权威经典!思维导图三招二十八式大汇总_7

如何当好班组长管理中的作用现状和基本标准如何做计划组织生产

权力和原则激励

再说一句可能是废话

的话,即使你没有任

何导图软件,在PPT

中你同样可以看到这

个思维导图。

PPT 也可以作为导图的载体,而

且是活的载体。

到这一步真该为MindMapper叫好了,这才是所谓的体贴用户啊!

真不明白,为什么这样的卖点MindMapper 自己不宣传呢?MindMapper的帮助文件和使用材料我都看过,可能是因为E文的原因我没读仔细,但我的确没见过这方面的介绍,也从没见过这样的案例,要不然也不至于网上导图几乎全是图形格式的天下。

为了把这个好处发扬光大,我再把使用中的细节仔细说说,并按朋友们的要求,举举案例。

Tips1:

如果在“插入对象”对话框中选“新建”,则可以直接从PPT开始做导图,不用单存导图文件,导图就嵌在PPT中。

Tips2:

导图文件可以直接拖到PPT中,如图所示,这是最方便的办法。如果你习惯于用粘贴,那么选中导图文件,Ctrl+C,然后在PPT 里使用Ctrl+V也是一样的,我用“插入对象” 是说明原理,用“插入对象”命令在实用中很繁琐。

拖进来或Ctrl+V产生的效果就是这样的。

现状和基本标准角色认知

下级对你的期望值

办事要公道

关心部下

目标明确

准确发布命令

及时指导

需要荣誉

详细、周密的计划

先谋后断

无谋而断

先断后谋

Tips3:

MindMapper甚至允许被选中一部分或其中的组合,比如我们现在看到的,是我一次选中后拖到PPT中的,不信大家点击试试,只是这样的插入不允许再编辑了。这种选择也有必要多说两句。

框选:玩过游戏的都应该会。

多选:和一般软件用法不同,MindMapper在不连续内容的多重选择中,用的是Shift而不是Ctrl键,也就是说,选好一部分后,按住Shift键再选别的,就累加进去了,如图所示。

活用这一功能,可以在PPT上出现很有个性的导图效果,甚至在MindMapper中都做不出。

Tips4:

在WORD文件或其它常用软件中这个功能同样可以实现,我想在一张纸上调整并同时打印几个导图的想法很容易实现,这里不多说了,给一个WORD文件的截图。

Tips5:

真正的Tips5被我留在以后变成一个大题目,这里说一个饶有趣味的事,看见这个文件了?“如何当好班组长(不带放映,改字体)”,注意有559K,把这个文件拖到空白PPT中,做成一个一页的PPT,存起来,这个里面的插件和存起的导图没什么两样,可以打开也可以编辑,它就是“如何当好班组长2”,再注意这个文件的大小,我的天,居然只有271K。

又是一件我搞不明白的事,一方面M ind M apper 有这么多可圈可点的功能,另一方面这个软件确实还很有值得改进的地方,体积太大我以前就评论过,可想而知它的设计有些地方是不经济的。相比来说,M indmanager就简约得多,我不会搞软件设计,但这些问题我还是看得出来,国内如果有想设计导图软件的,不妨请我做顾问给参谋参谋?

说笑了,再解释一下附件中的重点《如何当好班组长.ppt》,以加深大家的印象?

《如何当好班组长.ppt》是根据附件中的《如何当好班组长(不带放映,改字体).twd》改编的,和导图软件自带的PPT转换不同,做出来的PPT是全部以导图形式出现,如上页所示,整个PPT共有15页,分三大部分组成,第一页是把分枝收缩起来的全图,最后一页是导图的全展开形式,两者嵌入的对象是完全一样的,但外在形式不一样。第一页主要是对整个PPT作一个梗概性的全面描述,最后一页是以备没有导图软件的朋友也能看清导图的全貌。

中间的十三页显然是导图的逐次展开内容,它们主要有几个特点:

1、导图展开是根据每页PPT能或者说适合承载的内容来安排的,而不仅仅是按照并行层次来进行安排,显然,第一层分支只有六个,而分枝图共有十三个,这是典型的内容服务于形式。

2、所有要展开的主题都加了背景突出,我在这里用蓝色方框表示一层分枝的展开,用蓝色倒圆方框表示二层分枝的展开,无论是在总图或分枝图上都能一目了然;这是为了突出强调层次。

