

4.(2015甘肃武威,第18题)(6分)如图所示,在兰州银行某营业大厅智能服务机器人“兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是否30kg,底部

是利用四个轮子来回“走动”,其中每个轮子与地面的接触面积均为(g=10N/kg)

(1)兰兰自身的重力;

(2)兰兰对地面的压强。

答案:(1)300N (2)

5.(2015湖北孝感,第14题)(4分)孝感城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车

质量6t,水罐容积5m3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.( g 取10N/kg,ρ3kg/m3)。问:

水=1.0×10

(1)该车最多能装水的质量为多少?

(2)洒完一半水时,洒水车对地面的压强为多少?

(3)若罐内水深1.5m,则水对罐底的压强为多少?

答案:(1)m=ρ水V=1.0×103kg/m3×5 m3=5×103kg (1分)

(2)F=G车+G水=(6×103+2.5×103)k g×10N/k g=8.5×104N (1分)

P=F/S=8.5×104N/0.5m2=1.7×105Pa (1分)

(3)P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/k g×1.5m=1.5×104Pa (1分)

6.(2015吉林长春,第17题)水平桌面上放一本书,书的质量为0.25kg,与桌面的接触面

积为0.05m2。(g取10N/kg)求:

(1)书受到的重力。

(2)书对桌面的压强。

答案:(1)G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N (2)p=F/S=2.5N/0.05m2=50Pa

7.(2015贵州遵义,第36题)一矿石样品的质量为58g,将其放入盛有50mL酒精的量筒中,样品完全浸入酒精的液面上升至70mL处。已知空量筒质量为60g,量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm2。(g取10N/kg,酒精密度为0.8×103kg/m3,1mL=1cm3)求:

(1)矿石的密度;

(2)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,三者的总质量;

(3)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后,放置于水平桌面上,量筒对桌面的压强。

【答案】(1)2.9×103kg/m3(2)158g (3)7900pa

8.(2015云南昆明,第25题)25.U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属盒上的橡皮膜时,U型管两管内液体的液面位于同一水平高度,管内液体的密度为。

当用手指按压橡皮膜时,U型管内液体的液面如图15所示,(1)若手指与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压力F;(2)若橡皮管内壁上有一个较薄的小圆斑,其面

积为,求管内气体对它的压力。(设当时的大气压强为,手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面,不要求代单位计算)

9.(2015甘肃平凉,第18题)如图所示,在兰州银行某营业大厅智能服务机器人兰兰为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg,底部是利用四个轮子来回走动,其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2(g=10N/kg)

中考物理专题复习:压强和浮力(附答案)

三、综合练习 (一)选择题 1.关于压力的说法中,正确的是:( ) A .压力的大小总等于物体重力大小 B .压力的方向总是竖直向下 C .压力的方向总垂直于物体表面 D .压力的大小决定了压强大小 2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A .全部液体的重力 B .液体的体积 C .容器底面积的大小 D .液体的密度 3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( ) A .增大 B .不变 C .减小 D .变化不定 4.如图8所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( ) 5.如图9所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( ) A . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B . 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 6.下列关于浮力的叙述中,正确的是( ) A .物体浸没在水中的深度越大,受到的浮力也就越大 B .同一木块分别漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力 C .物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定 D .物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定 7.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图10所示,下列说法正确的是:( ) A .两容器底受到压力相等 B .液面下深度相同的两处A 、B 所受液体压强相等 C .盛水容器底部受到压强较大 D .盛水容器底部受到压强较小 8.如图11所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( ) A .一样大 B . A 最大 C . B 最大 D . C 最大 9 ) A .平放 B .侧放 C .立放 D .与放法无关 10.将一重为80N 的物体,放人一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30N 的水,则物体 图8

2019年全国各地中考物理试题分类汇编专题---力及答案

2019年全国各地中考物理试题分类汇编专题 ---力 一、单选题 1.(2019盐城)做“探究影响滑动摩擦力大小因索”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块() A.未被拉动时 B.刚被拉动时 C.匀速直线运动时 D.刚刚停止运动时 2.(2019淮安)在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是() A.鞋底凹凸不平的花纹 B.自行车的车轴处加润滑油 C.汽车的轮子加防滑链 D. 自行车刹车时捏紧刹车闸 3.(2019枣庄)随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万户。关于轿车所应用的物理知识,下列说法不正确的是() A.汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大 B.安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全 C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离 D.汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦 4.(2019内江)关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是() A. 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C. 物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力 D. 摩擦力的方向定与物体运动的方向相反 5.(2019湘西)下列做法是为了减小摩擦的是()

