三年级上册语文复习题

数量词

一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、

一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、

一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、

一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、

一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一口井、

一个瓶子、一个铅锤、一位教育家、一次实验、一个商场、一张卡片、

一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、

一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一条狗

一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、

偏正短语

七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、

好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、

淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、

火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、

诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头

平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、

厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、

无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、

干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、

全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的活动、

丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、

飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的江河、茂盛的花草树木、

滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、

精美的图案、美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、

奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、

可爱的地方、五光十色的海水、瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、拣不完的贝壳、美丽的贝壳、

颜色不一的贝壳、千奇百怪的贝壳、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、

宝贵的肥料、绿色的海洋、嫩绿的叶子、密密层层的枝叶、乳白色的浓雾、

美丽的花坛、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、厚厚的雪、又松又软的雪、又肥又厚的脚掌、巨大的宝库、美丽的风光、

璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、清澈的池水、五颜六色的焰火、

明亮的车灯、闪光的长河、迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、

壮观的秦马兵俑、神奇的石窟、富饶的物产、各种各样的问题、紧张的关头、危急的关头、好玩的东西、懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、厚厚的堆积物、光洁的陶罐、朴素的陶罐、美观的陶罐、漂亮的鹿、

匀称的身段、精美的角、别致的角、有力的长腿、美丽的角、难看的腿、

热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、极大的鼓励、漂亮的礼物、

如愿以偿的笑脸、重要的节日、陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、

聪明的头脑、滚滚的波涛、强烈的感情、优雅的音乐

修改病句

1、我们要热爱。

2、我们班学习成绩是王小刚。

3、是小学生。

4、火药是我国的四大发明。

5、我的心情十分激动得很。

6、宽阔的草原一望无边。

7、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。

8、老师布置的所有的一切作业，他都做完了。

9、小明养了可爱的一只小狗。

10、我们坚持必须锻炼身体。

11、这是一件美丽漂亮的衣服。

12、老师讲的知识，我基本上全懂了。

13、我舒服感到极了。

14、我静静的站在那儿，停止了舞蹈。

15、妈妈只见在灯下看书。

16、菜园里种了扁豆、菠菜、萝卜、西瓜等蔬菜。

17、全校有一共18个班级。

18、他家树上结的桃子。

19、他戴着一副金四边眼镜，一件皮夹克。

20 、王老师一来，教室里立刻平静下来。

21、这是有趣的一本科幻书。

22、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

23、他上气不接下气，气喘吁吁的跑来。

24、老师在班会上表扬夸奖了我。

25、李勇被大家一定评为“文明生”。

26、我决心改掉作业马虎。

27、在同学们的帮助下，我克服了错误。

28、妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。照样子改写句子：

例:爸爸捡到了这只白鸽。这只白鸽是爸爸捡到的。

1、姐姐放飞了已养好伤的白鸽“白雪”。

2、张老师在黑板上写了“保护地球”这几个字。

3、我拿到了这本书。

4、他们建立了“突击营地”。

5、李强做好了这架小飞机。

6、小明写了“祖国万岁”四个字。

7、我从集市上买了两盆月季花。

例：这只玩具是妹妹捡到的。妹妹捡到了这只玩具。

1、这支歌是音乐老师教我们唱的。

2、“雏鹰展翅”这四个字是爷爷写的。

3、王林的好成绩是通过努力学习获得的。

4、家里所有的脏衣服是妈妈洗的。

5、凯巴伯森林里的狼是当地居民捕杀的。

例：汤姆怎么会忘记那晚的情景呢？汤姆永远不会忘记那晚的情景。

1、我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？

2、难道我们不应该遵守交通规则吗？

3、鸭子不是可以烤了吃吗？

4、烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？

5、云遮雾罩的庐山云雾，怎能不令人流连往返？

6、你用拔苗助长的方法，禾苗怎么能不死呢？

7、作为中国人，怎能不为美丽富饶的南沙群岛而讴歌呢？

8、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子怎么能拔得出来呢？

9、眼下空气稀薄，站着不动都感到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？

10、几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！

缩句

例：一个奇异的景象出现在我的眼前。景象出现在眼前。

1、一阵风沙铺天盖地地刮过来。(风沙刮过来.)

2、庐山的景色十分秀丽。(景色秀丽。)

3、李广是西汉时期的一位神勇无比的将领。(李广是将领.)

4、霸王龙就是十分凶猛的肉食恐龙。(霸王龙是恐龙.)