中间的十三页显然是导图的逐次展开内容,它们主要有几个特点:

3、各分枝导图依读图顺序来进行展开。

4、各分枝导图的总和构成全图的内容,而且除了分枝导图的主题外,没有哪部分导图重复表现,这样的结构便于在多图表现中清晰、明确、完整。

5、各分枝导图是不可编辑的局部“插入对象”,也就是说,它们与头尾两个“插入对象”有本质的不同。这一点很重要,它与头尾两个“插入对象”的布局有密切关系。

在根据导图完成了一个PPT后,原始导图可以没有必要保留了,但是以后需要修改或者是给别人借用该怎么办?我的经验是,PPT的第一页始终不要去动它,保持最原始的版本,而最后一页的对象是用来修改的,中间的各页要随最后一页的变化而变化,也就是说,在最后一页的改动完成后,把相应修改过的分枝换到中间的各PPT页面中,中间的各分枝页面对最后的更改负责,不用逐条的修改,删掉原来的“插入对象”,把新的分枝对象插入到相应的空白PPT页面上。如果要查阅原始导图,把第一页的对象展开看好了。

多说了一堆废话,是因为想在介绍方法之余,也能在朋友间建立一个相互交流的标准或准则,先进入者建立规范,其实不仅是在市场上,在这里也是。如果我们栖息谷的朋友们能把这种规范带向更广泛的领域而且有效,我会很高兴自己在推进导图的发展上也留下了足迹和贡献。

最后顺带说一下附件中的第二个PDF文件,《如何当好班组长2》,这是根据《如何当好班组长

.ppt》做出来的,从PPT转到PDF就不应是这里谈的话题了,值得说明的是,这个原本可以和幻灯片转换的PDF做成一样的,为以示区别,我有意做得稍有些不同,另一方面请各位注意一下其体积,只有242K,比同类导图源文件和PPT或DOC等格式都要小,当然它是不可编辑的。。

是twd格式的导图软件丰富了ppt格式的表现形式,还是ppt格式的演示软件丰富了twd格式的导图表现形式,说到这里我感觉有些说不清楚了!

大家伙多交流啊!会用以后不妨一起来考虑考虑,就这一招可以有那些有效的应用,尤其是在管理上、学习上、家园的活动上,请把你的收获发表到栖息谷的思维导图栏目上来。

下周我们再见!

简单又漂亮的思维导图是这样绘制的!

简单又漂亮的思维导图是这样绘制的! 导语: 思维导图成为一门课程之后,很多人希望通过课程学习思维导图的知识。但实际上,思维导图并不难学,每个人都能自学或者很快学会。一来看下漂亮思维导图是怎么绘制的。 用什么软件可以制作漂亮的思维导图? 许多新手学习思维导图,觉得自己制作的思维导图就是没有别人的漂亮,要制作漂亮的思维导图不妨试试MindMaster思维导图软件。MindMaster思维导图内置海量剪贴画素材,还有大量的模板,精美的配色与样式,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台供好友直接网页打开阅读,也可以导出JPG、PNG、PDF、office等多种格式进行保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 零基础如何用MindMaster画出好看的思维导图? 1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster

进行下载安装。 2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,快速进入画布开启绘图模式。 3、接着使用快捷键“ctrl+Enter”快速添加几个子主题,或者用鼠标手动插入子主题也可以。

4、在MindMaster中,你可以直接更换主题的样式,选择右侧的页面的格式---主题按钮,即可一键对思维导图进行美化。 5、如果想让思维导图变得更加生动的话,可以通过“插入剪贴画”来添加更多精美的符号,每一个符号都是亿图设计师原创设计而来,除此之外,你也能通过“添加图片”从外部自己选择插入心仪的图片。

如何用思维导图整理一本书

如何对一本书做思维导图 这段时间,一直在外地,不能天天更新,正好在重新阅读<思维导图> 这本经典著作.把里面的内容摘抄一下. 简单归纳起来,对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用。在以下各篇中,共有8个阶段。为方便查找起见,各阶段总结如下,都附有推荐的限制时间。 准备: 1、浏览——制作一个中央图象(10分钟) 2、设定时间和总量目标(5分钟) 3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟) 4、给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟) 应用: 5、总述——加上主要的思维导图主干 6、预览——第一级及第二级 7、内视——把思维导图的细节加上去 8、复习—完成思维导图准备 l、浏览(10分钟) 详细阅读一本书之前,首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页,再看看目录,然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。 然后取一张大纸,或者用一张思维导图专用纸,画一个中央图,把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象,不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握,不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的,也符合你阅读该书的目的。 在开始制作思维导图的早期阶段,你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构,在这个框架里面,它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。 2、设定时间和总量目标(5分钟) 根据你的学习目标,根据该书的内容和困难水平,和你已经具有的知识总量,决定你将花在本书全部任务上的全部时间,以及每个学习期间所包含的内容。 3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)