A.下雪天,汽车轮胎套上防滑链 B.拔河比赛中用力抓紧拔河绳 C.给自行车的轮轴上加润滑油 D.轮胎的表面做得凹凸不平 6.(2019新疆建设兵团)玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平, 是为了() A.增大压强,减小摩擦 B.增大压强,增大摩擦 C.减小压强,减小摩擦D.减小压强,增大摩擦 7.(2019淄博)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是() A、三级跳远——快速助跑是为了增大惯性 B、划船比赛——船桨和水之间力的作用是相互的 C、引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D、百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢 8.(2019青岛)下列关于摩擦力的说法,正确的是() A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力 D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小 9.(2019临沂) 右图是运动员参加射箭比赛时的场景,下列说法错误的是()A.运动员将弓举起的过程对弓做功 B.弓被拉的越弯产生的弹力越小 C.弓被拉的越弯弹性势能越大

2020中考物理压力和压强

第十三章《压力和压强》复习提纲 一、固体的压力和压强 1、压力: ⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 ⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G – F F-G 2、研究影响压力作用效果因素的实验: ⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力 相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和对比法 3、压强: ⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。 A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面 积要注意两物体的接触部分)。 B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh ⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面 的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N ⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、

坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题: 处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G 容+G 液), 后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 2、测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。 3、液体压强的规律: ⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 4、压强公式: ⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想 模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。 ⑵推导过程:(结合课本) 液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh 液片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 液片受到的压强:p= F/S=ρgh ⑶液体压强公式p=ρgh 说明: A 、公式适用的条件为:液体 B 、公式中物理量的单位为:p :Pa ;g :N/kg ;h :m C 、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D 、液体压强与深度关系图象: 5、 F=G FG 6、计算液体对容器底的压力和压强问题:

《压强部分竞赛试题》

压强部分竞赛试题 1.用100牛顿的力竖直向上提放在水平地面上重300牛顿,边长是1分米的正方体,地面 受到的压力是_____牛,压强是_____帕。 2.某种砖能承受的最大压强是9.8×106帕,这种砖的密度是1.5×103千克/米3,用这种砖 来砌墙,墙的高度最多可砌_____米。 3.两个金属圆柱体竖立在水平桌面上,它们的底面积之比是8∶ 9,密度之比是9∶8,桌面受到的压强之比是3∶2,那么这 两个圆柱体的高度之比是______。 4.质量是100吨的纪念碑竖立在高1米的基石上,基石的密度 是2×103千克/米3,若地面所能承受的压强不能超过6.86× 104帕,则基石的底面积不能小于____米2。 5.质量相等的水和水银一起倒入一个圆柱形的容器中,它们的 总深度是h=58.4厘米,那么水的深度是_____厘米, 它们对容器底部的压强是_____帕。 6.如图所示,水箱盖A的面积是20厘米2,大气压为1标准大气 压,则B点处受到的水的压强是_____帕,箱盖A上受到 的水的压力是______牛。 7.如图所示,A是煤气管道,B是装水的U形管压强计,B的右管 上端开口,并且左管上端连接煤气管,已知右管水面比左管高 80厘米,由此可知,煤气的压强___于外界大气压(填“大”、 “小”或“等”),并且它们的压强差是______帕。 8.压力锅的直径是20厘米,限压出气口的直径为3毫米,限压阀的质量是80克,使用时 压力锅内外最大压强差为______帕,锅盖与锅的接口处应至少能承受____牛的压力。 9.如图所示,在一个W形的玻璃管中从两边装入不同的液 体,ABC是水,DEF是油,CGD是被密闭的气体。已知: h1=20厘米,h2=23厘米,h3=3厘米,h4=4厘米,则 CGD中空气的压强是____帕(外界为1标准大气压), DEF中的油的密度是_____千克/米3。 10.拖拉机的履带是由一块块金属板做成的,每块板上都有一、二条凸起的棱,则:() A、金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。

初中物理压强专题训练答案及解析

初中物理压强专题训练答案及解析 一、压强 1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则 A .a b F F =,a b P P < B .>a b F F ,a b P P = C .a b F F =,a b P P = D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s =知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a

