兽医药理学实验教案

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兽医药理学实验教案

1 .兽医药理学实验基本要求

1.1明确药理学实验课的目的

兽医药理学实验课是药理学教学的一个重要组成部分。其目的为:(1)通过实验,使学生掌握药理学实验的基本技能,进一步获得药理学知识和科学的方法;(2)验证药理学和中药药理学中某些重要的基本理论,更牢固地掌握药理学的基本概念。

通过实验,培养学生对科学工作的严肃态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风,并训练学生能客观地对事物进行观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。

1.2药理学实验课的要求

药理学实验课包括实验操作、整理实验结果、写实验报告等环节。为了提高实验效果,达到上述目的,要求作到下列事项:

(1)重视预习实验前应仔细阅读实验指导,了解实验的目的和要求、方法和操作步骤,领会其设计原理,以做到心中有数,避免实验中出现忙乱和差错。

(2)加强基本技能训练实验时要在教师指导下,培养独立操作能力,克服依耐性和怕脏、怕动手等不良现象;并认真细致地观察实验过程中出现的现象,随时记录药物反应出现的时间、表现以及最后恢复情况,联系理论进行思考分析。

(3)客观地记录和整理实验结果药理学实验结果有记录仪描记的曲线,测量资料(如血压、心率、瞳孔大小、睡眠时间等数据)和记数资料(如动物死活数、阳性或阴性反应等)。要如实准确地对观察到的数据及时加以记录,决不能凭主观想象或书本理论知识代替实验观察到的客观事实。实验完毕,对结果分别加以整理,记录的曲线要加以剪裁或复制,并注明动物的种类、体重、性别、日期、实验题目、给药剂量和途径。测量和记数资料应酌情列表和画图,以便比较,使结果一目了然。

(4)认真书写实验报告写实验报告可以培养同学分析和综合概括问题的能力,亦是训练用文字表达的一种重要手段。每次实验后要求用统一的实验报告本写报告,交负责老师评阅。在实验报告中要求列出实验题目、实验方法和实验结果。有时可对实验结果产生的机理或异常的原因加以分析,但不可离开实验去抄书。最后把实验结果加以概括性总结,并写成结论。要注意科学性和逻辑性,不要单纯地重复实验结果,也不要超过验证范围任意扩大。文字要简练、工整。

1.3遵守实验室规则

(1)保持肃静、整洁,以创造良好的学习环境。

(2)分工合作,认真、仔细、有条不紊地进行实验。实验前、后应清点仪器,必须了解器材的性能后才使用,不得任意拨动仪器的开关和旋扭。

(3)厉行节约。按实验需要取用动物,不得多拿;对动物要爱护,用毕放回指定的笼内,死亡动物和废物丢入指定场所;玻璃仪器应轻取轻放;药品按使用量吸取,不得污染。实验完毕要整理器材,洗净擦干,妥善放置;如有破损应报告指导老师,以酌情处理。

(4)注意安全,严防触电、火灾、动物咬伤及中毒等事故的发生。

(5)搞好清洁卫生,关好门窗、水电后才能离开实验室。

2.常用实验动物的捉持和给药方法

实验一、小白鼠的捉持和给药方法

一、捉持方法

右手提起鼠尾,放在粗糙物(如鼠笼)上面,轻向后拉其尾,此时小鼠前肢抓住粗糙面不动;用左手拇指和食指捏住双耳及头部皮肤,无名指、小指和掌心夹其背部皮肤及尾部,便可将小鼠完全固定.腾出右手,可以给药(图1)。此外,也可单手捉持,难度较大,但速度快。先用拇指和食指抓住小鼠尾巴,用小指、无名指和手掌压住尾根部,再用腾出的拇指、食指及中指抓住鼠双耳及头部皮肤而固定(图2)。

图1 图2

图8-1 小白鼠的捉持法

二、给药方法

1.灌胃法小鼠固定后,使腹部朝上,颈部拉直,右手用带灌胃针头的注射器吸取药液(或事先将药液吸好),将针头从口交插入口腔,再从舌背进沿上腭进入食道(图3)。若遇阻力,应退出后再插,切不可用力过猛,防止损伤或误入气管导致动物死亡。灌胃量一般不超过0.25ml/10g。

2.腹腔注射法抓鼠方法同上,右手持注射器(5~6号针头),从耻骨联合上一侧向头端以30°角刺入腹腔(应避开膀胱)。可先刺入皮下2~3mm,再刺入腹腔,以防药液外漏(图4)。针头刺入部位不宜太高太深,以免刺破内脏。注射量一般为0.1~0.25ml/10g。

图3 小白鼠的灌胃法图4 小白鼠的腹腔注射法

3.皮下注射法一般两人合作。一人左手抓住小鼠头部皮肤,右手拉住鼠尾;另一人左手提高背部皮肤,右手持住注射器(针头号同上),将针头刺入提起的皮下(图5)。若一人操作,左手小指和手掌夹住鼠尾,拇指和食指提起背部皮肤,右手持注射器给药。一般用量为0.05~0.25ml/10g。

图5 小白鼠的皮下注射法图6小白鼠的尾静脉注射法

4.肌肉注射法两人合作时,一人抓鼠方法同上,另一人左手拉直一侧后肢,右手持注射器,注射部位多选后腿上部外侧(针头号同上)。如一人操作,抓鼠方法类似腹腔注射,只是药液注射在肌肉内。每腿的注射量不宜超过0.1ml。

5.尾静脉注射法将小鼠置于待置的固定筒内,使鼠尾外露,并用酒精或二甲苯棉球涂擦,或插入40℃~50℃温水中浸泡片刻,使尾部血管扩张。左手拉尾,选择扩张最明显的血管;右手持注射器(4~5号针头),将针头刺入血管,缓慢给药。如推注有阻力而且局部变白,说明针头不在血管内,应重新插入。穿刺时宜从近为尖部1/3处静脉开始,以便重复向上移位注射(图6)。一般用药量为0.1~0.2ml/10g,不宜超过0.5ml/10g。

实验二、家兔的捉持和给药方法

一、捉持方法

一般左手抓住兔颈背部皮肤,将其提起,右手托住臀部称坐位姿态。不要抓两耳,以防兔挣扎。

二、给药方法

1.耳缘静脉注射法一人操作时,将兔放入固定箱或试验台上,选好耳缘静脉(在耳背的下缘),拔除局部的毛,用酒精棉球涂擦,并用食指轻弹耳壳,使血管扩张.用左手的食指和中指夹住耳根部,拇指和无名指夹住

耳尖部拉直右手将抽好药液的注射器(6~7号针头)阵头刺入血管,用拇指和食指使针头和兔耳固定,将药液推入.如针头在血管内,推注轻松,并可见血液被药液冲走如不在血管内,则推注有阻力,耳局部变白或肿胀,应立即拔除重新注射.注射完毕,则用手指或棉球压在针眼上,再拔出针头,并继续按压片刻,防止出血(图1)。如两人操作,一人夹住兔子,右手暴露血管,压住耳根部使血管充盈,另一人注射给药。

图1 图2

2.灌胃法两人合作,一人坐下,两腿夹住兔身,左手固定兔耳,右手抓住前肢;另一人将开口器从嘴角插入口腔,压在舌上,并向后翻转几下,使兔舍伸直。取8号导尿管由开口器中部的小孔插入食道约15cm。如插入气管,兔子则剧烈挣扎、呼吸困难。也可将导尿管外端浸入水中,不见气泡则表示插在胃中。插好

后,把注射器接在导尿管上,将药液推入。再注入少量空气,使导尿管中所有药液进入胃内(图2)。灌完药液后,先慢慢抽出导尿管,再取出开口器。一般用药量为5~20ml/㎏。

3.腹腔、肌肉、皮下注射法基本同小白鼠,唯针头可稍大(6~7号),给药量可稍多,一般腹腔为1.0~5.0ml/㎏,肌肉、皮下为0.5~1.0ml/㎏。

4.眼结合膜内给药法将兔固定在兔箱内或夹在腋下,左手拇指和食指拉开兔下眼睑成杯状,中指压住眼内眦,以防药液由鼻泪管流入鼻腔内而被吸收。滴入药液1~2滴,将下眼睑向上合拢,使眼球充分接触药液。约1min后将手放开,让药液自然流出。

实验三、大白鼠的捉持和给药方法

一、捉持方法

大白鼠比小白鼠攻击性强,不要突然袭击去抓它,以免被咬伤。捉持前先戴上手套,右手夹住尾巴,放在粗糙面上;左手拇指和食指捏住颈及前颈部,其余三指握住整个身体。有力适当,过松容易挣脱而被咬伤,但用力过大会使其窒息死亡。

二、给药方法

类似于小白鼠,只是工具和用药量大点,静脉给药除尾静脉注射外还可舌下静脉给药。

3.药理学总论实验

实验一、药物的基本作用

【目的】

1.了解药物的兴奋作用和抑制作用;局部作用和吸收作用等。

2.观察硫喷妥钠的抗惊厥作用。

【材料】

器材:5、10ml注射器、普通剪

药品:5%普鲁卡因溶液、2.5%的硫喷妥钠溶液

动物:家兔1只

【方法】取家兔1只,称体重。先观察正常活动情况,如四肢站立和行走姿态;并用针刺其后肢,测其有无痛觉反射。然后于一侧坐骨神经周围(使家兔作自然俯卧式,在尾部坐骨嵴与股骨头间摸到一凹陷处)注入5%普鲁卡因溶液1ml/kg(50mg/kg),观察同侧后肢有无运动和感觉障碍;待局部作用明显后(2-3分钟),在将1ml/kg5%普鲁卡因溶液注入肌肉。待出现中毒症状(惊厥),立即由耳缘静脉缓慢注射2.5%的硫喷妥钠溶液至肌肉松弛为止(约0.5 ml/kg)。

【注意事项】

1.测试痛觉反射针刺后肢踝关节处,轻度适中。

2.定坐骨神经部位时后肢拉直,在坐骨嵴与股骨头间摸到一凹陷处即是。注射部位尽量靠近股骨头,针尖插到髂骨稍回退一点。

3.普鲁卡因注于坐骨神经周围,可产生传导阻滞,剂量过大或误入血管可致中毒,主要表现有中枢先兴奋后抑制,如不安、惊厥、昏迷、呼吸抑制等。

【思考题】根据实验观察,分析药物的基本作用:

1.药物的兴奋作用和抑制作用表现有那些?

2.哪些表现是药物的局部作用?哪些表现是药物的吸收作用?

3.普鲁卡因的选择作用表现在哪些方面?

4..哪些是治疗作用?哪些是不良反应?

5.有没有观察到药物的拮抗作用?

实验二、剂量对药物作用的影响

【目的】观察不同剂量戊巴比妥钠对小鼠作用的差异。

【材料】

器材:天平、1ml注射器

药品:0.1%、0.2%、0.4%戊巴比妥钠溶液

动物:小白鼠3只

【方法】取小鼠3只,以苦味酸溶液涂毛作不同记号。称其体重及观察小鼠正常时的活动情况。各鼠经腹腔注射不同剂量的戊巴比妥钠溶液0.2ml/10g,分别置于小笼中,密切观察先后出现的反应。

【注意事项】

1.小鼠对戊巴比妥钠可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加、呼吸抑制、翻正反射消失、反射亢进、麻醉、死亡等。

2.比较各鼠所出现反应的程度和发生快慢。

【思考题】

了解药物的剂量和作用的关系对于进行药理学试验和临床用药有何重要意义?

实验三、不同给药途径对药物作用的影响

【目的】观察不同给药途径对硫酸镁作用的影响

【材料】

器材:天平、1ml注射器、小鼠灌胃针头

药品:15%的硫酸镁水溶液

动物:体重相近的小白鼠2只

【方法】取小白鼠2只,一只由腹腔注射15%的硫酸镁水溶液0.2ml/10g(3.0g/kg);另一只用同样剂量的硫酸镁水溶液灌胃。分别置小笼中,观察两鼠的表现,并记录结果。

【注意事项】

1.掌握正确的灌胃操作技术,不要误入气管或插破食管,前者可致窒息,后者可出现如同腹腔注射的吸收症状,重则死亡。

2.注射后作用发生较快,需留心观察。

【思考题】

给药途径不同时,药物的作用为什么有的会出现质的差异,有的会出现量的不同?

