试卷(九)作文

试卷(九)作文
试卷(九)作文

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。(60分)

一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棍费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棍奇怪地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

试题分析:“铁棍”撬不开“大锁”,费了好大的力气夜白费,“钥匙”最了解“大锁”的心,这是材料的最关键所在,自然界中的现象是如此,人类的生活不也是如此吗?立意参考:

(1)从“铁棍”的角度,解决问题不能靠蛮力,要运用技巧。

(2)从“钥匙”的角度,贴心的关爱、对心灵的了解是打开心结的最好方法。

(3)从“大锁”的角度,生活需要的是“润物细无声”

的关心。

另外,关键句“我最了解他的心”,“他”指的含义很多,“他”可以是人,学生也可以写自己对于古今中外名人心灵的解读。

立意角度示例:

(1)了解别人、善待他人,巧开心锁;(2)正视自己,找准位置,成就自我;

(3)发挥优势(特长),掌握方法,攻克难关;(4)任选以上一个角度或综合以上几个角度均可。

从“心”开始(例文)

比起瘦小纤细的钥匙来,铁棒显得又粗又壮,但它无论使多大的劲,都打不开门上那把锁。而钥匙,只需在锁孔中轻轻地一旋,门就开了。因为,钥匙最懂锁的心。

每个人的心房中都有一把锁,你要是想进入别人的心,赢得别人的尊重、真诚、信任和爱,靠强硬的态度和固执的言语是无

法做到的。你应该虔诚地捧出信任、宽容或真诚的钥匙,才

能轻松地打开那一道道紧锁的心门。

小爱因斯坦调皮又淘气,老师们不知打骂了多少回,他就是不听。气得训导主任把他父亲叫到学校来,说:“你儿子绝对成不了

大器,你把他带回家吧!”他的父亲却并没有放弃他,而是

为他买回一套积木,让他搭房子。每垒高一层就鼓励表扬一番。小爱因斯坦终于在鼓励下建立起浓厚的学习兴趣,最终在物理学

上大有作为。

可以说爱因斯坦的心房中潜藏着巨大的能量,但老师们“严厉

打骂”的铁棒却没有撬开他的心锁,而父亲却用信任和鼓励的

钥匙,轻松地打开了它。让他的潜能充分地发挥出来。

面对廉颇的不服气和刁难,如果蔺相如回以激烈的言辞是不可能

化干戈为玉帛的。相反,他用宽容包涵的态度换回了廉颇的坦

诚相待与尊重。最后,他们成为了一起保家卫国的好朋友。

廉颇的心中有一把坚固的锁,尽管蔺相如能言善辩,他却不可能

用激烈辛辣的言辞打开这把锁。但他却聪明地选择了钥匙,用

宽容和包涵的钥匙打开了廉颇的心锁。收获了真诚的友谊和心

服口服的尊重。

法国女孩小蒂皮是一个极富传奇色彩的人。由于各种原因,她

出生在非洲大草原。于是,她学会了与各种野生动物打交道。那些凶猛残暴的野豹、桀骜不驯的狮子,即使你举着猎枪、

抗着大炮,也不能赢得它们的友谊。而小蒂皮却把他们统统变

成了自己的朋友。当人们看见小蒂皮骄傲地骑在鸵鸟背上、

亲热地楼住野豹的脖子时,都惊讶得说不出话来。面对大家的

疑惑,小蒂皮说:“请直视它们的眼睛,不要虎视眈眈地瞪,

也不要露出害怕的神情,只要友好地看着它们,它们就不会伤害你。”

