河南省长葛一高2017-2018学年高一9月质量检测语文试题 Word版含答案

河南省长葛一高2017~2018学年高一上学期9月质量检测

语文试题

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成l~3题。

不可低估“微尘”的力量

乐其

“微尘行动”、“小红帽义工”、“萤火虫志愿者”……这些发生在我们身边的“微公益”行动,让人们如沐春风,心生暖意,有一种久违的感动。

“微公益”行动发起者力量虽微,但其产生的“正能量”却不可低估。在江苏淮安,一次为白血病女孩小佳慧筹款的“微尘行动”,引发一场“微尘风暴”;在湖北钟祥,“小红帽义工”集合起一群个体劳动者,他们坚持走街串巷做好事,为城市增添了一道美丽风景;在江西丰城,活跃着一群“萤火虫”志愿者,他们以“萤火虫虽小,也要为社会送去微弱的光亮”的执著,将爱心传递……“秤砣虽小压千斤”,“微公益”行动催生爱心、传递善良、彰显美德,带给人们崇善向上的希望和力量。

“微公益”行动发起者地位虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播。80多岁高龄的甘肃老人陈尚义收养弃婴,风烛残年的济南老汉白芳礼几十年蹬三轮车挣钱助学,新疆维族大叔阿里木烤羊肉串资助贫困学生,湖北普通市民黎开仕拾荒济困200多人自己却身居陋室……这是灵魂溢出的芬芳,是激荡人们心灵的真善美。他们以自己的绵薄之力传播爱心、温暖他人,彰显了普通人崇高、平凡中的伟大。

冰心有言:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。”我们的社会需要更多有爱心的企业家慷慨解囊,加入公益事业的行列,更期盼更多普通人参加“微公益”行动。因为“微公益”行动蕴含着爱心,让人看到了细微之处绽放的人性之美;“微公益”行动孕育着希望,人们在相互感动中传递着真情与善意;“微公益”行动人人皆可为,没有行业的界定,没有能力的障碍,关键在于有无此心。只有越来越多的人投入“微公益”行动,才能汇聚爱的海洋、茁壮道德的根基、夯实和谐社会的基础。

乐善好施,扶危济困,就像一组不变的基因,早已深深融进我们民族的血脉。那些有口皆碑的道德美谈,成为人们永不磨灭的记忆。然而,在市场经济条件下,人们对此产生疑虑、困惑,致使有的人在他人遇到危难时表情冷漠,变成了“多一事不如少一事”的看客。“微公益”行动正是医治心灵创伤的一帖良药。“挟

太山以超北海,语人曰:‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能’,是不为也,非不能也。”孟子的话言简意赅、切中时弊,让那些冷漠的旁观者找不到“不为也”的托词。

“平民肯种德施惠,便是无位的卿相。”一个人的能力有大小,但只要有爱心、有责任感,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能积小善为大善,变小德为大德,登临人生境界最高处。江不拒细流,海能纳百川。随着“微公益”行动的滚雪球效应,必然汇聚起共建美好精神家园、创造美好生活的强大力量,让扶危济困、助人为乐的美德传遍神州大地,结出丰硕的果实。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”用我们的真诚和汗水,投入身边的任何一项“微公益”行动,那么,在为构建文明大厦添砖加瓦的同时,带给我们的不仅仅是心灵的愉悦,还有更深刻的人生体验――“付出永远比索取快乐!”

