语言文字法律法规测试100题
《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识竞赛100题
1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（答案C）
A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 C．2001年 1月1日
2．普通话和规范汉字是。（答案B）
A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 C．国家通行语言文字
3．国家推广普通话，推行。（答案A）
A．规范汉字 B．通用汉字 C．标准汉字
4．公民有学习和使用国家通用语言文字的。（答案B）
A．义务 B．权利 C．责任
5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（答案B）
A．便利 B．条件 C．培训
6．地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（答案C）
A．语言文字工作部门 B．教育行政部门 C．有关部门
7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（答案C）
A．法制建设 B．现代化建设 C．物质文明和精神文明建设
8．国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（答案B）
A．重大贡献 B．突出贡献 C．特殊贡献
9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都
有自己的语言文字的自由。（答案C）
A．使用 B．发展 C．使用和发展
10．少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定（答案A）。
A．宪法、民族区域自治法 B．宪法 C．民族区域自治法
11．国家机关以为公务用语用字。（答案B）
A．汉语和汉字 B．普通话和规范汉字 C．中文
12．学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。（答案A）
A．汉语文课程 B．语文课程 C．各种课程
13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（答案C）
A．法律和规定 B．方针和政策 C．规范和标准
14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（答案B）
A．国务院语言文字工作部门 B．国务院广播电视部门 C．国务院外事工作部门
15．公共服务行业以为基本的服务用字。（答案A）
A．规范汉字 B．通用汉字 C．常用汉字
16．提倡公共服务行业以为服务用语。（答案A）
A．普通话 B．普通话和当地方言 C．普通话和外国语
17．因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（答案C）
A．简化汉字 B．印刷体汉字 C．规范汉字
18．在需要使用方言时可以使用方言。（答案B）
A．各种艺术形式 B．戏曲、影视等艺术形式C．话剧、影视等艺术形式
19．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。（答案C）
A．繁体字 B．异体字 C．繁体字、异体字
20．国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。（答案A）
A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 C．注音字母
21．《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。（答案C）
A．人名和中文文献 B．地名和中文文献 C．人名、地名和中文文献
22．异体字在中可以保留使用。（答案C）
A．地名 B．姓名 C．姓氏
23．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当。（答案C）
A．会说标准的普通话 B．会说流畅的普通话 C．具备说普通话的能力
24．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。（答案B）
A．教师、公共服务行业的员工 B．教师、国家机关工作人员 C．国家机关工作人员、公共服务行业的员工
25．对外汉语教学应当教授。（答案C）
A．普通话和汉字 B．普通话、方言和汉字 C．普通话和规范汉字
26．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语，但可以使用方言。（答案C）
A．确需使用方言时 B．随时 C．经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准
27．公共服务行业以普通话为服务用语。（答案B）
A．规定 B．提倡 C．要求
28．城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，。（答案A）
A．予以警告，并督促其限期改正 B．督促其改正，并处以罚款 C．由有关部门处理
29．国务院颁布普通话水平测试等级标准。（答案B）
A．新闻出版部门 B．语言文字工作部门 C．广播电视部门
30．《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。（答案A）
A．一级甲等和三级乙等 B．一级乙等和三级甲等 C．一级甲等和三级甲等
31．依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。（答案C）
A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门
32．违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由责令其改正，并予以警告。（答案A）
A．有关行政管理部门 B．司法部门 C．教育部门
33．《中华人民共和国宪法》第条中规定“国家推广全国通用的普通话”。（答案B）
A．十八 B．十九 C．二十
34．经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2001年9月9日至15日是第届全国推广普通话宣传周。（答案B）
A．三 B．四 C．五
35．当前国家推广普通话的工作方针是“”。（答案C）
A．大力提倡、重点推行、逐步普及
B．大力推行、重点普及、逐步提高
C．大力推行、积极普及、逐步提高
36．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，。（答案B）
A．在任何场合都说普通话，不说方言
B．在正式场合和公共交际场合说普通话
C．只在学校里说普通话
37．国家公务员应达到的普通话等级是不低于。（答案C）
A．二级甲等 B．二级乙等 C．三级甲等
38．语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（答案B）
A．一级乙等 B．二级甲等 C．二级乙等
39．国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级
是。（答案A）
A．一级甲等 B．一级乙等 C．二级甲等
40．对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对以前出生的教师和国家公务员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务中使用普通话。（答案C）
A．1946年1月1日 B．1950年1月1日 C．1954年1月1日
41．学校应继续坚持普通话的法定地位，加大行政力度，争取在新世纪最初3-5年内，使普通话基本成为各级各类学校的教学语言和的校园语言。（答案A）
A．城镇学校 B．城镇中小学 C．城镇小学、幼儿园
42．普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以为语法规范。（答案A）
A．典范的现代白话文著作 B．典范的白话文著作 C．典范的现代文学著作
43．普通话以北京语音为标准音，指的是。（答案C）
A．北京市周围的语音B．北京市城区的语音C．北京话的语音系统
44．普通话中最活跃、发展最快的部分是。（答案B）
A．语音 B．词汇 C．语法
45．普通话在台湾地区一般称为。（答案B）
A．普通话 B．国语 C．华语