以用吸管吸饮料是大气压作用的结果.故C错误; D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确; 故选C. 3.某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 试题分析:液体压强与液体的深度有关,在其他条件相同时,液体越深,液体压强越大,液体压强与液体密度有关,在其他条件相同时,液体的密度越大,液体的压强越大,A橡皮膜两边装有同种液体,而且深度相同,故压强相同,橡皮膜不应发生形变,不符合题意;B容器装有同种液体且左边的液体深度小于右边液体深度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;C容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,不符合题意;D容器装有不同液体,深度相同,右边盐水密度大于左边水的密度,故右边压强大于左边压强,橡皮膜向左凸起,符合题意;故答案选D 考点:液体压强 4.如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知m A<m B、S A>S B、h A=h B).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为 A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A<F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A>F B 【答案】B 【解析】 【详解】 根据题意知道,m A<m B、S A>S B、h A=h B,所以, V A>V B,

2018年全国各地中考物理试题分类汇编(精编版)

2018全国各地中考物理试题分类汇编(精编版) ----内能及其利用 一、选择题 1. (2018?宁波)下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同 ..的是() 2.(2018?云南)汽车是一种运输工具,关于汽车的知识下列说法正 确的是() A.发动机的做功冲程将内能转化为机械能 B.汽油只有在高温时才会蒸发 C.选择水作为发动机的冷却剂,是利用水的比热容较小的特点 D.车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 3.(2018?乌鲁木齐)扩散现象可以说明 A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子间有间隙 D.分子定向运动 4. (2018?自贡)关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是() A. 扩散现象只能发生在气体与液体中 B. 固体很难被压缩,说明分子间存在斥力 C. 物体吸收热量,温度一定升高 D. 0℃的冰块内没有内能 5.(2018?自贡)四冲程内燃机工作时,将内能转化成机械能的冲程是() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 6. (2018?遂宁)小军帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。下列说法错误的是() A. 鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动 B. 鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变 C. 煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似 D. 限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气液化形成的小水珠 7.(2018?绵阳)如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明() A.物质是由分子构成的B.分子在不停地做热运动 C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力 8.(2018?绵阳)2018年4月2日,天宫一号圆满完成预定任务后返回 地球。8.5t重的天宫一号,在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能() A.通过热传递转化为大气的内能 B.通过重力做功转化为大气的内能

中考物理压力与压强综合题汇编含答案

一、初中物理压力与压强问题 1.A?B两个实心正方体的质量相等,密度之比A B ρρ ∶=8∶1,若按甲?乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是( ) A.F F 甲乙 ∶=1∶1,p p 乙 甲 :=1∶2 B.F F 甲乙 ∶ =1∶1,p p 乙 甲 :=1∶4 C.F F 甲乙 ∶=1∶2,p p 乙 甲 : =2∶1 D.F F 甲乙 ∶ =8∶1,p p 乙 甲 :=1∶8 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 若按(甲)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力 A B F G G =+ 甲 若按(乙)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力 A B F G G =+ 乙 故 A B A B 11 F G G F G G + == + 甲 乙 ∶ 由 m V ρ=,可得 A A A B B B B A B A 1 8 V m m V m m ρρ ρ ρ == =? 则AB两物体的边长之比为 1 2 ,则AB两物体的面积之比为 1 4 ,因为所以按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是 B B A A B A 1 4 F F F S S S F S F S F S p p =??= == 甲 乙 甲 乙乙 甲 甲 乙 故选B。

2.如图所示,水平地面上的柱体 A、B 高度相等,其底面积 S 的大小关系为 S A>S B.现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后,发现 A、B 剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等.则关于对切去部分的质量△m A、△m B以及底面积△S A、△S B的判断,正确的是() A.△S A>△S B,△m A=△m B B.△S A>△S B,△m A>△m B C.△S A<△S B,△m A>△B D.△S A<△S B,△m A<△m B 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 因为p= F G mg Vg Sgh S S S S S ρρ =====ρgh,柱体 A、B 高度相等,且分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后,A、B 剩余部分对地面的相等,所以有: ρA gh=ρB gh,故ρA=ρB,水平地面上的柱体对地面的压力等于其重力,即F=G,根据 G=mg、ρ=可得,切去部分后A、B 剩余部分对地面的压力相等,所以有: ρA(S A﹣△S A)gh=ρB(S B﹣△S B)gh,则S A﹣△S A=S B﹣△S B,又因为S A>S B,所以, △S A>△S B,故CD错误; 因为S A>S B,柱体 A、B 高度相等,所以A的体积大于B的体积,又因为ρA=ρB,所以,m A>m B,切去部分后A、B 剩余部对地面的压力相等,所以有:(m A﹣△m A)g=(m B﹣△m B)g,即m A﹣△m A=m B﹣△m B,所以,△m A>△m B,故A错误,B正确.故选B. 3.把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p1和p2,若把甲叠放在乙上面,如图所示,则乙对地面的压强为: A. p1+p2B. p12+p22 C. 33 12 2 1 p p p + D. 33 12 2 2 p p p + 【答案】D 【解析】 【详解】 设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,

