水果拼盘设计与推销大赛策划书
水果拼盘设计与推销大赛策划书
活动主题：校园社团文化艺术节——营销策划协会之水果拼盘设计与推销大赛
活动主办：营销策划协会
活动赞助：
活动目的：通过举办此次活动，让广大学生了解更多营养与健康的知识，养成良好的饮食习惯；丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力，怎强同学们的团队意识；激发同学们的创新潜力，增添大学生活的激情；是同学们积极参加校园活动，具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌。
活动主题：了解营养，关注健康。
主办单位：怀化医专营销策划协会
活动时间：xx年10月底
活动地点：怀化医专公寓篮球场
活动内容：
1.赛前准备（1）比赛前几天进行宣传，具体安排由宣传部成员规划。
（2）确定场地后由策划部向学校递交申请活动策划书，并及时安排负责布置人进行布置确保活动顺利进行。
（3）由实践部负责拉赞助，保证活动经费及时到位。
（4）组织初赛，确定复赛人员名单。
（5）及时召开全体成员大会，鼓励会员踊跃报名参加。
2.比赛流程：（1）以激情四溢的街舞拉开帷幕。
（2）主持人上台介绍本次活动的背景和意义，介绍嘉宾和评委。
（3）校领导致开幕词。
（4）参赛人员带自制作品展示，简单介绍，宣读参赛宣言。
（5)现场制作阶段，穿插才艺表演。
a.水果游戏
b.才艺表演
c.赞助商提供的特别节目
（6）参赛人员逐次展示，介绍，推销其参赛作品；评委评论打分。
（7）才艺表演，统分员将各参赛者的总成绩计清楚。
（8）公布获奖名单。
（9）由颁奖嘉宾颁奖并留影。
（10）赞助商发言，我们致闭幕词。
3.赛后工作:(1）待所有观众离开后，清理场地.
（2）退还活动中租借的设备。
（3）进行活动总结。
4.备注：（1）初赛方式由各会干商议决定。设立最佳人气奖，最佳创意奖，最佳主题奖，最低成本奖，最佳健康
奖，优秀奖。奖品的准备和水果的购置可以是拉赞助或自行购买，原则是物美价廉。赛前准备好活动中
的各种用具，包括盘子，刀具，创可贴等。
（2)活动经费预算：
报名表：80份（8元）
2020水果拼盘大赛策划书
一、活动名称： “缤纷校园”水果拼盘大赛 二、活动背景 时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法？该怎样才能吃好，吃得健康？ 三、活动地点： 暂定于一食堂门口或海园广场 四、活动时间： 暂定于5月15日星期六 五、活动口号： 六、活动参与人员： 湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员） 七、活动目的： 1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力； 2、提高参赛选手的创新及动手能力； 3、促进会员间的了解与合作能力； 4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。 八、活动流程策划 1、活动前期宣传及准备工作 （1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知； （2）提前五天，进行设点报名，时间两天，地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加，推荐人数为2人组队参加。费用：2元/人； （3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）；
（4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。 2、活动进行 （1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午 10：00—11：30，地点为五栋教室。 内容：①、如何搭配水果； ②、怎样使拼盘营养、美观； ③、宣布比赛相关规则、规定。 （2）下午：进行水果拼盘大赛。时间为下午2：30—4：30 ①、桌椅、音响的借用、摆放； ②、场地的布置； ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众； ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品； ⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说； ⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分，并做出点评。工作人员检查用具的完好与否； ⑦、评出前三名，进行颁奖仪式，颁发荣誉证书。 3、活动结束 归还桌椅、音响等用品，进行场地卫生清理工作。 九、活动人员安排 活动申报，策划书上交，桌椅借用，奖状的盖章： 音响、话筒借用： 活动场地布置： 宣传单的打印、发放：
水果拼盘综合实践活动方案报告
我爱水果拼盘 ----综合实践《制作水果拼盘》教学设计 一.教学背景分析： 水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力,本节劳动课将结合当地实际情况开展制作水果拼盘的活动.使得学生在劳动中体验成功与快乐. 二.教学设计思路: 本次劳动技术的综合实践活动---制作水果拼盘教学设计,体现了以下几个方面:(一)紧密联系生活,在学生亲身经历的生活前提下,设计本课教学内容,让学生直观,生动,深刻的感受到劳动的意义;(二)突显学生为学习的主体,让学生课前收集,课上交流讨论,合作,共同完成教学内容,教师充当学习过程中平等中的首席这一理念;(三)体现学科整合的概念,即为水果拼盘取名等与语文,审美等多方面的知识的整合,鼓励学生个性的思维与创造. 三.确定教学目标 知识目标： 1. 查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养成份的含量，让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。 2．搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。 能力目标： 1、通过亲手制作水果拼盘，培养学生的动手操作、想象、创新及审美的能力。 2、通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。 3、学会有礼貌地与人交往、进行咨询。 情感目标： 通过认识植物的重要作用与人类的密切关系，增强了解植物的兴趣，爱护植物的意识。 五.教学准备: 学生活动准备：各类水果若干、盘子、牙签、美工刀。
