2015年社区工作者《社区政策与法规》备考资料

2015年社区工作者《社区政策与法规》备考资料
2015年社区工作者《社区政策与法规》备考资料

1. 政策是一系列谋划、措施、办法等的总称。

2. 政策在形式上包括纲领、决议、指示、领导人的讲话、报告等。

3. 根据政策的主体可分为:中国共产党及党的各级委员会制定的政策,全国及地方各级人大及常务委员会制定的政策,国务院及所属各部门制动的政策,地方各级人民政府及所属各部门制定的政策。

4. 根据政策的影响范围和层次可分为:总政策、基本政策、具体政策或中央、国家政策与地方政策。

5. 根据政策所调整的大领域可分为:政治政策、经济政策、文化政策、社会政策。

6. 根据政策所调整的具体领域可分为:外交政策、国防政策。

7. 经济政策可分为:财政、金融、产业等政策。

8. 文化政策又可分为:科技、教育、文艺等政策。

9. 社会政策又可分为:社会保障、人口、环境、民族、宗教等政策

10. 经中央、国务院同意,中共中央办公厅、国务院办公厅于2000年11月19日发出了关于转发《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》的通知。

11. 1954年12月31日,全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《城市街道办事处组织条例》。条例规定:市辖区、不设区的市的人民委员会可以按照工作需要设立街道办事处,作为它的派出机关。

12. 1989年12月26日,第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《中华人民共和国城市居民委员会组织法》。该法规定:居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

13. 为保障居民依法行驶民主权利,促进居民委员会组织建设的完善,根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的有关规定,1998年9月14日,重庆市人民政府第二十八次常务会议审议通过了《重庆市居民委员会选举办法》。

14. 为了推进社区建设,保障广大居民依法行驶民主权利,促进城市基层民主政治建设,中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅于2001年9月3日发布了关于印发《重庆市城市社区成员代表会议规定(试行)》的通知(渝委办发[2001]48号)

15. 加强社区党建带团建工作,要坚持做到“五带五同步”。五带是:带班子,配强团干部;带工作,理清新思路;带队伍,壮大后备军;带思想,培养接班人;带活动,服务在社区。

16. 根据《城市居民最低生活保障条例》(1999年9月28日国务院令第271号发布)第四条规定,城市居民最低生活保障制度实行地方各级人民政府负责制。

17. 管理审批部门:县级人民政府民政部门、街道办事处、镇人民政府。

18. 居民委员会根基管理审批机关的委托,可以承担城市居民最低生活保障的日常管理、服务工作。

19. 国务院民政部门负责全国城市居民最低生活保障的管理工作。

20. 根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于转发<民政部门关于在全国推进城市社区建设的意见>的通知》、国务院14部委《关于加快发展社区服务业的意见》和重庆市委、市政府《关于加强城市社区建设的意见》等文件精神,中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅于2001年9月3日发布了《关于印发[重庆市发展社区服务业暂行规定]的通知》(渝委办发[2001]47号)。

21. 1992年4月3日,第七届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。

22. 为切实保障妇女权益,推进社区建设,重庆市妇联于2000年7月6日发布了《关于进一步加强城市社区妇女组织建设的意见》(渝妇发[2000]26号)。

23. 1991年9月4日,第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国未成年人保护法》。

24. 1991年12月29日,第七届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过了《中华人民共和国收养法》,并于1998年11月4日第九届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《关于修改【中华人民共和国收养法】的决定》。

25. 为了更好的做好老年工作,推进社区建设,民政部于2001年5月31日发布了《“社区老年福利服务星光计划”实施方案》。

26. 1990年12月28日,第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。

27. 1988年7月18日,中华人民共和国国务院令第八号发布了《军人抚恤优待条例》,自1988年8月1日起实施。

社区工作个人总结

个人工作总结 逝者如斯,不舍昼夜。对于一名刚刚参加社区工作的新人来说,六个月的工作经历,时间短暂但内容丰富。在将近半年忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的职责和使命,以饱满的热情、高昂的斗志投入到繁忙的工作中。思想上要求进步,积极要求入党。在社区领导的悉心教导下,在同志们的无私帮助下,尽自己所能,圆满完成了这段时间的工作和学习任务。下面我就这段时间的工作情况简单总结如下。 一、思想积极进取,政治坚定不移在工作中我重视理论学习,坚定政治信念,积极参加社区组织的各项学习活动,始终坚持用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑。积极学习落实科学发展观。认真领悟学习胡锦涛同志七一重要讲话和党的十八大精神。深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。 二、努力学习业务知识,积累工作经验,增强岗位责任意识。来社区工作我才发现做社区工作需要学的东西太多太多,也明白了社区工作远不是自己想得那样简单,社区工作包含了极大的复杂性、琐碎性和矛盾性。半年时间里,在社区书记、主任的领导下,在其他同志的帮助下,经过自己的努力学习,我的社区知识与工作经验在工作中不断丰富和提高。熟悉和掌握了党和国家社区方针政策,了解和熟悉了我街社区管辖区域的基本情况,积累了和社区居民打交道的实践经验,增强了对本职岗位的责任意识。

