湖南省2015年对口高考语文试题

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湖南省2015年普通高等学校对口招生考试

语文（对口）试题

本试题卷共六道大题，20道小题，共5页。时量150分钟。满分120分。

一、基础知识及运用（18分，每小题3分）

清华园里谈不上什么景致，不过非常整洁，绿草如茵，校舍．十分（），但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔．松柏参．天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无魁。我在这个地方不知（）了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，引人沉思。荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，。，。这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处……园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，更是振聋发聩，令莘莘学子不免心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝．霞，送夕阳，书声与清风相应和，倩影共舞荷同妍，度过一段终生都值得回味的读书时光。

1、语段中加点的字，读音不．正确

．．的一项是（）

A. 校舍．sha

B. 池畔．pàn

C.参．天cān

D. 朝．霞cháo

2、语段中画横线的词语，有错别字的一项是（）

A. 一尘不染

B. 当之无魁

C. 断垣残石

D. 俯仰苍茫

3、依次填入语段中括号内的词语，最恬当的一项是（）

A. 简朴消磨

B. 俭朴消耗

C. 俭朴消磨

D. 简朴消耗

4、语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是（）

A. 绿草如茵

B.流连忘返

C. 振聋发聩

D. 莘莘学子

5、依次填入语段中画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

①. 土山的背后，缓缓地流动着一条小河。

②. 两岸微风拂柳，又是一方胜境。

③. 山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。

A.①③②

B.③②①

C.②①③

D.③①②

6、语段中“书声与清风相应和，倩影共舞荷同妍”主要运用的修辞手法是（）

A. 对偶

B.比喻

C. 排比

D. 夸张

二、古代诗文阅读（18分）

(一）阅读下面的唐诗，完成7—8题。（6分，每小题3分）

赋得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

7、这首诗的作者是

A. 王维

B. 王昌龄

C. 白居易

D. 杜牧

8、下列对这首诗的赏析，不恰当

．．．的一项是

A. 首联“枯荣”一词表现的是“原上草”自然的生命特征。

B. 第二联“烧不尽”“吹又生”表现了草顽强旺盛的生命力。

C. 第三联的“侵”“接”二字写出了春草的蔓延扩展之势。

D. 尾联用草之“萋萋”形容王孙送人时依依惜别的深情。

(二）阅读下面的文言文，完成9—11题。（9分，每小题3分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期．日中，日中不至，则是无信．；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引．之。元方入门不顾．。

9、对下列句子中加点的词的解释，不正确

．．．的一项是（）

A．君与家君期．日中期：约定 B．则是无信．信：信用

C．下车引．之引：引起 D．入门不顾．顾．：回头

10、下列选项中，与“去后乃至”的“乃”意义和用法相同的一项是（）

A．乃．不知有汉

B．乃．重修岳阳楼

C．当立者乃．公子扶苏

D．蒙乃．始就学

11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

待君久不至，已去。

译文：。

(三）古诗文默写（3分，每空1分）

12、⑴冰，水为之，。（《劝学》）

⑵不见复关，涕泣涟涟。，。（《氓》）

三、现代文阅读（24分）

阅读下面的文章，完成13—16题。（每小题6分）

水啊

在水边筑屋可能是人生的又一个梦想。大都市远远地阻隔了人与水的亲近。那些以水著称的城市，如果实地考察起来，会让人觉得那一点水简直算不了什么，微不足道。水啊，自然的心灵，大地的眼睛，可以洗涤万物的清澈之源，就这样不见了。

可能由于我出生在大水之滨，所以一离开了水就有一种焦躁不安，总害怕生活变得过

于干枯。许多年里几乎是一路逐水而行，水在不知不觉间牵引着人生轨迹。行走在城乡之路，只要是眼前出现一片大水，立刻有一种愉悦和亲近感。无论在哪里，只要看到一片水被污染了，心头立刻会泛起一种绝望感，这绝望会压得人透不过气来。人类的恐惧不安和肮脏，这一切都等待水来洗刷，可是人类却先自己动手把水弄脏了。人的视野里如果能有一泓清水，就成了人生中最质朴最诗意的追求。