大学生水果店创业计划书
大 学 生 创 业 计 划 书 作者：xxx 学号：xxxxxxx
目录 大学生水果创业计划书 (2) 一、方案概要 (2) 二、市场分析 (2) 三、产品分析 (3) 四、产品采购 (4) 五、竞争分析 (4) 六、宏观环境分析 (4) 七、优势分析 (4) 八、本店特色 (5) 九、劣势 (5) 十、机会 (5) 十一、威胁 (5) 十二、对策分析、 (6) 十三、市场营销策略 (6)
大学生水果创业计划书 一、方案概要 本创业计划书是关于在大学院校内开设水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果，目标市场是在校大学生，以所得差价为其主要利润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。但是有自己的品牌商标、价值理念。在资金等条件成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。总体战略目标是：“立足学校，树立品牌，步步为营，扩大声誉，走向成功”。 二、市场分析 水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。随着大学校园的不断发展，使学校的在校生也成了一定的规模，大概有6000多人。如此大的校园必然带来巨大的水果需求。经我的调查很多同学在家都有经常吃水果的习惯，他们在校也很有这方面的欲望，只不过要出外面买，觉得太麻烦了。再说现在人们也越来越注重身体的健康了，经常也会买一些水果来补充一下营养，特别是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店进入门坎很小，投入很少就可以开业，所以从理论上讲，开设水果店的基本条件已经具备。 为了适应市场需求，就需要有既便利、低价又时尚、提供高品质商品的零售形式出现，这就是本计划所要研究的学校水果店的销售形式，也是水果连锁店的基本定位。 结论：学校水果店的市场定位是——低价、便利、时尚、诚信、高品质。
大学生水果拼盘大赛策划方案
大学生水果拼盘大赛策划方案 一、活动背景： 正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛” 二、活动目的： 众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。 三、活动特色： 1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。 2. 可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。 3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。 四、活动资源： 1. 宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。 2. 活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。
3. 活动时间：暂定于4月末~5月初。 4. 活动地点：暂定于扇形广场。 五、活动流程： 1. 活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。 2. 评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。 3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。 4. 一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。 5. 大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身（演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束）。 6. 比赛时间到之后，各院系参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出一、二、三、等奖及优秀奖。 7. 由评委为各院系颁发奖品。 8. 活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场。 六、活动需求：
校园厨艺大赛策划书完整版
编号：TQC/K626 校园厨艺大赛策划书完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
校园厨艺大赛策划书完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 【荐】 活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。 活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流
水果拼盘活动策划书
水果拼盘活动策划书 篇一： 水果拼盘方案、总结 “迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动方案 一、活动主题： “以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。 二、参加对象： 全体幼儿和家长们。 三、活动地点： 本班教室。 四、活动时间：9月25日下午。 五、活动目的： 1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。 2.知道多吃水果有益健康。 3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！ 六、活动准备： 家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。 七、活动程序规则： 1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？