三、严格要求,维护社区团结和谐。社区的工作关键是和老百姓打交道,而居民和社区、社工之间关系是盘根错节,息息相关的。一个繁荣兴旺团结和谐社区必定有一个团结和谐充满凝聚力和战斗力的团队,所以在工作中我会积极主动地向老主任学习,团结新同志,互相包容、互相沟通、互相配合,建立彼此的默契,通过工作实战和互相学习提高处理社区工作的能力。 四、尽职履责,圆满完成工作任务。在工作中,我始终牢记自己工作职责,任劳任怨,勤奋工作,圆满完成了各项工作任务。 (一)积极跟随社区老主任进行入户,熟悉辖区居民情况。作为一名新社区工作者,为了更快的和社区居民熟悉起来,开展社区工作。我积极和社区老主任一起入户,了解他们的家庭情况,听取他们对社区的建议和意见,使我对社区工作有了更深一层的体会。 (二)对《天津市社区管理信息系统》进行我辖区内居民和单位信息的录入。在管片民警的配合下,借来辖区内的户籍册并对户籍册所登记的居民进行电话核实,同时对没有记录的户址进行入户调查,经过两个月的不懈努力,共计登记核实居民1534户,3696人,其中现居人员2964人,辖区单位244个。 (三)为社区推广节能灯进行辖区内的宣传。应街办事处的号召,我与居委会其他同志一起积极配合厂家在社区内推广政府补贴的节能灯。 (四)组织社区居民参加警务满意程度调查活动。在活动中我积极配合综治主任及时将活动时间通知给每位参选居民并认真组织他们填写调查问卷。

社会工作者考试重点内容

第一章第一节社会工作的含义和特点 1社会工作的含义:非盈利性的服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。社会工作是在一定的社会制度框架下,根据专业价值观念,运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。 2.我国社会工作的三种类型:普通、行政、专业社会工作。 3.社会工作的特点:专业性助人活动、注重社会价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。 第二节社会工作的目标及功能 1.社会工作在服务对象层面的目标:解救困难、缓解困难、促进发展。 2.社会工作在社会层面的目标:解决社会问题、促进社会公正。 3.社会工作对服务对象的功能:促进服务对象正常生活、促进人与社会环境相互适应。 4.社会工作对社会的功能:维持社会秩序、促进社会和谐。 第三节社会工作的对象及要素 1.社会工作的对象:基本对象、扩大的对象。 2.社会工作的五大要素:服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。 第四节社会工作的主要领域 1.社会工作的主要领域:(年龄层次)儿童、青少年、老年人,(特殊人群)妇女、残疾人、矫正、优抚安置,(服务领域)社会救助、家庭、学校、社区、医务。 第五节社会工作者的主要角色 1.社会工作者的角色:直接服务角色、间接服务角色。 2.直接服务:提供者、支持者、倡导者。 3.间接服务:管理者、资源管理者、政策影响人、研究者。 4.社会工作者知识化基础:理论、政策、技术、文化。 5.能力要求:技术、文化、心理素质、持续学习能力。 第二章第一节(简单了解) 第二节社会工作价值观的内涵和体系 1.国际社会工作价值观:服务大众、践行社会公正、服务对象个人的尊严和价值、注重人类关系的重要性、诚信、能力。 2.六项基本原则(是根本性,但不具体化,不适用每一个具体实践环节):接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判等。 3.中国社会工作者价值观内容:对服务对象、专业实践、服务机构、公共福利发展、社会发展与进步的五个方面的看法。 4.中国社会工作价值观内容:以人为本、回应需要,注重和谐、促进发展,平等待人、注重参与,道德与责任并举,个人潜能提升与社会发展相结合。 第三节社会工作专业伦理 1.社会工作伦理主要六点内容:对服务对象、同事、机构、自身、本专业、全社会。 2.社会工作伦理难题:保密问题、情理合法问题、价值中立还是价值介入、个人利益和社会责任、自觉原则和家长制。 3.七大处理原则:保护生命、完全平等与差别平等、自主和自由、最小伤害、改善生活质量、隐私和保密、真诚。 4.专业守则四大作用:保障专业要求开展工作,有利于实现工作目标、有利于维护社会工作的专业形象、有利于社会工作者的成长。 5.社会工作守则十二项内容:尊重对象的权益、严守对象的秘密、公平服务大众、尊重同事的工作、恪守公私界限、维护社会正义、信守机构政策、充实社会工作知识和能力,促进发展专业、约束不当行为、增进公共福利、共同执行守则。 第三章第一节人类行为 1.马斯洛需求层次论:生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现,五层需要。 2.阿尔德弗尔ERG理论:存在需要、关系需要、成长需要。

2015年初级社会工作者综合能力真题版

2015年初级社会工作者考试<综合能力>真题及答案 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个符合题意。) 1 某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区某单位食堂为老师提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作()的特点。 A.注重专业实践 B.多方协调 C.注重专业价值 D.促进发展 2、下列社会工作计划中,突出体社会工作“促进发展目标”的是()。 A.自闭症儿童音乐治疗计划 B.青少年网络成瘾干预计划 C.老年人自杀危机干预计划 D.新居民子女成长向导计划 3、某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务,增强他们的就业能力;另一方面,开展社区教育等服务,建立社区支持网络,上升服务体现的社工工作社对服务对象的作用是()。 A.建构社会资本 B.促进人与社会环境的相互适应 C.维持社会秩序 D.促进社会和谐 4、老伴去世半年后,奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落,鉴于奶奶目前的状态,社会工作者对奶奶进行了哀伤辅导,在上述服务中,社会工作者扮演的角色是()。 A.治疗者 B.关系协调者 C.倡导者 D.资源筹借者 5、关于社会工作者要素的说法,正确的是()。 A.社会工作价值观是通过社会工作专业教育养成的 B.社会工作者的素质、经验和能力直接影响服务成效 C.社会工作服务对象就是社会中需要帮助的贫困群体 D.助人活动是社会工作者向服务对象提供的单向支持活动 【参考答案】B。 6、社工工作者根据服务对象个人的特殊需要,为其提供个案服务,针对服务对象同质需要,为更多的人开展小组服务,这表明有效支持社会工作者实践的是()。 A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构

