个人小结(奖学金申请)

个人小结(奖学金申请)
个人小结(奖学金申请)

个人小结

自2012年9月份入学以来,博士入学已有一年半的时间了,我已经由一名博二生成为博三的学生了。在过去的这一年中,挑战,忙碌,机遇充实着这一年的学习科研生活。经过这一年的学习,在老师和同学的指导帮助下,收获了很多,这一年是我人生中非常有意义的一年。在这一年中,有汗水,有眼泪,有甜蜜,但是更多的收获,让我从内心深处感受到自己各个方面的成长。自己的博士生活也从迷茫彷徨中逐渐找到明确的方向,自己内心逐渐明朗。一个学期走向了尾声,下面我想对上学期我的学习和生活做一个小结。

相比与之前硕士的学习生活,博士的生活对于我是一个全新的挑战。硕士生注重于你的刻苦与动手能力,你只要按照老师的指导,勤劳地完成实验任务,就算是一名合格的硕士生。但是对于一名合格的博士生来说,除此之外,创新、严谨是其必备的素质与能力。它不仅仅要求听从老师的教导,跟随老师的科研思想,也不仅仅是对某一个课题领域有更深层次认识,它还需要在老师的指导下具有自己的想法,不断思考与进步,只有这样才能成为一名合格的博士生。

虽然说博士作为进行科研工作的起步,最重要的是科研能力的培养,但是学习对于一名合格的博士来说也是至关重要的,“活到老,学到老”这句话适用于每个人,尤其是博士。你不学习的话,就会落后与时代的步伐。你不学习,就不会对当前的研究热点以及研究进展有更好的了解,这样的话对于自己的科研是很不利的。

思想方面,一直对自己有较高的要求虽然我还没有加入党组织,

但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项制度。学习上,努力认真学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向以及整个学科的结构有了进一步的认识。在生活方面,尊敬师长,团结同学,真诚、友好地对待每个人,并积极参加学校各种活动。勤俭节约,懂得珍惜生活,工作热情,任劳任怨,和同学团结,注重配合其他同学出色完成各项工作。

接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。新的一年我将更多的时间和精力投入到博士课题的研究中,希望新的一年会有更多的收获

奖学金个人小结(10篇)

奖学金个人小结(10篇) 奖学金个人小结第1篇: 熊雨橙同学是中心**电子商务专业大专班的学生。在四年里她始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力都做到了全面发展。她自入学以来每学期均被评为校三好学生、优秀团员、校优秀学生干部。在班级她担任过班级副班长、学习委员和许多门课课代表。同时现任校团委纪检部部长。 在学习上她一向勤奋刻苦,虚心向周围的同学与教师请教。在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。在学习中有自我独特的见解,受到教师和同学的好评,她进取参加专业课比赛,如:电子商务专业办市场营销策划活动获得了一等奖;英语组英语歌唱比赛获得了一等奖;五笔拆字比赛获得三等奖等。 她热爱学校,热爱班团体。上课从不迟到早退,课上认真听讲,遵守校纪校规,严格遵守课堂纪律,充分发挥了共青团应有的带头作用树立了良好的人生观和道德观。她曾参加过多次志愿者活动,如:东方卫报义卖活动、虎凤蝶活动,为敬老院的老人贴春联等等。 在工作方面,她进取热情。她从一年级开始就申请加入了校学生会、团委。在他的努力下在团代会竞选中以绝对的票数成为了校团委纪检部部长。作为副班长,她不仅仅个人