在小城南部山区，一个小村向阳一面是深深的大水潭，而且绝无污染，常年清澈。一个朋友就在那个小村的南端居住，他热情地邀我去住。这时恰好是我不得不搬离小城居所的日子，内心十分惆怅，所以这邀请就让我分外高兴。我把简单的用具搬来，然后就在这里住下。水潭是我的心情，它一直是那么清澈平静。

地走起来。

在南部山区水潭边的幸福仅仅持续了一年，后来就因为具体工作的变更而不得不搬回小城。可是我仍旧迷恋那里。

一个偶然的机会，我发现了小城近郊有一座水库，这儿有一片开阔的大水，有长满了半个堤岸的树和青杨。主人欢迎我来这儿完成自己的部分工作，这使我满心感激。

这里就像南山的水潭一样，是又一处难得的安居之地。但这美好的水畔只能让我留恋向往，而不能当成长久的居地。它吸引我，让我来来去去，乐此不疲，未能割舍。我向越来越多的朋友引见城郊这片亮水，介绍它奇迹般的沉寂。也就在这些日子里，我顺着水的流向一直向前，不止一次绕到了小城东郊的一条河边。我终于在河岸发现了一个小村，并在小村里找到了新的小屋。我在小屋安居下来。

这条长满了芦荻的河日夜不息地奔流，它赶路的声音直传到我的窗下。这是那片大水对于我的问候，是它捎来的讯息。我相信，即便是更远一些的那个水潭也与水库、与这条河相扯相连，它们是孪生兄弟。河水在大雨季里咆哮，有时它会淹没河上的那座漫桥。我曾在夜晚长时间站立在河边，看泛着白沫的水流沖淌而下，想像着远方的大海。

最大的水就是海，我终有一天会临海而居。苍茫无际的海，水天交接之处藏下了多少幻想，我会更多地停留岸边，去遥望邈远。

（选自《张炜散文》，人民文学出版社2008年版，有删改）

13、全文以逐水而居为线索，从水潭、、写到大海。（4分）

14、请从修辞的角度赏析文中画横线的语句。（6分）

答：

15、综观全文，分析“我常常不无自豪地说：我是河畔人家啊”的含意。（6分）

答：

16、请谈谈这篇文章对你的启示。（8分）

答：

四、语文综合实践（8分）

一群人前往青海攀登岗什卡雪峰，有人问他们想去干什么，回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微信直播。最终登上山顶，置身雪域绝美风景之中。有人发了一条微信：“山顶风光真美……面对如此美景，同行的十来个人都在看自己的手机。”

17、这一语段可划分为四个语意层次，请参照①②的形式，概括③④的内容。（4分）

①前往雪峰，逃离城市；②一路攀登，一路直播；

③；④。

18、请写一则短信，谈谈这一语段给你的启示。（4分）

答：

五、应用文写作（12分）

19、请为小明同学代写一份参加环保志愿者协会的申请书。（12分）

要求：①写明参加理由；

②要素齐全，格式规范；

③行文不得透露与考生相关的信息。

六、作文（40分）

20、阅读下面的文字，按要求作文。

某公司员工停车，早到的总是停在离公司入口最远的地方。有人不解，问你们早到的为什么不停在最近的地方，而总是停在最远处呢？那些员工的回答几乎一样：我们早来，有时间走，后来的，一定是很赶，若停在最远处，就可能更迟了……

根据上述文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限。

(完整版)职业中专对口高考语文试题

职业中专对口高考语文试题班级：姓名：时量150分钟总分：120分一、基础知识及运用（18分。每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、恪守kè一叶扁舟piān B、叱咤．chà亲密无间 jiān C、辟邪pì处心积虑chù D、粗糙cāo 矫枉过正qiǎo ． 2、下列词语中，没有错别字的一组是（） A、润饰恃材傲物 B、漠视所向披靡 C、和霭见风使舵 D、伺候冒然行事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园，真令人百感交集。 B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨老人，因而得到群众称赞，政府褒奖。 C、反映现实的电视剧《蜗居》一炮打响，收视率节节飙升，观众纷纷拍手称快。 D、一开春，村里的青壮年又成群结队出去打工了，只留下几个老人小孩在家守着。 4、下列各句中，有病句的一项是（）