人们用猎枪都没有做到的事情,小蒂皮却用一个眼神轻松地完成了。她用平等和真诚的钥匙打开了动物们的心锁,换来了最纯

真的友谊。

放下手中粗壮的铁棒吧!在心锁面前,它显得多么笨拙无力。请拿起你信任、宽容、真诚的钥匙吧!只有这个,才能打

开那把无形的心锁。

简评:本文的构思方式是从“怎么办”的角度来立意的。

作者从三个事例中提炼出“信任和鼓励”“宽容和包涵”“平等和真诚”三个办法,完全符合并列式结构“扣得住,分得开”的要求,使全文的论证显得充分而有力。

九上英语作文

书面表达 (一). How to prevent the environment As time goes by, man is making the earth sick. People cut down too many trees and throw rubbish away here and there. Many factories pour waste water into rivers and lakes. As a result, a lot of rich land has changed into desert, leaving only sand. Many rivers and lakes are dead now. The air is becoming dirtier and dirtier. The temperature on the earth becomes higher and higher. Many people now are in bad health. I think everyone is supposed to reduce the waste. Recycling can not only protect the environment but also save money. We’d better not buy bottles or boxes which people can use only once. If we are greener people, our world will become more and more beautiful. 请根据下列表格的提示, 写一篇题为Changes in My Hometown的短文。(80词左右) Changes in My Hometown In the past ten years, great changes have taken place in my hometown. In the past, there used to be old houses. The river was very dirty. The roads were narrow and the living conditions were hard. People went to work on foot or by bike. But now, there are many tall buildings in my hometown. The river is clean and the water is clear. There are many ring roads and the living conditions are comfortable. People usually go to work by bus or by car.

初三作文题目大全

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你》 24.《——,做我自己》25.《——的风波》 26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》 28.《给自己找个——》29.《永远说——》 30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》 32.《带上——上路》33.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》 38.《爱上——》39.《欣赏——》 40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》 42.《想起——》43.《———的遐想》 44.《第一次——》45.《给心情涂上——》 46.《人生路上——多》47.《——,

我的最爱》 48.《——的故事》49.《——是一种养分》 50.《那年,我——》51.《和——赛跑》 52.《我——,我——》53.《有——才有远方》初一学生作文题目大全 初一学生作文题目大全 初一作文题目 ⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》⒙《我

六年级作文题目大全

小学六年级作文题目集锦 小学六年级作文题目集锦汇总了毕业生考试作文中经典题目,将为同学们打造未来学习第一站,是作文的源泉。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》, 4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是

成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。 8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。 9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。 10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

小学作文入门的金钥匙

小学作文入门的金钥匙 小学作文入门的金钥匙 崤底学校赵少飞 语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。 叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料…?写作是什么一回事?是表达。把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外。这两件事,无论做什么工作都是经常需要的。他还指出实际上写作基于阅读。老师教得好,学生读得好,才写得好。”因此,不难看出,在语文教学中,既要让学生读书,又要教学生作文。 三年级是学生学写作文的起始阶段,如果正确处理好阅读与作文的关系,制定科学高效的训练方法,可以消除学生的畏难心理,大面积地提高作文能力,使学生把写好作文看作是自己的愿望与需要。在实际教学中,要做好两个方面的工作。

一、在阅读教学中渗透积累语言的指导 阅读和写作是个互逆的过程。阅读是理解吸收,写作是理解表达。只有吸收得充分,表达才更加有力。因此,阅读是写作的基础。”基于这 一认识,在阅读教学中,要依照大纲的要求,在阅读训练中渗透积累语言的指导。学生的语言库存量越丰富,思维的领域就越广阔,说话或写作文时就有更大的灵活性,可以随时作出恰当的选择,准确地调用词句,从而组合出生动、形象而又具有美感的话语来。课堂阅读教学是指导学生学会积累语言的生战场”,教师应该在课堂上多方面指导学生获得丰富的语言,掌握积累的方法,指导多读多背,采用多种形式多读名篇课文,精彩的部分还要多品读,直到能背诵下来,让课文中的语言文字尽可能多地印在学生的脑海里。指导摘录词句,要求学生配备一本摘录本,指导学生把课文的好词好句录到本子里,做到笔记、脑记相结合。指导读读写写,三年级语文教材在讲读课文后的练习题中,列出十几个需要掌握的词语,或几个精美的词句,并提出读读写写的要求。教师应安排时间让学生熟读、抄写,最好能默写下来。摘录在本子里的词句也要求多读熟记。 二、在阅读教学中渗透练习作文的指导 叶圣陶说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作技巧。”因此,在阅读训练中要渗透作文练习指导。根据教材特点,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据,及时让学生进