要求提高,还带领全班同学共同提高。使班团体氛围更为团结、友爱。对于班级布置的各项任务,她总是进取认真地去完成。她也参加过许多活动并组织了许多全校性的活动,如“弘扬五四精神,落实科技发展观”知识竞赛、寝室文化大赛、公民素质教育听证会等一系列活动。 今后她必须会不断地更新自我,不断地给自我充电,充分发挥自我的优点,正视和克服自我的缺点。不断完善自我,提高自我,创造出新的辉煌。从而成为更加优秀的学生干部! 奖学金个人小结第2篇: 时间似白驹过隙,蓦然回首才发现大二一年已经在匆匆中渐行渐远了。看看自我在一年走过的路,觉得脚步比大一时要坚定了些许,也开始慢慢寻找到了自我的方向。 从成绩上看大二一年我们自动化系的女生学的挺好的,其实那里面也是有一些无奈,不得不承认,在工科领域女生没有男生得天独厚的优势,但淡化劣势发挥自我优势的话,女生也能够取得好的结果,女生比较细心,在学大学的那些基础课程上来说也就会学的更加扎实。 次能申请到国家奖学金心里比较庆幸,因为申请的同学都很优秀,可是系里最终把个宝贵的名额给了我自然也是有选择我的理由,我想主要可能是体此刻我对待学习的态度上吧。 从学习的性质的角度来看,大二的课程起着承上启下的作用,既有对大一基础课程的延续,也有为以后学习专业课打基础的专业基础课。基础课是后续学习的基石,务必夯实

评奖学金个人总结怎么写

评奖学金个人总结怎么写 评奖学金的个人总结该怎么写呢?下面是搜集整理的评奖学金个人总结怎么写,欢迎阅读。 评奖学金个人总结(一) 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学xx学院xx20xx级xx的xx。我来自**省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。 我的家庭基本情况: 我家位于**省最西部的**山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地知道文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会,我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

在学习方面: 在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在 20xx20xx年度里,我的成绩如下:。平均成绩达86分。在**专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了一定会有收获。 思想方面: 从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

四年级语文培优补差工作计划和总结

四年级上学期语文培优补差计划 2016—2017学年度第一学期 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,让他们向优生发展;让差生在教师的辅导和优生的帮助下,树立学习的自信,克服自卑的心理,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。 二、学生情况分析 本班学生人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如安雨薇、李鑫杰、郑月等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如……等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。 三、具体内容 利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知

识,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 另外,认真做好每一次培优辅潜记录,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。搞好家访工作,沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。同时在课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。 四、培优对象: …… 五、辅差对象: …… 六、主要措施: 1.认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 2.加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。 3.搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。 4.沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。 5.坚持辅潜工作,每周不少于一次。 6.根据学生的个体差异,安排不同的作业。 7.采用“一优生带一差生”的一帮一行动。

奖学金申请书个人总结

奖学金申请书个人总结 导语:奖学金申请时会有一段需要自评的个人总结,如果你还不知该如何下笔,下面由为大家的奖学金申请书个人总结,希望可以帮助到大家! 尊敬的领导老师: 我是xxx系xx级xxx班的xxx,从大一至今,我一直担任班学习委员的职务,此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职务现在担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀大学生的标准来要求自己,与此同时,我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面发展,作为一个全面发展大学生。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考: 一、思想情况: 本人于xx年9月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,但是在平时学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到最好。 在思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

二、工作情况: 大一开学期间,班上竞选班干部,我脱颖而出,最终当选班上的学习委员;我本着为大家服务的心态,加入了学生会生活部。在大一第二学期,由于我工作出色,通过实力光荣的作为一名办公室干部。后来由于学生会与团委的合并,我成了学习部的一员。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦. 三、学习情况: 在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教、讨论、学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩.在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,第一学年的综合成绩排在全班首位。 四、生活情况: 在生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处.在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上, 还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

自我鉴定范文评奖学金自我鉴定300

评奖学金自我鉴定300 得到奖学金的名额后,还需要提交一份自我鉴定来评比,下面是小编为大家搜集的评奖学金自我鉴定,供大家参考,欢迎大家借鉴。 评奖学金自我鉴定范文(一) 我叫XXX,系江西省新余高等专科学校人文科学系**级对外汉语班学生,现任班长。系生活部部长以及林间文学社副社长。 籍贯在贵州省遵义县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。 做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。两年来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。 '自强不息,奋斗不止',现将我在近两年来的大学思想。学习。生活。品行。状况以及取得的成绩汇报如下: 大一,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里

