学生日常行为规范量化管理制度

学生日常行为规范量化管理制度
学生日常行为规范量化管理制度

攀枝花市经贸旅游学校江北校区综合专业部

学生日常行为规范量化管理奖惩制度为维护学校正常的教育教学秩序,深入贯彻落实《中职学生日常行为规范》,加强学校日常管理,培养学生良好的道德行为习惯,提高学生自理自制能力和竞争能力,全面发展学生的综合素质,确保良好的教育教学质量,特制定本制度。

一、加分项

1、在各级比赛中获奖者,校内一、二、三等奖分别加20、15、10分,县级一、

二、三等奖分别加30、20、15分,市级一、二、三等奖分别加40、30、20

分,省级一、二、三等奖分别加50、40、30分,国家级一、二、三等奖分别加60、50、40。

2、学雷锋做好事每件2分,在社会上有重大影响的好人好事加10分

3、检举坏人坏事,每次加1—10分

4、见义勇为,拾金不昧,每次10分

5、热心于学校组织的公益活动加10分

6、优秀学生会干部加5分

7、文明寝室、文明班级加5分

二、减分项

(一)行为习惯、仪容仪表方面

1、不佩带校牌1分/人次, 涂改、冒用或转借他人校牌5分/人次。

2、男生留长发、染发、怪发、剃光头、戴首饰、拖鞋、着奇装异服,女生染发、

化妆、戴首饰、穿高跟鞋、拖鞋、着奇装异服每次1分/人次

3、辱骂、顶撞伤害老师,不服从教工或学生会管理扣10分

4、欺负年幼体弱同学10分

5、看不健康书刊、影像、图片等扣2分。

6、骂人、说谎、说脏话、吹口哨、起哄等2分

7、吸烟、喝酒以及参加赌博活动扣5分

8、故意破坏公物扣10分

9、偷盗扣10分

10、敲诈勒索他人钱物扣10分

(二)学习纪律方面

1、迟到、早退, 1分/人次

2、旷课,每节3分/人次

3、上课打闹、说话、传递纸条、随便下位、换位扣1分/人次,未经允许出入教

室扣2分/人次

4、在教学楼内(含附属设施)打闹、喧哗、奔跑、跳跃、敲击门窗、墙壁,每

次扣1分

5、在教学区、宿舍区玩球、每项扣1分

7、集体活动缺勤,两操缺勤,阳光体育活动缺勤,扣1分/人次

8、集会时说笑、看书、不认真听讲扣1分,做操时有打闹、说笑、不认真、不

规范等违纪现象扣2分

9、爬墙、跳窗、爬钻栏杆等私自外出,扣10分

10、进入电子游戏室、录像室、网吧、营业性歌舞厅,打台球、扑克扣10分

11、合伙策划闹事,打架斗殴或勾引校外人员来校内打闹,造成不良影响或严重

后果者,扣10分.情节恶劣者移送公安机关处理

12、有事不向学校汇报或故意隐瞒实情导致不良后果的,扣5分

13、在上课时间吃东西,叫外买带入校园或不遵守餐厅秩序的扣5分

14、不认真听课,在课堂上玩手机、看小说、睡觉、做与课堂无关的事情扣2分/人次

15、在教室充电,扣2分。

16、无故不参加考试、测验,扣10分

17、考试作弊视情节扣10分

18、事假扣1分/人次,私自离开学校扣10分

(三)教室清洁卫生

1、地面不干净扣1分,

2、桌凳未抹干净扣1分,

3、桌凳摆放不整齐扣1分

4、桌柜里有纸屑扣1分

5、门窗未抹干净扣1分

6、未倒垃圾扣2分

7、未关电视、电灯、电扇扣5分

8、未在规定时间内完成打扫扣3分

9、教室清洁未打扫扣5分

10、检查时锁门扣5分

(四)公区清洁卫生

1、地面未扫干净扣1分,

2、公区内的瓷砖、梯道未抹干净扣1分,

3、花园内、草丛内有垃圾扣1分,

4、楼梯的扶手未抹干净扣1分,

5、公区内的垃圾桶垃圾未倒扣2分,

6、地面垃圾堆放或垃圾未倒在指定的地点扣3分

7、未在规定时间内完成打扫扣3分

8公区清洁未打扫扣5分

(五)寝室清洁卫生与内务

1.地面洁净无尘

(1)地面有纸屑、痰迹、烟头、食品、水迹等扣1分。(1个烟头扣0.5分)(2)地面打扫后垃圾未清理或未倒者每次扣2分。

(3)清扫工具摆放不整齐,拖布、垃圾篓等清洗不干净,扣1分。

(4)未在规定时间内完成打扫扣3分

(5)寝室清洁未打扫扣5分

(6)检查卫生时锁门扣5分。(检查时寝室未留人扣3分)

2.床铺整洁,被褥叠放整齐、一致

(1)床铺整洁、被褥叠放整齐,同寝室被子摆放一致,违者每床扣1分;被子未叠者每床扣1分。

(2)床上只允许放枕头、被子、毛毯等床上用品,不允许放其他物品。违者每床扣1分。

3.物品摆放有序,整齐统一

(1)床铺、综合柜、鞋架等不得擅自挪动,违者每次扣2分。

(2)室内桌椅摆放整齐有序;桌上可放置茶杯、饭碗、等物品,但应摆放整齐、违者扣1分。

(3)鞋子成一条直线紧密放置于鞋架上或床铺的正下方地面上,且鞋跟朝内鞋尖朝外,不得放于其它地方,违者扣1分。

(4)空床位上原则上不得摆放任何物品,如确需摆放,应整齐,违者扣2分;(5)室内毛巾、热水瓶等应统一放置,排列整齐,违者扣1分。

(6)卫生间洗漱用品、清洁工具摆放整齐,违者扣1分。

4.墙壁、天棚无污渍、灰网,无乱涂乱画乱贴乱钉乱挂等现象

(1)墙壁上有污渍、球印、灰网、乱涂、乱画、乱贴、乱钉、乱挂等现象,违者扣1分。

(2)天棚、日光灯、开关、插座等有明显灰尘者,扣1分。

(3)装饰寝室时不得将装饰品挂在日光灯上,违者扣2分。

5.不得使用禁用电器、无乱拉乱扯现象、不得在寝室内饲养宠物

(1)严禁使用电炉子、电热杯、热得快等电器,违者视情节扣5分。

(2)严禁使用明火,如煤油炉、酒精炉、蜡烛等,违者扣5分。

(3)严禁私拉电源、网线、晾晒线等,违者扣5分。

(4)严禁在宿舍内饲养狗、猫、鸟、鱼、海龟等宠物,违者扣5分。

(六)寝室纪律

1、住校生不按时作息,熄灯后还在说话、打电话、玩手机、看书等(扣1

分/1人次)

2、互串宿舍不服从管理(扣3分/1人次)

