22.1二次函数的图像和性质综合练习2(附答案)

22.1二次函数的图像和性质综合练习2(附答案)
22.1二次函数的图像和性质综合练习2(附答案)

22.1二次函数图像性质 综合练习题(附答案)

1、函数()2

h x a y -=的图象与性质

1、抛物线

()232

1

--

=x y ,顶点坐标是 ,当x 时,y 随x 的增大而减小, 函数有最 值 。 2、试写出抛物线2

3x y =经过下列平移后得到的抛物线的解析式并写出对称轴和顶点坐标。

(1)右移2个单位;(2)左移3

2

个单位;(3)先左移1个单位,再右移4个单位。

3、请你写出函数()

2

1+=x y 和

12+=x y 具有的共同性质(至少2个)

4、二次函数()

2

h x a y -=的图象如图:已知

2

1

=

a ,OA=OC ,试求该抛物线的解析式。

5、抛物线2)3(3-=x y 与x 轴交点为A ,与y 轴交点为B ,求A 、B 两点坐标及⊿AOB 的面积。

6、二次函数2)4(-=x a y ,当自变量x 由0增加到2时,函数值增加6。求:

(1)求出此函数关系式。(2)说明函数值y 随x 值的变化情况。

7、已知抛物线9)2(2++-=x k x y 的顶点在坐标轴上,求k 的值。

1、请写出一个以(2, 3)为顶点,且开口向上的二次函数: 。

2、二次函数 y =(x -1)2+2,当 x = 时,y 有最小值。

3、函数 y =

1

2 (x -1)2+3,当 x 时,函数值 y 随 x 的增大而增大。 4、函数y=21(x+3)2-2的图象可由函数y=2

1

x 2的图象向 平移3个单位,再向 平移2个单位得到。

5、已知抛物线的顶点坐标为

()2,1,且抛物线过点()3,0,则抛物线的关系式是

6、如图所示,抛物线顶点坐标是P (1,3),则函数y 随自变量x 的增大而减小的x 的取值范围是( )

A 、x>3

B 、x<3

C 、x>1

D 、x<1 7、已知函数

()9232

+--=x y 。

(1)确定下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;

(2)当x= 时,抛物线有最 值,是 。

(3)当x 时,y 随x 的增大而增大;当x 时,y 随x 的增大而减小。 (4)求出该抛物线与x 轴的交点坐标及两交点间距离; (5)求出该抛物线与y 轴的交点坐标; (6)该函数图象可由23x y -=的图象经过怎样的平移得到的?

8、已知函数

()412

-+=x y 。

(1)指出函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;

(2)若图象与x 轴的交点为A 、B 和与y 轴的交点C ,求△ABC 的面积; (3)指出该函数的最值和增减性;

(4)若将该抛物线先向右平移2个单位,在向上平移4个单位,求得到的抛物线的解析式; (5)该抛物线经过怎样的平移能经过原点。

(6)画出该函数图象,并根据图象回答:当x 取何值时,函数值大于0;当x 取何值时,函数值小于0。

1、抛物线

942++=x x y 的对称轴是 。

2、抛物线251222

+-=x x y 的开口方向是 ,顶点坐标是 。

3、试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=-2,且与y 轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式 。

4、将 y =x 2-2x +3 化成 y =a (x -h)2+k 的形式,则 y = 。

5、把二次函数

215

322y x x =-

--的图象向上平移3个单位,再向右平移4个单位,则两次平移后的函数图象的关系式是 6、抛物线1662

--=x x y 与x 轴交点的坐标为_______ __;

7、函数x x y +-=2

2有最__ __值,最值为______ _;

8、二次函数c bx x y ++=2的图象沿x 轴向左平移2个单位,再沿y 轴向上平移3个单位,得到的图象的函数解析式为122

+-=x x y ,则b 与c 分别等于

( )

A 、6,4

B 、-8,14

C 、-6,6

D 、-8,-14 9、二次函数

122--=x x y 的图象在x 轴上截得的线段长为( )

A 、22

B 、23

C 、32

D 、33

10、通过配方,写出下列函数的开口方向、对称轴和顶点坐标: (1)12212+-=

x x y ; (2)2832-+-=x x y ; (3)44

1

2-+-=x x y

11、把抛物线1422++-=x x y 沿坐标轴先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,问所得的抛物线有没有最大值,若有,求出该最大值;若没有,说明理由。

12、求二次函数62+--=x x y 的图象与x 轴和y 轴的交点坐标。

13、已知一次函数的图象过抛物线223y x x =++的顶点和坐标原点,回答:

(1)求一次函数的关系式;(2)判断点()2,5-是否在这个一次函数的图象上

1、(3,0),>3,大,y=0;

2、2)2(3-=x y

,2)32(3-=x y ,2)3(3-=x y ;3、略;

4、2)2(21-=x y ;

5、(3,0),(0,27),40.5;

6、2

)4(2

1--=x y ,当x<4时,y 随x 的增大而增大,当x>4时,y 随x 的增大而减小;7、-8,-2,4.