实验四、肝脏功能状态对药物作用的影响

【目的】观察肝功能损伤对戊巴比妥钠作用的影响

【材料】

器材:天平、1ml注射器、小鼠观察木盒或鼠笼

药物:5%四氯化碳油溶液、0.3%戊巴比妥钠溶液

动物:小白鼠4只

【方法】取正常小鼠和肝功能已破坏的(实验前48小时皮下注射5%四氯化碳油溶液0.1ml/10g)小鼠各2只,称其体重。分别由腹腔注射0.3%戊巴比妥钠溶液0.15 ml/10g(45mg/kg),比较小鼠麻醉时间(以翻正反射消失为指标)。实验结束时将小鼠拉断颈椎处死,剖取肝脏,比较两组动物肝脏外观的不同。

【注意事项】

1.如室温在20℃以下,应给麻醉小鼠保暖,否则动物将因体温下降,代谢减慢而不易苏醒。

2.四氯化碳是一种肝脏毒物,其中毒动物常被作为中毒性肝炎的动物模型,用于观察肝脏功能状态对药物作用的影响及筛选和试验肝脏功能保护药。其油溶液可用植物油配制;亦可用甘油配成5%的制剂,试验前24小时皮下注射0.08ml/10g。

3.四氯化碳中毒小鼠的肝脏比较肿大,有的充血,有的变成灰黄色,触之有油腻感,其小叶比正常肝脏更清楚。

【思考题】

1.为什么损害肝脏的小白鼠注射戊巴比妥钠后作用时间延长?

2.讨论肝脏功能与临床用药的关系?

3.亦可用硫喷妥钠45mg/kg代替戊巴比妥钠。

实验五、药物作用的个体差异及常态分布规律

【目的】了解药物反应的个体差异和常态分布规律

【方法】将全班各试验小组在试验2.4中正常小鼠腹腔注射戊巴比妥钠后翻正反射消失持续时间数据集

再以翻正反射消失持续时间组距为横坐标,每个组距内的小鼠数为纵坐标,仿照示例绘制直方图,观察各组距内的小鼠数是否呈常态分布。

【思考题】

药物反应的个体差异规律对于判断药理实验和临床上用药治病的结果有何指导意义?

4.传出神经系统药物实验

实验一、拟胆碱药和抗胆碱药对家兔瞳孔的影响

【目的】观察阿托品和毛果芸香碱对瞳孔的影响。

【材料】器材:家兔固定盒、瞳孔测量尺、1ml注射器

动物:家兔 1只

【方法】取无眼疾的家兔1只,自然体位置于兔固定盒内,测两侧瞳孔的大小。然后用注射器向两侧眼结膜囊中滴入1%硫酸阿托品溶液3滴,另一侧滴入1%的硝酸毛果芸香碱溶液3滴。给药后10min,再测其瞳孔大小。最后,将两药交换滴入,给药后10min,重复测量瞳孔大小。

【结果】

【注意事项】

1.滴药液时,要把下眼睑拉成杯状,同时压迫内眦部,以免药液经鼻泪管流入鼻腔而吸收。待滴药后1min,再将手放开。

2.测量瞳孔时,请勿触及角膜。

3.试验始终,要求兔头朝一个方向固定,以免由于光强度的变化影响结果。

【思考题】

滴入毛果芸香碱及阿托品后,瞳孔为何有不同的变化?如果将毛果芸香碱换成毒扁豆碱,结果会如何?为什么?

实验二、敌百虫的中毒及其解救

【目的】观察敌百虫中毒的症状及阿托品、解磷定作用。

【材料】

器材:1ml、5ml注射器、测瞳尺

药品:5%精制敌百虫溶液、0.2%硫酸阿托品溶液、2.5%解磷定溶液

动物:家兔1只

【方法】

1.取家兔1只,称重。分别观察并记录活动情况、呼吸(频率、幅度、节律是否均匀)、瞳孔大小、唾液分泌、大小便、肌张力及有无肌震颤等。

2.给家兔腹腔注射5%精制敌百虫4.0ml/kg(100mg/kg).随时观察,并记录上述各指标的变化。待中毒症状明显后,立即耳缘静脉注射0.2%硫酸阿托品溶液1.0ml/kg(2.0mg/kg)观察上述指标的变化。

3.耳缘静脉注射2.5%解磷定溶液2.0ml/kg(50mg/kg)。观察上述指标的变化。

【注意事项】

1.有机磷农药为剧毒药,切勿污染。如手接触1605后,可用肥皂水清洗,但敌百虫则不能用碱性物。

2.本试验为分析阿托品和解磷定的解救机制而设计的,临床上须将两药合用,才能获得最好的效果。

3.有机磷农药静脉注射时中毒症状发生块,抢救需及时。如果1605采用带小鼠灌胃针头的注射器,有家兔的嘴角滴入口腔,则潜伏期稍长,中毒症状的观察更明显。敌百虫亦可改用腹腔注射给药。这样还能保存耳缘静脉以备抢救注药。如经15-20min尚为出现中毒症状,可追加1/3量。

【思考题】

有机磷农药中毒的机制是什么?阿托品和解磷定为什么能抢救有机磷农药中毒?在临床上如何应用?

实验三、乙酰胆碱和阿托品对家兔离体肠管的影响

【目的】观察乙酰胆碱和阿托品对家兔离体肠管的作用,分析其作用原理。学习离体器官的测定方法

【材料】

器材:离体器官测定仪、木槌、手术刀、手术剪、1ml注射器

药品:1×10-5M乙酰胆碱溶液、0.1%硫酸阿托品溶液、10%氯化钡溶液,台式液

动物:家兔1只

【方法】

1.离体肠管的制备取体重为

2.0㎏左右的家兔1只,用木追击枕骨处死,迅速剖腹,取空肠和回肠的上端,置于盛有冷的台式液的器皿中,沿肠壁分离肠系膜,并将肠管剪数段,轻压出肠内容物,并冲洗干净,将肠管剪成2~3厘米的小段备用。

2.安装离体肠管试验装置打开离体器官测定仪,调整状态,让浴槽温度维持在36.5±0.5℃。在肠管两端结扎穿线,一端系于通气钩上,然后放入盛有40ml台式液的浴槽中,另一端系于测定仪的换能器上,并连接记录仪。给肠肌约2g左右的前负荷,并调节通气速度(约2个气泡/s),稳定30min后,调整记录仪的走纸速度,描记肠肌正常活动曲线。

3.加药:用注射器依次向浴槽中加入下列物质,描记曲线变化。

(1)1×10-5M乙酰胆碱溶液0.1-0.2ml,当肠管显著收缩后,再加入

(2) 0.1%硫酸阿托品溶液0.1ml,当记录曲线下降到基线后再加入:

(3) 1×10-5M乙酰胆碱溶液0.1-0.2ml,如作用不明显,接着追加:

(4)10%氯化钡溶液0.1ml,待作用稳定后,立即加入:

(5)0.1%的硫酸阿托品溶液0.1ml

【结果】

剪下肠管收缩曲线,分析比较其作用。

【注意事项】

1.剪取家兔肠管及冲洗、挂线等操作必须轻柔。

2.肠管两端穿线时切勿将肠腔缝死。

3.浴槽中液体,根据浴槽大小而定,应覆盖肠管。

【思考题】

用受体学说分析阿托品为什么能对抗乙酰胆碱对肠管的收缩作用?

5 .中枢神经系统药物

实验一、巴比妥类药物的催眠作用时间和强度的比较

【目的】比较几种巴比妥类药物对动物作用强度和维持时间的长短

【材料】

器材:2ml、5ml注射器、婴儿秤、兔笼、秒表

药物:1%硫喷妥钠溶液、3%戊巴比妥钠溶液、3%苯巴比妥钠溶液、苦味酸溶液

动物:家兔3只(1.5-2.0㎏)

【方法】取健康家兔,称重,编号。观察各兔正常活动及翻正反射情况。按家兔体重经耳缘静脉给药。1号家兔给1%硫喷妥钠溶液1ml/kg(10mg/kg),2号家兔给3%戊巴比妥钠1ml/kg(30mg/kg),3号家兔给3%的苯巴比妥钠1ml/kg(30mg/kg)。药后观察翻正反射消失时间及恢复时间,按下表记录。

【注意事项】

1.注药时不宜太快,特别是硫喷妥钠。

2.进行本试验时需保持环境安静。

【思考题】

根据实验结果讨论上述巴比妥类药物作用强度、快慢、欠缺的差别及原因。

实验二、安定抗士的宁惊厥作用

【目的】观察安定对士的宁中毒动物的解救作用。

【材料】

器材:1ml与0.5ml注射器、小儿头皮针、大烧杯或玻璃钟罩、天平、鼠笼

药品:0.1%或0.2%士的宁溶液、0.25%或0.5%安定溶液、生理盐水、苦味酸溶液

动物:小白鼠2只或家兔2只

【方法1】取小白鼠2只,各于腹腔注射0.1%士的宁溶液0.01~0.015ml/10g体重(1~1.5ml/kg),其中一只接着注射0.25%安定溶液0.1~0.15ml/10g(25-37.5mg/kg)另一只注射生理盐水,观察两鼠的反应情况。

【方法2】取家兔2只,与先在耳缘静脉插入头皮针,然后各兔腹腔注射0.2%士的宁溶液

0.5ml/kg(1ml/kg),待出现强直性惊厥后,一只耳缘静脉注射0.5%安定溶液0.5ml/kg(25mg/kg),另一只则由耳缘静脉注射生理盐水0.5ml/kg,记录两兔最后表现情况。

【注意事项】

1.苯实验亦可仅用1只家兔,不用生理盐水对照,以节约动物。

2.右侧腹腔注射部位不宜太高,进针不宜过深。

3.士的宁亦可按0.4mg/kg由耳缘静脉给药。士的宁致惊厥作用快,要事先准备好安定。

4.有的动物,安定一次注射量不够,可适当加量。

【思考题】

安定为什么能解救士的宁所致的惊厥?

实验三、氯丙嗪对小白鼠激怒反应的影响

【目的】观察氯丙嗪的安定作用

【材料】

器材:YSD-4型药理生理多用仪及其附件激怒盒、注射器、天平、鼠笼

药品:0.1%盐酸氯丙嗪溶液、生理盐水、苦味酸溶液

动物:小白鼠(异笼喂养,雄性,体重在25g左右)4只。

【方法】多用仪的使用方法见附录。测阈值电压取小鼠4只,称重,标记,随机分为两组。每次取一组放入激怒刺激盒内,接通多用仪电源并打开电源开关,由小到大调节交流电压输出强度,至小鼠出现激怒反应(两鼠竖立对峙、互相撕咬)为止(约35-60V)。记录两组小鼠出现激怒反应时的阈值电压(V)。然后一组小鼠腹腔注射0.1%盐酸氯丙嗪0.1ml/10g(10mg/kg),另一组小鼠注入相同容量的生理盐水,给药后20min分别以给药前的电压刺激,观察两组小鼠给药前后反应的差异。

【结果】

【注意事项】

1.药理生理多用仪后面板上的开关拨向激怒,而不能拨向恒温一边。

2.刺激电压应从小到大,过低不引起激怒,过高易致小鼠逃避,同组小鼠用药前后应一致。

3.每组小鼠体重不要相差太大。

4.本实验如果采用异笼喂养,体重250-300g雄性大白鼠,效果更佳。亦可用血管钳同时夹两鼠的尾部(距尾尖1/3处),使之疼痛,引起两鼠竖立互斗,代替药理生理多用仪。

【思考题】

根据实验结果,说明氯丙嗪安定作用的机理与临床应用。

实验四、氯丙嗪对小白鼠的耐缺氧的影响

【目的】观察氯丙嗪对动物基础代谢的影响

【材料】

器材:125-250ml磨口瓶(容积需校正)、秒表、1ml注射器、天平

药品:0.1%盐酸氯丙嗪溶液、0.1%硫酸异丙肾上腺素溶液、生理盐水、苦味酸溶液、凡士林

动物:小白鼠(18-22g)3只

【方法】:取体重相似(±≤1g)、性别相同的小鼠3只,标记,分别于腹腔注射0.1%盐酸氯丙嗪

0.15ml/10g(15mg/kg)、0.1%硫酸异丙肾上腺素0.15ml/10g(15mg/kg)、生理盐水0.15ml/10g。15min后分别放入磨口瓶中,并用凡士林涂抹瓶塞周围,盖入密封,立即用秒表记录时间,记录各鼠停止呼吸时间。

存活时间延长百分率(%)=(给药组平均存活时间均值-对照组平均存活时间)/对照组平均存活时间×100%

【注意事项】

1.磨口瓶用广口,且容积必须相同,加盖密封使不漏气,瓶底可放钠石灰(15g),易吸收二氧化碳与水气。

2.动物性别与体重的一致,可减少动物的差异性。

【思考题】

氯丙嗪对动物提高缺氧的耐受力与基础代谢有何关系,其在临床有何意义?

