教师党员先进事迹材料

教师党员先进事迹材料

xxx，男，汉族，1953年12月出生，中共党员。现任职于xxx中医学院研究生部，担任2008级和2010级研究生辅导员。在工作岗位上他始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务；作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和学生的普遍好评。

一、坚定理念，积极进步

作为一名老党员，他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志和同学的言行。所以，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，深入学习实践科学发展观，不断提高自己的理论水平，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、学生工作，任劳任怨

他自从选择从事辅导员工作的那天起，就把满腔的热情投入到学生工作中去，一直在用心和学生交流，平等地、真诚地对待他的每一位学生，始终没有

离开过学生工作，没有离开过辅导员这个职业。他把自己的青春、心血、才华奉献给了自己喜爱的辅导员事业，为我校研究生人才的培养倾注了心血。他认为育人至高无尚，培养国家需要的合格医学药学人才是自己的重任。正是出于这一理念，他执着地选择了辅导员这一职业。他爱这份工作，他的目标是培养的学生将来能成为未来医疗界专家学者，这是他自己努力的梦想，也是工作拼搏的动力。

每年学校开展的主题教育活动，他都精心组织，合理安排，充分做好学院领导的好参谋，使得主题教育活动顺利开展。为加强我党的人才队伍建设，他给党组织不断输送新鲜血液，他总是亲自筛选出研究生中优秀骨干分子，用自己的言行指引着年轻一代，用新党员的模范作用带动着学生工作，现已发展新党员近500名。

在他的眼里，每个学生，都是独一无二的，都是一本截然不同的书，一本丰富多彩的书，他用自己的满腔热情去关爱他们。其中有一个学生，更是让他牵挂。2010年他所带班级有一名34岁的王闻娜先天骨结构发育不全，身高只有1.4米，腿脚也不灵便。先天不足的痛苦和屡试屡败的求职困局伴随她的成长，但是她始终有一颗坚强的心和乐观的生活态度，通过学习深造拿到了硕士学位。在毕业就业时，张老师一边鼓励她，一边跟研究生部领导一起帮她联系就业单位，张老师说“人生最大的困难，莫过于生命中的难关”，在张老师和研究生部的努力才使闻娜的就业得以顺利解决。2011年，当得知已经毕业的王文娜同学再一次面临二次创业困难时，张老师再一次伸出了温暖的手，不仅自己倾囊相助，还积极发动在校研究生党员积极捐款，同时成立帮扶小分队为王文娜同学的医疗门诊实行义诊活动。

日常工作，严格执行学校的相关规定，有少数学生对张老师的做法有点不理解，认为张老师故意和自己作对，面对少数学生的职指责和某些家长的不理解，他受尽了委屈，但始终表里一致，从来没有抱怨什么，而是以大局为重，从不斤斤计较，淡泊名利。

三、尽职尽责，恪尽职守

任职期间，工作勤勤恳恳，始终秉着“在其位，谋其职”的信念，把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南，无私的为党员群众服务。他响应研究生部号召，积极组织党员开展党日活动。经常召开党员生活会，注意加强各个党员的理论学习，狠抓支部自身建设，提高党员队伍素质，不断壮大入党积极分子的队伍，定期开展好发展预备党员和预备党员转正的各项工作，及时进行党员和预备党员的批评和自我批评。作为支部书记充分发挥先锋模范作用，做好领头人，各方面积极向党组织靠拢，把支部带活搞好，让更多的优秀学生加入到中共党员的队伍中来。顾全大局，服从组织领导。积极完成党组织交给的各项任务，关键时刻坚决服从组织安排，充分发挥骨干带头作用。密切联系群众，积极主动地做好学生思想政治工作。充分发挥党员联系青年学生的桥梁和纽带作用，做同学的知心朋友，倾听同学意见，热心帮助困难同学，在群众中享有较高威信。自觉履行党员义务。热心社会工作，全心全意为集体、为同学服务；团结同学，乐于助人，爱护集体，无私奉献；敢于亮明党员身份，自觉接受群众监督，勇于开展批评和自我批评。积极、认真参加支部组织生活，并组织党员按时交纳党费。