2015年社区工作者考试精选题及答案7-18

2015年社区工作者资格考试试题及答案 发布时间:2015-11-02 一、填空题:(共10题,每题1分,共10分) 1、我国领导人( )前不久应邀出访俄罗斯,并出席历史名城( )建城300周年庆典仪式。 2、党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,( ),加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 3、贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质,始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的()和扩大党的( ),不断提高党的社会影响力。 4、我们党的根本组织制度和领导制度是( )。 5、( )是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。 6、《宪法》第111条规定,城市和农村按居住地设立居民委员会和村民委员会是()。 7、在党和政府的领导下,建立“属地管理、单位负责、( )、社区服务”的人口与计划生育工作管理体制。 8、中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在( )。 9、( )要以坚持网络化、产业化、社会化为方向,以最大限度地满足居民群众的需求为目的。 10、社区工作者职业道德的最高境界是( )。 二、判断题:(共20题,每题0.5分,共10分,对的在答题纸上打“∨”,错的打“×”) 1、“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂。 2、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。 3、社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起,说明市场经济本身有一个姓“资”姓“社”的问题。 4、要实现共同富裕,就应当坚持同步富裕,同时富裕。 5、国务院是我国的最高权力机关。 6、“夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任”,这是依据《中华人民共和国婚姻法》中的有关条款规定的。 7、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。 8、坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。 9、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是客观唯心主义的观点。 10、《琵琶行》的作者是唐朝诗人杜甫。 11、函适用于不相隶属机关机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

社区专职工作者考试资料及历年真题文库

社区专职工作者考试资料及历年真题(含答案)!(综合版) 这是综合版本!!经过网络查询整合后的!整理社区专职工作者招考考试,所需考试必备复习资料,及其历年真题习题这是综合版本!!经过网络查询整合后的!整理社区专职工作者招考考试,所需考试必备复习资料,及其历年真题习题。 1、考试内容:以社会工作及社区专业知识为主,and 社区居委会基本知识、时事政治、公 文写作等。 2、考试内容: 2、主要包括:社会学、社会工作、社区工作、行政能力、法律常识、时事 政治等基本知识。 3、主要包括: 3、参考材料:《社区居委会基本知识》、《中华人民共和国城市居民委 员会组织法》、《社区居委会选举手册》、《公、参考材料:文写作》等。 4、面试考察内容包括:社区管理知识的掌握程度、组织协调能力、语言表达能力、应变能 力等。 5、面试考察内容包括:厦门市 2005 年度公开招考社区工作者考试简章考试内容:考试 内容:笔试为综合知识,主要内容包括时事政治、邓小平理论与三个代表重要思想、社区工作及其相关政策法规、社会工作、社会学、行政管理、法律常识、写作等基本知识。 面试时加试计算机应用。 6、其他方面可以找到相关书籍,社区方面的参考一下这个:社区工作人员考试必看 20 世 纪 80 年代中期,社区问题在国开始受到重视,政府倡导的社区服务在全国普遍展开。 90 年代初期,民政部提出了社区建设的概念,开始在中国大地探讨社区建设的理论与 实践。 7、第一节社区的渊源及内涵 8、一、社区的产生社区概念的提出,始于德国社会学家滕尼斯。社区是指相对立的一种 传统的精神状态、生活方式和组织形态。此后,美国社会学家罗密斯第一次在译文中划分了社区和社会的概念,提出社区和社会是有区别的。认为社区是自生的,而社会是结合的;社区是同质的或异质共生的,而社会则是异质的;社区是相对封闭的、自给自足的,而社会则是相对开放的,相互依存的;社区往往是单一价值取向的,而社会则是多元价值取向的;社区是人们感情和身份的重要源泉,而社会则是人们理性和角色的大台。 9、二、社区的内涵国内外学者对社区的概念理解各有侧重,对社区的定义也是人人言殊, 但对社区的地域性却是基本认同的。从 20 世纪 80 年代中期开始,城市社区成为多学科学者研究的对象。有的学者表述为“社区是若干个社会群体或社会组织聚集在某一地域里,形成的一个生活上相互关联的大集体。”部分社会学家认为,社区是进行一定活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类生活群体及其活动区域。也有的学者指出:社区是指聚集在一定地域范围内的社会群体和社会组织,根据一套规范和制度结合而成的社会实体,是一个地域社会生活共同体。还有的认为:社区是由聚集在某一地域内按一定社会制度和社会关系组织起来的,具有共同人口特征的地域生活共同体。可见,人们在概念的理解、定义的确定上各有不同,但大都同意在地域意义上使用社区一词。因此,社区,是指聚居在一定范围内的人们所组成的社会生活共同体。 第二节社区的特征及构成要素

社区工作者个人总结

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 社区工作者个人总结 社区工作者个人总结 本人在社区主要负责社区工会、劳动保障及老龄工作。一年来,在社区党组织的正确领导下,在社区全体同志的帮助、支持下,积极为创建和谐社区努力,工作中以繁荣社区文化为切入点,促进家庭、邻里等方面人际关系的和谐,使社区形成了平等互助、扶弱助残、济贫帮困、奉献社会的良好风尚。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下: 一、社区工会方面 一、统一思想,加强领导,把创建"模范五好职工之家工联会"纳入社区工联会工作重要日程。党政支持是关键,为创建成功,社区成立了创建工作领导小组,由社区党总支书记任组长、社区公共服务站站长任副组长、各企业负责人任成员的创建班子,为创建提供了有力

