0r-yoctm会计基础教程1,2

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①我们‖打〈败〉了敌人。

②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。

会计基础教程1

第一章总论

本章考试重点:会计的概念;会计的特征;会计基本假设;会计基本原则;会计原则的分类;会计原则的实例的运用;企业、预算单位会计要素的内容;会计各要素的特征;会计等式的涵义学习方法:以记忆为主,理解会计的基本特征;掌握会计对象的相关联的几个概念;学习教材中对会计准则会计制度的列表比较。

常见出错要点:会计的历史渊源(注意属于中国的说法);会计的概念中所包含的四个特征;会计对象、会计要素、会计科目、会计帐户之间的联系;

学前指导:本章是会计学的初始入门章节。考生必须首先记住会计的四个基本特征,掌握会计制度、会计准则的构成图形。作为本章的学习过程中,大家面临的难题是教材上列示内容太多、太乱。会计特征4点,作用有4点,会计方法,核算方法7种,考试虽然分数不多,但是总是在考题前面几题,影响考试的发挥。所以必须引起大家的重视。

第一节会计概述

1、会计的产生与发展

会计的萌芽:伏羲时期会计产生:西周现代会计:复式记帐

2、会计的定义(特点):四个特点组成定义内容(★★★)

会计是经济管理的组成部分,它是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,采用专门的方法,对会计主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息,参与经济管理,旨在提高经济效益的一种管理活动。

3、会计的职能核算和监督是基本职能预测、检查、分析、控制、决策等均属于会计的职能。核算职能内容(会计法第十条)表现的两层含义P5-6★★

监督职能重点是合法、合理性核算与监督的联系P6-7 ★★

4、会计的对象货币计量的经济活动会计要素分类

会计方法核算(重点)、分析、检查、预测、决策

4、会计的作用(四点)

会计的基本前提和一般原则

学习方法:以理解会计的基本原则为主,注意实际会计实务的运用。

常见出错要点:会计主体与企业法人;持续经营与破产清算;谨慎性原则;

实质重于形式原则;历史成本原则;权责发生制;一贯性原则

学前指导:本章学习过程是考生比较头痛的问题,4个前提和13项一般原则的记忆、理解。大家应该在学习《会计实务》的时候,回来复习本章节,注意上课时老师的实例讲解,考题一般比较灵活不会照搬教材的原话,以下的练习也只是在某种程度上帮助大家记住教材内容的一部分。所以,看书---练习---看书是本章学习的重要流程。会计基础考试难度一般体现在这部分内容的题目情况。

教材纲要

会计基本前提的基本含义和内容

1、意义基本假设的必要性,范围、空间、时间、计算方法上的体现。

2、内容会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。

3、会计主体理解会计主体与企业法人的区别和联系注意概念中的“独立核算”、“有限责任”的本质差异。会计主体是区分会计核算单位与其他单位之间的首要前提。

4、持续经营“可预见的未来”是理解的关键。持续经营假设是会计准则会计制度的前提,也是会计信息系统建立、历史成本、收益确认、折旧计提、权责发生制等会计程序和会计方法的选用的基础。

5、会计分期会计分期有年度、半年、季度、月份四种。是正确计算损益、收入、成本的前提。

6、货币计量人民币作为记帐本位币是它的具体化表现。采用其他货币作为记帐本位币的单位,报表必须折合为人民币。

第三节会计核算的一般原则(★★★)

1、总体把握,如下图:

客观性(真实性)对企业的三点要求

"实质重于形式收入确认和融资租入固定资产

"可比性(横向)企业会计指标一致,相互可比

信息质量要求一贯性(纵向)前后各期保持一致,不得随意变更

"相关性满足信息使用者各方面的需求

"及时性会计事项核算及时,会计报表编制及时

"明晰性会计记录清晰、明了、易懂。

"权责发生制两个凡是:

会计确认和"配比原则时间配比和因果配比(受益对象、受益期间)

计量要求 "历史成本原则不得计提秘密准备

"划分收益性支出一年为界限,作为唯一判断依据

与资本性支出的界限

修订性惯"重要性原则重要项目详细反映,其他可汇总反映

例要求

"谨慎性原则把损失估计到最大,把收益估计到最小

第三会计要素和会计等式

学习方法:以记忆为主,理解会计要素的基本特征。

常见出错要点:预算单位会计要素的内容;企业六要素的特征;会计等式的演变;

学前指导:本章是会计入门的正式开始,概念抽象理解较为困难,大家要从非专业的感性思想转化为会计理念,对会计要素的记忆可以通过现实生活中的实例来帮助自己学习,但千万要注意不能完全脱离书本,准确记忆和使用会计专业术语是学习的关键。

教材纲要

第一节会计要素的概念

会计要素是会计对象的具体化,也是会计核算的具体化。★

会计要素是按照经济内容来分类,是构成会计核算和监督的主要因素。

会计要素是初始分类,财务报告要素是终结分类。

会计要素分为企业会计要素、预算单位会计要素。

第二节企业会计要素(★★★★)

1、资产

资产的定义:过去的交易、事项形成的并由企业拥有或控制的资源,该项资源预期能给企业带来经济利益。

资产的特征:定义

资产的组成:流动资产(★★)、固定资产、长期投资、无形资产、其他资产。以后章节会继续讲到,在此不列表反映具体内容。

2、负债

负债的定义:过去的交易、事项形成的现时的义务,履行该项义务会导致经济利益的流出企业。负债的特征:定义+有一定的到期日。

负债的组成:流动负债、长期负债和预计负债。

预计负债包括:未决诉讼、债务担保、票据贴现和产品质量保证。

3、所有者权益

定义:资产减去负债后的余额。(无定义)

组成:实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。

作用:实收资本、资本公积一般不能用于分配。与利润无关。

盈余公积、未分配利润可以用于分配。与利润有关。

4、收入

定义:企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中形成的经济利益的总流入。特点:日常活动,不是*发的交易或事项中产生的。收入只包括本企业的经济利益流入,不包括为第三方或客户代收的款项(增值税、门票等)。

收入的组成:1、主营业务收入2、其他业务收入3、建造合同收入。

收入、利得、收益的关系:收益=收入+利得

利得在利润表中以净额表示。

5、费用

注意:1、“成本是对象化的费用”。推广出成本、费用广义、狭义概念的联系。

2、权责发生制、配比、划分收益性支出与资本性支出原则的应用。

3、成本包括:生产成本、劳务成本、制造费用。

4、费用(期间):营业费用、财务费用、管理费用。

6、利润

定义:企业在一定会计期间的经营成果,它是企业在一定时期内的收入减去费用后的净额。

构成:营业利润、利润总额、净利润。关系如图所示:

主营业务收入

主营业务成本

期间费用主营业务税金及附加

(其他业务收入-其他业务支出)

投资收益、营业外收入、支出、补贴收入所得税

理解:营业利润是核心。

第三节预算会计的会计要素

1、行政、事业单位会计统称为预算会计。

2、资产: 定义:预算单位占有或使用的,能以货币计量的经济资源。

特征:①内涵是经济资源②占有或使用③货币计量④已经发生的交易、事项形成。

组成:短期、长期资产

3、负债: 定义:一级政府或一个单位承担的能以货币计量、需要以资产或劳务来偿还的债务。★★包括:应缴预算款,应缴财政专户款,暂存款等。

特征:①一种经济义务②能以货币计量③有确切的债权人和偿还日期④过去发生

组成:(见定义)

4、净资产

定义:资产减去负债、的差额,是属于一级政府、一个单位所有的资产净值。

组成:固定基金、结余、预算周转金、事业基金。★★

5、收入

定义:国家或单位(预算单位)为开展业务活动依法取得的非偿还性资金。

组成:财政总预算收入、行政单位收入、事业单位收入。

特点:★★收入不为产生盈利,专为发生的费用而产生的。

6、支出

定义:一级政府或一个单位按照批准的预算开展业务活动所发生的各项资金耗费和损失,是财政总预算对所筹集财政资金的再分配。

特点:不按照权责发生制,不配比,不由单位自己控制,由国家制定的费用开支标准执行。

组成:行政单位支出、事业单位支出和财政总预算支出。

第四节会计等式

1、企业会计等式

资产=权益

资产=负债+所有者权益★★

收入-费用=利润★★

资产=负债+所有者权益+(收入-费用)

2、预算单位的会计等式

资产=负债+净资产

收入-支出=结余

资产=负债+净资产+收入—支出

说明:以上等式的具体含义,考生必须自己把握清楚,静态、动态等式的含义。

[复习指导]:本章不属于考试的重点章节,一般认为考试学习的过程中就会有一些麻痹的思想,对概念性的内容不注重理解分析,甚至记忆要求也没有达到,从而就有看书会了,考试不会的情况。

重点练习会计一般原则的实际运用,主要是多选、判断题!