A、把文学作为社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家站在中间，充当介绍人的角色。 B、北宋哲宗时期，苏轼被贬谪到南方，羁宦于千里之外，经历了数度转徙，徽宗即位之后才从南疆回来。 C、迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，是衡量文艺作品好坏的标准，也是文艺工作者责无旁贷的职责。 D、中国的篆刻艺术是以石材为载体，以文字为主要表现对象，由古代印章镌刻技艺发展而来的传统艺术。 5、下列作家与作品的对应，不正确的一项是（） A、韩愈——《师说》 B、曹禺——《四世同堂》 C、鲁迅——《故乡》 D、雨果——《悲惨世界》 6、下面联语中，不属于对仗的一联是（） A、俯海古边州，云销见戍楼。 B、涨退山溪水，反复小人心。 C、白发悲明镜，青春换敝裘。 D、落花人独立，微雨燕双飞。二、古代诗文阅读（18分） (一）阅读下面唐诗，完成7-8题。（6分，每小题3分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 7、对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（） A、对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。 B、拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。

2019年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题(参考答案)

湖南省 2019 年普通高等学校对口招生考试数学本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分4页，。共时量120分钟，满分120分。一、选择题（本大题10共小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．已知集合，，且，则 A. B. C. D. 解：。选C。 2．“”是“”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件解：“”时必有“”，反之不然。选A。 3．过点且与直线平行的直线的方程是 A. B. C. D. 解：，故，即。选D。 4．函数的值域为 A. B. C. D. 解：∵单调，又，∴，即，选B。 5．不等式的解集是 A. B. C. D.或解：方程两根为，开口向上，小于取中间，选C。 6．已知，且为第二象限角，则 A. B. C. D. 解：为第二象限角，，。选D。 7．已知为圆上两点，为坐标原点，若，则 A. B. C. D. 解：如图，，，勾股定理，，。选B。 8．函数（为常数）的部分图象如下图所示，则 A. B. C. D. 解：最大值为，最小值为，故，选A。 9．下列命题中，正确的是解：不多讲，选D。 A.垂直于同一条直线的两条直线平行 B.垂直于同一个平面的两个平面平行 C.若平面外一条直线上有两个点到平面的距离相等，则该直线与平面平行 D.一条直线与两个平行平面中的一个垂直，则必与另一个垂直 10．已知直线：（为常数）经过点，则下列不等式一定成立的是 A. B. C. D. 解：∵过点，∴，即. 又，即，∴，。选A。

二、填空题（本大题5共个小题，每小题4分，共20 分） 11．在一次射击比赛中，某运动员射次击的成绩如下表所示：单次成绩（环）78910 次数4664则该运动员成绩的平均数是（环）。解： 12．已知向量，，，且，则。解：∵，∴，∴. 13．已知的展开式中的系数为10，则。解：∵。令得. ∴。 ∴，. 14．将三个数分别加上相同的常，数使这三个数依次成等比数列，由。解：∵，，∴. 15．已知函数为奇函数，为偶函数，且，则。解：∵，又由奇偶性得：。 ∴. 三、解答题（本大题7共个小题，其中第21、22小题为选做题。满分60分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 16、（本小题满分10分）已知数列为等差数列，，。（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设，数列的前项和为，求。解：（Ⅰ）设公差为，则，∴. ∴数列的通项公式为. （Ⅱ）∵， ∴. 17、（本小题满分10分）件产品中有件不合格品，每次取一件，有放回地取三次表。示用取到不合格品的次数。求：（Ⅰ）随机变量的分布列；（Ⅱ）三次中至少有一次取到不合格品的概率。解：（Ⅰ）有放回，每次取得不合格品的概率为，为伯努利概型。取三次， ∴随机变量服从二项分布，即。的所有可能取值为。 ∴，，，。 ∴随机变量的分布列为：（Ⅱ）三次中至少有一次取到不合格品的概率为。

2015全国二卷高考语文试题及答案--完整版

2015年高考真题及答案——语文（青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西）新课标II） 2015年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2. 作答时，将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再