四、教书育人，无怨无悔

他平时关心学生的生活和健康状况，当学生身体不适住院时，及时了解病情，送去营养品，督促他们进行体育锻炼，增强体质，以更饱满的精神状态投入到研究生学习中去；对在班级和学院研究生会担任工作的干部，督促他们在做好社会工作的同时不耽误正常的学习，鼓励他们全面发展；协助学院做好研究生评奖评优工作，在每年的评奖评优过程中，帮助学生正确看待奖学金和荣誉称号，避免了同学之间不必要的矛盾，使评奖评优得以顺利进行；针对近两年来研究生就业形势不容乐观这种情况，及时了解学生的就业签约情况，帮助他们摆正自己的位置，分析自己的强项和发展方向，鼓励他们艰苦创业。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教育学生的最佳途径。在教师工作中，始终本着“尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处，大家既是师生关系，

也是朋友关系，得到了学生的信任，得以与学生之间真诚交流。在平时工作中，张老师从不计较个人得失，不论是不是他负责的事情他都当做自己的事情一丝不苟来完成，得到部门领导及同事们的一致好评，曾多次被学校评为“先进个人”称号。

他不仅工作上积极努力，在家里他更是一个好儿子，好丈夫，好父亲。张老师家上有八十八岁的老母亲，下有年少的小女儿。平时兄弟姐妹又不在身边，多年来母亲一直与张老师夫妇住在一起。3年前，张老师年迈的老母亲不幸身患癌症，住院、看病、吃药便成了家常便饭，张老师一方面要工作，另一方面要照顾母亲的饮食起居。每天一下班就往医院跑，为母亲送饭，为母亲洗漱，陪母亲聊天，特别是母亲病重阶段，张老师几乎整宿整宿地陪在母亲床边，没合眼。第二天却依然拖着疲惫的身体按时赶到学校继续工作，而这一切他都默默承受，从不与人说起。在张老师的精心呵护下，张老师的母亲与病魔抗争了三年，还是在2011年的3月离开了人世。即使到了母亲的最后一刻，张老师都没有因家里的事情请过一天假，耽误过一天工作。张老师，就是这样一个人，在家庭与事业之间，他始终如一，无怨无悔。

这就是他，不管干什么工作，不管在什么时间，都会本着有利于国家、有利于社会、有利于集体、有利于他人的原则去做好每一件事；客观、公正的看待每一个问题；正直、善良的对待每一个即使是和自己意见不一致的人；他博学多才却从不自满，他受人尊敬却从不好大喜功，在他身上，总是能够发现他身上有一种力量鼓舞人心，那就是他人格的力量，这是一个共产党员平凡而又最闪光的品质。

（二）

三尺讲台度人生

教育是大爱的事业，也是快乐的事业。从事生物教学的22年以来，我把自己美好的青春献给了心爱的教育事业，献给了心爱的学生。

关爱学生引导成才成人

我遵循学生成长的规律，根据学生的年龄心理特点，始终坚持把以德育人放在首位，以灵活多变、卓有成效的教育方法，全面提高学生的道德素质和思想素质。

有一位**同学从外地转入我校，此前他曾两次留级，行为也极为散漫。他性格倔强，自尊心极强，不服教育，曾与老师发生过几次争执。他自暴自弃，"破罐子破摔"，不再有上进之心。

该同学转到我班后，对我存有严重的戒心，对我"敬而远之"，我几次找他谈心，都因他保持沉默而不果而终。但我并没有因此而气馁，还是坚持找他谈心，并冒雨到他家访问；在"周记'中我表示要与他交朋友；我把他调到最前排，以提高他的学习效果；我主动为他免费补习生物，并想方设法为他请数学、语文、英语等老师"家教"。我的"诚"意逐渐打消了他的顾虑，他开始跟我有话了。

后来我了解到该同学父母都是商界人士，无暇照管他的学业。其实，该同学并不如传说中那么"坏"，而是因缺少管理，缺少关心和缺少指导而在行为规范方面有所欠缺，他也不象传说中的那么"愚"，除了因一些客观原因和主观上不够努力而学习成绩较差外，其他的天资并不差。尤其在电脑操作与文艺方面还很有天分。于是我进一步鼓励他参加校艺术节的活动，以发挥自己的特长。在他过十八岁生日时，我特意买了十六寸的鲜奶大蛋糕去祝贺。他激动地说："葛老师，我一定要好好学习，争口气！"