(2012-05-11 《人民日报》)1.下列关于“微公益”行动的表述,不符合原文意思的一项是

A.“微公益”行动发起者力量虽微,但其产生的能量不可低估。

B.“微公益”行动发起者地位虽微,但其散发的人格魅力芬芳远播。

C.“微公益”行动传递善良、彰显美德,带给人们崇善向上的希望和力量。

D.“微公益”行动传播爱心、温暖他人,让人看到了细微之处绽放的人性之美。

2.下列理解和分析,不正确的一项

A.引用冰心的话告诉我们,创造世界的正是那些平凡的人,因此我们社会更期盼更多普通人参加“微公益”行动。

B.引用孟子的话是告诫人们,对于乐善好施,扶危济困这些“微公益”行动,有的人不是无能力做而是不愿去做。

C.引用“平民肯种德施惠,便是无位的卿相”的意思是说一个普通的平民百姓只要肯多积功德、广施恩惠帮助别人,就会成为公卿将相一样的人。

D.引用“临渊羡鱼,不如退而结网”是说与其空空羡慕,徒有愿望,不如我们投入身边的任何一项“微公益”行动中去。

3.下列理解不符合原文意思的一项是

A.“微公益”行动人人都可以做,关键在于有无此心。

B.只要越来越多的人投入“微公益”行动,就一定能汇聚爱的海洋。

C.“微公益”行动的滚雪球效应,会让扶危济困、助人为乐的美德传遍神州大地,结出丰硕的果实。

D.投入到“微公益”行动中去,会带给我们心灵的愉悦和更深刻的人生体验。

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成4-6题。

时间

浙江诗阳市2017_2018学年高一语文10月阶段性检测试题

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高一语文(必修一)质量检测试题2016.11

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高一语文阶段测试卷

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2018年佛山市普通高中高一教学质量检测高一语文试题答案

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高一语文10月阶段性检测试题

江苏省泰兴中学高一语文阶段性检测 2015-10-3 说明:本试题满分160分,在150分钟完成。请将答案写在答题纸的相应位置上。 语言使用题(1—6题为选择题,每题3分,共18分) 1.下列各句横线处应填入的词语,最恰当 ...一组是(3分)() (1)奥巴马团队众口一词地向崔副部长传递乐观的信息,其目的是让中美关系不再陷入“用事”的争执。 (2)我们可以超越芸芸众生、茫茫尘世,超越狭小的个人空间,昂首天地,将生命人格与精神情感,伸张于无限的宇宙。 (3)河南建业队5连败中,内线整体呈现“受欺负”的局面,“长臂猿”王英也愈显难支。 A.意气寥廓独力B.义气寥廓独力 C.意气辽阔独立 D.义气辽阔独立 2.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一句是(3分) ( ) A.“两会”召开后,全国上下激浊扬清 ....,形成了弘扬正气的政治局面。 B.王阿姨一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂 ....的少年儿童。 C.他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月 ....,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。 D.这位名演员穿上唐装后,立即成了追星族们心中的风云人物 ....,人们纷纷效仿起来。 3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当 ...的一项是(3 分)() 李商隐身上有一种“晚唐”气象。,。,,。入世不得,出世也不得,所以他常在宗教世界里寻找心灵的解脱。 ①“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”,是他怀才不遇的感慨。 ②既对政治倾注了极大的热情,又流露出愤慨与失望。 ③“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”,是他自嘲的哀叹。 ④只能苦苦奋斗,争一个出人头地的机会。 ⑤自称是帝胄之后,但早已家道败落。 A.②⑤④③① B.③①②④⑤ C.②④⑤①③ D.⑤④②①③ 4.下列各句语言表达简明得体 ....的一句是(3分)() A.学生王平对邻居王大爷说:“王大爷,尽快帮我借台照相机,以免误事。” B.阿黑是个老实巴交的种田郎,他和夫人一家五口,住在东边山区的一个小村里。