46．普通话里的轻声独立的声调。（答案B）
A．是 B．不是 C．有时是，有时不是
47．北方话是汉语中覆盖地域最广的方言，组都属于北方话。（答案C）
A．沈阳话、成都话、杭州话、西安话
B．贵阳话、南京话、长沙话、太原话
C．天津话、武汉话、昆明话、桂林话
48．下列3组词语中，每个字都是翘舌声母的是组。（答案B）
A．成人、手术、暂时、展示
B．师生、战术、顺畅、生产
C．神州、注释、珠算、申诉
49．下列3组词语中，每个词语中既有n声母又有l声母的是组。（答案B）A．南宁、留恋、牢笼、扭捏
B．女篮、连年、嫩绿、努力
C．琉璃、泥泞、拉链、奶牛
50．下列3组词语中，韵母完全相同的是组。（答案B）
A．进行、亲近、清新、信心
B．风筝、奉承、升腾、逞能
C．轰动、冷冻、生动、工农
51．下列3组词语中，不完全同音的是组。（答案A）
A．电子、垫子B．室内、市内C．品味、品位
52．下列3组词语中，所有的字都该读去声的是组。（答案A）
A．酝酿、话剧、变质、字帖
B．漂亮、教室、茂盛、笑话
C．校舍、记性、锻炼、即兴
53．下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是。（答案B）A．上班、上班儿 B．火星、火星儿 C．小孩、小孩儿
54．下列3个词，轻声和不轻声的意义不同的是。（答案C）
A．学生 B．西瓜 C．运气
55．下列3组字中，每组内的3个字均有两种读音的是。（答案C）A．任、朴、漂B．乐、划、累C．擂、盛、劲
56．下面的3组词语中，其中全是上声字的一组是。（答案A）
A．俭省、管理、处暑 B．而且、美好、首脑 C．缓解、违反、雨水
57．下列9个带“大”字的词中，有一个“大”字有不同的读音，其相应的词有不同的意义，这个词在组。（答案B）
A．大街、大门、大人B．大夫、大楼、大山 C．大会、大风、大地
58．“发”字在下列词语中读音没有变化的一组是。（答案A）
A．发生、发现、引发、挥发
B．发行、发扬、开发、理发
C．发型、发育、开发、奋发
59．下列3组词语中，读音和意义完全相同的一组是。（答案C）
A．拓展、拓片 B．检查、检察 C．标识、标志
60．“她唱得真好啊！”“啊”在此处应当读作。（答案C）
A． a (啊) B． ia （呀） C．wa (哇)
61．清朝有一位皇帝于公元1728年发布上谕，要求各级官员在公务中说官话（当时的普通话），这位皇帝是。（答案B）
A．康熙皇帝 B．雍正皇帝 C．乾隆皇帝
62．新版《现代汉语规范字典》、《现代汉语词典》都采用两种查字法，即。（答案A）
A．音序查字法、部首查字法
B．音序查字法、笔画查字法
C．音序查字法、四角号码查字法
63．1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字个，是现行简化字的统一规范。（答案B）
A．2215 B．2235 C．2255
64．除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外，现行规范汉字主要的依据还有。（答案A）
A．《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》
B．《汉字简化方案》、《第一批异体字整理表》、《计量单位名称用字表》
C．《简化字总表》、《异体字整理表》、《部分计量单位名称用字表》
65．在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字形不标准的字和。（答案C）
A．手书字 B．美术字 C．错别字
66．国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在。（答案A）
A．特定范围内 B．古籍研究中 C．书法艺术中
67．数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的。（答案C）
A．繁体字 B．异体字 C．大写形式
68．规范汉字除了2000多个简化字外，大多数是未经整理简化的字，如“上、水、人、月”等。下列3组词语中，全都是未经整理简化的字的一组是。（答案C）
A．身体、非常、文明、申述
B．交通、化工、怎样、生活
C．告示、皇后、北斗、干涉
69．下列字中，每个字的笔画全是4画的一组是。（答案A）
A．丰、长、互、内 B．世、升、书、乌 C．去、以、勿、专
70．书写下列字时，末笔全是“撇”的一组是。（答案B）
A．万、力、勿、我 B．芳、乃、伤、另 C．叨、匕、易、才
71．下列字中，字的右半部分完全相同的一组是。（答案C）
A．柿、铈、沛、肺B。抢、伦、舱、呛C．谁、准、维、锥
72．下列3组成语中，用字无误的一组是。（答案A）
A．按部就班、风驰电掣、开诚布公
B．三顾茅庐、永往直前、戮力同心
C．既往不究、班门弄斧、黄粱一梦
73．下列3组词语中，用字全部正确的一组是。（答案C）
A．好象、复印、过渡时期、厉兵秣马
B．气象、复写、过度疲劳、变本加利
C．塑像、覆盖、度假胜地、再接再厉
74．下列3组词语中，没有别字的一组是。（答案B）
A．荷花、荷塘、荷包、荷泽
B．辩论、辩证、辩解、辨别
C．杭州、苏州、锦州、株州
75．合体字结构有横向结构（如“估、街”）、纵向结构（如“吾、曼”）、包围结构（如“国、旬”）、品字结构（如“品、磊”）等。下列3组字中，结构类型相同的一组是。（答案B）
A．焦、呈、菜、店B．森、矗、轰、淼C．顾、柯、汰、获
76．汉字的笔画组合关系有3种，即“相交（如“十、七”）、相接（如“丁、厂”）、相离（如“二、八”）”。下列3组字中，每个字都包含3种笔画组合关系的一组
是。（答案A）
A．许、添、杉、街 B．沂、借、图、怪 C．筒、知、深、断
77．国家于1977年发布《部分计量单位名称统一用字表》，对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中，完全规范的一组是。（答案C）
A．海里、英两、升 B．盎司、公升、哩 C．加仑、英寸、千瓦
78．1988年《现代汉语通用字表》确认“黏”字为规范字，“粘”不再表示“黏”的意义。下列3组词语中，“粘、黏”两字用得规范的一组是。（答案B）
A．黏液、粘土、粘连、黏贴
B．这种胶很黏，可以把瓷砖粘得结结实实。
C．他刚糊完窗户，两只手上都是粘糊糊的糨糊。
79．下列3句话中，句的用字是正确的。（答案B）
A．她说话快的像开机关枪，走路也像在飕飕的小跑。
B．她说话快得像开机关枪，走路也像在飕飕地小跑。
C．她说话快的像开机关枪，走路也像在飕飕地小跑。
80．汉字形体演变的总趋势是。（答案B）
A．由简趋繁 B．由繁趋简 C．表音化
81．汉字是文字。（答案C）
A．象形 B．表音 C．意音
82．将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8个姓氏按音序排列，排列正确的一组是。（答案A）
A．梁、刘、龙、鲁、路、吕、栾、罗
B．梁、刘、龙、路、鲁、吕、栾、罗
C．梁、刘、龙、鲁、路、栾、罗、吕
83．将“路、鲁、吕、栾、刘、梁、罗、龙”这8个姓氏按笔画由少至多排列，排列正确的一组是。（答案B）
A．龙、吕、刘、罗、梁、栾、鲁、路
B．龙、吕、刘、罗、栾、梁、鲁、路
C．龙、刘、吕、罗、栾、梁、鲁、路
84．我国周边一些国家曾经使用汉字，目前仍在部分地使用汉字。（答案C）
A．日本、越南 B．日本、朝鲜 C．日本、韩国
85．《汉语拼音方案》是1958年2月11日由批准的。（答案A）
A．全国人民代表大会 B．国务院 C．中国文字改革委员会
86．国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。（答案A）
A．《汉语拼音方案》 B．注音字母 C．国语罗马字
87．国际标准化组织于通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。（答案C）
A．1977年9月 B．1979年1月 C．1982年8月
88．国家于1996年颁布，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。（答案A）
A．《汉语拼音正词法基本规则》
B．《汉语拼音正词法》
C．《汉语拼音应用规则》
89．初等教育进行汉语拼音教学。（答案B）
A．可以 B．应当 C．根据需要决定是否
90．《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及共5部分。（答案B）
A．声调表、隔音符号 B．声调符号、隔音符号 C．声调表、注意事项
91．用汉语拼音拼写“黑龙江省”（不标调），正确的是。（答案C）
A．heilong jiang sheng B．Heilongjiang sheng C．Heilongjiang Sheng
