论苏霍姆林斯基的劳动教育思想及其现实意义
论苏霍姆林斯基的劳动教育思想及其现实意义
作者:许文飞;
作者机构:河南师范大学教育与教师发展学院;
来源:读书文摘
年:2015
卷:000
期:006
页码:P.25
页数:1
中图分类:G40
正文语种:CHI
关键词:苏霍姆林斯基;劳动教育;方法途径;意义
摘要:苏霍姆林斯基是苏联当代著名的教育理论家与实践家,他在三十多年的教育实践中积累了丰富的教育理论与实践经验,其中劳动教育是苏霍姆林斯基教育思想的重要组成部分,也是其教育理论的核心。他在总结前人的教育经验的基础上,形成了自己独特的劳动教育理论,并运用于实践中去,本文将从苏霍姆林斯基劳动教育的基本内涵、方法与途径以及劳动教育的现实意义这几部分来介绍,并探讨苏霍姆林斯基的劳动教育思想对于我国当今的劳动教育具有的理论价值与现实意义。
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