(完整版)压强竞赛训练题一

《压强》竞赛训练题一 1、积雪会造成简易厂房和集贸市场屋顶坍塌事故。新下的积雪密度约为0.1克/厘米3,一夜积雪厚度为10厘米,则家用轿车车顶积雪的质量约为( ) A 、4千克 B 、40千克 C 、400千克 D 、4000千克 2、如图所示,a 、b 两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的 压强相等,则下列判断正确的是( ) A :a 的密度大,受的重力大 B :a 的密度小,受的重力小 C :a 的密度小,受的重力大 D :a 的密度大,受的重力小 3、一个形状如图所示的密封容器,其中盛有一些水,现将容倒置过来, 这时,水对容器底部的压力和压强将( ) A :压力增大,压强减小 B :压力减小,压强增大 C :压力不变,压强增大 D :无法确定 4、运载重物的大型板车都装有很多车轮,这是为了( ) A.增大受力面积,减少对路面的压力。 B.增大受力面积,减少对路面的压强 C.增大受力面积,即减少压强,又减少压力 D.增大受力面积,以减少压强,增大压力 5、放在水平桌面上的甲、乙两容器,底面积相同,装有等高的同种液体如图所示.若容器重不计,下面说法正确的是( ) A.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力 B.液体对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力 C.甲容器底部所受液体的压强等于它对桌面产生的压强 D.两容器对桌面产生的压强相等 6、如图所示,放在水平地面上的是三个由同种材料制成的实心立方体、长方体和 圆柱体,则它们对地面的压强最大的是( ) A .立方体。 B .长方体。 C .圆柱体。 D .缺少条件,无法判断。 7、图6是一个足够长,粗细均匀的U 形管,先从A 端注入密度为ρA 的液体,再 从B 端注入密度为ρB 、长度为L 的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为21L 。现再从A 端注入密度为ρc 液体,且ρc =21 ρB ,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为( )

中考物理试题分类汇编(五)14压强图像分析专题

压强图像分析专题 1.(2019宁夏,14)小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图像。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲________ρ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。 2.(2019重庆B卷,8)如图所示,将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知ρ甲 >ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度Δh的关系是 3.(2019盐城,11)现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热。实验表明,中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关。实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空双层玻璃中间空气压强

A. 等于大气压强时,没有隔热效果 B. 小于10-1pa时,隔热效果变差 C. 在10-1~102pa时,隔热效果最好 D. 等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好 4.(2019衡阳,17)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是 A. a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体 B. 木块在a容器内排开液体的质量较大 C. a、b两容器底部受到液体的压强相等 D. a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等 5.(2019呼和浩特,7)下列说法正确的是

A. 对于液体产生的压强,密度一定时,其压强与深度的关系可以用甲图表示 B. 水平面上静止的质量均匀、形状为正方体的物体,其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用乙图表示 C. 对于不同物质,质量相同时,其密度与体积的关系可以用丙图表示 D. 流体产生的压强,其压强与流速变化的关系可以用丁图表示 6.(2019福建,33)将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kg o (1)装满饮料时,杯底受到饮料的压力为多大? (2)饮料的密度为多大? (3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关,杯对杯座的压强为多大?

2020年全国中考物理试题分类汇编:透镜及其规律

2020年中考物理真题分类汇编:透镜及其规律 一、选择题 1.(2020 山东泰安)小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验,当他把烛焰移到距透镜18cm的位置时,在光屏上观察到倒立放大清晰的像。他判断凸透镜焦距可能是 ①6cm、②9cm、③12cm、④16cm,其中正确的是() A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 2.(2020 湖南常德)如图关于透镜的应用,下列说法中正确的是() 【答案】C 3.(2020 四川成都)人工智能飞速发展的今天,智能配送机器人已被广泛使用,用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。图是某款机器人正在送货的情景,下列分析正确的是() A. 机器人旁边的影子,是光的折射形成的 B. 行人都能看见机器人,是由于阳光在它表面发生了镜面反射 C. 用户进行人脸识别时,摄像头所成的像是倒立缩小的实像 D. 阳光是由红、绿、蓝三种颜色的光混合而成的 【答案】C 4.(2020 天津)(多选)在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处时,在透镜另一侧距透镜15cm处的光屏上得到烛焰清晰的像?则() A. 光屏上成倒立?放大的实像 B. 光屏上成倒立?缩小的实像 C. 照相机应用了该次实验的成像规律 D. 投影仪应用了该次实验的成像规律