5、在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船。(小海鸥发现了大船.) 扩句。

1海龟（慢慢地）爬上岸来。

2猴子（在马戏团）表演了（精彩）的节目。

3（勇敢的）战士（目不转睛地）注视（一望无际的）海面。4同学们在（仔细地）打扫（明亮的）教室。

5（高高的）蓝天上飘着（洁白）的云。

6桑兰是个（勇敢坚强的）小姑娘。

7（勇敢的）登山健儿们（终于）登上了世界第一峰。

8黄莺站在（粗壮的）树枝上（婉转地）鸣叫。

9一群群（快活的）海鸥在（蓝蓝的）大海上飞翔。

10我（去医院）看望（生病的）奶奶。

在括号里填上一对意思相反的词。

1、我喜欢（温柔）的猫，害怕（凶猛）的老虎。

2、（虚心）使人进步，（骄傲）使人落后。

3、（节约）用水光荣，（浪费）水资源可耻。

4、小红没有按时回家，妈妈（担心）发生意外，一直等她回到家，才（放心）。

5、遇到紧急情况要（冷静），不要（慌张）。

６、走人行横道（安全），翻越栏杆（危险）。

７、我们家告别了（丑陋）的老屋，搬进了（漂亮）的新居。

８、到医院看望病人时不能（吵闹），要保持（安静）。

９、我不喜欢（炎热）的夏天，而喜欢（寒冷）的冬天。

１０、看到王大伯在桃园里剪枝，我感到（），第二年来到果园，看到满树的桃子，我（）了王大伯的话。

一、基础知识。29分（4+8+5+4+4+4）

1、用线把拼音和字连起来。

yīyíyǐyìjūjújǔjù

遗忆依乙

菊鞠剧举

2、看拼音写字词。

shìshìyùyùshasha

（）验姿（）宽（）教

（）（）计杂志（）

bǎi n?nɡwēi wǔliáo ku?bài fǎnɡnǎo nù

( ) ( ) (

) ( ) (

)

3、按要求填空。

⑴“赏”字是（）结构，一共（）画，组两个词：

（）（）。

⑵“视”字按音序查字典应查大写字母，按部首查字典应查部，再查画。

“视”的意思有：①看；②观察；③看待；④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。

①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。（）

②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。（）

③今天，上级领导到我们学校视察。（）

4、划去括号里不恰当的字。

（郊胶）卷花（瓣辨）进

（功攻）（保宝）贵

（流留）意粗（壮状）茂

（密蜜）（朴仆）素

5、找出不是同一类的词语，画上“”线。

⑴深蓝杏黄颜色洁白火红

⑵舍近求远积少成多里应外合左邻右舍千呼万唤

6、连一连。

千里之行更进一

步显示出口

百尺竿头始于足

下表示威力

耳听为虚金无足

赤出示心意

人无完人眼见为

实暗示证件

二、积累应用。27分（8+4+3+8+4）

1、把词语补充完整，按要求作答。

①争奇斗（）②垂头（）气③风（）仆仆④准确无（）

⑤兴高（）烈⑥不（）思索⑦相提（）论⑧一（）正经

⑴用“”线画出一对反义词。

⑵第⑦个词所填字的意思

是。

⑶写出与第③个结构相同的词2个

（ABCC）：、。

2、在括号里写出表示动作的词。例：（捉）迷藏

（）花粉（）贝

壳（）房子（）风筝

3、把下面名人名言补充完整。

⑴在于学

习，在于积累。

⑵，只要肯登攀。

⑶任何成就都

是。

4、按要求写句子。

⑴改为“把”字句。

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。（孙中山一字不漏地把那段书背了出来。）

⑵改为“被”字句。

密密层层的树叶把森林封得严严实实

的。

⑶用下面词语组成不同的两句话。

峰顶你这么一

定高不上去敢

①峰顶这么高，你一定不敢上去。②峰顶这么高，你不一定敢上去。

5、修改下列病句。

⑴我推测蜜蜂一定找不到家。

⑵赵洲桥不但十分坚固，而且非常美观。

三、课内阅读。20分（5+8+7）

1、本学期学过的古诗很多首，请你默写其中一首。

题目：

，。

，。

2、根据课文内容填空。

西沙群岛是上的一群岛屿，是我国

的。那里风景

，物产；小兴安岭在我国

的，那里一年四季景色

，是一座，也是一座。

3、阅读课文片段，按要求作答。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师们问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

⑴按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层，用“∥”表示。

⑵说说这些不同民族的学生他们有什么特点？

⑶我知道我国有个民族，除文中写的以外，还有（写两

个）族、族……

四、课外训练。阅读短文，按要求作答。14分（3+2+2+1+2+4）

pánɡxia