常用的思维导图软件有哪些

常用的思维导图软件有哪些 导读: 现在市面上有许多优秀的思维导图。国产的软件开发公司在努力推动一些优质的软件。思维导图MindMaster就是一个代表,它是一款真正的良心软件,即便是免费版,也能让使用者够享受超棒的绘图体验! 什么是思维导图? 思维导图是发散性的思维工具,像大脑的神经元一样,以中心关键词开始,逐层的发散出去。思维导图通过色彩、图形、文字等将层级关系进行有效的连接,充分运用左右脑的机能,协调人们逻辑与想象、科学与艺术之间的平衡,开发人类无限的潜力。 思维导图的作用被人们运用的越来越好,适用人群也越来越多,市面上的思维导图工具也不少,但真正良心的软件并没有几款,你一不小心可能就进了什么流氓软件的陷阱,被强制付费了发现软件还不好用,所以选一款良心好用的思维导图软件很重要! 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 良心好用的思维导图软件推荐 MindMaster提供了思维导图、甘特图、时间线、鱼骨图、组织架构图和团

队协作功能,无论是企业还是教育机构都很适用。这款强大的思维导图工具可以让你在一个单一的视图组织你的想法,在这里你可以轻松地拖放操作和优先考虑你的想法。添加图像、视频、超链接和附件都非常简单,让你简单、便捷的把想法付诸行动。 为什么推荐MindMaster思维导图? 一、历经多年研发,打造超级思维导图工具 MindMaster是由亿图软件公司独立开发的一款跨平台、多功能的思维导图软件。软件分为免费版和专业版,完美解决了思维导图软件好用则价高,免费则难用的尴尬局面。MindMaster结合了精美的设计元素,预置丰富的主题样式,再配以超人性化的布局模式和展示模式,使得亿图思维导图软件正努力成为一款真正的效率神器。

经典散文《朝花夕拾》思维导图赏析

经典散文《朝花夕拾》思维导图赏析导读: 不久前在网上看到了几张鲁迅先生的表情包,突然想起了这位陪伴了我们几乎整个青春的文学大亨,以及他的记叙文散文议论文杂文等各种文集,不禁感慨万千。时下中学里流传着一句话,“中学生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,虽然只是一句调侃,但也充满了讽刺的意味。年少时读不懂鲁迅,读懂时已不再是少年,中学的时候看《朝花夕拾》觉得平淡无味,长大之后再读,却又是另一番滋味。下面就让我们借着思维导图来细细品味一番这本回忆散文《朝花夕拾》吧。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生创作生涯中的一部散文集,也是唯一一部回忆性散文集。作品记述了作者童年生活和青年时求学的历程,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。它用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,对反动旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 读《朝花夕拾》有感 在《朝花夕拾》的主要篇目之中,小编最喜欢的当属《二十四孝图》,尤其是读完里面的故事之后,感触颇深。这部作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击。其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的,只可惜后代的人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就如同一个女子,任凭她再怎么美丽,若是脸上抹了过于厚重的脂粉,也只会让人反胃而已。

《朝花夕拾》好词佳句摘抄 1、不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。——鲁迅《朝花夕拾》 2、一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了吧,但有时竟会连回忆也没有。——鲁迅《朝花夕拾》 3、人说,讽刺和冷嘲只隔一张纸,我以为有趣和肉麻也一样。——鲁迅《朝花夕拾》 4、在中国的天地间,不但做人,便是做鬼,也艰难极了。——鲁迅《朝花夕拾》 5、想到生的乐趣,生固然可以留恋;但想到生的苦趣,无常也不一定是恶客。——鲁迅《朝花夕拾》 6、把酒论天下,先生小酒人,大圜犹酩酊,微醉合沉沦。——鲁迅《朝花夕拾》

