2015高考语文复习方案(江西专用)作业手册:02识记并正确书写现代汉语常用规范汉字 Word版含答案]

2015高考语文复习方案(江西专用)作业手册:02识记并正确书写现代汉语常用规范汉字 Word版含答案]
2015高考语文复习方案(江西专用)作业手册:02识记并正确书写现代汉语常用规范汉字 Word版含答案]

课时作业(二)[识记并正确书写现代汉语常用规范汉字] 1.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.寥廓缔造溘死攻城掠地

B.翌年瞋目丰姿流觞曲水

C.戳没匏樽浸渍义愤填赝

D.肄业桀骜殒落夙兴夜寐

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.枭首啰索病恹恹不落言荃

B.光碟弓驽笑咪咪绵里藏针

C.国粹尺牍汗涔涔唉声叹气

D.流弊神祗乱糟糟概莫能外

3.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.缘份貌合神离平心而论循序渐进B.遨游要言不烦一如既往钩玄提要C.装潢搔手弄姿终南捷径崭露头角D.宣泄无上光荣不修边幅心喜若狂4.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.分量辩别锱铢必较自鸣得意

B.洗炼赏赉眉眼颦蹙绿草如荫

C.疏朗绵密遥思远怅风彩动人

D.船索飘零轻鸢剪掠居高临远

5.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.剑鞘噩梦春寒料俏形销骨立

B.蜷卧蛰伏旁稽博采理尚往来

C.嬗变推衍绿树成荫姗姗来迟

D.寥落自诩山青水秀轻歌曼舞

6.下列各项中,没有错别字的一项是()

A.敛裾引吭高歌谒见虚左以待

B.舳舻轻歌慢舞捧袂急不暇择

C.谂知不记前嫌砥砺度长絜大

D.团箕掎角之势赍发要言不繁

7.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.果腹木讷金箍咒嘉言懿行

B.殒落信笺老皇历语焉不详

C.奇葩裹挟窝里斗独辟蹊径

D.雾霾针砭万金油仗义输财

8.下列词语中,书写全都正确的一组是()

A.醇香收讫小谗猫安邦定国

B.帐目瞻仰主旋律开诚布公

C.商榷针砭堰塞湖再接再厉

D.陷阱蛰居一炷香鲜而易见

9.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.膨胀噩梦拉剧战休戚相关

B.宣泄旋涡乌篷船震撼人心

C.饿莩屏弃吊脚楼阴谋鬼计

D.爆涨包涵汗涔涔残羹冷炙

10.下列词语中,没有错别字的一组是() A.缅怀军需编缉礼尚往来B.平添箴默官邸委曲求全

C.急躁赝品脉膊出类拔萃

D.诬赖效尤晕眩老羞成怒

11.下列词语中,没有错别字的一组是() A.雾霾元宵节得垄望蜀原形毕露B.蛰伏休闲装长年累月良辰美景

C.蕴藉发祥地万事具备无事生非

D.辐射副作用闲情逸志难辞其咎

12.下列词语中,没有错别字的一组是() A.熨帖柴炭希冀一泄千里B.毗邻诀别宣染额手称庆

C.唢呐撮合帐篷风声鹤唳

D.缅怀绥靖箭镞人烟阜胜

13.下列词语中,没有错别字的一组是() A.隔膜遨翔韬光养晦

百足之虫,死而不僵

B.雾霾显赫恪尽职守

桃李不言,下自成蹊

C.挥霍祥和斐声文坛

靡不有初,鲜克有终

D.洗漱抱怨纷至沓来

众口烁金,积毁销骨

14.下列各组词语中,书写全都正确的一组是() A.诙谐蹙缩精萃蓊蓊郁郁B.弥望仓皇付梓前合后偃

C.膨涨蓬勃纰漏屏息以待

D.萌蘖聒燥坍缩鼎铛玉石

15.下列词语中,没有错别字的一组是() A.盘桓蜇伏首日封闻过饰非

B.濡染脚趾发详地功亏一匮

C.砥砺按钮满堂彩真知灼见

D.震撼竹篾荧光棒密而不宣

16.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.拌倒没羽箭没精打采风和日丽B.休憩棕榈树崇山峻岭责无旁待