3、熄灯后闲聊喧哗(扣2分/1人次)

4、赖床不按时出寝室(扣2分/1人次)

5、人离开不锁寝室门(扣5分)

6、评为最差寝室(扣5分)

7、不按时归寝(扣5分/1人次)

8、午、夜不归宿(扣10分/1人次)

9、寝室抽烟、打牌、喝酒(扣5分/1人次)

(七)班主任考核

1、未按时填写手册、交相关材料扣5分/次

2、每周深入宿舍2次以上,少1次扣5分。

3、处理突发事件不到场扣10分/次

4、每周两操到位检查4次以上,少1次扣5分

5、班主任例会请假扣5分/次、迟到扣2分/次

6、班主任例会缺席扣10分/次

(八)其他方面

1、在校外违纪者,按校内违纪类型加倍扣分。

2、未列出的内容,按与所列内容相近的项目和分值加减分。

三、积分与奖惩办法

1、每学期积分未到-15分的学生,有资格进行优秀生、优干和积极分子评选。

2、学生累计扣分达40分,给予通报批评;累计扣分达60分,给予警告处分;累计扣分达80分,给予严重警告处分;累计扣分达100分,给予记过处分;累计扣分达120分,给予留校察看处分;累计扣分达140分,给予劝退。记过处分及记过处分以上计入学籍管理系统。学生受处分到撤销处分时间为一个学期,在这期间扣分未到20分可以申请撤销,经专业部审核后给予撤销。

四、实施办法

1、对量化积分接近处分线的学生,班主任尽量避免学生错误的继续发展,约见学生家长,分析错误产生的原因,及时提醒、教育,鼓励改正;对已达到处分标准的学生,班主任查清错误事实,分析错误产生的原因,教育其写出书面检查,约见学生家长,通知处理的初步意见,然后报告学校备案。

2、受处分的学生在其改正错误后,可于处分期满时,提出撤销处分的申请,经班内同学讨论和班主任签署意见后,报专业部审批。

3、对给予学生处分或撤销处分,都记录在档,并可根据其改过情况,提请注销。

攀枝花市经贸旅游学校江北校区综合专业部

2013.10.15修订

设计院薪酬管理制度实施方案

成都城市燃气设计研究院有限公司 长沙分公司 薪酬管理制度实施方案 第一章总则 为适应社会主义市场经济发展和现代企业制度的要求,调整内部分配结构,建立与现代企业制度相适应的薪酬管理制度,按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事法规、政策和公司其它有关规章制度,特制定本方案。 第二章原则 第一条:坚持以各尽所能、按劳分配;效率优先、兼顾公平; 激励和约束相结合的原则。 第二条:坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度;职工实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产 率增长幅度和支配原则。 第三条:坚持符合公司专业特色和经营管理特点的原则。 第四条:坚持可持续发展原则,制定的方案为公司的长期战略发展规划服务。

第三章设计思路 第五条:总说明 本方案的薪酬制度主要侧重工资、奖金和福利津贴等经济性报酬。第四章开始进行薪酬制度的描述,第一节工资制度,第二节奖金制度,第三节福利制度对公司的基础薪酬制度进行规定。 第六条:设计关键思路 一、以岗位责任、岗位绩效和岗位技能等指标综合考虑员工报酬,并适当向责任大、技术含量高的关键性岗位倾斜。 二、对于职能管理人员实行固定薪酬;对于工程设计人员尽量降低固定薪酬所占比例,提高浮动薪酬比例,实现各尽所能,按劳分配原则。 三、实行绩效考核与薪酬挂钩机制。 (一)为拉开工资档次,实现按效取酬、能升能降的内在激励机制和约束机制,体现绩效和薪酬的挂钩,工程设计人员特设臵绩效工资。岗绩工资制模式,由基本工资、绩效工资二个单元组成。前个单元为固定部分,约占工资总额比例的40%;后一个单元为浮动部分,占工资总额比例的60%,根据个人完成绩效的情况上下浮动分配。绩效工资按照难度系数、技术含量、质量控制复杂性、协调指数等细分项目,

教导常规量化考核方案

教导处教学常规考核方案 一、知识落实(50分) 1.早读清:记10分 (1)每天早读,代课教师教师必须把早读要背诵的内容清楚地写在黑板上并确定学生背诵时间;有明确要求的记2分,没有不计分。 (2)早读下前10分钟让学生默写要求记住的知识,默写完后小组交换批改并打上分数;默写了记1分,默写并批改了记2分,默写了,批改了,也打了分数了记4分。 (3)统计各组没有过关的学生名单;有统计记1分,无统计记0分。 (4)抽时间组织没有过关的学生再次过关;做了记2分,没做记0分。 (5)(1)---(2)当天交回年级组;(3)---(4)早读第二天交年级组,未过关学生名单、二次过关材料交回年级组者记1分,没交者记0分。 2.天天清(10分): (1)、天天清就是清学生的作业和积累(纠错);数学理化生清作业的完成和改错;语文英语政史地主要是看积累。 (2)、晚四下前10分钟由学习小组各科负责人检查本组成员当天应该完成的作业和积累(纠错)情况;积累和纠错情况教师要每周督查至少两次。教师将自己对各班学生的纠错或积累的落实情况简单情况写在备课本上,并注明。 (3)、年级组不定期抽查,一月至少两次,学生完成或落实情

况记6分,教师的督查记录情况记4分。学生的完成情况与教师的督查不一致记0分。 3.周周清(10分): (1)试题命制:命题人、时间、班级齐全;分值必须百分制;题目与完成时间必须合理;内容只能是知识部分,不是能力问题。 (2)监考:严格,认真。不许学生抄书、抄别人,过关时教师要收书,清理资料。 (3)评分:学生互评,教师监督。客观公正,给分有理有据;加分仔细细致,没有错误。评卷人必须注明评卷人姓名,对所评试卷给出分数、卷面等级、时间。按照要求2分,不按要求0分。 (4)成绩:7分。重点班均分应达到80分,普通班应达到70分。对没达到标准学生,教师要积极组织识记,进行二次过关(教师自己组织),甚至三次过关。过关时间必须在三天内全部完成。年级组进行抽查,按照要求去做,并完全过关,记7分;按照要求去做,但还有学生没有过关,记5分;有学生没有过关,但教师没有组织再过关,该项记0分 (5)成绩及时上交年级组,过关试卷、二次过关试卷保存完好,记1分,否则记0分。 4.月考(10分):前30%计12分;中40%计10分;末30% 计8分(若代多个班级取计分的平均值) 5.满分卷过关(10分): (1)严格按照满分卷过关的要求进行操作,记2分; (2)教师交回班级学生的试卷情况分析(一