创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造，从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。文本一经产生就成为历史，它所表达的思想感情、所反映的生活，都只能是过去的，而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时，我们当然可以设身处地想象古人的生活，体验古人的思想感情，但我们毕竞是现代人，只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然，任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竞是与群体相通的，所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具

河北省对口高考语文试题

20 1 5年河北省普通高等学校对口招生考试语文说明：一、本试卷包括七道大题31遭小题，共120分。其中前三道大题(20个小题)为选择题。二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项’，的规定答题。所有试题均须在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效。三，做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干；争，再选涂其他答案。四、考试结束后，将本试卷与答卷一并交回。一、单项选择I(每小题2分，共24分) l 下列词语中加点的字．读音完全相同的一组是 A提．防堤．岸蹄．筋啼．笑皆非 B伺．候敕．造饬．令不吝赐．教 C怯．懦惬．意契．约锲．而不舍 D孜．然辎．重孳．生龇．牙咧嘴 2下列各组词语中，有错别字的一组是 A锻炼竣工张惶失措无耻谰言 B膨胀轻慢痴心妄想漠不关心 C浮躁拱璧不卑不亢耳濡目染 D赝品融洽名列前茅矫枉过正 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①每年“两会”召开期间，各地代表、委员首都北京。 ②如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。 ③刘翔退役了，他的运动生涯既收获了鲜花和掌声，也经受了体育迷的诋毁和谩骂，但无论如何，他飞人般的速度和铁人般的毅力还是让人不能的。 A聚集品位质疑 B云集品味置疑 C云集品位置疑 D聚集品味质疑 4．下列各句加点的成语，使用恰当的一项是 A．重新出现在大众跟前的四款经典小汽车，改弦更张．．．．，经过设计者的改造，再一次畅销起来。 B．这些人对个人利益斤斤计较．对广大群众疾苦却漫不经心．．．．。 c．主编认为他的文章观点模糊．条理混乱，文字晦涩，是一篇不刊之论．．．．，所以没有采用。 D．大家对你的剧本提了不少修改意见．我想再补充几点，供你参考．权当是画蛇添足．．．．吧。5．下列各句中标点符号使用正确的一项是 A．每当我好心鼓励20多岁的年轻人善用“弱连接”——那些我们见过面，偶尔联系，但是还不太熟的人——的力量时，经常是碰了一鼻子灰。 B．1995年，卢鹤绂与弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》在美国《伽利略电动力学》上发表，该杂志的主编评价这篇论文：“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”。

(完整版)2018湖南省对口高考数学试卷

湖南省2018年普通高等学校对口招生考试数学本试题卷包括选择题、填空题和解答题三个部分，共4页，时量120分钟，满分120分。一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知集合=?==B A A ，则，{3,4,5,6}B {1,2,3,4} A.{1，2，3，4，5，6} B.{2，3，4} C.{3，4} D.{1，2，5，6} 2、 ”的”是““392==x x A.充分必要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 3、函数x x y 22-=的单调递增区间是 A .]1,(-∞ B.),1[+∞ C.]2,(-∞ D.),0[+∞ 4、已知,5 3cos -=α且α为第三象限角，则=αtan A.34 B.43 C.43- D.3 4- 5、不等式112>-x 的解集是 A.}0{x x C.}10{<

9、已知c b a c b a ,,,200sin ,100sin ,15sin 则?=?=?=的大小关系为 A .c b a << B .b c a << C.a b c << D.b a c << 10、过点）（1,1的直线与圆422=+y x 相交于A 、B 两点，O 为坐标远点，则ABC ?面积的最大值为 A.2 B.4 C.3 D.32 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 11、某学校有900名学生，其中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从该学校学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取男生的人数为。 12、函数)(cos )(为常数b b x x f +=的部分图像如图所示，则b = 。 13、6)1(+x 的展开式中5x 的系数为（用数字作答）。 14、已知向量y x yb xa c c b a ++====则且,),16,11(),4,3(),2,1(= 。 15、如图，画一个边长为4的正方形，再将这个正方形各边的中点相连得到第2 个正方形，依次类推，这样一共画了10个正方形，则第10个正方形的面积为。