C.尺牍孤零零锱铢必校拔木转石

D.疏朗霎时间夙兴夜寐情随事迁

17.下列词语中,没有错别字的一项是() A.急躁水蒸气真知灼见浮想联翩

B.妨碍度假村桀骜不训攻城略地

C.寥廓邻界点一笔勾销贸然从事

D.磋商雷阵雨惹是生非忧柔寡断

18.下列词语中,没有错别字的一项是() A.演绎昵称产业链勤勤肯肯

B.默契赎职廉租房淅淅沥沥

C.稳健煽情漂流瓶颤颤巍巍

D.垄断忌讳佳年华郁郁苍苍

19.下列词语中,没有错别字的一组是() A.雄辨连环画要言不烦云蒸霞蔚B.雾霾伏卧撑条分缕析川流不息

C.遐想打水漂揠苗助长震古铄今

D.联袂曲别针运筹帷幄滥竽充数

20.下列词语中,没有错别字的一组是() A.寰宇厮守活性碳熟视无睹

B.置喙纵览神经质拒谏是非

C.修缮辞藻打圆场易如反掌

D.暴料筋道莫须有胁肩谄笑

21.下列词语中,没有错别字的一组是() A.渲染脉搏跆拳道额首称庆

B.真缔观摩正能量夙兴夜寐

C.凑合嬉闹园舞曲掎角之势

D.安分惊蛰肇事者察言观色

22.下列词语中,没有错别字的一组是() A.洽谈发详地匪夷所思

风声鹤唳,草木皆兵

B.笼络水蒸气豆蔻年华

城门失火,殃及池鱼

C.沉湎唱双簧一踏糊涂

百尺竿头,更进一步

D.努嘴高品味繁文缛节

机不可失,时不再来

23.下列词语中,没有错别字的一组是() A.般配盘桓拉家常感同深受B.厮打浸渍挡剑牌礼尚往来

C.撮合嗔怒护身符水乳交融

D.潦倒蝉连独角戏金碧辉煌

24.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.诀窍拖沓流览器耳鬓厮磨

B.颓费敦请摄像机分庭抗礼

C.跌宕晋级荧光屏寥若晨星

D.宵禁爆裂绘图仪矫往过正

25.下列词语中,没有错别字的一组是() A.和好顶梁柱借风驶船

初生牛犊不畏虎

B.滑头攻艰战优柔寡断

无事不登三宝殿

C.溜达吃枪药膏粱子弟

醉翁之意不在酒

D.保镖闲工夫轻车简从

一石击起千层浪

26.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.贸然缘分核威慑走漏风声B.拮据搏弈忘年交甘拜下风

C.烦琐编纂黄粱梦绿草如荫

D.通碟伏法一柱香出其不意

27.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.坐落叉路口夙兴夜寐风靡一时

B.神彩白内障言简意赅潸然泪下

C.诟病赔小心不落窠臼偃旗息鼓

D.告罄原动力天方夜谭披沙捡金28.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.眩目爆冷门指手画脚

一夫当关,万夫莫开

B.决绝下马威革故顶新

筚路蓝缕,以启山林

C.跋扈无名火喧宾夺主

辅车相依,唇亡齿寒

D.狼藉互联网唾手可得

鞠躬尽粹,死而后已

29.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.怀柔错谬鸡尾酒嬉皮笑脸

B.廓清聪慧联锁店积羽沉舟

C.貌像揪心唱双簧前赴后继

D.陌路惊悚霓虹灯放任自留

30.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.付梓丰腴荣膺一脉相承

B.禁锢步履蹉商俯首帖耳

C.唠嗑嬉闹迭宕防微杜渐

D.就座钟罄诟病碎琼乱玉

31.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.松驰弥漫雪泥鸿爪管中窥豹,略见一般B.涣散徇私再接再砺千里之堤,溃于蚁穴C.商榷坐落寻名责实流水不腐,户枢不蠹D.洋相和蔼共克时艰桃李不言,下自成蹊32.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.感观不尽情理殒身不恤义愤填膺B.厮杀与子偕老如椽大笔树影斑驳

C.竞选不饰雕琢屏住呼吸微言大义

D.涅槃寥寥数字闻名遐迩关怀备致

课时作业(二)