实验五、哌替啶、阿司匹林、金铃子散的镇痛作用

【目的】掌握用热板法测试镇痛药物、比较镇痛效价的方法。

【材料】

器材:恒温水裕、大烧杯、温度计、1ml注射器、鼠笼、秒表、纱布条。

药品:0.2%盐酸哌替啶溶液、4%阿司匹林混悬液、金铃子散水煎醇沉液(4g/ml)、生理盐水、苦味酸溶液。

动物:雌性小鼠(18~22)4只。

【方法】将恒温水浴调节在55±0.5℃,放入大烧杯固定,将雌性小白鼠投入烧杯,以秒表测定其痛觉反应时间(以舔足为指标),共测2次,间隔5min,取其平均值不超过30s的鼠作为正式实验使用。

取合格小鼠4只,称重,编号。1号鼠腹腔注射0.2%盐酸哌替啶溶液0.15ml/10g(30mg/kg),2号鼠用4%阿司匹林混悬液0.15ml/10g(600mg/kg),灌胃,3号鼠腹腔注射金铃子散液0.15ml/10g (80g/kg )、4号鼠腹腔注射生理盐水0.15ml/10g。在给药后15、30、45、60、90min各测痛觉反应一次。在测试中,如60s内无痛反应,应立即取出,并以60s计算。

【注意事项】

1.因动物个体差异大,故用药前必须挑选,痛反应时间在30s内者才能适应。

2.小鼠以雌性为好,因雄性小鼠遇热时,睾丸易下垂,阴囊触及热板而致反应敏感。

3.小鼠痛反应时间超过60s者应立即取出,以免烫伤足部,影响以后测试结果。

4.室温以15℃左右为宜,过低动物反应迟钝,过高侧敏感。

5.痛阈提高百分率计算可按下列公式进行。同时可用时间作横坐标,痛阈提高率为纵坐标,制成各药镇痛的时效曲线(以全班实验结果统计)。

痛阈提高百分率=(药后痛反应时间均值-药前痛反应时间均值)/药前痛反应时间均值×100%

(如用药后平均反应时间减去用药前平均反应时间得到负数,则以零计算)

实验六、尼可刹米对抗吗啡抑制呼吸的作用

【目的】观察尼可刹米对吗啡中毒时抑制呼吸的解救作用。

【材料】

器材:兔固定箱、婴儿秤、兔口罩、橡皮管、呼吸容量管、换气瓶、双向T形管、2ml注射器、铁支架、双凹夹、胶布

药品:1%的吗啡溶液、2.5%的尼可刹米溶液

动物:家兔1只(1.5㎏以上)

【方法】取家兔1只,称重,置于兔固定盒内,将连有橡皮管的口罩照住其鼻部,通过橡皮管与换气瓶上的双向T型管相连,另一端与呼吸容量瓶相连,呼吸容量瓶倒置于盛有浅红色水的面盆中。由兔耳缘静脉缓慢注射1%吗啡溶液0.5~1ml/kg(50-100mg/kg),待呼吸抑制明先后,再由耳缘静脉注射2.5%尼可刹米溶液2ml/kg(50mg/kg),再观察上述指标的变化。

【注意点】

1.先测15秒钟呼吸容量瓶中上升的气泡数(呼吸频率)及排水量(呼吸深度),连续3次,取平均值。

2.吗啡注射速度应缓慢,以控制其出现潮式呼吸为止。如上述剂量不足时可适当增加。

3.尼可刹米注射不宜过快,否则易引起惊厥。

【思考题】

各种中枢兴奋药兴奋呼吸作用机理有什么不同?临床如何选择应用?

实验七、药物的解热作用

【目的】掌握大鼠发热模型的制备方法。观察阿司匹林、柴胡注射液的解热作用。

【材料】

器材:1ml注射器、肛温表、灌胃针头

药品:4%阿司匹林混悬液、柴胡注射液(2g/2ml)、生理盐水、甘油、苦味酸

动物:大鼠

【方法】选用体重为150~200g大鼠,先测正常体温(一般为36.6~38.3℃)二次。选用体温合格者大鼠4只,称重,标记,并分为正常组、模型组、阿司匹林组、柴胡注射液组,除正常组大鼠,其他各鼠皮下注射0.3%的2,4二硝基苯酚20~30mg/kg,待体温升高后(约升高1℃),分别按剂量给药,阿司匹林组灌服4%阿司匹林混悬液1ml/100g,柴胡注射液组肌注0.15ml/100g,其他组给等容量的生理盐水。并分别于给药后0.5、1、1.5、2、3、4h测定各组大鼠的体温,记录体温变化,以观察阿司匹林的解热作用。

【注意点】

1.实验室温度明显影响发热反应的速度和程度,故实验室温度应保持恒定在20~25℃。

2.致热剂的配置精密称取2,4二硝基苯酚150mg,置于40ml生理盐水中,滴加5M的氢氧化钠溶液,不断搅拌,待药液澄明变亮黄色,再加入生理盐水至50ml。

【思考题】

阿司匹林的解热作用机理是什么?对正常体温有无影响?两种药物的解热作用有何不同?

6.内脏系统药物实验

实验一、利尿药和脱水药对动物尿量的影响

【目的】观察药物对尿排血量的影响,了解利尿实验方法。

【材料】

器材:兔手术台、10号导尿管、兔灌胃器、注射器、烧杯、量筒。

药品:3%戊巴比妥钠溶液、1%速尿溶液,50%葡萄糖溶液

动物:家兔(雄性,2㎏以上)2只

【方法】取雄性家兔2只,称重,分别用胃管灌入温水40ml/kg。0.5h后,以3%戊巴比妥钠溶液1ml/kg 耳缘静脉麻醉。仰卧固定在手术台上。将10号导尿管尖端用液体石蜡润滑后自尿道轻而慢地插入,待导尿管通过膀胱括约肌进入膀胱后,既有尿液滴处,然后再插入2cm(共8~12cm),用胶布将导尿管与兔体固定。轻轻按兔下腹部将膀胱内的尿液挤出。将最初5分钟内滴出的尿液弃去,待滴速稳定后,在导尿管下接一量筒,收集20分钟内滴出的尿液,作为给药前的对照值。然后经1号兔耳缘静脉注入50%葡萄糖溶液5ml/kg,2号兔注入1%速尿溶液0.4ml/kg(4mg/kg)。并分别收集注药后20分钟内的尿量,同对照组比较。

【注意事项】

1.插胃管时,应注意将胃管从兔的舌上方插入。并避免将胃管误插入气管。当胃管插好后,可将导管的外端放入水中,如有气泡,则说明误插入气管中,应拔出重新插。

2.插导管时动作应轻巧,以免引起膀胱括约肌痉挛;插入深度应适当,过多可致卷曲或管口上翘。为避免导尿不畅,可在导尿管的尖端两侧各剪一小孔。

3.本实验系兔导尿管法,亦可改用“兔输尿管插管法”收集尿量。操作方法为:将兔麻醉后仰卧固定于手术台,下腹部剪毛(或剃毛),在耻骨联合上缘向上沿正中线作约5cm的皮肤切口,再沿腹白线剪开腹部及腹膜,暴露膀胱。在膀胱底部两侧找出输尿管,轻轻分离一侧输尿管,在其下方穿两根细线,在输尿管靠近膀胱处用一细线结扎。轻轻提起输尿管,在结扎处的上方剪一V型小口,然后向肾脏方向插入一细塑料管2~3cm,并用另一根细线结扎固定。塑料管的另一端连接记滴装置,记录尿液滴数。将腹部切口处合拢,并用生理盐水纱布覆盖切口。待尿滴数稳定后,即可给药观察。

【思考题】

根据实验结果,试讨论利尿药和脱水药的作用机制。

实验二、硫酸镁对大鼠胆汁的影响

【目的】观察硫酸镁对大鼠胆汁流量的影响,验证药物的利胆作用

【材料】

器材:手术剪、5ml注射器、内径1mm的塑料管、镊子、医用缝合线

药品:硫酸镁或其他药物

动物:250-300g大鼠

【方法】大鼠没有胆囊,其肝脏分泌的胆汁经肝总管进入十二指肠。因此,在胆总管引流收集胆汁,不受胆囊贮存胆汁功能影响,有利于利胆实验的进行。

其体重250-300g大鼠,实验前禁食12-16小时,用乌拉坦(20%)麻醉,0.5ml/100g,背部固定,开腹后在右上腹找到胃幽门部,以幽门部为标准,翻转十二指肠,即可见到白色十二指肠乳头部,从乳头部追踪至胆总管,用镊子将覆盖在表面的被膜剥离暴露出胆总管,结扎下端,小心剪一小口,向胆总管近肝端插入内径1mm左右的塑料管,并固定,形成瘘管引流胆汁,待胆汁流量稳定后,按剂量口服给药,测定给药前及给药后4小时内胆汁流量,并可用胆汁来测定胆汁中胆酸、胆固醇、卵磷脂、胆红素及其它成分。

【注意事项】

1.大鼠胆总管仅0.5-1.5mm左右,且粗细不一,故应选择合适的插管。胆汁流量也差异较大,故常用给药前和给药后自身比较方法。

2.由于体内雌激素水平会影响胆汁流量及胆汁成分的比例,故应用雄性动物实验。

3.巴比妥类能增加胆汁分泌和胆酸含量,并影响胆固醇、胆汁酸合成的限速酶,能诱导肝微粒体酶,故一

4.大鼠没有胆囊,胰腺管位于胆总管两侧,多数胰管直接开口胆总管的下1/3,故在较高位置插管可获得纯净胆汁。

5.胆汁流量常以胆汁充盈导管的长度计算,也可记录滴数或毫升数。

6.大鼠胆汁中的胆汁酸是牛磺酸与甘氨酸的结合物,与人的胆汁较接近,胆汁中胆酸含量约占总胆汁酸的45%,胆汁中的磷脂主要是卵磷脂。

实验三、硫酸镁、生大黄对小鼠肠管推进性作用的影响(墨汁法)

【目的】观察硫酸镁、生大黄对小鼠肠管运动的影响

【材料】

器材:手术剪、直尺、灌胃针头、注射器、天平

药品:硫酸镁、50%碳素墨汁生理盐水溶液、生大黄水煎液(1g/ml)

动物:小鼠

【方法】取禁食24小时成年体重相近小鼠6只,均分成3组,分别用硫酸镁墨汁溶液、生大黄墨汁溶液0.2ml/10g体重和墨汁液0.2ml/10g体重灌胃,给药后20分钟颈椎处死,打开腹腔分离肠系膜,剪取上端至幽门,下端至回盲部的肠管,置于托盘中拉成直线,测量肠管长度作为“小肠总长度”,从幽门至墨汁前沿的距离作为:墨汁在肠内的推进距离“用公式计算墨汁推进百分率”。

墨汁推进百分率(%)=墨汁在肠内推进距离(cm)/小肠全长(cm)×100%

【注意事项】

1.给药至处死动物的时间必须准确,以免时间不同造成实验误差。

2.实验动物体重越相近越好,平均体重最好用23~25g小鼠,肠管比较粗大,易于操作。

3.肠容积变化观察可以上下段结扎,称取重量,以定量化。

4.肠推进距离观察的着色剂,可用10%活性炭溶液或其他颜料(1%卡红溶液)0.2ml/10g体重灌胃。

实验四、几种药物对血凝时间的影响

【目的】学习测定小鼠血凝时间的简易方法,观察药物对血凝时间的影响。

【材料】

器材:1ml注射器、约5cm长度的毛细管、载玻片、针头、秒表、棉球。

药品:2.5%的止血敏溶液、50u/ml肝素溶液、丹参注射液(1g/ml)、生理盐水、苦味酸溶液。

动物:小白鼠3只

【方法】

1.毛细管法取20g左右的健康小白鼠,用苦味酸标记。1号鼠腹腔注射

2.5%止血敏溶液0.2ml/10g

(5mg/10g),2号鼠腹腔注射50u/ml肝素溶液0.2ml/10g(10 u/10g),3号腹腔注射丹参注射液0.2ml/10g 、4号鼠腹腔注射生理盐水0.2ml/10g。30min后,以毛细管作眼眶内眦穿刺,取达5cm的血柱。立即启动秒表,每隔15秒折断毛细管一小截,检查有无出现血凝丝,计算从毛细管采血到出现血凝丝的时间,即为血凝时间。

汇聚全班试验结果,计算三组小鼠的平均血凝时间,并作均数之间差异的显著性检测,从而得出关于止血敏和肝素对血凝时间的影响的结论。

2.玻片法作眼眶内眦穿刺后迅速取血,于清洁干燥的玻片的两端各滴血一滴,并启动秒表,每隔15秒用干燥针头拨动血液一次,到针头能挑起纤维蛋白丝为止。另一滴血供复验。记录血凝时间,同上法统计实验结果。

【注意事项】

1.血凝时间可受温度影响,本实验室温最好在15℃左右。

2.毛细管的内径最好为1mm,并均匀一致。

【思考题】

止血敏、丹参注射液和肝素对凝血时间有何影响?其作用机理如何?临床上有哪些用途?