的组织保障。 二、党政工齐抓共管,建职工稳定之家。职工思想稳定才能保证企业健康发展,及时掌握了解职工的思想动态,才能做到各项政策有的放矢。建立党政与工会联席会议制度,及时讨论企业发展难点、热点,帮助企业正常经营,同时也保障职工合法权益不受侵害。今年召开了二届二次职工代表大会,社区各企业的会员代表、职工代表参加本次会议会议审议并通过了社区区域工资集体协商草案,并达成了协议最后达成一致协商用工,和企业签订了"一合同三协议"。确定人民家园社区区域内企业职工最低工资标准不低于每月人民币1240元,职工工资年增长幅度不低于20%,企业应依法订立劳动合同,提高职工福利待遇,为职工办理(养老、失业、工伤、生育、医疗)保险及按月足额交纳保险费用等。在此基础上对其执行情况定期检查,监督落实,确保了人心稳定,减少了矛盾。 三、维护职工的合法权益,建职工民主之家。加强民主,充分发挥职工的主人翁精神,依法维护职工的合法权益,保障职工行使民主管理权利,社区工联会在4个方面进行了实践。一是开展《劳动法》、《工会法》、《妇女权益保障法》等法律法规学习,增强企业依法行政意识,提高职工依法保护意识。二是各企业建立厂务公开,社区建立居务公开。对企业、社区重大事情决策,工联会要及时知晓,及时公示。如社区工联会创"五好社区工联会"方案公示,征询各方意见。社

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲一、社会工作的内涵、原则及主要领域 (一)社会工作的内涵 1.社会工作的目标 2.社会工作的功能 3.社会工作的要素 (二)我国社会工作发展的基本原则 1.坚持中国共产党的领导 2.坚持社会主义核心价值观的引领 3.坚持以人民为中心的理念 4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径 (三)社会工作的主要领域 1.社会工作的主要服务领域 2.社会工作领域的扩展 二、社会工作价值观与专业伦理 (一)社会工作价值观 1.社会工作价值观的作用 2.社会工作价值观的内容 (二)社会工作专业伦理 1.社会工作专业伦理的内容 2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则 (三)社会工作专业守则 三、人类行为与社会环境 (一)人类行为与社会环境的关系 1.人类需要的层次和类型 2.社会环境的构成要素 3.人类行为与社会环境的关系 (二)人生发展阶段 1. 人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征 1

2.人生发展各阶段面临的主要问题 四、个案工作方法 (一)个案工作的主要模式 1.心理社会治疗模式的内容及特点 2.危机介入模式的内容及特点 (二)个案工作各阶段的工作重点 (三)个案工作的常用技巧 五、小组工作方法 (一)小组工作的类型 (二)小组工作的主要模式 1.互动模式的特点及实施原则 2.发展模式的特点及实施原则 (三)小组工作各阶段的工作重点 (四)小组工作的常用技巧 六、社区工作方法 (一)社区工作的目标 (二)社区工作的主要模式 1.地区发展模式的特点及实施策略 2.社会策划模式的特点及实施策略 3.社区照顾模式的特点及实施策略 (三)社区工作各阶段的工作重点 (四)社区工作的常用技巧 七、社会工作行政 (一)社会服务方案策划 (二)社会服务机构的类型与运作 (三)社会服务机构的志愿者管理 (四)社会服务机构的筹资方式 (五)社会工作督导的对象与内容 八、社会工作研究 (一)定量研究与定性研究的特点 2

2015社会化工会工作者考试试题及答案

2015社会化工会工作者考试试题及答案 一、单项选择题 1.学校小组工作中,为保证取得良好的效果,小组的开展一定要建立在( B )。 A.相互信任的基础上 B.满足学生实际需要的基础上 C.广泛参与的基础上 D.相互支持的基础上 2.强调主要经济或社会功能的社区是( B )。 A.地域社区 B.功能社区 C.同质性社区 D.网络社区 3.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规定老年人的年龄为( C )。 A.50岁以上 B.55岁以上 C.60岁以上 D.65岁以上 4.妇女小组工作的小组类型中属于发展性小组的是( A )。 A.进城打工妹成长小组 B.受虐妇女支持小组 C.下岗女工互助小组 D.弱智儿童家长小组 5.社会经济的发展,人口的频繁流动,活动地域的扩大,使得家庭规模趋向( A )。 A.小型化、简单化 B.大型化、复杂化 .小型化、单一化 .多样化、复杂化 6.在世界卫生组织对残疾的划分中,由于身体的形态和功能的缺陷或异常而影响残疾人参加正常社会活动的情况是( D )。 A.残废 B.损伤 C.能力缺失 D. 残障 7.不属于矫正社会工作的价值理念的是( D )。 A.接纳 B.可塑性 C.个别化 D.监管 8.家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务要动员社会及家庭( C )。 A.资金 B.人力 C.资源 D.关系 9.社会工作实务通用过程模式的理论基础是( C )。 A.一元因素决定论 B.二元因素决定论 C.多元因素决定论 D.简单因素决定论

10.社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。这一过程称为( C )。 A.结案 B.转介 C.接案 D.转案 11.根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,我们将儿童的年龄界定为( B )。 A.3~10岁 B.0~14岁 C.0~9岁 D.3~14岁 12.运用社会工作的理论、方法与技术,为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为( D )。 A.团体社会工作 B.老年社会工作 C.青年社会工作 D.学校社会工作 13.2000年5月份成立了全国第一个医务社会工作部的是( A )。 A.上海同济大学附属东方医院 B.北京协和医院 C.广州医学院第一附属医院 D.天津医科大学总医院 14.社会工作的助人过程具有( B )。 A稳定性和复杂性 B.稳定性和规范性 C规范性和复杂性 D.规定性和多元性 15.不属于矫正社会工作功能的是( D )。 A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.教育功能 16.安置对象对社会工作的主要需求是( A )。 A.为其提供就业权益保障 B.展开心理治疗 C.进行能力拓展 D.提供政策分析 17.在社会工作过程中,依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程,这项工作被称为(D )。 A.分析 B.推论 C.评估 D.预估 18.实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下不属于微观儿童社会工作的是( D )。 A.对生活境遇不良的儿童的救助 B.对孤儿、弃儿的救助 C.对行为偏差儿童的矫治 D.增强儿童权益的保护