上海市2020-2021学年高一上学期第一次质量检测语文试题

上海市2020-2021学年高一上学期第一次质量检测语文试题 1.按要求填空。 (1)昨夜江边春水生,__________________。(南宋·________(诗人)《观书有感(其二)》) (2)________________,雪尽马蹄轻。(唐·王维《观猎》) (3)若夫日出而林霏开,______________。(北宋·欧阳修《醉翁亭记》) (4)________,____________,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) 2.小明代表校学生会接待联谊学校的同学,以下开场白用语得体的一项是( ) A.各位同学,上午好,欢迎来到××学校。 B.感谢各位大驾光临,希望你们多多指教。 C.大家好,我叫小明。欢迎关注我的母校。 D.很高兴认识大家,我会尽心尽力提供服务。 3.下列加点成语使用正确的一项() A.这场超级水平的篮球赛将在北京时间明晨8时在三藩市举行,届时大家熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。 B.他对个人利益斤斤计较,对群众疾苦不闻不问,大家对他怎能没意见? C.王老师针对班上同学良莠不齐的现状,注意分类指导,取得了较好效果。 D.现在,“上网”已成为大家炙手可热的话题。 阅读下文,完成下面小题。 “浅阅读”的危险 ①进入7月,各地书店又呈现出一片火爆景象,新书充斥书架,读者纷纷涌入。应该说,对于今天日渐忙碌的都市人而言,不管出于何种原因,基于主动还是被动,能抽时间走进书店亲近书本总是好事。读书能增进知识,陶冶性情,进而提高人的文明素质与城市的文化品位,怎么说都应该鼓励。不过细加观察,其间一种“浅阅读”现象很堪忧虑,它主要表现在阅读兴趣的单一上,与之相伴随的,还有阅读过程的随意和阅读目的的迷失。 ②阅读兴趣单一集中体现在对生活类、时尚类等通俗读物的偏好上,而肯花时间细细体味经典名著的越来越少。这从新华书店7月份销售统计中就可看出。据此统计数字,除《新华字典》等长销书外,各地书店位居排行榜之首的都是通俗读物,相比之下,人文社科类图书少而又少。即就其中最好销的文学类书籍而言,位居前列的也多为《我为歌狂》、《爱上爱情》等通俗小说,或者日、韩当红作家的言情新作。此外便是网络文学的纸介版和漫画图文类读物了。前者已发展到将网络游戏改制为创新小说隆重推出的程度,而后者漫画绘本,因其作者放低身段,以平视大众的姿态,关心普通人的生存状态和日常生活,有一点童真与温情,再带些外冷内热的调侃,浪漫感伤的倾诉,一下子将许多人挟制到远离现实的虚拟真空,并成为都市时尚情感最好的代言,其中有的销量已过百万册,有的则被改编成电视剧在热档播映。至于一些原本是儿童看的图文书,也错位成了成年人的最爱,本地一家著名的周刊有“漫画书八大经典”之选,其中如《丁丁历险记》等书就吸引了无数成年人的眼球,书价不低,销售却仍火爆。 ③本来,读养生、化妆、烹饪、园艺类书,乃或读名人传记以励志,读理财宝典以应用,完全随各人的兴趣和需要,都无可厚非。但问题是,当一个人或一个社会大多数人只读这一类书,少有更多途径的阅读拓展和更进一步的知识追求,譬如因人际关系紧张和生存压力增大,

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山东省淄博市实验中学2020-2021高一上学期第一次阶段性诊断检 测语文试题(wd无答案) 一、现代文阅读 (★★★) 1. 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家 是本源而直接的伦理实体,是最小的共同体;天下是普遍而抽象的伦理实体,是最大的共同体: 国作为现实的伦理实体,既是家的扩展,又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道 德诠释的中心,它使中国人在不同的实践境域中,无论是作为家人、国人还是作为天下人,都 与其所在的世界结成唇齿相依的关联。 中华文化中各种共同体的道德前提离不开家国天下的伦理情结。以此观家、观国、观天下,就 是用一种关联性思维把个体与整体相贯通的家国天下的伦理观。用这种伦理观看待家国天下, 则一切共同体都是相互关联的命运共同体。从家国天下到命运共同体的内在延展看,中华文化 作为世界文明体系的一部分,内蕴着一种走向世界的伦理情结,并由此预设了中华文化走出去 的精神轨迹。 共同体的想象是中华文化礼治德治之本和文明教化之根。它从历史深处走来,构成了中华文化 将个人命运与共同体整体命运相融贯的伦理型文化特质。中华文化的根脉深植于共同体之中。 所谓家国同构,移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。这使 中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国 人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。 (节选自田海平《从家国天下到命运共同体》材料二: 中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候,中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起,表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下,其德乃普。”认为只有以天下为怀,其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”他的意思是,处理不同的事,要有不同的胸怀,处理到天下事,要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话——“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理,强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处,要友爱,要互利,要公平。宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义:一是人与自然之间和谐,这中间含有生态平衡之义;二是人与人之间和谐,由于“太平”概念视界阔大,这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相处,这种友好相处就是没有战争。张载提出的“为万世开太平”的理念,最重要意义不在于提出了“太平”的理念,而在于这一理念认为,这种太平不能只是一时的,而应是“万世”的。换句话说,张载要的是永久的太平。这万世的太平、永久的太平如何来?张载提出“开”这一重要理念。既然是“开”就不能靠等,靠恩赐,事实是太平等不来,也没有谁能恩赐。“开”,就是开拓、开发、开创。它需要最大的努力、最高的智慧,必要时也会有最大的牺牲。家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀,是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》里得到彰显。在同一个时期,张载倡言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,而曾让张载师事之的范仲淹则高唱:“先天下之忧而忧,后天下之乐而

2019-2020年高一3月质量检测语文含答案(II)