5.(2020 江苏南京)在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,小敏所在的小组利用如图5甲所示的装置。测出凸透镜的焦距,正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图5乙所示。下列说法中正确的是 A.由图甲可知该凸透镜的焦距是40.0cm B.烛焰在如图乙所示的位置时,成像特点与照相机成像特点相同 C.若烛焰从光具座30.0cm刻线处向远离凸透镜方向移动,烛焰所成的像将逐渐变小 D.烛焰在如图乙所示的位置时,若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,这时在光屏上只能成半 个烛焰的像 【答案】C 6.(2020 山东聊城)下列关于光现象的描述正确的是 A.图甲:是表示矫正近视眼的光路示意图 B.图乙:凸透镜只对平行于主光轴的光有会聚作用 C.图丙:用故大镜看远处的物体时,像是缩小、倒立的 D.图丁:把纸板NOF向后折,在纸板上不能看到反射光 【答案】CD 7.(2020 山东泰安)小明只能看清近处的物体,而看不清远处的物体,来自远处某点的光会聚在他的视网膜前。那么 A他可能患上近视眼,需用凸透镜矫正 B.他可能患上近视眼,需用凹透镜矫正C.他可能患上远视眼,需用凸透镜矫正 D.他可能患上远视眼,需用凹透镜矫正

备战中考物理与压力与压强有关的压轴题含详细答案

一、初中物理压力与压强问题 1.如所示,一密度均匀的实心物块放在地面上,对地面的压强为p,若沿虚线将该物块切去一部分,留下部分对地面的压强为p',则() A.p < p' B .p > p' C.p= p' D.无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】 设原来物体的重力为G原,梯形的下表面积为S1;给原来的物体增加G部分的物体,如图所示,成为规则物体,那么,整个物体对地面的压强为: 1111 G G G G G p p S S S S + ==+=+ 原原 总 ; 沿虚线将该物块切去一部分,设此时剩余部分的重力为G',梯形的下表面积为S2,根据第一幅图的情况可知,质量和面积是等比例减小的,所以总压强是不变的。根据关系可知: G G G G G p p S S S S + ==+=+ 总 2222 '' '; 根据p总相等可得: 1 G G p p S S +=+ 2 ' 那么: 1 G G p p S S = 2 -'->0 所以: p>p′; 故选B。 2.如图所示,质量相等的A、B两个正方体放在水平面上,A的边长比B大.如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后,使其剩余部分对水平面压强相等.设想了下列四种做法:

(1)两个正方体均水平打孔;(2)两个正方体均竖直打孔;(3)B水平打孔、A竖直打孔;(4)A水平打孔、B竖直打孔; 以上想法中能实现目的是 A.(1)、(2)B.(1)、(3) C.(2)、(3)D.(2)、(3)、(4) 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、B两个正方体质量相等的放在水平面上,由于正方体对地面的压力等于自身的重力,所以A、B两个正方体对地面的压力相等;又因为A的边长比B大,所以A、B的底面积S A >S B,由p=F/S可知,A、B两个正方体对地面的压强p A<p B; (1)当两个正方体均水平打孔时;A小孔的重力为G A′=S孔G/S A,B小孔的重力为G B′=S孔G/S B,则G A′<G B′,由于剩余部分对水平面压力F′=G-G′,则F A′>F B′;由于A、B的底面积不变,S A>S B;由p=F/S可知,剩余部分对水平面压强p A′可能会与p B′相等,故两个正方体均水平打孔可行; (2)柱状体对水平面产生的压强是p=ρgh,当竖直打孔时,由于物体仍是柱状体且高度不变,由p=ρgh可知剩余部分对水平面压强不变,所以,两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是p A<p B,故两个正方体均竖直打孔不可行; (3)由(2)知道,若A竖直打孔,A剩余部分对水平面压强不变;由(1)知道若B水平打孔,则重力减小,底面积不变,由p=F/S可知B剩余部分对水平面压强p B′会减小,则剩余部分对水平面压强可以达到相等,故A竖直打孔B水平打孔可行; (4)A水平打孔,由于重力减小,底面积不变,由p=F/S可知B剩余部分对水平面压强 p A′减小,B竖直打孔,B剩余部分对水平面压强不变;则剩余部分对水平面压强 p A′<p B′,故A水平打孔、B竖直打孔不可行;综上所述只有B正确,故选B. 3.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880 g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460 g,烧杯质量为100 g,活塞面积为7×10-5 m2,g取10 N/kg,轮轴间的摩擦和细线重力不计,则所测大气压的值应为( )