社区工作者考试试题库

社区工作者考试试题库 一、选择单项题 1、社会工作又可称为()。 A.社会服务 B.社会福利 C.社会安全网络 D.社会保障 2、社会工作是一种()。 A.自发助人活动 B.营利活动 C.专业助人活动 D.提供物质救助的活动 3、矫治服务是指()。 A.针对监狱中的犯人的社会工作 B.针对社区中的犯罪人员的社会工作 C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作 D.针对犯罪人员家属的社会工作 4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指()。 A.为贫困家庭提供所需物资 B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任 C.让人们过上好日子 D.让公民获得权力 5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是()。 A.在环境中解决个人的问题 B.个人的问题产生于环境中 C.个人的问题是个人与环境互动的结果 D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关 6、社会工作的基本对象是指()。 A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B.所有的社会成员 C.贫困人员 D.遭受各种困难的人员

7、社会工作对象的扩大是指()。 A.社会工作服务的人数增加了 B.社会工作服务于全体社会成员 C.弱势群体的人数扩大了 D.贫困群体扩大了 8、下列哪一项是社会工作专业的要素?() A.社会工作专业价值观 B.救济物资 C.心理辅导 D.社会政策 9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?() A.服务提供者 B.支持者 C.倡导者 D.资源争取者 10、老年人社会服务是指()。 A.照顾老年人 B.治疗老年性疾病 C.老人赡养 D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务 11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能()。 A.影响政策 B.决定政策 C.制定政策 D.发布政策 12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。 A.研究人员 B.兼职做研究 C.研究助理来源: D.对服务对象的研究评估 13、社会工作专业的心理健康服务是指()。 A.心理咨询

社区工作期末复习重点

第一章、社区工作概述 第一节、社区的概念与功能 一、社区的概念:以相近文化为纽带的人群在特定区域中互动的社会单元 1、社区的社会学定义应当包括三个特点:地域性、社会互动、共同的联系纽带 2、社区一词源于德国社会学家滕尼斯的贡献,《社区与社会》:礼俗社会、法理社会 3、汉语中“社区”一词源于燕京大学社会学系学生创造 二、社区的功能 1、生产—分配—消费(经济功能,最基本功能) 2、社会化 3、社会控制:行为的控制方式有两种(1)通过社会化过程发展出来的内在控制(2)制度化形成的对社区提倡的和允许的行为进行奖励以及对社区禁止的行为进行惩罚的外部控制 4、社会参与:根本功能,是社区实践的核心和社会工作实践的社会要素,也是参与式民主的根本所在,社区参与中,志愿者组织和中介机构起着非常重要的作用 5、相互支持 第二节、社区工作 一、社区工作的含义:社区工作是社会工作的一种介入手法;它既是一项有计划的行动,也是一个过程;社区工作者经常运用集体行动的手法,鼓励居民互助、自主和自决,提升居民的各种能力;社区工作的主要目标是满足社区需要,解决社区问题,培养社区成员的归属感和认同感,促进社区整合,改善社区生活质量,实现社会公正。 二、社区工作的目标与特征 1、目标:罗斯曼归纳了“任务目标”和“过程目标” 2、特征:(1)以社区为对象(2)结构导向的分析视角(3)广泛的介入(4)强调居民参与(5)短期目标与长期目标相结合(6)运用社会资源(7)政治性特点 三、社区工作的模式 1、社区照顾 2、社区组织 3、社区发展 4、社区计划 5、社区教育 6、社区行动 第二章西方国家社区工作理论与实践的历史回顾 第一节社区社会工作实践理论 社区工作理论可以分成“基础理论”和“实践理论”两种 一、西方社会工作理论的发展阶段(无) 1、调查阶段 2、精神分析学阶段 3、精神分析学与功能主义学派并立的阶段 4、获得的阶段 5、盘点的阶段 6、理论统一的阶段 7、理论归类的阶段 二、社区社会工作的实践理论 (一)社会分析理论(无) 1、功能派理论:将社会看出有机体 2、系统理论:将整个社会看成一个系统 3、社会冲突理论:强调社会冲突对于社会巩固和发展的积极作用代表人物:马克思.韦伯达伦多夫 4、阶级冲突理论:马克思的理论主要包含这样三个基本假设:(1)经济组织决定其他所有社会组织(2)每个经济组织里都包含有阶级冲突的成分(3)无产阶级因为受压迫而产生共同的阶级意识,以反对资产阶级的剥削。要改变被剥削和被压迫的现状,就必须改变整个社会现行的经济制度,取消私有财产制度,建立新的生产关系,推翻资本主义建立社会主义制度,最终实现共产主义的理想。 (二)意识形态理论 不同的意识形态必然会影响社区社会工作者对社会问题成因的看法,以及所提出的解决问题的建议、方案和介入方式、策略 1、新保守主义 代表人物:机构有哈耶克.约瑟夫、经济事务研究所,主要观点:(1)强调社会的渐进性(2)坚信自由市场是解决社会问题的有效途径(3)强调个人主义(4)分析核心家庭的作用(5)提倡助人自助 2、多元主义 流行于英美,主要代表人物有杜尔、林德布鲁、阿尔蒙德和卫拔 (1)承认并应促进社会生不同群体的并存(2)承认不同群体拥有不同的资源(3)调节自由市场,使不同利益的群体能够公平竞争(4)对于自由的追求:在不损害他人权益的情况下,一切行为皆可容忍 在社区社会工作中,社会策划及社会行动模式均有多元主义的影子。通过了解问题、分析问题、搜集资料、有效地

社区专职工作者考试资料及历年真题(含答案)!(综合版)