1.B[解析] A项,攻城略地;C项,戮没,义愤填膺;D项,陨落。

2.C[解析] A项,啰唆,不落言筌;B项,弓弩,笑眯眯;D项,神祇。

3.B[解析] A项,缘分;C项,搔首弄姿;D项,欣喜若狂。

4.D[解析] A项,辨别;B项,绿草如茵;C项,风采动人。

5.C[解析] A项,春寒料峭;B项,礼尚往来;D项,山清水秀。

6.A[解析] B项,轻歌曼舞;C项,不计前嫌;D项,要言不烦。

7.C[解析] A项,紧箍咒;B项,陨落;D项,仗义疏财。

8.C[解析] A项,小馋猫;B项,账目;D项,显而易见。

9.B[解析] A项,拉锯战;C项,阴谋诡计;D项,暴涨。

10.D[解析] A项,“编缉”应为“编辑”。B项,“箴默”应为“缄默”。C项,“脉膊”应为“脉搏”。11.B[解析] A项,“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。C项,“万事具备”应为“万事俱备”。D项,“闲情逸志”应为“闲情逸致”。

12.C[解析] A项,“一泄千里”应为“一泻千里”。B项,“宣染”应为“渲染”。D项,“人烟阜胜”应为“人烟阜盛”。

13.B[解析] A项,“遨翔”应为“翱翔”。C项,“斐声文坛”应为“蜚声文坛”。D项,“众口烁金”应为“众口铄金”。

14.B[解析] A项,“精萃”应为“精粹”。C项,“膨涨”应为“膨胀”。D项,“聒燥”应为“聒噪”。15.C[解析] A项,“蜇伏”应为“蛰伏”,“闻过饰非”应为“文过饰非”。B项,“发详地”应为“发祥地”,“功亏一匮”应为“功亏一篑”。D项,“密而不宣”应为“秘而不宣”。

16.D[解析] A项,“拌倒”应为“绊倒”。B项,“责无旁待”应为“责无旁贷”。C项,“锱铢必校”应为“锱铢必较”。

17.A[解析] B项,“桀骜不训”应为“桀骜不驯”。C项,“邻界点”应为“临界点”。D项,“忧柔寡断”应为“优柔寡断”。

18.C[解析] A项,“勤勤肯肯”应为“勤勤恳恳”。B项,“赎职”应为“渎职”。D项,“佳年华”应为“嘉年华”。

19.D[解析] A项,“雄辨”应为“雄辩”。B项,“伏卧撑”应为“俯卧撑”。C项,“震古铄今”应为“震古烁今”。

20.C[解析] A项,“活性碳”应为“活性炭”。B项,“拒谏是非”应为“拒谏饰非”。D项,“暴料”应为“爆料”。

21.D[解析] A项,“额首称庆”应为“额手称庆”。B项,“真缔”应为“真谛”。C项,“园舞曲”应为“圆舞曲”。

22.B[解析] A项,“发详地”应为“发祥地”。C项,“一踏糊涂”应为“一塌糊涂”。D项,“高品味”应为“高品位”。

23.C[解析] A项,“感同深受”应为“感同身受”。B项,“挡剑牌”应为“挡箭牌”。D项,“蝉连”应为“蝉联”。

24.C[解析] A项,“流览器”应为“浏览器”。B项,“颓费”应为“颓废”。D项,“矫往过正”应为“矫枉过正”。

25.C[解析] A项,“借风驶船”应为“借风使船”。B项,“攻艰战”应为“攻坚战”。D项,“一石击起千层浪”应为“一石激起千层浪”。

26.A[解析] B项,“搏弈”应为“博弈”。C项,“绿草如荫”应为“绿草如茵”。D项,“通碟”应为“通牒”,“一柱香”应为“一炷香”。

27.C[解析] A项,“叉路口”应为“岔路口”。B项,“神彩”应为“神采”。D项,“披沙捡金”应

为“披沙拣金”。

28.C[解析] A项,“眩目”应为“炫目”。B项,“革故顶新”应为“革故鼎新”。D项,“鞠躬尽粹,死而后已”应为“鞠躬尽瘁,死而后已”。

29.A[解析] B项,“联锁店”应为“连锁店”;C项,“貌像”应为“貌相”;D项,“放任自留”应为“放任自流”。

30.A[解析] B.蹉—磋;C.迭—跌;D.罄—磬。

31.D[解析] A项,松驰——松弛,略见一般——略见一斑;B项,再接再砺——再接再厉;C项,寻名责实——循名责实。

32.B[解析] A项,“感观”应为“感官”,“不尽情理”应为“不近情理”;C项,“不饰雕琢”应为“不事雕琢”;D项,“关怀备致”应为“关怀备至”。

2014-2015年江西省通用技术高考真题

江西省2014年普通高考《通用技术》试题 及答案 满分100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、为了防止因井盖缺损而导致行人落入井中的危险事件发生,有人在窨井口加装了如图所示的网,这种设计主要体现了设计的 A.安全性原则 B.规范性原则 C.实用性原则 D.道德性原则 2、小聪同学设计出了一种“磁力发动机”,在青少年科技创新大赛中获一等奖,同学们建议他申请专利。关于专利的申请,下列说法正确的是 A.只要在比赛中获奖,就拥有该设计的专利权 B.只要在专业杂志上发表,就获得了该设计的专利权 C.如果申请成功,专利权人对该专利就具有永久的独占权 D.如果申请成功,别人对该专利产品的生产就需要专利权人的授权 3、小鸿同学想要设计一款方向盘,可以检测司机汗液中的酒精浓度,从而控制