九上作文

九上作文 一.今昔对比Denise 是你们班新来的外教,要求介绍一下她的自己五年前和现 Denise is our new foreign teacher. She has changed a lot. 5years ago, she was heavy and had long curly hair. But now she is thin and has straight hair. She used to be quiet, but now she is very outgoing and humorous. She likes to talk to others. She often makes us laugh at class. Denise used to listen to music, surf the Internet and watch TV, but now she spends more time traveling the world. In the past, she often ate fast food. Now, she loves to cook at home. She thinks it’s relaxing. We love her very much. 二.文明礼貌 Everyone likes to live in a beautiful city. As for good behavior, we should be friendly to others. We are supposed to talk with others politely. Don’t talk loudly in public. We are expected to help some people in trouble. Do n’t break the traffic rules or throw rubbish everywhere. We can’t waste the water. When we leave the room, we should turn off the lights. As for environment, we can plant more trees and pick up litter. I hope everyone can take part in protecting our environment. 三.音乐 Music is very important in our lives. Different people like different music. I like listening to music in my free time.I like pop music that has great lyrics. I prefer gentle and quiet music which I can sing along with. This kind of music reminds me of someone who I care about. It makes me feel happy. Twins are my favorite singers. Young people love their songs very much. I don’t like noisy music or songs that I can’t understand. What kind of music do you like? Music is so wonderful ,and I like it very much. 四.学习英语How to improve English. There are many ways to improve English. I think the best way to learn English is by listen ing to tapes. Lily think s having conversations with friends is a good way to learn a language. Tom believes students can read books and newspapers. Mike say s we can learn English by taking notes。Lucy thinks the best way to learn English is to memorize words and sentences. So it’s easy to improve our English. 五.传统节日The Spring Festival The Spring Festival is the most important festival in China. People are very busy getting ready for it. On that day, if you say something, you must say lucky words. Special break anything. On the eve, the family usually have a big special dinner. At night, the family are used to watching the wonderful programs. At around 12 :00 at night, you can light baozhu to celebrate the festival. In the early morning, you should say “Happy New Year ” to everyone . Children can get hongbao from order people. It’s the happiest day for them. It’s a happy festival for all the Chinese.

初三作文题目集锦

初三作文题目 《考验》《携手》 《成长见证-------的可贵》 《距离》(在生活中,人与人之间,人与物之间,人与自己之间的奋斗目标或心愿之间都会有一定的距离,有时为了缩短距离,我们努力奋斗;有时为了拉大距离,我们奋勇拼搏;有时为了保持距离,我们又煞费苦心) 《心愿》《这就是--------》 《执着》《记住--------》 《生活是------- 》(生活是平淡的,家里学校,两点一线。生活又是多彩的,与父母共享家庭的天伦,与朋友分享青春的光彩,甚至与对手共谋进取的人生。。。。生活是一 条临街的河,急急又缓缓的流进每个人的心里,滋味繁杂而又充满韵味)《实践》《信念》(有两棵种子,一棵这样想:我得把根扎进泥土,努力往上涨,要走过春夏秋冬,要看到更多美丽的风景。于是它努力的向上长,可能碰到坚硬的岩石;我若是向下扎根,可能会伤着自己脆弱的神经;我若长出幼芽,肯定会被蜗牛吃掉;若开花结果,可能被小孩连根拔起,还是躺在这里舒服安全。于是,他闭锁在土里。一天,一只觅食的公鸡过来,三啄两啄,便将他啄到肚子里。 《青春的骄傲》 《水》(从古至今,人们一直在不断认识水。“水滴石穿”言水之坚韧;柔情似水,言水之温柔;著名思想家老子还说,“上善若水,水善利万物而不争”,意思是最好的品德就像水一样,善于辅助万物,却又不与之争一时之短长。。。。。) 《---------请为我自豪吧》(横线处可填入妈妈,爷爷,老师,朋友,祖国,校园,集体)《雨》(和风细雨,可以滋润禾苗,也可以滋润人们的心田;暴风骤雨,可以冲刷大 地,也可以荡涤人们的心灵。雨中,我们享受着清爽,接受着精神的洗礼,雨后, 我们振作精神,奋发努力的去开创新的生活 补充题目 《-------的手》 《奔跑》(在非洲,每天早晨,羚羊挣开眼睛,所想的第一件是就是:我必须比跑得最快的狮子跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,在脑海中闪现的第一个念头是:我必须能追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。生活就是这样,每当太阳升起之时,我们就应当毫不迟疑地向前奔跑)- 《--------------给我力量》(横线处可填入友情,幸福,感动,善良等)〈〈学会拒绝〉〉(学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活镲亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝懒惰享乐,学会拒绝嗟来之食,学会拒绝骚扰侵害。。。。。) 〈〈变化>〉.《办法》〉〈〈————的风景〉