2019-2020年高一3月质量检测语文含答案(II) 一.基础题 (每小题3分,总分21分) 1.下列词语中,加点的字读音没有错误 ....的一项是() A.懵.měng懂胆怯.qiè蹿.cuān上来桅杆 ..wéi gān B.瓦楞.léng 胳.肢窝gē两靥.yè脊髓 ..jǐ suǐ C.窠.臼kē屏.气bǐng 执拗.niù倔强 ..juè jiàng D.吮.吸shǔn 拓.tuò印绾.发wǎn 匙箸 ..chí zhù 2.下列词语中,没有错别字 .....的一项是() A.瘦削暄豗踌躇沸反盈天 B.驯熟诡秘烟霭瞋目结舌 C.踯躅阜盛拗口阴谋诡计 D.咨嗟吞噬朔漠雕粱画栋 3.依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是 ( ) ①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条的路;白天也少有人走,夜晚更加寂寞。 ②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,不到十足。 ③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让的枝叶垂在我的案前。 A.幽静品尝软弱 B.幽僻品尝柔弱 C.幽僻赏玩柔弱D幽静赏玩软弱 4.下列各选项中加点成语使用不恰当的一项是() A.中国救援队上下一心,夙兴夜寐 ....,克服困难,为灾区人民排忧解难,救死扶伤,赢得好评。 B.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽 ....,心情糟透了。 C.我疲累于灰暗的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙之鱼 ....盼等着雨水! D.三鹿奶粉事件之后,国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦 ....地对自己产品的质量作出保证。5.下列句子中没有语病的一项是() A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大。 B.由于《古文观止》具有特色,自问世以来,广为传布,至今仍不失为一部有价值的选本。 C.近视患者应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。 D.孔卡这个名字对没看中超联赛的人可能还有些陌生,但对那些足球迷是很熟悉的。 但消费者却并不买账。 6.下列各句中的标点,使用正确 ....的一句是() A.大作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。 C.“生存,还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么。 D.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。 7.下列的文学常识表述错误的一项是() A.朱自清是我国现代著名学者、诗人、散文家。其散文《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等都脍炙人口。郁达夫是中国现代著名小说家、散文家,代表作有《沉

高一上学期语文第一次质量检测试卷

高一上学期语文第一次质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子中,加线的传统礼貌用语使用不恰当的一句是() A . 阁下访问寒舍,我深感荣幸。 B . 非常感谢贵校师生给我的热情款待。 C . 请留步,足下就此告别。 D . 回到老家,务必代我问候双亲大人。 2. (2分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树索淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A . ①②④⑤③ B . ①④⑤③② C . ④①③②⑤ D . ④②⑤①③ 二、句子默写 (共1题;共3分)

3. (3分) (2016高一下·澄城期中) 补写出下列名句的空缺部分。 ①上有六龙回日之高标,________。 ________,猿猱欲度愁攀援。 ②风急天高猿啸哀,________。 ________,________。 ③谨庠序之教,________,________。 三、现代文阅读 (共2题;共32分) 4. (10分) (2019高一下·郎溪期末) 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 1978年,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的伟大征程。40年来,从“真理标准大讨论”出发,改革开放始终是响彻神州大地的时代呼声。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,改革的精神一脉相承;从沿海到内陆,从“打开国门”到“全方位开放”,从加入世贸组织到共建“一带一路”,开放的步伐一往无前,今天,这个希望回答“社会主义中国向何处去”的执政党,成功开辟出一条通往现代化的中国道路;这个曾经面临被“开除球籍”危险的国家,已经跃升为世界第二大经济体;这个近代以来矢志伟大复兴的民族,终于实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。 党的十八大以来,党中央以前所未有的力度推进全面深化改革,推出1600多项改革方案,将历史性变革和成就写在广袤大地,推动中国特色社会主义进入新时代。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。今天,改革开放依然是当代中国最鲜明的特色,是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜;将改革开放进行到底,依然是亿万中国人民的共同心声,是实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (摘自《在新时代创造新的更大奇迹》,《人民日报》2018年12月,有删改) 材料二: “快”,也许是对过去40年发展变化最直观的概括。 1978年,中国人均国民总收入只有200美元,无数家庭,最大的烦恼,是不能解决温饱问题;整个国家,最大的忧虑,是会被“开除球籍”。

实验高中2019级语文阶段性检测试题(含答案)