汽车的启动。在设计前,他收集了以下信息:①制作方向盘的材料;②界定酒驾的酒精浓度值;③汽车的品牌;④检测酒精浓度的方法。其中你认为有必要的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、小明的爷爷常忘记按时服药,因此,小明准备给爷爷做一个有提醒功能的小药箱。根据他的设计意图,下列功能中没有必要考虑的是 A.能按时提醒老人服药 B.能提醒老人每次要服哪几种药 C.能显示每种药的详细信息 D.能以声、光等多种方式提醒老人服药 5、小美同学要上大学了,妈妈给他买了一个如图所示的旅行箱。关于这个箱子,下列说法不正确的是 A.箱子属于实体结构 B.箱体上的波纹设计可以增强抗压强度 C.箱子底部安装了万向轮是为了移动箱子时方便舒适 D.箱子的圆角设计实现了人机关系的安全目标 6、下列科技成果中,属于技术活动的是 A.揭示了新型H7N9流感病毒的来源 B.观测到“量子反常霍尔效应” C.嫦娥三号登陆月球 D.发现抗艾滋病病毒感染新细胞 7、小博同学要制作一个声控导向的玩具小车,制作前他需要测试设计的声控电路。于是他用电脑软件绘制好电路图,再通过软件测试功能对电路的合理性进行

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣,在此背景下,宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋 语文试题第1页(共10页) 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了绖济发展。(摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》)

2015年高考全国新课标1语文试题

甲必考题 一、现代文阅读(9分.毎小题3分) 阅读下面的文字,完成任务-3题 宋代的农业,手工业,商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了窗前的繁荣,在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷,质,押,典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷。它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷担保的形式,由质库、解库、普惠库、长生库等机构经营。质属动产担保,它的设立必须转移动产的占有;押属不动产担保,通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典当作为不动产转移的一种形式,也是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,典权存续期间典权人不向出典人支付租金,出典人也不向典权人支付利息。宋代,商业贸易非常发达,但通货偏于紧缩,故赊买赊卖行为也很普及,几乎消费领域、流通领域和生产领域的所有物品都能进行赊买赊卖。而且赊买赊卖所涉及人员的关系也异常复杂,触及官家和私人各层面。从其实际效果看,解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满足了财政,更重要的一点,它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷发起了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易的发展对货币发展的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性、货币币材的复杂性以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用或官府的

2015山东高考语文试题及答案

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、 考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各 题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分 一、(每小题3分,共15分 阅读小面一段文字,完成1~3题。 浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模 (洪大/宏大,气势雄伟,但却玲珑 ....,阳光 ..纤巧,别有特色。群山逶迤 扑面而来,俯瞰 ..山中梯田,好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏,太阳每天都(沿/攀着湿淋淋(银闪闪/亮堂堂、绿油油或金. 灿灿 ..的梯子,从山间的水田里爬出来,正是清明时节,梯田已开始灌 水,咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘 ..都留有缺口,一畦注满,便自动流入下一层里。_____,一畦畦平展展,好似神灵于 半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后,整个山谷成了镜子创意博. 览会 ..形拱形牛角形簸箕形………无数面镜子顺着山坡..------弧形椭圆 层层叠叠 ....地铺展开去。 1.中文加点的词语,有错别字的一项是 A.玲珑群山逶迤 B.俯瞰金灿灿 C.边缘层层叠叠 D.椭圆博览会

2015年江西省高考语文试题与答案(word版)

2015年江西省高考语文试题与答案 (word版) 本试卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案卸载试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分.毎小题3分〉 阅读下面的文字,完成1-3题 宋代的农业,手工业,商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了窗前的繁荣,在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷,质,押,典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷。它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷担保的形式,由质库、解库、普惠库、长生库等机构经营。质属动产担保,它的设立必须转移动产的占有;押属不动产担保,通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典当作为不动产转移的一种形式,也是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,典权存续期间典权人不向出典人支付租金,出典人也不向典权人支付利息。宋代,商业贸易非常发达,但通货偏于紧缩,故赊买赊卖行为也很普及,几乎消费领 1