2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。 3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。 4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。 5.评比： 评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。 八、注意事项： 1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用; 2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口； 3.制作水果之前清洗双手； 4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。 5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。 都沟xx “以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”——亲子水果拼盘活动材料都沟xx 二零一二年九月 “迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动总结 XX 年9月25日为了“喜迎中秋、欢度国庆”，我园举办了一次别开生面的“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”之亲子水果拼盘活动。 一、活动过程： 活动开始后，家长们纷纷拿出了自己在家准备好的水果、蔬菜、
校园水果店创业计划书范例
校园水果店创业计划书范例 一、项目简介： 校园水果店的建立：在校学生达到XX名的学院建立水果店。 二、市场分析 的水果市场巨大，与国外人均年消费水果相比，国内人均消费才刚到其一半。通过对大多在校生的调查，80%的在校生每月消费水果的金额在30元以上。15%的在校生消费水果在20—30元之间。只有5%的在校生消费水果在20元以下。 随着生活水平的提高，对水果的消费需求呈增长趋势。我国目前人年均果品占有量约为45kg，与健康标准要求(70kg)还有不小的差距，与发达国家人年均消费水果(80kg)的水平相比差距更大。若考虑到未来人口增长因素，按照健康标准计算，全国水果消费量比XX年生产总量高出70％ 三、选择理由： 1. 行业的需要：学校周围没有比较正规的水果店。 2. 创业者的需要：资本投入小。 3. 新颖的销售方式：开放式的自选。 4. 多样的服务项目：提供清洗，提供组合包装，及在店内介绍各种水果的特征和适合食用的人群，引导健康消费。 5. 水果的购买状况和消费者的心理：时间忙，没有多余的时间用来购买水果。超市因为以食品为主，所以不会购
买很多的水果。 6. 庞大的市场：大学生作为社会中最特殊的消费群体，具有广泛的代表性，他们有着巨大的消费需求，但同时他们又未获得经济上的独立，消费观念的超前和消费能力的不足使他们的消费受到了很大的制约。故经济又健康的水果成为了大学生休闲食品的最佳选择。 四、特色服务： 1．水果行业是发展最大的行业。并且该行业没有什么大的销售巨头。市场空间非常大，是最多的投资者首选的创业方式。校园水果店的存在首先方便了在校生消费水果。因为水果店的选址一般在距离学生较近的地方。在这以前，人们 购买水果的场所一般为：超市、农贸市场、其它（游商和街头水果摊）。我们学校附近没有比较正规的水果店，下雨天出去买水果不方便。在学校开设水果店，可以让消费者购买水果更方便，增加水果的消费量。 2．给顾客全新的、放心、保证质量和便宜的放心消费地点。更多的顾客选择去超市购买水果，除了是在购买其他商品的时候见到有水果销售，顺便购买外，剩下的最大原因就是超市的水果不管是从产品外观、产品质量、分量上都可以让消费者很放心。并且开放的自选方式可以让顾客有更多的挑选余地。对于我们的水果店，我们可以每天进货保证水
最新水果拼盘活动总结
水果拼盘大赛活动总结 为了丰富我院同学的课余时间，我院在5月19日（周六）举办了一次别开生面的一一水果拼盘大赛。 此次活动的目的是激发同学们的创新意识，培养大家的团结协作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富大家的课余文化生活。 活动中，选手们充分发挥自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘，让在场的观众大饱眼福，垂涎三尺。赛场上果香四溢，色 彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境，突出主题，材料上的准备也极为丰富。各式水果拼盘从造型、构思意念到名称都极尽心思，充分体现同学们准备的精心及创意。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺，更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感染力则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神，同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神，激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活，促进了同学与同学之间的交流，同时也增进了班级与班级之间的友谊，活跃了校园文化。活动在大家的努力下获得圆满成功，并取得了很好的气氛。 大家对于这次水果拼盘都表现出了极大的热情。活动还没正式开始，同学们就已早早的来到了活动场地。同学们两个班一组，搬工具, 洗水果，个个忙得不亦乐乎。