92．用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》，正确拼法是。（答案B）
A．JINRIXINWEN B．JINRI XINWEN C．JIN RI XIN WEN
93．“李清照是宋代著名的词人。”拼写正确的一组是。（答案C）
A．lǐqīng zhào sh?síng dài zhù mìng de cì rén.
B．lǐQīngzhào sh?síngdài zhùmìng de cìrén.
C．LǐQīngzhào sh?Síngdài zhùmìng de cìrén.
94．给“塑料、逮捕、粗糙”注音，全部正确的一组是。（答案C）
A．sùliào, dàibǔ, cūzào
B．suíliào, dǎipǔ, cūcāo
C．sùliào, dàibǔ, cūcāo
95．声母b、p、m 不能与组的韵母相拼。（答案B）
A．ao, eng B．iang , uan C．in , ing
96．两个上声字“小鸟”相连时，“小”字变读为阳平。在为“小”字注音
时, 。（答案A）
A．仍按上声标注 B．按变调后的阳平标注 C．按上声或阳平标注均可
97．汉语拼音字母t的名称音是。（答案C）
A．t i B．t e C．t ê
98．将中文“北京”翻译成英文时，写成。（答案A）
A．Beijing B．Peking C．Beijing 或Peking 均可
99．汉语人名的结构是“姓在前，名在后”。在外事公务中用汉语拼音拼写“王晓立”时，。（答案B）
A．按西方“名在前，姓在后”的习惯，拼作XIAOLI WANG
B．按《汉语拼音正词法基本规则》，拼作WANG XIAOLI
C．可以随意拼写
100．在电脑上使用拼音输入法输入汉字，要求使用者必须。（答案C）
A．掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音；
B．掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字；
C．掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音
高等教育法规概论试卷
高等教育法规概论试卷 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1.高等教育包括（ A ） A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育 C.本科教育和研究生教育 D.素质教育和创新教育 2.高等教育分为（ D ） A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育 C.本科教育和研究生教育 D.专科教育、本科教育和研究生教育 3.《教师法》规定，教师的平均工资水平应当（ C ） A.高于国家公务员的平均工资水平。 B.与全民所有制企业同类人员大体持平。 C.不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 D.高于全民所有制企业同类人员。 4.《教育法》中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”这一条款属于（ B ） A.操作性规范 B.禁止性规范 C.义务性规范 D.抑制性规范。 5.高校办学自主权的重要内容有（ D） A．学科、专业设置权 B．招生权 C．教学自主权 D．以上都对 6.《教育法》中关于“国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及个人依法举办学校及其他教育机构。”这一条款属于（ B ） A．义务性规范 B．授权性规范 C．允许性规范 D．权利性规范。 7.根据《教师法》规定，对教师的考核应当（ B ） A．公开、公正、公平 B．客观、公正、准确 C．公平、客观、准确 D．客观、公正、公开 8.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？( A ) A．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B．教师的基本素质和基本能力 C．教师的政治思想素质和文化业务素质 D．教师的教育教学能力 9.下列各项中，( D )是教育法律关系的内容。 A. 学校资金 B．学校名誉 C. 教师讲课 D．学生受教育权 10.教育法的( D )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。 A. 实施 B．适用 C. 解释 D. 遵守 11.就现行法而言，对学生伤害事故的归责，主要采取( B )责任原则。 A．公平 B.过错 C．严格 D．补偿 12.构成教育法律规范的要素有三个，请把下列选项中不是的挑出来：（ D ） A．法定条件 B．行为准则 C．法律后果 D．法律责任 13.不属于我国人身伤害责任认定的归责原则的是：（ C ） A．过错责任原则 B．无过错责任原则
语言学习知识文字法律法规及其有关规定
语言文字法律法规及有关规定 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？ 《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。 我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。 国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是由什么部门起草的？由谁公布的？ 《国家通用语言文字法》是由全国人民代表大会教科文卫委员会起草的。起草工作于1997年二月正式启动，2000年4月完成。 这部法律是由第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，江泽民主席签署的“中华人民共和国主席令（第三十七号）”正式公布的。 3.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？ 《国家通用语言文字法》于2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 4.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？ 制定《国家通用语言文字法》的指导思想是： （1）与宪法等有关法律保持一致； （2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用； （3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 5.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？ 《国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普
教育法律法规练习试题及答案
教育法律法规 第一章教育法律基础 一、单项选择题 1．颁布《中国人民共和国教育法》的国家机关是（） A全国人民代表大会常务委员会B国务院 C全国人民代表大会D教育部 2．我国的教育基本法和根本法是（） A 《中国人民共和国义务教育法》B《中国人民共和国宪法》 C《中国人民共和国教育法基本教育法》D《中国人民共和国基本教育法》 3．实体法和程序法是根据法规（）的不同划分的 A创制方式和表达方式B效力等级和内容重要程度 C规定的内容D适用范围 4．《山东省职业教育条例》属于（） A教育单行法B教育行政法规 C地方性教育法规D教育规章 5．教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（）A儿童身心发展规律B我国基本国情C《中国人民共和国宪法》D教育内在规律6．在我国，颁布行政法规的机关是（） A国务院各部、委、局B国务院 C全国人民代表大会D全国人民代表大会常务委员会 7．根据适用范围的不同，法可以分为一般法和特殊法，下列属于特殊法的是（） A《中国人民共和国宪法》B《中国人民共和国教育法》 C《中国人民共和国教师法》D《山东省职业教育条例》 8．《中国人民共和国义务教育法》属于（） A教育行政法规B教育基本法C教育单行法律D教育规章