小学六年级作文题目集锦

小学六年级作文题目集锦 这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。 一、记实作文: 1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 题 目: 中 心: 选 材:

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 题 目: 中 心: 选 材:

3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》 题 目: 中 心: 选 材:

4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。 题 目: 中 心: 选 材:

5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。 题 目: 中 心: 选 材:

关于学习的作文8篇

《关于学习的作文》 关于学习的作文(一): 关于学习 关于学习,我实在没有什么长篇大论,因为我的学习成绩也不怎样好,更不用说什么学习方法。至于我为什么能进入前二十名,可能是因为在后期我比较努力,才勉强能够进。由于我懒于思考,所以对自我的未来还没有什么大的抱负与目标。我所追求的不是什么名牌学校,而是学习的过程,在学习中寻找乐趣,带着一个好情绪去学习,要比平常的学习效率要高得多,也就是事半功倍。享受学习,将学习融入自我的生活,把课本当成自我的朋友以及亲人,这才是最完美的求学之道,最好的学习方法,但理论归理论,做得到才算了不起,说真的,享受学习这四个字,其实我也做不到,在我们班,恐怕只有邹晓文同学才能实践这个巨难的理论!学习上的事,我只有这么多好说的了。下面是我一向坚信的一些人生体会,供大家参考,期望对大家有用 学会放下,你会过得更简单 在生活中,我们难免会碰到一些难以两全的选取,这时我们就应有取有舍,想想以后,选取对你人升有利的的方面,强烈的完美主义和过于优柔寡断往往会使你感到困惑与痛苦,促使你走向失败。当所以选取都对你有利的时候,不要犹豫不决,就应凭着自我的感觉去选取,虽然不必须是最好的,但起码是你最喜欢的!! 成功的时候,就是该往新的方向前进的时候 一时的成功但是是过眼云烟,并不能代表你是永远的强者。没有绝对的失败,也没用绝对的成功,惟有不断地在成功中去寻找,去发现,在新的方向里找到新的成功。才会使你所得到的东西继续属于你! 失败的时候,借口会使你继续失败: 当自我做某些事不成功的时候,先不要从其他方面找理由以遮盖自我的失误,要学会质疑自我,进行自我反省,并从中找到成功的方法! 敏捷的思维有时会让你的决定潜力有所降低 善于思考是对的,但有时过多的忧虑会让你看事情的眼光改变,把一件很简单的事看得十分复杂,有一句话叫愚人千虑,必有一得。圣人千虑,必有一失。相信大家都不是愚人。所以,用简单的目光看待问题,可能会使问题更快地得到解决! 说到底,拥有一颗平常心,就等于拥有了一切不因成绩拔尖而骄傲;不因成绩不好而沮丧;不因被老师批评而生气。没有过多的思想抱负,在学习上平平凡凡地用功,这就是拥有好成绩的捷径。 关于学习的作文(二): 学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选取一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,