7.药物的安全性试验

实验一、药物半数致死量测定

【目的】测定戊巴比妥钠的半数致死量

【材料】

器材:1ml注射器、100ml量筒、50ml烧杯、粗天平

药品:3%戊巴比妥钠

动物:小白鼠(20g左右,雌雄各半)

【方法】

1.预试验以3%的戊巴比妥钠为原液,按2倍稀释原则(即1:2:4:8……)配成不同浓度的稀释液。取小鼠16~20只,每4只一组,每组按以上不同稀释浓度的溶液腹腔注射,注射容量均为0.2ml/10g体重。找出正式试验时的最大剂量(Dm)和最小剂量(Dn)。即引起100%和0%动物死亡的剂量或引起大多数动物死亡和大多数动物存活的两个剂量。

2.正式试验在预试验找到的Dm 和Dn间按等比级数将动物分成3~5个剂量组。每组10只,随机分配。给药后观察1小时内动物死亡数。并计算各组的死亡率。按简化机率单位法或寇氏改进法计算半数致死量。【结果】

1.列表计算(参阅有关半数致死量测定计算方法介绍)

2.报告

被试药物。给药途径

给药日期和时间:

室温℃

动物品种

LD50=

LD50的95%平均可信限=

中毒症状:

报告日期:

【注意事项】

1.每次试验可根据实际具体情况采用其他药物代替戊巴比妥钠,如敌百虫、士的宁、普鲁卡因等。

3.按新药审评办法,给药后应观察时间至少为7天,并对中毒死亡动物进行肉眼尸检,记录所用病变。【思考题】

LD50的大小同毒性有什么关系?

实验二、注射剂的热原检查

热原又称为致热原,主要来自细菌的代谢产物。中草药含有有利于细菌生长繁殖的淀粉、糖、蛋白质等成分,如果在提取过程中在空气中暴露的时间过长,则容易被细菌污染而产生热原。我国药典规定的热原检查法系将一定剂量的供试品静脉注入家兔体内,在规定的时间内,观察家兔体温升高的情况,以决定供试品中所含热原的限度是否符合规定。

【目的】学习用家兔检查注射剂内热原的方法和判断标准

【材料】

器材:兔固定盒、肛门温度计、10ml注射器及针头、镊子、酒精棉球和干棉球

药品:供试品(25%或50%葡萄糖注射液或其他注射液)、液体石蜡

动物家兔(体重1.7~3.0㎏,雌兔应无孕)3只

【方法】

1.试验前准备在做热原检查前1~2日,供试家兔应尽可能处于同一温度的环境中。凡未经使用于热原检查的家兔,应在试验前7天内预测体温,进行挑选。于停食2~3小时后,用肛温表每隔1小时测量体温1次(测温时应尽可能避免对家兔刺激,温度计插入的深度各兔应相同,一般约5厘米)共4次。若4次体温都在38~39.6℃范围内,且最高最低体温差数不超过0.4℃的家兔方可供试验用。

试验用的注射器、针头及一切与供试品接触的器皿,应置250℃的烘箱中加热30min或在180℃的烘箱中加热2小时,除去热源。

2.检查法试验当日家兔停食2h后,用肛门温度计每隔30~60min测家兔体温1次,共2~3次,末两次体温之差不得超过0.2℃,即以这两次体温的平均值作为该兔的正常体温。正常体温应在38.0~39.6℃内,各兔间的温差不得超过1℃。取适用的家兔3只,在测定其正常温度后15min内,自耳缘静脉缓缓注入预热到38℃规定剂量的供试品溶液1~2ml/kg,然后每隔1h按前法测体温1次,共3次。以3次体温中最高的一次减去正常体温,即为该兔体温的升高度数。

【结果判断】在3只家兔中,如果体温升高均在0.6℃以下,并且3只家兔的体温升高总数在1.4℃以下,应认为供试品符合规定。

如3只家兔中仅有1只体温升高0.6或0.6℃以上;或3只家兔体温升高均在0.6℃以下,但总数达到1.4或1.4℃以上,应另取5只家兔复试。复试时,在5只家兔中,体温升高0.6或0.6℃以上的兔数不超过1只,并且初复试合并8只家兔的体温升高度数不超过3.5℃时,均应认为供试品符合规定。

在初试3只家兔中,体温升高0.6或0.6℃以上的家兔数超过1只时;或在复试的5只家兔中,体温升高0.6或0.6℃以上兔数超过1只;或在初复试合并8只家兔的体温升高总数超过3.5℃时,均应认为供试品不符合规定。

【注意事项】

1.热原检查法是一种绝对方法,没有标准品同时进行试验比较,是以规定动物发热反应的程度来判断的。影响动物体温变化的因素又较多,因此必须严格按照要求的条件进行试验。

2.给家兔测温或注射时咚作应轻柔,以免引起动物挣扎而使体温波动。测温时,在肛门温度计的水银头上涂以液体石蜡,轻轻插入肛门5cm深,测温时间至少1.5min,每兔各次测温最好用同一温度计,且测温时间相同,以减少误差。

3.本实验记述的方法主要供教学试验之用,其他事项可参阅药典。

4.也可以在供试品中加入适量伤寒-副伤寒菌苗,或自制的非灭菌葡萄糖液,使学生观察到阳性结果。【思考题】

热原检查对家兔有何要求?试验中须注意什么?

8药物的剂型及处方

一、药物的剂型

药物经过加工制成便于应用、保存和携带的成品,称药物制剂。制剂的型态,称剂型。一般可分为液体、固体和软体三类。现将一些比较常用的剂型简介如下:

(1)液体剂型

溶液剂(Solution或liquor):多为透明水溶液,供内服或外用。外用溶液剂应在瓶签上注明“不能内服”字样或采用外用瓶签。

注射剂(Injectio):也称安瓿剂(Ampulla),是供注射用的灭菌是供注射用的灭菌或灭菌混悬液。有的药物在溶液中不稳定,则以其灭菌粉末封装于安瓿中(通常成粉针剂),临用时配成溶液。如青霉素G钠盐。

煎剂(Decoctum):是单味或复方中草药用水煎煮的煎出液,多数为新鲜制备。

合剂(Mixtura):是多种药物配制成的透明或混悬的水性液体制剂,供内服。如复方甘草合剂。混悬的合剂在瓶签上应注明“用时振摇”字样。

酊剂(Tinctura):一般是指生药用不同浓度的乙醇浸出的液体制剂。某些化学药品的酒精溶液也习惯的成酊剂,如碘酊。除另有规定外,剧毒药的酊剂,一般每100ml相当于原生药10g,其他酊剂,每100ml 相当于原生药20g。通常的药酒,系指将中药用白酒(50~60℃)浸出的液体制剂。

糖浆剂(Syrupus):为含有药物的,或不含药物的蔗糖近饱和水溶液,供内服。不含药物的糖浆成单糖浆,作为矫味用。

流浸膏剂(Extractum liquidum):将生药用适当溶剂浸出其有效成分后,再将浸出液低温浓缩,除特别规定外,每毫升相当于原生药1g。如甘草流浸膏。

洗剂(Lotio):主要是指含有不溶性药物粉末的混悬液,专供外用。如炉甘石洗剂。

(2)固体制剂

片剂(Tabella):是将药粉加在赋刑剂经压制而成的小圆片。每片含有一定的药量,由于片剂在制造、分发和服用等方面都很方便,使临床应用最多的一种剂型。有些苦味或易氧化的药物,常在片剂外包一层糖衣,称糖衣片。此外,有些对胃粘膜有刺激性,或易被胃液破坏的药物,可在片剂外包一层耐酸的肠溶包衣,能完整的通过胃腔到达肠内才崩解,称肠溶片。

丸剂(Pilula):通常称丸药,是将中草药细粉(80目以上)加适当粘合剂(蜂蜜、水、米糊或面糊)制成小球形,内服。如银翘解毒丸、六神丸等。

散剂(Pulvis):又称粉剂。为一种药物或多种药物均匀混合而成的粉末状制剂,供内服或外用。易潮解的药物不宜做成散剂。

冲剂:以中草药为原料,制成颗粒性散剂(Pulvis Granulae),临用时加水冲服,故称为冲剂。冲剂使用方便,又便于保存和运输,如板蓝根冲剂。

胶囊剂(Capsula):是为避免药物的刺激性或不良气味,将药物装入胶质的囊内而成的制剂。有硬胶囊剂和软胶囊剂两种。硬胶囊剂一般内装固体药物,而软胶囊剂通常装液体药物,呈球形或椭圆形,又称胶丸。如鱼肝油胶丸。

(3)软性剂型(半固体剂型)

软膏剂(Unguentum):是指药物加入任何基质(如凡士林、羊毛脂等)中均匀混合而成的半固体外用制剂。另有一种专攻眼科用的极为细腻的软膏,称眼膏剂。

栓剂(Suppositorium):是供塞入人体不同腔道使用的一种软性制剂。栓剂的形状和重量随应用部位的不同而异,肛门栓剂为圆锥型,重约2g;阴道栓剂为椭圆形或球形,重约5g。常用的基质有甘油、明胶和柯柯豆脂,起熔点接近体温,室温时保持固态,产入腔道后可渐渐熔化。

浸膏(Extractum):是生药用适当溶剂浸出起有效成分后,再将浸出液浓缩成粉状或膏状固体剂型。除特别规定外,每克浸膏的浓度相当于原生药的2~5g。如当归浸膏、颠茄浸膏等。

二、处方

处方是医师根据病人病情需要开出的药单,药师即依据处方配药和发药,因此处方是医师和药师共同对病人负责的书面文件。医师药正确的写明药物制剂及其用量和用法,药师则应根据厨房准确的调剂和发药,若发生差错,对病人的健康可能造成严重的损害。

1.处方的结构一般医疗单位都印有处方笺,便于应用和保存。完整的处方结构可分为六部分:

(1)处方前项包括病人姓名、性别、年龄和处方日期等。

(2)处方头处方都以Rp.(或R)开头,Rp.是拉丁文Recipe(请取)的缩写表示取下列数量的药剂。

(3)处方正文包括药物名称、剂型、规格和用量。如果一张处方有数种药,则每一种药物均应另起一行书写。

(4)配制法包括药物的调配方法和要求的剂型(简单处方无此项)。

(5)用法“用药方法”通常以Sig.或S(拉丁文Signa的缩写)表示。包括一次用量、给药次数、给药时间、给药途径等。

(6) 医师签名处方完毕应仔细看一遍,保证无误后才签名交给病人

处方举例:

处方笺

前项:姓名陈刚性别男年龄28 门诊号153643

住址前进路138号 1986年12月12日

处方头: Rp

处方正文: Pepsini 3.0

Acidi hydrochloridi 1.0

Aquae Destillatae a 100.00

配制法: Misce fiat mistura

用法: Da.Signa:10mlt.i.d.p.c.