A社会规范B国家强制力C党的领导D社会主义价值观 10．“可以”“有权”“不受``````````干涉”这样的文字表述经常出现在（）规范中 A义务性B授权性C强制性D任意性 11．制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的（）分类的 A要求人们行为的性质B强制性程度C法律后果D自愿程度 12．教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系 A隶属型B平权型C调整性D保护性 13．下列不属于学校法律关系内容的是（） A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长 14．（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 A法律事实B法律规范C法律条文D法律责任 15．下列属于教师申诉范围的是（） A政府行为部门侵犯其合法权益B企业单位侵犯其合法权益 C事业单位侵犯其合法权益D其他个人侵犯其合法权益 16．规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（） A强制性规范B任意性规范C义务性规范D授权性规范 17．“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（） A义务性规范B授权性规范C制裁性规范D奖励性规范 18．教育法律规范的结构中不包含（） A法定条件B法律后果C法律事实D行为准则 19．教育法律关系是一种（）关系 A权利义务B诚信C合同D社会契约
什么是普通话-语言文字法律法规
语言文字法律法规 《中华大民共和画国家通用语言文字法》已宙审华人民共第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，自2001年1月1日起施行。 《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律，这部法律规定了：普通话和规范字作为国家通用语言文字的法律地位，国家关于语言文字的基本政策，公民学习和使用国家通用语言文字的权利，国家通用语言文字使閉的总原则，国家机关在国家语言文字方面的职责，及对社会几儿个主要行业使用国家通用语言文字的具体规范等。 普通话、规范字的基础知识 一、什么是普通话？ 普通话是我国通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。 二、什么是规范汉字？ 规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理筒化的字和未整理简化的字两部分。经过整理理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流信下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的字，如人、川、日、水等字。 “生”和“身”的用法 “生”和“身“在用法上右些纠结不清，很容弄错，石时其至会
间出突话来生”“sheng”，“”念＂shen＂”，前者右后居的。一船南方人不分该两个字的音，都念成“”的音，于是问出来了，“生”的宰义指“生自、生长、生存、，生计、生命、生平、产生、没没有成（素、加工）、生疏、生硬，学生”等等。“身”的宰义指“身体、生命、自己、人品荐，物体的主体部分”等等，在“生命”成一义项上讲，两个字有诉义的美系，因址，易出现用法不当的现，＂生后”与“后生”，“终生＂”与“终身”，许多人分不清它们的区别，以至于用错说话，“生后”指“出生以后”，“身后”＂指“死了以后”，两者相对，不能程用；“终生”指“一生”，但多献身之事而言，“终身”也指如“奋斗终生”，“一生”，如“终身”，就多指烟婚姻大事，二者的使用场合是有区别的的。 我们学习语文，既要注重读音，又王明辨词义，才会正确的表达思想，明白地交流信息。 你知道有多少个使用汉字的国家吗？ 除中国使用汉字外，过去使用过和现在仍在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜，韩国。 越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字，叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。1945年，越南民主共和国成立，用新文字扫除文盲，着扫盲工作的开展，新文字在越南普及了。 日本在公元第三世纪传入汉字，不久，日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字察画简化，创适出“假
教育法律法规知识考试题与答案
>>>>>> 1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 2. 《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60 日提出行政复议申请。 5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。 6．《刑法》是规有关犯罪和刑罚的法律规的总称。 7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。 8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年不得再次参加教师资格考试。 10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 11．参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 13．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规的总称。 15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。 16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。 17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 18．《中华人民国行政许可法》于2004 年 7 月 1 日正式施行。
语言文字法律法规
语言文字法律法规知识 1.什么时候普通话写进了《中华人民共和国宪法》？ 答：1982年，《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用普通话”。 2.《国家通用语言文字法》是从哪年开始颁布实施的？ 答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。 3.国家通用的语言文字是什么？ 答：普通话和规范汉字。 4.《国家通用语言文字法》规定哪些情形可以保留或使用繁体字、异体字？ 答：①文物古迹;②姓氏中的异体字;③书法、篆刻等艺术作品;④题词和招牌的手书字;⑤出版、教学、研究中需要使用的;⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。 5.学校及其他教育机构的基本教育教学用语用字是什么？ 答：普通话和规范汉字。 6.什么是普通话？ 答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。 7.什么是规范汉字？
答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正 体字、简化字和未经整理简化的传承字。 8.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周？ 答：从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 9.全国推广普通话宣传周的形象代言人是谁？ 答：央视节目主持人王小丫和着名演员王刚。 11.哪些岗位人员应以普通话为工作语言？ 答：教师、公务员、播音员、节目主持人、影视话剧演员。 12.普通话水平测试的等级标准是怎样的？ 答：普通话水平分为3级。每一级别内部再划分为甲、乙两个等次，共三级六等。 13.推广普通话的法律依据是什么？ 答：《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的 普通话。《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国 教育法》等多部法律都提出要推广、使用普通话。更重要的是《中 华人民共和国国家通用语言文字法》于2001年1月l日起施行。这 是我国第一部有关语言文字的专门法律，规定了普通话和规范汉字 作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒 体和公共服务行业等使用国家通用语言文字作出了明确规定。 14.新时期我国推广普通话工作的12字方针是什么? 答:大力推行积极普及逐步提高。