绘制思维导图的简单画法

绘制思维导图的简单画法 导语: 思维导图的画法有很多种,本文推荐的是一种非常简单且实用的方法,附带详细的图文介绍,帮助你快速掌握思维导图的使用技巧。一起来了解一下吧。 用什么软件制作思维导图比较好? MindMaster思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件,符合国人的使用习惯,软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材,软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式,还支持跨平台使用,无论你是Windows 还是Mac、Linux,都可以操作。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 使用MindMaster的十个小技巧 一、护眼模式 作用:MindMaster默认的软件界面是白色,在夜间使用时,您可能会觉得亮度过于刺眼,此时不妨开启软件自带的“护眼模式”。

操作:在软件界面右上方点击图标,再勾选“黑色”,即可切换为护眼模式。 二、批量导入多个主题 作用:当有许多个中心主题等待创建时,可以使用“插入多个主题”功能,该功能可以实现文本→思维导图的一键转化。 操作:点击“首页”-“插入多个主题”,在编辑框里,按要求输入文本内容,点击确定即可生成。

三、拖动中心主题 作用:思维导图显示的位置有点偏时,可以使用鼠标将中心主题拖动至合适位置。 操作:鼠标放置在中心主题上方,直接拖动主题至合适位置。 四、文件恢复 作用:当遇到断电、电脑卡机等情况,导致软件无法运行被强制关闭时,可以通过“文件恢复”操作,找回思维导图。

操作:点击“高级”-“文件恢复”,在可用文件里,选择需要恢复的文件。 五、填充栏 作用:使用右侧功能面板中的颜色编辑稍显麻烦,可以使用“填充栏”快速对思维导图进行上色操作,有效提高绘图效率。 操作:选中思维导图主题,从底部填充栏里选择颜色进行填充。 六、自定义默认字体

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法

思维导图总结!绘制思维导图的简单方法 导语: 思维导图怎么画?其实思维导图的画法主要是分为软件绘图和手工绘图。对于新手而言,更推荐使用电脑软件绘图,只需要安装一个思维导图软件,就能画出精彩的思维导图。本文为你介绍简单画法! 用什么软件绘制思维导图? 对于新手来说,用MindMaster思维导图是一个不错的选择。MindMaster思维导图软件操作界面如Office界面一样简单,不需太多的学习,便可上手。软件内有上百种现有模板可供使用,主题样式可一键切换;大量剪贴画素材可以用来丰富你的思维导图;软件可支持导出JPG、Word、PPT等多种格式。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ MindMaster软件里的思维导图怎么画出来的呢? 1、首先要在电脑上下载安装好思维导图软件MindMaster,直接百度搜索亿图官网进去即可下载。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板双击即可进入绘图界面,新手建议从模板开始入手。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、MindMaster还有一个十分适合新手的技能,就是一键自由更换主题,如果你觉得默认主题不好看,很简单,只需要用鼠标轻轻一点,即可自由更换各种靓丽的主题啦。 5、除此之外还有许多剪贴画以及图标也可以自由使用,同样的用鼠标直接拖入画布中就可以啦。

思维导图经典案例--如何画思维导图

Mind Mapping

1. 最重要 把握什麼? 2.需要準備 什麼? 3. 怎麼畫? 捕捉腦/圖間的思維 流動互動 聯結 讓腦內/內在 資 訊自由的延伸疏展 只要把握基本原則: 自由度 & 流暢度 畫的好不好不是重點 一般工具 紙 最好白紙 或任何可以書寫的紙筆多種顏色書寫筆 修正帶 修改用 取代工具 電腦/ Mind Map 軟體 白板/ 白板筆 ..... 畫Mind Map 的心情 & 意願 試試看的心 不做任何的預期,看看會畫出什麼? 讓心緒/思緒在紙上自由的遊走! 補捉腦中資訊 出來什麼寫下來、畫下來 用關鍵字 腦會聯想,不用全記 突顯資訊 運用圖像 儘量分支對比顏色粗體字 加框/加邊 捉不到 算 了 捉下一個 最後總會回來的 想不出來停下,做別的事 出去遊盪一陣子 腦需要一些化學反應(醞釀)的時間 再 想! 想出來後,給自己一點掌聲 不要管 這樣畫對不對?好不好?這樣畫符不符合規則? 應該用什麼關鍵字? 分支擺在這裡對不對? .................. 如何畫Mind Map ?(1)

