美式字母写法

美式字母写法
美式字母写法

字母书写规范

1)书写的规格 (1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。 (3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 (4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。 (5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 (6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。 (7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

(8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。 (9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。 (10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a 的宽度为宜。 (11)标点符号要写在一定的位置上。 2)字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。) 书写格式很重要,四线三格要看好; 大写都占上两格,小写格式要记牢: 头朝上占上两格,尾朝下占下两格; 有头有尾占三格,无头无尾占中格; 倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。

有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下:(1)一笔完成的字母: 大写:C G J L O S V W Z 小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)两笔完成的字母: 大写:B D K M P Q R T U X Y 小写:f i j p t x (3)三笔完成的字母: 大写:A E F H I N 小写:无 _______________ ___________

26个英文字母书写标准及练习完美打印版

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手写体英文字母的书写规范及练习

26个英文字母规范 一、书写要求 1、斜度:每个字母都要稍向右斜约5°左右,斜度要一致。 2、大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 3、占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 4、占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l 共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。 5、小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 6、占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。 7、占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。 8、要注意书写的规范,字母a,d,g,o,q等上端必须封闭,不可开口。 9、字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

10、字母r的收笔处不可多加一个弯。 11、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。 二、书写范例

三、书写笔画总结 (1)一笔完成的字母: 大写:C G J L O S V W Z 小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)两笔完成的字母: 大写:B D K M N P Q R T U X Y 小写:f i j p t x (3)三笔完成的字母: 大写:A E F H I (4)元音字母: Aa Ee Ii Oo Uu 四、英语字母书写格式(顺口溜) 英语字母大小写,初学书写要规范; 大写一律上两格,原则顶住第一线; 小写有头上两格,b,d,h,k和l; 有尾下面占两格,g,q,y,p莫写错; 无头无尾中间格,十三字母无漏写; a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z; 中间i,t中上一个半,还有f,j三格点; 所有字母略右斜,笔顺笔画须记请; 始学养成好习惯,大小宽窄要协调。

26个英文字母大小写和手写的标准写法[1]

26个英文字母大小写和手写的标准写法 26个英文字母的大小写与顺序 1.书写笔顺 ⑴一笔完成的有: ①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母 ②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 ⑵两笔完成的有: ①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母 ②f,i,j,t,x等5个小写字母。 ⑶三笔完成的有: A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 ⑴占上中两格的有: ①26个大写字母 ②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。⑵占中间一格的有: a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 ⑶占中下两格的有: g,q,y等3个写字母。 ⑷占上中下三格的有: f,j,p等3个小写字母。 注意: 1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。 2.大写字母都一样高,不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和 t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和 p 的上端在第一格的中间 7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。 3.记忆方法 1、巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。 如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”; u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”; m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺: “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。 “小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。

字母的书写规范

英语字母书写 1)书写的规格 (1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。 (3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 (4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。 (5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 (6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。

(7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 (8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。 (9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。 (10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 (11)标点符号要写在一定的位置上。 2)字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)

通过上表,我们可以看出,有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下: (1)一笔完成的字母: 大写:C G J L O S V W Z 小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)两笔完成的字母: 大写:B D K M P Q R T U X Y

小写:f i j p t x (3)三笔完成的字母: 大写:A E F H I N 小写:aefhin 小学生一入学开始就涉及到英语字母、拼音、汉字的书写,这个时候一定不要放松标准的书写格式和方法训练,否则一旦形成了错误的书写习惯,今后还需要花时间来纠正,而且纠正比初学会难度大得多。这就需要家长注意: 一是家长要认真阅读学生教材,理解教材内容,引导学生正确的按照标准格式和要求书写。 二是通过归纳总结让学生掌握标准的书写格式和方法。 这里就是把英语字母的标准书写格式和方法进行了搜集整理和总结,为家长们做一个参考。 26个大写字母的顺序与汉语拼音表的顺序是一致的。背诵不是难题,主要在于书写和发音。下面是26个字母的标准写法、书写规则等相关内容: 1、基本内容 1) 英语大写字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 2、帮助记忆的顺口溜: 字母书写有规则,倾斜15度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点 有头就用上两格,b d h i k l 和t 有尾就占下两格,g p q y 要记着: 无头无尾写中格,多练几遍就不错, 剩下j f 不一般,三个格子全部占。

26个英文字母书写标准及练习(最新版)

班级姓名学号

班级姓名学号______ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________ ______________ ______________ ________________ _______________

英语四线三格英文字母标准写法

英语四线三格英文字母标准写法 1)书写的规格 (1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 (2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。 (3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 (4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。 (5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 (6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。 (7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 (8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。 (9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。

(10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。 (11)标点符号要写在一定的位置上。 2)字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)

通过上表,我们可以看出,有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下:(1)一笔完成的字母: 大写:C G J L O S V W Z 小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)两笔完成的字母: 大写:B D K M P Q R T U X Y 小写:f i j p t x (3)三笔完成的字母: 大写:A E F H I N