最新语言文字法律法规测试题(教师试卷)
贞丰县者相镇第一小学《国家通用语言文字法》测试题目 教师：总分： 选择题：（每题只有一个选项是正确的，请将正确的选项填在题目后相应的括号内） 1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（） A 2000年11月1日 B 2000年12月1日 C 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是。（） A 国家法定语言文字 B 国家通用语言文字 C 国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（） A 规范汉字 B 通用汉字 C 标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（） A 义务 B 权利 C 责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（） A．便利 B．条件 C．培训 6.地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（） A 语言文字工作部门 B 教育行政部门 C 有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（） A 法制建设 B 现代化建设 C 物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（） A 重大贡献 B 突出贡献 C特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。（） A 使用 B 发展 C 使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。（） A 宪法、民族区域自治法 B宪法 C民族区域自治法
11.国家机关以为公务用语用字。（） A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C中文 12.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。（） A汉语文课程 B语文课程 C各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（） A法律和规定 B方针和政策 C规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（） A国务院语言文字工作部门 B国务院广播电视部门 C国务院外事工作部门 15.公共服务行为以为基本的服务用字。（） A规范汉字 B通用汉字 C常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。（） A普通话 B普通话和当地方言 C普通话和外国语 17.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（） A简化汉字 B印刷体汉字 C规范汉字 18. 在需要使用方言时可以使用方言。（） A各种艺术形式 B戏曲、影视等艺术形式 C话剧、影视等艺术形式 19.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。（） A繁体字 B异体字 C繁体字、异体字 20.国家通用语言文字以作为拼写和注音工具。（） A 《汉语拼音方案》 B 《汉语拼音正词法基本规则》 C注音字母 21.《汉语拼音方案》是中国罗马字母拼写的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。（） A人名和中文文献 B地名和中文文献 C人名、地名和中文文献 22.异体字在中可以保留使用。（） A地名 B姓名 C姓氏
《高等教育政策法规》复习题及标准答案要点
《高等教育政策法规》复习题及答案要点
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《高等教育政策法规》复习题及答案要点 1、我国新时期依法治教的背景（P11-13页） 答：党的十一届三中全会后，党和国家领导人在总结历史经验的基础上提出了“依法治国”和“行业依法而治”的口号，国家管理的法制化必然要求教育也要依法而治。依法治教、依法治校、依法管理和依法办事是“依法治国”对教育事业和教育工作者的基本要求。 当前我国虽然已建立了教育法律法规的基本框架，但有法不依、执法不严的现象仍然很严重，特别是在我国加入WTO的形势下，依法行政面临着许多挑战，解决这些问题，有赖于广大教育工作者和全社会的共同努力。 2、我国已经通过的教育法律（P20-22页，共7部） 答：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3、高等学校的法律地位（P56-60） 答：学校是指经教育行政主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构。《高等教育法》第六十八条：本法所称高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。学校的法律地位是指其在法律上享有的权利能力、行为能力和责任能力。 4、高等学校的权利和义务（P73-85） 答：高等学校的权利： 1、按照章程自主管理学校权； 2、组织实施教育教学活动权； 3、招收学生权； 4、学籍管理权； 5、对受教育颁发相应的学业证书权； 6、聘任并管理教师及其他职工权； 7、对本单位设施和经费的管理和使用权； 8、拒绝对教育教学活动的非法干涉权； 9、其他合法权益。 高等学校的义务： 1、遵守法律、法规； 2、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； 3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； 4、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关
国家通用语言文字法及语言文字规范知识100题
《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识100题 学校：姓名：班级：座位号： 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过，由****主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是。 A. 国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C. 国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行。 A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的。 A. 义务 B. 权利 C.责任 5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。 A. 便利 B. 条件 C.培训 6. 地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A. 语言文字工作部门 B. 教育行政部门 C. 有关部门 7. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。 A. 法制建设 B. 现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 8. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。 A. 重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡献 9. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 10. 少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。