签名:医师:陈红

2.书写处方的注意事项

(1)要求字迹清楚,不要涂改。如有涂改,医师需再涂改处签名。

(2)药物剂量单位一律采用药典规定的公制。凡固体或半固体药物以g为单位、液体药物以ml为单位的,g或ml可省略不写。如果用mg、ug或iu则必须写明。药量小数点必须写准确,小数点前如无整数,必须加零,如0.5;整数后如无小数,也必须加小数点和零,如3.0,以免错误。

(3)总量以开三天量为宜,七天量为限(慢性病或特殊情况可适当增加)。毒药总量一般不超过一日极量;剧药总量一般不超过二日极量。如果病情特殊需要的可以不受此限,但医师再剂量旁边加惊叹号,如3.0!,并在此另行签名以示负责。

(4)拉丁文处方时,药名字尾应写第二格。亦可书写英文药名及处方。

(5)用法必须书写清楚。可用拉丁文缩写字或中文书写。

3.处方类型

(1)完整处方医师根据病情需要,开写比较复杂的处方。药物可以包括主药、佐药、赋形药和矫味药等,并提出配制法和剂型的要求。

处方举例:

Rp. Rp.

Codeini phosphates 0.15 磷酸可待因 0.15

Ammonii Chloridi 6.0 氯化铵 6.0

Syrupi 30.0 糖浆 30.0

Aquae Dest.ad 100.0 蒸馏水加至 100.0

Misce fiat mixtura 混合制成合剂

D.S.10ml t.i.d 用法:每日三次,每次10ml

Rp. Rp.

Zinic Oxydati 25.0 氧化锌 25.0

Talci 25.0 滑石粉 25.0

Vaselini 50.0 凡士林 50.0

Misce fiat pasta 混合制成糊剂

D.S.外用用法:外用

(2)简化处方适用于书写已经制成各种剂型的药物,现在多用。其中片剂、胶囊剂、注射剂的共同格式为:

Rp.

药物及剂型名称单量×总数(片、支等)

用法:每次用量,每天几次,给药途径等。

内服用溶液剂、合剂、糖浆剂、酊剂以及外用的软膏剂等,其共同格式为:

Rp.

药物及剂型名称浓度和总量

用法:每次用量,每天几次(或外用)

Rp. Rp.

Tab. Berberini 0.1×9黄连素片0.1×9

Sig. 0.1 t.i.d. 用法:每天一片,每日三次

Rp. Rp.

Inj. penicillini 40万u×6青霉素注射剂 40万u×6

Sig. 40万u.i.m.b.i.d (皮试后) 用法:皮试后40万. u.i.m.b.i.d

Rp. Rp

10% Lig .kali Chloridi 100.0 10%氯化钾溶液 100.0

Sig. 10ml t.i.d. 用法:每日三次,每次10ml

Rp. Rp.

Mist.Belladonnae 100.0 颠茄合剂 100.0

Sig. 10ml t.i.d. 用法:每日三次,每次10ml

Rp. Rp.

Ung. Dexamethasoni Acetatis 5.0 醋酸地塞米松软膏 5.0

Sig. 外用用法:外用

国家药典规定的有固定成分和含量的复方制剂,可以不必写出含量,如复方阿司匹林片和复方甘草片等。处方举例:

Rp. Rp.

A.P.C. 9 复方阿司匹林片 9

Sig.1#t.i.d. 用法:每日三次,每次一片

Rp. Rp.

Tab. Alumini Hydroxydi Co. 27 胃舒平片 27

Sig.3#t.i.d. 用法:每日三次,每次三片

4.方中常用拉丁文缩写字(表9-1)

1.各生理溶液的成分、含量和用途,各家主张不一,但均大同小异。

2.配制含氯化钙的溶液时,必须将氯化钙单独溶解,充分稀释,然后才能与其他成分陪成的溶液相混合,否则可能导致碳酸钙或磷酸钙沉淀析出

3.葡萄糖应临用前加入,以免滋长细菌。

附录2 常用非挥发性麻醉药的剂量

兽医药理学课程教案东北农业大学教务处

兽医药理学课程教案 总学时数:90学时 (其中:理论课60学时,实验课30学时) 2006-2007年第二学期 授课班级:动医本科051-055班 东北农业大学动物医学院 刘芳萍

兽医药理学教案 课程:兽医药理学/Veterinary Pharmacology 理论教学时数:60学时 适用专业:兽医、药学专业本科生 授课时间:2006-2007度第二学期 授课对象:兽医2005级本科 一、基本教材 兽医药理学21世纪课程教材陈杖榴主编动物医学专业用二、主要参考书 兽医临床药理学冯淇辉等主编 兽医临床药理学与治疗学英文版(第五版) 药理学普通高等教育“十五”国家级规划教材杨宝峰主编兽药手册朱模忠主编 药物代谢动力学冯淇辉等主编 三、主要参考杂志 畜牧兽医学报 中国兽医杂志 中国兽医学报 畜牧与兽医 东北农业大学学报 养禽与禽病防治 中国奶牛 中国兽药杂志 中国兽医科技 中兽医医药杂志 绪论教学方案 Ⅰ、教学目的与任务 1、掌握药物、毒物、药品、制剂、剂型的概念。 2、掌握兽医药理学的基本概念、性质与任务。 Ⅱ、讲授的内容纲要 兽医药理学绪论1学时 一、药物的概念 (一)药物、药品、毒物的定义 (二)药物与毒物的区别 (三)药物的分类 二、兽医药理学的性质与任务 (一)兽医药理学的基本概念 (二)兽医药理学的性质 (三)兽医药理学的任务 三、兽医药理学的发展简史

四、总结 Ⅲ、重点与难点 1、药物的概念,药物与毒物的区别。 2、兽医药理学的基本概念与性质。 Ⅳ、采用的教学方法 采用多媒体课件授课 Ⅴ、本章复习题 1、药物、毒物、药品的定义。 2、药物与药品、药物与毒物的区别。 3、兽医药理学的基本概念、性质与任务。 第一章总论 药物对机体的作用—药效学教学方案 Ⅰ、教学目的与任务 1、掌握药物作用的基本表现、药物作用的方式及药物作用的选择性;药物的治疗作用与主要的不良反应。 2、掌握药物的构效关系、药物的量效关系、剂量的概念、量效曲线。 3、掌握药物作用机制。 Ⅱ、讲授的内容纲要 第一节:药物对机体的作用—药效学2学时 一、药物的基本作用 (一)药物作用的基本表现 (二)药物作用的方式 (三)药物作用的选择性 (四)药物的治疗作用与不良反应 二、药物的构效关系和量效关系 (一)药物的构效关系 (二)药物的量效关系 三、药物作用机理 (一)药物作用的受体机制 (二)药物作用的非受体机制 四、总结 Ⅲ、重点与难点 1、药物作用和效应的概念与区别,药物作用的方式及药物作用的选择性。 2、药物的治疗作用及主要不良反应。 3、药物的构效关系与量效关系。 四、受体的特点及功能、药物作用的非受体机制。 Ⅳ、采用的教学方法 采用多媒体课件授课 Ⅴ、本节复习题 1、药物作用的基本表现形式。 2、药物作用的方式有那些。

兽医药理学在线作业C答案

兽医药理学_在线作业_C最终成绩:80.0 1. 阿托品 尼可刹米 咖啡因 氨茶碱 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答:尼可刹米 知识点: 4.1 第一节作用于中枢神经系统的药物 2. 比赛可灵 麻黄碱 琥珀胆碱 阿托品 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答:阿托品 可用于动物呼吸兴奋的药物是()。辛硫磷药浴轻度中毒解救药()。

知识点: 3.3 第三节 杀虫药 3. 黄体酮 麦角新碱 孕马血清 雌激素 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 麦角新碱 知识点: 9.1 第一节 激素类药 4. 氨苄西林 金霉素 头孢拉定 呋喃唑酮 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 金霉素 知识点: 2.1 第一节 抗生素 母猪产后出血的止血药( )。 鸡慢性呼吸道病防治药( )。

5. 二甲硝唑 哌嗪 喹嘧啶 二甲苄啶 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 二甲硝唑 知识点: 3.2 第二节 抗原虫药 6. 黄体酮 缩宫素 麦角新碱 孕马血清 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 缩宫素 知识点: 9.1 第一节 激素类药 防治乳鸽六鞭毛虫病的药物( )。 具有良好催产、引产的药物是( )。

7. 二甲苄啶 地美硝唑 喹嘧啶 哌嗪 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 地美硝唑 知识点: 3.2 第二节 抗原虫药 8. 硼酸 戊二醛 水杨酸 新洁尔灭 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 戊二醛 知识点: 2.1 第一节 抗生素 9. 防治鹌鹑六鞭毛虫病的药物( )。 能杀灭猪瘟病毒的药( )。

兽医药理学

第一章药物与兽医药理学 本章重点: 1.药物的定义及与毒物的区别。 2.药物的分类。 3.兽医药理学的定义、内容和任务。 一、药物、毒物和兽药的定义 药物:指用于诊断、预防或治疗疾病的物质。 毒物:对机体能产生损害作用的物质。 药物超过一定的剂量也能产生毒害作用,因此药物和毒物的区别仅在于剂量的差别。药物长期使用或剂量过大都有可能成为毒物。 思考题 1.兽医药理学的定义、内容和任务。 定义:是研究药物与动物机体相互作用规律的学科。 内容:药效学、药动学 任务: (1)阐明药物的作用、作用机理、适应症和禁忌症。 (2)开发新药和新制剂。 2.药物的分类。 天然药物:植物、动物、矿物或微生物发酵产物 合成药物:人工合成的化学药物、抗菌药 生物技术药物:细胞工程、基因工程制品

第二章药效学 本章重点和难点 1.药效学的概念和内容。 2.药物作用的两重性。 3.不良反应的概念和种类。 4.药物的量效关系。 一、药物效应动力学 概念:研究药物对机体的作用及作用机制。 目的意义:阐明药物治疗作用和不良反应,指导临床合理用药;有助于新药设计。 (一)药物的基本作用 药物作用和药理效应 1. 药物作用:药物对机体细胞的初始作用。 2. 药理效应:药物引起的机体反应。 兴奋:功能增强。如咖啡因等。 抑制:功能降低。如巴比妥类等。 药物作用的两重性 治疗作用 药物作用于机体产生的对防治疾病有利的作用(对症治疗和对因治疗)。 不良反应 药物防治疾病时产生的与用药目的无关的或对动物有损害的作用。 副作用、毒性作用、变态反应、继发性反应、后遗效应、停药反应、特异质反应 药物作用的量效关系 在一定剂量范围内,随着药物剂量的增加或浓度的增高药理效应也增强,这种剂量与效应的关系称为量效关系。 1.最小有效量(阈剂量/阈浓度):能引起药理效应的最小剂量或浓度。 2.半数有效量(ED50):能引起50%动物质反应或50%量反应的剂量或浓度。 3.极量:引起最大效应而不发生中毒的剂量。 4.常用量/治疗量:比阈剂量大,比极量小的剂量。 5.最小中毒量:引起中毒的最小剂量。 6.致死量:引起死亡的剂量。 7.半数致死量(LD50):引起50%试验动物死亡(质反应)的剂量。

外科学授课教案

第一篇外科总论 第一章绪论 一、教学目的及重点: 了解外科学发展简史、外科学范畴及我国在外科方面成就 掌握学习外科的目的、方法和要求 二、教学方法:紧密结合临床实际,讲解古代外科学和外科学的发展及我国在外科领域成就 三、教学重点和难点: 如何树立良好的医德医风 如何掌握理论与实践相结合的正确学习方法 为什么要重视基础理论的学习 外科学的范畴 四、教学内容: 1.讲授内容: ①外科学简史 ②外科学范畴 ③学习外科的目的、方法和要求 2.讲授要点: ①树立良好的医德医风,全心全意为病人解除疾苦 ②贯彻理论必须与实践相结合的正确方法 ③狠抓“三基”教育,较好坚实外科基 五、教具:

多媒体幻灯片与参考书籍和文献 吴阶平、裘法祖主编:《黄家驷外科学》 裘法祖主编,高等医药院校教材《外科学》 六、复习思考题 外科疾病的基本形式大致可分为哪几类? “三基”指什么?如何抓好坚实的外科基础? 我国在外科领域中有哪些成就?如何学习外科? 第二章无菌术 一、教学目的及重点 掌握基本概念。 掌握手术人员、手术区的术前准备,术中无菌原则。 了解消毒和灭菌的方法和手术室的管理。 二、教学方法:紧密结合临床实际,讲解无菌的观念和基本概念。 三、教学重点和难点: 1、重点是灌输无菌的观念和基本概念。 2、难点是术前准备和术中无菌原则。 三、教学内容 1、无菌术的发展史。 2、有关无菌、消毒、抗菌的基本概念。 3、术前准备和术中无菌原则。 4、消毒、灭菌的方法和手术室的管理。 五、教具:多媒体幻灯片与参考书籍和文献 六、复习思考题