小写:aefhin 小学生一入学开始就涉及到英语字母、拼音、汉字的书写,这个时候一定不要放松标准的书写格式和方法训练,否则一旦形成了错误的书写习惯,今后还需要花时间来纠正,而且纠正比初学会难度大得多。这就需要家长注意: 一是家长要认真阅读学生教材,理解教材内容,引导学生正确的按照标准格式和要求书写。 二是通过归纳总结让学生掌握标准的书写格式和方法。 这里就是把英语字母的标准书写格式和方法进行了搜集整理和总结,为家长们做一个参考。 26个大写字母的顺序与汉语拼音表的顺序是一致的。背诵不是难题,主要在于书写和发音。下面是26个字母的标准写法、书写规则等相关内容: 1、基本内容 1) 英语大写字母共26个,每个字母都有大、小写两种形式; 2) 书写形式有:印刷体和书写体; 2、帮助记忆的顺口溜: 字母书写有规则,倾斜15度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点 有头就用上两格,b d h i k l 和t 有尾就占下两格,g p q y 要记着: 无头无尾写中格,多练几遍就不错, 剩下j f 不一般,三个格子全部占。 3、26个字母的书写格式写法和格式要求(要点说明) (1)斜度:每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。 (2)大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 (3)占中间格的小写字母笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 (4)占一格、二格的小写字母笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。] (5)小写字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 (6)占二格、三格的小写字母画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格 (7)占一,二,三格的小写字母。f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j下面一笔的上端定第二线,下端紧贴第四线。 (8)要注意书写的规范,字母a,d,g,o,q等上端必须封闭,不可开口,字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩,字母r的收笔处不可多加一个弯,字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可。 4、英语之母的标准写法、书写格式、书写规则、书写笔划,四线三格标准写法,如图示例:

26个英文字母书写标准及练习本-A4打印

小神童辅导班英语字母练习纸 1、斜度:每个字母都要稍向右倾斜约10°左右,斜度要一致。 如图:A F H的书写。 2、大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 3、占中间格的小写字母有a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z共 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。 4、占第一、第二两格的小写字母共有5个:b、d、h、k、l,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。 5、小写字母i和t也占第一、第二两格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。 6、占第二、第三两格的小写字母共有3个:g、q、y,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。 7、占第一、第二及第三格的小写字母共有3个:f、j、p。其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。 8、要注意书写的规范 ①字母a、d、g、o、q等上端必须封闭,不可开口; ②字母l、k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩; ③字母r的收笔处不可多加一个弯。 ______ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

英文字母的写法

字母的写法 一. 书写笔顺 一笔完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和 a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x 等5个小写字母。 三笔完成的 有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 首先英文字母有26个,我分大小写给你说。(都是书写体)A,三画,a,一画。B,两画,b,一画。C,一画,c,一画。D,两画,d,一画。E,三画,e,一画。F,三画,f,两画。G,一画,g,一画。H,三画,h,一画。I,三画,i两画。J,一画,j,两画。K,两画,k,一画。L,一画,l,一画。M两画,m,一画。N,三画,n,一画。O,一画,o,一画。P,两画,p,两画。Q,两画,q,一画。R,两画,r,一画。S,一画,s,一画。T,两画,t,两画。U,两画,u一画。V,一画,v,一画。W,一画,w,一画。X,两画,x,两画。Y,两画,y,一画。Z,一画,z,一画。 二. 书写规格

占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的 有g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有f,j,p等3个小写字母。 注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。 2.大写字母都一样高,不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。 三. 记忆方法 1. 巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。 如:d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”; u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;

英语字母的书写规范

英语字母的书写规范 一、26个字母的书写 1、大写字母占上两格,写的时候要注意顶第一线,坐第三线。 2、小写字母:acemnorsuvwxz占中间一格;bdfhklt占上两格(注意要顶第一线,坐第三线);gpqy占下两格(注意顶第二线,坐第四线);i占上面一格半,j占两格半。 3、字母具体书写笔顺。(详见附页) 英语字母书写歌 字母书写有规律,右倾五度正合适。 大写一律上两格,上不顶线是原则。 小写字母怎么办?请你耐心往下看: 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l), 有“尾”下面两格拖(g,q,y), 无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z), 惟有f,j,p占三格, i,t中上一格,对照课本仔细看, 养成书写好习惯,关键还要反复练。 二、行款格式 英文作文的行款格式有以下三点。 1.四边的距离 在书写时,上下左右要留有一定的空白距离。 2. 题目的写法 题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。 题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如: A Day to Remember Let's Go in for Sports 题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如: My Life As Factory Worker A Walk Under The Rain 写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外,不加其它标点符号。 3.文章本体 文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔,句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下,最好不要轻易拆字移行,可将该单词移到后一行去书写。书写时,不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面。实际上,移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐,宁可多空一些,每行长短错落,要比移行过多看上去舒服。 三、标点符号 英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方,大致有以下几处: 1.英语句号是实心点,而不是小圆圈,如果英语的句号也和汉语一样,则容易和字母“o”相混淆。 2.英语的省略号一般使用“…”是3点,不是像汉语那样用6点“……” 3. 字符号不要写得太长,写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。

26个英文字母书写专用纸

26个英文字母书写专用纸 班级:姓名:日期: ______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

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