1、考试内容:以社会工作及社区专业知识为主,and社区居委会基本知识、时事政治、公文写作等。 2、主要包括:社会学、社会工作、社区工作、行政能力、法律常识、时事政治等基本知识。 3、参考材料:《社区居委会基本知识》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《社区居委会选举手册》、《公 文写作》等。. 4、面试考察内容包括:社区管理知识的掌握程度、组织协调能力、语言表达能力、应变能力等。 厦门市2005年度公开招考社区工作者考试简章 考试内容:笔试为综合知识,主要内容包括时事政治、邓小平理论与三个代表重要思想、社区工作及其相关政策法规、社会工作、社会学、行政管理、法律常识、写作等基本知识。面试时加试计算机应用。 其他方面可以找到相关书籍,社区方面的参考一下这个:社区工作人员考试必看 20世纪80年代中期,社区问题在国开始受到重视,政府倡导的社区服务在全国普遍展开。90年代初期,民政部提出了社区建设的概念,开始在中国大地探讨社区建设的理论与实践。 第一节社区的渊源及内涵 一、社区的产生 社区概念的提出,始于德国社会学家滕尼斯。社区是指相对立的一种传统的精神状态、生活方式和组织形态。此后,美国社会学家罗密斯第一次在译文中划分了社区和社会的概念,提出社区和社会是有区别的。认为社区是自生的,而社会是结合的;社区是同质的或异质共生的,而社会则是异质的;社区是相对封闭的、自给自足的,而社会则是相对开放的,相互依存的;社区往往是单一价值取向的,而社会则是多元价值取向的;社区是人们感情和身份的重要源泉,而社会则是人们理性和角色的大舞台。 二、社区的内涵 国内外学者对社区的概念理解各有侧重,对社区的定义也是人人言殊,但对社区的地域性却是基本认同的。从20世纪80年代中期开始,城市社区成为多学科学者研究的对象。有的学者表述为“社区是若干个社会群体或社会组织聚集在某一地域里,形成的一个生活上相互关联的大集体。”部分社会学家认为,社区是进行一定活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类生活群体及其活动区域。也有的学者指出:社区是指聚集在一定地域范围内的社会群体和社会组织,根据一套规范和制度结合而成的社会实体,是一个地域社会生活共同体。还有的认为:社区是由聚集在某一地域内按一定社会制度和社会关系组织起来的,具有共同人口特征的地域生活共同体。可见,人们在概念的理解、定义的确定上各有不同,但大都同意在地域意义上使用社区一词。因此,社区,是指聚居在一定范围内的人们所组成的社会生活共同体。 第二节社区的特征及构成要素 一、社区的特征 社区的概念既然是有一定地域范围的人们社会生活的共同体,那末它必然具有以下几个特征。 1.社区是社会的缩影。 由于社区是社会成员的生活基地,绝大多数社会成员的基本生活活动是在本社区内进行的,他们以家庭为单位消费各种生活资料,解决最基本的社会生活需求,以此建立了多种社会人际关系,通过社区,共同解决生活中遇到的困难和难题。因此,社区不仅包括一定数量和质量的人口,而且包括由这些人所组成的社会群体和社会组织;不仅包括人们的经济生活,而且包括政治、文化生活;不仅包括一定的地域,而且包括人们赖以进行社会活动的生产资料和生活资料。总之,社会有机体的最基本的内容全部包括在社区的定义之中,因此,它是一个社会实体。 2.社区是聚落的承载体。 聚落是指各种形式的人类居住场所。它不仅是简单的房屋建筑的集合体,而且是与居住地相关的生产、生活设施和劳动用地的集合物。历史的长河告诉们,人类最早从生存、发展的需要出发,寻求适合自己的居住场所和各种活动的基地,并逐渐由临时的、移动的向着固定的、永久的方向转化,形成了以多所房屋组成的居住地,即以聚落为主体的居住生活方式。这种生活方式恰恰说明了聚落是人类改造环境的产物。聚落作为人类活动的中心,既是人们居住、生活、休息和进行社交活动的处所,又是人类进行生产劳动的场所。所以国的聚落形势有村落、集镇、县城和城市等,它们都是社区的承载体。正是这些承载体的不同,造就了不同类型结构的社区。 3.社区是多功能的集合体。 从组织学的角度说,社区与目标和功能单一化的社会组织不同,它的功能是多重的。就国城市社区的状况而言,社区具有以下几个功能:

村工作人员考试试卷

2015年社区工作者资格考试试题及答案 一、填空题:(共10题,每题1分,共10分) 1、我国领导人(胡锦涛)前不久应邀出访俄罗斯,并出席历史名城(圣彼得堡)建城300周年庆 典仪式。 2、党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来, 与时俱进,(全面建设小康社会),加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 3、贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质,始终保持党的先进性,同时要 根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的(阶级基础)和扩大党的(群众基础),不断提高党的 社会影响力。 4、我们党的根本组织制度和领导制度是(民主集中制)。 5、(请示)是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。 6、《宪法》第111条规定,城市和农村按居住地设立居民委员会和村民委员会是(基层群众性自 治组织)。 7、在党和政府的领导下,建立“属地管理、单位负责、(居民自治)、社区服务”的人口与计划生 育工作管理体制。 8、中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在(节假日)。 9、(社区服务)要以坚持网络化、产业化、社会化为方向,以最大限度地满足居民群众的需求为目的。 10、社区工作者职业道德的最高境界是(为人民服务)。 二、判断题:(共20题,每题0.5分,共10分,对的在答题纸上打“∨”,错的打“×”) 1、“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂。对 2、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。对 3、社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起,说明市场经济本身有一个姓“资”姓“社” 的问题。错 4、要实现共同富裕,就应当坚持同步富裕,同时富裕。错 5、国务院是我国的最高权力机关。错 6、“夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任”,这是依据《中华人民共和国婚姻法》中的有 关条款规定的。错 7、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。错 8、坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。对 9、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是客观唯心主义的观点。错 10、《琵琶行》的作者是唐朝诗人杜甫。错

精选最新2020年社区工作者完整考试题库158题(含答案)