绝密★启用前试卷类型:A 二O一九级阶段性检测 语文试题 2018.10 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考试时间为150分钟,满分150分。 2.第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均答在答题卡上,答卷前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。 第I卷(阅读题,共67分) 一、现代文阅读(23分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 基于生态环境问题的长期性、复杂性和艰巨性, 推动人民群众积极参与生态环境的维护和生态问题的治理, 形成全社会协同效应, 是当前生态文明建设的关键所在。环境问题的日益严峻使得生态治理被提升到更高的战略高度。生态治理不仅是政府的责任, 更需要人民群众的内在认同与积极参与。 广大人民群众是社会建设的主体和实践者, 其环保认知水平如何, 直接关系到生态治理能否顺利推进。不可否认,生活水平的提高使得人们对于周边生态环境越来越重视,尤其对于环境污染的关注度不断提高,但现实中人们对于环保认知的深度、广度和准确度还有所不足。生态文明价值观整体呈积极良好态势, 但多数人更关注一些负面环保问题,而且有相当一部分人对于国家、社会和他人一般拥有较高的环保期望, 但自我行为约束意识较差, 对于一些“环境不友好”的生产方式和生活方式早已习以为常, 这些都是当前提升人民群众生态环保认知不可回避的问题。 人民群众应在日常生活中积极主动地参与国家环保事业。但调查中发现, 人门在一些行为习惯性方面, 仍然表现出生态行为能力较弱的状况,个体生态行为习惯的养成更多与自我需求相关, 虽认知面广但参与程度较低,行为跟进的广度不够, 主动参与环保行动和环境监督的意愿不强, 环保自觉性还有着较大的提升空间。强化人民群众生态行为的主体自觉性, 需要注意在生态治理的实践中积极完善环保的奖惩机制, 通过各种积极的政策鼓励并培育绿色生活方式,努力提高个体生态行为的主体自觉性。 生态环境治理必须充分发挥人民群众的社会合力作用。构建全民参与的社会行动体系是发挥人们合力的必要保证。这就需要政府积极畅通群众的参与渠道, 不断健全举报、听证、與论监督等制度,引导环保领域各类社会组织健康、有序地发展, 为人民群众的积极参与提供更多的组织依托,提高人们参与的水平。同时,还要在其组织性、行动力、社会影响力等方面进一步加强。需要采取相应的扶持政策, 积极支持各类民间环保组织的运营和发展,使它们凝聚更多的民众力量, 对于生态环境的综合治理发挥更多作用。 总之, 持续、有效地推动人民群众积极参与生态环境保护和治理,形成社会协同效应, 是化解生态危机的关键所在。只有每个个体从自身做起,提升生态认知水平,积极参与环保行动,才能促进生态治理各项重要任务的完成,开创生态又明新时代。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3分) A. 人们对环境污染的关注度高并不能说明其参与生态维护和治理的自觉性高。 B. 提升环保认知, 人们要关注正面环境议题, 而不是去关注负面环保问题。 C. 提高个体生态行为的主体自觉性只能通过生态治理中的奖惩机制去实现。 D. 积极畅通的群众参与渠道就是指健全的举报、听证、舆论监督等制度。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分) A. 第二段阐述人们在环保认知上存在的矛盾是为了论证提高人们环保认知水平的必要性。 B. 文章分别从政府及人民群众两个主体责任者的角度, 论述了生态维护和治理的问题。 C. 文章对生态问题辩证分析, 在看到人们环保认知增强的同时, 也不忽视存在的问题。 D. 对于生态环境问题, 文章先提出观点, 再分析存在的问题, 然后提出了解决的办法。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) (3分) A.生态环境问题的长期性、复杂性和艰巨性使得当前环境问题日益严峻。 B.人们生活水平高, 对于周边生态环境尤其是环境污染的关注度就会高。 C.对于生态保护,如果人人提高认知水平,积极参与,就能形成全社会协同效应。 D.要发挥生态环境治理合力,除政府外,各类民间环保组织的力量也不可忽视。 (二)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 空鸟巢 刘照进 春天,总是在繁花绿叶间看到一些被遗弃的空鸟巢,像是村子的角落里失去烟火气的破败茅屋,房檐上蛛网密布,主人已不知去向。 大多数鸟儿并不选择去年的旧巢孵蛋育雏。一棵树,一处房檐,石壁间长满荒草的缝隙,都有可能成为鸟儿暂时栖身的村庄。它们在这块地域上衔草筑巢,构筑临时的家园,培育孩子,然后匆匆地搬迁——这成了鸟儿世界难解的一道谜。 或许有一个词能够解开这样的谜团:安全感。飞翔在空中的鸟儿,早已洞悉了脚下的危险。一棵树似乎总是逃不开这样的宿命:风摧,雨打,雷劈,火烧,砍伐……倾巢之下,岂有完卵!树的命运的不确定性让鸟儿失去准确而明智的判断,逃离是唯一的选择。灾难来临,飞翔的姿势已无所谓优不优美,像战乱时期的难民,鸟儿匆匆从一棵树逃离到另一棵树,卑小的命运里饱含许多沧桑和流浪感。 细小的鸟巢依附树身,临空危悬,仿佛警惕的眼睛。 几乎无人知晓鸟儿的仇恨,它们内心的悲恸与哀怨常常被暗藏花香的语言忽略。