名词解释:无菌术,消毒,灭菌法。 试述手术人员、手术区的术前准备。 试述术中无菌原则。 第三章外科病人的体液失调 一、教学目的及重点 1.了解机体正常体液容量、渗透压及电解质含量的意义。 2.熟悉酸碱平衡失调的病因、诊断及处理。 3.掌握外科水、电解质失调的病因、诊断及处理。 二、教学方法:紧密结合临床实际,讲解机体正常体液容量、渗透压及电解质含量的意义。 三、教学重点和难点 1.水钠代谢异常的病因、病理生理、临床表现、诊断及治疗。 2.体内钾代谢异常的病因、病理生理、临床表现、诊断及治疗。 3.代谢性酸碱中毒的病理生理、临床表现及诊断和治疗。 四、教学内容 1.机体正常的体液容量、渗透压及电解质含量的意义。 2.体液代谢失调。 3.酸碱平衡的失调。 4.临床处理的基本原则。 五、教具:多媒体幻灯片与参考书籍和文献 六、复习思考题 1.试述等渗性缺水的常见病因、临床表现、诊断及治疗。 2.试述低钾血症的常见病因、临床表现、诊断及治疗。

(完整版)兽医药理学教案

《兽医药理学》理论授课教案概述 一、课程的性质、地位和任务 兽医药理学是阐明药物、机体和病原相互作用及其规律的科学,又是密切结合兽医临应床、指导合理防治畜禽疾病的应用学科,它是兽医专业的一门专业基础课。兽医药理学以化学、畜禽生理学、动物生物化学、畜禽病理学、兽医微生物学、畜禽寄生虫和免疫学等为基础,阐明动物机体在药物作用下所产生的各种反应以及药物防治畜禽疾病的机理,进而为兽医临床合理用药服务。因此,兽医药理学作为兽医专业基础课与临床课之间的一门桥梁课,在完成兽医专业的目标中具有重要的作用。 通过学习本课程,使学生掌握药物代谢谢动力学(即药物在体内的转动和转化)和药物效应动力学(即药物对机体或病原体的作用与原理)的基本理论和知识,并能运用药物与畜禽机体相互作用规律和原理,合理、正确地应用药物防治畜禽疾病和促进畜牧生产。 二、课程的教学目标 (一)、概念和理论知识方面 1、熟练掌握总论部分药动学与药效学中基本概念、基本理论知识和影响药物作用的重要因素;各论部分抗病原体药、饲料添加药的作用、不良反应和注意事项。 2、掌握中枢神经系统、内脏及血液系统、专一性解毒药、影响组织代谢与外周神经系统的常用药物的作用、应用、不良反应和注意事项等基本知识。 3、一般了解各系统药中的其它药物。 (二)、操作技能方面 1、熟练掌握药理学常用的实验方法和技能,包括药理实验动物持选择,常用仪器设备的使用对及实验数据、资料的整理。 2、根据当今畜禽集约化、大规模生产方式的特点,要求学生掌握群体给药方法、技能、注意事项、中毒解救等基本知识。 3、掌握开写处方的基本知识和实验动物的各种投药技能。 4、学会常用制剂的调节器制方法及应用技术。

兽医动物药理学重点总结 完整版

药理学实验及作业第一部分:绪论及总论 1、药物:用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质。 2、毒物:对动物机体产生能损害作用的物质。 3、兽药:指用于预防、治疗、诊断动物疾病,以及有目的地调节动物生理机能的物质 4、药物利用度:指药物制剂被机体吸收的速率和吸收程度的一种度量。 5、药物的来源:药物可分为天然药物、合成药物和生物技术药物,天然药物包括植物、动物、矿物及微生物发酵产生的抗生素,合成药物包括各种人工合成的化学药物、抗菌药物等,生物技术制药即通过基因工程、细胞工程等分子生物学技术生产的药物。 6、剂型:这些药物的原料一般不能直接用于动物疾病的治疗或预防,必须进行加工,制成安全、稳定和便于应用的形式,称为药物剂型。 7、兽医药理学:是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科,是为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。 8、药效学:研究药物对机体的作用规律,阐明药物防治疾病的原理,称为药效学。 9、药动学:研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 10、兴奋:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能增强的效应。 11、抑制:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能减弱的效应。 12、局部作用:药物在吸收进入血液以前在用药局部产生的作用。 13、吸收作用:药物经吸收进入全身循环后分布到作用部位而产生的作用,又称全身作用。 14、直接作用:药物对直接接触到的器官、组织、细胞的作用。 15、间接作用:由于机体的整体性,会对药物的直接作用产生反射性或生理性调节,即为药物的间接作用。 16、药物作用的选择性:指药物在一定剂量范围内只作用于某些组织和器官,对其他组织和器官没有作用。 17、对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。 18、对症治疗:用药目的在于改善症状,称对症治疗,或称治标。 19、药物的不良反应:与用药目的无关的或对动物产生损害的作用。包括副作用、毒性作用、、变态反应、继发性反应、后遗效应、停药反应。 20、副作用:药物在常用治疗剂量时产生的与治疗无关的作用或危害不大的不良反应。 21、毒性作用:是有用药剂量过大或用药时间过长对机体产生的有害作用。 22、变态反应:又称过敏反应,药物和血浆蛋白或组织蛋白结合后作为抗原而引起的机体体液性或细胞性的免疫反应,并对机体造成一定程度上的损害。 23、药物的构效关系:药物的药理作用与其化学结构之间的关系。 24、药物的量效关系:定量分析与阐明药物的剂量与效应之间的变化规律 25、LD50:引起半数动物死亡的量称半数致死量。 26、ED50:对50%个体有效的药物剂量称半数有效量。 27、治疗指数:药物LD50与ED50的比值称为治疗指数。 28、安全范围ED95~LD5之间的距离或95%有效量~5%致死量 29、受体:对特定的生物活性物质具有识别能力并可选择性结合的生物大分子。 30、受体的功能:与配体结合、传递信息。 31、受体的特性:饱和性、可逆性、特异性、灵敏性、多样性。 32、受体的调节:增敏调节和脱敏调节 33、占领学说:药物与受体间的相互作用是可逆的;药效与被占领受体的数量成正比,当全部受体被占领时,就会产生最大药理效应;药物浓度与效应关系服从定量作用定律;药

川农《兽医药理学(本科)》19年6月作业考核(正考)

(单选题)1: 药物及毒物进行跨膜转运的主要方式是()。 A: 被动转运 B: 主动转运 C: 易化扩散 D: 胞吐 正确答案: (单选题)2: 下面哪种途径药物吸收最快() A: 肌肉注射 B: 透皮给药 C: 口服 D: 腹腔注射 正确答案: (单选题)3: 药物作用的双重性是指() A: 治疗作用与不良反应 B: 预防作用与不良反应 C: 对症治疗与对因治疗 D: 原发作用与继发作用 正确答案: (单选题)4: 药物在血浆中与血浆蛋白结合后可使() A: 药物作用增强 B: 药物代谢加强 C: 药物转运加快 D: 药物暂时失去药理活性 正确答案: (单选题)5: 具有M受体阻断作用的药物是()。 A: 肾上腺素 B: 毛果芸香碱 C: 阿托品 D: 氨甲酰甲胆碱 正确答案: (单选题)6: 由于药物剂量过大而引起的机体损害性反应是()A: 副作用 B: 毒性反应 C: 变态反应 D: 后遗效应 正确答案: (单选题)7: 下列正确的描述是() A: 耐药性一经产生,永远无法再恢复对药物的敏感性

B: 耐药性是动物机体对药物产生的适应性 C: 耐药性不会在物种间传递 D: 耐药性是由于细菌长期接触药物后,对药物的敏感性逐渐降低而形成的正确答案: (单选题)8: 扑热息痛是通过减少()的合成起到解热作用的? A: 前列腺素 B: 肾上腺素 C: 乙酰胆碱 D: 甲状腺素 正确答案: (单选题)9: 阿托品常用于治疗麻醉前给药是其具有()作用。 A: 肌肉松弛 B: 镇静 C: 抑制腺体分泌 D: 镇痛 正确答案: (单选题)10: 药物体内排泄的主要器官是()。 A: 皮肤 B: 大肠 C: 肾脏 D: 肝脏 正确答案: (单选题)11: 副作用是指() A: 常量剂量时与治疗目的无关的作用 B: 常量剂量时造成对机体的损害 C: 剂量过大时造成对机体的损害 D: 剂量不大,但疗程过长造成对机体的蓄积毒性 正确答案: (单选题)12: 药物的治疗指数是指()。 A: LD50/ED50 B: ED50/LD50 C: LD5/ED95 D: LD95/ED5 正确答案: (单选题)13: 新斯的明主要用于治疗()。 A: 感染性休克 B: 中枢抑制 C: 肠痉挛

兽医药理学

兽医药理学 第 1题:A1型题(本题1分) 毛果芸香碱对眼睛的作用是()。 A.瞳孔缩小,升高眼内压,调节痉挛 B.瞳孔缩小,降低眼内压,调节痉挛 C.瞳孔扩大,升高眼内压,调节麻痹 D.瞳孔扩大,降低眼内压,调节麻痹 E.瞳孔缩小,降低眼内压,调节麻痹 【正确答案】:B 【答案解析】: 毛果芸香碱直接选择兴奋M胆碱受体,产生与节后胆碱能神经兴奋时相似的效应。对眼部作用明显,无论是局部点眼还是注射,都能使瞳孔缩小,这是兴奋虹膜括约肌上的M胆碱受体,使虹膜括约肌收缩。还具有降低眼内压,调节痉挛的作用。 第 2题:A1型题(本题1分) 可用于蜜蜂螨虫防治的药物是()。 A.辛硫磷 B.溴氰菊酯 C.双甲脒 D.敌敌畏 E.环丙氨嗪 【正确答案】:C 【答案解析】: 双甲脒为广谱杀虫药,主要为接触毒,兼有胃毒和内吸作用,主要用于杀螨,如疥螨、痒螨、蜂螨等。而辛硫磷为低毒有机磷杀虫剂,适用于防治地下害虫;溴氰菊酯主要用于防治牛、羊体外寄生虫病;敌敌畏为有机磷杀虫剂,用于防治棉蚜等农业害虫;环丙氨嗪主要用于控制动物厩舍内蝇蛆的繁殖生长,杀灭粪池内蝇蛆,以保护环境卫生。 第 3题:A1型题(本题1分) 选择兴奋大脑皮层的药物为()。 A.咖啡因 B.士的宁 C.尼可刹米 D.吗啡 E.戊四氮 【正确答案】:A 【答案解析】: 咖啡因为大脑兴奋药,能提高大脑皮层的兴奋性,促进脑细胞代谢,改善大脑机能,可引起动物觉醒,精神兴奋与运动亢进。而士的宁为脊髓兴奋药,尼可刹米、戊四氮为延髓兴奋药吗

物觉醒,精神兴奋与运动亢进。而士的宁为脊髓兴奋药,尼可刹米、戊四氮为延髓兴奋药,吗啡为麻醉性镇痛药。 第 4题:A1型题(本题1分) 治疗左心衰竭引起的急性肺水肿可首选()。 A.呋塞米 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.乙酰唑胺 E.甘露醇 【正确答案】:A 【答案解析】: 呋塞米可用于治疗左心衰竭引起的急性肺水肿,是因为呋塞米能扩张肺部容量静脉,降低肺毛细血管通透性,加上其利尿作用,使回心血量减少,左心室舒张末期压力降低,有助于急性左心衰竭的治疗。 第 5题:A1型题(本题1分) 强心苷主要用于治疗()。 A.充血性心力哀竭 B.完全性心脏传导阻滞 C.心室纤维颤动 D.心包炎 E.二尖瓣重度狭窄 【正确答案】:A 【答案解析】: 强心苷是治疗充血性心力衰竭的首选药物。临诊常用的强心苷类药物,有洋地黄毒苷、毒毛花苷K和地高辛等。 第 6题:A1型题(本题1分) 糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是()。 A.用量不足,无法控制症状而造成 B.抑制炎症反应和免疫反应,降低机体的防御能力 C.促使许多病原微生物繁殖所致 D.患畜对激素不敏感而未反映出相应的疗效 E.抑制促肾上腺皮质激素的释放 【正确答案】:B 【答案解析】: 糖皮质激素有快速、强大而非特异性的抗炎作用。但须注意,糖皮质激素在抑制炎症、减轻症状的同时,也降低了机体的防御功能,容易诱发和加重感染,必须同时应用足量有效的抗菌药