包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。 鲁迅先生曾说过:时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是会有的。对于学习我想说的就是这句话。而且还有一句话就是:我总是把别人喝咖啡的时间用来学习,而应该属于我课外学习的时间我却用来自立了。所以整个大二走过来我感觉很累,但也很充实。不过我给自己定的目标并没有完全实现,欣慰的同时也有点遗憾。现在我又为自己定了新的目标,我会用努力来实现它! 经过了党组织对我的考验,在大一第二个学期里我很荣幸的成为一名预备党员,这对于我是一件很有人生意义的事情。入党一直以来是我的一个人生目标,总希望自己能早日成为一名党员。入党一方面是对我的肯定,另一方面也让我更清楚地认识了自己。在今后我会用一名党员的标准来要求自己,关心周围的同学。 班集体的活动我都要求自己积极地参加,一直以来我都是一个集体荣誉感很强的人。可能与南北文化差异有关,有时候我不能很好地融入到同学们之中,但我也在一直在努力地尝试着融入。现在和同学们的关系也好了很多,我比以前更开心了。 大一,我一步一个脚印地走过来了,每个脚印都踩的很深很深。虽然满身的疲惫,但回望走过的路,我还是心怀着高兴 本人近一年以来,热爱祖国,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习'>三个代表'重要思想,遵守校纪校规,严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,平易近人。积极参与学校

班级培优补差工作计划【精选】

班级培优补差工作计划【精选】 班级培优补差工作计划如何制定?以下是小编收集的班级培优补差工作计划,仅供大家阅读参考! 为提高我班教育教学工作,全面提高我班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划: 一、工作目标 1、加强对培优补差的常规管理. 2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。 3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。 4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。 二、具体措施 1、首先制定培优补差目标责任书,通过培优补差明确目标。 2 、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容,

培训时间。 3 、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前存档。 4、重点做好知识、思想、习惯的培优补差工作。 5 、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。 三、考评办法 1 、对此项活动实行量化考评,在学期末进行考评,对完成任务的在考评积分中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。 2 、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的学生,在班级会议中给予公开批评,并限期进行改正、提高。 一、指导计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析

奖学金个人总结300字

奖学金个人总结300字 奖学金是我们学校对优秀学生的一种鼓励和肯定,下面是xx搜集整理的。 一 光阴荏苒,岁月如梳。转眼间,大二一年就过去了。回首这一年的生活,可以用四个字概括——充实快乐。 在班里,我做到热爱班集体,团结同学,积极参加班级活动,如班里的趣味运动会和联谊活动等,增进了同学间的友谊。这一年,我担任班里的文娱委员。 这一年,我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工作是管理队伍,排舞,训练队员和筹备节目。身为队长,要作出工作安排,并监督好各项工作的进度,这锻炼了我的统筹和管理能力。排舞是一个艺术创作过程,对于身为工科生的我来说,这恰恰开发了我缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作,因为我想把自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员是一帮很有活力和创造力并好学的学生,和他们一起我很开心。 在这一年里,我们参与到学院迎新晚会的筹备和表演中,为学院出了一分力。在2019年11月7日,我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛,获得了第6名,三等奖的成绩,为学院争光。下学期,凭借艺术团

和文娱部的努力,我们举办了艺术团专场show,证明了我们的创造力。作为街舞队队长和艺术团的一员,我感到自豪。 大二这一年,因为跳街舞,我的学习比大一有了进步。这一年我的绩点在专业中排第一。通过了全国6级英语考试,成绩是570分。我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中,我取得了学校二等奖学金。跳街舞让我的大脑保持在一种灵活的状态,让我容易吸收书本的知识。此外,街舞端正了我的学风,它让我明白,学习就像跳街舞一样,只要肯花功夫在学习上,是可以达到目标的。 二 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在