部编新版九年级上作文5篇【最新】

部编新版九年级上作文5篇【最新】 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写出一篇优秀的作文靠的是积累,下面给大家带来一些关于部编新版的九年级上册作文5篇【最新】,希望对大家有所帮助。 部编新版九年级上作文5篇【最新】1 同样的月光,同样的夜晚,同样的寂寞,却让我思绪不断,想到了同好友一起数星星、看月亮…… 我躺在床上,透出窗子,看到了那朦胧而又清晰的月光,透着树影的摇晃,映在窗子上,像是镶了一层金色的花边,又像是一幅精致的泼墨画。月影摇摇晃晃,像是水的波光粼粼,又像是海洋上平静着航行的帆。 那也,月光如同白昼,我们并肩坐在屋檐边,观赏天空中的每一缕光,和村落里每一处被光照亮的地方。她说:“你说月亮为什么那么亮?”我慢慢躺下,把手放在脑后,看着月光如同看着她,说:“应该是嫦娥还没有睡,一直亮着灯吧!”“那她一晚上亮着,难道她有什么愁事而孤灯难眠?”她也慢慢躺在我身边,笑了,她的笑,明亮的要胜过当晚的月亮。

我们在像躺在泛泛小舟上,吹着温柔的海风,在水中任意飘荡。屋顶上的新鲜空气,闻起来格外甜美,因为有两颗宁静而友爱的心,伴着村子里泥土和花草的幽香,让我永远难忘。 月光照在她脸上,像水面反射的亮光,在她的脸上动动荡荡。我看看她,再看看月亮,二者一样美得清澈。 “你说月亮有多高,多远?”她看着月亮,再看看我,我摇头:“不知道。可能很远,可能很近。”她笑出了声,拿起我的手,举得高高发的,“你有没有觉得冷啊?”她问我。“什么?”我不明白。不过当晚的风的确凉爽。“月亮上面是冷的,我们离得越近,就越感觉凉,对吧!”她清澈的眼神看着我,我笑了。她说:“这感觉叫月光。”我望着月亮,感受着它的凉爽,似乎真的飞到了月亮上,那感觉像荒漠,又像天堂。我沐浴着月光,感受着友谊的天真无邪与纯洁质朴,心灵得到了升华,被月光照的一片洁白。 我们像是躺在一片洁白的雪地上,那雪闪烁着耀眼的光芒。 我们的纯真,在月光下,灵魂得到了洗涤,心灵得到了净化,我们都在彼此的友谊中,找到了真正的感动。 我躺在床上,回忆着那一段纯真的对白,一幅幅画面像影片一样在眼前闪动,这些都印在我的脑海中,像是一部电影,不断重复上映。

初中作文题目大全

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》22.《永远的——》 23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》 25.《——的风波》26.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着28.《给自己找个——》 29.《永远说——》30.《那一次,我——》 31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》 33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》 35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》 37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》 39.《欣赏——》40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》42.《想起——》 43.《———的遐想》44.《第一次——》 45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》 47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种养分》50.《那年,我——》51.《和——赛跑》 52.《我——,我——》53.《有——才有远方》 54.《——在,梦就在》55.《还有多少——可以重来》 56.《明天,我——》57.《我的——我做主》 58.《——,是这样炼成的》59.《不想——》 60.《将——进行到底》61.《人生没有——》 62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》 64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》

小学六年级作文题目

小学六年级作文题目 1、感动 在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景......生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 2、生病了 生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦。请以“生病了”为话题写一篇记叙文。 3、发现 提示:可以用“发现”为题作文;也可以根据你要写的内容在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语;也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目:《我发现幸福就在身边》、《良心的发现》、《我发现了读书的奥秘》、《不同寻常的发现》、《偶然的发现》、《我发现了“新大陆”》、《21世纪的新发现》、《我发现了科学的奥妙》、《意外的发现》...... 4、发现身边的美 法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇作文。

5、泪水 泪水是感情的流露,或喜悦、或悲伤、或懊悔......每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章,题目自拟,,内容真实感人。 6、礼物 在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物、生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。 7、照片 岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你......哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题写一篇文章。题目自拟,内容具体。 8、我的心里--------- 每个人有许多心里话想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多......今天给你一个平台,让你把心中的话说出来。题目自拟,要求有真情实感。 9、合作