外科学教学大纲

外科学教学大纲Prepared on 21 November 2021

《外科学》课程教学大纲课程名称:外科学课程编号: 英文名称:Surgery 课程性质:必修课 总学时:128讲课学时:96实践学时:32 学分:8 适用对象:临床医学专业 先修课程:《外科学总论》、《系统解剖学》、《内科学》、《病理学》、《生理学》等 一、课程性质、目的和任务 外科疾病包括损伤、感染、肿瘤、畸形和其他疾病,一般以手术为主要治疗手段,但外科决不等于手术。外科学研究外科疾病的诊断、治疗、预防和技能,同时也研究疾病的发生和发展规律,涉及实验外科及自然科学基础。 外科学教学贯彻理论与实践相结合的原则,目的在于使学生获得较全面的外科基础理论和基本知识,得到较严格的基本技能训练。 二、课程教学和教改基本要求 该课程的教学要充分利用多媒体等现代教育技术手段。在具体的教学中,我们根据教学内容和学生特点,采用多种教学方法,如讲授与自学相结合、灌输与启发相结合、讲解与提问相结合、讨论和发言相结合,阐述了外科疾病的发生、发展、诊断和治疗。 三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容 第十九章颅内压增高和脑疝 【目的和要求】 1、掌握颅内压增高的临床表现。 2、熟悉颅内压增高的病理生理变化和处理原则。 3、熟悉脑疝的临床表现。 4、了解颅内压增高的病因。 【教学内容】 1、颅内压增高的概念、颅内压的调节与代谢、颅内压增高的原因。 2、颅内压增高的后果。 3、颅内压增高的诊断及治疗原则。 4、脑疝的诊断及治疗原则。 第二十章颅脑损伤 【目的和要求】 1、掌握脑震荡、脑挫裂伤的临床表现、诊断和处理原则。

中国农大兽医药理学_在线作业_14答案

兽医药理学_在线作业_1 交卷时间:2018-03-26 10:40:33一、单选题 1、 (5分) ? A、雌激素 ? B、麦角新碱 ? C、孕马血清 ? D、黄体酮 纠错 得分: 0 知识点: 9、1 第一节激素类药 展开解析 答案B 解析 2、 (5分) ? A、土霉素 ? B、庆大霉素 ? C、青霉素G ? D、链霉素 纠错 得分: 0 知识点: 2、1 第一节抗生素 展开解析 答案C 解析 3、 (5分) ? A、海群生母猪产后出血的止血药()。 仔猪魏氏梭菌肠炎的治疗药()。 猪疥螨病应用的药物()。

? B、别丁 ? C、左咪唑 ? D、伊维菌素 纠错 得分: 0 知识点: 3、3 第三节杀虫药 展开解析 答案D 解析 4、 (5分) ? A、二巯丙醇 ? B、青霉胺 ? C、依地酸钙钠 ? D、青霉素 纠错 得分: 0 知识点: 11、5 第五节金属与类金属中毒的解毒药 展开解析 答案B 解析 5、 (5分) ? A、四环素 ? B、青霉素G钠 ? C、链霉素 ? D、林可霉素 纠错 得分: 0 动物铜中毒的解救药()。 动物结核杆菌感染时应选用()。

知识点: 2、1 第一节抗生素展开解析 答案C 解析 6、 (5分) ? A、麻黄碱 ? B、氨甲酰甲胆碱 ? C、阿托品 ? D、琥珀胆碱 纠错 得分: 0 知识点: 11、1 第一节有机磷酸酯类中毒的解毒药 展开解析 答案C 解析 7、 (5分) ? A、甲硝唑 ? B、哌嗪 ? C、甲氧苄啶 ? D、二硝托胺 纠错 得分: 5 知识点: 3、2 第二节抗原虫药 展开解析 答案A 解析 8、 (5分) ? A、氨丙啉敌百虫等有机磷酸酯类药轻度中毒的解救药就是()。防治犬阴道毛滴虫病的药物()。 可用于禽衣原体病的药()。

兽医药理学

《兽医药理学》复习题参考答案 一、名词解释 1、药物代谢动力学:主要研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 2、药物的被动转运:也叫下山运动。是药物通过细胞膜从高浓度的一侧向低浓度的一侧转运的过程,主要特点包括不具有饱和性、顺浓度差、不需要载体、不耗能。 3、耐受性:指动物长期接触某种药物后,由于自身酶、受体等物质的变化,导致药物的疗效逐渐降低的现象,称之为耐受性。 4、血脑屏障:血脑屏障是指脑部毛细血管壁与神经胶质细胞形成的血浆与脑细胞之间的屏障和脉络丛形成的血浆与脑脊液之间的屏障。由于血脑屏障的结构比较致密,故其通透性较差,一般大分子、脂溶度低、与血浆蛋白结合的药物分子不能通过。 5、二重感染:长期使用广谱抗菌药,对药物敏感的细菌受到抑制,菌群间相对平衡受到破坏, 以致一些不敏感的细菌或真菌等大量繁殖,引起的继发性感染称为二重感染。 6、全身麻醉药:指一类能可逆地抑制中枢神经系统功能的药物,表现为意识丧失、感觉及反射小时、骨骼肌松弛等,但仍保持延脑生命中枢的功能。 7、受体:指对特定的生物活性物质具有识别能力并可选择性结合的生物大分子。 8、药物作用的二重性:药物在发挥治疗作用的同时,也会表现出各种不良反应。 9、表面麻醉:指将药物涂于粘膜表面,使粘膜下神经纤维麻醉的方法。用于眼、鼻、咽喉、气管、食道、生殖器粘膜浅手术的麻醉。 10、受体激动剂:既与受体具有较高亲和又具有内在活性,与受体结合后能提高受体活性的一类药物称作受体激动剂。 11、后遗效应:在停药以后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。后遗效应并非都是对机体的不良反应,有的后遗效应对机体也有益,如抗生素后效应。 12、生物利用度:指药物以某种剂型的制剂从给药部位吸收进入全身循环的速率和程度。 13、耐药性:细菌长期接触抗菌药后,通过改变自身结构、产生灭活酶等方式,使自身对药物的敏感度降低或完全不敏感,药物药效降低或完全无效的现象称之为耐药性。 14、药物作用的选择性:在适当剂量下,药物只对某些组织或器官产生主要的或最明显的作用,而对其他组织和器官影响很小或几乎无作用。药物的选择性是药物分类及选择用药的基础和依据。 15、兽医药理学:研究药物与动物机体(包括病原体)相互作用规律的一门学科。 二、单项选择题 1、可用于表面麻醉的药物是( B )。 A.普鲁卡因 B.丁卡因 C.氯胺酮 D.琥珀胆碱 2、关于药物的量效关系描述错误的是( A )。 A 药物的效应随着剂量的增加而增大 B 药物的效应不可能无限制的增大 C 药物剂量过低时可能不产生任何药理效应 D 极量对应着药物的最大效应 3、糖皮质激素诱发与加重细菌性感染的主要原因是( C )。 A. 激素剂量不足 B. 激素抗菌力下降

兽医药理学课程教学大纲

《兽医药理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:250439 课程名称:兽医药理学 英文名称:Veternary pharmacology 课程类别:专业基础课 学时:54 学分:3.0 适用对象: 动物科学(动物医学方向)、动物科学(动物防疫检疫) 考核方式:考试,本课程学生的考核成绩包括期末成绩、期中成绩、平时成绩和试验成绩;期末考试采用闭卷笔试,占总成绩60%;期中考试成绩占总成绩20%;实验成绩占15%,平时成绩(课堂讨论等情况)占5%。 先修课程:家畜解剖学、家畜生理学、动物生物化学、家畜病理学、兽医微生物学 二、课程简介 兽医药理学是研究药物与动物相互作用规律的一门学科,它以生化、解剖学、生理学、病理学、微生物学等的知识为基础,又为本专业科、外科、产科、传染病等临床课的教学及实践服务,因此,是一门承上启下的专业基础课,本课程的任务主要是培养未来兽医师学会正确选药、合理用药、提高药效、减少不良反应;并为未来的兽医工作者进行临床前的药理实验研究、开发新药及新制剂创造条件。 Veterinary pharmacology is a Science which investigate the rule of the reciprocity between the animal and medicine,it is based on the knowledge of biochemistry, anatomy,pathology,microbiology etc,also serve for clinical courses such as internal medicine,chirurgery surgery,midwifery, epidemiology etc,so it is a course of bridge,the task of Veterinary pharmascdogy is to educating veterinarians can correctly use medicines,improve the medicine effect ,reduce the kickback,and create qualification for the future veterinarians to undertake pharmarcological research ,new medicine empoldering etc. 三、课程性质与教学目的 《兽医药理学》属于专业基础课。 《兽医药理学》主要讲授动物药理学和药理学与动物医学专业联系的基本理论和基本知识、以及药理学研究的基本方法,使学生掌握动物药理学和药理学与动物医学专业联系的基本理论和基本知识、学会正确使用药物和开展和引导动物药理研究的

兽医药理学实验

兽医药理学实验 1.兽医处方的书写(讲授) 2.实验动物的种类、捉拿及给药途径(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10(22人拟分成4-5组)只,1ml注射器20支,12-16#小鼠灌胃针5个,生理盐水 3.实验动物的采血及处死方法(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10只(22人拟分成4-5组),1ml注射器20支 4.水合氯醛的全身麻醉作用及氯丙嗪的增强麻醉作用(实验) 实验材料:药物——7%水合氯醛、2.5%氯丙嗪;器械——10ml注射器、酒精棉;动物——家兔3只 5.利尿药对兔的利尿作用观察(实验) 实验材料:药物——1%呋塞米注射液,7%水合三氯乙醛;器械——兔固定器,外科刀、剪刀、棉花、丝线、绷带、输尿管导管、烧杯、镊子、血管钳子;动物——家兔1只。 6.盐类泻药机理分析(实验) 实验材料:药物——10%硫酸钠、常水、生理盐水、7%水合氯醛;器械——兔手术台、剪刀、手术刀、缝线、注射器、针头;动物——家兔1只。 7.试管二倍稀释法测定MIC(讲授) 8.药物的配伍禁忌(讲授) 一. 实验动物的捉拿和固定方法 实验目的:了解常用实验动物的保定及固定方法,掌握实验小鼠的固定方法 实验内容: 1. 狗的捆绑与固定至少由2~3人进行。捆绑前实验者应先对其轻柔抚摸,避免使其惊恐或激怒;用一条粗棉绳兜住上、下颌,在上颌处打一结(勿太紧),再绕回下颌打第二个结,然后将绳引向头后部,在颈项上打第三个结且在其上打一活结(图3.3-4)。切记住兜绳时,要注意观察狗的动向,以防被其咬伤。如狗不能合作,须用长柄狗头钳夹持其颈部,并按倒在地,以限制其头部活动,再按上述方法捆绑其嘴。捆嘴后使其侧卧,一人固定其肢体,另一人注射麻醉药。此时,应注意狗可能出现挣扎,甚至大小便俱下,以及由于这种捆绑动作往往致使狗呼吸急促,甚至屏气等问题。待动物进入到麻醉状态后,立即松捆,以防窒息。 将麻醉好的狗仰卧置于实验台上,用特制的狗头夹固定狗头(图3.3-3)。固定前将狗舌拽出口外,避免堵塞气道。将狗嘴伸入铁圈,再将直铁杆插入上、下颌之间,再下旋铁杆,使弯形铁条紧压犬的下颌(仰卧固定)或压在鼻梁上(俯卧固定)。再将狗头夹固定在手术台上。 固定好狗头后,取绳索用其一端分别绑在前肢的腕关节上部和后肢的踝关节上部,绳索的另一端分别固定在实验台同侧的固定钩上。固定两前肢时,亦可将两根绳索交叉从犬的背后穿过并将对侧前肢压在绳索下,分别绑在实验台两例的固定钩上。若采取俯卧位固定时,绑前肢的绳索可不交叉,直接绑在同侧的固定钩上。

四川农业《兽医药理学(本科)》20年6月作业考核(100分)