高一上学期语文9月质量检测试卷

高一上学期语文9月质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共11题;共22分) 1. (2分) (2015高一上·银川期中) 下列加横线字读音无误的一项是() A . 百舸(gě)争流颓圮(pǐ)瞋(chēn)目创(chuàng)伤 B . 挥斥方遒(qiú)火钵(bō)游说(shuì)弄(lòng)堂 C . 变徵(zhǐ)之声山阿(ā)酝酿(niàng)窒(zhì)息 D . 长歌当(dāng)哭装载(zài)胆怯(qiè)譬(pì)如 2. (2分)下列各项中,划线的词语使用恰当的一项是() A . 过去三十年来始终代表华语电影最高水准的香港金像奖,如今已沦为“港片式微”的最佳佐证,表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化。 B . 胜利了,总会有些不相干的人来沾光,来捞稻草,就好像失败时总会有人开脱责任一样,都属于官场陋习。 C . 尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。 D . 整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 3. (2分) (2017高一上·扬州月考) 下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是() A . 我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来。 B . 你有你的铜枝铁干/像刀,像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。 C . 撑着油纸伞/独自彷徨在悠长、悠长 /又寂寥的雨巷 / 我希望逢着 /一个丁香一样地/ 结着愁怨的姑娘。 D . 她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。 4. (2分)下列各句中,句意明确,没有语病的一项是() A . 苹果公司员工在辞职后的两年内,公司仍为其保留职位,他们如果对当初的选择感到后悔,可以返回公司,

湖北省荆门市2019-2020学年高一上学期期末学业水平选择性考试阶段性检测语文试题

荆门市2019—2020学年度上学期 高一年级学业水平选择性考试阶段性检测 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 传神才能传世 王海滨 ①中国画高度重视“传神”,传统画论对此多有论述。在主题性创作中,要激发中国画的创造活力、时代活力,表现“中国精神、中国价值、中国力量”,就要激活中国画“以形写神”的艺术传统。 ②苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》中有言:“画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣”,对“以形写神”的创作方式进行了精彩又高度概括的总结。这种“胸有成竹”的创作方式,具有鲜明的中国艺术特色——捕捉物象的神韵;默记物象的音容特点;快速落笔,留住稍纵即逝的物象姿态和艺术感受,所画作品既能形似,亦复传神,对于时代精神、中国精神的艺术表达,无疑具有显

著优势。 ③能够传世的作品必传神。真正传神的作品,既是艺术写真,更是时代写照。只有在时代生活中“抓活鱼”,艺术才能拥有“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的生动与鲜活。从时代、人民对主题性艺术创作的要求,思考“以形写神”在中国画史中的重要性,可以获得更深刻的体会。 ④在主题性美术创作中,要想将物象刻画得新鲜而富有活力,画家必须合理运用与主题精神相谐适的表现手法,这既是时代精品的创作要求,也是审美意境的重要评价标准。从中国画的特性和发展脉络来看,中国画的生动性主要并不来源于逼真的写实效果,更多来自画家对于现实生活、大自然及其内部规律的悉心观察与感悟,以及对外界形象的主观意象化艺术处理与塑造。“问渠那得清如许?为有源头活水来”。当下,画家更应当深入火热的社会实践,用心体验,对新时代涌现的新题材和与之相应的艺术语言进行反复锤炼。 ⑤在这个反复锤炼的过程中,素材的搜集,以及在此基础之上的艺术升华尤为重要。要想抓到“活鱼”,艺术家首先要以充盈的情感与澄澈的心灵,去捕捉生活中的闪光点,增强内心对表现对象的充分认识,并将这种真实的情感带入创作过程,对画面内容进行意象化的观察和剪裁:对艺术形象最重要的特征进行必要的强化,对不需要表现的东西有意识弱化甚至不画,从而充分凸显艺术感受。因此,从本质而言,中国画创作者对于形象的把握,是对绘画整体思考后的主观表达。如果画家在创作时无选择、无情感投入地照抄物象,即使能在技法上做到无比细腻,也会失去对生活的真切感受和体验,堕入机械描摹与制作的泥潭。这种作品可能极为逼真,但必然少了鲜活和灵动的艺术气质,难以打动人,更不能带给人美的享受和思想启迪。因此,“逼真”并非中国画所追求的终极目标。正如齐白石所言,绘画贵在“似与不似之间”。这是中国画的至高境界,也是艺术精品与平庸之作的本质区别。 ⑥要想获得“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的艺术效果,主题性创作还必须远离程式化。画家创作时若拘泥于成法的制作,则有程式化的嫌疑。程式化创作很容易让画家失去创造力——