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A．缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖 B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù） D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fó）面【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼 B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤 C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热 D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背【答案】A 【解析】试题分析：本题选A项。B项中，“博奕”错误，本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中，“灸手可热”错误，应为“炙手可热”。D项中，“溃乏”错误，应该是“匮乏”。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。[来源:https://www.360docs.net/doc/2c10569631.html,] A．鉴别色泽终于适量 B．鉴别色彩终于适当

C．甄别色泽最终适当 D．甄别色彩最终适量【答案】C 【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各项中，没有语病的一项是 A．2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B．近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D．对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。【答案】D 【解析】试题分析：本题选D项。A项中，谓语动词“是”缺少主语，将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅，“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是 A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。 B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。 C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句

普通高校对口高考语文试题及答案

20 1 1年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试语文试题（本卷满分150分，时间150分钟）一、单项选择题（下列每卩题四个选项中只有一项符合题意，请将代表该选项的字母填入下表与题号对应处。共10卩题，每卩题3分，计30分） 1．下列词语中加点字的注音，正确的一项是( ) A．畸( qí)形绮(qǐ)丽崎(qī)岖 B．剽（piáo）窃瓢泼(piáo) 缥(piào)缈 C．粳（jīng）米硬(yìng)朗梗(gěng)概 D．滂( páng)沱诽谤（bàn）磅(bàng)秤 2．下列没有错别字的一项是( ) A．天南海北的看花人，依然车水马龙地踊入洛阳城。 B．石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 C．议论作为一种语言的表达方式，可以开宗明意，可以画龙点睛。 D．它卑处一隅，像一位决不眩耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。 3．对下列词语中加点字的解释，错误的一项是( ) A．倩．影（倩：美丽）迥．乎不同（迥：差得远） D．惬．意（惬：满足）锲．而不舍（锲：刻） C．谄．媚（谄：奉承）无与伦．比（伦：同类） D．佳肴．（肴：米饭）礼尚．往来（尚：崇尚） 4．下列句子成语使用恰当的一项是( ) A．江水的源头为什么总是源远流长，它的流动为什么总是无止无休．．．．。 B．人与生物圈是平衡的，生态链条中的野生动物遭劫，自然界的报复也就比．肩接踵．．．。 C．大熊猫素有国宝之称，它那呆若木鸡．．．．的形象博得了全世界的青睐。 D．青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵．．．．之势。

5．下列句子没有语病的一项是( ) A．是否具有良好的心理素质，也是高考能否取得好成绩的关键。 B．难道我们不能肯定这部获奖电视剧没有意义吗？ C．据中央气象台预报，今天白天到夜间，华北和东北的部分地区将有大暴雨。D．因为要提高青年对文学作品的鉴赏能力，因而举办了这次诗歌朗诵会。6．将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是( ) ①游过湘江，他们常躺在烈日照射的沙滩上进行日光浴。 ②他给自己书写了一个条幅：“文明其精神，野蛮其体魄。” ③遇到暴风雨，他们不去躲避，反而在大风大雨中奔跑呼叫，进行风浴和雨浴。 ④每年5月到10月，毛泽东和几个同学几乎每天都到湘江游泳。 ⑤毛泽东坚持进行各种形式的锻炼。 ⑥他最喜欢游泳，在第一师范上学时，学校前面就是宽阔的湘江。 A．⑤②⑥④①③B．⑤④②⑥②① Ｃ．④⑥①⑤③②D．④②⑥⑤③① 7．下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A．既要说明自己在做什么，还要说明为什么这样做？ B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》。）的地方。Ｃ．“这个主意不坏，”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。” D．采访记录包括采访人的姓名、职业、采访时间、地点等。 8．下列关于中国作家作品常识的表述，错误的一项是( ) A．《诗经》在秦以前称“诗”或“诗三百”。 B．苏轼是豪放词风的代表作家。Ｃ．宝玉、林黛玉是《红楼梦》所描写的主要人物形象。 D．《骆驼样子》《茶馆》是现代著名作家巴金的代表作。 9．下列关于外国作家作品常识的表述，错误的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》的作者是俄国作家离尔基。 B．“命诚玎贵，爱情价更高”匈牙利诗人裴多菲的诗句。Ｃ．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇卩说。 D．玛蒂尔德是19世纪法国作家莫泊桑卩说《项链》中的主人公。 10.下列关于文学体裁常识表述，正确的一项是( )