A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 11. 国家机关以为公务用语用字。 A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 12. 学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 13. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。 A. 法律和规定 B. 方针和政策 C. 规范和标准 14. 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。 A. 国务院语言文字工作部门 B. 国务院广播电视部门 C. 国务院外事工作部门 15.公共服务行业以为基本服务用字。 A. 规范汉字 B.通用汉字 C. 常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。 A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 17.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。 A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 18. 在需要使用方言时可以使用方言。 A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式 19.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。 A. 繁体字 B. 异体字 C. 繁体字、异体字 20.国家通用语言文字以作写拼音和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母
教育法律法规模拟试题及参考答案
教育法律法规模拟试题 一、单项选择题 1.如果学校或教师在工作中有某些过失，但这些过失不是构成学生伤害事故的原因，而仅是发生事故的一种条件，则学校或教师( )责任。 A.完全不承担 B.几乎不承担 C.承担部分 D.承担全部 2.在学校事故中应负法律责任的学校，如果不具备法人资格，应由( )承担赔偿责任。 A.校长 B.教师 C.上级主管部门 D.学生本人 3.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于( )。 A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年 4.依据法律对权利冲突的解决，表现在法律上自行解决，或请求司法机关或其他机关给予解决，使受损害权益得到补救，即为()。 A.学校事故 B.法律救济 C.法律责任 D.法律义务 5.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）。 A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.学校事故 D.法律救济 6.教育法规定的法律责任是一种______法律责任。 A.行政 B.民事 C.经济 D.刑事 7．1980年，我国颁布了( )。 A．《中华人民共和国学位条例》B．《中华人民共和国教育法》 C．《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国高等教育法》 8．1986年颁布的是（）。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 9．以下不属于学校法律关系基本特征的是（） A.学校与学生 B.学校与家长 C.学校与教师 D.学校与政府 10．在我国的教育法体系中，比部门教育法低一层次的是（）。 A.政府教育规章 B.教育行政法规 C.部门教育规章 D.教育基本法律11．学校事故就其性质而言，主要适用（） A．过错责任原则 B.无过错 C.过错推定 D.公平8
关于国家语言文字法律法规测试卷
马头小学语言文字工作法规知识测试卷 一、单项选择 1?《国家通用语言文字法》自（B ）起施行。 A、2002 年1 月1 日; B、2001 年1 月1 日; C、2000 年10 月31日。 2?《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是 （C ） A、北方话和汉字； B、普通话和汉字； C、普通话和规范汉字； 3?国家推广普通话，推行（A ）。 A、规范汉字； B、通用汉字； C、标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的（B ）。 A、义务; B、权利; C、责任 5. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（C ）自己的语言文字的自由。 A、使用； B、发展； C、使用和发展 6. 国家机关以（B ）为公务用语用字。 A、汉语和汉字； B、普通话和规范汉字； C、中文
7. 学校及其他教育机构通过（A ）教授普通话和规范汉字。 A、汉语文课程； B、语文课程； C、各种课程； 8. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国 家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（C ）。 A、法律和规定; B、方针和政策； C、规范和标准 9. 公共服务行业以（A ）服务用字。 A、规范汉字； B、通用汉字； C、常用汉字 10. 提倡公共服务行业以（A ）为服务用语。 A、普通话； B、普通话和当地方言； C、普通话和外国语 11. 因公共服务需要，招牌、广告、标志牌等使用外国 文字并同时使用中文的，应当使用（C ）。 A、简化汉字； B、印刷体汉字； C、规范汉字 12. （B ）在需要使用方言时可以使用方言。 A、各种艺术形式； B、戏曲、影视等艺术形式; C、话剧、影视等艺术形式 13. 《国家通用语言文字法》规定:在书法、篆刻等艺术作 品中可以保留或使用（C）。 A、繁体字； B、异体字； C、繁体字、异体字
2010年高等教育法律法规试题习题及部分答案
2010年教师资格证考试高等教育法律法规试题习题及部分答案（11-5-6-No1） 选择题 1．我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是 A A.《中华人民共和国学位条例》1982年第五届全国人民代表大会常务委员会 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》 2．教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件。C A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.教育部 3.我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行---的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。B A.传统文化 B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌 4．根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于---D--------。 A.企业法人 B.社会团体法人 C.机关法人 D.事业单位法人 5．我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担---C--，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表 6．教师的平均工资水平应当----D---国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 A.低于 B.高于 C.同等于 D.不低于或者高于 7．学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予--B------。 A.行政处罚 B.行政处分或解聘职务 C.撤销教师资格 D.追究民事法律责任 8．在我国教育法系中，居于第一层次的法是-----C----。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 9．《中华人民共和国高等教育法》的制定机关为--B-。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.中华人民共和国教育部 10．教育是社会主义现代化建设的--D---，国家保障教育事业的优先发展。 A.保障 B.前提 C.先锋 D.基础 11．教师是履行教育教学职责的专业人员，承担---C，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表 12．