【奥鹏】-[四川农业大学]《兽医药理学(本科)》20年6月作业考核试卷总分:100 得分:100 第1题,药物及毒物进行跨膜转运的主要方式是()。 A、被动转运 B、主动转运 C、易化扩散 D、胞吐 正确答案:A 第2题,下面哪种途径药物吸收最快() A、肌肉注射 B、透皮给药 C、口服 D、腹腔注射 正确答案:D 第3题,药物作用的双重性是指() A、治疗作用与不良反应 B、预防作用与不良反应 C、对症治疗与对因治疗 D、原发作用与继发作用 正确答案:A 第4题,药物在血浆中与血浆蛋白结合后可使() A、药物作用增强 B、药物代谢加强 C、药物转运加快 D、药物暂时失去药理活性 正确答案:D 第5题,具有M受体阻断作用的药物是()。 A、肾上腺素 B、毛果芸香碱 C、阿托品 D、氨甲酰甲胆碱 正确答案:C 第6题,由于药物剂量过大而引起的机体损害性反应是() A、副作用

B、毒性反应 C、变态反应 D、后遗效应 正确答案:B 第7题,下列正确的描述是() A、耐药性一经产生,永远无法再恢复对药物的敏感性 B、耐药性是动物机体对药物产生的适应性 C、耐药性不会在物种间传递 D、耐药性是由于细菌长期接触药物后,对药物的敏感性逐渐降低而形成的正确答案:D 第8题,扑热息痛是通过减少()的合成起到解热作用的? A、前列腺素 B、肾上腺素 C、乙酰胆碱 D、甲状腺素 正确答案:B 第9题,阿托品常用于治疗麻醉前给药是其具有()作用。 A、肌肉松弛 B、镇静 C、抑制腺体分泌 D、镇痛 正确答案:C 第10题,药物体内排泄的主要器官是()。 A、皮肤 B、大肠 C、肾脏 D、肝脏 正确答案:D 第11题,副作用是指() A、常量剂量时与治疗目的无关的作用 B、常量剂量时造成对机体的损害 C、剂量过大时造成对机体的损害 D、剂量不大,但疗程过长造成对机体的蓄积毒性 正确答案:A

中国农大兽医药理学在线作业任务4答案解析

兽医药理学_在线作业_1 交卷时间:2018-03-26 10:40:33 一、单选题 1. (5分) A. 雌激素 B. 麦角新碱 C. 孕马血清 D. 黄体酮 纠错 得分: 0 知识点: 9.1 第一节 激素类药 展开解析 答案 B 解析 2. (5分 ) ? A. 土霉素 ? B. 庆大霉素 ? C. 青霉素G ? D. 链霉素 纠错 得分: 0 知识点: 2.1 第一节 抗生素 展开解析 答案 C 解析 3. (5分) ? A. 海群生 母猪产后出血的止血药( )。 仔猪魏氏梭菌肠炎的治疗药( )。 猪疥螨病应用的药物( )。

? B. 别丁 ? C. 左咪唑 ? D. 伊维菌素 纠错 得分:0 知识点:3.3 第三节杀虫药 展开解析 答案D 解析 4. (5分) ? A. 二巯丙醇 ? B. 青霉胺 ? C. 依地酸钙钠 ? D. 青霉素 纠错 得分:0 知识点:11.5 第五节金属与类金属中毒的解毒药 展开解析 答案B 解析 5. (5分) ? A. 四环素 ? B. 青霉素G钠 ? C. 链霉素 ? D. 林可霉素 纠错 得分:0 动物铜中毒的解救药()。 动物结核杆菌感染时应选用()。

知识点:2.1 第一节抗生素展开解析 答案C 解析 6. (5分) ? A. 麻黄碱 ? B. 氨甲酰甲胆碱 ? C. 阿托品 ? D. 琥珀胆碱 纠错 得分:0 知识点:11.1 第一节有机磷酸酯类中毒的解毒药 展开解析 答案C 解析 7. (5分) ? A. 甲硝唑 ? B. 哌嗪 ? C. 甲氧苄啶 ? D. 二硝托胺 纠错 得分:5 知识点:3.2 第二节抗原虫药 展开解析 答案A 解析 8. (5分) ? A. 氨丙啉敌百虫等有机磷酸酯类药轻度中毒的解救药是()。防治犬阴道毛滴虫病的药物()。 可用于禽衣原体病的药()。

兽医药理学

兽医药理学 一.名词说明 1.兽药:用于预防、治疗和诊断动物疾病,促进动物生长繁育及提高生产效能的 物质。 2.毒物:为对动物机体造成损害作用的物质。 3.制剂:按《兽药典》或《兽药质量标准》将药物制成一定规格的药物制品称制 剂。 4.剂型:将药物加工制成适用的、安全、稳固的及使用方便的一定形式称剂型。 5.处方药:凭兽医的处方才能购买和使用的兽药,未经兽医开具处方,任何人不 得销售、购买和使用处方药。 6.非处方药:是指由国务院兽医行政了个治理部门公布的、不需要凭兽医处方就 能够自行购买并按照使用说明书使用的兽药。 7.药物排除:指药物在动物体内代谢(生物转化)和排泄。 8.首过作用:药物经胃肠道吸取由门静脉进入肝脏,受肝脏的作用,使吸取的药 物代谢灭活,进入体循环的药物减少,导致疗效下降或消逝的现象。9.生物转化:药物在动物体内发生的化学结构的改变,也称为药物

代谢。 10.药物作用:药物在机体内与机体细胞间的反应。 11.兴奋药与抑制药:在药物作用下使机体的生理、生化功能增强,该药物称兴 奋药;反之称为抑制药。 12.局部作用:药物作用的部位在用药的局部(如局麻药普鲁卡因)。13.吸取作用(全身作用).~药物吸取入血液循环,分布全身而发挥作用(如全麻 药、降压药)。 14.原发作用(直截了当作用):药物吸取后直截了当到达某一器官产生的作用。 15.继发作用(间接作用):由于药物原发作用的结果,引起产生其它间接作用。 16.药物作用的选择性:指机体不同器官、组织对药物的敏锐性表现明显的差异, 某一药物对某一器官、组织作用专门强,而对其他组织的作用专门弱,甚至对相邻 的细胞也不产生阻碍。 17.对因治疗:也称治本、用药的目的在于排除发病的缘故,去除疾病的根源。 如抗菌药物杀灭或抑制病原体。 18.对症治疗:为用药的目的在于改善疾病的临床症状,也称治标。

(医疗药品)兽医药理学教案第六章作用于呼吸系统药物

第六章作用于呼吸系统药物 第一节祛痰药 痰液是由气管和支气管的腺体和杯状细胞分泌的,腺体位于黏膜下层,主要分布在有软骨环的大支气管。在正常情况下,呼吸道内不断有少量分泌物,它们覆盖于气管及支气管黏膜表面,起保护效应。这层分泌物不断地被上皮的纤毛定向运动送向喉头,然后被吞咽。另一方面吸入的尘埃等微粒可被黏液粘附,同时被纤毛定向运动所排出,起清洁呼吸道的作用。在呼吸道炎症等病理状况下,分泌物可发生量和质的改变,加之有大量炎性渗出物及纤毛细胞病变,纤毛运动减弱,使痰液显著增加并滞留于呼吸道内,不能及时排出,可阻塞呼吸道,致使呼吸促迫,严重时可引起动物窒息。此外,呼吸道内大量积痰有利于病原体的滋生和繁殖,易引起继发性感染,从而进一步损害呼吸道组织,加重痰、咳、喘等症状,形成恶性循环。因此,祛痰后间接起到镇咳、平喘作用,也有利于控制感染,是重要的对症治疗措施之一。 祛痰药又称黏液促动药。是指能使痰液变稀,黏稠度降低,并能加速呼吸道黏膜纤毛运动,痰液转运功能改善的药物。痰的主要成分是黏液,黏液含有酸性糖蛋白,其含量与痰的黏稠度高低呈正相关。当呼吸道感染时,痰液的DNA含量增加,黏稠度亦提高,痰的pH值也影响其黏稠度,pH为碱性时,痰的黏稠度就降低,有利于痰液排出。祛痰药按其作用特点可分为:①恶心性祛痰药内服后能刺激胃黏膜的迷走神经末梢而引起轻微的恶心,反射性促使支气管腺体分泌较稀的液体,使积痰稀释易于咳出。这类药祛痰作用温和,代表药物有氯化铵、碘化钾及桔梗等含皂苷类中药;②刺激性祛痰药挥发性物质加入热水中,吸人其蒸气,通过其温和刺激作用,使呼吸道黏膜充血,局部血液循环改善,另外温热的水蒸

兽医动物药理学重点总结-完整版

兽医动物药理学重点总结-完整版

药理学实验及作业第一部分:绪论及总论 1、药物:用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质。 2、毒物:对动物机体产生能损害作用的物质。 3、兽药:指用于预防、治疗、诊断动物疾病,以及有目的地调节动物生理机能的物质 4、药物利用度:指药物制剂被机体吸收的速率和吸收程度的一种度量。 5、药物的来源:药物可分为天然药物、合成药物和生物技术药物,天然药物包括植物、动物、矿物及微生物发酵产生的抗生素,合成药物包括各种人工合成的化学药物、抗菌药物等,生物技术制药即通过基因工程、细胞工程等分子生物学技术生产的药物。 6、剂型:这些药物的原料一般不能直接用于动物疾病的治疗或预防,必须进行加工,制成安全、稳定和便于应用的形式,称为药物剂型。 7、兽医药理学:是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科,是为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。 8、药效学:研究药物对机体的作用规律,阐明

药物防治疾病的原理,称为药效学。 9、药动学:研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 10、兴奋:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能增强的效应。 11、抑制:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能减弱的效应。 12、局部作用:药物在吸收进入血液以前在用药局部产生的作用。 13、吸收作用:药物经吸收进入全身循环后分布到作用部位而产生的作用,又称全身作用。14、直接作用:药物对直接接触到的器官、组织、细胞的作用。 15、间接作用:由于机体的整体性,会对药物的直接作用产生反射性或生理性调节,即为药物的间接作用。 16、药物作用的选择性:指药物在一定剂量范围内只作用于某些组织和器官,对其他组织和器官没有作用。 17、对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。

兽医药理学

兽医药理学 第一章总论 ?掌握内容 一、药动学 二、药效学 三、影响药物作用的因素 四、合理用药 一、药物代谢动力学 研究内容: 药物的跨膜转运 药物体内过程:机体对药物的处置(disposition) 吸收(absorption) 分布(distribution) 代谢(metabolism) 排泄(excretion) 简称ADME 体内药物浓度(血药浓度)动力学规律 1.简单扩散 大部分药物均通过这种方式转运。药物的解离度与体液的pH对扩散产生明显的影响。酸性药物(如乙酰水杨酸、青霉素、磺胺等)在碱性较高的体液中有较高浓度,碱性药物(如利血平、红霉素、土霉素等)则在酸性体液中浓度较高。 2.主动转运 3.易化扩散 4.胞吞和胞饮 5.离子对转运 一、药物的吸收(absorption) 概念 是指药物从用药部位进入血液循环的过程。除静脉注射药 物直接进入血液循环外,其它给药方法均有吸收过程。 影响因素:给药途径 剂型 药物的理化性质 动物的种属 给药途径:内服、注射、呼吸道、皮肤 影响胃肠道吸收的因素: 1)药物剂型:药物制剂的释放速率和胃肠中的溶解速率影 响药物吸收速率和程度。溶解的药物和液体剂 型较易吸收。 2)胃肠排空作用:排空速率会影响药物进入小肠的速率。 适当的肠蠕动可促进固体药物制剂的崩 解和溶解有利于药物的吸收。 3)pH值:胃肠液的pH能明显影响药物的解离度,酸性药 物在胃中易吸收,碱性药物在小肠中吸收。

4)药物的相互作用 5)首过效应:首过消除或第一关卡效应,指内服药物从胃肠道吸收经门静脉系统进入肝脏,在肝药酶和胃肠道上皮酶的联合作用下进行首次代谢,使进入全身循环的药量减少的现象 分布是指药物从全身循环转运到各器官、组织的过程。总体分布不均匀,但血液中分布均匀。 影响分布的四个因素: 药物的理化性质:脂溶性高,非解离型、小分子物质分布广。 血浆蛋白结合率 组织的血流量 药物对组织的亲和力 体液pH和药物的解离度 体内屏障 三、药物的排泄

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