本次水果拼盘可谓水果丰盛，红艳艳的苹果和西瓜，黄灿灿的柠檬，被满满的摆在了精美的果盘上，真可谓是水果的王国，让人不仅大饱眼福，更让人垂涎欲滴！ 同学们可谓心灵手巧，你剥橘子香蕉，他切苹果西瓜，我掰石榴, 个个紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸，活灵活现的海豚等。整个水果拼盘细致精巧，错落有致，极具画面与空间感！ 在同学们热烈的欢呼声中，水果拼盘大赛拉下了帷幕。每个作品名都各有特色，个性彰显！ 最后出场的是满心期待的评委们，在各种独具特色的作品间穿梭，问一问这个作品的名称、意义！尝一尝那个水果的美味！各组代表也尽情地发挥着！ 本次活动从整体来说，达到了我们理想中的效果，并得到了广大同学们的支持。 ＜一＞、优点 1、我部精心组织，缜密策划；为了将此次拼盘比赛办好，我部召开相关会议，并对活动做了明确分工，使得大家配合较好；
水果拼盘创意大赛策划方案
c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 更多资料请访问.(.....) c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 。。 策
划 书 xxxxxxxxxxxx学院委员会 xxxxxxxxxx学生会 x年x月x日 一、活动主题：绿色健康生活教育 二、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，我院特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。绿色、健康的生活便源于我们对生活中这些简单细节的追求与享受！ 三、参加对象：xxxxxxxxxxxxxx
四、主办单位：xxxxxxxxx 五、活动时间和地点： 活动时间： 发通知2011年4月19日（周二） 收报名表时间2011年4月21日（周四） 晚上20:00—20:20 活动时间2011年4月25日（周一） 晚上19:00—21:00 活动地点：xxxxxxxx 六、宣传： 1、活动前期由宣传部进行海报宣传； 2、提前通知学辩部来活动现场进行摄影，以做活动开展过程的 记录与宣传 3、将活动通知下发到各班，并由各班团支书向各班同学宣传。 七、具体活动方案： 1、活动前期 (1) 09、10级各班在收到通知后填写报名表报名参加此次活 动，各班报名由各班团支负责书。参赛队伍每班2队（每队5人），报名表填好后由团支书在规定时间交至组织部负责人处；
水果店创业策划书
水 果 店 创 业 策 划 书 策划人：吴倩汪琳二零一五年十月三十一日
目录 一.合作人员及负责人 二.企业名称 三.店内所提供的产品或服务 四.市场分析： 行业现状 消费对象 竞争分析及调查 五.选择理由 六.特色服务 七.远营策略 八.资金预算 九.服务理念
水果店创业策划书 序言 随着经济的发展，生活水平的日夜提高，人们的消费水平也逐渐提高，尤其是开始对自己的健康开始注重，饭后吃水果已成为大部分人的习惯，作为学医者，大部分同学老师都知道吃水果的好处。这儿我就简单的说说: 1.水果里含有纤维，有益美肤；水果的纤维质为果胶物质，有益排便；纤维成分另外还可以促进身体的代谢功能，对于我们长期在校的老师同学就很需要。因为水果可以增加人体的排泄和代谢，因此有益瘦身。 2.维生素让人美丽水果主要供给的营养素是维生素，其中以维生素C和维生素A最为重要，水果的维生素C不像烹煮蔬菜时会大量流失，因此是维生素C的天然补充食品。维生素C能延缓老化，是美容不可缺乏的营养素。 3.多吃水果有益健康水果中含有天然色
素，能有效预防癌症，而含有β胡萝卜素的部分水果，在吃进人体内会转变成维生素A，可以防止细胞遭受自由基的伤害。 4.另外，在柑橘类水果中的抗癌物质——类生物黄碱素，可以帮助脂溶性致癌物质转化为水溶性，有利排出体外。其次水果专卖店具有投资少，技术含量低，易操作，利润大和回报快的优点，也根据大部分同学们在校的消费情况，再加上校园内水果买得贵，所以为满足各个群体的需要，我们计划在校内开水果店。以下是我们的策划方案。 第一部分： 负责人：14级专护（5）吴倩、汪琳 合作人员：15级检验（1）杨娜、李一航 服务员：XXX、XXX、XXX 第二部分：水果店名 《果然来了》 第三部分：店内所提供服务的产品或服务主营:各种水果
水果拼盘设计大赛方案
水果拼盘设计大赛方案 水果是人们都喜欢的一种食物，不仅给我们人体补充许多营养，而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受，同时展示了同学们心灵手巧的才艺。为丰富我校女生的文化生活，激发同学的动手、动脑能力，培养女生的审美意识，加强学生之间的交流，活跃校园气氛，合理科学的食用各种水果，校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。 具体如下： 一、参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。 二、比赛时间及地点： 3月14日早上9：00——11：30 地点：五坡文化广场 三、活动简述： 1.具有可观赏性、艺术性和营养性。 2.水果要求新鲜，颜色纯正。
注：各学院女生部选送至少2份水果拼盘设计 四、奖项设置： 最佳综合效果奖1名200元 最佳创意奖1名150元 最佳人气奖1名80元 优秀奖3名60元 五、比赛细则： 1．参赛者最多以四人为一个小组（所需水果、工具请自备，举办方提供水果盘一个以及一把普通水果刀），在半个小时内制作出别致美观又营养、搭配健康的水果拼盘，并赋予其一贴切主题；水果拼盘可适当加入蔬菜作为辅料，但主调应以水果为主。 2.参赛作品限时30分钟内现场制作，讲究美、味、营养、卫生；不得超出规定时间,超过时间按每超30秒扣0.5分,超过五分钟取消参赛成绩; 3.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料； 4．每一轮比赛结束后,评委听其解说，观其作品后，为其评分；
5．将制成的作品在五坡广场前展出（包括作品名称，所用材料、简介，但不许在下注明院系）； 6.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学，根据投票情况评最佳人气奖，其余奖项均由评委评选出来。 注：最佳人气奖与其他奖项不冲突。 评分细则：10分制，算出评委老师的平均分即为颁奖标准。 广西民族大学学生委员会 2010年3月
水果拼盘营销策划