作文九年级 九年级上册作文

作文九年级九年级上册作文 作文:流淌在逝去岁月里的温馨 当樱花飞舞的时候,你在我身边;当流星滑过天际的时候,你在我身边;当摩天轮停在最高点的时候,你在我身边。——题记 其实爱并没有消失,只是换了个方向罢了。“我们是上帝的宠儿。”我是十分喜欢这句话的。所以我常常幻想着接受上帝的恩惠,我认为上帝给我最大的恩惠就是给我了完整的爱。 以前的任性,以前的不懂事,以前的蛮横,仿佛时常印在脑海里,怎么甩也甩不掉,现在回想起己真是大错特错了,有了爱还不满足,还想剥夺他人的爱。那么任性的孩子在任何人眼中都是个“祸害”,是个捣蛋鬼,可是你却不赞同他们的想法。在你眼中,我就是你生命的全部,你把自己全部的心血都放在我身上。 还记得,小时候十分向往游乐园,不是喜欢那里的吵闹声,不是喜欢那里的尖叫声,而是乐衷于那里的摩天轮,站在远处,看着摩天轮徐徐上升,旋转再旋转,那种飞翔的感觉一下子充沛了整个身体。当摩天轮停在最高点处时,那种伸手触摸云朵的感觉是多么美好,而你每次一有时间就会带我来到游乐园,让我无数次地乘那摩天轮。幼小的我不理解你为什么也喜欢那旋转的摩天轮。你微笑地告诉我因为

我喜欢。我告诉你,我喜欢接近天堂的地方,那种飞旋的感觉,你微笑地看着我,然后把我紧紧抱在怀中,告诉我,你会让我多次体验这种感觉。 当夜晚降临,我害怕地不敢一人睡觉,怯怯地来找你,你引我来到天台,和我一起数天上的星星,看月亮是否变圆,你给我讲嫦娥奔月,吴刚伐桂的神奇故事,当流星滑过天际的那一霎那,我看着你握紧我的手在许愿,我问你许了什么愿望,你笑着告诉我,让我一切安好。那时的我十分奇怪为什么你那么喜欢圆月,你告诉我因为当月圆时,就是团圆的日子。至此,我还盼望着月圆,盼望那团圆的日子。 当微风起,樱花落的时节,你带我来到草地上,让我看樱花落的美景,我开心地在草地上旋转,享受着在樱花中飞舞的感觉。你抱住我,问我喜不喜欢这樱花,我开心地大喊“我喜欢”。那一刻,我看见你脸上的笑容是多么甜美,眼角微微泛起晶莹的泪珠,玩累了,你抱着我躺在草地上,凉凉地微风让我有了睡意,隐隐约约听你说:“能够拥有你,是我这辈子最大的,你是上帝赐给我的最大恩惠。” 现在我却想说:“爸爸,你才是上帝赐给我的最大恩惠,能够做你的女儿,我很开心。”后记:流淌在逝去岁月里的温馨,是你那无私的爱,是你那宽大的胸怀包容了我的任性。

初三作文之初中话题作文题目大全

初中话题作文题目大全 【篇一:初中作文题目精选】 初中作文题目精选 初中作文题目精选 1.题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。 2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3.题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以 用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限。 5.题目:考试,我想对你说 6.题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上 都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。 7.题目:当我面对______的时候 要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、 成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。 8.题目:我眼中的________ 要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、 大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。 9.题目:_________,感觉真好 感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人 理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往 是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。 要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲 身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、 抒情等表达方式。 10.题目:渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人 渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、