学生会生活部管理制度

浙江大学城市学院学生会生活部管理制度 第一章浙江大学城市学院学生会生活部例会制度 第一条、院学生会生活部例会包括部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会。 第二条、部长主任例会以及各分院学生会生活部长联席例会时间。 第三条、院学生会生活部部长可因工作需要临时召开会议。 第四条、例会不得缺席、迟到。如有特殊情况不能参加例会者,须提前向办公室请假,并派人代为参加。无故缺席达三次者,视为自动退出学生会生活部。 第五条、各部门按一定顺序汇报上周工作情况及本周工作计划,如有重大事项(活动)需提交集体讨论的,须事先通知办公室,由办公室安排议程。 第六条、生活部负责人在例会上及时分派各部门的工作任务,各负责人必须认真记录。有不能处理或不能完成的请当场提出。 第七条、办公室会务人员负责记录会议内容,并整理成会议记要,备份存档。 第八条、本制度自颁布之日起实施。 第二章 浙江大学城市学院学生会生活部值班制度 第一条、值班时间为每天晚上 : — : (周六、周日除外)。 第二条、值班人员应准时到岗,不得随意迟到、早退或缺席。有特殊原因需请假者,须征得办公室同意,并安排好临时值班者。凡经办公室抽查发现无故迟到、早退、缺席者,每次在期末考核总分中扣 分。 第三条、保持安静,不得嬉闹、喧哗或带无关人员进入学生会值班室。 第四条、值班人员应认真完成总务部或学生会临时交办的各项任务。 第五条、值班人员须热情礼貌地接待来访人员,记录电话,认真做好值班记录并签名,配合各部门做好报名、咨询等相关工作,及时反馈信息给有关部门负责人。 第六条、值班人员认真做好清洁卫生工作,保证值班室的整洁有序。严禁在值班室乱扔果壳类物品。凡经办公室抽查当日有值班室脏乱等情况出现二次者,将在例会上通报批评值班人员,并扣 分。 第七条、值班人员负责管理学生会生活部资产、报刊杂志,应爱惜办公用品,不经

量化考核管理制度

量化考核管理制度 第1章总则 第1条目的 1.建立和完善本公司人力资源管理体系和员工激励约束机制。 2.对公司员工的工作进行客观、公正地评价,营造公平、公开、公正的竞争机制。 3.为薪酬管理、工作调整、工作改进、公司发展和员工发展等方面提供可靠依据。 第2条绩效考核原则 1.公平、公正、公开原则。 2.定量考核为主的原则。 3.考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据的原则。 第3条适用范围 本制度除下列人员外均适用于公司其他员工。 1.兼职人员。 2.新入职公司但仍在考核期的员工。 3.因私、因病、因伤而连续缺勤个工作日以上者。 4.因公伤而连续缺勤个工作日以上者。 5.虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。 第2章职责分工 第4条公司行政人事部是绩效考核工作的归口管理部门,其职责如下。 1.制定并修改公司考核制度,报公司总经理审批后督促各部门执行。 2.对考核各项工作进行培训与指导。 3.对考核过程进行监督与检查。 4.汇总统计考核评分结果,形成考核总结报告,对月度、季度、年度考核工作情况进行通报。 5.协调、处理各部门各级人员关于考核申诉的具体工作。 6.对考核过程中不规范的行为进行纠正、指导与处罚。 第5条各部门负责组织部门内部考核工作,其具体职责如下。 1.在行政人事部的协助下制定本部门员工的考核指标。 2.负责组织实施本部门的考核工作。 3.负责对本部门员工的考核结果进行反馈,帮助其制订改进计划,并对考核工作情况

进行通报。 4.协助处理本部门关于考核工作的申诉。 5.建立部门人员考核档案,作为薪酬调整、职务升降、岗位调动、培训、奖励惩戒等的依据。 第3章考核实施 第6条公司考核期限为1月1日至12月31日。 第7条公司员工考核分为试用考核、月度考核、季度考核、年终考核4种,具体考核时间如下所示。 考核分类及时间安排表 第8条为对员工进行科学、有效的考核,建立合理的考核指标,依据各岗位性质,公司将员工分为两类进行考核。 1.A类员工,即工作内容的计划性和目标性较强的员工,包括公司的副总、部门经理、部门主管、销售部员工,对此类员工,公司主要依据计划与目标确立其业绩考核指标。 2.B类员工,即工作属日常性、重复性工作的员工,包括除销售部之外的其他部门的基层员工,对此类员工,公司主要依据工作说明书中对工作的具体规定确立其业绩考核指标。 第9条公司主要从业绩、能力和态度3方面对员工进行考核,不同岗位的员工,其考核的内容不同,见下表。 不同岗位的考核内容与考核方式一览表

建筑设计公司薪酬管理制度实施方案

薪酬管理制度实施方案 第一章总则 为适应社会主义市场经济发展和现代企业制度的要求,调整内部分配结构,建立与现代企业制度相适应的薪酬管理制度,按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事法规、政策和公司其它有关规章制度,特制定本方案。 第二章原则 第一条:坚持以各尽所能、按劳分配;效率优先、兼顾公平;激励和约束相结合的原则。 第二条:坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度;职工实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度和支配原则。 第三条:坚持符合公司专业特色和经营管理特点的原则。 第四条:坚持可持续发展原则,制定的方案为公司的长期战略发展规划服务。 第三章设计思路 第五条:总说明 本方案的薪酬制度主要侧重工资、奖金和福利津贴等经济性报酬。第四章开始进行薪酬制度的描述,第一节工资制度,第二节奖金制度,第三节福利制度分别从实行模式、制定标准、执行标准三个方面对公司的基础薪酬制度进行规定,第四节专设中长期激励薪酬制度,侧重对非经济性报酬的描述,实现短期激励与长期激励相结合,为公司的长期战略发展规划服务。 第六条:设计关键思路 一、以岗位责任、岗位绩效和岗位技能等指标综合考虑员工报酬,并适当向责任大、技术含量高的关键性岗位倾斜。 二、对于职能管理人员尽量使固定薪酬与浮动薪酬比例保持均衡;对于工程设计人员尽量降低固定薪酬所占比例,提高浮动薪酬比例,实现各尽所能,按劳分配原则。 三、实行绩效考核与薪酬挂钩机制。