1500字以上研究生奖学金申请超长个人总结

时光匆匆,岁月如梭,不知不觉中我已度过了硕士研究生一年的宝贵时间,回首望去,有付出,有回报,有困惑,也有执着,这些生活与学习中的点点滴滴,印证着我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。 在学习科研方面,一丝不苟,实现了由学习到研究的转变。我认真地学习 每一门课程并取得尽可能优异的成绩,同时,采取各种途径深化和拓宽专业领 域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的专业英 语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难,通过导师的教导、同学 们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决。这一年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。在基础理论积累 的同时,我也积极选择一些实验课程,认真学习,严谨操作,让自己具备良好 的实验素养以及娴熟的实验操作和规范的实验操作习惯。也参与设计一些小型 实验,以来提升自己的实验设计能力,而来通过更多的实验的练习,掌握基本 的实验技术为更深入的实验操作和学习打下坚实的基础。 在思想上,我始终坚决拥护中国共产党的领导。没有共产党就没有新中国,新中国取得的举世瞩目的成就离不开中国共产党的领导,我们现在学习研究所 用到的完备的物质条件和优越的环境也离不开中国共产党的领导。我严格要求 自己,思想上积极上进,认真学习党的理论知识和相关政策,以“三个代表” 思想和“科学发展观”指导自己的学习实践。 平时注意作风纪律养成,能够自觉遵守条令条例和研究生队的各项管理规定;入学后,很快探索出与导师、同学和谐相处的适宜方式,迅速适应了学习生活 环境改变、身份变化的要求;尊重师长,团结同学,与人为善,力求做到待人 接物谦和有序,礼节礼貌周到得体;在担任副班长期间,认真履行职责,科学 管理,热情服务,并保质保量完成领导和导师交给自己的各项工作任务;关心 学院、学员队建设,努力发挥共产党员的先锋模范作用,积极关注国家的大事。在党组织生活中,积极参加各种党内生活,在研究生中挖掘、培养和吸收新的 党员,为研究生支部补给新的血液。并且在党内开展了自我剖析,自我反省, 接受了党内外人士给了很多中肯的评价。经过这一年半的时间,我感觉到自己 的思想更加成熟了,人生观价值观也越来越稳固和成熟。 摆脱了大学期间有些不切实际的想法,重新检验并竖立了新的人生观、价 值观。随着自己思想的成熟,开始多多的关注国事,看到我们在各方面都在迅 速成长的的祖国,我作为一名中国人的主人翁意识加强了,遥想某一天自己也 能为这个让自己安心而自豪的祖国,他的建设出一份力,便热血沸腾,这种想

中学生培优补差工作计划模板

中学生培优补差工作计划模板 根据xx学校实际情况及发展需要,受校委会委托,由教导处牵头负责学校各年级各科教师对学生的培优补差工作。为了达到干有目标,教有内容,导有措施,做有方法,特制订我校培优补差工作计划。切实做到:严格时间,保证质量,责任到人,奖罚分明。 一、培优工作计划 1、各学科要分年级对各班的优秀生进行培优思想教育,培养学生热爱学习,渴求知识的兴趣和愿望。 2、各教研组要认真制订培优工作计划,做到:定培训时间,定培训地点,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施。 3、辅导教师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录,辅导前,要把教案交教导处审定,辅导后,交教导处存查。 4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷,及时了解各科教师的培训情况及学生的反映。 5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。 6、建立学科性趣小组,加强对优生的个别辅导,提升优生的性趣爱好。 7、培养优秀学生对读书室、阅览室的情感,创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件。 8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好孩子的好奇心,激发他们的求知率。

9、辅导教师要有计划有目的的为优生送资料,介绍方法,鼓励他们拔尖成才。 为了搞好培优工作,教导处要及时组织竞赛与检查,积累这方面的典型事例,发现优秀辅导教师与学生中的拔尖人才,确保培优工作落到实处。 二、补差工作计划 学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如,行为上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周围的影射性,都直接影响着孩子的进步,他们受惯了批评,得不到爱心,常常明知故犯,不求进取,根据“学困生”的心理特点,特制订以下补差计划: 1、为了满足家长及学生那种急切的补课欲望,各学科要分年级对各班级中的“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。 2、首先要帮助“学困生”克服自卑感、建立自信心。补课教师要建立对每位“学困生”的尊重心与信任感,设身处地的体谅和接纳学生的过失与困惑,满怀耐心地不断激励他们成为生活中的强者。 3、爱护“学困生”要从三方面做起:①生活学习中多鼓励;②目标的确定要因人而异,最好让“学困生”本人来制定;③对于“学困生”的不良习惯,不可操之过急,要把爱心化为一种关注和期待,笑纳“学困生”的各种进步。 4、各教研组要认真制订“学困生”补差计划、定培训时间,定培训地点,定培训教师,定培训内容,定培训措施,定培训目标。