液体与气体压强提高与竞赛题

液体与气体压强提高与竞赛题 1.如图所示,容器重为G 1,放在水平面上,容器内盛有重为G 2的液体,若用N 1表示容器对桌面的压力,N 2表示液体对容器底的压力,则N 1和N 2应满足( ) A . N 1=G 1+G 2,N 2=G 2 B .N 1>G 1+G 2, N 2>G 2 C .N 1G 2 2.质量为1kg 的平底空水桶,底面积为700cm 2。水桶内装有30cm 深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小l000Pa 。当小明用竖直向上的力F 提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压 强为1800Pa 。则下列选项正确的是(g 取10N /kg ) A .水桶内水的质量为28kg B .水桶内水的质量为27kg C .F 的大小为l54N D .F 的大小为l26N 3.在装有水的容器左侧加入70cm 高的煤油,最终达到稳定状态,煤油和水不相溶,则左右两端液面高度相差____cm 。(已知煤油密度为0.8×103kg/m 3) 4.如图5-4所示的连通器,粗管截面积为16cm 2,半径是细管半径的2倍,横管长10cm ,粗细与细管一样。先把0.24L 水银注入连通器内,然后在细管一端灌水。问:(1)灌多少mL 水可以灌满?(2)如果改在由粗管一端灌水,则需多少mL 可以把粗管灌满? 5.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ 水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等.一定能使水对 容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是( ) A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和酒精 C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和酒精

中考物理压轴题专题复习——压力与压强的综合附答案

一、初中物理压力与压强问题 1.甲、乙、丙三个相同的柱形容器分别盛有不同液体,均放在水平桌面中央。将同—正方体物体先后放入这三个容器中,所处的位置如图所示。则下面判断正确的是() A.比较物体所受到的浮力,则F浮甲p乙>p丙。 C.比较容器底部受到液体的压力,则F′甲p乙>p丙,B 符合题意; C.甲密度最大,深度相同,因此甲对容器底部压强最大,则甲对容器底部压力也最大,C 不符合题意; D.根据浮力产生原因可知,甲、乙下表面所受压力相等,则其下表面所受压强也相等,D 不符合题意。 2.装有水的薄壁轻质柱形容器,静止放在水平桌面上,现将A、B、C三个实心物体分别浸没水中(水没有溢出);发现放入A物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最小;放入C物体时,水对容器底部压强的增加量与容器对桌面压强增加量的比值最大,则A、B、C三物体密度满足的条件是() A.ρA>ρB,ρA>ρC B.ρA<ρB,ρA<ρC C.ρA>ρB,ρA<ρC D.ρA<ρB,ρA>ρC 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设物体的质量为m,则容器对地面压强的增加量

全国各地中考物理试题分类汇编150套——电阻串联

2011年全国各地中考物理试题分类汇编(150套)——电阻【串联】 一、选择题 (11·泰安)7.两电阻的阻值分别为10Ω和20Ω,它们串联的总电阻为 A.6.7Ω B.10Ω C.20Ω D.30Ω 答案:D (11·怀化)18.两个组织分别为6Ω和3Ω的电阻,串联接在9V的电源两端,闭合开关后,电路中的电流为 A.6A B.3A C.1A D.0.5A 答案:C (11·龙岩)15.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是 A.U AB>U BC I AB=I BC B.U AB<U BC I AB=I BC C.U AB>U BC I AB<I BC D.U AB=U BC I AB<I BC 答案:A (11·桂林)13.如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是 A.电源电压为10V B.定值电阻R1的阻值为20Ω C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A

答案:D (11·达州)14.如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为 A.1:4 B。 4:1 C。1:5 D、。5:1 答案:A (11·乐山)29.现有一个电压为3V的电源和三个相同的电阻,连接在黑匣子内,其外部有4个接线柱与黑匣子中的电路相连接,用电压表分别测试任意两个接线柱间的电压,其读数分别为:U AB=3V,U AC=U AB=2V,U CB=U DB=1V。则黑匣子(虚线框)内电路连接正确的是: 答案:C 二、填空题 (11·大连)17.将l0Ω和20Ω两个电阻串联,总电阻是Ω。若通过它们的电流是0.3A,则两电阻两端的总电压是 V。 答案:30 9 (11·岳阳)18.如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则A的电阻 B 的电阻;若将它们串联在电路中,则A两端的电压 B两端的电压。(两空均填“大于”、“小于”或“等于”) 答案:小于小于