2020年社区工作者考试题库158题[含参考答案] 一、填空题 1.社区工作者职业道德的最高境界是(全心全意为人民服务)。 2.社区建设的项目分为:社区服务、社区治安、社区医疗卫生、社区生态环境、社区文化教育和社区社会保障等。 3.社区主体组织间的关系:1、社区党支部是领导层,发挥思想领导和政治保障作用;2、社区成员代表大会属于决策层,是社区最高权力机构;社区协商议事委员会属于议事层,是社区的议事监督机构;社区居委会属执行层,是社区成员代表大会的工作机构。 4.党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,(全面建设小康社会),加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 二、单选题 5.居委会张主任对怀孕3个月的淑君说;早就对你说过,不结婚就跟他同居没好结果。看看现在,果然是,,。现在他走了,你能拿他怎么办?咱们女人呀,就得有个自尊,怎能让人男人随便摆布?,,”淑君流着眼泪低声说:“张姐,您能帮帮我吗?您看看我这样子,实在没有办法了,,,张主任说:“我帮助你就是支持你这种不负责任酌行为。、你们能不登记结婚就住在一起了?这不是合法的婚姻,也不是合法的家庭,你说我怎么帮你?再说了,如果我真帮了你,其他年轻人也都跟着学,想做什么就做什么,那这社会、这家庭不都乱套了吗?,,你既然当初能那样不管不顾,现在也应该自己去负这个责任。”根据案例所反映的情况,下列说法错误的是(D)。 A.张主任采用的方法是自上而下的行政性教育 B.张主任采用的工作模式是非专业的、传统的、直接教育的手法 C.张主任采用的方法不利于服务对象面对自己的问题,也不利于其在解决问题中成长 D.张主任站在教育者的立场对服务对象的处境进行了分析和接纳 6.一位教育工作者撰文表达了他对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。他认为电子游戏就象一头怪兽,贪婪、无情地剥夺了青少年学习和与社会交流的时间。以下______项不成为支持以上观点的理由 A.青少年玩电子游戏,上课时无精打采 B.青少年玩电子游戏,作业错误明显增多 C.青少年玩电子游戏,不愿与家长交流 D.青少年玩电子游戏,花费了家里的资金

社区工作人员个人总结

总结范本:_________社区工作人员个人总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共17 页

社区工作人员个人总结 xx年,是xx社区开拓进取的一年,在街道工委、办事处的正确领导下顺利完成了上级下达的各项工作指标。按照党的十八大会议精神,根据社区实际情况,以社区服务满意为契机、以创建全国和谐社区为目标,狠抓落实为居民服务的意识,把为居民做好事、办实事作为社区工作的重点。在社区全体工作人员的共同努力下,圆满完成了今年各项工作任务,获得了“全国和谐社区建设示范社区”、“全省和谐社区建设示范社区”、“全省基层群众自治示范社区”、“长沙市充分就业社区”、“雨花区示范政协委员工作室”、“市就业和社会保障工作先进单位”、“省人口和计划生育工作模范计生协会”等光荣称号,持续获得“创业富民在基层优秀创业指导服务站”流动红旗,积极申创“居家养老服务中心”、“标准化社会救助服务中心”、“离退休干部社区 ‘四就近’服务”等,社区持续受到省、市、区、街各级领导和社会的关注、关心与肯定、支持,多次接待深圳市、厦门市、郑州市、天心区、岳麓区、马王堆街道等省外、省内各级领导。在建设幸福xx的道路上我们又向前迈出了坚实的一步。 一、强化队伍建设,组织上重点保障。 一是强化学习教育。采取走出去请进来的方式,多次对社区工作人员进行政治、业务培训,提高了理论水平和业务技能。如:工作人员多次参加街道工委组织的理论学习;社区书记、副主任分别参加雨花区民政局组织的社区管理和服务创新学习;社区专干分别参加妇联、社保、计生、财务、综治、安全生产等业务培训;工作人员积极进取,熟悉社区事务、参加社工师学习培训等,在社区工作中努力施展自己的才华。 第 2 页共 17 页

2012年秋社区工作课程期末复习资料

2012年秋社区工作课程期末复习资料 一、单选 1、()是以社区为单位管理济贫事务的制度。 A、德国的汉堡制 B、德国的爱尔伯福制 C、英美的慈善组织协会 D、英美的社区睦邻运动 2、()作为一种专门的社区工作方法,形成于20世纪50年代。 A、社区发展 B、社区照顾 C、社区教育 D、社区策划 3、社区作为居民生活的共同体,在其四大要素中,()是社区活动得以展开的社会组织形式。 A、地域 B、人口 C、组织结构 D、文化 4、()是社区行动的先决条件。 A、居民民主参与 B、设计工作步骤 C、社区自主决策 D、地方领导人才的选拔与训练 5、以下说法不正确的是()。 A、社区工作是一种介入方法 B、社区工作是一项有计划的行动 C、社区工作是一种意识形态 D、社区工作是一个过程 6、在社区工作的价值假设中,关于(),社区工作认为:人除了对自己负责之外,也要想到其他人;社区成员会互相关怀和互相照顾。 A、人 B、与他人的关系 C、社会 D、工作手法 7、不同的学者对“社区”有不同的界定,滕尼斯主要从()角度对“社区”进行描述。 A、共同体价值取向 B、功能主义 C、行为主义 D、全方位、综合性 8、在社区工作的专业价值观特点中,()体现了人的尊严和社会正义,也是实现人的尊严和社会正义的途径。 A、集体取向的人的价值和尊严 B、制度取向的社会正义 C、民主取向的社会参与 D、互助取向的助人服务 9、最早提出“社区发展”概念的是()。 A、罗杰斯 B、罗斯曼 C、谭马士 D、法林顿 10、社区工作三大模式不包括()。 A、社区整合 B、社区发展 C、社会策划 D、社会行动 11、关于社会策划模式下的社区工作者角色,下列说法错误的是()。 A、项目规划者的角色指的是社区工作者担当专家的角色 B、项目经理的角色指的是社区工作者主要担当已经决策的项目的管理人员 C、监督实施的角色是指社区工作者主要扮演项目执行过程中的监督、反馈和协调的角色 D、专业人员的协调角色指的是社区工作者担当专家的角色 12、社会行动的工作对象主要是()的社会群体。 A、低下层 B、中层 C、中上层 D、上层 13、社区工作者经常与居民领袖并肩工作,帮助群众和团体维护自己的利益,运用传媒的力量向政府施压,影响正式组织的决策过程,在这里,工作者扮演的是()角色。