第二章会计核算基础

会计核算的概念

一、会计核算的含义

会计核算是指: P54.重点注意,确认、计量、记录、计算、报告等环节。

二、会计核算的特点:P54-55 大家以记忆为主,按照惯例。如果出题应该是比较灵活的理解题,不一定是教材中的原话。例如:会计核算中的特点在报表中主要是以报帐的形式编制会计报表,不是以审计报表正确性的会计检查方法。

三、会计核算的意义:大家注意这里考核的重点也是把会计核算的基本职能和监督职能结合起来,考试中要理解核算的重要性,既是意义。

会计核算的方法

一、会计方法:注意教材P56-57最后一句中的会计方法的内容,注意多选题的出现!

1、会计核算方法(7种)

2、会计分析方法事前、事中、事后分析。地位:前提(分析以后才有目的进行核算和监督,

是管理活动的高级体现。)

3、会计检查方法检查的目的是为了考核。

4、会计预测方法体现了现代会计方法体系的特点。

5、会计决策方法体现了现代会计方法体系的特点。

二、会计核算的具体方法

1、设置会计科目

2、填制和审核凭证

3、复式记帐

4、登记帐溥

5、成本计算

6、财产清查

7、编制会计报表

三、会计循环

注意教材中的P61的图表,理解会计循环的相互关系。

会计核算对象的确认、计量、记录和报告

一、会计确认的含义

明确“做不做帐”的问题,是会计核算的第一步,确认是前提。

二、会计确认的标准

1、符合会计要素的定义,会计要素的会计对象的具体内容。

2、可计量性,货币计量是会计的主要手段,所以计量显得尤为重要。

3、相关性、可靠性、确定性、合规性。这三点主要是大家自己阅读的时候,要注意合实际生活中的平常理解一样,一般把握即可。

三、会计确认的基础

我国《企业会计准则》和《企业会计制度》规定:企业应该以权责发生制为确认基础。

四、会计确认的步骤

理解:初次确认和再次确认(会计报告确认)的不同,

五、会计确认的内容

1、是否进入会计核算

2、何时进入会计核算

3、再确认(会计报告确认)

六、会计确认的意义

简单理解,确认就好比是把会计数据的源头把握好,不要多,也不能少。做到真实、完整。

会计计量

会计计量的含义

解决“计多少”的问题。

会计计量的要求

1、客观性(真实)

2、有效性(有用)

3、经济性(经济)

会计计量的属性

1、历史成本取得时支付的成本

2、现行成本现在取得支付的金额

3、现行市价现在出售的到的金额

4、可变现净值以估计售价减去估计完工成本及销售所必须的估计费用后的价值。(注意原话,不能有什么差错,考试中可能出现判断或者单选中的计算题型。)

5、可回收金额P68 (注意教材的原话,不能有什么差错,考试中可能出现判断)

会计计量的单位货币、实物、劳务(练习中心中有多选题)

会计计量的基本内容会计要素(6个)

会计记录

解决“如何入帐”的问题。P70最后一句话,注意记忆!

会计报告

此处不重要。其内容在《9章-财务会计报告》中有详细的考点。

会计核算基本程序和相关方法链接

会计核算的具体内容与一般要求

了解会计核算的基本流程图,记忆P73 会计法十条中规定的会计核算的内容。

会计核算的具体内容

(一)、款项和有价证券的收付

(二)、财务的收发、增减和使用

(三)、债权债务的发生和结算

(四)、资本、基金的增减

(五)、收入、支出、费用、成本的计算

(六)、财务成果的计算和处理

(七)、需要办理会计手续的进行会计核算的其他事项

考试中要求大家把握两方面:1、对付多选题时,分析注意措辞的准确,例如“编制财务预算报表”就不能选。2、每一个具体项目下的内容,也要一般了解。

会计核算的要求4个前提和13个一般原则。

会计核算的一般要求

对公司、企业会计核算的特别要求

会计核算制度

会计准则

1、会计准则内容:注意教材的图示

2、会计准则的定义:具体会计业务处理方法作出的规定,以指导和规范企业的会计核算,保证会计资料的真实、完整,使之全面、实事求是地反映企业财务状况和经营成果,满足国家宏观管理部门、经营决策者、投资者和债权人的需要。

3、会计准则的作用:基本规范,重要手段,会计制度的依据。

4、会计制度的含义:规则、程序、方法的总和。会计制度的发展历史可以作为简要了解。

5、需要说明:我国的新旧制度并行的情况要掌握。

第三章会计科目和账户

第一节会计科目

1、会计科目的概念(会计要素的具体化)

会计科目是按照会计对象的经济内容性质的不同而进行的分类标志,是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目名称。★

2、会计科目的作用

反映资金运动的方法;组织会计核算的依据;财务管理的的手段;加强宏观管理,传播会计信息的工具。★★

3、会计科目的分类

①按详细程度和统驭关系分:总帐科目和明细科目★。

②反映经济内容分:资产类,负债类,所有者权益类,成本类和损益类。★★

③列入会计报表的项目:资产负债表科目,利润表科目。

④按用途分:盘存类,结算类,调整类,暂记类,跨期摊配类,净值类,集合分配类,成本计算类和损益计算类。

⑤登帐方向分:借方科目,贷方科目。

4、会计科目的设置

原则:符合国家现行会计法规和制度。满足提供会计信息的要求。保持会计指标的统一和完整。可操作性,稳定性,准确性。

常用科目:企业会计科目的名称,核算口径(教材P96-111)

小企业会计科目(教材P112-115)

5、会计科目的等级:总帐,子目(明细二级),明细(三级以后)。

6、会计科目的编号:科目编号与会计科目应当一一对应。国家规定了总帐科目的名称与编号。方法:4222。

第二节会计帐户

1、会计帐户的概念(略)

2、会计帐户的分类

①帐户分类的意义和方法

②帐户按照关系分类总帐、明细帐

③按照经济内容分资产、负债、所有者权益、成本、损益p127-p128的表格,大家按照教材的形象化内容来加深记忆。

④按照用途和结构分类10类重点注意以下几种分类的说明:

盘存类,现金、银行存款和固定资产属于此类。

结算类,资产(应收、预付类);负债(应付、短期借款等);资产负债(往来)

暂计类帐户,“待处理财产损益”,年末不能留有余额。

调整类帐户,备抵(资产减值准备、累计折旧、利润分配)

附加(采购费用)

备抵附加(材料成本差异)

集合分配类,期末全部转出不留余额(制造费用)

跨期摊配,权责发生制的影响(预提、待摊)

所有者权益,

成本计算,期末有余额,表示未完工的(在建工程等)

对比,

损益计算

会计帐户的结构

(1)、基本结构,p140 有6点

每个帐户都有4个金额要素:期初、期末、本期增加、本期减少

(2)、具体结构p142――144

会计科目与会计帐户的区别和联系

1、关系

2、单位的总帐必须按照统一的会计科目来设置。★★

Ⅰ、单位在不违背国家统一的会计制度的前提下,可以设置总帐科目。

Ⅱ、单位可以在必要的情形下,将明细科目提升为自己使用的总帐科目。

复习总结:会计科目名称是本章的学习重点。教材中的企业会计科目名称表,会计科目简要说明是考生必读的内容。准确记住会计科目名称是以后学习的基石,会计科目的核算口径作为《会计实务》准备知识,所以初始接触会计的同志来说,本章考分不多但承前启后地位不容忽视。对于会计科目、会计帐户的定义、区别、联系等要点自然要求掌握

会计科目和会计帐户的联系

理解会计科目和会计帐户的不同之处;记忆两者的分类

会计帐户按照用途分类;会计科目的分类;帐户科目之间的区别联系。

会计基础教程2

第四章复式记账

一、复式记帐及借贷记帐法

1、概念:

相关链接:记帐方法:p147

单式记帐:注意它的缺点。P148

复式记帐的分类:最常用的是借贷记帐法,我国企业会计准则规定:我国所有企业记帐方法统一采用

2、原理:资产=负债+所有者权益

3、记帐规则:

“有借必有贷,借贷必相等”★★

知识要点:记帐符号:借和贷

优点:1、对应关系清楚

2、试算平衡简便

3、帐户设置比较灵活。★

特点:p151★

试算平衡:余额平衡、发生额平衡。

4、运用过程:

会计分录:

业务类型示意图:P154★★★

经济业务类型各类帐户应记方向记入金额记帐规则

资产类负债类所有者权益类

1、资产资本同时增加借贷等量增加有借必有贷、借贷必相等

2、资产资本同时减少贷借等量减少

3、资产负债同时增加借贷等量增加

4、资产负债同时减少贷借等量减少

5、资产一增一减借、贷一增一减

6、负债一增一减借、贷一增一减

7、所有者权益一增一减借、贷一增一减

8、资本增加负债减少借贷一增一减

9、资本减少负债增加贷借一增一减

理解要点:通过原理的平衡等式,重点在于增加、减少的方向。

二、借贷记帐法的帐户

1、帐户的结构

会计分录

帐户之间的对应关系

会计分录的概念

会计分录的分类

会计分录的编制步骤

会计分录的举例

这是今年教材的最大变化。也是我们要重点注意的问题。今年的难度很有可能就从这里提现,因为大家对这些内容不是很形象,记忆中也存在一些障碍。

注意教材的《小企业会计制度》的举例

考试中有涉及要求,不要求编写会计分录,但是单选多选题目中可能出现。

1、流动资产会计分录举例

2、长期投资会计分录举例

3、固定资产会计分录举例

4、无形资产和长期待摊费用

5、流动负债会计分录举例

6、长期负债会计分录举例

7、所有者权益会计分录举例

8、成本费用举例

9、收入会计分录举例

10、利润和利润分配举例

过帐

总帐明细帐的平行登记

1、总帐与明细帐的关系:平行登记的基本要求。★★

总帐对明细帐有统驭和控制的作用,明细帐对总帐有补充说明的作用。两者金额上应相符。“方向一致、同时进行、金额相等”具体来说:★★

a、依据相同。会计凭证为依据

b、方向相同。总帐、明细帐的登帐方向一样。

C、期间相同。必须在同一会计期间全部登记入帐。

D、金额相等。记入总帐的金额必须等于所属明细帐登记的金额之和。

3、总帐明细帐的核对。

【复习总结】以理解为主,重点理解…有借必有贷,借贷必相等?的涵义

资金增减变化的业务情况;复式记账的基本原理;基本规则;帐户的结构;会计分录;平行登记的要求。平行登记的要求。复式记帐是会计专门的一种方法,复式记帐就是对每一笔经济业务都按照不同的帐户进行登记,以便反映业务的对应关系。今年的教材考试中把会计实务的内容集中到这了,主要讲述了会计要素的会计分录的基本形式。所以在考试中本章的分值应该是全书中最高的部分,难度也在这里提现,大家不但要记忆而且要理解。总帐、明细帐的平行登记,总帐与明细帐的核对是实际操作的基本概念,大家要充分理解。

第五章会计凭证

第一节会计凭证的概念和种类

1、概念:用来记录经济业务发生和完成情况,明确经济责任,据以登记帐簿具有法律效力的书面证明文件。★

2、意义(作用):①、会计凭证是提供原始资料,传导经济信息的载体。

②、会计凭证是进行会计核算的依据。

③、会计凭证是实行会计监督的依据。

④、会计凭证是加强经济责任制的手段。

3、种类:原始凭证、记帐凭证。★★

第二节原始凭证

1、原始凭证的种类:按照来源分:自制原始凭证和外来原始凭证。★★★

自制原始凭证:一次凭证;累计凭证;汇总原始凭证。

外来原始凭证:一般是一次凭证。比如:发票等。

2、原始凭证的内容:(略)

3、原始凭证的填制:真实准确、内容完整、及时填制、书写规范。

4、原始凭证书写要求:阿拉伯数字一个一个写,不得连写。大写金额数字书写规范。各种原始凭证应当连续编号。各种原始凭证不得任意涂抹、刮檫或挖补。如文字出错,应予改正并有经办人员盖章。金额出错,必须重开。★★★★

5、原始凭证的审核:形式上的审核;实质上的审核。

6、原始凭证错误的更正:如文字出错,应予改正并有经办人员盖章。金额出错,必须重开,不得在原始凭证上更正。★★

第三节记帐凭证

1、记帐凭证的种类:

专用记帐凭证:收款、付款、转帐凭证

★按照内容不同

通用记帐凭证:统一格式。

复式记帐凭证:一个分录一张记帐凭证(对应关系明确)

★按照编制方法

单式记帐凭证:一个分录多张记帐凭证(便于汇总)

2、记帐凭证的内容:(略)

3、记帐凭证的填制:要求注意“分数编号法”

4、记帐凭证的审核:教材P的黑体部分。

第四节会计凭证的传递和保管

1、会计凭证的传递

传递的时间、传递的路线、传递的手续三方面。

2、会计凭证的保管★★★

①会计凭证的整理应当每月进行。

②会计凭证在年度终了后,可由会计部门暂时保管一年。

③会计凭证原则上不得借出,如有特殊需要,须报批准,但不得拆散原卷,限期归还。

【复习总结】会计凭证的内容;会计凭证的分类。记忆会计凭证分类为主,理解会计凭证的审核要求。凭证的登记要求,凭证类型的实例判断会计凭证的学习主要在于记忆,由于考生缺少实际工作经验,所以对于教材的讲述会不同程度地存在疑惑,为解决这个问题大家可以把书上的相关内容比喻成一张发票或其他的自己熟悉的原始单据,然后按照会计复式记帐的要求(填制、审核、记帐传递)理解为自己作为会计主体的业务流程。

第六章会计账簿

第一节会计帐簿概念和种类★

一、会计帐簿的概念

P210,会计帐簿是会计资料的载体之一,各单位要按照国家统一的会计制度的规定和会计业务的需要设置会计帐簿、登记会计帐簿、保证会计资料的真实、完整。

二、会计帐簿的作用

P211,四点。注意多选题的可能!

三、会计帐簿和会计帐户的关系

P212,略

四、会计帐簿的种类

1、

序时帐(现金、银行日记帐和转帐日记帐)

按照用途分类★分类帐(总分类帐、明细分类帐)

备查帐(租入固定资产备查簿、应收票据备查簿等)

2、

活页帐(明细分类帐)

按照外表形式分类★订本帐(日记帐、总分类帐)

卡片帐(固定资产、低值易耗品)

两栏式

按照会计帐簿三栏式

的格式多栏式

数量金额式

第二节会计帐簿的设置和登记方法

一、会计帐簿的设置原则

P216,略

二、会计帐簿的基本内容

P217,略

三、会计帐簿的格式和登记方法

1、日记帐的设置和登记方法

三栏(多栏)订本帐。逐日逐笔序时登帐。日清月结。

格式:(略)

2、总分类帐的设置和登记方法

三栏订本帐。序时登帐。

格式:(略)

3、明细分类帐的设置和登记方法

设置:三栏;多栏(P224最后一段适用帐户举例);数量金额。

第三节帐簿的启用和记帐规则

1、帐簿的启用的规则

会计帐簿是存储数据资料的重要会计档案;会计人员因故离职必须办理会计帐簿的移交手续,并且有会计主管人员监交。

2、会计帐簿的记帐规则

①、登记帐簿时,要按照规定签字、盖章明确责任;避免重记、漏记。

②、登记完毕以后,记帐凭证要盖章确认。

③、按页次顺序连续记帐,不得跳行、隔页。

④、文字、数字书写要规范,一般占格距的1/2。

⑤、记帐必须使用蓝黑墨水钢笔书写(银行的复写薄除外)。

⑥、红色墨水只能在划线、改错、冲帐时使用,多栏明细冲减数可以用红字。

⑦、结清余额。

⑧、结算发生额,页面记载满后,要注明“承前页”、“过次页”的字样。

⑨、帐簿记录错误,必须按照规定的方法更正。

⑩、电算化也要符合国家的统一会计制度的要求。

第四节对帐和结帐★★★

一、对帐

1、帐证核对: 会计帐簿与会计凭证的核对。

2、帐帐核对:A、总帐个各帐户之间的发生额进行核对;

B、现金银行总帐与日记帐余额的核对;

C、总帐余额与所属各明细帐的余额核对;

★★D、财产物资各帐户的结存数与财产物资管理部门的结存数进行核对。

3、帐实核对:A、现金日记帐与库存现金余额核对;

★★B、银行存款日记帐与银行对帐单余额核对;

C、财产物资的帐面余额与实存数核对;

★★D、应收、应付款与债权、债务人实际登记数进行核对。

4、帐表核对:总帐、明细帐与资产负债表、利润表核对。

二、结帐

1、结帐分为月结、季结和年结

月结两种情况:

(1)、对不需要计算本期发生额的帐户,必须计算余额,一条通栏红线(2)、需要计算本期发生额的帐户,注明“本月合计”,一条通栏红线。

季结:本季合计,一条通栏红线。

年结:

(1)、不需要计算本年累计发生额的帐户,“本年累计”,通栏双红线

(2)、需要计算本期发生额的帐户,“本年累计”,通栏双红线。

“结转下年”、“上年结转”。

第五节错帐更正方法

列表说明:

名称适用范围方法

划线更正结帐前,凭证无误。红笔注销整笔数字

红字更正记帐后,凭证科目有误。编制红字凭证。

补充登记记帐后,凭证科目无误,金额少记。补编蓝字凭证

第六节帐簿的更换和保管

1、帐簿的更换

在新的会计年度建帐时,总分类帐、日记帐和绝大多数的明细帐每年应更换一次新帐。★★2、帐簿的保管★★

会计帐簿与会计凭证一样,保管期限满了后,要按照规定的程序销毁。

【复习总结】本章为是实际工作中的重点内容;以记忆为主,掌握会计帐簿的所有内容。登帐要求,结帐的前提,帐簿格式的适用范围。作为深圳会计从业资格考试来说是历年考试的重点部分,这与本章的内容繁多、实际操作性强是分不开的。大家在看书的时候要注意理解到实际的帐本和登记要求。当然,会计工作的连续性决定了对帐、结帐等工作细致和严格。第七章账务处理程序

本章考试重点:会计账务处理程序的适用范围和优缺点;会计账务处理程序的流程

本章学习方法:以记忆为主,理解会计账务处理程序的适用范围。

常见出错要点:各种程序适用范围的判断,优点及缺点。

学前指导:以流程图作为学习的形象,根据业务流程中特点来体会各种程序的优缺点和适用范围,适当的情况下可以列表比较,通过细小的差异来掌握本章的难点。参加培训班的学员更要注意老师讲解的理解方法。

教材纲要:列表如下★★★★★

处理程序适用范围优点缺点

记帐凭证帐务处理程序凭证数量较少

业务量少总帐可以详细反映经济业务情况登帐的工作量大

科目汇总表处理程序经济业务复杂,业务量大。凭证数量多简化登帐的工作,试算平衡简单。总帐只能汇总反映,不能详细反映业务情况。

汇总记帐凭证处理程序业务量大,凭证数量多的企业大大简化了登帐的工

作,在经济业务复杂的企业不能反映帐户之间的对应关系。

多栏式日记帐帐务处理程序×收付款业务明显的单位,业务量大。灵活汇总业务特点要明确

日记总帐帐务处理程序×经济业务单一,会计科目少的单位,总帐和日记帐同为一本对应关系了然。帐页过长,登帐容易出错

第八章财产清查

第一节财产清查的意义和种类

1、财产清查的概念

帐实不符的原因:P252

财产清查的意义:P253-254

2、财产清查的种类

全面清查一般属于定期清查

按照范围按照时间

局部清查一般属于不定期清查

第二节财产清查的程序和方法

1、财产清查的程序(略)

2、财产清查的方法

1、货币资金的清查

现金清查:

现金清查时由盘点人员、出纳人员对盘点结果签字,以明确责任。★

银行存款的清查:★★★

编制银行存款余额调节表。注意单位未达帐项的产生原因。

方法:“谁漏记了?”

比如:银行已付,企业未付。说明企业漏了,所以企业日记帐要加。由此类推。在途货币资金的清查:(略)

3、实物的清查

①清查的准备工作、注意的问题。

②实物数量的清查方法:实地盘点;技术推算法。

③存货的概念、盘存制度和计价方法。

A、概念:P

盘存制度优点缺点

实地盘存制平时只记收入不记发出,工作量少不能随时结算库存数量永续盘存制对每笔收支详细记录,及时结算库存数量工作量大。

B、盘存制度:★★

C、计价方法

实地盘存制

永续盘存制(互相比较)★★★★★

免费在线作业答案东师《预算会计》15秋在线作业1满分答案(2)

东师《预算会计》15秋在线作业1满分答案(2) 预算会计15秋在线作业1 一、单选题(共20道试题,共40分。) 1.()是指事业单位经批准用财政补助收入以外的资金安排自筹基本建设,其所筹集并转存建设银行的资金。 A. 对附属单位补助 B. 上缴上级支出 C. 专款支出 D. 结转自筹基建 正确答案:D满分:2分得分:2 2.行政单位会计报表按其反映的经济内容分为:资产负债表、经费支出明细表、收入支出总表和()。 A. 月报 预算会计试题及答案 B. 季报 C. 基本数字表 D. 年报 正确答案:C满分:2分得分:2 3.()是指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。 A. 财政补助收入 B. 上级补助收入 C. 事业收入 D. 经营收入 正确答案:B满分:2分得分:2 4.资产负债表的平衡公式是()。 A. 资产-负债=净资产 B. 收入-支出=结余 C. 资产=负债+净资产+收入-支出 D. 资产+支出=负债+净资产+收入 正确答案:D满分:2分得分:2 5.()是用以记录与货币资金收付无关的转账业务的凭证,是由会计人员根据审核无误的转账业务的原始凭证编制的,作为登记有关总账、明细账的依据。 A. 付款凭证 B. 原始凭证 C. 转账凭证 D. 收款凭证 正确答案:C满分:2分得分:2 6.()是用来记录货币资金收款业务的凭证,它是会计人员根据审核无误的原始凭证填制的。 A. 原始凭证 B. 付款凭证 C. 转账凭证 D. 收款凭证 正确答案:D满分:2分得分:2

7.()是按照经济业务发生时间的先后顺序,逐日逐笔登记的账簿。 A. 序时账簿 B. 分类账簿 C. 备查账簿 D. 三栏式账簿 正确答案:A满分:2分得分:2 8.“固定基金”属于()账户。 A. 资产类 B. 负债类 C. 净资产类 D. 收入类 正确答案:C满分:2分得分:2 9.()是指单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。 A. 对附属单位补助 B. 经营支出 C. 事业支出 D. 结转自筹基建 正确答案:A满分:2分得分:2 10.事业单位经过财政部门批准出售报废、毁损固定资产残值所取得的收入,按规定应计入()帐户。 A. 事业支出 B. 专用基金 C. 其他收入 D. 固定基金 正确答案:B满分:2分得分:2 11.()是对预算会计核算对象按其经济内容所作的具体分类。 A. 会计要素 B. 会计科目 C. 账户 D. 借贷记账法 正确答案:B满分:2分得分:2 12.行政单位()是行政单位承担的能以货币计量、需以各项资产偿付的债务。 A. 资产 B. 负债 C. 净资产 D. 收入 正确答案:B满分:2分得分:2 13.年终转入经营结余贷方的有()。 A. 财政补助收入 B. 经营收入 C. 附属单位缴款 D. 事业收入 正确答案:B满分:2分得分:2 14.财政部门对单位的各项预算拨款的年度截止期为()。

会计基础教学大纲

《会计基础》课程实施性教学大纲 课程名称:基础会计 课程类型:专业核心课程 总学时:100 理论学时:60 实验学时:40 适用专业:会计电算化专业 一、说明 1、课程性质 本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求 教学目的和任务:通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下: (1)知识上: ①了解会计的产生和发展史,掌握会计的基本概念; ②掌握会计核算的七种专门方法,即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表; ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。 (2)能力上: ①能够填制和原始凭证;②能够填制和审核记账凭证;③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法;④能够根据账簿资料编制会计报表。

(3)素质上: 爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密 (4)、教学模式基本要求 本课程注重基础知识的讲解,要求学生掌握会计的基本原理,会计核算的基本准则,会计要素的概念和分类,以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念;要求学生通过对会计等式演变的抽象理解,运用复式借贷记帐方法,分析并掌握工业生产企业的经济业务活动;通过会计手工模拟实验,使学生了解会计记帐、对帐、结帐,财产清查的意义和处理方法,对会计报表(资产负债表、利润表)的编制进行简易地操作,掌握资产负债表的合并项核算。 (5)、考核方法基本要求。 作业要求:认真按时完成作业,字迹工整,不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。 测验、考核或成绩评定: A、考勤占考核总成绩的20%,每旷课一节扣2分; B、作业占考核总成绩的10%,每少交作业一次扣1分; C、期中考试占考核总成绩的20%; D、期末考试占考核总成绩的50%。 本课程的合计学时为100学时。

《基础会计学》期末测试题A卷及答案

《基础会计学》期末测试题A卷 一名词解释(15’) 1.资产 2.收入 3 会计分录 4.复式记账法 5.权责发生制二填空题(15’) 1.会计恒等式表示为:______=_______+_________ 。 2会计的基本职能有______和_____ . 3会计核算以为主要计量单位。 4会计基础主要有___________和___________. 5借贷记账法的记账规则是____________,______________。 6将现金存入银行业务,应编制的记账凭证是__________; 从银行提取现金业务,应填制的记账凭证是__________。 7会计报表分析以会计报表提供的__________为起点。 8更正错误的方法,一般有________、__________和__________。9在记账凭证组织程序下,银行存款日记账一般采用______式的日记账簿。 三单项选择题(10’) 1()既反映了会计对象要素的基本数量关系,同时也是复式记账法的理论依据。 A.会计科目B会计恒等式 C.记账符号D账户 2在借贷记账法下,负债类账户的期末余额=()。