(一)为拉开工资档次,实现按效取酬、能升能降的内在激励机制和约束机制,体现团体绩效和薪酬的挂钩,特设置岗效工资。岗绩工资制模式,由基本工资、岗位工资、年功工资、岗效工资四个单元组成。前三个单元为固定部分,约占工资总额比例的80%;后一个单元为浮动部分,占工资总额比例的20%,根据单位实现目标效益的情况上下浮动分配。 (二)职能奖由单一的固定金额制该为浮动制,设置三个职能奖等级标准,实行360考评,考核结果与职能奖金职能奖及套餐福利挂钩。 (三)为实现激励与约束相结合的原则,工程设计人员的奖金模式实行项目提成奖金加绩效奖金相结合的奖金模式。按照难度系数、技术含量、质量控制复杂性、协调指数等细分项目,重新设计项目提成比例,尽量符合公平性原则,杜绝活“好”抢、推“难”活的现象。同时设计工程设计人员考核指标,实行绩效考评成对比较排序法,考核结果与浮动绩效奖金及套餐福利挂钩。 (四)为奖励设计质量与设计创新或有特殊贡献的人员,从院长奖励基金里拨款设立创新奖、年度优秀设计奖和特殊贡献奖。 四、为实现效率优先,兼顾公平原则,加班费的提取实行(很难定) 六、为满足员工对福利多样化需求趋势,最大限度地调动员工的工作热情,引入国外最先进的弹性福利制度。量身打造符合公司现实的“套餐式福利制度”。 第四章薪酬制度 第七条:适用范围 本制度适用于与公司签订正式劳动合同的所有员工中经考核合格任聘上岗者。 第一节工资制度 第八条:工资模式 工资模式采用岗绩工资制模式,由基本工资、岗位工资、年功工资、岗效工资四个单元组成。前三个单元为固定部分,约占工资总额比例的80%,根据职工出勤和上岗情况,按月发放;后一个单元为浮动部分,占工资总额比例的20%,根据单位实现目标效益的情况分配。 第九条:工资标准 一、基本工资 凡经考核合格聘任上岗的管理、设计、操作人员执行见习期、适用期以及仍在工作岗位等待上岗人员,基础工资标准为340元/人月。凡离开工作岗位人员基础工资标准为170元/人月。 二、岗位工资 (一)设置标准 管理人员设置十个工资岗位等级;设计人设置九个工资岗位等级;操作人员设置三个工资岗位等级。其工资标准按照《华淼给排水研究设计院有限公司()岗位等级工资标准表》执行。岗下人员及离岗人员其工资标准按《华淼给排水研究设计院有限公司岗位等级工

小学教学常规量化考核细则

教学常规量化考核细则(讨论稿) 一、备课(15分) 1.学期计划:学情分析、教材分析、学期教学目标、教学进度、教学提质举措;缺一项扣0.5分(3分) 2.教案:课题、教学目标、重难点、课时目标、教学过程、板书设计、作业设计等;缺一项扣0.5分。(4分) 3.教学手记:要有感而发,切忌言之无物。每课时都应及时记录,缺一次扣0.1分。(2分) 4.教研活动:要求每位教师每学期参加4次以上教研活动;缺一次扣1分。(4分) 5.书写端正:允许借鉴参考优秀教案,每篇至多50%;学校允许电子稿,按学校电子备课模板备课;否则酌情扣分。(2分) 二、上课 (15分) 1.上课不迟到不早退,课堂上不吸烟,不随地吐痰,非特殊情况不坐着上课,不使用通讯工具,中途不擅自离开教室等;发现一例扣1分。(6分) 2.校长、教导主任每周听课至少达到两节,其他教师每周听课至少达到1节;没少一节扣0.5分。(5分) 3.男50周岁,女45周岁以下教师每学期至少需承担一次校级及以上(由教研组长牵头)的互听互评公开课展示活动;没有完成的扣2分。(4分) 三、作业(8分) 1.作业要全批全改,无漏批、错批现象,批改率100%,一律用红笔批改,打勾规范。对后进生要努力做到面批面改;有漏批、错批现象等的酌情扣分。(4分) 2.要求各学科作业实行“等级+日期”的批改方法,实行作业等级制度,分“优、良、及格、不及格”四个等级。促使学生养成良好的作业习惯;缺项的酌情扣分。(4分)

四、课外辅导(6分) 课外辅导一般在晨间、午休时进行,给因病事缺课学生及时辅导,对学习基础差的学生经常性辅导。有辅导计划、有落实记录;有计划没有落实记录的扣3分。(6分) 五、学业考核(6分) 1.评估次数适当,试题命题科学,考风考纪严肃;全学期按至少准 备三个单元;缺一单元扣0.2分。(2分) 2.考后分析讲评到位,建立完整的考核档案(包括所有学科每次考试的试卷、每学期期末各科成绩、统计分析数据)缺一单元扣0.4分。(4分) 说明: 1.学期教学计划需在每学期开学后一周内上交。 2. 作业本检查项目:语文课堂作业本,《硬笔习字册》,《补充习题》,作文;数学课堂作业本,《补充习题》;英语课堂作业本,《补充习题》;美术图画本,其他作业可抽查。 3.上述各检查可以是随机检查和定期检查,每学期根据检查情况汇总进行考核,每人基数50分,得分作为考核的依据。 4. 学科教师的作业辅导考核可以根据计划和辅导的实际情况进行量化积分。 燕子埠镇中心小学 二○一二年九月一日 2

最新学校学生会管理制度

学校学生会管理制度 第一章总则 为督促学生干部树立“自律”及“服务同学的意识”,激发全体干部的团队意识,建立公开、公平、公正、实干、高效的学生会团体,根据源思学校团委学生会组织的有关规定,特制定本制度。 第一条对学生干部进行考核和实施奖惩,是学生会加强内部建设和提升自我形象的重要环节,同时也是提高学生干部及各部门的工作积极性、主动性及创造性的有效途径。为学生会各项工作的有效展开提供可靠的制度保障。 第二条考核办法的制定本着“公开、公平、客观、合理”的原则,为各部门、各干部工作的开展提供一个公平良好的工作环境,同时以便于发现学生会工作中存在的某些不足之处,具体的考评组织原则是民主集中制,坚持独立执行公平客观。 第三条考核目的:加强学生会干部的管理,提高学生会干部整体素质,做到全面了解、掌握学生会干部的综合素质,帮助学生会干部正确认识自己,发扬优点,改进不足,提高工作效率,切实做到奖罚分明,确保各项工作顺利的开展。 第二章对学生会干部的要求 第一条思想政治素质 1、拥护党的领导,热爱祖国,热爱学校,思想素质良好。 2、以全心全意为同学服务为宗旨,不断提高自己的思想政治觉悟,增强自我教育意识。 3、严格遵守学校各种规章制度,维护学生会形象。 4、自觉接受其他成员的监督,虚心听取各方面的意见,用于开展批评与自我批评,不断总结经验教训。 第二条学生工作 1、学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度,要有明确的组织性、纪律性,制度面前人人平等。