水果拼盘营销策划 此文是根据自我在市场营销学方面所学的知识，观察本产品在市场的优劣势，运用市场营销知识，争取产品在营销策划上取胜。以下是我根据几个方面对本产品进行战略化销售的内容。 一、产品介绍 随着社会经济的发展，人们生活质量的提高，人们对食物的营养也更加重视，而水果也成为消费中必不可缺少的食品，而且人们对水果的要求逐渐从数量型转变为质量型，对水果的营养物质特别重视。而目前市场上主要是一些小商贩和超市有水果的供应，这远远满足不了广大消费者对水果品质、水果外形、水果种类以及水果购买便利上的要求。因此，水果拼盘能在果品市场打下一片天地是必然趋势。水果，这种大众消费已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分，目前，中国以水果为主体的市场处于幼稚期，但市场容量递增速度却很惊人。如果这一时期，不先行导入，抢占战略高点，以后进入将面临较高难度，在战略上也会受制于人。 二、企业背景 水果拼盘公司是一家集实体店和电话预定于一体的专售新鲜即食水果的服务型公司。我们会与全国各地的部分果园建立联系，由果园直接采购最新鲜的水果，并在每个实体店和设立在公司内部的水果储存库设置小型水果保鲜库，保持水果的新鲜度，延长水果的保质期，保证了送到顾客面前的水果的色泽与口感，同时也降低了因水果腐坏而带来的损失，我们为顾客精选各类新鲜水果，经过水果拼盘制作师将水果去皮、削切，再加上精心的摆设造型，让顾客享受到各种水果所带来的多种味觉享受和不同维生素的补充的同时，再给他们的视觉以多彩缤纷，水果盛宴般的享受。 三、销售市场 竞争厂商概述： 主要有两种形式组成； 1、集体水果摊 这种形式的竞争对手主要集中在菜市场、街道等一些地方，多以流动小贩为主，其主要销售廉价季节性水果，大多以其无污染无公害优势被人们所爱，其流
水果拼盘大赛方案
水果拼盘大赛方案 活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛 活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维 活动时间：三月中旬至四月初 活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定） 活动对象：苏科大电子学院全体学生 策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部 协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会 活动材料：水果，纸盘子，水果刀 比赛时间：三月二十五日 评比方式: 1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。 2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。 一、前期工作： 1、宣传：⑴海报： 在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实） ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，
每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。 ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。 2、场地申请、桌椅申请（22日前确定） 3、购买一次性盘子以及水果刀 4、挂横幅 5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。 6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌 7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品 8、安排人员在比赛期间摄影 9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。 注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。 二、活动流程： 1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名； 2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进
水果拼盘大赛策划书.doc
水果拼盘大赛策划书 一、活动名称： "缤纷校园"水果拼盘大赛 二、活动背景 时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法？该怎样才能吃好，吃得健康？ 三、活动地点： 暂定于一食堂门口或海园广场 四、活动时间： 暂定于5月15日星期六 五、活动口号： 六、活动参与人员： 湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员） 七、活动目的： 1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力； 2、提高参赛选手的创新及动手能力； 3、促进会员间的了解与合作能力； 4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。 八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作 （1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知； （2）提前五天，进行设点报名，时间两天，地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加，推荐人数为2人组队参加。费用：2元/人； （3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）； （4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。 2、活动进行 （1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午 10：00—11：30，地点为五栋教室。 内容：①、如何搭配水果； ②、怎样使拼盘营养、美观； ③、宣布比赛相关规则、规定。 （2）下午：进行水果拼盘大赛。时间为下午2：30—4：30 ①、桌椅、音响的借用、摆放； ②、场地的布置； ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众； ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品； ⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；