家乡变化的作文题目_六年级作文

家乡变化的作文题目 导读:本文是关于六年级作文家乡变化的作文题目,感谢您的阅读. 今年暑假,我随妈妈回家乡探亲。我的家乡坐落在镇里一个偏僻的地方。那里山不高,水不清,没有引人入胜的名胜古迹,所以,这只是一个普通而小的村庄。 然而,这次回到家乡,家乡的土,家乡的地,家乡的人,家乡的一切都变化了,短短三年时间,家乡变化了,再也不是我认识的家乡了。 一进村口,就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了,它再也不是以前那崎岖不平的小路了,这让我大吃一惊,然而,这只是刚开始而已。 随着那条“主通道”,我们来到了村中心。“哇!”我禁不住喊了一声,但眼前的情景,真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房,两三屋的小楼房代替了那残旧的平房,还有几处鸡鸭满地跑的养殖场,摩托车在村里满街跑。真是一派繁荣而兴旺的景象。我们走着走着,便走进了陈大叔的养鸡场,他看见我们来了,便笑着说:“喔!我们的城里人来了,还记得我吗?”我也笑着说:“陈大叔吗!怎么会不记得呢?您以前不是嫌养鸡吗?怎么现在养了这么多鸡呀!”“唉,以前你大叔不干活,可是现在不行了,地少人多,不干专业户福不起来,我就边学边干,办起了养鸡场,这一干,还真尝到甜头了。”离开养鸡场后,妈妈还告诉我,陈大叔早已成了“万元户”了。我心想:这有名的闲汉都变了,家乡怎么变呢? 然后,我开始独自走在变了的家乡。离开养鸡场不远,便听见一个熟悉的声音在叫我,我闻声而去,原来是以前的好朋友小华。他和我们打完招呼后,便拉着我的手,说要让我参观他那“变”了的家。我记得他家以前是村里色贫困户,他父亲死得早,母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子。这次,我来到她家一看,新修的瓦房,花园试的小院子里,并排着两辆新自行车。小华非常高兴地说:“这两辆自行车是我和我哥哥的。”我也高兴地说:“小华,以前你多么盼望骑上自行车啊!现在终于如愿以偿了。”“是啊!以前我们家穷,现在我们家既干农活,又干副业,有了钱。”小华说着领我进屋,随手打开录音机放起流行音乐来。 当我和小华一边听音乐边说话时,一个瘦小的老头闯了进来,

作文-写作基础入门知识

写作基础入门知识 本文主要从狭义的角度谈八种具体方法,目的是帮助初涉写作的人尽快入门。欢迎阅读了解。 任何事物都有一个由量变到质变的过程,学习公文写作也不可能一蹴而就。倘若想一锨掘出口深井,一锤打成把镰刀,一口吃成个胖子,那是绝不现实的。正确的态度和策略应该是循序渐进,由易到难,慢慢积累,逐步实现由不会写到会写的转变。 一是可以先从通知、公告、大事记等相对来说内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起,逐步向工作意见、工作规划、工作汇报等相对复杂的文体拓展。在这方面,不要好高骛远,更不要幻想一鸣惊人。 二是可以先从办法、规定、条例等相对来说规范性较强、模式化程度较高的文体学起,逐步向领导讲话、调查报告、经验材料等非规范化、非模式化的文体拓展。因为前者便于借鉴成例,有较多可以省劲的地方,不像后者那样综合性较强,难以把握。 三是可以先从自己熟悉的领域写起,逐步向其他领域拓展。这样可以发挥自己知识和业务方面的优势,避免陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境。要是一开始就涉足陌生的领域,即使搜肠刮肚,也会无话可说,不仅于学习无益,反而可能

会动摇学习写作的信心。 所谓照猫画虎,就是套写和模仿。小学生学写毛笔字,一般从临摹字帖开始,初学公文写作的人,也可以找范文来套写和模仿,在模仿中体会奥妙,摸索门道。模仿多了,就会逐步掌握一些写作的基本规律,就可以扔掉拐棍,自己行走了。 套写和模仿主要适用于三种情况:一是适用于相对简单和模式化程度较高的文体。如起草一个会议通知,往往就可以找一个原有的通知来套写,因为它只要把会议时间、地点、期限、内容和参加人员、注意事项交代清楚就可以了,一般没有更多、更复杂、更深层次的内容。二是适用于相同的文体。三是适用于相同或相近内容的文稿。套用和模仿,通常情况下主要着眼于文章的体例和结构,有时也套用文中的一些观点、素材和语言。但这种方法只能作为初学者的入门之道或特殊情况下的应急写作。一个立志在公文写作上长出息、有作为的人,必须练就一手锤炼文稿的真本领、硬功夫,千万不能总是套用和模仿。 俗话说:“一回生、两回熟”“熟能生巧”。就公文写作而言,由生而熟、由熟而巧的媒介和桥梁就是多写多练。写作的规律,只有在多写多练中才能不断加深认识;写作的能力,只有在多写多练中才能逐步提高。不通过多写多练的长期积累,写作理论懂得再多也无济于事,正所谓“纸上得