2015全国二卷 高考语文试题及答案--完整版

2015年高考真题及答案——语文(青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西)新课标II) 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的 姓名、主考正好填写在答题卡上。 2.作答时,将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术品的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或观众、听众的再创作。 由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢; 另一方面,文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的

2015年上海高考语文试题及答案详细解析

2015年上海语文 一阅读80分 (一)阅读下文,完成第1—6题。(17分) 地图与理论模型 ①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型,这种实物模型可以直观地呈现出汽车的构造,而且可以让一些实验更加便捷。举办一场宴会前,我们会思考应该邀请谁参加、需要准备哪些食物等,这时我们其实也构建了一个模型。这种模型与汽车模型不同,它不是一种实物,而是一种“理论”。科学家的工作与此相似,也是构建某种理论模型,只是这类模型的特点理解起来比较困难。 ②地图也是一种模型。地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的特点。我们先来做一个练习。请看一张某大学校园的局部地图: ③这张地图的右边画有一个箭头。请问:箭头指示的东西足什么? ④人们通常会回答:箭头指示的是一幢建筑。如果我说这答案不仅是错的,而且根本不着边,你会怎样想?你肯定会怀疑这是个把戏。没错,你的怀疑是正确的,但这个把戏的背后却是最为核心的问题。 ⑤正确的答案是,箭头指示的是一个矩形图框。这就是真正为箭头所指的东西。人们会回答箭头指向了一幢建筑物,是因为根据地图和与之对应的实际环境,矩形图框显然表示一幢建筑物。但建筑物只是矩形图框所表示的物体,而不是矩形图框本身。 ⑥这个练习的目的是指出地图与其所表示的对象不是一码事。当然,这只是一个把戏, ,你可以将一张街道生活中没有人会混淆地图上的一个矩形图框和现实中的一幢建筑。毕竟 .. 地图折起来放进你的口袋,却不可能把一个街道折起来放进口袋。而理论模型与客观对象间的差别却容易被人忽略,这需要我们格外注意。 ⑦我们都知道地图和它所表示的对象是不同的,但二者之间又存在着重要的联系。那么,地图是如何与一个特定空间发生联系的呢? ⑧第一,地图与它所表示的对象在结构上具有特定相似性。就地图而言,结构的特定相似性是空间上的。例如,地图中的线条的空间关系,与地图所表示的街道的空间关系相对应。 ⑨第二,我们拥有一套社会约定来绘制和阅读地图。没有这些约定,地图只是绘有不同线条的纸。这套约定十分浅显,并为人们熟知,所以大多数人在看地图时,根本没有意识到自己使用了这些约定。 ⑩理论模型也离不开约定,只是具体情况有所不同:没有几个人知道用来解释宇宙大爆炸这一理论模型的约定。人们需要了解更多的学科专业知识,才能“绘制”和“阅读”理论模型。 ?通过地图与理论模型的类比,我们还发现了值得进一步追问的有趣的问题:存在完美的地图吗?答案依赖于什么是“完美的地图”。如果“完美的地图”是指对一个地方的所有特

2015年天津高考语文试题及答案解析

2015年天津高考语文试题及答案解析 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第I卷1至6页,第II 卷7至11页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B.氛.(fēn)围吝啬.(sa)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C.发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D.模.(mó)板怯.(qia)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4.下列各句中没有 ..语病的一句是 A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