4. 小竅門 5. 手畫 V.S. 電 腦 有順序的畫空間利用比較好順時針 或反時針 分支的要有 曲度 不要直線 書寫空間較大 運用圖像 生動 易於聯想 和感覺連結訓練右腦 表達文字以外的訊息 留白 清爽、清晰 用顏色 生動、有生氣 給自己一點新鮮感 如何用關鍵字? 自然即可 who, what, when, where,whey, how...用問句當分支主題 一頁寫不下怎麼辦?另外寫一頁,編頁碼 將分支當主題,另畫一頁分支有錯怎麼辦?用連結線修正註解、說明 如何畫圖? 補捉腦中影像,畫出來 不會畫圖怎麼辦? 只用文字、不畫圖 剪貼、描繪 練習畫圖 愈畫愈煩怎麼辦?問最關鍵的是什麼?用正向字眼 腦太快,手較慢→調整協調性 手畫 不用解字,更流暢 手腦間距更短補捉思緒較快 較隨心所欲寫字畫圖 顏色 聯結 .... 較人性/溫暖毫無頭緒時較適用 擴散度低 電腦要有電腦 & 軟體 較有組織、邏輯性 便於修改 擴散性高 需要思慮周密時使用 適用於組織想法及資料 較冷感 如何畫Mind Map ?(2)

学生必备的思维导图精美模板

学生必备的思维导图精美模板 导语: 思维导图的运用领域十分广泛,适合学生日常做笔记使用。那么思维导图是如何用于制作读书笔记的呢?如果不清楚怎么使用,本文会带给你详细的操作介绍!并且还有丰富的学生思维导图模板。 学生用什么思维导图软件做读书笔记? 思维导图软件有很多,MindMaster思维导图软件只是其中一款,为什么只推荐它呢?其实思维导图软件功能操作都差不多,但是要适合学生的话,从各方面来比,性价比最好的还是MindMaster。 MindMaster是可以免费使用的思维导图软件,软件内置海量剪贴画素材,还有大量的模板,精美的配色与样式,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台,供好友直接网页打开阅读,也可以导出JPG、PNG、PDF、Office等多种格式进行保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 学生如何用思维导图做读书笔记

1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster进行下载安装。 2、以经典名著《骆驼祥子》为例,然后我们要将《骆驼祥子》这本书中的关键信息都收集起来,所有的复习点做成一张思维导图,从中心开始绘制,慢慢添加分支,包括全书的主题、作者信息、经典语录、主要人物等等都可以记录下来。 3、接着不断完善内容,在分支上进一步填充更多细节知识,便于往后的复习总结。

4、上面适合用于目录总结,如果要记忆每一个章节的内容的话,可以借用软件的“大纲”功能来进行复习,点击菜单栏上面的“视图”按钮,选择大纲。 5、然后我们就可以在右侧看到这张思维导图的内容整齐排版的出现,这样看起来也更有利于我们进行章节复习。

人教版小学数学知识点大全(思维导图)

长度面积 体积和容积 质量度量衡 数和数的运算概念和分类 运算法则 应用 大小公平性 时间 货币 可能性 人教版小学数学知识点大全 v1 代数初步知识用字母表示数 简易方程 比和比例 概念 统计表统计图 数简单的统计 几何的初步知识计算 方向和位置 变换

1、分类 整数2、计数单位 3、数位 4、整数的读写 5、整数大小的比较 比较小数的大小 小数小数的读写 分类 小数点位置的移动引起小数大小的变化 概念和分类分数的读写 比较分数的大小 度量衡分数分类 分数和除法的关系 可能性 简单的统计代数初步知识人教版小学数学知识点大全 v2 数和数的运算 约分和通分 倒数 百分数百分数的读写 百分数与分数的区别 约数和倍数 数的整除奇数和偶数 质数和合数 因数和倍数 几何的初步知识整数四则运算 运算法则小数四则运算 分数四则运算 运算定律 应用整数和小数的应用 分数和百分数的应用

1、分类 自然数0 正整数负整数 整数2、计数单位 3、数位 4、整数的读写 准确数 近似数 四舍五入法5、整数大小的比较 比较小数的大小 小数的读写 纯小数 带小数 小数 分类 有限小数 无限不循环小数 无限小数 循环小数循环节 纯循环小数混循环小数 小数点位置的移动引起小数大小的变化 分数的读写 度量衡 可能性数和数的运算 概念和分类 分数 比较分数的大小 分类 真分数 假分数 带分数 分数和除法的关系 简单的统计人教版小学数学知识点大全约分和通分最简分数 约分 代数初步知识v3 倒数 通分 几何的初步知识 百分数的读写百分数与折数、成数的互化 纳税和利息 意义不同 百分数应用范围不同 百分数与分数的区别书写形式不同 数的互化 约数和倍数 奇数和偶数 数的整除 质数和合 数 质因数 因数和倍数 分解质因数 公因(约)数最大公约数 互质数 公倍数最大公倍数 最小公倍数 运算法则

