2017高中生物必修二期末综合检测二 含答案 精品

期末综合检测(二)

一、选择题(每小题3分，共42分)

1．下列叙述正确的是( )

A．纯合子测交后代都是纯合子

B．纯合子自交后代都是纯合子

C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子

解析：选B 纯合子测交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，B正确；两杂合子杂交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，C错误；杂合子测交后代也有纯合子，如Aa×aa→Aa、aa，D错误。

2．下列有关叙述中，正确的是( )

A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同

解析：选D 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现形式，A项中狗的长毛与卷毛不属于同一种性状；隐性性状是指杂种一代没有表现出来的性状，不是生物体没有表现出来的性状；纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代发生性状分离，既有纯合子又有杂合子；表现型＝基因型＋环境影响，因此表现型相同，基因型不一定相同。

3．对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X 染色体上”这一结论没有影响的是( )

A．孟德尔的遗传定律

B．摩尔根的精巧实验设计

C．萨顿提出的遗传的染色体假说

D．克里克提出的中心法则

解析：选D 摩尔根的“果蝇白眼基因位于X 染色体上”的结论是建立在孟德尔揭示了遗传的基本规律、萨顿提出了“基因位于染色体上”的假说及摩尔根利用白眼果蝇进行的实验的基础上，所以A、B、C 的说法都是正确的。该结论与遗传信息的传递和表达即中心法则无关。

4．下列关于DNA、染色体、基因的关系，其中不正确的是( )

A．每条染色体没复制前有一个DNA分子，经复制后每条染色单体上有一个DNA分子B．每个DNA分子上有许多基因

C．三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸

D．基因在同源染色体上一般成对存在

解析：选C 每条染色体上没复制前含有一个DNA分子，复制后就有了染色单体，每一条染色单体上含有1个DNA分子；每一个DNA分子上含有多个基因；染色体的组成物质有两种，蛋白质和DNA分子，它们的基本单位是氨基酸和脱氧核苷酸；同源染色体上的相同位置上含有的是相同基因或等位基因，是成对存在的。

5．下列符合现代生物进化理论的叙述是( )

A．物种的形成可以不经过隔离

B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存

C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

解析：选D 隔离包括地理隔离和生殖隔离。物种的形成可以不经过地理隔离，但必须出现生殖隔离。生物进化的实质是种群中的基因频率发生定向改变。生物进化的方向由自然选择决定。基因突变产生的有利变异在自然选择的作用下，有更多产生后代的机会，故种群中相应基因的频率会不断提高；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降；综合上述可见，自然选择是通过作用于个体而影响种群的基因频率的。

6．研究发现，mRNA与其互补序列形成双链后将不能指导蛋白质的合成。已知某基因片段以图中乙链为模板转录致病因子，现开发出一种核酸分子药物，能成功阻止该因子在人体内的表达而大大缓解病情，这种药物成分最可能具备的结构简图是( )

解析：选A 乙链的碱基序列为，以该链为模板转录形成的mRNA的碱基序列为mRNA与其互补序列形成双链后将不能指导蛋白质的合成，因此能成功阻止该因子在人体内的表达而大大缓解病情的核酸分子的碱基序列为。

7．下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，相关说法错误的是( )

A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂

B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的

C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型

D．该哺乳动物为雄性个体

解析：选C 题图中Ⅰ表示有丝分裂，Ⅱ、Ⅲ过程分别表示减数第一次分裂和第二次分裂，Ⅳ过程表示变形期，说明该哺乳动物为雄性个体；在减数第一次分裂，由于同源染色体分离分别进入不同细胞中，导致细胞中染色体数目减少一半；一个精原细胞经减数分裂可产生两两相同的2种(4个)精细胞。

8．下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的是( )

A．甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期

B．甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂

C．乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期

D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

解析：选C 甲图中CD段表示因着丝点分裂，每条染色体中的DNA含量减半，上述过程既可发生在有丝分裂后期，也可发生在减数第二次分裂后期。精巢中的精原细胞通过减数分裂产生精子，或通过有丝分裂实现增殖的过程中都会发生AB段变化。乙图中A表示染色体复制完成，到减数第一次分裂前期、中期、后期(B)，同源染色体没有分开；乙图中的CD段表示减数第二次分裂，其后期由于着丝点分裂，细胞内染色体数目与正常体细胞内染色体数目相同。

9.如图表示某动物细胞中部分基因与染色体的位置关系，M、m和N、n

分别表示两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因。下面对该动物

精巢中部分细胞分裂情况的分析，合理的是( )

A．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期B．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞

C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

解析：选A 该生物体细胞中含有MmNn这4条染色体，有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，此时细胞中含有MMmmNNnn这8条染色体，A正确；正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，可见其处于减数第二次分裂，此时该细胞的名称为次级精母细胞，B 错误；在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会等变化，但不会发生着丝点的分裂，C错误；减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体可以发生交叉互换，而M和N是非同源染色体，它们的基因不会发生交叉互换，D错误。

10．要用基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB。则对应的育种方法依次是( )

A．诱变育种、基因工程育种、多倍体育种、单倍体育种

B．杂交育种、单倍体育种、基因工程育种、多倍体育种

C．单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种

D．多倍体育种、单倍体育种、诱变育种、基因工程育种

解析：选A 基因型为AaBB的生物不含基因b，只有通过诱变育种才能产生基因型为AaBb的生物；基因型为AaBB的生物不含基因C及其等位基因，要获得基因型为AaBBC的生物，就要通过基因工程育种将基因C转入已知生物体内；基因型为AAaaBBBB的生物可通过多倍体育种获得；基因型为aB的生物可通过单倍体育种获得。

11．如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列叙述正确的是( )

A．物质a表示基因，其均以染色体为载体

B．物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类

C．过程①表示转录，该过程发生在核糖体

D．过程②表示翻译，该过程中能产生水，并消耗能量

解析：选D 基因的载体有染色体、线粒体、叶绿体等；物质b是转运RNA，密码子存在于mRNA上；转录过程主要发生在细胞核中。

12．(2013·福建)某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( )

A．图甲所示的变异属于基因重组

B．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C．如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种

D．该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代