学业奖学金自我总结

学业奖学金自我总结 学习是一个循序渐进的过程,自我总结就是一个阶段的经验总结。下面是为大家整理的学业奖学金自我总结范文,欢迎阅读和参考。 您好!过往的一年中,我在专业知识的学习上刻苦努力,思想上要求进步,并且积极参加社会实践活动,团结同学,以求自己做一个全面有素的好学生,根据一年来的成绩与表现,我特此申请社会奖学金。 在学习上,我立足自己的专业,认真上好每一堂课,并积极参与课堂讨论,努力提升自己的专业素养,培养自己对历史研究的严谨态度,各门课程成绩均达到了优良的水平。于此同时,我积极扩展自己的课外知识,长期坚持课外自学,在空余的时间里定期去图书馆和自习室阅读各种书籍和报刊,及时补充自己的知识漏洞,以防自己局限于所学专业而不能见识更远,以期将专业知识和课外知识结合起来增益自己。 科研上,我积极投入精力,为了完成一篇优秀的毕业论文,我在选题上投入了大量的精力查阅资料,搜集历史学科科研学术信息,时常整天坐在档案馆和图书馆中手抄资料到闭馆才离开,我深知自己的学术能力并不冒尖,但我相信一点一滴的积累和不断的努力终会让我在科研的道路上看到自己可喜的成绩。 在思想方面,我实时以一个党员的身份要求自己,实时关心、关注党和国家的各项方针政策,如认真学习党的十八大精神,关心两

会的焦点议题、并反思现代社会的各种问题和现状,从一个学生党员最基本的行动上践行自己热爱国家和中华民族的信仰。 在社会实践方面,我积极参加学院和班级的组织的集体活动,并也主动参加各项社会公益活动,过来的一年里,我在南开大学宣传部勤工助学,主要负责"南开文化周末"系列活动的组织协调工作,并在这些活动中表现出了较强的责任心和组织协调能力。由于实践成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。 在生活中,我勤俭节约﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 基于上述情况,我特向学校申请社会奖学金,敬请各位领导、老师加以评判审核!此致敬礼 我是**学院**级****专业二年级的在读学生,来到**大学一年多的时间里,我一直在各个方面严格要求自已,作为一个学生我努力地学习科学知识,弥补自身的不足。此外在大学期间,我特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个

大二学年自我总结300字

大二学年自我总结300字 二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。 思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。 今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求: 第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。 第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。 第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。 第四,努力学习英语,争取大三过英语四级! 第五,加强专业知识的学习。

大学奖学金个人总结800字精选

大学奖学金个人总结800字精选 以下是由聘才网小编为大家整理的奖学金个人总结800字范文,欢迎阅读参考。 时间似白驹过隙,蓦然回首才发现大二这一年已经在匆匆中渐行渐远了。看看自己在这一年走过的路,觉得脚步比大一时要坚定了些许,也开始慢慢寻找到了自己的方向。 从成绩上看大二这一年我们自动化系的女生学的挺好的,其实这里面也是有一些无奈,不得不承认,在工科领域女生没有男生得天独厚的优势,但淡化劣势发挥自己优势的话,女生也能够取得好的结果,女生比较细心,在学大学的那些基础课程上来说也就会学的更加扎实。 这次能申请到国家奖学金心里比较庆幸,因为申请的同学都很优秀,但是系里最后把这个宝贵的名额给了我自然也是有选择我的理由,我想这主要可能是体现在我对待学习的态度上吧。 从学习的性质的角度来看,大二的课程起着承上启下的作用,既有对大一基础课程的延续,也有为以后学习专业课打基础的专业基础课。基础课是后续学习的基石,务必夯实扎深,虽然学习方法上会有千差万别,但课堂的重要性始终是不容小觑,老师毕竟对所教的课程是有很透彻的把握的,更着老师的思路能够更容易把握住课程的重点,这样对课后的学习也是起到高屋建瓴的租用,课堂上掌握好了课后再复