高等学校的教师的聘任，应当遵循--D-的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立 D.双方平等自愿 13．我国实施义务教育的年限为---A---。 A.9年 B.10年 C.11年 D.12年 14．受教育者有在---D--上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利。 A.学业成绩 B.品行 C.身体状况 D.学业成绩和品行 15．教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的----日内，作出处理。B A.20 B.30 C.45 D.60 16．世界上最早对教育进行立法，也是最早研究教育立法的国家是--A----。 A.美国 B.日本 C.德国 D.英国 17．《中华人民共和国教育法》的是基本法源-- A--。 A.宪法 B.民法 C.行政法 D.民法通则 18．教育部门规章是由--D--制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C. 国务院 D.教育部 19．国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、--B-----------和民族团结的教育。
语言学习知识文字法律法规
语言文字法律法规 - 推普宣传 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？ 《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。 我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。 国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？ 《国家通用语言文字法》于 2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 3.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？ （1）与宪法等有关法律保持一致； （2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用； （3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 4.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？
师德师风法律法规考试题库全套题及答案
宁化县安乐中心学校教师师德师风测试题 姓名：得分： 一、选择题（40） 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。 A为人师表B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作 2.教师公正的核心是（）。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 3.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。 A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 5当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（）。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德 6.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。 A平等的B不平等的 C 对立的D互补的 7.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是( )。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 8.“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（）。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 9.教师的师德修养，只有在（A ）中才能得到不断的充实、提高和完善。 A实践 B 交往 C 思考 D 学习 9提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（）。 A江泽民 B 胡锦涛 C 周恩来D邓小平 10.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（）。 A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联系实际 11.教师教育学生的感情基础是（）。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校D爱教育事业 13.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。 A 教书育人 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 团结协作 14. 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（）。 A积极参加社会实践B学习学科专业知识 C提高教育教学技能D加强与社区合作沟通 15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展 16.现代学生观的基本观点包含下列几点：（）。 ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 17.《未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满（）周岁的公民。 A 10 B 16 C 18 D 20 18.为帮助义务教育阶段的贫困生就学，国家采取的措施是（）。 A免去全部费用B免去杂费C减少杂费D设立助学金
高等教育法律法规试题
1、我国高等教育法治的背景（他人完成，尚未整理） 答：（一）我国法治理念的变化：1.以人为本2.尊重和保障人权3.正当程序原则。 （二）教育法律范式的转型1.从单向度的政府选择模式到政府、市场、公民社会的相互博弈模式；2.从制度意义上的公益性到实践意义上的公益性；3.从教育效率到教育公平。 （三）事业单位改革。传统事业单位制度存在（1）功能的多样性（集政治、社会保障、服务等多种功能于一体）；（2）管理主体的多头性；（3）资源的不可流动性;（4）成员与单位关系的人身依附性等弊端。事业单位改革的内容包括：（1）从单位到法人：管理自主权（2）从财政拨款制到分类管理：经费体制改革（3）从任命制到聘任制：人事制度改革（4）从平均分配到差别分配：分配制度改革。 2、我国已经通过的教育法律 （1）《中华人民共和国学位条例》(1980年2月12日通过，1981年1月1日起施行); 为了促进我国科学专门人才的成长，促进各门学科学术水平的提高和教育、科学事业的发展，以适应社会主义现代化建设的需要 （2）《中华人民共和国义务教育法》(1986年4月12日通过，1986年7月1日起施行)； 国家实行九年义务教育制度的根本大法。 （3）《中华人民共和国教师法》(1993年10月31日通过，1994年1月1日起施行) ； 我国由国家最高权力机关颁布的第一部教育方面的法律。 （4）《中华人民共和国教育法》（1995年3月18日通过，1995年9月1日起施行）； 我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。 （5）《中华人民共和国职业教育法》(1996年5月15日通过，1996年9月1日起施行)； 为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设（6）《中华人民共和国高等教育法》（1998年8月29日通过，1999年1月1日起施行）； 为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明法 （7）《中华人民共和国民办教育促进法》（02年12月28日通过，03年9月1日起施行）。 为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益 3、高等学校的权利和义务 （1）按照章程自主管理学校权：章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。高等学校应当以章程为依据，制定内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理活动、开展社会合作 （2）组织实施教育教学活动权：学科专业设置；教育教育计划制定；教育教学活动的组织和安排；开展教育教学研究；教育教育考核和评价。 （3）招收学生或者其他受教育者（即招生权）：权限法定原则、平等原则、公开原则、信赖保护原则 （4）学籍管理权：主体合法、内容合法、程序合法，学籍管理权与奖励、处分权是紧密联系的，基本学、内容有学生的政治思想、成绩与考核、升级、留级、降级、转学、休学、退学、报到与注册、考勤、奖励与处分等。 （5）学业学位证书颁发权：标准制定权、申请审查权、证书颁发权，典型案例：刘燕文诉北京大学博士证书案 （6）聘任并管理教师及其他职工权7． （7）对本单位设施和经费的管理和使用权 （8）拒绝对教育教学活动的非法干涉权9．其他合法权益