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

2015年普通高等学校全国统一考试全国卷语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成13题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣，在此背景下，宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有；押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋语文试题第1页（共10页）代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币的不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了绖济发展。（摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》）

中职语文对口高考模拟试卷

中职语文对口高考模拟试卷一、积累●运用（30分，每小题5分） 1．下列加点字注音全对的一项是（）。 A.宁谧（mì）摇曳（yè）臆造（yì）铁砧（zhēn） B.中肯（zhōng）颀长（qí）拌和（hé）冠冕（mi ǎn ） C.旁骛（wù）赧颜（h ǎn ）袅娜（nuó）颓废（tuí） D.深邃（shuì）奢侈（ch ǐ）虔诚（qián）亵渎（xièdù） 2．选出下列词语中全错的一项（）。 A ．老奸巨滑心狠手辣遥相互应焕然一新 B ．变幻莫测惨绝人寰鬼计多端司空见惯 C ．破啼为笑要言不繁轰堂大笑异曲同功 D ．沽名钓誉提心吊胆明知固犯苟且偷生 3．依次填入各句横线上的成语，最贴切的一组是（）。 ①病菌可以说是（）的，但它对人类的危害却非常严重。 ②但是在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂纹也许是（）的，老农的反应未免是大惊小怪了。 ③我只是做了这点小小的事情，实在（）。 ④对他来说，好象什么困难和危险都（）。学校班级学号姓名 …… . … …. . … . . . … …… 装 … … … …. … …. .… … … 订 … …… … …… . … … … … 线 … … …..…..………..…...

A．微不足道不在话下微乎其微不足挂齿 B．微乎其微微不足道不足挂齿不在话下 C．不在话下微乎其微微不足道不足挂齿 D．不足挂齿微不足道不在话下微乎其微 4．下列选项中修辞手法与其他三项不同的一项是（） A.那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。 B.渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线刚丝抛入天际。 C.绿茸茸的草坂，犹如一支优美的乐曲。 D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 5．下面一段话的横线上能填入的最恰当的一句话是（）。雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影。，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 A．天空中的艳阳洒下金辉一片 B．大地像一块鲜艳的地毯 C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D．天空个地面整个绿成一片 6．下列诗中空白处，正确一句（）。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开 _______________,一支红杏出墙来 A．满园春色关不住 B.纵使晴明无雨色 C．千里莺啼绿映红 D.泪眼问花花不语二、填空题（每空0.5分，共8分） 7、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为、、三

2019年湖南对口招生考试数学试卷

湖南省2019年普通高等学校对口招生数学本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分，共4页。时量120分钟。满分120分。一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．已知集合A =}3,1{， B =},0{a ，且}3,2,1,0{=?B A ，则=a （） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 2．“4>x ”是“2>x ”的（） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 3. 过点()1,1P 且与直线043=-y x 平行的直线的方程是（） A ．0734=-+y x B ．0143=--y x C ．0134=-+y x D ．0143=+-y x 4．函数x x f 2log )(= ])8,1[(∈x 的值域是（） A ．]4,0[ B ．]3,0[ C ．]4,1[ D ． ]3,1[ 5．不等式0)1(<+x x 的解集是（） A ．}1{-x x C ．}01{<<-x x D ．}01{>-

8．函数2sin )(+=x A x f （A 为常数）的部分图象如图所示，则=A （） A ．1 B ．2 C ．3 D ．1- 9．下列命题中，正确的是（） A ．垂直于同一直线的两条直线平行 B ．垂直于同一平面的两个平面平行 C ．若平面外一条直线上有两个点到平面的距离相等，则该直线与平面平行 D ．一条直线与两个平行平面中的一个垂直，则必与另一个垂直 10．已知直线1:=+by ax l （b a ,为常数）经过点)3 sin ,3(cos π π，则下列不等式一定成立的是（） A ．12 2 ≥+b a B ．12 2 ≤+b a C ．1≥+b a D ．1≤+b a 二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分） 11．在一次射击比赛中，某运动员射击20次的成绩如下表所示：则该运动员成绩的平均数是__________（环）． 12．已知向量)0,1(=→ a ，)1,0(=→ b ，)14,13(=→ c ，且b y a x c +=→ ，则=+y x ． 13．已知()5 1+ax 的展开式中x 的系数10，则=a ． 14．将11,5, 2三个数分别加上相同的常数m ，使这三个数依次成等比数列，则 =m ．