习能够起到事半功倍的效果。在学习这些基础课程的时候我都是上课跟着老师的思路去理解问题,做好课堂笔记,有的时候即使精神很不好,差到几乎都听不进去老师在说些什么的程度的时候我也会把他说的重点给抄下来,课下去自己消化,要是时间充足的话我会把老师布置以外的课后习题也给做一下,这对于加深理解课本内容很有好处的,辅导书其实对我来说没起到什么作用,主要都是在争取学透课本上涵盖的那些知识。 大二开设的那几门专业基础课刚开始的时候比较让人望而生畏,因为都是很陌生的东西,不过想学好也是有途径的,交专业基础课的那些老师一般都会有和自己讲课内容相配套的PPT,我是把PPT给打印出来,上课的时候直接在课件上面做笔记的,觉得这样的效果很好,能够紧跟上老师的节奏,对于课后整理笔记也很有效。很多专业基础课的老师讲课都不是按照他们推荐的教材的顺序来的,但是这不是说教材就不重要,看教材能够帮助我们换一种思维方式理解那些知识点,所以时间允许的前提下除了看课件还应该多看看教材。 大二很多同学都会要参加英语四级考试,我们学校每隔两周也是有英语四级的模拟考试的,我个人比较喜欢英语模拟考试,觉得这比自己平时抽时间做一套卷子的效果要好的多,只要你态度上足够重视,基本上能达到真实考试时的环

教师培优辅差工作计划

教师培优辅差工作计划 Work plan of training excellent teachers and assisting poor tea chers 汇报人:JinTai College

教师培优辅差工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 (一)思想方面的培优补差。 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们, 关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 (二)有效培优补差措施。 利用课余时间和第八节课,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2.安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵 教兵”。 3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。 4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上, 成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度, 围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解, 扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。 5.每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立学生学习档案。

大学奖学金申请表中的个人情况总结

大学奖学金申请表中的个人情况总结 大一的生活丰富多彩,可也遇到了很多的困难,无论是在学习,还是在生活上。但,作为一名在积极成为党员的优秀共青团员,我一直保持着积极向上的态度。我一直都坚信,只要努力,就一定会成功。 我们现在的年龄也已经有责任,也有义务去为了我们自己、家庭,甚至是祖国奋斗。因为,未来是要靠我们的双手搭建的。当然,有能力了之后,更重要的就是学会奉献,不论多少,总要为了他人或者社会,做些什么。 抱着这样的态度,我开始了自己的大一生活。虽然也遇到过些迷茫,可还是从迷茫中走出来了,并且获得了不错的学业上的成绩——88.00的绩点,院14名。因为当时只是希望去学好专业的科目,并且广泛地涉略一些各方面的书籍,所以就在这方面花了相当多的时间。这就导致我参加的其他活动比较的少,除了校秋季运动会,校趣味运动会,院趣味运动会,还有就是“山大杯”羽毛球赛——当然,这些项目也获得了不错的成绩。也正是因为参加的项目较少,在最后的综合素质排名上,我的名次就退到了26名。大一一年也让我明白了,大学要的不只是学术,更重要的是自身的全面发展。我会在后边的三年,努力不让自己的大学有遗憾。学术要抓牢;全面的发展,更要跟上! 就像我前边提到的,大一的时候,什么都不懂,只知道学习。所以,在科研上我没有实践过,甚至没有过这方面的规划。但是,现在我了解了一些,也开始规划这方面的事情了。随着在知识丰富度上的提高,我觉得今后的科研之路会比较容易一些。即使再难,我也会努力地去尝试。 大一的寒假、暑假社会实践,我没有在社会上做一些什么项目。因为,学校规定,只有在大一的时候才能够做“家庭角色体验”这一实践活动。想起能在家中为爸爸妈妈做一些事情是非常幸福的事情,我便毅然决然的选择了这个项目——怕以后没有这么好的机会为爸妈做这些事情了。至于寒假,我做的是“母校回访”,最后的效果还是蛮不错的。即为学弟学妹帮了忙,也充实了自己的寒假生活,让自己得到了锻炼。 关于社会工作,我做过的可能也只有家教这一种了社会工作了。但是,小学生、初中生、高中生我都教过。以后,我该踏出这个圈,去尝试一下新鲜的事物。 做为一名山东大学精品社团——爱心协会的一名工作人员,我在大一的时候,参加了不少爱心协会组织的活动。去照看聋哑儿童,在儿童康复中心陪孩子们玩耍,关心留守儿童,农民工子女爱心家教,儿童节去表演节目,还有就是去敬老院演出之类的,都让我既感受到了温暖,也传递了温暖! 归根结底,大一的生活是丰富多彩的,不论是那个方面我都挺满意的,没有遗憾。但是,我相信,今后,我会做的更好!我会更加努力! 精选