历届全国初中物理竞赛(压强)

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题9--压强 一、选择题 典例2(2011上海初中物理知识竞赛题)两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上,取两个相同的物块分别置于海绵上,如图所示。下列关于甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷浓度h甲、h乙的比较,正确的是( ) A.F 甲=F乙,h甲>h乙 B.F甲=F乙,h甲=h乙 C.F甲F乙,h甲>h乙 解析:由于是两个相同的物块甲、乙两图中磅秤示数F甲、F乙大小相等,F甲=F乙;由压强定义,在压力相同时,压强与受力面积成反比,下陷浓度h甲>h乙,选项A正确。 答案:A 典例 3.(2009全国初中应用物理知识竞赛题)6.如图甲所 示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气 表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否 漏气。有一种检测装置如图乙所示,在两端开口的透明的U型 管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测 时,关闭开关后,用力向用户管道口Y内吹气,然后迅速将U 型管的一端Y与用户管道口Y相连接,U型管内水面出现高度 差(如图丙所示)。观察U型管中水面的变化可以判断户内管道是 否漏气( ) A.若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气 B.若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气 C.若水面高度差保持不变,则表明漏气 D.若水面高度差保持不变,则表明不漏气

解析:用力向用户管道口Y 内吹气后,管道内压强大于大气压。若水面高度差逐渐减小,则表明漏气;若水面高度差保持不变,则表明不漏气,选项D 正确。 答案:D 典例4. (2011上海初中物理知识竞赛题)如图所示,置于水平桌面上的一个密 闭的圆锥形容器内装满了重力为G 的某种液体。已知:圆锥形容器的容积公式为V=13 πR 2h,,其中,R 、h 分别为容器的底面半径和高。则容器内的液体对容器侧面的压力大小为 ( ) A .1G B .2G C .3G D .0 答案:B 解析:若重力为G 的某种液体装在圆柱体容器内,容器内的液体对容器底面的压力应为G ,重力为G 的某种液体装在圆锥形容器内,则其液面高度为圆柱形容器的3倍,容器内的液体对容器底面的压强为圆柱形容器的3倍,其压力为3G 。把液体看作整体,分析受力,由平衡条件可知,容器侧面对液体的压力大小为2G ,根据力的作用是相互的,容器内的液体对容器侧面的压力大小为2G ,所以正确选项为B 。 典例5.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图5所示,一阵大 风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变。下列有关这一现象及其解 释,正确的是 A .伞面被向下“吸” B .伞上方的空气流速大于下方 C .伞上方的空气流速等于下方 D .伞上方的空气流速小于下方 答案:B 解析:大风吹来,由于伞上方凸起,伞上方的空气流速大于下方,伞上方的空气压强小于下方,所以伞面被向上“吸”,选项B 正确。 【竞赛实战训练】 1.一块长为L ,质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上,板A 右端与 桌边相齐(如下图所示)。在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢 地离开桌边L/3,在板A 移动过程中,下列说法正确的是 A .A 对桌面的压强不变 B .A 对桌面的压力不变 图5

中考物理 压强经典练习题含答案

欢迎下载学习好资料压强经典练习题中考物理 19小题)一.选择题(共放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的和B1.高度、材料相同的实心长方体A )、P.关于它们的大小关系,正确的是(压力分别为F、F,压强分别为P BAAB .AB.F>F <P P=P FF<P BBABBAAA D..CF>F P<PF>F >P P BAABABBA2.如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F′、F′、p′、p′,则()乙甲乙甲 A.B.F′<F′,p′>p′>>F′F′,p′p′乙甲乙甲甲乙乙甲D.C.F′=F′,p′p′=FF′,′=p ′>p′乙乙甲甲乙甲乙甲3.如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V<V,高度h <h,与BABA地面的接触面积S>S,对地面的压强p=p.下列判断正确的是()BBAA A.A的密度一定大于B的密度B.A的密度可能小于B的密度 的质量B的质量可能等于A .D 的质量B的质量一定大于A .C 欢迎下载学习好资料.如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的4 )p,乙对地面的压强为p(压强为21 .A如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1B.如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 2C.如甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 1D.如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p 25.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()