水果店创业策划书
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 创 业 策 划 书 店名：鲜果小铺 店主： 店址： 联系电话：
目录 1.市场分析 2.发展前景 3.营销简介 4.产品介绍 5.发展战略 ●促销计划 ●价格决策 6.管理结构 7.经营目标 8.财务预算 9.风险评估 ●风险分析
应急计划 10.服务理念 一、市场分析 水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。目前，大众消费群体的水果消费途径是由以下两种方式组成： ⑴集市水果摊⑵超市 针对在校大学生而言，主要的水果消费途径是学校超市，他们往往选择时令水果作为主要消费对象，对非时令水果、进口水果等中高档水果的选购相对较少，他们也会在去大型百货超市集中采购的过程中选购水果。不过这种同学不多，因为不但距离较远而且价格较贵。 为了顺应市场需求，就需要有既便利、低价又时尚、提供高品质商品的零售形式出现，这就是本计划所要研究的学校水果超市的销售形式，也是水果连锁超市的基本定位。 结论：学校超市的市场定位是--低价、便利、时尚、诚信、高品质 二、发展前景 学校的超市都有水果供应，但毕竟不是专营，因此在价格和质量乃至数量上都有些不尽人意。而同学们对水果的需求却日益增加，尤其是女生，常常以水果代饭或用水果做美容，而且水果有极大的好处水果里含有纤维，有益美肤；水果的纤维质为果胶物质，有益排便；纤维成分另外还可以促进身体的代谢功能，对于我们长期在校的老师同学就很需要。因为水果可以增加人体的排泄和代谢，因此有益瘦身。 维生素让人美丽水果主要供给的营养素是维生素，其中以维生素C和
亲子拼盘活动方案
亲子拼盘活动方案 导语：为了增进孩子与父母的交流，学校举行了亲子拼盘活动，举行拼盘活动时需要事先写好活动策划书。下面小编给大家带来的亲子拼盘活动方案，希望对您有所帮助。 亲子拼盘活动方案篇一一、活动目标 1、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。 2、知道多吃水果有益健康。 3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，幼儿具有初步的审美能力和创新意识。 二、活动准备 1、事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。 2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。 3、小奖品、红花。 三、活动过程 1、律动《小手拍拍》。 2、师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。 3、全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》。 4、请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。 3、老师讲话：各位家长朋友，大家好。感谢你们
在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘： （1）卫生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 （2）创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。 （3）整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。 （4）色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 （5）经济：看是否浪费了较多的水果。 （6）速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。 5、家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。 6、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
水果拼盘活动策划方案
水果拼盘活动策划方案 水果拼盘活动策划方案篇一 活动时间：待定 活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生 举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委 报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定比赛规则 (一)环保水果设计 1.所有作品必须现场制作 2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要
现场制作才可以参加 3.参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品 4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。 (二)服装比赛规则 选手作简短的自我介绍，进行拉分 (三)比赛总规则 1.报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀 2.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分者胜 3.参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）