干货!教你思维导图怎么画简单又漂亮

干货!教你思维导图怎么画简单又漂亮 导语: 手把手教会你使用漂亮的思维导图,本文提供免费且高质量的教程,助力每一位新手都可以完美绘制精美的思维导图。 用什么软件可以画出漂亮的思维导图? 有许多人是颜控,对美的要求很高,画思维导图也希望效果漂亮,奈何手绘技术不佳,一些软件又素材太少。这里特别的推荐MindMaster思维导图软件!不仅画漂亮的思维导图没问题,它还是一款可以免费使用的思维导图软件,对比当下其他软件,十分的良心了。 MindMaster思维导图内置大量主题可以一键切换,并且有海量剪贴画可供使用。操作简单,制作好后能够一键分享到微信微博Facebook等社交平台,支持图片、MindManager、Office等多种格式导出保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 新手怎么用MindMaster画出漂亮的思维导图 本文以MindMaster这款免费的思维导图软件为例,来展示一下在软件中,用软件是怎样简单、轻松地画出思维导图的。

首先:打开软件,在“新建”界面的“经典模板”中,选择合适的思维导图模板,双击开始绘图。 接下来:你要做的就是在思维导图模板的基础上修改内容,就可以了。 「怎么修改文字」 1、鼠标放到文字上,左键双击,就可以进入编辑状态。 2、选中文字后,在软件右侧的工具栏中,可以对文字的字体、颜色、大小进行修改。

「怎么修改主题里的剪贴画」 1、选中主题中的剪贴画,选中后,该图形周围会变成带有蓝色选框的样式(具体可以参考下图),选中后,按Delete键删除。 2、在右侧工具栏中,将面板切换到“剪贴画”。然后选择你需要的图形,拖拽到主题中就可以了。

优秀大学生的思维导图模板

优秀大学生的思维导图模板 导语: 思维导图的运用领域十分广泛,适合学生日常做笔记等教育领域。那么是否有适用于大学生的思维导图?且看本文介绍的思维导图模板。 学生用什么思维导图软件做读书笔记? 思维导图软件有很多,MindMaster思维导图软件只是其中一款,为什么只推荐它呢?其实思维导图软件功能操作都差不多,但是要适合学生的话,从各方面来比,性价比最好的还是MindMaster。 MindMaster是可以免费使用的思维导图软件,软件内置海量剪贴画素材,还有大量的模板,精美的配色与样式,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台,供好友直接网页打开阅读,也可以导出JPG、PNG、PDF、Office等多种格式进行保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 学生如何用思维导图做读书笔记 1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster进行下载安装。

2、以经典名著《骆驼祥子》为例,然后我们要将《骆驼祥子》这本书中的关键信息都收集起来,所有的复习点做成一张思维导图,从中心开始绘制,慢慢添加分支,包括全书的主题、作者信息、经典语录、主要人物等等都可以记录下来。 3、接着不断完善内容,在分支上进一步填充更多细节知识,便于往后的复习总结。

4、上面适合用于目录总结,如果要记忆每一个章节的内容的话,可以借用软件的“大纲”功能来进行复习,点击菜单栏上面的“视图”按钮,选择大纲。 5、然后我们就可以在右侧看到这张思维导图的内容整齐排版的出现,这样看起来也更有利于我们进行章节复习。