我深深地体会到：只要你诚心诚意地去关心学生，并晓之以理，动之以情，即使"冰山"也会被你融化的。

精心指导促进学业进步

在教学中，我十分注重双基的落实和知识的连贯性，最大限度地调动学生学习的积极性，帮助学生克服学习上的困难，任教班的教学成绩连年在年级名列前茅。教学中，我还十分注重“扶差培优”，对待成绩差的同学不嫌弃，精心辅导指导，促进学生的进步。

班里有个李同学，平时沉默寡言，不喜欢参加集体活动，从对他几次谈话中了解到，他认为自己特别笨，智力不如人，老师、同学会看不起，上课不敢接触老师的眼光，平时不愿与同学接近，学习上有困难也不问老师、同学。

针对他的这种思想，我主动与他接触，对他讲一些成才故事，使他懂得"聪明在于勤奋"；课常上有意对他投送亲切的目光和友好的微笑，并有意识地让他回答一些较容易的问题，答对了便大力表扬、鼓励；课余时间耐心地帮他补习基础知识，解决疑难。他内心真切地感受到了老师的真诚关爱与帮助而积极上进，慢慢地，他恢复了自信，对老师也从"戒心"变为"贴心"，从"疏远"变为"亲近"，学习成绩有了明显进步，人也变得开朗起来，他那快乐的笑声经常在同学间响起来了。

**年，我坚持为42名学习困难的学生进行学习辅导，力争不让每一个学生掉队。为了帮助艺术生因专业考试补上拉下的课程，我连续坚持66天为这一届音乐、美术考生每天晚自习后补一节课，终于促使他们顺利考上理想的高校；我还自费为18名家庭困难学生买来牛奶等营养品为他们加强营养。**年5、6月我与262名学生谈话，进行心理辅导，帮助他们摆脱上一年的高考心理阴影，坚定信念，勇敢面对新高考。

团结协作甘于奉献自我

作为一名中层干部，工作中我注意团结同志，坚持以工作为重，坚持勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的原则，并时刻注重工作方法与实效。

大事讲原则，小事讲风格，处处以身作则，力求能够公平、公正、公开地对待同事与工作，对不同意见与做法主动坦诚交流，取长补短，努力改进自我工作；工作上严于律己，要求别人做到自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，努力营造一种宽松和谐、协作进取、科学高效、以人为本的工作小环境。

在家庭与事业的天平上，我加重了事业的砝码。**以来，家中老人3次病重住院，我与姐妹、弟弟协调分工，坚持白天在校做好年级管理工作及自己的教育教学工作，夜间照料老人并批改学生作业、备课，从未因此而缺过学生一节课。

敬业爱岗提高自我素质

我坚持业务学习，不断提高业务素质，坚持以自己的辛苦换得学生的轻松与高效，努力提高课堂教学效率。

**、**、**三届高考，我任课的班级生物成绩始终名列市、县、年级前列。**.7本人辅导的**喜、宋小平等4名学生获省生物奥赛一、二等奖，填补了泗阳中学奥赛近3年的空白。**年高考中，本人负责的化学、生物学科成级均列市第一名，分管教学的二部以较大优势超额完成指标，为**届在艰难情况下超额完成市、县指标作出了较为突出的贡献；**年的三部在极其困难条件下和全体教师顽强拼搏、协作奉献、科学高效，深入研究学情及高考要求，务实工作，终于完成被认为不可能完成的高考指标，创造了泗阳中学复习生达线率的新纪录。

我积极参加新课改活动，承担的市立项课题“中学生物素材性课程资源的开发和利用的研究”即将结题；**年以来在宿迁市开设示范课、讲座、统考命题9次，在省级以上刊物发表论文2篇、省级以上获奖4篇。

教育是人类最尖端的活动和学问，她是一种服务，更是一种以人的终极关怀为目标体现人本理念的服务；她是一种文化，是一种无法用经济衡量的净化人灵

魂的文化。从关爱学生心灵出发，让每一个孩子享受到优质教育，这是我们教育者的责任，也是社会进步的标志，更是文化新城和教育强市的深情呼唤。

没有最好，只有更好；学无止境，工作无限！为了泗阳中学的新发展，为了家乡的更快腾飞，我将继续奉献自己，甘愿做教坛的一片绿叶！在平凡的岗位上积累人生。

资料来源：https://www.360docs.net/doc/2512765689.html,/data/grcl/