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高一语文质量检测试卷及答案 对于高一要参加语文考试的学生来说,做语文试卷的练习是一种很好的学习方法,特别是对于语文这一学科来说。以下是我给你推荐的高一语文试卷及答案,希望对你有帮助! 高一语文质量检测试卷 一、语言文字运用与理解共26分,其中选择题每小题3分 1、下列各组中字音全部正确的一项是 A、觇chān视玉玦jué 谄chán媚羁縻mǐ 苗裔yì B、纾shū难皦皦jiáo 檄xī文缇tí骑巡徼jiào C、自刭jǐng 鲰zōu生刎颈jīng 户牖yǒng 湮yān没 D、燕yān王逢páng孙蓼liǎo洲缪miào贤渑miǎn池 2、下列各句中,没有错别字的一项是 A、黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温

泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。 B、母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。 C、在亵渎一切、消费一切的氛围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。 D、舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。 3、下列各句中,加点的成语或俗语使用不恰当的一句是 A、全诗于字里行间处处跃动着抒情主人公对于国事难为的感伤与惋叹,流露出一种美人迟暮、青春易逝的惆怅之情。 B、1275年,元军逼近南宋都城临安,文天祥率军抵抗失败,他得知赵昰在福州称帝,就前去投奔。他一路与敌兵周旋,在路上写出《指南录》一书,他总结宋朝失败的原因,痛定思痛,要把握时机,才能振兴宋朝。 C、家访中我们发现,正是由于家长的垂拱而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。

(全国卷)高一语文阶段性测试试卷

沾化一中2015级高一阶段性测试·语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间150分钟,满分150分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题纸规定的位置上。2.选择题,按题号用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。 3.主观题答案必须写在答题纸上各题目指定的区域内相应的位置,不能写在试题卷上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案,不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。 一、现代文阅读(9分.毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 “体贴”——中国传统文化的真正特质 张再林 孔子讲“己所不欲,勿施于人”,实际上说的就是这种“体贴”,这是被称为儒家金规则的所谓“恕”之道。按明代学者杨复的解释:“恕者,如心之谓,人己之心一如也。”故“恕”即将心比心,以心度心,也即我心与他心的交流与沟通。然而,在这里,我却宁愿使用“体贴”这个词。在我看来,我与他人的真正交流与沟通,与其说是一种“心思”的运用,不如说是一种“身体”的践履;与其说是一种人心思的“移情”,不如说是一种人生命的“互动”。 我们中国古人更多地是通过“身体语言”,通过“体贴”这一方式和人打交道的。医生给人看病,不是辅以诸如血压计、X光机等仪表仪器,视病人为“看的对象”,而是贴入对方的身体,即所谓的“望、闻、问、切”,调动自己身体的一切感觉器官与病人身体直接接触,以期使自己的生命与病人的生命融为一体,并在这种生命的一体共振中把握病人的所患所疾,所痛所苦。这是一种全身心的投入。这种全身心的投入,也说明了为什么医生自身的“麻木不仁”成为医家之大忌,说明了中医为什么可以运用气功进行生命互植的“介入疗法”,因为在这里,医患双方业已形成为一种无间尔我、情同手足的生命共同体。 医患关系是如此,其他的一切人际关系也不例外。中国古人所谓的“道之以礼”,通过“礼”来和他人进行交往就是雄证。“礼”就其原初义而言,与其说是今人所理解一种专制社会中旨在强化一种统治的等级森严的行为规范,不如说是一种生命共同体中旨在促进人们之间亲和的“身体语言”,它同样是古人的“体贴”的行为方式的一种具体体现。故《论语》中的“乡人饮酒,杖者出,斯出矣”,体现了年少者对年老者的体贴,“子食于有丧者之侧,未尝饱也”,则体现了生者对死者的体贴。在这里,人的一举手一投足,身体的一个姿态,脸部的一个表情,已不再是纯粹做作客套的东西,而是以一种既亲切可感又沉默无声的动作语言,传达着人们自己内心的情感和对他人的体贴与关爱,并使社会借以形成为一个温情脉脉、相濡以沫的爱的共同体。 耐人寻味的是,中国古人不仅用“体贴”这一方式把握人际关系,而且从“天人合