2、()k h x a y +-=2

的图象与性质

1、略;

2、1;

3、>1;

4、左、下;

5、

342-+-=x x y ;6、C ;7、

(1)下,x=2,(2,9),(2)2、大、9,(3)<2、>2,(4)( 32-,0)、( 32+,0)、 32,(5)(0,-3);(6)向右平移2个单位,再向上平移9个单位;8、(1)上、x=-1、(-1,-4);(2)(-3,0)、(1,0)、(0,-3)、6,(3)-4,当x>-1 时,y 随x 的增大而增大;当x<-1 时,y 随x 的增大而减小,(4) 2)1(-=x y ;

(5)向右平移1个单位,再向上平移4个单位或向上平移3个单位或向左平移1个单位;(6)x>1或x<-3、-3

1、x=-2;

2、上、(3,7);

3、略;

4、2)1(2

+-x ;5、5)1(212+--=x y ;6、(-2,0)(8,0);7、大、8

1;8、C ;9、A ;10、(1)、

上、x=2、(2,-1),(2)310)34(32+--=x y 、下、34=x 、(310,34),(3)3)2(412

---=x y 、下、x=2、(2,-3);11、有、y=6;12、(2,0)(-3,

0)(0,6);13、y=-2x 、否

22.1.4二次函数的图像和性质 教案

22.1 二次函数(6) 教学目标: 1.使学生掌握用描点法画出函数y =ax 2+bx +c 的图象。 2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。 3.让学生经历探索二次函数y =ax 2+bx +c 的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y =ax 2+bx +c 的性质。 重点难点: 重点:用描点法画出二次函数y =ax 2+bx +c 的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标是教学的重点。 难点:理解二次函数y =ax 2+b x +c(a ≠0)的性质以及它的对称轴(顶点坐标分别是x =-b 2a 、(-b 2a ,4ac -b24a )是教学的难点。 教学过程: 一、提出问题 1.你能说出函数y =-4(x -2)2+1图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗? 2.函数y =-4(x -2)2+1图象与函数y =-4x 2的图象有什么关系? (函数y =-4(x -2)2+1的图象可以看成是将函数y =-4x 2的图象向右平移2个单位再向上平移1个单位得到的) 3.函数y =-4(x -2)2+1具有哪些性质? (当x <2时,函数值y 随x 的增大而增大,当x >2时,函数值y 随x 的增大而减小;当x =2时,函数取得最大值,最大值y =1) 4.不画出图象,你能直接说出函数y =-12x 2+x -5 2的图象的开口方向、对称轴和顶点 坐标吗? 5.你能画出函数y =-12x 2+x -5 2的图象,并说明这个函数具有哪些性质吗? 二、解决问题 由以上第4个问题的解决,我们已经知道函数y =-12x 2+x -5 2的图象的开口方向、对称 轴和顶点坐标。根据这些特点,可以采用描点法作图的方法作出函数y =-12x 2+x -5 2的图 象,进而观察得到这个函数的性质。 解:(1)列表:在x 的取值范围内列出函数对应值表; x … -2 -1 0 1 2 3 4 … y … -612 -4 -212 -2 - 212 -4 - 612 … (2)描点:用表格里各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描点。

二次函数图像和性质专题训练(答案)