2015北京高考语文试题下载_2015高考真题精编版

绝密★启封并使用完毕前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 中国四大发明之一——印刷术,曾被誉为“文明之母”。毕昇的活字印刷,更是领先了西方数百年,揭开了世界印刷史的辉煌一页。然而,时至20世纪,中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。 20世纪40年代,美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照排机,但该照排机效率不高,一旦按错键,改版很麻烦。1958年美国发明了光机式西文照相排字机,在计算机控制下依靠光学和机械方法选取字模,逐字照相形成版面,称为第二代排字机。1969年,日本也研制成功第二代汉字排字机。1965年西德成功研制出阴极射线管输出的第三代排字机。三代机的速度可以比二代机快10倍,适用范围也广。日本引进西德和美国的技术,于1975年也初步研制成第三代汉字排字机。1976年英国研制出第四代排字机,它采用激光技术,用激光束在底片上扫描打点形成版面。日本也正在研制第四代汉字排字机,但尚未成功。 此时此刻,中国的印刷业却仍在沿用古代的技术,在汉字的“丛林里”艰难跋涉。 从美国的第一代手动照排机,到英国的第四代激光排字机,世界照排技术的发展进步大大依赖于不同国家在科技方面的实力。就拿阴极射线管输出的第三代排字机来说,该类排字机对底片要求高,对所使用的阴极射线管分辨率也要求很高。这些困难,在中国当时的技术条件下难以克服。 汉字相比表音体系的文字,数量巨大。从印刷的基本需求看,排字机的字库通常要收7000多字。而从一般书报的需求来说,字体就有书版宋、报版宋、标题宋、仿宋、楷体、黑体、长宋、扁宋、长黑、扁黑等10多种;字号还有小六号、六号直到初号,共15种。如此一来,字库的收字就会成倍增长。 汉字的巨大数量,为排字机字库的存贮带来了极大的挑战。再加上文字印刷质量上的需求,要保证字形美观、笔锋明晰,汉字带给排字机的技术困难就会更大。20世纪已进入信

2015年江西省高考

2015年江西省高考 文科数学 模拟样卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2. 回答第Ⅰ卷时.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时.将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后.将本试卷和答且卡一并交回. 第I 卷 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{|05}A x x =<<,2 {|230}B x x x =-->,则A B =R I e A. (0,3) B. (3,5) C. (1,0)- D.(0,3] 2.复数1(i)(0)z a a a a =+∈≠R 且对应的点在复平面内位于 A .第一、二象限 B .第一、四象限 C .第二、四象限 D .第二、三象限 3.命题“2 ,x x x ?∈≠R ”的否定是 A .2 ,x x x ??≠R B .2 ,x x x ?∈=R C . 2 ,x x x ??≠R D .2 ,x x x ?∈=R 4.已知函数2 ()f x x -=,3 ()tan g x x x =+,那么 A. ()()f x g x ?是奇函数 B. ()()f x g x ?是偶函数 C. ()()f x g x +是奇函数 D. ()()f x g x +是偶函数 5.已知等比数列{}n a 中,2109a a =,则57a a + A. 有最小值6 B. 有最大值6 C. 有最小值6或最大值-6 D.有最大值-6 6.下列程序框图中,则输出的A 的值是 A .128 B .129 C .131 D .1 34 7.已知数列{}n a 中,122,8a a ==,数列1{2}n n a a +-是公比为2的等比数列,则下列判断正确的是

2015年高考语文全国新课标2卷答案及解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的、号填写在答题卡上. 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第 I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题. 周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,用代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余?……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十.若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之场,饰为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世》)有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润,为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责,市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职.”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会,商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为.除了由行

(完整版)2015年江西高考英语试卷及答案,推荐文档

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 My color television has given me nothing but a headache. I was able to buy it a little over a year ago because I had my relatives give me money for my birthday instead of a lot of clothes that wouldn’t fit. I let a salesclerk fool me into buying a discontinued model, I realized this a day late, when I saw newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid, The set worked so beautifully when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night, Fortunately, I didn’t got any channels showing all-night movies or I would never have gotten to bed. Then I started developing a problem with the set that involved static (静电) noise. For some reason, when certain shows switched into a commercial, a loud noise would sound for a few seconds. Gradually, this noise began to appear during a show, and to get rid of it,I had to change to another channel and then change it back. Sometimes this technique would not work, and I had to pick up the set and shake it to remove the sound. I actually began to build up my arm muscles(肌肉) shaking my set. When neither of these methods removed the static noise ,I would sit helplessly and wait for the noise to go away.At last I ended up hitting the set with my fist,and it stopped working altogether .My trip to the repair shop cost me $62, and the set is working well now,but I keep expecting more trouble. 21.Why did the author say he was fooled into buying the TV set? A ched got an older model than he had expected. B.He couldn’t return it when it was broken. C.He could have bought it at a lower price. D.He failed to find any movie shows on it. 22.Which of the following can best replace the phrase “signed off “in Paragraph 1? A.ended all their programs B.provided fewer channels C.changed to commercials D.showed all-night movies 23.How did the author finally get his TV set working again? A. By shaking and hitting it. B. By turning it on and off. C. By switching channels. D. By having it repaired. 24. How does the author sound when telling the story ? A. Curious B. Anxious C. Cautious D. Humorous B Your house may have an effect on your figure . Experts say the way you design your home could play a role in whether you pack on the pounds or keep them off . You can make your environment work for you instead of against you . Here are some ways to turn your home into part of diet plan. Open the curtains and turn up the lights . Dark environments are more likely to encourage overeating , for people are