小学语文思维导图

小学语文思维导图Prepared on 21 November 2021

摘要 本研究指出思维导图既是可以辅助教师进行教学,活跃教学课堂,组织学生进行多思维层次交流,引导学生掌握读写方法的教学策略;又是能帮助学生建构各种文章的结构及文辞、段落间的联系,促进理解、记忆文章内容和掌握自主阅读的学习工具。在综合分析思维导图于小学语文阅读教学中运用的优势基础上,通过实践观察,就如何开展小学语文阅读思维导图教学提出了有参考价值的教学流程,使运用思维导图优化小学语文阅读教学的已有研究更具体化和可操作化。 关键词:思维导图,阅读教学,教学流程,S-T课堂分析,小学语文 一、研究的背景 思维导图源自脑神经生理的学习互动模式,并且具有放射性思考能力和多感官学习特性。刚出现时主要用于商业,现在逐渐扩展到了教育领域,成为一线教师的一种教学策略。思维导图能将形象思维与抽象思维很好地结合起来,调动左右脑同时运行,有助于提高学生的认知能力、学习能力、理解能力和记忆能力,能使师生双方都从新的视角对所学知识进行系统梳理、深化拓宽,从而实现对知识的活学活用,提高学生的自学能力。 语文教学中,阅读教学是语文教学的核心。阅读材料复杂而广泛,学习过程中学生需要储存的信息量随着年级的升高而增大,阅读材料的难度也逐渐加深。教师能否选择有效的教学策略,进而带动学生进行有意义的学习,是提高语文阅读教学质量、提升学生语文阅读能力的关键。 思维导图的放射性思考方法,除了加大资料的累积量外,更将数据依据彼此间的关联性进行分层分类管理,使资料的储存、管理和应用因为更系统化而增加大脑运作的效率。同时,它善用左右脑的功能,藉由颜色、图像、符号的使用,可以协助我们记忆、增进我们的创造力。这恰恰能够满足学生克服语文阅读中存在的材料多、知识点繁杂等困难的需求,帮助学生构建一篇篇文章知识点的联系,提高记忆力,协助学生更轻松地完成学习,提高学生的学习自信度和自学能力。 基于以上对思维导图与语文阅读教学的关联认识,笔者对思维导图在教学中的运用、语文阅读教学等进行文献研究,并通过教学实践观察和分析一线小学语文教师江伟英老师运用思维导图进行阅读教学的课堂,旨在探讨利用思维导图进行小学语文阅读教学的基本流程,并对其课堂案例进行S-T定量分析,客观评价该课堂教学的可行性和成效性,为优化小学语文阅读教学过程、提高教学效率提供实践性参考。 (一)思维导图的概述 1.思维导图涵义 思维导图又称脑图(MindMap),是TonyBuzan在20世纪60年代提出的。它是放射性思维的表达,是用来组织和表征知识的工具。思维导图通常将某一主题置于中央位置,主题的主干作为分支向四周放射,每个分支上使用一个关键词。各分支形成一个连接的节点结构,整个图看上去就像人的神经网络图。2.思维导图的画法

思维导图特别简单又漂亮的画法介绍

思维导图特别简单又漂亮的画法介绍 导语: 思维导图成为一门课程之后,不少人会报班学习,不论是在网上学习课程,还是线下学习,都是需要缴纳不菲的学费。其实,想要绘制的简单又漂亮,并不困难,只要掌握对的方法! 用什么软件可以制作漂亮的思维导图? 许多新手学习思维导图,觉得自己制作的思维导图就是没有别人的漂亮,要制作漂亮的思维导图不妨试试MindMaster思维导图软件。MindMaster思维导图内置海量剪贴画素材,还有大量的模板,精美的配色与样式,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台供好友直接网页打开阅读,也可以导出JPG、PNG、PDF、office等多种格式进行保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 零基础如何用MindMaster画出好看的思维导图? 1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster 进行下载安装。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,快速进入画布开启绘图模式。 3、接着使用快捷键“ctrl+Enter”快速添加几个子主题,或者用鼠标手动插入子主题也可以。

4、在MindMaster中,你可以直接更换主题的样式,选择右侧的页面的格式---主题按钮,即可一键对思维导图进行美化。 5、如果想让思维导图变得更加生动的话,可以通过“插入剪贴画”来添加更多精美的符号,每一个符号都是亿图设计师原创设计而来,除此之外,你也能通过“添加图片”从外部自己选择插入心仪的图片。