A.期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额 B.期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额 C.期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额 D.期初贷方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额 3一项所有者权益的增加,不可能引起()。 A.另一项资产增加B一项负债增加 C.一项所有者权益减少D一项负债减少 4下列经济业务中,会引起一项资产减少,而另一项资产增加的经济业务是()。 A.用银行存款购买材料B以银行存款偿还银行贷款C.以银行借款偿还应付账款D将银行借款存入银行 5在借贷记账法下,资产类账户的结构特点是()。 A.借方记增加,贷方记减少,余额在借方 B.贷方记增加,借方记减少,余额在贷方 C.借方记增加,贷方记减少,一般无余额 D.贷方记增加,借方记减少,一般无余额 6预付供应单位的材料货款,可将其看成为一种()。 A.负债B所有者权益 C.收益D资产7会计科目是()。 A.会计要素的名称B报表的项目 C.账簿的名称D账户的名称 8 以银行存款预付1-6月份的仓库租金1200元,按照权责发生制的要求,应计入1月份的管理费用是()元 A 1200 B 600 C 3000 D 200 9 在结账之前,如发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,可采用的更正方法是() A 画线更正法 B 红字更正法 C补充登记法 D 转账更正法 10 对现金清查采用的基本方法是() A 实地盘点法 B 抽样盘点法 C 估算法 D 推算法 四多项选择题(10’) 1下列项目中属于会计对象要素的有()。 A.资产B负债C债权 D.税金E所有者权益 2在借贷记账法下,账户借方记录的内容是()。

川大 预算会计 第二次作业

首页- 我的作业列表- 《预算会计》第二次作业答案 你的得分: 94.0 完成日期:2014年02月19日 21点05分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,而选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共14个小题,每小题 2.0 分,共28.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列单位不属于事业单位范畴的是()。 ( D ) A.气象局 B.林业研究所 C.出版社 D.福利企业 2.行政单位无偿调入的固定资产,按()入账 ( A ) A.估价 B.市场价格 C.重置完全价值 D.计划价格 3.实行按预算外收支结余的数额上缴财政专户的事业单位,收到预算外资 金收入时应列入()账户。 ( A ) A.“事业收入” B.“其他收入”

C.“其他应付款” D.“预收账款” 4.事业单位依法收取的罚没收入应列入()账户。 ( D ) A.“事业收入” B.“其他收入” C.“应缴预算款” D.“应缴财政专户款” 5.收到外单位捐赠未限定用途的财物,应列入()账户 ( D ) A.“事业收入” B.“经营收入” C.拨入专款 D.“其他收入” 6.留存单位的专款结余应列入()账户 ( C ) A.“事业结余” B.“经营结余” C.“事业基金” D.、“专用基金” 7.行政单位对于暂时无主款应先作()处理。 ( A ) A.暂存款

B.暂付款 C.应缴预算款 D.应缴财政专户款 8.清理报废固定资产人员的工资,应计入()账户 ( A ) A.“专用基金” B.“事业支出” C.“其他收入” D.“固定基金” 9.某事业单位融资租入科研仪器一台,租赁协议确定的设备价款为60 000 元,另支付运输费1 000元,途中保险费3 000元,安装调试费6 000元。则该项固定资产的入账价值应为()元。 ( D ) A.60 000 B.61 000 C.66 000 D.70 000 10.以材料对外投资,按合同协议价记账,若合同协议价大于材料账面价值, 则其差额列入()账户。 ( D ) A.“其他收入” B.“事业收入” C.“经营收入” D.“事业基金” 11.专款结余按规定留归本单位使用部分,形成()

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程 当你没有一定基础去学会计的时候,会计关于自己来说,就好比是一个空的杯子。慢慢地那个杯子就会被注入东西。下面就谈谈如何快速入门会计学,专门是关于一个没有任何基础的人来说。 教材知识是最基础的基础。 会计学不难,专门多人差不多上自学,学成后再考会计资格从业证的。关于刚学的你,一定要从最差不多的教材入手,要明白教材才是最基础的基础。因此选择一本好的教材也是必不可缺。个人建议教材的选择上应考虑大学生基础会计的书籍。 课后的习题一定要把握。 课后习题的答案差不多上来源于教材,有的略微转了一个弯。但都离不开教材的基础知识。一个连课后的习题都把握不了,如何可能去驾驭试题了 同时,一定要认识到,弄明白课后习题也是在巩固基础知识。只有基础知识牢固了,才可能有质的飞跃。 多问。 因为是刚开始学习会计学,可能有一些观点和理论,别人轻松都能回答,而自己却要费专门大劲,还换回来一个一知半解。如此是专门可怕的。因此,一定要多问,关于自己不能明白得的问题,一定要讲出来,不要怕别人嘲笑,不要觉得不行意思,关于学习,一定要脸皮厚一点,直到弄明白为止。 勤于摸索,学会自己查找答案。 在多问的同时,也要学会独立摸索,勤于摸索。摸索能够让自己更深刻的明白得。慢慢地在学习会计的路途中,灵感就会增加。 因此,现在的互联网专门发达,专门多专业的学习网站一定要多去,上面也有专门多学习方法,问题解决等,说不定会帮上你了。同时,查找答案的途径也

宽敞,如百度明白,把不明白的写在上面,专门快就要人回应你了。一样情形下你是能找到中意的答案的。 必要的 如何样开展企业和职员生涯规划 生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时刻的生活模式。该定义是由美国国家生涯进展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。 生涯规划的概念 生涯是个人通过从事所制造出的一个有目的的、连续一定时刻的生活模式。该定义是由美国国家生涯进展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最

基础会计学单元测试

基础会计学单元测试 一、单项选择题 C C D A D A A A C D 二、多项选择题 ABCE ABCD ADE BCD ADE BCD BD ABE ABCD ABE 三、判断题 ×√×××√×√×× 基础会计学单元测试(二)答案 一、单项选择题 A A A D D A C C 二、多项选择题 ABCD ABCD ABC AD ACD ABCE AB ABCDE BCDE ABC ACE 三、判断题 ×××√√××××× 四、计算与分析题 1.用直线连接,说明下列项目应归属哪个会计要素。 项目会计要素 投资净收益资产 长期股权投资负债 期间费用所有者权益 营业收入收入 未分配利润费用 预付账款利润 预收账款

2.(1)各项经济业务所引起资产和权益有关项目增减变动情况如下: ①银行存款减少,库存现金增加(资产项目内部一增一减) ②银行存款增加,实收资本增加(资产项目和权益项目同时增加) ③银行存款减少,应付账款减少(资产项目和权益项目同时减少) ④短期借款增加,应付账款减少(权益项目内部一增一减) ⑤银行存款减少,应交税费减少(资产项目和权益项目同时减少) ⑥原材料增加,应付账款增加(资产项目和权益项目同时增加) ⑦银行存款减少。其他应收款增加(资产项目内部一增一减) ⑧原材料减少,生产成本增加(资产项目内部一增一减) ⑨银行存款增加,长期借款增加(资产项目和权益项目同时增加) ⑩银行存款增加,应收账款减少(资产项目内部一增一减) (2)发生上述经济业务后引起资产和权益变化金额为: 210000-32500-8500+14000+150000= +333000元(增加) (3)三星公司2007年3月发生上述经济业务以后资产和权益总额为: 956000+333000=1289000(元) 基础会计学单元测试(三)答案 一、单项选择题 C C D C A A A C A D A B 二、多项选择题 ACE AE AE CE ABE ABC ABD ABDE 三、判断题

预算会计作业整理全

预算会计作业 作业1 1、资料:甲事业单位购买随买随用的办公用品,填制“财政授权支付凭证”送代理银行,购买办公用品支付20000元。 要求:编制甲事业单位该笔业务的会计分录。 2、资料:某事业单位非独立核算经营部门2×13年度发生如下相关经济事项:(1)5月8日,收回2×12年度核销的坏账4000元,存入银行。(2)11月9日,因一客户破产,其应收账款2500元不能收回,报经批准确认为坏账。 要求:编制该事业单位上述业务的会计分录。 3、资料:2X13年1月5日,某事业单位购入国债400000元,另支付相关税费6000元,款项以银行存款付讫。该国债面值为400000元,剩余期限为2年,票面年利率为4%,每半年付息一次,该事业单位购入国债不准备长期持有。 要求:编制以下投资活动的会计分录。 (1)取得投资时。 (2)2X13年7月1日收到利息时。 (3)2X13年11月30日将国债全部出售,取得价款400120元存入银行时。 4、资料:甲事业单位为增值税一般纳税人。2X14年3月31日向乙单位销售一批商品,增值税专用发票上注明的商品价款为200000元,增值税税额为34 000元。当日收到乙单位签发的带息商业承兑汇票一张,该票据期限为6个月,票面年利率为6%。 2X14年5月31日,甲事业单位因资金需要,持乙单位签发的商业汇票到银行贴现,银行的年贴现率为9%。贴现收入存入银行。 2X14年9月30日,甲事业单位已贴现的商业承兑汇票到期,因乙单位银行账户无款支付,贴现银行将已贴现的票据退回甲事业单位,同时从甲事业单位 的账户中将票据款划回。 要求:编制甲事业单位收到票据、票据贴现和银行退回已贴现票据的会计分录。 5、资料:2X13年3月,某事业单位存货(甲)购入、发出及购入单价如表所示。 存货(甲)收发情况数量单位:件;金额单位: 元 日期 购入发出库存 数量单价总额数量单价总额数量单价总额 3月1日200102000 3月8日6009.55700800 3月12日400400 3月16日30010.53150700