山东省济宁市梁山一中2013-2014学年高一3月质量检测 语文 Word版含答案

梁山一中2013—2014学年高一3月质量检测 语文 一、语文基础知识(24分,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是() A.阜.盛(fù) 笑靥.(ya) 草窠.(cháo) 敕.造(cì) B.砧.板(zhēn) 宫绦.(tāo) 内帏.(w?i) 盥.沐(guàn) C.歆.享(xīn) 俨.然(yán) 谬.种(miào) 饿莩.(piǎo) D.讪.笑(shàn) 监.生(jiān)脊鳍.(qí) 炮烙.(lào) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是() A.烟霭寒喧安份守己百无聊赖 B.懵懂珠玑孽根祸胎纨绔子弟 C.蹙缩渣滓磨牙吮血放诞无礼 D.掌舵蹂躏白浪滔天皮开肉绽 3.下列加点词语解释全部正确的一项是() A.形容 ..(偏激,不端正) ..(举止轻佻)行为偏僻 ..尚小(体态、容貌)体格风骚 B.西当.太白(阻挡)扪.参历井(触摸)所守或.匪亲(有的人) C.画图省.识(反省)无边落木 ..(飘落的树叶)他生未卜.(预料) D.寻声暗.问(悄悄)低眉信.手(随意)漂沦.憔悴(沦落) 4.下列句子中成语使用不正确 ...的一项是() A.万水奔腾着冲进峡口,便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是千钧一发 ....。 B.肖邦的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说, 他的艺术是世界文化的不容置疑 ....的组成部分。 C.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心 ....地走进他的店铺。 D.索契冬奥会女子冰球资格赛决赛,中国女子冰球队2:3惜败捷克队,失利后的中国 队的姑娘们黯然神伤 ....。 5.下列句子没有语病的一项是() A.有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家代送,车费减倍。 B.在索契冬奥会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后,受到各界人士的热烈欢迎。 C.要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况,就必须切实转变思想观念,冲出应试教育的误区不可。 D.通过最简单的一句话,也能让我联想到一幅幅美丽的图画,联想到一望无际的山川、树木、村舍、田野、池塘和湖泊。 6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①走进国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅,任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步, 甚至屏住呼吸,以免_________公众专注的阅读。 ②经过半个小时的苦战,儿童得救了,他却高烧不退,_________不清。

河南省顶级名校2019-2020学年高一10月阶段性检测语文试题 Word版含答案

姓名 班级 考场 ………………………………………………密 …… 封 ……… 线…………………………………………………… 注意事项: 高一年级 10 月月考 语文试题 思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之 后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新 的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲” 总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含 “接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照 着讲”与“接着讲”的统一。 1.本试卷共四大题,24 小题,满分 150 分,考试时间 150 分钟。试卷答案一律写在答 题卡上。考试结束,只交答题卡。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号、座号等信息填写在答题卡的相应位 置。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。 在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中 国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代 的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般 而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文 献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际 说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想 资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近 诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代 以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇 的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为 世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方思想传统都构成了世界文化的重要资源, 而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为 世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新 的内涵与新的形态。 “照着讲”和“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无” 开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲” 的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供 理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”, (摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A .广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B .“照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C .“接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D .不同于以往诸子之学,“新子学”受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) A .文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。 B .文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C .文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D .文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) A .对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B .面对中西思想的交融与互动, “新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。 C .“照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D .“新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。 (二)实用类文本阅读(12 分) 阅读下面的文字, 完成下列 4--6 题。 材料一: 哪怕选择纸质阅读的人越来越少,实体书店仍有网上书店不可替代的作用。除了卖书,实 体书店还可为人们提供休闲、社交以及知识交流传播等生活乐趣。我们看到,新开的大型实 体书店多数进驻购物中心、大商场这些人群密集场所,不仅为人们提供了雅致的阅读空间,也 提高了商场的人文气质。许多商场都给书店开出了免除场地租金的优惠条件,他们看中的就 是实体书店的高附加价值。 政策扶持与鼓励,也是实体书店行业整体回暖的重要原因。日前,11 部门联合印发《关于 支持实体书店发展的指导意见》,提出到 2020 年要基本建立以大城市为中心、中小城市相配 套、乡镇网点为延伸、贯通城乡的实体书店建设体系。还明确规定,在城镇新建社区商业和 综合服务设施中,为实体书店预留经营场所。

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