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思维导图教程完整版必看内容 导语: 衡量一幅思维导图的优良程度,其绘图作品的美观度是一项非常重要的评判指标。美观且排版整齐的思维导图,更容易受到大家的欢迎和喜爱。本篇完整版教程教你绘制漂亮思维导图! 漂亮的思维导图用什么软件画? 有许多人是颜控,对美的要求很高,画思维导图也希望效果漂亮,奈何手绘技术不佳,一些软件又素材太少。这里特别的推荐MindMaster思维导图软件!不仅画漂亮的思维导图没问题,它还是一款可以免费使用的思维导图软件,对比当下其他软件,十分的良心了。 MindMaster思维导图内置大量主题可以一键切换,并且有海量剪贴画可供使用。操作简单,制作好后,能够一键分享到微信微博Facebook等社交平台,支持JPG、PDF、office等多种格式导出保存。 免费获取MindMaster思维导图软件:https://www.360docs.net/doc/259928102.html,/mindmaster/ 如何用MindMaster绘制漂亮思维导图 1、首先打开百度,搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网,然后找到MindMaster进行下载安装。

2、然后打开MindMaster思维导图软件,点击“新建”,选择任意模板开启绘图之旅,也可以点击右侧“创建”一个空白模板进入画布。 3、进入之后会出现一个中心主题,双击即可进行编辑,之后便是添加子主题了。你可以点击菜单栏上的插入子主题进行添加,也可以点击中心主题右侧的+进行添加,还可以使用超级方便的快捷键Ctrl+Enter进行添加。注意的是,如果你想添加同级主体的话,只需要按Enter即可。

4、在MindMaster中,你可以直接更换主题的样式,选择右侧的页面的格式---主题按钮,即可一键对思维导图进行美化。 5、如果想让思维导图变得更加生动的话,可以通过“插入剪贴画”来添加更多精美的符号,每一个符号都是亿图设计师原创设计而来,除此之外,你也能通过“添加图片”从外部自己选择插入心仪的图片。

思维导图选素材

思维导图选素材 【教学目标】 1、让学生明白思维导图的选材作用。 2、对学生积累素材、筛选素材的能力进行训练。 3、带领学生追忆初中生活,学会从生活中积累素材。 【教学重难点】 1、作文思维导图的构建。 2、作文选材要真实、典型。 3、作文选材要新颖、深刻。 【教学过程】 一、导入。 时光静好、岁月如歌,三年的初中生活即将逝去。蓦然回首,在一千多个日子中,熟悉的校园中给我们留下了多少欢乐和苦楚,而今想起,萦绕在心头的还有些什么呢? 依稀间,你们还是刚入校的样子,整理照片的时候也回忆起你们初中生活的点点滴滴。其实,初中生活还是有很多可歌可泣可叙的事,为什么在你们的作文中却是千篇一律、毫无新意? “物以文显,文由物生”。写好一篇作文的关键在于选择真实而富于新意的素材,才能避免落入俗套。这节课,我们就学习如何通过思维导图的方法来进行作文选材。 二、聊聊“初中生活的初感受” 说起“初中生活”,你会想到什么? 学生活动:1、在纸的中间写下本次活动的中心内容“初中生活”; 2、展开联想,寻找关键词。(你会想到哪些人?哪些事?哪些物?)(请一位同学到黑板展示) 三、讲讲“光阴的故事” 对于每个人来说,都有一些特别的存在。他们都特别在哪里? 学生活动:1、从刚才的关键词中选出2—3个关键词进行事件还原。 (请一位同学到黑板展示) 教师小结:1、要想在选材上有所“创新”,不能任选,而是要进行全面比较,选择自己熟悉的,便于抒发真情实感。 2、选材要想“创新”,还需选别人所没有的,具有典型性、代表性的材料。

四、谈谈“自己的思索” 在还原事件之后,我们发现很多同学只关注了事物的表面现象。而蕴藏在这些事件背后的是真挚的情感。 例如:同学们选择跑操的几件事,大部分只还原了事件的本身,却忽略了其中的情感。选材和立意分不开,在还原事件之后,我们要学会深入思索,观察事物的本质。 学生活动:请大家围绕自己所写的几件事,仔细观察,看看有什么新的发现。教师小结:1、选材的新颖在于写出自己独特的感受。 2、选材的深刻在于通过事件的表面去探究事件背后的深意。 五、总结“我的初中生活” 我的初中生活是______,我想对即将逝去的初中生活说_____________ 。 学生活动: 围绕整张思维导图,对你的初中生活做一个总结?你想对你的初中生活说些什么? 教师总结: 这节课,我们通过思维导图的方式,围绕着“我的初中生活”进行材料的搜集、筛选。同时强化了选材的四个要素:真实、典型、新颖、深刻。下节课,我们将在此基础上,继续通过思维导图的方式,进行作文的构建。 六、课后作业 整理本节课的思维导图

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