2、全体成员要保持严谨的工作态度。工作中要秉公无私,吃苦耐劳,敢于开拓新思路,开展工作新局面。 3、当工作与学习发生冲突时,应调整时间,合理分配。对于实在不能解决的冲突,应向上级请示。原则上不能因为工作影响学习,力求做到工作出色。 4、学生会要与全体同学保持密切联系,坚持全心全意为广大同学服务的原则,将工作建立在全体同学基础上。 5、在工作上认真仔细,对上级的错漏地方应予以指出并提出更正建议,以求更好地完成学生会工作。 6、全体学生会干部要严格遵守校纪校规,任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。 7、各部门成员在开展活动时,必须积极主动,服从调配,不能以任何理由推卸或逃避工作。若确有特殊原因不能参加工作者,必须提前向上级说明情况并书面向校团委提交事由,并由学习部写进学生干部考核记录表,以便考核。 8、学生会干部之间应团结合作,以诚相待,广泛交流,共同进步。 第三章考核细则 一、干部加分、扣分项: 每位干部有100分基础分,总分数由以下考核累计而成。 1、思想作风 采用逐减法,每位干部满分为5分,酌情扣分,扣完为止。 2、学习状况 (1)考试作弊者(-5分) (2)期末考试不及格(-3分/门) (3)学期末成绩在班级前20%者(3分);在班级后20%者,(-3分) 3、工作状况 (1)工作成绩 1)在做好本职工作的同时,与其他学生干部积极配合。工作效率高,效果突出,提交的工作策划作为重要的考察方面(2分)

学生会量化管理制度_规章制度

学生会量化管理制度_规章制度 学生会量化管理制度 为了加强学生会干部的内部管理,提高学生会整体素质,真正做到奖罚分明,特制定此量化管理制度。一.量化考核办法1.考核对象:学生会全体成员2.本制度实行积分量化,每人每月基础分为10分,按考核量化标准给予相应加分,扣分。3.具体考核方法:各部干事考核由部长执行,每周把考核结果交给纪检部合算;纪检部考核由其余部门和主席共同执行;主席及各部部长考核由纪检部执行。4.考核要求:a.考核中每个学生干部都要端正态度,坚持个人原则,不得徇私舞弊。 b.考核中每个学生会成员都要踏踏实实,积极配合工作,不得以任何理由推托,要严肃认真对待考核工作。 c.如有违反上述条例者,一经核实将给予严肃处理。5.考核结果:每月由纪检部负责监督,记录,考核,统计并将结果在会议上公布。(每月考核成绩在10分以上者位优秀;9—7分为合格;7—4分将做为降级使用;4分以下者将视为自动退会。)二.考核内容和积分量化标准*有以下情况者给予扣分 1 .准时参加学生会组织召开的会议或活动,不迟到,不早退,不无故缺席,积极发表意见和建议,主动交流工作经验和体会,做好会议记录,认真贯彻会议精神。a若在没递交请假条或当面请假的情况下,无故缺席者,每次扣除一份。b会议精神为传达到位或未组织落实的每次扣除一分。c无故迟到,早退者,每次扣除一分。 2 .查阅文件资料时在上面乱添乱画,未按照原来安排好的顺序整理存档或是时期损坏者,每次扣除一分。 3 .在参加例会或各项活动中不按照要求正确佩带工作者牌者,每次扣除一分。 4 .中午或下午值班员未在值班室值日者,每次扣除一分。 5 .活动室等场所在会议或活动结束后值班人员为做好清理工作(扫,拖地,擦桌子,倒垃圾)者,每次扣除一分。 6 .学生会各部开展大型活动或作出重大决定时未向主席汇报者,每次扣除一分。 7 .各部每学期结束前未整理好本部文件(例如:计划,总结,制度,干事名单等)或未存档者扣除相应负责人一分。 8 .不安于本职工作或长期工作成绩不理想,妨碍学生会工作者,每次扣除一分。 9 .本部人员或各部之间产生间隙,不能做到互相团结,和睦相处,其部长又不能及时调解,扣除相应责任人一分。10.学生会成员若有损害学生会形象者,视情况轻重扣1—2分。11.违反组织纪律,泄露机密者,视情况轻重扣1—2分。*有以下情况者给予加分 1.学生会开展各项工作和活动时,保质保量完成,主动参与布置,整理会场者,每人加一分。 2.举办活动之前提出可行活动设想并被采纳者,每人加一分。 3.工作开展时,积极投身工作,并与学生会其他成员团结合作,和睦相处,共同为学生会尽心尽力者加一分。 4.对待工作认真,态度端正,问学生会或学校做出突出贡献,赢得荣誉者加1—2分。学生会量化管理制度相关内容:电子白板使用管理办法 为了确保学校的日常教育教学工作顺利开展,充分利用学校的多媒体教学资源,使我校的电子白板设备的使用做到规范化,并使之能真正为日常的教育教学工作发挥作用。经学校研究决定,制定我校电子白板设备安全使用及维护管理办法。 班级管理条例 班级卫生1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。2、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。3、教室内无积存垃圾,无卫生死角。4、大扫除时班级同学应积极参加,完成后卫生委员认真检查,做到有质量,效率高。 工厂日常管理规章制度 在当今市场经济激烈竞争的大趋势面前,为了提高厂里效益和保护工人的利益,制定一下规

某IT薪酬管理制度及薪酬体系设计方案

XXIT信息技术有限公司 薪酬体系设计方案 暨薪酬管理制度 (二〇一七年三月)

目录 第一章总则 (3) 第二章薪酬体系与结构 (3) 第三章岗位绩效工资制 (5) 第四章绩效工资 (6) 第五章奖金 (7) 第六章晋升规定 (8) 第七章其他规定 (9)

第一章总则 第一条薪酬释义: 薪酬是对员工为公司所做出贡献和付出努力的补偿,同时体现岗位工作性质、员工工作技能和知识经验等。 第二条适用范围: 本管理制度适用于XXXXXXX信息技术有限公司全体员工(临时员工除外)。 第三条目的: 适应公司变革性管理的需求,进一步完善员工内部分配机制,提高员工工作效率,增强员工岗位敬业精神,使员工能够与公司一同分享公司发展所带来的短、中、长期收益。 建立员工薪资晋级机制,增强薪酬的激励性,以达到公司吸引人才、留住人才和激励人才的目的。 第四条基本原则: (一)贯彻公司发展战略,促进人才队伍建设。 (二)以岗定薪,按绩取酬。在职位分类、评估和绩效管理基础上,根据岗位的相对价值和任职者胜任能力、绩效表现支付薪酬。 第五条确立依据: (一)依据岗位综合评价,确定岗位级别; (二)依据个人知识、能力和资历等确定个人所在级别档次; (三)依据工作业绩确定个人绩效工资; (四)依据公司效益、劳动生产率增长情况、社会平均工资增长率和社会物价指数以及同地区同行业的薪资水平等,确定公司员工总体工资水平。 第二章薪酬体系与结构 第六条公司的薪酬制度为岗位绩效工资制。 第七条薪酬结构: 员工工资由固定工资、浮动工资两部门组成。