二次函数图象专题训练 1.二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,下列结论①a 、b 异号;②当x =1和x=3时,函数值相等;③4a +b =0,④当y =4时,x 的取值只能为0.结论正确的个数有( ) 个 A .1 B.2 C.3 D.4 2、已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的 图象如图所示,有下列结论: ①240b ac ->; ②0abc >; ③80a c +>; ④930a b c ++<.其中,正确结论的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 3.已知二次函数2 y ax bx c =++的图象与x 轴交于点(20)-,、1(0)x , ,且112x <<,与y 轴的正半轴的交点在(02),的下方.下列结论:①420a b c -+=;②0a b <<;③ 20a c +>;④210a b -+>.其中正确结论的个数是 个. A .1 B .2 C .3 D .4 4、已知抛物线y =ax 2 +bx +c (a ≠0)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中正确的是( ) A . a >0 B . b <0 C . c <0 D . a +b +c >0 5、如图所示的二次函数2 y ax bx c =++的图象中,刘星同学观察得出了下面四条信息:(1)2 40b ac ->;(2)c >1;(3)2a -b <0;(4)a +b +c <0。你认为其中错误.. 的有 A .2个 B .3个 C .4个 D .1个 6、已知二次函数y =ax 2 +bx +c (a ≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是( ) A .a >0 B .当x >1时,y 随x 的增大而增大 C .c <0 D .3 是方程ax 2 +bx +c =0的一个根

二次函数的图像及性质

《二次函数的图像及性质》教学案例及反思 教师:同学们,我们上一节课一起研究了二次函数的表达式,那么我们一起来回忆一下表达式是什么? 学生齐答:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a不为0) 教师:好,那么请同学们在黑板上写出一些常数较简单的二次函数表达式. (学生表现很踊跃,一下写出了十多个) 教师:黑板上这些二次函数大致有几个类型? 学生:(讨论了3分钟)四大类!有y=ax2+bx+c;y=ax2+bx;y=ax2+c;y=ax2! 教师:太棒了!同学们归纳的很好,今天我们就一起来研究比较简单的一种y=ax2的图像及性质! 教师在学生板书的函数中选了四个,并把复杂的系数换成简单的常数,找到如下函数:y=x2;y=-x2;y=2x2;y=-2x2.(教师在这里让学生自己准备素材!) 教师启发学生利用函数中的“列表,描点,连线”的方法,把画上述四个函数的任务分配给A,B,C,D小组,一组一个在已画好的坐标系的小黑板上动手操作.生在自己提供的素材上进行再“加工”,兴趣很大,合作交流充分,课堂气氛活跃.教师到每组巡视、指导,在确认画图全部正确的情况下,提出了要求,开始了探究之旅. 教师:请同学们小组之间比较一下,你们画的图象位置一样吗? 学生;不一样. 教师:有什么不一样?(开始聚焦矛盾) 学生:开口不一样. 学生A:走向不一样. 学生B:经过的象限不一样. 学生C:我们的图象在原点的上方,他们的图象在原点的下方. 教师:看来是有些不一样,那么它们位置的不一样是由什么要素决定的?(教师指明了探究方向,但未指明具体的探究之路,这是明智的) 学生:是由二次项系数的取值确定的. 教师:好了,根据同学们的回答,能得到图象或函数的那些结论?(顺水推舟,放手让学生一搏) 热烈讨论后,学生D回答并板书,当a>0时,图象在原点的上方,当a<0时,图象在原点的下方。 学生E:当a>0时,图象开口向上;当a<0时,图象开口向下. 学生A站起来补充:还有顶点,顶点坐标(0,0),对称轴为y轴! (这个过程约用了十多分时间,学生体会非常充分,从学生的神情看,绝大多数学生已接受了这几个学生的板书,但教师未对结论进行优化。怎么没有一个学生说出二次函数的性质呢?短暂停顿后,教师确定了思路) 教师:刚才你们是研究图象的性质,你们能否由图象性质得出相应的函数的性质? 看着学生茫然的目光,我在思考是不是我的问题---- 教师:请看同学们的板书,能揣摩图象“走向”的意思吗? 学生:(七嘴八舌)当a>0时,图象从左上向下走到原点后在向右上爬;当a<0时,图象从左下向上爬到原点后在向右下走(未出现教师所预期的结论) 教师:好,你们从图象的直观形象来理解的图象性质,很贴切,你们能从自变量与函数值之间的变化角度来说明“向上爬”和“向下走”吗?

二次函数图像与性质总结

二次函数的图像与性质 一、二次函数的基本形式 1.二次函数基本形式:2 =的性质: y ax 2.2 =+的性质: y ax c 上加下减。 =-的性质: y a x h 左加右减。

4.()2 y a x h k =-+的性质: 1.平移步骤: 方法一:⑴将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标 ()h k ,; ⑵保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2.平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.