2019年中考物理试题分类汇编——科普阅读题专题(word版包含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——科普阅读题专题 1.(2019北京,33)请阅读《郭守敬望远镜》并回答问题 郭守敬望远镜 “星汉灿烂,若出其里”。漫天星光绝大多数都来自宇宙中的恒星。怎样知道这些遥远且炽热的恒星的成分呢?用光谱!我们知道,阳光通过三棱镜后会发生色散,形成一条按照一定顺序排列的彩色光带,我们称之为光谱。太阳是恒星,因此太阳的光谱是一种恒星光谱。恒星光谱包含了恒星的很多“户口”信息,比如化学成分、密度、气压、温度、恒星年龄等。恒星光谱除了包含恒星自身的信息之外,还能告诉我们恒星以及它所在的星系是在远离,还是在靠近我们,甚至还能告诉我们远离或靠近的速度有多大。观测表明,恒星或星系远离我们的速度与它跟我们之间的距离成正比,根据恒星或星系远离我们的速度可以知道这个恒星或星系距离我们有多远。 光谱望远镜是获取恒星光谱的有力工具。目前世界上最好的光谱望远镜是由中国天文学家自主研制的,以元代著名天文学家、数学家、水利工程专家郭守敬名字命名的“郭守敬望远镜”,如图所示,它可以将接收到的恒星的光会聚后通过色散系统形成恒星光谱,进而获取恒星的信息。它能够同时观测4000个天体,是当今世界上光谱获取效率最高的望远镜。在刚刚过去的七年巡天观测中(所谓“巡天观测”,就好比是“给天上的星星做‘人口’普查”),郭守敬望远镜共获取1125万条光谱,成为世界上第一个获取恒星光谱数突破千万量级的天文望远镜。我国科学家通过对这些恒星光谱的分析,绘制成了一个包含636万组恒星光谱参数的星表,重新确立了银河系晕(音yún)的内扁外圆的结构,并取得了其他一些令世界瞩目的重大发现,这在某种程度上增强了人类寻找另一个“地球”和地外生命的信心! 日前,郭守敬望远镜已开启新一轮的“霸气”巡天观测征程。使用郭守敬望远镜可以“普查”银河系更多的恒星,以它的观测能力,北半球天空仍然有约一亿颗星可观测,可以让“普查”

中考物理压力与压强综合练习题及详细答案

一、初中物理压力与压强问题 1.甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示。液体对两个物体下底面的压强分别是p 甲、p 乙,容器对水平桌面的压力分别是F 甲、F 乙。下列判断正确的是( ) A .p p <甲乙 F F =甲乙 B .>p p 甲乙 F F <甲乙 C .p p <甲乙 F F 甲乙> D .>p p 甲乙 F F 甲乙> 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由图可知,甲烧杯中的物体漂浮在液体中,乙烧杯中的物体悬浮在液体中,所以甲烧杯中的物体和乙烧杯中的物体所受的浮力都等于物体的重力,即 F F G ==浮甲浮乙物 又根据压强与浮力关系,可知 F p S =浮甲甲底 F p S p S =-浮乙乙顶乙底 则 p S p S p S =-乙顶甲底乙底 即 0p p p =->乙顶乙底甲底 故p p <甲乙;因为甲烧杯中的物体浸入液体的体积小于乙烧杯中的物体浸入液体的体积,根据公式 F gV ρ=浸浮液 可知甲液体的密度大于乙液体的密度;两烧杯对水平桌面的压力分别为 ()F G G G G G g hS V ρ=++=++-甲甲甲浸物甲液物容容容 ()F G G G G G g hS V ρ=++=++-乙乙乙浸物乙液物容容容 由于

F gV G ρ == 甲甲浸 浮甲物 F gV G ρ == 乙乙浸 浮乙物 则 F G ghS ρ =+ 甲甲 容容 F G ghS ρ =+ 乙乙 容容 因为ρρ 甲乙 >,则 F F 甲乙 > 故选C。 2.如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲∶ρ乙 =5∶4,底面积之比S 甲 ∶S乙=6∶5,对水平地面的压强之比p甲∶p乙=2∶3,下列说法不正确的是() A.甲、乙的质量之比是4∶5 B.甲、乙的高度之比是8∶15 C.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的质量后,剩余部分对地面的压强不可能相等D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分对地面的压强可能相等 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.甲、乙对水平地面的压力之比 264 === 355 F p S F p S ? 甲甲甲 乙乙乙 因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,由F=G=mg可得,甲、乙的质量之比 4 === 5 G m G F g G m G F g = 甲 甲甲甲 乙 乙乙乙 故A正确,不符合题意; B.甲、乙的体积之比

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