2015年4月高等教育自学考试基础会计学试题及答案

班级 学 姓名 2015年4 分,满分20分) 1.状况的是( ) 产负债表 有者权益变动表 2. 相关性 9月1 行提取现金 ) C.192 元、运 C.重置 元 C.550 B.账户 D.账 C.预

付账款 D.在途物资 8.借贷记账法下,下列账户的借方应登记增加金额的是() A.实收资本 B.库存商品 C.短期借款 D.应付职工薪酬 9.下列原始凭证中,由业务经办人员根据经济业务的实际发生或完成情况直接填制的是() A.材料入库单 B.制造费用分配表 C.收货汇总表 D.利润分配计算表 10.用银行存款购入固定资产,应填制的专用记账凭证是() A.收款凭证 B.转账凭证 C.付款凭证 D.累计凭证 11.发出材料汇总表属于() A.累计凭证 B.一次性凭证 C.汇总原始凭证 D.记账编制凭证 12.从账簿的外表形式看,银行存款日记账应采用() A.备查式 B.活页式 C.卡片式 D.订本式 13.采用科目汇总表核算组织程序,总分类账的登记依据是() A.收款凭证 B.付款凭证 C.科目汇总表 D.汇总转账凭证 14.存货盘亏发生定额内损耗,批准处理时应借记的账户是() A.管理费用 B.其他应收款 C.营业外支出 D.待处理财产损溢 15.下列各项中,不属于对账内容的是() A.账表核对 B.账证核对 C.账账核对 D.账实核对 16.单位撤销所进行的财产清查,从清查范围看属于() A.定期清查 B.全面清查 C.局部清查 D.实地清查 17.财务报表项目金额填列的主要依据是() A.原始凭证 B.记账凭证 C.预 算计划 D.账簿记录 18.下列会计核算的基本前提中,明确会计确 认、计量、记录与报告空间范围的是() A.货币计量 B.会计分期 C.会 计主体 D.持续经营 19.下列会计档案中,需要永久保存的是() A.总账 B.明细账 C.年度 账务报表 D.银行存款日记账 20.下列各项中,构成犯罪并应依法追究刑事 责任的是()

川大17秋《预算会计》第二次作业

你的得分: 98.0 完成日期:2019年03月19日 15点48分 说明:每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共14个小题,每小题 2.0 分,共28.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列单位不属于事业单位范畴的是()。 A.气象局 B.林业研究所 C.出版社 D.福利企业 2.行政单位无偿调入的固定资产,按()入账 A.估价 B.市场价格 C.重置完全价值 D.计划价格 3.实行按预算外收支结余的数额上缴财政专户的事业单位,收到预算外资金 收入时应列入()账户。 A.“事业收入” B.“其他收入” C.“其他应付款” D.“预收账款” 4.事业单位依法收取的罚没收入应列入()账户。 A.“事业收入” B.“其他收入” C.“应缴预算款” D.“应缴财政专户款” 5.收到外单位捐赠未限定用途的财物,应列入()账户 A.“事业收入” B.“经营收入” C.拨入专款 D.“其他收入”

6.留存单位的专款结余应列入()账户 A.“事业结余” B.“经营结余” C.“事业基金” D.、“专用基金” 7.行政单位对于暂时无主款应先作()处理。 A.暂存款 B.暂付款 C.应缴预算款 D.应缴财政专户款 8.清理报废固定资产人员的工资,应计入()账户 A.“专用基金” B.“事业支出” C.“其他收入” D.“固定基金” 9.某事业单位融资租入科研仪器一台,租赁协议确定的设备价款为60 000 元,另支付运输费1 000元,途中保险费3 000元,安装调试费6 000元。则该项固定资产的入账价值应为()元。 A.60 000 B.61 000 C.66 000 D.70 000 10.以材料对外投资,按合同协议价记账,若合同协议价大于材料账面价值, 则其差额列入()账户。 A.“其他收入” B.“事业收入” C.“经营收入” D.“事业基金”

基础会计学第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《基础会计学》第六章至第十章(总分100分)时间:90分钟______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、填空题:(在下列横线上填上正确的字母。每空1分,计10分) 1、在记账以后,如发现所记金额小于应记金额,可采用进行更正。 2、采用记账凭证核算程序,其记账凭证一般采取、和三种格式。 3、银行存款的清查主要通过与核对清查。 4、分类账有和两类。 5、资产负债表的结构,目前国际上流行的主要有和两种。 二、判断题:(正确的打“√”,错误的打“〤”。每小题1分,计10分) 1、利润表是反映企业在特定日期上利润或亏损实际情况的会计报表。() 2、造成账实不符的原因主要是登账错误。() 3、付款凭证的借方科目只能填写“现金”或“银行存款”科目。() 4、汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序有一个共同点, 就是都需要对记账凭证进行汇总。() 5、在财产清查时,如发现账存数小于实存数,即为盘亏。() 6、由于记账凭证错误而造成的账簿记录错误,应采用划线更正法更正。() 7、资产负债表是反映资金的增加和减少的报表。() 8、各种账务处理程序的区别主要在于编制会计报表的依据和方法不同。() 9、“应收账款”和“应付账款”明细账户应采用三栏式明细分类账簿。() 10、原始凭证和记账凭证的主要区别是填制程序和用途不同。() 三、单选题:(在括号里填上正确的字母。每小题1分,计10分) 1、下列业务中,应该填制现金收款凭证的是()。 A、出售产品一批,款未收; B、从银行提取现金; C、出售产品一批,收到一张转账支票; D、出售多余材料,收到现金。 2、反映企业一定时期经营成果的会计报表是()。

《预算会计》作业题及参考标准答案

《预算会计》作业题及参考答案

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《预算会计》作业题及参考答案 一、作业题 第一单元 一、单项选择题 l、预算会计的基本等式为( ) A.资产=权益 B.资产=负债+所有者权益 C.资产=负债+净权益 D.资产+支出=负债+净资产+收入 2、财政总预算会计管理体系( ) A.与政府预算体系相一致分为五级B.分为三级 C.与政府预算体系不一致分为五级D.分为三级 3、下列各项,属于财政总预算会计登记账务的原始凭证是() A.国库报来的各种收入日报表和附表B.税务机关的缴款凭证 C. 国库经收处的收入日报表D.应缴预算收入的单位或个人的缴款书: 4、某市剧团收到上级单位通过银行拨来本月经费25000元,则应填制( ) A. 收款凭证B.付教凭证C.转账凭证D.原始凭证 5、某学校收到会计单位拨入经费500000元,并向所属单位转拨经费150000元,则该校为( ) A.主管会计单位B.二级会计单位C.基层会计单位D.报销单位 6、对会计要素按经济内容或用途所作出的科学分类称为( ) A.会计科目B.账户C.复式记账D.明细分类 7、下列错误中,能够通过试算平衡查找的是( ) A.重记经济业务B.漏记经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 8、会计凭证分为原始凭证和记账凭证的分类依据是( ) A.填制程序和作用B.形成来源C.用途D.填制方法 9、在借贷记账法下,下列项目应记人账户借方的是( ) A.资产的减少B.负债的减少C.负债的增加D.收入的增加 10、除各级财政总预算会计外,参与拆解各级总预算的还存有( ) A.商业企业会计 B. 税收会计 C.建设单位会计D.工业企业会计 二、判断题(判断对错) 1、财政总预算会计的核算对象包括预算外资金( ) 2、财政总预算的内容不包括对财产物资的核算( ) 3、行政单位也需要进行成本核算( ) 4、会计科目都要规定一定的名称、编号和核算内容( ) 5、财政总预算会计核算的主体是各级财政机关( ) 6、复式记账法的记账规则为:“有借必有贷,借贷必相等’( ) 7、通过试算平衡表来检查账簿,若借贷平衡,则肯定记账没有错误( ) 8、预算会计的要素分为五类,即除了不核算利润外,其余与企业会计相同( ) 9、预算会计的核算一般采用收付实现制( ) l0、预算会计的核算对象是政府预算的执行情况( ) 第二单元 一、单项选择 1、在下列会计核算的一般原则中,行政单位与企业单位会计核算不同的是( ) A. 历史的成本原则B.及时性原则C. 客观性原则D.专款专用原则