概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 三、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者 通过配方可以得到前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ?? ?,其中2424b ac b h k a a -=-= ,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确 定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我 们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对 称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 五、二次函数2y ax bx c =++的性质 1.当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,. 当2b x a <- 时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a =-时,y 有最小值244ac b a -. 2.当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,.当2b x a <- 时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a =-时,y 有最大值2 44ac b a -. 六、二次函数解析式的表示方法 1.一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠); 2.顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠);

二次函数的图像和性质总结

二次函数的图像和性质 1.二次函数的图像与性质: 解析式 a 的取值 开口方向 函数值的增减 顶点坐标 对称轴 图像与y 轴的交点 时当0>a ;开口向上;在对称轴的左侧y 随x 的增大而减小,在对称轴的 右侧y 随x 的增大而增大。 时当0k 时向上平移;当0>k 时向下平移。 (2)抛物线2 )(h x a y +=的图像是由抛物线2 y ax =的图像平移h 个单位而得到 的。当0>h 时向左平移;当0k 时向上平移;当0>k 时向下平移;当0>h 时向左平移;当0

3.二次函数的最值公式: 形如 c bx ax y ++=2 的二次函数。时当0>a ,图像有最低点,函数有最小值 a b ac y 442-= 最小值 ;时当0?时抛物线与x 轴有两个交点;当0=?抛物线与x 轴有一个交点;当 0

二次函数图像性质及应用

.. 二次函数图象性质及应用 一选择题 1.已知抛物线y=﹣x2+2x﹣3,下列判断正确的是() A.开口方向向上,y 有最小值是﹣2 B.抛物线与x轴有两个交点 C.顶点坐标是(﹣1,﹣2) D.当x<1 时,y 随x增大而增大 2.若二次函数y=x2+bx+5 配方后为y=(x-2)2+k,则b、k 的值分别为() A.0、5 B.0、1 C.﹣4、5 D.﹣4、1 3.将抛物线先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是 A. B. 3 y2- - )2 y2- =x + (5 =x D.3 (52+ )2 (5 - =x )2 y C. 3 4.把抛物线y=﹣2x2+4x+1 图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线函数关系式是() A.y=﹣2(x-1)2+6 B.y=﹣2(x-1)2﹣6 C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=-2(x+1)2-6 5.函数y=ax+b 和y=ax2+bx+c 在同一直角坐标系内的图象大致是() A. B. C. D. 6.二次函数y=ax2+bx+c 的图象如图,则a bc,b2﹣4ac,2a+b,a+b+c 这四个式子中,值为正数的有() A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个 第6题图第8题图 7.二次函数y=ax2+bx+c 对于x的任何值都恒为负值的条件是() A.a>0,△>0 B.a>0,△<0 C.a<0,△>0 D.a<0,△<0 8.抛物线的图象如图所示,根据图象可知,抛物线的解析式可能是() A.y=x2-x-2 B.y=﹣x2﹣x+2 C.y=﹣x2﹣x+1 D.y=﹣x2+x+2

二次函数图像与性质

二次函数的图像与性质 一、知识点梳理 二次函数的概念: 一般地,形如2y ax bx c =++(a b c , ,是常数,0a ≠)的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a ≠,而b c ,可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 二次函数2y ax bx c =++的结构特征: ⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是2. ⑵ a b c , ,是常数,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项. 二次函数各种形式之间的变换 二次函数c bx ax y ++=2用配方法可化成:()k h x a y +-=2 的形式,其中 a b a c k a b h 4422 -=-=,. 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①2ax y =;②k ax y +=2;③()2 h x a y -=; ④()k h x a y +-=2 ;⑤c bx ax y ++=2. 抛物线2y ax bx c =++的三要素:开口方向、对称轴、顶点. a 的符号决定抛物线的开口方向:当0>a 时,开口向上;当0

二次函数性质一览表

二次函数性质一览表 表达式(a≠0) a值图像 开 口 方 向 对称 轴 顶点 坐标增减性最值举例 ① y=ax2a>0 向 上 y轴 (0, 0) ①当x>0 时,y随x的 增大而增大 ②当x<0 时,y随x的 增大而减小 当x=0 时,y 有最小 值,即 y最小值=0 y= 4 3x2 y=3x2 a<0 向 下 y轴 (0, 0) ①当x>0 时,y随x的 增大而减小 ②当x<0 时,y随x的 增大而增大 当x=0 时,y 有最大 值,即 y最大值=0 y=-5x2 y= 3 1 x2 ② y=ax2+ k a>0 向 上 y轴 (0, k) ①当x>0 时,y随x的 增大而增大 ②当x<0 时,y随x的 增大而减小 当x=0 时,y 有最小 值,即 y最小值=k y=4x2+5 y=3x2-1 a<0 向 下 y轴 (0, k) ①当x>0 时,y随x的 增大而减小 ②当x<0 时,y随x的 增大而增大 当x=0 时,y 有最大 值,即 y最大值=k y=-2x2+3 y=-3x2-2 ③ y=a(x-h)2a>0 向 上 直线 x=h (h, 0) ①当x>h 时,y随x的 增大而增大 ②当x<0 时,y随x的 增大而减小 当x=h 时,y 有最小 值,即 y最小值=0 y=2(x-3 )2 y= 2 1(x+2 )2

