推动政产学研用协同互动 2017中国软件产教互动工作座谈会召开

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作者：杨光

来源：《中国信息化周报》2017年第36期

为积极响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《软件和信息技术服务业发展规划（2016-2020年）》，衔接产业需求，促进产教深度融合，培养创新应用型软件人才，推动我国软件和信息服务业健康可持续发展，助力“中国制造2025”实现，9月6日，2017中国软件产教互动工作座谈会于第六届“中国软件杯”大学生软件设计大赛决赛期间在南京召开。会议由工业和信息化部信息化和软件服务业司指导、中国软件产教互动联盟主办、中国信息化周报社承办。

探索产教互动新模式

工信部信软司司长谢少锋、教育部职成司副巡视员谢俐、江苏省经信委副主任龚怀进、江苏省教育厅副厅长洪流、广东省经信委副巡视员神志雄、中国工程院院士倪光南、浪潮大数据公司副总经理苏大伟、北京理工大学软件学院党委副书记陈杰浩、东软睿道教育信息技术有限公司总裁助理谢尚飞、青岛青软实训教育科技股份有限公司董事长刘全等领导和嘉宾出席会议。来自地方软件行业主管部门和教育主管部门代表、骨干企业代表，以及高校、职业院校代表和新闻媒体代表共200余人参加了此次会议。会议由教育部高等学校计算机专业教学指导委员会副主任陈钟主持。

谢少锋在讲话中强调，新的产业特点对软件人才培养提出了更高要求，产教合作凸显出越来越重要的作用。产教互动是创新人才培养机制的重要路径，需要继续做好这方面的工作。第一，以“中国软件杯”大学生软件设计大赛活动为抓手，推动产教合作。第二，要用好互联网平台，实现产教合作，建立基于互联网的双创平台和人才培养机制。第三，要发挥好中国软件产教互动联盟的作用，推动政产学研用协同互动，把各方面的力量结合起来，建好合作互动机制。

谢俐用三个关键词概括发言的主要内容。一是“机遇”。他指出，推动产教融合发展，是教育，特别是高等教育提升内涵和服务能力、产业加快迈向中高端的重要机遇。二是“挑战”。他表示，如何紧跟产业升级步伐，成为高等教育改革的挑战。教育供给和产业需求还有错位，亟须政府、高校、行业、企业各个主体主动作为，在实践中建立可持续的校企合作机制，打通从实验楼到生产线，从校园到岗位的最后一公里。三是“行动”。他强调，所有的设计，最终都要落实到行动上。产教融合有利于创新培养机制，提高人才质量；有利于推动资源共享，校企互利共赢；有利于产学研用结合，产教协同发展。产教融合是一项系统工程，需要政府、院校、行业、企业和社会各方主动对接，共同努力。