语文2020对口单招试卷

密★启用前江苏省2020年普通高校对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.下列加点的字,读音都正确的一组是 A.对峙．（zhì）狩．猎（shòu）攻讦．（xié）筵．席（yán） B.岑．寂（céng）炽．热（chì）嬗．变（shàn）顷．刻（qǐng） C.雪褥．（rù）翘．首（qiáo）哺．育（bǔ）缄．默（jiān） D.豇．豆（jiāng）菲．薄（fěi）凄怆．（chuāng）瞥．见（piě） 2.下列没有．．错别字的一组是 A．出类拔萃变幻莫测自惭形秽食不果腹 B. 独出新裁飞扬跋扈脍炙人口铤而走险 C. 钟鼓馔玉分庭抗理雄姿英发原形毕露 D．匪夷所思天理昭彰敛声屏气人情世顾 3.下列加点字词的释义有错误．．的一组是 A.无精打采．(精神) 卓．有成效(突出) 虚与委蛇．．（随便应付） B.克勤克．俭(能够) 不经．之谈(经常) 循循．．善诱（有步骤的样子） C.长治．久安（太平）巧夺．天工（胜过）正襟危坐．．（端正地坐着） D.坚忍不拔．（移动）举一反．三（类推）惘然．若失（失意的样子）

4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是众所周知，生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提，__▲__ 人类社会的活动__▲__受到价值定位的影响，总会对某些生物物种过分偏爱，__▲__对另一些生物物种漠然视之，__▲__ 对某些物种厌恶有加，__▲__在地球生命体系中并存的生物物种，在人类社会中总会受到各不相同的待遇。 A.但是虽然还甚至所以 B.但是由于而甚至因而 C.然而由于而并所以 D.然而虽然还并因而 5.下列各句没有．．语病的是 A.“十三五”期间，中国经济保持持续增长的势头，靠的是全国人民的共同努力获得的。 B.通过一系列复杂的交易，使得快递柜行业的两大品牌丰巢与速递易实现了合并。 C.能否进一步落实支持企业发展的各项政策，决定企业面临的困难可以得到一定的缓解，运行趋于正常。 D.搭乘长征五号 B运载火箭升空后，新一代载人飞船试验船按照既定计划完成了太阳帆板展开等一系列工作。 6.下列各句中的标点符号,使用都正确的是 A.苏州拙政园中有一座别致的扇形小亭，名“与谁同坐轩”，取自苏东接《点蜂唇·闲倚胡床》一词中的句子：“与谁同坐？” B.尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高，但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。 C.一个卓越的程序员要比一个普通的程序员强上两倍、三倍、甚至十倍，解决同样问题所需时间，前者仅为后者的十分之一。 D.他在网上搜索“心脏移植”，查到的几乎全是负面信息：花费高昂，死亡率高……。他想，花几十万还有可能下不了手术台，不如在家养病。 7.对下列各句使用的修辞手法,括号内的判断不正确．．．的是 A.是处红衰翠减，苒苒物华休。（借代） B.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽惰的乐曲。（比喻） C.在人类的身旁，落叶悲壮地诀别它们的母亲。（拟人） D.能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者儿得大度。（反语） 8.对下列各句运用的表达方式,括号内的判断不正确．．．的是 A.荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常上大而下稍小。（说明） B.无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。（议论） C.一场大军下过，深深的积雪覆盖万物，但坚毁独拔的梅花，却迎风斗霄，傲然开放。（描写） D.蔡先生之接物，有人以为滥，这全不是事实，是他在一种高深的理想上，与众不同。（叙述）