a <0 向下 直线x=h (h ,0) ①当x >h 时,y 随x 的增大而减小 ②当x <0时,y 随x 的增大而增大 当x=h 时,y 有最大 值,即 y 最大值=0 y=-3(x-2)2 y=-2(x+1)2 ④y=a(x-h)2+k a >0 向上 直线x=h (h ,k ) ①当x >h 时,y 随x 的增大而增大 ②当x <h 时,y 随x 的增大而减小 当x=h 时,y 有最小 值,即 y 最小值=k y=5(x-2)2+1 y=2(x-1)2-3 y=3(x+1)2+2 y=4(x+2)2-4 a <0 向下 直线x=h (h ,k ) ①当x >h 时,y 随x 的增大而减小 ②当x <h 时,y 随x 的增大而增大 当x=h 时,y 有最大 值,即 y 最大值=k y=-2(x-1)2+3 y=-3(x-2)2+1 y=-4(x+1)2+3 y=-5(x+2)2+4 ⑤ y=ax 2+bx+c 可化为: y=a(x+ ) 2a b 2+a b a c 442 - a >0 向上 直线x=-a b 2 (-a b 2, a b ac 442 -) ①当x >-a b 2时, y 随x 的增大而增大 ②当x <-a b 2时,y 随x 的增大而减小 当x=-a b 2时,y 有最小值,即y 最小值=a b a c 442 - y=2x 2+3x +4 y=3x 2-3x +4 y=4x 2-3x -4 y=5x 2+3x -4

二次函数图像与性质总结

二次函数图像与性质总 结 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

二次函数的图像与性质 一、二次函数的基本形式 1.二次函数基本形式:2 =的性质: y ax 2.2 =+的性质: y ax c 上加下减。Array 3.()2 =-的性质: y a x h 左加右减。

4.()2 y a x h k =-+的性质: 二、二次函数图象的平移 1.平移步骤: 方法一:⑴将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标 ()h k ,; ⑵保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2.平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”. 概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2)

⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 三、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后 者通过配方可以得到前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ??? ,其中 2 424b ac b h k a a -=-= ,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般 我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴 对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 五、二次函数2y ax bx c =++的性质 1.当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =- ,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,. 当2b x a <- 时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a =-时,y 有最小值244ac b a -. 2.当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2b x a =- ,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ???,.当2 b x a <- 时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a =-时,y 有最大值244ac b a -. 六、二次函数解析式的表示方法 1.一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠); 2.顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠); 3.两根式:12()()y a x x x x =--(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标).

中考数学-二次函数图像及其性质

中考数学 二次函数图像 【一】二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的 五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x , ,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 【二】二次函数2y ax bx c =++的性质 1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,. 当2b x a <- 时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a =-时,y 有最小值 2 44ac b a -. 2. 当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ? ??,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a =-时,y 有最大值 244ac b a -. 【三】二次函数的图象与各项系数之间的关系 1. 二次项系数a 二次函数2y ax bx c =++中,a 作为二次项系数,显然0a ≠. ⑴ 当0a >时,抛物线开口向上,a 的值越大,开口越小,反之a 的值越小,开口越大; ⑵ 当0a <时,抛物线开口向下,a 的值越小,开口越小,反之a 的值越大,开口越大. 总结起来,a 决定了抛物线开口的大小和方向,a 的正负决定开口方向,a 的大小决定开口的大小. 2. 一次项系数b 在二次项系数a 确定的前提下,b 决定了抛物线的对称轴. ⑴ 在0a >的前提下,