（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气者胜） 一、活动流程 第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。 第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。 第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。 第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。 第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
水果店创业计划书范文
水果店创业计划书范文 水果店创业计划书范文 水果店创业计划书范文1 一、方案概要 本创业计划书是关于在火炬职院内开设一家水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果，水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果，目标市场是在校大学生，目标市场是在校大学生，以所得差价为其主要利润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。但是有自己的品牌商标，价值理念。是有自己的品牌商标，价值理念。在资金等条件成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。总体战略目标是：立足学校，树立品牌，步步为营，战略目标是：“立足学校，树立品牌，步步为营，扩大声誉，走向成功” 扩大声誉，走向成功”。 二、市场分析 1、可行性分析 水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费
的一个重要组成部分。大众消费的一个重要组成部分。随着我们学校的不断发展，使我们学校的在校生也成了一定的规模，据说发展，使我们学校的在校生也成了一定的规模，大概有6000多人。如此大的校园必然带来巨大的水果多人。大概有多人需求，需求，经我的调查很多同学在家都有经常吃水果的习他们在校也很有这方面的欲望，只不过，惯，他们在校也很有这方面的欲望，只不过，要出外面买，觉得太麻烦了。面买，觉得太麻烦了。再说现在人们也越来越注重身体的健康了，经常也会买一些水果来补充一下营养经常也会买一些水果来补充一下营养，特别体的健康了经常也会买一些水果来补充一下营养特别是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店，是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店，进入门坎很小的投入就可以开业，所以从理论上讲，低，很小的投入就可以开业，所以从理论上讲，开设水果店的基本条件已经具备。 2、产品分析 水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。是大众消费的一个重要组成部分。 3、竞争分析
水果店创业项目策划书范文
水果店创业项目策划书范文 随着居民收入水平的提高，对果品的消费需求呈增长趋势。水果行业是发展最大的行业。并且该行业没有什么大的销售巨头，下面是出guo为大家精心的“水果店创业项目策划书范文”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注出guo。 超市--超级市场(supermarket)的简称，属于零售业中一种以实行自助服务和集中式一次性付款为特点的销售方式。超市的出现，便以其综合优势和合理性获得社会的普遍认可，成为一种风行全球的商业业态，被称为零售业的一场革命性变革。 任何一个产业的发展，都离不开自身的正确定位--即恰当的确定其在消费者心中的位置、在市场的位置，以及在产业空间的位置。 社区便利店，是近几年迅速发展起来的一种零售业态。它以连锁店形式开设在社区内，其营业面积不大，商品种类不多，规模相对较小，属于小型简易商店类，但是便利店自有其特点： 一是营业时间长(许多便利店都采用24小时全日制形式)，填补超市和一般商店营业时间较短的空缺; 二是供应的商品都是常用的、高回转率的、易消耗的，这既面向最广大消费群体日常的小额消费，也是便利店大量进货、降低成本的关键; 三是满足了消费者就近购物、低价购物、诚信购物的消费需求。社区便利店将是即大型百货超市后，又一种新兴的零售业态，是零售业发展的趋向。
谈到社区便利店的形式，又分为两种：一是百货便利店;二是分类商品便利店。国内百货便利店以台资经营的7-11、喜事多等;合资的联华快客、可的、统一便利等为主。济南市内以统一银座等品牌为主。而分类商品便利店的形式在济南市还没有实质的发展起来，目前只存在烟酒超市、鲜花店、食品店、蛋糕店等形式。它们是销售某个单一类型商品的门店，也是分类商品便利店的初级形式。 本报告将着重于分类商品便利店中的水果便利店为主要研究对象，试图分析和挖掘市场，掌握开设济南市水果连锁超市的可行性方案。 1、研究内容 1-1零售业市场趋向 零售行业的发展历程如下：(以济南市为例) ①传统集市 (早期业态) ②百货商场 (七、八十年代零售业态) ③仓储式超市 (九十年代零售业态) ④社区小型百货超市 (九十年代零售业态) ⑤大型百货超市 (新型零售业态) ⑥社区便利店 (当今最新零售业态) 1-2 当前水果消费行为研究 水果，这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品，是大众消费的一个重要组成部分。目前，大众消费群体的水果消费途径是由以下两种方式组成：
水果拼盘大赛策划方案
水果拼盘大赛策划方案 春风送爽，景色怡人，春天是个美丽的季节，春让我们有很多遐想，那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下，放飞梦想，在蓝色的天空中自有的翱翔吧！ 一、活动背景： 正是山花烂漫时，在这气候宜人的季节里，为了提高广大同学的创新能力和动手能力，开阔同学们的视野，平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛” 二、活动目的： 众所周知，在竞争激烈的社会中，社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的，为了给大家提供这方面的锻炼机会，也为了丰富大家的课外生活，培养健康营养的饮食理念，我部特别举办“水果拼盘大赛”。 三、活动特色： 1、材料均为日常接触到的蔬菜、水果，人人均可参与，且可聘请餐厅师傅进行拼盘指导。 2、可以实用于日常生活中去，在展示自己动手及创新能力的同时，也为自己的生活平添许多乐趣。 3、可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。 四、活动资源：