固定工资包括:岗位工资、工龄工资、岗位津贴。固定工资是根据员工的职务、资历、学历、技能等因素确定的、相对固定的工作报酬。 浮动工资包括:效益工资、绩效工资、全勤奖等。浮动工资是根据员工考勤表现、工作绩效及公司经营业绩确定的、不固定的工资报酬,每月调整一次。 月薪资总额 固定工资浮动工资 岗位工资工龄工资岗位津贴绩效工资效益工资全勤奖奖金 基本工资是指根据员工所在职位、能力、经验、学历、价值核定的薪资。是员工生活的基本保障。 在岗工资是指以岗位劳动责任、劳动强度、劳动条件等评价要素支付的工资。 效益工资是指按企业经济效益状况支付给员工的工资。(在效益考核实施前,可统一按C等效益工资与其他工资构成的岗位标准工资进行定薪。) 效益工资等级效益指标达成率效益工资计算比例A101%-120%15% B81%-100%10% C61%-80%5% D60%及以下0 绩效工资是指以对员工绩效的有效考核为基础,实现将工资与考核结果相挂钩,公司对该岗位所达成的业绩而予以支付的薪酬部分。 工龄工资:为体现员工本企工作经验和服务年限对于企业的贡献,设工龄工资作为工资的辅助项。工龄工资按实际到职年限,每满一年按100元发放。离职人员因诸多原因又重新回到公司任职,间隔一年以内,其工龄可以延续离职前的工龄,间隔超过一年,其工龄自复职月份起重新计算。 岗位津贴是指对主管以上行使管理职能的岗位或专业技能突出的员工予以的津贴。 奖金是指公司工资体系以外的奖励,如:总经理特别奖、年终奖、超特殊贡献奖、先进集体、先进个人等。

教师教学成绩量化考核方案

教师教学成绩量化考核方案 为进一步调动教师的教学积极性,提高我校的整体教学质量,更加科学、合理、全面地评估教师的教学工作。根据县教育局督导评估方案和我校实际,制定本方案。教师的教学量化考核成绩,是学校决定对教师评优、晋级、奖惩、聘任的主要依据。教师的量化考核成绩装入教师个人业务档案。 一、教师教学量化考核成绩的构成 教学考核=教学过程考核(占40%)+教学质量考核(占60%)+奖励分-应扣分。 二、教师教学过程考核项目及考评办法(基本分为40分) 过程考核由师德师风、计划总结、备课上课听课、出勤、作业批改、完成临时性工作等项目构成。考核实行扣分制,扣完为止,不计负分。教师实得过程考核量化成绩=基本分(40分)+奖励分-应扣分。扣分标准如下: 1、师德师风。凡体罚学生或变相体罚学生;有严重的师德师风问题。并造成严重负面影响且经调查属实每次扣1~12分。 2、计划总结。正式开学一周内和放假前12天分别写好各类计划总结,并按时交教导处,迟交每次扣1分,缺交每次扣2~5分,拒交每次扣8分。 3、备课。课前必须备课,具备教案的基本要素写详案,教导处每学月检查一次,并结合年级组教研组提供的平时检查情况进行考核。凡不按要求备课者,每次视情况扣3分及以下。

4、上课。教师必须不断提高课堂教学艺术,努力提高课堂教学效益。教导处每期进行1~2次教情调查,凡满意率低于70%或家长、学生意见特别大并经调查核实属实的,每次扣1~3分。 5、听课。听课没达到规定量差一节扣1/5分,弄虚作假抄听课笔记每节扣1分。 6、出勤。教师必须准时到岗到点(含会议、集合、早晚自习等),迟到早退(以规定时间8分钟为基准,但出现安全事故责任由应到岗人员自己负责)扣1/5分,旷课扣2分,累计。 7、作业批改。以教导处、年级组、教研组检查记载为依据,每少一次扣1/5分,累计。 8、完成临时性工作。必须无条件服从学校工作安排,完成教导处、年级组、教研组、质量组交办的临时性工作。不服从者扣5分,未完成者扣2分。 9、在班务管理、学科教学、维护学校声誉、临时任务等工作中有突出贡献者(须校行政、年级组、教研组、质量组和相关人员集体讨论且公示无异议)酌情奖励1~10分。 三、教师教学质量考核办法(基本分60分) 教师终结教学质量以期末统考成绩为考核依据,优生率占5分,平均成绩占45分,合格率占10分。教师终结教学质量量化考核成绩=基本分(60分)+奖励分-应扣分。量化标准如下: (一)、统考学科任课教师 1、合格率。(10分)

大学学生会部门管理制度

《学生会部门管理制度》 一、会议制度 1、实行每周一次例会的制度,任何人不得无故缺席、迟到、早退。 2、请假实行“两小时请假制”,即在会议开始的前两个小时内突然请假无效, 无特殊情况不允许请假。。 3、会议期间,任何人不得干扰会议进程,应认真听取会议、积极参与讨论 并作好会议记录。 二、工作制度 1、部门采取“一周负责制”,即每周轮班安排一名部门成员担任本周负 责人主要负责这周的工作,其他部门成员协助部长及周负责人完成各 项工作。 2、部门成员应该主动担当部门工作,按时保质保量地完成工作。 3、部门成员在工作中应当互相配合、团结合作,不断学习、高效率地完 成工作。 4、部门成员应当严格要求自己,不断学习,提高自身工作能力。 5、部门成员应当贯彻“公开、公平、公正”的工作态度,注意自身言行, 塑造权益部良好形象。 6、部门成员应当积极主动地协助学生会其他各部门举办的活动,主动为 同学们服务。 三、其他常规制度 1、在各项相关权益活动结束后,各部门成员应当积极总结活动举办优点 和不足之处,写好总结(电子档),在活动结束后的三天之内发于部 长邮箱。 2、每学期期末应当在规定时间内写好学期工作总结,按时发于部长邮 箱。 3、各部门成员应当积极思考部门工作,不断探索总结,及时提出个人建 议。 4、部门成员应当团结友爱、为把权益部打造成一个优秀部门、为同学提 供优质服务而共同努力。 四、奖励 1、部门职位实行竞争上岗,表现优秀的优先考虑。 2、对每周负责人实行考评,考评分高者在例会上进行表扬,并择优推荐 参加“五四评优”。 3、在各类活动中积极承担工作者颁发“优秀工作人员”奖状,适当奖励。 4、学期末对工作认真负责的个人进行表扬,并适当推荐参加学生会“权 益工作先进个人”评优。 五、惩罚 1、无故缺席、迟到、早退会议达三次者进行批评教育,并在会议上作公 开检讨,取消各类评优资格。 2、无故缺席、迟到、早退会议达五次者则作自动退部处理。 3、经常无故推脱工作者进行批评教育,严重者取消各类评优资格。

