苏科版七上生物第1单元第1章 生物学——研究生命的科学第2节《生物学的基本研究方法》第2课时教案
第二节生物学的基本研究方法(二)
一、教学目标
1、知识目标
(1)正确说明显微镜的结构与功能;
(2)说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领。
2、能力目标
(1)能独立、规范地使用显微镜,能观察到清晰的物像;
(2)在认识、使用显微镜的过程中发现问题,并尝试解决问题。
3、情感态度价值观目标
认同显微镜的规范操作方法,养成爱护显微镜的习惯,初步形成实事求是的科学态度。
二、教学重点
显微镜的构造以及使用方法。
三、教学难点
规范使用显微镜,并观察到物象。
四、教学准备
教师:准备显微镜,并逐个检查(准备两个不同倍数的目镜);标本(写有“e”
字的玻片;植物切片),擦镜纸,纱布,学习使用显微镜的课件。
学生:预习相关内容,上课时能够对照课本彩图,认识显微镜各部分名称,并思考每一部分的作用。
五、教学过程
学习内容教师活动学生活动设计意图
导入新课【设置疑问】
1、生物形形色色,看起来千
差万别,但构成他们的基本
单位是一样的,这个基本单
位是什么?
2、观察越来越小的生物或观
察构成生物体的基本单位要
思考并回答相
关问题
通过问题形式
引入课题能够启
发学生的学习兴
趣
用到什么工具?
今天我们就来学习使用显微镜。
显微镜的构造【自主学习】
要想使用显微镜,我们
首先要对它的构造有一个认
识,在大家的实验桌上都有
一台显微镜,下面大家自己
学习这部分知识,对照课本
上的图片,认识各个部分,
记住他们的作用。并且小组
讨论完成每个人手上的练
习。
【检验成果】
(教师指显微镜的各个
部分,让学生说出它的名称,
并且说明它的作用)
练习中的问题你们都有
答案了吗?
【参考】
(1)粗准焦螺旋:转动时镜
筒升降的幅度大;细准焦螺
旋:转动时镜筒升降的幅度
小。转动方向和升降方向的
关系:顺时针转动准焦螺旋,
镜筒下降;反之则上升。
(2)转换器
(3)遮光器上面有大小不等
的圆孔,叫光圈。每个光圈
自主学习
根据要求阅
读课本上的内容
完成任务,完成
练习中的问题并
且回答教师的问
题。
学生面对新鲜
事物比较兴奋,如
果只是教师讲解,
学生的学习效率
不高。
通过学生的自
主学习,让他们自
己去认识,用回答
问题的方式引导
学生进行自主学
习。
小组讨论可
以让学生进行思
维上的交流。
显微镜的构造都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
(4)反光镜可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:使用平面镜时光线较弱,使用凹面镜时光线较强。
4、光线依次经过了反光镜、遮光器、通光孔、物镜、镜筒、目镜,然后进入了我们的眼睛。
下面我们就一起来看看光线是不是如我们的所想进入我们的视线的。
使用显微镜的步【教师示范,学生动手操作】
1、取镜与安放
右手握,左手托;略偏
左,安目镜。
【提问】为什么要这样安
放?
2、对光
转动转换器,使低倍镜
正对通光孔→遮光器对准通
光孔→一只眼注视目镜,
转动反光镜(当光线较强时
用平面镜,而光线较弱时则
用凹面镜)→直到目镜内看
到一个圆形的光屏。
【提问】光线在进入视野时
按照要求进
行操作,一步步进
行显微镜的观察。
迅速看书,动手取
镜和安放
动手操作,观
察,思考相关的问
题
先示范让学
生逐步学习使用
显微镜的步骤,然
后再让学生回忆
骤
使用显微镜的步骤经过了哪些部件?
3、放置切片标本
标本正对通光孔→用压
片夹压住标本→下降镜筒,
侧面看物镜至物镜的前端接
近切片。
【提问】为什么在下降镜筒
时眼睛要注视物镜?
4、观察
用眼注视目镜,反转粗
准焦螺旋,镜筒上升至物像
清晰,如果物像还不够清晰,
也可略调细准焦螺旋使物像
清晰。
5、收镜
【提问】“一竖一降两旁两
后”分别是如何操作的?
注意:要用专门的擦镜纸擦
拭镜头。
【学生自己进行观察切片】
1、现在大家再回忆一遍
显微镜的使用过程。
现在自己重新操作一
遍,要求能够看到植物切片
上的细胞。
(教师进行适当指导,帮助
学生完成任务,纠正不正确
的操作)
2、现在大家继续观察
动手操作,观察
整个过程,通过总
结能够让学生印
象更加深刻。
而且在操作
时通过提问让学
生思考问题,提出
注意点能够让学
生积极思考起来。
再次的连贯
操作让学生进一
步熟悉使用过程
[
通过实际操
作总结显微镜下
(1)转动转换器,使用高倍
镜观察,说说视野中的细胞数目和大小是如何变化的?(2)物像的放大倍数怎么计算?
(3)向上移动切片,物像向哪里移动?向左移动呢?(4)观察写有“e”字的玻片,视野中看到的物像是什么样子?
【收镜】
观察,并回答
相关问题
物像的一些特点
总结本节课内容【提问】本节课你学习到了
哪些内容?
(显微镜的各部件名称
及作用;使用显微镜的步骤
和注意事项等)
回忆本节课内容让学生回忆
本节课的重点知
识,加深记忆
七、板书设计
学习使用显微镜
一、显微镜的构造
二、使用显微镜的步骤
1、取镜和安放
2、对光
3、放置切片标本
4、观察
5、收镜