二次函数性质一览表

二次函数性质一览表 表达式 (a ≠0) a 值 图像 开口 方向 对称轴 顶点 坐标 增减性 最值 举 例 ①y=ax 2 a >0 向上 y 轴 (0,0) ①当x >0时,y 随x 的增大而增大 ②当x <0时,y 随x 的增大而减小 当x=0时,y 有最小值,即y 最小值=0 y= 4 3 x 2 y=3x 2 a <0 向下 y 轴 (0,0) ①当x >0时,y 随x 的增大而减小 ②当x <0时,y 随x 的增大而增大 当x=0时,y 有最大值,即y 最大值=0 y=-5x 2 y=3 1 - x 2 ②y=ax 2 +k a >0 向上 y 轴 (0,k ) ①当x >0时,y 随x 的增大而增大 ②当x <0时,y 随x 的增大而减小 当x=0时,y 有最小值,即y 最小值=k y=4x 2 +5 y=3x 2 -1 a <0 向下 y 轴 (0,k ) ①当x >0时,y 随x 的增大而减小 ②当x <0时,y 随x 的增大而增大 当x=0时,y 有最大值,即y 最大值=k y=-2x 2 +3 y=-3x 2 -2 ③y=a(x-h)2 a >0 向上 直线 x=h (h ,0) ①当x >h 时,y 随x 的增大而增大 ②当x <0时,y 随x 的增大而减小 当x=h 时,y 有最小值,即y 最小值=0 y=2(x-3)2 y=21(x+2)2 a <0 向下 直线 x=h (h ,0) ①当x >h 时,y 随x 的增大而减小 ②当x <0时,y 随x 的增大而增大 当x=h 时,y 有最大值,即y 最大值=0 y=-3(x-2)2 y=-2(x+1)2 ④ y=a(x-h)2 + k a >0 向上 直线 x=h (h ,k ) ①当x >h 时,y 随x 的增大而增大 ②当x <h 时,y 随x 的增大而减小 当x=h 时,y 有最小值,即y 最小值=k y=5(x-2)2 +1 y=2(x-1)2 -3 y=3(x+1)2+2 y=4(x+2)2-4 a <0 向下 直线 x=h (h ,k ) ①当x >h 时,y 随x 的增大而减小 ②当x <h 时,y 随x 的增大而增大 当x=h 时,y 有最大值,即y 最大值=k y=-2(x-1)2+3 y=-3(x-2)2+1 y=-4(x+1)2+3 y=-5(x+2)2+4 ⑤ y=ax 2 +bx+c 可化为: y=a(x+ ) 2a b 2 + a b a c 442- a >0 向上 直线 x=-a b 2 (-a b 2,a b a c 442-) ①当x >- a b 2时,y 随x 的增大而增大 ②当x <-a b 2时,y 随x 的增大而减小 当x=-a b 2时,y 有最小值,即y 最小值 = a b a c 442- y=2x 2 +3x+4 y=3x 2-3x+4 y=4x 2-3x-4 y=5x 2 +3x-4 a <0 向下 直线 x=-a b 2 (-a b 2,a b a c 442-) ①当x >-a b 2时,y 随x 的增大而减小 ②当x <- a b 2时,y 随x 的增大而增大 当x=- a b 2时,y 有最大值,即 y 最大值= a b a c 442- y=-2x 2 +3x+4 y=-3x 2 -3x+4 y=-4x 2-3x-4 y=-5x 2+3x-4

二次函数图像性质及应用

二次函数图象性质及应用 一选择题 1.已知抛物线y=﹣x2+2x﹣3,下列判断正确的是() A.开口方向向上,y 有最小值是﹣2 B.抛物线与x轴有两个交点 C.顶点坐标是(﹣1,﹣2) D.当x<1 时,y 随x增大而增大 2.若二次函数y=x2+bx+5 配方后为y=(x-2)2+k,则b、k 的值分别为() A.0、5 B.0、1 C.﹣4、5 D.﹣4、1 3.将抛物线先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是 A. B. 3 =x D.3 - )2 y2- =x + (5 y2- (52+ )2 - =x )2 y C. 3 (5 4.把抛物线y=﹣2x2+4x+1 图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线函数关系式是() A.y=﹣2(x-1)2+6 B.y=﹣2(x-1)2﹣6 C.y=﹣2(x+1)2+6 D.y=-2(x+1)2-6 5.函数y=ax+b 和y=ax2+bx+c 在同一直角坐标系内的图象大致是() A. B. C. D. 6.二次函数y=ax2+bx+c 的图象如图,则a bc,b2﹣4ac,2a+b,a+b+c 这四个式子中,值为正数的有() A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个 第6题图第8题图