《会计基本技能》实训教程

《会计基本技能》实训教程 总则 一、课程概述 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业岗位基本能力训练课程,本课程专业性、实践性和应用性较强。通过本课程的学习与训练,要求学生掌握各项会计操作基本技能的规范要求,具备按会计书写要求规范书写数字和汉字、快速并准确地进行点钞、汉字录入、数字录入等四个方面的专项能力,达到会计岗位技能要求,为学生今后从事会计工作奠定基础。 主要实训内容包括:会计书写、翻打传票、点钞、中英文录入。 二、课程目标 (一)知识目标 1.掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写规范和大小写金额的换写规范。 2.掌握整理、捆扎、清点钞票的方法及要求。掌握真假人民币的识别方法。 3.掌握传票的基本知识,计算器、数字小键盘的布局、输入指法及应用。 4.掌握运用计算器、数字小键盘翻打传票的方法。 5.掌握文字五笔录入和英文录入方法。 (二)能力目标 1.能按数字的书写要求,规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额,规范书写帐页。 2.能运用手持式或手按式点钞法快速准确地进行钞票清点,并能规范地整理和捆扎。 3.能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。 4.能运用计算器、数字小键盘快速准确地录入数字和翻打传票。 5.能准确快速地进行计算机文字录入。 (三)素质目标 1.培养学生认真、严谨、细致的工作作风和吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神。 2.促进学生智力发展,形成会计人员应具备的良好职业素养。

三、课程教学设计

本课程标准所列的总学时、项目训练学时为建议学时,可以根据具体情况作适当的增减。增加平时训练时间,班主任要积极配合。 四、技能考核 为全面、综合地考核学生对《会计基本技能》课程的掌握情况,课程成绩考核由学生操作规范与职业素养考核、学生学习过程考核与学生作品考核或达标测试相结合,综合评定课程成绩。课程考核的成绩评定方案: 1.针对会计书写项目以作品的正确性、规范性评价为主,兼顾学习纪律、学习态度、项目作业完成情况等,通过学生自评、互评及教师评价作为该项目考核分值,过程评价占40%,作品评价占60%。该项目分值占课程分值20%。

全国自学考试《基础会计学》历年真题

全国2011年7月自学考试基础会计学试题 :00041 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列各项中,属于所有者权益内容的是( C )1-56 A.无形资产 B.固定资产 C.盈余公积 D.预收账款 2.下列业务会引起资产和负债同时增加的是( B )1-61 A.赊销商品 B.赊购材料 C.偿还借款 D.从银行提取现金 3.下列各项中,属于会计假设内容的是( B )1-64 A.会计目标 B.会计主体 C.会计规范 D.会计对象 4.收到客户归还前欠货款,该项业务对会计要素的影响是( D )1-60 A.资产与负债同增 B.负债要素内部项目有增有减 C.资产增加与负债减少 D.资产要素内部项目有增有减 5.下列属于反映企业经营成果的会计要素是( A )1-53 A.收入、费用和利润 B.收入、费用和所有者权益 C.所有者权益和利润 D.资产、负债和所有者权益 6.下列属于债务结算账户的是( C )3-109 A.盈余公积 B.销售费用 C.短期借款 D.应收账款 7.从账簿外表形式看,银行存款日记账应采用( D )6-167 A.活页式账簿 B.卡片式账簿 C.分类式账簿 D.订本式账簿 8.企业收到投资者出资额超过其在注册资本或股本中所占份额的部分,应计入( B )1-56 A.股本 B.资本公积 C.实收资本 D.盈余公积 9.下列各项应作为销售费用核算的是( A )1-58 A.广告费 B.诉讼费 C.房产税 D.借款利息 10.下列各项中,属于外来原始凭证的是( C )5-147

川大-预算会计-第一次作业

首页- 我的作业列表- 《预算会计》第一次作业答案 你的得分: 82.5 完成日期:2014年02月19日 20点53分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,而选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共14个小题,每小题 2.0 分,共28.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在下列会计核算的一般原则中,事业单位与企业单位会计核算不同的是()。 ( D ) A.历史成本计价原则 B.及时性原则 C.权责发生制原则 D.专款专用原则 2.核算、反映和监督国家和各级政府预算资金的集中、分配及其结果的会计是()。 ( A ) A.财政总预算会计

B.行政单位会计 C.事业单位会计 3.财政总预算会计预算支出的列报口径,主要是()。 ( C ) A.实际支出数 B.银行支出数 C.财政拨款数 4.下列各项,属于财政总预算会计登记账务的原始凭证是()。 ( A ) A.国库报来的各种收入日报表及其附表 B.税务机关的缴款凭证人 C.国库经收处日报表 D.应缴预算收入的单位或个人的缴款书 5.财政部门借给下级财政部门预算资金时,会计核算的科目是()。

( B ) A.暂付款 B.与下级往来 C.预拨经费 D.借出款项 6.各级财政在动用上年结余设置或补充预算周转金时,在会计上要作()处理。 ( A ) A.减少预算结余 B.增加一般预算支出 C.增加基金预算支出 D.增加国库存款 7.按现行“分税制”预算管理体制规定,增值税为中央、地方共享税,其 共享比例为()。 ( A ) A.75%和25%

B.70%和 3O% C.80%和20% D.65%和35% 8.“调出资金”帐户年终余额应转入()帐户。 ( C ) A.“调入资金” B.“基金预算支出” C.“基金预算结余” D.“预算结余” 9.年度终了后,按照国库制度的规定,支库应设置()天的库款报解整理 期。 ( C ) A.5 B.4 C.10

2021年基础会计自学测试卷

上海电视大学至第一学期 基本会计(自学测试)试卷 9月 分校:姓名:学号:成绩:阐明:《中级财务会计》是会计学专业一门统设必修课,是会计学专业知识构造中主体某些。要学习《中级财务会计》必要先修《基本会计》,但是为减轻学生压力,中央电大已将《基本会计》补专课程删除,为便于人们更好地理解、掌握中级财务会计内容,但愿人们能运用空余时间自学《基本会计》关于内容,自学后请完毕本套试卷,本套试卷成绩计入平时成绩。请务必在开学后第一种月之内完毕,完毕后交任课教师存档。 一、阐述题(共50分,1、3小题每题10分,2、4小题每题15分) 1、通过自学《基本会计》,谈谈你对会计职能、特点以及会计假设等基本问题结识。 答:会计职能是指会计所具备功能。 反映职能,会计反映职能是指会计通过核算工作,提供会计数据,真实反映公司经营活动和成果,反映行政和事业单位预算资金收支和结余状况。 监督职能,会计监督职能是指会计在其核算过程中对经济活动合法性和合理性所实行检查监督。 会计特点,会计特点是指会计和其她经济核算不同点。由于会计核算是会计基本环节,会计特点重要体当前会计核算方面,它有三个基本特点: (一)以货币为重要计量尺度,具备综合性 (二)会计核算具备完整性、持续性和系统性 (三)会计核算要以凭证为根据,并严格遵循会计规范。 会计假设

会计主体:是指会计工作为其服务特定单位或组织。会计主体不同于法律主体。普通说来,法律主体往往是一种会计主体,而会计主体却不一定是法律主体。 持续经营:公司应当在可以预见将来以持续、正常生产经营活动为前提进行会计核算,即在预见将来不会破产、清算。 会计分期:是指将持续不断经营活动期间划分为若干会计期间。国内会计期间划分为年度、季度和月度,其起讫日期采用公历制。 货币计量:在国内,会计核算以人民币为记账本位币。 2、简述会计六大要素概念及其分类,并指出会计六要素之间互有关系。 答:(1)会计要素就是对会计内容基本分类,即将会计内容分解而成若干个要素。 a、资产是指过去交易、事项形成并由公司拥有或者控制资源,该资源预期会给公司带来经济利益。涉及流动资产和非流动资产。 b、负债是指过去交易、事项形成现时义务,履行该义务会导致经济利益流出公司。涉及流动负债和长期负债。 c、所有者权益是指所有者在公司资产中享有经济利益,其金额为资产减去负债后余额。涉及实收资本、资本公积金、盈余公积金和未分派利润。 d、收入是指公司由于销售商品、提供劳务和让渡资产使用权等寻常活动中所形成经济利益总流入,涉及主营业务收入和其她业务收入。 e、费用是指为销售商品、提供劳务等寻常活动所发生经济利益流出。成本是指公司为生产产品、提供劳务而发生各种耗费。成本涉及直接费用和间接费用。期间费用涉及营业费用、管理费用和财务费用。 f、利润是指公司在一定会计期间内经营成果,是公司收入扣除成本和费用后金额。利润涉及营业利润、利润总额和净利润。 (1)资产=负债+所有者权益 (2)资产+费用=负债+所有者权益+收入