学生会量化管理制度

学生会量化管理制度 学生会量化管理准则为了加强学生会干部的内部管理,进步学生会整体素质,真实做到奖罚分明,特拟定此量化管理准则。一.量化查核办法1.查核目标:学生会全体成员2.本准则实施积分量化,每人每月根底分为10分,按查核量化规范给予相应加分,扣分。3.详细查核办法:各部干事查核由部长履行,每周把查核成果交给纪检部合算;纪检部查核由其他部分和主席一起履行;主席及各部部长查核由纪检部履行。4.查核要求:a.查核中每个学生干部都要规矩情绪,坚持个人准则,不得徇私舞弊。b.查核中每个学生会成员都要踏踏实实,活跃合作作业,不得以任何理由推托,要严厉认真对待查核作业。c.如有违背上述法令者,一经核实将给予严厉处理。5.查核成果:每月由纪检部担任监督,记载,查核,计算并将成果在会议上发布。(每月查核成绩在10分以上者位优异;9—7分为合格;7—4分将做为降级运用;4分以下者将视为自动退会。)二.查核内容和积分量化规范*有以下状况者给予扣分 1 .按时参加学生会安排举行的会议或活动,不迟到,不早退,不无故缺席,活跃发表意见和主张,自动交流作业经验和领会,做好会议记载,认真贯彻会议精神。a若在没递送请假条或当面请假的状况下,无故缺席者,每次扣除一份。b会议精神为传达到位或未安排执行的每次扣除一分。c无故迟到,早退者,每次扣除一

分。2 .查阅文件材料时在上面乱添乱画,未依照本来安排好的次序收拾存档或是时期损坏者,每次扣除一分。3 .在参加例会或各项活动中不依照要求正确佩戴作业者牌者,每次扣除一分。4 .正午或下午值班员未在值班室值日者,每次扣除一分。5 .活动室等场地点会议或活动完毕后值班人员为做好收拾作业(扫,拖地,擦桌子,倒废物)者,每次扣除一分。 6 .学生会各部展开大型活动或作出严重决守时未向主席报告者,每次扣除一分。 7 .各部每学期完毕前未收拾好本部文件(例如:方案,总结,准则,干事名单等)或未存档者扣除相应担任人一分。 8 .不安于本职作业或长时间作业成绩不抱负,阻碍学生会作业者,每次扣除一分。 9 .本部人员或各部之间发生空隙,不能做到相互联合,天伦之乐,其部长又不能及时调停,扣除相应责任人一分。10.学生会成员若有危害学生会形象者,视状况轻重扣1—2分。11.违背安排纪律,泄露机密者,视状况轻重扣1—2分。*有以下状况者给予加分1.学生会展开各项作业和活动时,保质保量完结,自动参加安置,收拾会场者,每人加一分。2.举办活动之前提出可行活动想象并被采纳者,每人加一分。3.作业展开时,活跃投身作业,并与学生会其他成员联合合作,天伦之乐,一起为学生会不遗余力者加一分。4.对待作业认真,情绪规矩,问学生会或校园做出突出贡献,赢得荣誉者加1—2分。

薪酬管理制度实施方案(doc页).

天津市华淼给排水研究设计院有限公司 薪酬管理制度实施方案 第一章总则 为适应社会主义市场经济发展和现代企业制度的要求,调整内部分配结构,建立与现代企业制度相适应的薪酬管理制度,按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事法规、政策和公司其它有关规章制度,特制定本方案。 第二章原则 第一条:坚持以各尽所能、按劳分配;效率优先、兼顾公平;激励和约束相结合的原则。第二条:坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度;职工实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度和支配原则。 第三条:坚持符合公司专业特色和经营管理特点的原则。 第四条:坚持可持续发展原则,制定的方案为公司的长期战略发展规划服务。 第二章设计思路 第五条:总说明 本方案的薪酬制度主要侧重工资、奖金和福利津贴等经济性报酬。第四章开始进行薪酬制度的描述,第一节工资制度,第二节奖金制度,第三节福利制度分别从实行模式、制定标准、执行标准三个方面对公司的基础薪酬制度进行规定,第四节专设中

长期激励薪酬制度,侧重对非经济性报酬的描述,实现短期激励与长期激励相结合,为公司的长期战略发展规划服务。 第六条:设计关键思路 一、以岗位责任、岗位绩效和岗位技能等指标综合考虑员工报酬,并适当向责任大、技术含量高的关键性岗位倾斜。 二、对于职能管理人员尽量使固定薪酬与浮动薪酬比例保持均衡;对于工程设计人员尽量降低固定薪酬所占比例,提高浮动薪酬比例,实现各尽所能,按劳分配原则。 三、实行绩效考核与薪酬挂钩机制。 (一)为拉开工资档次,实现按效取酬、能升能降的内在激励机制和约束机制,体现团体绩效和薪酬的挂钩,特设置岗效工资。岗绩工资制模式,由基本工资、岗位工资、年功工资、岗效工资四个单元组成。前三个单元为固定部分,约占工资总额比例的80%;后一个单元为浮动部分,占 工资总额比例的20%,根据单位实现目标效益的情况上下浮动分配。 (二)职能奖由单一的固定金额制该为浮动制,设置三个职能奖等级 标准,实行360 考评,考核结果与职能奖金职能奖及套餐福利挂钩。 (三)为实现激励与约束相结合的原则,工程设计人员的奖金模式实 行项目提成奖金加绩效奖金相结合的奖金模式。按照难度系数、技术含量、质量控制复杂性、协调指数等细分项目,重新设计项目提成比例,尽量符合公平性原则,杜绝活“好”抢、推“难”活的现象。同时设计工程设计人员考核指标,实行绩效考评成对比较排序法,考核结果与浮动绩效奖金及套餐福利挂钩。 (四)为奖励设计质量与设计创新或有特殊贡献的人员,从院长奖励基金里拨款设立创新奖、年度优秀设计奖和特殊贡献奖。

XX县XX实验学校教学常规工作学月量化考核方案

XX县XX实验学校 教学常规工作学月量化考核方案(意见征集稿) 为扎实推进课程改革,全面实施素质教育,规范常规教学行为,全面提高教育教学质量,在绩效工资制度背景下,根据学校工作要点,结合我校常规工作实际,特制定本方案。本方案涉及的内容包括教学常规、出勤两个部分。 一、教学常规 (一)备课(30分) 备课是上好课的前提和关键。教师备课要紧扣课标,吃透教材,了解学生,要做到备课程标准、备教材、备学生、备教学法、备媒体、备作业、备板书,要努力使备课规范化、科学化。要求课课有准备,做到“三案”(教案、学案、课件)合一。总体要求: 1.备教学目标 教学目标要全面合理,明确具体,便于操作。一课题总体设计教学目标,假如需要几课时完成的情况,后边课时可以只体现课时目标。 2.备教学重难点 教师在备课初,要认真钻研教材,明确章节、课时在整个教材中所处的地位之间的联系,深化拓展教材的知识。在此基础上,提出应抓住的重点和难点。 3.备教学过程 教学过程包括教学的各大环节的安排和各环节时间的分配。每一环节的时间安排大致要合理,要符合学生认知规律。 4.备教学法