毕业生自我鉴定300字范文十篇

毕业生自我鉴定300字范文十篇毕业生自我鉴定300字范文1-3篇 (一) 学习认真刻苦,目的明确,计划性强。学生的本职首先是学习,因此需要正确处理工作于学习的关系,抓紧分秒学习,利用一切机会工作,做到学习和工作两不误。在学习上,能充分发挥班干部的带头作用,凡要求同学做到的,自己先坚持做到,从不迟到、缺课。自学自力能力强,具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力,专业知识扎实。通过刻苦学习,通过国家x级英语考试,有较好的英语的口语和写作能力。同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识,扩大自己的知识面、增长见识,能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用,已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。 生活作风简朴,以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。乐于助人,积极参加社会公益活动。在xxxx后,积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动,为灾区人民尽绵薄之力。此外,本人和善热情,关心同学,经常帮助身边同学解决实际问题。 人无完人,金无足赤。我也有一些缺点:例如缺乏工作经验,思想不够稳重,对事过于执着,爱钻牛角尖,影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我会向优秀同事学习,不断地完善自我,做一个全面发展的优秀的人,做一个对国家,对人民有益的人!

(二) 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx 年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。 (三) 我是20xx级xxx专业的应届毕业生,走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。 德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、*思

学习优秀奖学金申请书

学习优秀奖学金申请书 本人在xx-xx学年中,在思想方面,遵纪守法,积极进取,阳光向上;在学习方面,勤奋刻苦,积极配合老师的工作,认真按时完成作业,不旷课,不早退,成绩优异,学习成绩靠前;在班级工作方面,努力配合班委工作,真心实意为同学们服务;在社团工作方面,积极参加社团工作,奉献自我,锻炼自我;在文体活动方面,热心参与班级风采展示,积极展示自我风采;在社会实践方面,乐于参加志愿服务活动,主动承接兼职,提高自己书本外的能力。因此,申请学年奖学金,望批准。 尊敬的领导: 您好! 我是学院专业级班的学生,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我优秀学业三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考: 一、思想情况: 本人于xx年12月,我积极提交了入党申请书,现正接受着党的教育与监督,努力成一名有利于社会的合格的共产党员。在平时的学习的过程中,我时刻以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党

的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。 三、学习情况: 我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。在第一学期顺利通过学院四级,并且在日常生活中我积极参与学校的文体活 动,。这一学年我的学业课程成绩没有一门不及格,并且平均成绩符合优秀学业三等奖学金的评选要求,现在已经处于大三阶段,我争取在这学年得到更大的进步。 四、生活情况: 因为家庭生活境况的原因,为了能弥补自己的生活费在大二学年我开始利用课外时间在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。 在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请优秀学业三等奖学金,.在此我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子

九年级培优补差工作计划

九年级培优补差工作计划 九年级培优补差工作计划一: 为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据九年级学生的实际制定如下计划: 差生: 1、后进生形成的家庭原因 父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。他们认为,考上了大学也不包分配,念到初中毕业就行了。 2、后进生形成的学校原因 教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。 3、非智力因素(个人原因) xx同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。上七年级时他就怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气。又认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。 xxx八年级上学期从向阳转来的。这孩子英语很差,只能认识26个母字,对于音标却一点也不通。拼读根本不会,只能靠死记硬背,而且今天教一个明天又忘了。这让我非常着急。家长又不配合,找家长根本不来。要去家访又怕被家长拒之门外。(听说家长智力有问题)。所以一直也不能与家长沟通。 后进生转化: 1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进生。 3、对后进生多宽容,少责备。 4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。 5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。 6、老师的辅导要及时,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。 7、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。 优生的培养:根据这类学生的特长,善于做一些难度较大的题,对于课本上的习题,她们总觉得不够做了。针对此情况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维能力逐步培养起来。 总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。 九年级培优补差工作计划二: 着眼于提升学校初中部的品牌质量和学生的长远可持续发展,因材施教,分层辅导,促成本年级整体实力的均衡提升,为学校的内涵发展添砖加瓦。 协调、奖评:姚启田 考核、督促:董永辉 具体执行:张康、汪萍、张宏军 1、对象:(1)培优:年级前150名(动态);

相关文档
最新文档