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程

初学会计零基础入门教程 当你没有一定基础去学会计的时候,会计对于自己来说,就好比是一个空的杯子。慢慢地这个杯子就会被注入东西。下面就谈谈如何快速入门会计学,特别是对于一个没有任何基础的人来说。 教材知识是最基础的基础。 会计学不难,很多人都是自学,学成后再考会计资格从业证的。对于刚学的你,一定要从最基本的教材入手,要明白教材才是最基础的基础。当然选择一本好的教材也是必不可缺。个人建议教材的选择上应考虑大学生基础会计的书籍。 课后的习题一定要掌握。 课后习题的答案都是来源于教材,有的稍微转了一个弯。但都离不开教材的基础知识。一个连课后的习题都掌握不了,怎么可能去驾驭试题了 同时,一定要认识到,弄懂课后习题也是在巩固基础知识。只有基础知识牢固了,才可能有质的飞跃。 多问。 因为是刚开始学习会计学,可能有一些观点和理论,别人轻松都能回答,而自己却要费很大劲,还换回来一个一知半解。这样是很可怕的。所以,一定要多问,对于自己不能理解的问题,一定要讲出来,不要怕别人嘲笑,不要觉得不好意思,对于学习,一定要脸皮厚一点,直到弄懂为止。 勤于思考,学会自己寻找答案。 在多问的同时,也要学会独立思考,勤于思考。思考能够让自己更深刻的理解。慢慢地在学习会计的路途中,灵感就会增加。 当然,现在的互联网很发达,很多专业的学习网站一定要多去,上面也有很多学习方法,问题解决等,说不定会帮上你了。同时,寻找答案的途径也广阔,如百度知道,把不知道的写在上面,很快就要人回应你了。一般情况下你是能找

到满意的答案的。 必要的 怎样开展企业和员工生涯规划 生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。 生涯规划的概念 生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。“延续一定时间(Timeextended)”是指生涯

自学考试基础会计学试题

自学考试基础会计学试题 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

全国2012年4月高等教育自学考试 基础会计学试题 课程代码:00041 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列属于会计基本等式的是( ) A.资产=权益 B.资产=负债+所有者权益 C.收入-费用=利润 D.资产-负债=所有者权益 2.下列各项中,属于收入要素内容的是( ) A.销售商品的收入 B.出售无形资产的收入 C.接受捐赠的收入 D.出售固定资产的收入 3.下列应作为企业资产核算的是( ) A.经营租出的设备 B.经营租入的设备 C.已经报废的设备 D.计划购入的设备 4.下列各项中,不属于... 企业财务报告内容的是( ) A.报表附注 B.现金流量表 C.审计报告 D.资产负债表 5.关于所有者权益的特征,下列表述正确的是( ) A.有规定的偿还期限 B.预期会导致经济利益流出企业 C.产生于企业的日常活动 D.是所有者对企业资产拥有的剩余权益 6.调整账户期末余额与被调整账户期末余额借贷方向相反,则该调整账户属于 ( ) A.结算账户 B.附加账户 C.备抵账户 D.计价对比账户 7.“累计折旧”账户期初余额50000元,本期借方发生额10000元,本期贷方发生额20000元,则该账户的期末余额为( ) A.借方余额60000元 B.贷方余额60000元 C.贷方余额40000元 D.借方余额40000元 8.将会计凭证分为原始凭证与记账凭证的依据是( ) A.凭证的重要性 B.会计准则的规定 C.会计目标的要求 D.凭证的填制程序与用途 9.将每一项经济业务所涉及的各个会计科目单独编制记账凭证,每张凭证只填列一个会计科目及其金额的记账凭证,称为( ) A.贷项记账凭证 B.单式记账凭证

四川大学网络教育学院13春《预算会计》第二次作业

四川大学网络教育学院13春《预算会计》第二次作业 一、单项选择题。本大题共14个小题,每小题 2.0 分,共28.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 下列单位不属于事业单位范畴( D ) 气象局 林业研究所 出版社 福利企业 行政单位无偿调入的固定资产,按()入账( A ) 估价 市场价格 重置完全价值 计划价格 实行按预算外收支结余的数额上缴财政专户的事业单位,收到预算外资金收入时应列入()账户。( A ) “事业收入” “其他收入” “其他应付款” “预收账款” 事业单位依法收取的罚没收入应列入()账户( D ) “事业收入” “其他收入” “应缴预算款”

“应缴财政专户款” 收到外单位捐赠未限定用途的财物,应列入()账 ( D ) “事业收入” “经营收入” 拨入专款 “其他收入” 留存单位的专款结余应列入()账( C ) “事业结余” “经营结余” “事业基金” 、“专用基金” 行政单位对于暂时无主款应先作()处理。( A ) 暂存款 暂付款 应缴预算款 应缴财政专户款 清理报废固定资产人员的工资,应计入()账户( A) “专用基金” “事业支出” “其他收入” “固定基金” 某事业单位融资租入科研仪器一台,租赁协议确定的设备价款为60 000元,另支付运输费1 000元,途中保险费3 000元,安装调试费6 000元。则该项固定资产的入账价值应为()元( D ) 60 000

61 000 66 000 70 000 以材料对外投资,按合同协议价记账,若合同协议价大于材料账面价值,则其差额列入()账户( D ) “其他收入” “事业收入” “经营收入” “事业基金” 专款结余按规定留归本单位使用部分,形成()( A ) 一般基金 投资基金 专用基金 固定基金 收到上级单位拨入本月正常经费,列入()账户。( A) “财政补助收入” “上级补助收入” “拨入专款” “事业收入” “附属单位缴款”账户的余额年终应转入()账户( A ) “事业结余” “经营结余” “事业基金” “专用基金”

基础会计学习心得

基础会计学习心得 学习基础会计要以教材为主认真学习每一章节的内容。首先,要了解教材的总体结构。其次,要准确地理解基本概念,掌握基本原理和原则。本课作为一门专业基础课,有关的基本概念很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义。只有基本概念把握准确了,才能够更好地理解和掌握其他相关内容。 对于基本原理、原则和基本公式、固定名词,一方面要掌握其内容,另一方面要能够灵活运用。如复式记账原理、借贷记账法的记账规则、“资产=负债+所有者权益”的会计恒等式等,在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现。 如借贷记账法的记账规则是“有借必有贷,借贷必相等”,在学习时不仅要了解其规则,同时还要了解为什么会出现此规则,此规则在具体操作中如何运用。 学习基础会计中名词解释主要是解释一些基本概念的含义,大多数的概念都是经过了反复的理论探讨而形成的,回答时力求准确,不能望文生义和似是而非。例如名词“预提费用”,有的学生认为“尚未发生预先提取出来,计入成本费用,在以后?段时间内分期摊销的费用。”这样解释“预提费用”有两个错误:一是“尚未发生”。会计核算的基本原则之一是真实性原则,要求会计核算要以实际发生的经济业务为核算内容,既然“尚未发生”,也就不需要核算。除了一些特殊事项如坏帐损失在没有实际发生时可以预计外,对尚未发生的经济业

务是不能核算的。二是混淆了

“预提费用”和“待摊费用”的概念。待摊费用是在发生一次支付款项后,按其受益期在本期和以后各期分期摊销,而预提费用则是已经发生了耗费而尚未支付的款项,因此不存在对这笔支出的分期摊销问题。预提费用的真实含义是本期已经发生了耗费,应由本期负担,但尚未支付,按照权责发生制原则预先提取计入成本费用的预用。 在名词解释中较有代表性的另一个问题是望文生义,没有很好地理解其含义。例如“借”和“貸”,这两个字在运用时虽具有的含义并不是生活当中所说的借贷,应该全面理解,不能望文生义。 理论联系实际,加强操作练习。由于本课程的实践性较强,而其理论又比较抽象,特别是对于从未接触过会计工作的同学来说,更是感到难以理解和掌握。因此,在学习中一定要注重理论联系实际,同时加强操作练习,培养动手能力。一定要认真完成布置的作业,通过练习加深对基本原理和基本方法的理解和掌握,否则就很可能出现看书时好象是懂了,但一做题就不会的情况。 完成一定量的作业习是学好本门课程的关键,因为基础会计涉及到大量的业务计算,只有通过练习才能理解并掌握。 基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,我从理论上对会计有了基本认识,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业

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