社区工作人员个人总结【三篇】

社区工作人员个人总结【三篇】 【导语】总结主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,一遍更好地做好今后的。本文是社区工作人员个人总结范文【三篇】,希望能够很好的帮助到大家。 社区工作人员个人总结范文篇一 20XX年,是xx社区开拓进取的一年,在街道工委、办事处的正确领导下顺利完成了上级下达的各项工作指标。按照党的十八大会议精神,根据社区实际情况,以社区服务满意为契机、以创建全国和谐社区为目标,狠抓落实为居民服务的意识,把为居民做好事、办实事作为社区工作的重点。在社区全体工作人员的共同努力下,圆满完成了今年各项工作任务,获得了“全国和谐社区建设示范社区”、“全省和谐社区建设示范社区”、“全省基层群众自治示范社区”、“长沙市充分就业社区”、“雨花区示范政协委员工作室”、“市就业和社会保障工作先进单位”、“省人口和计划生育工作模范计生协会”等光荣称号,持续获得“创业富民在基层优秀创业指导服务站”流动红旗,积极申创“居家养老服务中心”、“标准化社会救助服务中心”、“离退休干部社区‘四就近’服务”等,社区持续受到省、市、区、街各级领导和社会的关注、关心与肯定、支持,多次接待深圳市、

厦门市、郑州市、天心区、岳麓区、马王堆街道等省外、省内各级领导。在建设幸福xx的道路上我们又向前迈出了坚实的一步。 一、强化队伍建设,组织上重点保障。 一是强化学习教育。采取走出去请进来的方式,多次对社区工作人员进行政治、业务培训,提高了理论水平和业务技能。如:工作人员多次参加街道工委组织的理论学习;社区书记、副主任分别参加雨花区民政局组织的社区管理和服务创新学习;社区专干分别参加妇联、社保、计生、财务、综治、安全生产等业务培训;工作人员积极进取,熟悉社区事务、参加社工师学习培训等,在社区工作中努力施展自己的才华。二是提升业务素质。要求社区工作人员站起来能说、坐下来能写、走出去能干,全力做到“三懂、四会、五明、八勤”。三懂:懂政策,懂社情,懂业务。四会:会调查研究,解决实际问题;会沟通协调,处理各项事物;会正确使用手中的政策并贯彻到位;会合理利用社区的富余资源共驻共建。五明:想明白,干明白,写明白,说明白,算明白。八勤:脑勤,眼勤,腿勤,嘴勤,手勤,笔勤,勤沟通,勤汇报。 二、强化党建建设,管理上广开途径。 一是建立社区党建联席会议制度。为有效整合社区党建资源,形成党建合力,我们围绕社区建设和发展中的热点、

社区工作者招聘考试计算机考试大纲

沈阳市东陵区招考社区工作者计算机操作能力考试大纲 一、基本要求: 1.具有使用微型计算机的基础知识 (1)了解计算机的诞生、发展及应用。 (2)了解计算机的概念、类型及其应用领域。 (3)了解计算机硬件系统的组成和功能。 (4)了解计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。 2.操作系统及Windows基础知识 (1)了解计算机操作系统概述。 (2)了解Windows概述、特点和功能、配置和运行环境。 (3)掌握文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、更名、查找和属性设置。 3.掌握一种汉字输入方法 (1)掌握汉字输入法的选取。 (2)掌握汉字及标点符号的输入。 (3)掌握全角与半角的切换,汉字与英文的切换。 4.字表处理的基础知识 (1)了解Word字表处理的基本功能。 (2)掌握文档的创建、修改和基本编辑操作。 (3)掌握字体格式、段落格式和页面格式等文档编排的基本操作。 (4)Word的表格功能:表格的创建,表格中数据的输入与编辑。 5.电子表格的功能和使用 (1)了解Excel表格处理的基本功能。 (2)掌握工作簿和工作表的基本概念,工作表的创建、数据输入和编辑。 (3)掌握数据的排序、筛选、查找和分类汇总等功能。 (4)掌握建立公式和函数的基本应用。

(5)掌握单元格格式的设置及修改。 6.因特网(Internet) 的知识和使用 (1)了解计算机网络的基本概念和分类。 (2)了解因特网(Internet)和接入方式。 二、题型介绍: 1.全上机操作:60分钟 2.在指定时间内,使用微机完成下列各项操作: (1)单选择题 例题:一个完整的计算机系统的组成部分应该是( ) A. 主机、键盘和显示器 B. 系统软件和应用软件 C. 主机和它的外部设备 D. 硬件系统和软件系统 答案: D (2)判断题 例题:感染过计算病毒的计算机具有对该病毒的免疫( ) 答案: 错误 (3)Windows的基本操作 例题:1. 在你的考试目录下创建一个名为KS的文件夹,再在KS文件夹下创建一个名为jsj的子文件夹。 2. 在创建的KS文件夹下,再建一个名为sq的文本文件,并将其复制 到isj的子文件夹中。 3. 删除考试目录下的子文件夹test。 你的考试目录为:d:\shequ\kaoshi (4)文字输入能力测试 例题:为认真贯彻党的十七大精神,将我市的社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体,市有关部门根据市委、市政府《关 于加强社区建设的若干意见》(沈委发﹝2007﹞3号),制定了《沈 阳市社区义工服务管理办法(试行)》,对全市的社区义工工作进行

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