7.二次函数y=ax2+bx+c 对于x的任何值都恒为负值的条件是() A.a>0,△>0 B.a>0,△<0 C.a<0,△>0 D.a<0,△<0 8.抛物线的图象如图所示,根据图象可知,抛物线的解析式可能是() A.y=x2-x-2 B.y=﹣x2﹣x+2 C.y=﹣x2﹣x+1 D.y=﹣x2+x+2

二次函数图像性质表格

二次函数图像性质表格-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

二次函数的图象 1、二次函数的性质 函数 二次函数 y ax bx c =++2 a 、b 、c 为常数,a ≠0 y a x h k =-+()2(a 、h 、k 为 常数,a ≠0) a >0 a <0 a >0 a <0 图 象 (1)抛物线开口向上,并向上无限延伸 (1)抛物线开口向下,并向下无限延伸 (1)抛物线开口向上,并向上无限延伸 (1)抛物线开口 向下,并向下 无限延伸 性 (2)对称轴是x =-b a 2,顶点是(--b a ac b a 2442,) (2)对称轴是x =- b a 2,顶点是 ( --b a ac b a 2442 ,) (2)对称轴是x =h ,顶点是(h ,k ) (2)对称轴是x =h ,顶点是(h ,k ) 质 (3)当 x b a <-2时,y 随x 的增大而减小;当x b a >-2时,y 随x 的增大而增大 (3)当x b a <- 2时,y 随x 的增大而增大;当 x b a >- 2时,y 随x 的增大而减小 (3)当x h <时,y 随x 的增大而减小; 当x >h 时,y 随x 的增大而增大。 (3)当x <h 时,y 随x 的增大而增大;当x >h 时,y 随x 的增大而减小 (4)抛物线有最低点,当 x b a =-2时,y 有最小值,y ac b a 最小值 = -442 (4)抛物线有最高点, 当x b a =- 2时,y 有最大值, y ac b a 最大值 = -442 (4)抛物线有最低点,当x =h 时,y 有最小值y k 最小值= (4)抛物线有最高点,当x =h 时,y 有最大值y k 最大值= 2、 二次函数解析式的几种形式:

二次函数图像性质及其应用

二次函数的图象性质及其运用 教学目标: 1.知道二次函数与一元二次方程的关系。 2.会用一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式△=b2-4ac判断二次函数y=ax2+bx+c与 x轴交点个数。 3. 会用图像判定系数a、b、c的符号。 4.培养学生探索数学问题的积极态度和科学的方法。 教学重点:理解图像与系数的内在联系。 教学难点:系数a、b、c及其相关代数式的判定。 教学过程: 一、知识回顾 a、b、c的符号对抛物线y=ax2+bx+c形状位置的影响 二、典型例题 1 . 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴为直线x= 0.5 ,且经过点(2,0).下列说法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y 1 ),( 2.5 , y 2)是抛物线上的两点,则y 1 <y 2 ,其中说法正确的是( )

A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①② 2.已知抛物线y=ax 2+bx+c(a<0)过A(-2,0) ﹑O(0,0) ﹑B(-3,y 1) ﹑C(3,y 2) 四点﹑则y 1与y 2的大小关系是( ) A y 1>y 2 B y 1=y 2 Cy 10 B.c>0 C.ac>0 D.bc<0 2.(兰州中考)二次函数y=ax 2+bx+c(a≠0)的图象如图2所示,其对称轴为x=1,下列结论中错误的是( ) A.abc <0 B.2a+b=0 C.b 2-4ac >0 D.a-b+c >0

二次函数图像与性质 教学设计

二次函数的图象与性质》教学设计 课时题目:二次函数的图象与性质 教学目标: 1. 能画二次函数的图象,并能够比较它们与二次函数的图象的异同,理解对二次函数图象的影响. 2. 能说出二次函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性、最值. 3. 经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验,体会数形结合思想在数学中的应用. 4. 通过学生自己的探索活动,达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解. 教学重点: 1.二次函数的图象和性质 2. 二次函数与二次函数图象的关系。 教学难点: 能够比较和的图象的异同,理解对二次函数图象的影响. 板书设计: 课题 二次函数的图象与性质: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… 教学过程: Ⅰ.温故知新、引入新课: 二次函数的图象是____________. (1)开口___________; (2)对称轴是___________; (3)顶点坐标是___________; (4)当时,随的增大而___________; 当时,随的增大而___________; (5)函数图象有___________点,函数有___________值; 当_____时,取得__________值____. 问题:那二次函数的图象会是什么样子呢?它会有哪些性质呢?它与的图象有关系吗?Ⅱ.自主探索、小组互学、展学提升: 1、学生活动内容及方法 学生以小组为单位:(1)作出二次函数的图象; (2)观察、思考并与同伴交流完成“议一议” (3)一小组派代表展示,其它小组与老师评价、完善。 2、自学问题设计 (1)作出二次函数的图象: 列表:观察的表达式,选择适当的值,填写下表: 描点:在直角坐标系中描出各点; 连线:用光滑的曲线连接各点,便得到函数的图象。 议一议: 仔细观察,用心思考,与同伴交流:

二次函数图像与性质完整归纳

二次函数的图像与性质 一、二次函数的基本形式 1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质: 2. 2y ax c =+的性质: 上加下减。 3. ()2 y a x h =-的性质: 左加右减。 4. ()2 y a x h k =-+的性质:

二、二次函数图象的平移 1. 平移步骤: 方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k , 处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”. 概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2 沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2 变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2 沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2 变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 三、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ?? ?,其中2424b ac b h k a a -=-= ,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定 其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们 选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x , ,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点.

二次函数的图像及性质专题复习

九年级数学期末复习教学案二次函数图像与性质 一、选择题 1、下列各式中,y 是x 的二次函数的是 ( ) A .21xy x += B . 220x y +-= C . 22y ax -=- D .2210x y -+= 2、抛物线122+--=m mx x y 的图象过原点,则m 为 ( ) A .0 B .1 C .-1 D .±1 3、抛物线y=x 2 -(m+2)x+3(m-1)与x 轴 ( ) A.一定有两个交点; B .只有一个交点; C .有两个或一个交点; D .没有交点 4、若直线y=ax +b (a ≠0)在第二、四象限都无图像,则抛物线y=ax 2 +bx+c ( ) A.开口向上,对称轴是y 轴 B.开口向下,对称轴平行于y 轴 C.开口向上,对称轴平行于y 轴 D.开口向下,对称轴是y 轴 5、一次函数y=ax+b 与二次函数y=ax 2 +bx+c 在同一坐标系中的图像可能是 ( ) 6、对于任何的实数t ,抛物线 y=x 2 +(2-t)x+t 总经过一个定点,这个点是 ( ) A . (1, 0) B.(-l, 0) C.(-1, 3) D. (l, 3) 7、将函数2y x x =+的图象向右平移a (0)a >个单位,得到函数232y x x =-+的图象,则a 的值为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 8、已知二次函数c bx ax y ++=2的图象过点A (1,2),B (3,2),C (5,7).若点M (-2,y 1), N (-1,y 2),K (8,y 3)也在二次函数c bx ax y ++=2的图象上,则下列结论正确的是 ( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 1<y 3 C .y 3<y 1<y 2 D .y 1<y 3<y 2 9、已知=次函数y =ax 2 +bx+c 的图象如图.则下列5个代数式:ac ,a+b+c ,4a -2b+c ,2a+b , 2a -b 中,其值大于0的个数为 ( ) A .2 B 3 C 、4 D 、5 10、为了备战世界杯,中国足球队在某次集训中,一队员在距离球门12米处的挑射,正好射中了2.4米高的球门横梁.若足球运行的路线是抛物线c bx ax y ++=2 (如图),则下列结论:①a <

二次函数的定义、图像及性质

二次函数的定义、图像及性质 一、基本概念: 1.二次函数的概念:一般地,形如2y ax bx c =++(a b c , ,是常数,0a ≠)的函数,叫做二次函数。 这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a ≠,而b c , 可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 2. 二次函数2y ax bx c =++的结构特征: ⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是2. ⑵ a b c , ,是常数,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项. 二、基本形式 1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质: a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 2. 2y ax c =+的性质:(上加下减)

3. ()2 y a x h =-的性质:(左加右减) 4. ()2 y a x h k =-+的性质: 三、二次函数图象的平移 1. 平移步骤: 方法1:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k , ; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k , 处,具体平移方法如下:

2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法2: ⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 四、二次函数 ()2 y a x h k =-+与2 y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到 前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ??? ,其中2424b ac b h k a a -=-= ,. 五、二次函数 2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开 口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c ,、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,, ()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 六、二次函数 2 y ax bx c =++的性质 1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,. 当2b x a <- 时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a =-时,y 有【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位

相关文档
最新文档