北京市2020届九年级上学期期末语文试卷分类汇编:写作专题

写作专题 通州区 五、写作(共40分) 25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:绽一张笑脸可以营造和谐社会;守一份坚持可以取得意想不到的成功;承一种民俗可以弘扬民族文化……请你以“小举动巨能量”为题,写一篇记叙文。 题目二:2030年,你作为中国科学院新疆生态与地理研究所特聘专家去非洲参与“绿色长城”的建设。此时“绿色长城”防风固沙效果显著,但也面临重重困难……请以“沙漠园艺师的非洲之旅”为题,展开想象,写一篇文章。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (1)字数在600-800之间。 (2)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文(共40分)

燕山地区 五、作文(共40分) 24.从下面两个题目中任选一题 ....,写一篇文章。 题目一:请在“最爱北京的”中的横线上填上恰当的词语构成你的作文题目,写一篇的文章。(文体不限,诗歌除外) 题目二:假如你是一片雪花,在寒冬的清晨从天而降。你将经历或体验些什么?看到什么?又有怎样的思考?请你发挥想象,以“雪花游历记”为题或自拟题目,写一篇记叙文。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600—800字之间。 (3)不要出现所在学校的姓名或师生姓名。 略 西城区 五、写作(40分) 24.从下面两个题目中,任选一题,按要求写作。 题目一:“大家”,可理解为众人、大伙儿,众人拾柴火焰高,大家共同努力,会带来集体的精彩;“大家”,还可理解为在某方面有杰出成就的人物,获得共和国国家勋章和国家荣誉称号的英模之中,就有许多德高望重、业绩卓著的大家,古今中外,这样的大家灿若星辰;“大家”,还可让人联想到大的家庭、家园,北京就是我们的大家园,她古老又现代,包容又和谐,处处彰显着首都的气度……这一个个“大家”,会带给你怎样的感动、思考或启迪?请以“大家”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

六年级作文题目大全

六年级作文题目大全1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 2、要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 3、2、 (一) 4、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 5、 (二) 6、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 ( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 7、要求: 8、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 9、 10、3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

11、4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 12、5、读《------》后的体会 13、要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 14、6、____的我。 15、要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 16、⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 17、⑶作文中不出现自己的名字。 18、⑷字数在400字以上。 19、7、我很感激她 20、要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 21、8、我们玩得真快活 22、要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 23、 2.注意写出快活的情感。 24、9、题目:告诉你一件新鲜事 25、要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 26、10、他(她)这样做不好 27、提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己

努力学习的作文12篇

《努力学习的作文》 努力学习的作文(一): 珍惜时间,勤奋学习 刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲; 作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就 是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。之后,在老师的教育下,学到的东西越来越 多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵, 明白学习的重要性。正如俗话所说:时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留 下空虚和懊悔。 我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育 不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇 简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠 李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈 正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读 一遍,他就读 3 遍、 4 遍, 9 遍、 10 便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力, 养成了锲而不舍的好习惯。最后成为我国宋朝一位著名的博学之士。 还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他 出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母 亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章 来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹, 让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫 苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅 仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。 读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人, 但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一 样会有不一般的收获。 鲁迅先生说过:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一 份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。 是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正就应向古人陈正之 学习,尽自己的潜力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。 我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神 仍是值得我们学习的。 时间老人是公正无私的,赋予每人每一天都是 24 小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮忙你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。 同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣 昌盛贡献出自己的一份力量吧 ! 努力学习的作文(二):

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