1语言文字法律法规知识解读
第一次3月7日 语言文字法律法规知识解读 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础要素和鲜明标志，是促进历史发展和社会进步的重要力量。语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性特点，是国家文化建设和社会发展的重要组成部分，事关历史文化传承和经济社会发展，事关国家统一和民族团结，事关国民素质提高和人的全面发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。语言文字法制建设为语言文字事业健康发展提供了基础保障，为推进语言文字工作提供了总依据。准确理解和把握语言文字法律法规，可以更好地指导人们的日常工作和生活。 一、中华人民共和国宪法 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了新中国的第四部宪法，即1982年宪法，也是迄今一直在实施中的宪法。这部宪法的第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。从此，推广普通话这项工作被纳入国家根本大法，上升为国家意志，也强调了普通话具有了全国通用的性质。 二、中华人民共和国教育法 1995年3月18日颁布的这部法律第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。《教育法》实施后，使用普通话和规范字进行教学成为学校及其
他教育机构应尽的义务，而且在教学中推广普通话和规范字也成为学校及其他教育机构应尽的义务。 三、中华人民共和国国家通用语言文字法 2000年10月31日颁布的这部法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，是中国第一部语言文字方面的专门法律。这部法律的颁布实施，标志着中国语言文字规范化、标准化工作开始走上法制轨道。 立法目的：1.用法律的形式确定普通话和规范汉字作为我国国家通用语言文字的地位。 2.用法律形式确定公民在学习和使用国家通用语言文字方面的权利，以及部分行业从业人员在使用国家通用语言文字方面的义务。 3.对语言文字的社会应用进行管理。 适用范围：规范国家通用语言文字的使用，即普通话和规范汉字的使用。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。 主要内容：《国家通用语言文字法》共四章二十八条。主要包括：立法目的；适用范围；语言政策；公民的语言权利；政府在语言文字工作方面的职责和主要工作；语言文字应用的总原则；奖励；国家通用语言文字的使用；语言文字的管理体制；法律责任；附则。 主要调整对象：《国家通用语言文字法》的主要调整对象是语言文字使用中的政府行为和大众传媒、公共场合的用语用字，
语言文字法律法规测试题
语言文字法律法规测试 题 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
《国家通用语言文字法》测试题目 选择题：（每题只有一个选项是正确的，请将正确的选项填在题目后相应的括号内） 1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（） A 2000年11月1日 B 2000年12月1日 C 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是。（） A 国家法定语言文字 B 国家通用语言文字 C 国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（） A 规范汉字 B 通用汉字 C 标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（） A 义务 B 权利 C 责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（） A．便利 B．条件 C．培训 6.地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（） A 语言文字工作部门 B 教育行政部门 C 有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（）
A 法制建设 B 现代化建设 C 物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（） A 重大贡献 B 突出贡献 C特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。（） A 使用 B 发展 C 使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。（） A 宪法、民族区域自治法 B宪法 C民族区域自治法 11.国家机关以为公务用语用字。（） A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C中文 12.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。 （） A汉语文课程 B语文课程 C各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（）A法律和规定 B方针和政策 C规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（）
高校辅导员考试资料-《高等教育政策法规》复习题及答案要点
《高等教育政策法规》常考简单题及答案要点（必背） 1、我国新时期依法治教的背景（P11-13页） 答：党的十一届三中全会后，党和国家领导人在总结历史经验的基础上提出了“依法治国”和“行业依法而治”的口号，国家管理的法制化必然要求教育也要依法而治。依法治教、依法治校、依法管理和依法办事是“依法治国”对教育事业和教育工作者的基本要求。 当前我国虽然已建立了教育法律法规的基本框架，但有法不依、执法不严的现象仍然很严重，特别是在我国加入WTO的形势下，依法行政面临着许多挑战，解决这些问题，有赖于广大教育工作者和全社会的共同努力。 2、我国已经通过的教育法律（P20-22页，共7部） 答：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 3、高等学校的法律地位（P56-60） 答：学校是指经教育行政主管机关批准或登记注册，以实施学制系统内各阶段教育为主的教育机构。《高等教育法》第六十八条：本法所称高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校，其中包括高等职业学校和成人高等学校。学校的法律地位是指其在法律上享有的权利能力、行为能力和责任能力。 4、高等学校的权利和义务（P73-85） 答：高等学校的权利： 1、按照章程自主管理学校权； 2、组织实施教育教学活动权； 3、招收学生权； 4、学籍管理权； 5、对受教育颁发相应的学业证书权； 6、聘任并管理教师及其他职工权； 7、对本单位设施和经费的管理和使用权； 8、拒绝对教育教学活动的非法干涉权； 9、其他合法权益。 高等学校的义务： 1、遵守法律、法规； 2、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； 3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； 4、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关