2014重庆下半年公务员考试申论热点时评：高考道德加分是悖论

2014重庆下半年公务员考试申论热点时评：高考道

德加分是悖论

2015年国家（重庆）公务员招考辅导简章

高考加分项目历来被人诟病。原因所在，并非首先在于这些项目是否对个人的成长有利，是否被社会需要，而首先在于肆无忌惮的造假行为。且事实证明，闸门一开，如洪水滚滚、喷涌而出，种种造假行为根本是无法扼制的。以至于某些着名学校干脆不承认某些省份的加分项目。

去年9月中下旬以来，31省份均已正式出台高考新政，在各地加分项目大瘦身同时，北京、浙江、四川三省市竟出台道德加分项目，甚至加到20分，令人感觉到不可思议。(《法制晚报》)(新闻链接)

既然在其他项目上加分都扼制不住肆无忌惮的造假行为，那么，在道德项目上加分也扼制不住肆无忌惮的造假行为。实际上，相比较而言，体育、奥赛等项目毕竟还存在“硬杠杆”，而品德项目则基本上是红口白牙“说是就是，不是也是”，那几乎是天底下最容易造假的东西了。

且道德加分项目本身形成为悖论。在我们的道德观念中，希望每一个人在力所能及时帮助他人，并不自以为恩赐，不索取、更不能强行索取报酬，不能让你自己在这一时的急公好义沦落为他人一生一世都还

不尽的负债。所谓道德加分项目则正相反，要求你自己将所谓好人好人事说出来，且必须添油加醋地说出来，否则就不能加分、不能加更多的分。循此逻辑，就是制度认为：如果做好事不留名、不夸张，不肆意地将自已在某一时刻的急公好义变成他人一生一世的负债，则此事不值得称道、其人为傻子。

结果是什么?往好的方面说，可能就是今天阿乙扮蒙面歹徒殴打阿丙，阿甲路过，大喊一声：“歹徒不要猖狂，俺阿甲来也，咚咚锵，咚咚咚咚锵……”然后，阿甲立功，评为道德模范，而明天、后天，阿乙、阿丙也分别评为道德模范，于是就都可以加分。往坏的方面说，则关系到了，钱到了，戏都不用演，直接就是道德模范、可以加分了。

高考的核心特征是公平。理论上说，就应该是分数面前人人平等。无论体育、奥赛、品德以及其他一切项目上的突出表现，应在其自有范围内予以表彰、奖励，而但凡教育资源还不是足够充分，但凡高考还存在，“一考定终生”的机制还在发挥作用，分数面前人人平等的原则就必须坚持，对于体育、奥赛、品德以及其他一切项目的表彰、奖励便应与高考脱钩。譬如设置的道德加分等等项目必须叫停，否则就是打品德分的灯，为不道德行为放行了。换句话说，对特别个人、群体加分，本来就相当于给其他个人、群体减分，是赤裸裸的人群歧视。