1、宣传工作：由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。 2、活动赞助：由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于主席团审批，后交由校学生会外联部，与有关单位取得联系拉来赞助。 3、活动时间：暂定于4月末~5月初。 4、活动地点：暂定于扇形广场。 五、活动流程： 1、活动当日有学生会成员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。 2、评委入座，各院系参赛选手到达指定地点，准备开始比赛。 3、由主持人宣布比赛规则及评分标准。 4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。 5、大赛举行的同时，要求有文艺类节目演出，以供大家欣赏，借以调动现场气氛，在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问，让选手有机会向评委介绍自己的作品，宣传自身（演出时间与比赛时间大致相同，或在比赛作品提交前结束）。
水果拼盘的设计大赛
2011年广东轻工职业技术学院 食品与生物工程系 水果拼盘设计大赛活动 策划书 主办单位：广东轻工职业技术学院 承办单位：广东轻工职业技术学院食品系 协办单位：广州顶益食品有限公司 举办时间：2011年4月
一、“水果拼盘”活动与内容概状 近期，由我系主办的校园十大品牌活动之“水果拼盘”设计大赛即将开赛。比赛分为初赛和复赛两个阶段，初赛，为选拔赛，选出较为优秀的队伍进入复赛；复赛，即决赛，决出前三甲和若干个优秀队伍。 “水果拼盘”主要是以新鲜水果，健康食品作为原材料，以一个拼盘的形式呈现，体现了同学们的创新精神，创作能力和动手能力。 本次活动是由我系主办，面向全校的大型活动，也是我们学校每年必举行的品牌活动，其影响力不容小觑，届时，关注这次活动的人群，也会随着了解到贵公司，继而得到宣传效果。 二、活动可行性分析 （一）校园市场分析 1、校园市场广阔：本校区在校学生超过13000人，学校消费地域集中，针对性强。产品 品牌效应容易深入人心。 2、大型活动：本次活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多， 深受同学欢迎，必引起全校性的轰动。 3、市场无限：大学生是这个时代的后备力量，将来将成为社会的主要生力军，对社会的 影响是不容忽视的。对于我们食品系学生来说，“康师傅”也是我们将来的目 标企业，这次的宣传，也将带给同学们们一个跟“康师傅”亲密接触的机会。 4、长期合作：贵校可以同我们建立一个长期友好的合作关系，在我们系的各项活动的宣 传中，都能获得广大的知名度，这不仅能让每一年的新生重新认识贵校，同 时也可以巩固贵校在老生心中的印象。 （二）活动组织分析 1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最有效、最 切实的宣传。 2、便捷的活动申请，商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请， 而通过和我们团委合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们各部门的大力协助配合。 3、在以往的校内活动中，我们积累了较为丰富的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可 以在短时间内达到很好的宣传效果；而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! （商家如能在我们校园赞助此次活动的话，获得的市场收获是可想而知的。） 三、我系为贵公司提供的宣传方式 1、横幅：在活动前期和活动进行期间，在小足球场场悬挂横幅，一目了然，持续时间长。 而且，公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。 2、广播宣传：在活动期间，我们写稿送到校广播站，并以赞助商的名义，呼吁大家积 极参与并关注此次活动，祝愿我们的“水果拼盘”活动举办成功。 3、小册子宣传：如公司有自身的宣传，在活动期间我们部门可协助派发或随宣传单派 发。人手一本，简单直接（由商家提供）。
水果拼盘创意大赛“策划书
。。 策 划 书 xxxxxxxxxxxx学院委员会 xxxxxxxxxx学生会 x年x月x日 一、活动主题：绿色健康生活教育 二、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，我院特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。绿色、健康的生活便源于我们对生活中这些简单细节的追求与享受！ 三、参加对象：xxxxxxxxxxxxxx 四、主办单位：xxxxxxxxx
五、活动时间和地点： 活动时间： 发通知2011年4月19日（周二） 收报名表时间2011年4月21日（周四） 晚上20:00—20:20 活动时间2011年4月25日（周一） 晚上19:00—21:00 活动地点：xxxxxxxx 六、宣传： 1、活动前期由宣传部进行海报宣传； 2、提前通知学辩部来活动现场进行摄影，以做活动开展过程的记录与宣传 3、将活动通知下发到各班，并由各班团支书向各班同学宣传。 七、具体活动方案： 1、活动前期 (1) 09、10级各班在收到通知后填写报名表报名参加此次活动，各班报名 由各班团支负责书。参赛队伍每班2队（每队5人），报名表填好后由团支书在规定时间交至组织部负责人处； （2）工作人员负责活动场地布置，提前准备好所需的，所有工作人员提前到位，以保证活动顺利开展。 （3）活动当天，参加活动的队伍按时到比赛地点参赛并在工作人员处签到并在签到处领取号牌作为参赛作品的作品号，以便记录和评比，并在工作人员引导下到指定位置等待活动开始。 2、活动的具体开展