2015年天津高考语文试题及答案解析

2015年天津高考语文试题及答案解析本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第I卷1至6页，第II 卷7至11页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、（15分） 1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A．寂寥．（liáo）雾霾．（mái）瞋．（chēng）目潜．（qián）移默化 B．氛．（fēn）围吝啬．（sa）熹．（xī）微束．（shù）之高阁 C．发酵．（jiào）徘徊．（huái）滂．（pāng）沱叱咤．（chà）风云 D．模．（mó）板怯．（qia）懦签．（qiān）署断壁颓垣．（yuán） 2．下列词语中没有．．错别字的一组是 A．透彻频律攻坚战振聋发聩 B．通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C．精悍杂糅识时务礼尚往来 D．坐标博取辩证法大相径庭 3．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。 A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B．情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D．情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4．下列各句中没有．．语病的一句是 A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

2008年—2017年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题

2008年—2017年湖南省普通高等学校对口招生考试数学试题 D

5、已知33212n n C C =，则n =（）。（A ）5 （B ）6 （C ）7 （D ）8 6、已知向量(2,3),(1,5)a b =-=，则下列命题错误的是（）。（A ）2(0,3)a b += （B ）3(7,4)a b -=- （C ）||13a b += （D ）13a b ?= 7、过点(3,2),(4,5)P Q -的直线方程是（）。（A ）73230x y -+= （B ）37230x y -+= （C ）7370x y --= （D ）3770x y --= 8、已知椭圆2216251600x y +=上一点P 到椭圆一个焦点的距离为8，则P 到另一个焦点的距离为（）。（A ）6 （B ）10 （C ）12 （D ）14 9、甲、乙、丙3同学投篮命中的概率依次为0.6,0.5,0.4，3人各投1次，则其中恰有2人投中的概率是（）。（A ）0.12 （B ）0.38 （C ）0.62 （D ）0.88 10、下列命题正确的是（）。（A ）当0x →时，1 sin x x 是无穷大（B ）3221lim 01x x x x →∞-+=- （C ）10 (13) sin 3lim 3x x x x x →-= （D ）21000 lim 1000150t t e -→+∞=+ 二、填空题（本大题8小题，每小题5分，共40分） 11、设有命题:1{2,4}p ∈，命题:2{2,4}q ∈，则p q ?∨?的真值是（用T 或F 表示）。

12、计算： 2.55 3 3.2 2.8log4≈（结果保留4位小数）。 13、计算：6 3i = - 。 14、6 (2)x -的展开式中x的奇数幂的系数之和等于（结果用数字表示）。 15、已知三角形ABC三顶点的坐标依次为(5,7),(1,1),(1,2) A B C，D 为A、B的中点，则与向量CD方向相反的单位向量的坐标是。 16、过点(5,3) A且与直线4230 x y -+=平行的直线方程是（用一般式表示）。 17、若一种新型药品，给一位病和服用后治治愈的概率是0.9，则服用这种新型药品的3位病人中，至少有2位病人能被治愈的概率是（结果保留3位小数）。 18、函数1 ()cos ln(1) f x x x =++的连续区间是。三、解答题（本大题共7小题，其中第24、25题为选做题，共60分，解答时应写出简要步骤） 19、（本题满分10分）已知函数2 ()2cos321,. f x x x x R =+-∈ （1）求() f x的周期和振幅。（5分）（2）求函数() f x在区间[0,]T（T为周期）内的图像与x轴交点

2015—2017近三年全国卷语文高考题整理

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1）语文注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙

2016年湖南对口高考数学试题

湖南省2016年普通高等学校对口招生考试数学试题一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）（）1．设全集U={1,2,3,4,5},A={1,2},B={5},则)(A C U ∪B= A ．{5} B ．{3,4,5} C ．{3,4} D ．{1,2,5} （）2．函数]2,1[,2)2 1()(-∈+=x x f x 的最大值为 A ．4 B ．3 C ．25 D ．4 9 （）3．“1-x ”是“1-+x 的解集为 A ．{}2>x x B ．{}3--x 时,,2)(2x x x f +=则=-)1(f A ．3 B ．1 C ．-1 D ．-3 （）8．设2 .07.1=a ，2.0log 3=b ，52.0=c ，则 A ．c b a << B ．c a b << C ．a b c << D ．a c b << （）9．已知点)5,4(P ,点Q 在圆4)1()1(:22=-+-y x C 上移动,则PQ 的