2015—2017近三年全国卷语文高考题整理

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷1) 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙

2015年江西省通用技术高考试卷及答案

第3题图 第二部分 通用技术(100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 1.市面上出现了一款超高清电视,它采用新一代高清4K 技术和超大屏幕,具有更大的可视角度 和更强的视觉冲击力,解决了以往大屏幕电视图像清晰度不高的问题。关于这个案例,下列说 法正确的是 A .这款电视的出现属于科学发现 B .4K 技术推动社会发展 C .技术的发展需要不断创新 D .新技术的应用具有两面性 2.如图,有人设计了一种梯子安全固定器,经过多次测试,发现其防 滑性能还不够好,需要考虑更换摩擦系数更大的材料。他发现防滑性 能不好的途径是 A .观察日常生活 B .收集和分析信息 C .技术研究和技术试验 D .灵感 3.大明在新居装修时发现,工人在粉刷天花板时仰头时间长,非常辛苦。 于是他想设计一款天花板自动粉刷器。以下设计步骤正确的排序是 ①收集整理相关信息 ②确定设计目标 ③制定设计方案,画出技术加工图 ④制作模型并进行相关测试,撰写使用说明书 A .②①④③ B .②①③④ C .③①②④ D .③②①④ 4.喜爱骑自行车的人越来越多,各种关于自行车的创新设计不断涌现。下列说法不恰当...的是 A .甲图是一款高、低气压合一的车胎,骑行时车胎保持合适的气压,能使骑行者感觉轻松舒服,实现了人机关系的舒适目标 B .乙图是一款转向指示手套,举手时手套上的指示标识能让后方的车主知道你的转向,实现了人机关系的信息交互 C .丙图是一款自行车防盗锁,采用高强度材料制成,具有良好的抗剪切性能 D .丁图是一款单、双人骑行可转换自行车,这种设计考虑了普通人群和特殊人群的需求 5.某同学想设计一张如图所示的沙发,在需要时可变形为上下两张床铺,一物两用。关于他的设计分析,以下说法不正确...的是 A .需要了解并收集适合做沙发的布料信息 B .上下铺之间的高度设计应符合人体工程学要求 C .从安全性考虑,上下铺的支撑架应选用强度高的材料 D .为使变形后的床铺更加稳定,上铺应选用较重的材料 6.经常出差的老张发现自己水杯盖子的垫圈掉了,容易漏水,于是他想再买一个垫圈,以下四种垫圈宜选用的是 7.以下关于各产品说法正确的是 8.如图,是一款采用健康环保的材料制造的多用途砧板,价格低廉,折起来还可作为清洗蔬菜 第 5题图 A .能让锅盖站立的手柄设计,体现了实用性原则 C .瓶口倾斜45度的矿泉水瓶的设计,体现了技 术规范性原则 D .火腿肠外包装上易拉封条的设 计,体现了安全性原则 B .高跟鞋鞋跟的 可折叠设计,体 现了道德性原则 A .硅胶垫圈 B .金属弹簧垫圈 C .金属平垫圈 D .纸垫圈 第1题图 第2题图 甲 乙 丙 丁 第4题图

2015年高考语文全国卷2-答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷Ⅱ) 语文答案解析 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读 1.【答案】A 【解析】A.“并不属于美学的研究范围”错,原文是“并不被看作是重要的美学问题”。 2.【答案】C 【解析】强加因果。原文是“接受者作为主体……影响着理解”。 3.【答案】B 【解析】B.“理解就是误读,创造也是误读”原文中有“从某种意义上说”的限定;且“理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性”于文无据。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 4.【答案】D 【解析】“定”的宾语是“淮南”,“所”与“住”构成“所+动词”结构,这里的意思是“居住的地方”,所以应在“淮南”后断开,排除A、B两项;“见”的宾语是“军旅”,“见”和“慨然”的主语都是“护儿”,而“数见”前省略了主语,故应在“护儿”前断开,所以排除C项。 5.【答案】C 【解析】“通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承”错,我国封建王朝通常实行嫡长子继承制,嫡长子为帝王正妻所生的长子。 6.【答案】C 【解析】“炀帝也没有设法保护”错。根据原文可知,来护儿被抓时,炀帝也被宇文化及抓了起来。 7.【答案】(1)陛下兴起战事,易于引起百姓叹息怨恨。如今又要外出巡游,(我)很担心不合适。 (2)不能清除凶恶悖逆之人,终致朝廷落到如此地步,我只能抱憾于黄泉之下,还能再说什么呢! (二)古代诗歌阅读 8.【答案】①构思巧妙,把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来,十分新奇;②用词巧妙,“抱”“吹”的使用虽然出人意料,却又显得非常自然。