教案要体现教师的教法和学生的学法。教法要根据教材内容特点,形式灵活多样。学法的设计要有灵活性,要能激发学生学习的兴趣。 5.备板书设计 教案要设计能反映教学思路的教学板书,通过板书,可以看清整堂课的教学内容和所突出的重难点。 6.备教具 教案要体现课时所需要的教具。通过教具的使用,突出重点,突破难点。 7.备作业布置 根据教材内容,安排一定量的书面作业或以其它形式体现。提倡分层留作业。 8.备教学时间 教案中要有上本堂课的时间安排。 具体要求:课课有准备。 担任语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等主线学科教学的教师,每课时必须有手写教案(平行班级只体现一课时教案)。 除担任统考学科教学外,还担任其它学科的教学任务,统考学科以手写教案体现,其它学科的教案,可以打印稿的形式体现,但是必须与教学内容符合。 音乐、体育、美术、信息技术等专业专职教师,教案以年级的形式体现,可以是打印稿(不能是下载的,内容符合学生实际,否则以无教案处理)。 扣分标准:

学生会工作管理制度1.doc

学生会工作管理制度1 (学生会工作管理制度) (一)、学生会考核制度: 学生会是在学校党政领导下,并接受团委的指导进行工作的学生组织。学生会是实现学生自己管自己,自己教育自己的有效形式。建立健全学生组织,对发扬民主,开展自我教育,培养学生的集体主义观念和自觉遵纪守规意识,提高学生思想觉悟,反映学生的意愿,维护学生的正当权益,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,协助学校管理,都具有十分重要的意义。服务同学和学校中心工作、锻炼自我是学生会的宗旨。 1、学生会扣分标准 (1)、自尊自爱、注重仪表、树立良好形象,男生一律剪短发,女生不准披头散发,不准戴首饰,不准穿拖鞋。(违反者扣分/次) (2)、要遵守学校的各项规章制度,校园不吸烟、不喝酒、不骂人、不打架。如出现严重有损学生会形象的问题,要严肃处理(违反者扣分/次)屡教不改者开除出学生会 (3)、文明举止、尊重全体教师,见面行礼或主动问好。(违反者扣分/次)。 (4)、有活动出去或在校园要求统一穿服装。(违反者扣分/次)。

(5)、有活动出去队伍按部门排队,行走期间要保持队伍整齐。(违反者扣分,本组组长、部长扣2分,屡教不改者在学生会全体会议上做检讨)。 (6)、成员检查报告要求详细、工整,及时向组长汇报。每周一把上周的检查情况总结上交。(违反者扣分/次)。 (7)、各项检查必须做到公平、公正,不可以有任何私心,一经举报,严肃处理。 (违反者扣分/次)。 (8)、开会时要严肃,不允许随意讲话、玩手机、MP3、睡觉等。(违反者扣分/次)(9)、迟到达到3次思想工作、到5次警告、到7次严重警告。(违反者扣分/次)(10)、未到达到2次思想工作、到4次警告处分、到6次开除学生会、督查队。(违反者扣分/次) (11)、每月有3天假期要完不可请假。(违反者扣分/次)、(除非有特殊情况外)。 (12)、在上课或晚修时间内学生会、督查队成员在网吧上网、宿舍睡觉、校园逗留等。(违纪者:一思想工作次、第二次警告,第三次次严重警告)。 (13)、上课时间迟到或仪容仪表不合格的成员、第一次原谅、第二次思想工作、第三次严重警告。(违反者扣分/次) (14)、宿舍晚上休息时间11:30分——11:50分之前回到宿舍睡觉如果被督查队、学生会、校警捉到第一次原谅、第二次

班级量化管理制度

班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人:刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真:(责任人:值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业,然后主动早读,读书姿势端正,不和同学交头接耳;齐读时,声音有感情,不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分,凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求: 课前及课堂纪律(主要责任人:课代表和纪律委员) 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学,无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的,被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好,则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分,(由任课老师评定),被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时,同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐,进入场地踏步排队伍,做操动作整齐到位,退场时要不要推拉,整齐退场,否则扣5分。 8、每天都得排路队回家,故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处,不打架,发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工 作不认真,敷衍了事,被组长发现的,每人每次扣1~2分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣5分。 3、卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的,扣5分。 5、不得在教室内吃零食的,发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)

小学教学常规考核细则

第五小学教学常规考核细则 为了加强对我校教学管理,规范教学过程,推进新课程改革,全面实施素质教育,提高学校教学效益,根据《开发区小学管理规范》《开发区中小学教学常规管理要求》,制定我校教学常规考核细则。本方案将每位教师每学期设基础分 ??分,采取定期检查和不定期检查相结合的形式对全体教师教学常规工作逐条考核,对未达到要求的给予扣分,对完成比较好的给予适当加分。细则如下: 一、常规备课:( ??分) (一)集体备课?( ?分) ?按时制定教学进度及备课组活动计划。做好备课组活动记录。迟交扣 分 次,缺交扣 分 次。教学进度及备课组活动计划制定不科学扣 分 次,备课组活动记录不详细,没有突出教法、学法,扣 分 次。 ?集体备课组织有效,迟到者扣 分 人次,无故不到扣 分 人次。组织无序,没有达到集体备课的功效,扣责任人 分 次。 (二)个人备课?? ( ?分) 、教师必须制定学期教学计划,学期教学计划必须在开学后第一、二周内完成。迟交计划扣 分 人,缺交扣 分 人。 、备课方式语、数、英、音、体、美学科采取电子备课(具体情况视教研室要求来定),教案必须包括教学目标、教学内容、教学重难点、教法体现、学法指导、板书设计和作业布置的具体内容和课后反思。课后反思的撰写须联系实际,有一定的理论渗透,课后反思不写扣 分 课时,不合要求扣 ??分 次。二次备课不符合上述要求者,扣 ??分 次, 二次备课有雷同的,双方责任人各扣 ??分 次。 、课表上的所有学科要按课时写好教案。迟交扣 分 人,缺交扣 分 人。 二、课堂教学:( ?分) 、上课教师应充分作好课前准备, 预备铃声前 分钟就进课堂。迟到五分钟内扣 分 次,无故迟到五分钟以上视同旷课,扣 分 次。 、中途不得离开课堂,不做任何与教学无关的事。提前下课扣 分 次,拖堂扣 分 次,无故中途离开扣 分 次。课堂教学组织无序,课堂秩序混乱扣 分 次。 、准备好本节课需用的实验仪器、教具、挂图、多媒体课件及电化教学设备等。没有做好相关准备扣 分 次。 、教师在课堂上必须使用普通话,严禁语言粗俗,动作粗鲁。不得搞任何形式体罚和变相体罚学生,不得在课堂上发泄个人怨气,不以任何借口不让学生上课,发现扣 分 次。 、眼保健操的时间,当堂任课教师必须督促学生,不履行职责扣 分 次。

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