我国大中专排球普修课的教学现状及发展对策研究

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我国大中专排球普修课的教学现状及发展对策研究

作者:吕艳华

来源:《当代体育科技》2017年第03期

摘要:随着奥运会在世界各国的举行,各项体育运动在各国的发展也不断强化。对于我

国而言,为了提高体育教学水平,以便为我国的体育事业培养后备人才,各大中专院校都积极进行了体育教学的改革和完善。该文通过文献法、资料收集法、数据统计法以及逻辑分析等研究方法对我国各大中专院校的体育教学现状进行了研究,重点针对排球普修课的教学现状及发展对策进行了研究。希望该文的研究成果可以给相关的学校体育教学改革部门等提供意见和建议。

关键词:大中专排球教学现状发展对策

中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)01(c)-0121-02

1 大中专体育教育简介

如前所述,体育教育是我国培养体育事业发展后备人才的主要途径之一,体育教育是一种有目标、有计划、有组织的教育过程,体育教育以课堂理论教学与室外的体育锻炼为主要教学形式,目的在于提高学生的身体素质,帮助学生树立健康、向上的精神面貌,促进学生的德、智、体、美全面发展。体育学科的教学结合了物理学、生物学、运动生理学、心理学、数学等多种学科的知识,是一项综合性较高,教学历史较长的科目。

大中专院校的体育教学目标包括:培养学生基本的体育理论知识和基本技能,使其掌握体育教育的基本理论,将来能够从事相关的体育教学活动、进行体育教育的培训、组织课外体育活动或者成为社会体育指导等部门的高级人才等。

2 大中专院校的排球普修课教学概述

2.1 大中专院校的排球普修课教学内容研究

大中专院校的排球教学主要按照国家教育部门制定的相关体育排球教材进行,在此基础上,训练学生的排球专项技能,培养学生的战术意识,提高学生的综合控球能力等。

2.2 大中专院校排球普修课的教学手段与方法研究

由于我国的排球体育教学已经经过了较长时间的发展,排球教学的经验、技能等已经有所累积,所以,我国各大中专院校的排球教学手段和方法也是较为成熟的。但是,随着近年来各

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