9.【答案】表达了作者内心孤寂愁苦,但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅使自己平静,通过饮酒化解“愁阵”,表明他内心孤寂愁苦;避免染“尘埃”,整理朝冠期待“眼明”,表明他不愿依附奸佞,对大唐一片忠心。 (三)名篇名句默写 10.【答案】(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 乙选考题 三、文学类文本阅读 11.(1)【答案】CD 【解析】A.“迂腐无能”错,从全文看,老汪应该是无人理解,没有知音。B.“真相大白”错,文中“老范”并未真正明白老汪为何要“走”。E.表述有误,文中并未展现“北方村镇的风俗”。 (2)①自家设私塾而允许别家孩子随听,是个大方的人;②关注老汪的“乱走”,并尽力开导安慰,是个友善的人;③不再追问老汪的隐情,是个有分寸的人;④不因银瓶而辞退老汪,是个识大体的人。 (3)①老汪自己孤独不乐,所以从《论语》中读出的也是孤独不乐,反映的是其个人心境;②老汪通过曲解《论语》来证明“圣人”也有同样的孤独感,以此抚慰自己的孤独;③结尾处老汪“发现”老范就是自己的朋友,虽常在身边却宛如远来,这也照应了他此前的理解。 (4)相似之处:①都温和善良,诚挚率真;②都有些懦弱,也比较落魄;③都有些书呆子气,喜欢引经据典来自我辩解、自我安慰。 不同之处:①孔乙己的精神困境主要源自封建文化比如等级观念的压制,以及生活的窘迫;②老汪的精神困境主要源自内心的憋闷,即难以排解的孤独。 四、实用类文本阅读 12.(1)【答案】DE 【解析】A.“自幼对岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》等诗篇熟读成诵”无中生有。B.“唯一”错,除了放心不下“妻子儿女日后的生活”,还有牵挂父母。C.“要他申请难民身份”错,原文是“英国要求远征军申请难民身份”。 (2)①国难当头,应以民族大义为重,戮力同心,共赴国难;②宗的见解卓越,报道真实感人,是少有的爱国志士;③作为莫逆之交,只应相互敬重,不能彼此防备。 (3)①第一首借诸葛亮远征平定蛮夷的事迹,说明自己率领的是正义之师、威武之师,表达了荡平敌寇、解民于倒悬的信念;②第二首借秦始皇开拓疆土的事迹,表达超越秦皇、弘扬国威的壮志,抒发了澄清宇宙、安抚黎庶的气概。

2015年江西省高考数学试卷(文科)(全国新课标ⅰ)

2015年江西省高考数学试卷(文科)(全国新课标Ⅰ) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A ∩B中元素的个数为() A.5 B.4 C.3 D.2 2.(5分)已知点A(0,1),B(3,2),向量=(﹣4,﹣3),则向量=()A.(﹣7,﹣4)B.(7,4) C.(﹣1,4)D.(1,4) 3.(5分)已知复数z满足(z﹣1)i=1+i,则z=() A.﹣2﹣i B.﹣2+i C.2﹣i D.2+i 4.(5分)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为() A.B.C.D. 5.(5分)已知椭圆E的中心在坐标原点,离心率为,E的右焦点与抛物线C:y2=8x的焦点重合,A,B是C的准线与E的两个交点,则|AB|=() A.3 B.6 C.9 D.12 6.(5分)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:”今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?“其意思为:”在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?“已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有()

A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛 7.(5分)已知{a n}是公差为1的等差数列,S n为{a n}的前n项和,若S8=4S4,则a10=() A.B.C.10 D.12 8.(5分)函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减 区间为() A.(kπ﹣,kπ+),k∈z B.(2kπ﹣,2kπ+),k∈z C.(k﹣,k+),k∈z D.(,2k+),k∈z 9.(5分)执行如图所示的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=()

2015年高考语文试卷新课标全国1卷(详细解析版+满分作文)

致陈先生的一封信 陈先生: 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。 敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。 敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,它提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,它告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,它教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。 敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,

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